绿林山研学心得体会 研学旅行心得体会爱飞客(优秀19篇)

时间:2023-10-10 作者:字海绿林山研学心得体会 研学旅行心得体会爱飞客(优秀19篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

绿林山研学心得体会篇一

作为一个热爱旅行的年轻人,我一直对研学旅行充满了好奇。直到最近,我才有了机会参加一次由爱飞客组织的研学之旅。这次旅行让我深刻地认识到了什么是真正意义上的研学,也让我体会到了旅行中所带来的独特的乐趣和收获。

第一段:研学旅行的定义

什么是研学?研学是一种集“学问研究”和“体验旅游”于一体的新型旅游方式。参与者在旅行期间不仅可以领略到风景和文化的独特魅力,还可以通过科学实践、参观考察等方式,深入了解目的地的历史、文化、地理、生态等方面的知识。而这些知识,无疑都能在旅行后带给我们更深层次的认识和启发。

第二段:爱飞客的研学之旅

本次研学之旅是由爱飞客组织的。来自不同城市的学生们凑到了一起,我们经过了长途旅行,终于抵达了目的地。这里是有着丰富历史和文化底蕴的南京。在导游的带领下,我们先参观了明孝陵和南京博物院。富有传统文化气息的建筑、熟悉的历史事件和珍贵的文物给我们带来了深刻而美好的体验。随后,我们进行了一系列的考察活动,观察和记录了科学家日常进行的一些实验和探究行为,并在导师的指导下完成了一些实践操作。

第三段:研学旅行所带来的收获

这次研学旅行所带给我的最大收获就是启发了我的思考。通过亲身接触、了解,观察和思考实践活动中的课题,我不仅仅了解到了自然科学的知识,还切身体验到了科学研究的方法和思维方式。这些经历正确地引导了我的思考与求知,使我感到研学本身就是一种具有很高价值和意义的旅游形式。

第四段:研学旅行中的互动与成长

在旅行的过程中,我们不仅仅被注重自身发展的研学所吸引,也被同伴的互动与交流所深深吸引。在旅途中,我们敞开心扉展示真实的自己,互相帮助和交流,这样的互动和成长无疑加强了我们的团队凝聚力,也更好地启迪了我们的感性思维与个性发展。

第五段:关于爱飞客,关于研学之旅

最后,感慨自己能有幸参加爱飞客组织的研学之旅。在这次旅行中,我对爱飞客组织的研学旅行充满了赞同和欣赏,认为它不仅是一种新型旅行方式,更是培养青年人多元素质、发展全面才能的有益途径。通过这样的方式,每个人都能够不断拓展自己的认知边界,并找到自己的兴趣所在。

综上所述,研学旅行是一种新型的学习方式和旅游方式,能够为我们带来灵魂和智慧上的满足。爱飞客的组织,更是为年轻人的全面发展提供了一个独特和全新的平台。因此,我相信研学之旅会越来越受到大众的关注和喜爱,也会成为团队互动、个性发展的一个重要方面。

绿林山研学心得体会篇二

20xx月15日至18日,我们进行了为期四天的研学活动。俗话说得好:读万卷书,行万里路。在校园中,我们读书,丰富了阅历。在研学中,我们行路,开阔了视野,锻炼了意志。我认为这是一次经验的积累,更是人生这本乐谱上雀跃的音符。

15日早晨,研学的大巴缓缓驶向了清远英德,此地享有“中国红茶、绿茶之乡”之美誉,这令我迫不及待想一头钻进茶的世界。怀揣着期待而忐忑的心,我们开启了一段异乡之旅。众所周知,中国是茶的故乡,世界上第一部茶学著作正是《神农百草经》。回溯历史,早在千百年前,中国的茶香便飘向了世界。茶,就此成为中国的一项特色。而本次研学,我们正是要深入了解这个中国特色。

研学必不可缺的毅行总是如期进行。气候宜人,我们漫步于茶园,一片青绿映入眼帘,一股自然的气息扑面而来,令人无法拒绝。偶然有飞鸟路过,它们鸣叫着盘旋,欢迎着远道而来的客人们。沿途风景迷人,大家沉浸于自然的美,不知何时已忘却了疲倦。山间懒懒的风,送来了不远处的茶香,定睛一看,原来是到了终点!一杯热茶下肚,因奔波一天而风尘仆仆的我们被洗去倦意,余下的只有喉头的甘甜与胃里的温暖。

这段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其实”一词。清澈见底的水宛如一面镜子,倒映着船上人们欣喜的模样,而桥上的我们缓缓前行,生怕脚步一重便会打破这一片幽静。清晰的水流声在我耳边响起,水流仿佛是在我心尖淌过,水滴落下的`空灵回音轻叩我的心弦,飞流直下的瀑布水雾四散,一束光在这水雾中有了形状,照亮了一旁的观音。我的视线跟随着光,看见石上观音身边守着童子,他们见证了一代又一代人的生活,聆听着由古至今人们虔诚的祈愿。沙沙的风声也许就是那仙人的回应。我想,陶渊明所见的桃花源也正是这般模样吧。这是能令人真正静下心来聆听万物的地方,如此仙境,实是大自然的馈赠。

在我看来,研学活动,是有意识地创造自己的时间。品着茶,享受远离城市喧嚣的乡村风情;望着景,享受这来之不易的静谧;散着步,享受此刻真真正正属于自己的时间。这无疑是一个重整自身的好机会。人生自始至终都是一件在加工的作品,世界山河之广,趁青春年少,我们应当迈开步子,去品味世间不同的美好!

绿林山研学心得体会篇三

最近在看《王尔德童话》,里面有很多有趣的故事:《快乐王子》,《自私的巨人》.

当我读到《快乐王子》的时候,他的行为触动了我:他让燕子把他眼中的'蓝宝石挖出来,送给穷人;他让燕子脱下他的金叶子给乞丐。

我看《自私的巨人》前半段的时候,觉得极其气愤:他把孩子赶出了花园,在墙上贴了个“禁止入内”的牌子,对孩子说:“花园是我的,你们谁都不许进来。”然而后半段让我原谅了他。他推倒墙,邀请孩子们去她家的花园玩,对孩子们说:“对不起,我不该把你们赶出去的,请原谅。”最后,孩子们原谅了巨人,又去花园玩了。

我真的很喜欢《王尔德童话》!

绿林山研学心得体会篇四

研学旅行是一次富有意义和价值的旅行体验。作为一个旅行爱好者,我非常喜欢这种旅行方式,因为它所提供的机会可以让我去探索并了解那些我从未经历过的事物。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会和对于研学旅行的理解,同时我也会谈到一些我参加的旅行项目,以及与爱飞客的关系。

第一段:什么是研学旅行?

研学旅行可以被理解为一种集教育和旅游于一体的行程,通常包含了参观历史文化遗迹、社区服务、交流学习以及其他各种主题活动。这种旅行不仅仅是去玩,更重要的是为了让游客有机会了解到当地的文化和特有的地理环境。正因如此,这种旅行方式适用于各种年龄的游客,包括教育机构和企业团体等。

第二段:研学旅行带来的好处

参加研学旅行带来的好处是非常显著的。参加此类旅行可以让游客更好地了解当地人民的文化与传统,同时可以更好的学习和体验各种有趣的活动。此外,通过开展社区服务,游客可以更好地融入当地生活,认识当地人民和社群。这有利于提高游客的关注度和想象力,并帮助他们更深入地了解新的城市或国家。

第三段:我的研学旅行项目

我曾参加过一个研学旅行项目,目的是研究特定的历史事件。在这次旅行中,我学到了许多我从来没有了解过的历史知识,参观了当地几个历史悠久的遗迹,并学习了与此相关的实践知识。我认为这个项目对我影响很深,我们不仅学到了历史知识,也体验了当地的文化。这次旅行不仅让我更好地了解了历史事件,还让我认识了新的朋友。

第四段:爱飞客对研学旅行的促进作用

爱飞客是一个旅游服务平台,专注于满足中国游客的出国旅游需求。爱飞客不仅可以为游客提供高品质的旅游服务,而且还能够帮助游客计划和预定研学旅行的行程。游客可以轻松地找到最适合自己和家人的旅行项目和旅游活动。此外,爱飞客还有一个专业的研学团队,能够满足不同年龄阶段的游客需求,提供最好的研学旅行体验。

第五段:总结

总的来说,研学旅行是一种对个人成长有巨大帮助的旅行方式。国内的研学旅行也越来越受欢迎。通过与爱飞客等专业机构和平台合作,游客可以获得更好的旅游体验和服务,同时,也可以更好地了解和认识当地的文化和特有的地理环境。希望越来越多的人能够体验研学旅行,认识不同的文化和人群,增长自己的知识。

绿林山研学心得体会篇五

第一段:引言(100字)

胜利山研学旅行是我在学校生活中最难忘的一次经历。这次旅行带给我很多难忘的记忆和宝贵的收获。我深深感受到了大自然的魅力和人类与自然的和谐共生。通过参与各种实践活动,我学到了很多理论知识和技能,并结交了许多志同道合的朋友。在胜利山研学旅行中,我体会到了团队合作的重要性和成长的喜悦。

第二段:与大自然的亲密接触(250字)

胜利山是一个有着悠久历史的山岳景区,有着令人叹为观止的自然风光。在旅行中,我有机会深入了解了山脉的形成和地质构造等相关知识,通过实地观察和专业导师的解说,我对胜利山这一奇迹有了更深入的了解。在山脉间穿梭的过程中,我感受到了大自然的神奇之处,也对人类是如何与大自然和谐共生的充满了敬畏与敬意。

第三段:实践活动的收获(250字)

通过参与各种实践活动,我不仅学到了很多理论知识,还获得了许多实际技能。我们进行了野外生存训练,在山林中搭建简易的帐篷,寻找食物和安全的水源。这些实践让我体会到了生活中基本的求生技能,并培养了一种不怕困难的勇气。另外,我还参与了植物认知和动物观察的活动,通过亲手实践和观察,我对大自然的生态系统有了更深刻的认识。

第四段:团队合作与成长(250字)

胜利山研学旅行中,团队合作是最重要的组成部分。我们进行了许多需要团队配合的活动,如攀岩、绳索下降等。在这些活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性和力量。只有充分发挥每个人的特长,相互帮助和理解,我们才能顺利完成任务。通过这种团队合作,我不仅提高了自己的沟通和合作能力,还培养了责任感和团队精神。

第五段:总结与展望(200字)

胜利山研学旅行是一次难忘的经历,它不仅让我学到了很多知识和技能,也让我收获了成长和友谊。通过与大自然亲密接触,我深刻领悟到了人类与自然和谐共生的重要性。通过实践活动,我获得了宝贵的实际经验和技能。通过团队合作,我感受到了合作的力量和成长的喜悦。在未来的学习和生活中,我将继续保持对大自然的敬畏之心,不断学习和成长,为建设美丽和谐的社会贡献自己的力量。

(总字数: 1100字)

绿林山研学心得体会篇六

第一段:介绍研学旅行的背景和目的(200字)

胜利山研学旅行是我校为了开拓学生的视野,拓宽知识面而组织的一次特别的实地考察活动。旅行地点选择了胜利山,这座山位于我市的郊区,具有丰富的自然景观和悠久的历史文化背景。本次研学旅行的目的是让学生亲身感受自然环境的美妙,了解山体地貌的形成原因,培养对生态环境的保护意识,同时也增加了解人类历史文化的机会。

第二段:胜利山的自然景观(200字)

在胜利山研学旅行中,我们首先被山的自然景观所吸引。胜利山有着连绵起伏的山脉,山势险峻,形成了壮丽的山水画卷。我们登上山顶,远眺,一片茂密的树林铺展在眼前,层层叠叠、绿意盎然。同时,山上还有许多奇石,形态各异,非常美观。我还看到了许多野生动植物,山上的生态系统很丰富,这让我更加意识到我们应该保护好自然环境,与大自然和谐共生。

第三段:了解山体地貌的形成原因(200字)

在胜利山研学旅行中,我们还了解了山体地貌的形成原因。我们参观了山体的地质博物馆,了解了过去几百万年间地壳运动、风化和水的侵蚀等因素对山体形成的影响。我们还观察了山体上的河谷地貌和瀑布,这些都是在长时间的地质作用下形成的。通过实地观察和学习,我们对地质这门学科有了更深入的认识,也加深了对大自然的敬畏之情。

第四段:胜利山的历史文化背景(200字)

胜利山不仅自然景观丰富,也有着悠久的历史文化背景。在山脚下,我们参观了一座古老的寺庙,这座寺庙建于明朝时期,是一处历史悠久的古迹。我们参观了寺庙内的香堂、大雄宝殿等建筑,了解了佛教文化的一些基本知识。同时,我们还参观了一些山中的历史遗址,了解了这些遗址的起源和历史意义。通过了解胜利山的历史文化,我们感受到了传统文化的魅力,也更加珍视了我国悠久的历史。

第五段:对研学旅行的心得与体会(200字)

通过这次胜利山的研学旅行,我收获很多。首先,我对大自然的壮丽景色有了更深刻的感受,进一步了解了自然环境的重要性,懂得应该保护环境。其次,我对地质和历史文化等学科有了更多的了解,这对我的知识储备和综合素养的提升有着重要意义。最后,通过与同学们的合作,我们增进了友谊,学会了团结、协作与分享,这些是我宝贵的财富。总的来说,这次胜利山研学旅行让我收获满满,不仅增长了见识,也培养了一种积极向上的心态和责任感。

总结(100字)

研学旅行是一种有效的教育方式,通过亲身参与和实地考察,让学生获得更广泛的知识和经验。胜利山研学旅行为我们提供了了解自然环境、地质和历史文化的机会,让我们更加深刻地认识到大自然的伟大和人类文明的传承。在未来的学习和生活中,我将更加珍惜机会,持续学习和探索,为自己的成长和社会发展做出更积极的贡献。

绿林山研学心得体会篇七

这次我们的目的是巩固我们的国防意识。于是,我们在欢声笑语中来到了含山县和平使命射击拓展基地进行这次研学。

到达之后。我们进行的第一个项目是战场救护,通过教官和解到们的深刻介绍和友情演出。我们以听讲者的身份,了解到了战争战场的残酷。同时也学到了一些基础的急救知识。这些知识也会让我在外出时为自己和别人的安全提供了有效的保障,可以及时治疗、及时就医。

第二个项目是彩弹枪打靶体验当我拿起彩弹枪时。我的脑海中浮现了一个又一个战士的脸庞,我学习到了多种有效的射击姿势以及基本要领基本使用常识。

紧接着。我们投掷了手榴弹和迫击炮。虽然这些机械都十分简单,但也让我们有身临其境的感受。不知不觉。到了午饭时间。我们享受完美食后。又去参观了渡江战役遗址。那里收录了很多有关渡江战役的历史遗迹,也让我们深受震撼更加珍惜现在的`美好生活。

最后,我们体验了真人cs。虽然是水弹枪,即使这样也挡不住我们的热情。。

在欢声笑语中,在歌声舞蹈中,在细雨朦胧中,在恋恋不舍中,我们回到了家,这次在研学充实了我的生活我的身心同时也增加了我的爱国意识。

绿林山研学心得体会篇八

学生军训研学旅行是一种全新的学习体验,让我们在锻炼身体的同时,也了解到了军人的职责和使命。在这次研学旅行中,我所认识到的不仅仅是体魄的提升,还有精神上的成长。下面,我将详细描述我在这次军训研学旅行中的心得体会。

第二段:体能锻炼

在军训期间,我们经常参加体育锻炼,比如绕场跑、俯卧撑等。这让我深刻认识到了健康生活的重要性。此外,在研学旅行中我还学习到了很多新的体育知识,比如球类运动和武术的基本动作。通过这些锻炼,我不仅身体更健康,同时也学会了如何更好地运动和保护身体。

第三段:军营文化体验

在研学旅行中,我们还参观了军营,了解了军队的生活,领略了军营文化的独特魅力。比如,在我们参观军营的过程中,我们亲身体验了军人的工作状态、工作作风、地方管理等,让我更加明白什么是纪律和规矩,更加理解“忠诚、老实、实干”的军人精神。这些经历让我更加强化了自己的责任感和使命感,同时也深入了解了军人的艰辛生活。

第四段:团队协作能力

军营让我学会了与团队一起完成任务的重要性,在团队协作的过程中,每个人都有一个职责和任务,如果一个人失去了信任和尊重,那么整个团队就会受到影响。因此,我们要学会互相合作,更好地完成任务,避免出现错误和冲突。这种团队协作的意识也可以在日常学习和生活中运用。

第五段:感悟

这次军训研学旅行让我受益匪浅,让我对自己的未来有了更加清晰的目标。我不仅学会了许多生活技能,也学会了人生的经验和教训。在未来的学习和生活中,我会更加注重团队协作和自我锻炼,更好地完成学业和生活,为自己和社会创造更多的价值。

总结:

通过这次军训研学旅行,我认为锻炼身体、了解军营文化、学习团队协作能力都是我成长的重要一部分。在未来的学习和生活中,我会继续努力,保持思考和学习的状态,为自己和社会做出更大的贡献。

绿林山研学心得体会篇九

“研学桃花山,重走红军路”,从桃花山镇生态园入口至红军树革命烈士纪念园,全长3.8公里,走过历史长河,追忆峥嵘岁月,重温红色故事,以更加坚定的信念和顽强奋斗的精神,走好新时代的长征路。最好的课堂在路上,最美的成长在路上。在红军路上,一路的风景和历练,就是生命里最好的财富,厌倦了课本的沉重、乏味,一场旅行弥补了在书本上无法获得的实践,体验红色生活。翻山越岭2.5公里,走进红军树革命烈士纪念园,在庄严的军姿下,神圣革命烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,弘扬革命精神,瞻仰烈士留下的三颗古老的黄芯树——贺龙元帅命名的红军树。在将军陵内,矗立着八座将军墓,拜谒将军陵,向革命烈士纪念碑敬献花篮,瞻仰革命烈士纪念碑上铭刻几十万的金字,想象那些烈士的英勇战敌,鞠躬尽瘁,死而后已,你们那年的英勇抗敌,为国捐躯,我们铭记于心。“所谓岁月静好,不过是有人在为你负重前行。”在庄重的革命烈士纪念碑前,我们两百号人双手捧花,为那些为国捐躯,无畏牺牲的革命英雄们献上最美的花。默哀一分钟,正是你们的英勇和生命换来了我们更好的未来,在鲜艳的五星红旗下,是你们用生命换来的和平中国。

“一针一线鱼水情。”经历了战火风雨的`纺织草鞋是老百姓与红军战士心连心的最好象征,更是老百姓对人民军队情感的深情见证,“自己动手,丰衣足食,”我们体验当时老百姓为国的辛苦劳作,亲身体验了纺织棉线、编织草木鞋,用小推车运粮,“一针一线当珍来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”领受了一粒粒粮的来之不易。

在研学之旅中,畅游桃源小镇的山水风光,山水勾勒了了,堪称一幅水墨画,不愧是“世外桃源”,篝火晚会上,见证了同学间深情一面,团结一致,为班级同学加油打气,更深刻领会了集体荣誉感。

研学旅行收获快乐与幸福,更在心中埋下了立志报国的决心。

绿林山研学心得体会篇十

20xx年11月29日星期四下午我参加了天河区数学主题为《数学解决问题的教学专题研讨》的教研活动,听了小学数学核心组、中心组和年轻的精彩报告,收获良多。

1、要善于总结:在进行教研分享的中,每个老师的研究都经过了很多的尝试,他们在每次的教学活动之后,都进行了总结。总结对于一个教师来说是非常重要的,它可以让我们少走弯路,从而不断的提高我们的教育教学水平,也为我们发表文章奠定基础……。

2、要善于积累分析:每次教学活动之后,教师都会在学生那里得到很多的资料,如果你把这些数据资料及时采集和分析,你就有了更多的相关资料,也为你研究教学提供了数据支持,你的课题研究就有了支撑……。

3、关于解决问题:解决问题是学生学习的难点,如何让学生在学习中能突破这个难点是我们教学需要思考的,特别是对学困生的教学。潘老师对学困生进行系统的对比练习的方法给了我指引,线段图的方法更是授之于渔了。

4、关于线段图:线段图在解决问题教学中有着重要的作用,它是学生解决问题时的重要工具,能让学生更加直观的理解和分析题意。反思自己的教学,我觉得自己在教学没有更好地利用线段图进行教学,使得学生在解决问题中缺少分析的方法,结果也就更不如意了。

绿林山研学心得体会篇十一

在四川省的雅安市,有一座令人向往的山峰,它就是胜利山。作为一座举世闻名的旅游景点,胜利山吸引了无数游客前来欣赏其壮丽的自然景观。而我此次来到胜利山,却是为了参加学校组织的研学旅行。我们的目的是了解胜利山的地理特征、生物多样性、以及人文历史,以提高我们对自然和历史的认识和理解。

第二段:游览自然景观

胜利山以其秀丽的自然景观而闻名,而这也是吸引我们参加这次研学旅行的重要原因之一。我们参观了胜利山的多个景点,如天台、大观亭和花海等。从天台眺望,可以俯瞰整个胜利山的壮丽景色,让人仿佛置身于仙境之中。大观亭则是我们了解胜利山地理特征的好地方,我们通过观察周围的山峰和山谷,了解了胜利山的形成原因和地质演化过程。在花海中漫步,身心舒畅,花朵的香气和风的声音让我们感受到了大自然的奇妙与美丽。

第三段:探索生物多样性

除了自然景观,我们还有幸了解到了胜利山的丰富的生物多样性。在一次生态考察活动中,我们深入山林,观察了各种野生动植物。我们观察到了一只穿越林间的飞鸟、一只悠然悬停的蝴蝶,以及一只顽皮的松鼠等等。通过这些观察,我们了解到了生物的形态特征、生活习性以及它们在生态系统中的角色。胜利山作为一个生态系统的典型代表,保留了许多珍稀濒危物种,这让我们深深地感受到了保护野生动植物的重要性。

第四段:感悟人文历史

除了自然,胜利山还有悠久的人文历史。在一次文化考察中,我们参观了胜利山的寺庙和古建筑,体验了传统文化的魅力。我们参观了一座古老的庙宇,聆听了寺庙的历史和僧人的故事,了解了佛教文化的深度。此外,我们还参观了一座古建筑,了解了胜利山的建筑风格和技艺。通过感受胜利山的人文历史,我们更加了解了中国传统文化的独特魅力。

第五段:心得与思考

通过这次胜利山的研学旅行,我受益匪浅。首先,我对自然的壮丽和奇妙有了更深的了解和体验。我了解了生物多样性对生态系统的重要性,自然与人类的关系也变得更加明晰。其次,我体验到了传统文化的魅力和深度,这让我更加珍惜我们的传统文化遗产。最后,我也明白了保护环境和文化的重要性,作为一名青少年,我们应该担起责任,积极参与环保和文化保护的活动,让我们的后代也能够享受到美丽的自然和丰富的文化。

在这次胜利山的研学旅行中,我不仅欣赏到了自然景观的壮丽,了解了生物多样性的重要性,还领略到了传统文化的深度。这次研学旅行不仅是对我们知识的补充,更是对我们心灵的洗礼。通过这次旅行,我更加明确了自己对自然和文化的热爱和关注,希望能够成为环保和文化保护的坚定倡导者和实践者。

绿林山研学心得体会篇十二

美好的时光总是那么短暂,难免让人想念,这次的研学之旅也是一样,就像划过天地的刹那火焰,惊鸿一般短暂却如夏花一般绚烂。

我们的第一站来到了日照,为了拓宽学生视野,打造第二课堂,为了让孩子们从实践中得真知,从研学中解疑惑,我们走进了日照海洋公园,在神奇的阳光海洋馆和四季花鸟园中感受研学之旅带来的喜悦。

本次活动中,孩子们近距离接触到多种海洋生物,零距离触摸陆地生物,感受大自然带来的无穷奥妙,为了让研学活动更加具有针对性,保障研学效果,日照海洋公园为团队配置了专业讲解,让孩子们看到海洋生物的同时,也能了解动物们的生活习性,拓展思路,提升本领。

在阳光海洋馆中,调皮可爱的海豹、憨态可掬的大海龟,色彩斑斓的珊瑚让孩子们大开眼界,神秘的海洋魔方展区,孩子们通过明亮的小型展窗,能够细致观察海马、海鳗等生物,奇妙绚丽的银色风暴表演,在蔚蓝色的海水中上演大型鱼类群游,孩子们大呼过瘾,海洋之光美人鱼,水下芭蕾精彩表演,海豚海狮科普展示,让孩子们意识到人与自然能够和谐统一,更加坚定了孩子们保护自然、热爱海洋的决心,而在四季花鸟园中,体现出与阳光海洋馆不同的风格,日照海洋公园采用动线性设计,游览路线从海洋到陆地和天空,依次展示海洋鱼类、淡水鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类动物、哺乳动物,体现了生命由海洋到陆地、由低级到高级的进化过程,具体极好的观赏体验和科普体验效果,海洋主题的设计,不但让学生理解了解海洋,接触了解动物,还展示了浓郁的地方文化特色,达到寓教于乐,研学相长的效果和“游中学,学中游”的研学内涵,未来还将继续推动好海洋研学旅行精品化建设。

研学第二站来到了美丽的海滨城市——青岛,三面环海,一面接陆,巍峨的崂山傍海屹立,风光秀丽,景色宜人,“红瓦绿树,碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿,赤礁、细浪、彩帆、金沙滩构成青岛美丽的风景线。

第一次以研学的目的来到青岛,收获颇多,不但见识到了先进的航海技术,更多的'是学会了理解、包容他人,学会了一种集体荣誉感和责任心,同学之间也了解了很多,好像相处更自然些了,好像更像一下集体了,好像更像一家人了。

当我面朝大海,习习的海风拂面而来,海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹,我眺望远方,耀眼的阳光让人难以睁开眼,却依稀感受到来自天空的呼唤,梦想的模样慢慢清晰,未来正在缓缓展开。

青岛奥林匹克帆船中心是奥运水上项目的比赛地,数多帆船在此一起竞发,虽没能亲眼看见,但能够想像当时场面无比壮观。

此次的研学之旅让我感受到浓郁的海洋文化,感受到了不忘初心的坚持,感受到了大自然的奥妙,感受到了国家的强盛。

是千姿百态,各种各样:圆形的、椭形的、长形的、扁状的、柱状的……让人目不暇接。从颜色上说更是七彩斑斓:红色的、淡粉的、褐色的、白色的,让人眼花缭乱。在海洋世界中,千奇百怪的海底动物,真让人大开眼界。这时会让人感到海洋的神奇。孩子们能够在这种境界中感受,真是让每位同学从课堂走向了大自然。让同学们也亲自感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也从无形中培养了孩子们对自然的理解和感悟,让每位同学产生了热爱大自然、热爱生活的情感。在日照海洋馆又观看了美人鱼和海底芭蕾舞的表演。那演员们维妙维肖的表演栩栩如生。“台上一分钟,台下十年功”这句名句足以说明了演员们台后的付出。因为她们的勤学苦练,用心锻炼,使她们那娴熟、精练的表演赢得了观众的喝彩。“海底表演”让每位学生也都悟到了“一份汗水,一份收获”的道理。孩子们在今后的学习中,会更加努力,更加付出,让自己收获精彩的人生。

来到海豚馆,人们观看了训兽师的海豚表演,那更是动人心弦。训兽师在水中的精彩让每位同学感受到了海洋动物的神奇。海豚是哺乳动物,它不是鱼类。鱼类是一种用腮呼吸的动物,而海豚和鲸这类动物是胎生哺乳的动物。而企鹅又是一种卵生的鸟类动物。它们不是一类动物。在这次研学中,使每位孩子都学习感悟到很多课外知识,收获满满。让每位孩子从热爱大自然到学习到很多海洋生物知识都是收获累累。在海洋植物馆,更是让同学们感到新奇而又神秘。

第二天,研学团队又来到了青岛的黄岛区,参观了黄岛的金沙滩海水浴场观看了那一望无际的大海,感受到了大海的波澜壮阔和一望无际的场面。在海滩上,那五颜六色的贝壳和金黄色的沙滩让每位同学感受到了海滩的乐趣。捡贝壳、玩沙子,观看远处的壮阔使孩子们也许有一种课堂上感受不到的体验。开阔视野,眺望大海,使人心旷神怡,让每位学生从大自然中感悟到自然之美。

下午,研学团一行又来到了“五。四”广场和奥帆中心,同学们又从“五月的风”雕塑中回忆了青岛的历史,使每位孩子又接受到了爱国教育。他们也许更能激励每位学生的爱国热情。使每位同学体会到“国家兴亡,匹夫有责”的道理。

感受颇多,感悟颇深。走进大自然,就是走进人生的另一个课堂,让每位孩子从课内到课外去领略神秘的自然,收获更多的知识吧!

绿林山研学心得体会篇十三

“要么读书,要么旅行,身体和心灵,总有一个要在路上。”在我看来,旅行的意义在于感受不同的风景,释放心灵,重要的不是身体在路上,匆匆忙忙从一个景点赶往另一个景点,买些纪念品,拍几张照片发到朋友圈里,配几句矫揉造作的文字,重要的是让心灵踏上旅途,给自己一个和心灵交流的机会,去感受,去收获成长。

8月的研学旅行,我们来到了重庆。从此“重庆”于我们而言,不再只是一个模糊的历史或地理概念。当看到那些经历风霜雨雪依然屹立,无言地记录了这个城市的风雨变迁的古城墙与现代化建筑比肩而立,我们真正感受到了古与今的碰撞,感受到这座古城,历经世事沧桑,却依旧蓬勃发展的生命力。

走进“渣滓洞”、“白公馆”,站在这片曾经被同胞的鲜血浸染过的土地上,“小萝卜头”的故事、江姐的故事,这些不再只是历史书上毫无温度的文字,当看到那些根据当时的真实场景还原的雕像,感受他们的愤慨与无助时,当一张张照片上的景象直击内心深处时,当看到那些锈迹斑斑的曾沾染同胞的鲜血、沾染无数罪恶的军刀时,内心的震撼,发自内心的愤怒,是无论看过多少文字都无法感受到的。我们真正意识到“落后就要挨打”绝不是一句笑谈;我们真正意识到“有国才有家”绝不是一句空话;我们真正意识到“勿忘国耻,振兴中华”是我辈义不容辞的责任;我们真正意识到作为祖国未来主人的我们,要发愤图强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

研学旅行不只是一种形式,更应该是我们成长的一次给予,我们在路上,在学习,在成长。

绿林山研学心得体会篇十四

一个城市的文化地标或多或少,但它们的精神内涵总是值得我们细细品味。

7月7日下午,我们一行人来到交通大学徐汇校区钱学森图书馆。夏日的炎热未能磨灭我们对伟人发自真心的敬仰。我们怀着崇敬的心情参观了这座彰显钱老一生卓著成就和爱国情怀的宣传中心。

进入展厅,首先映入眼帘的是一个红色的蘑菇云。悬挂在天花板上的它着实让人眼前一亮。走近端详一番后才知道那是用钱老的笔记拼接而成的。正厅可以看见一尊真人大小、黝黑的钱老铜像,似仰望星空,目光炯炯有神、睿智而深邃。钱老身后矗立着一枚真导弹,“下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利”十六鎏金大字,尤其令人动容。

图书馆共有“中国航天事业奠基人”,“科学技术前沿的开拓者”,“人民科学家风范”和“战略科学家的成才之道”四个展厅。一、二展厅通过经典图片和一批珍贵手稿及著作展现钱老在科技领域的伟大开拓。三、四展厅则更能让我领悟到钱老的人格魅力。厅中的两面墙内展现的书籍仅占钱老一生所读之书的七分之一,那破损的公文包、历尽沧桑的旧蒲扇、不计其数的奖章证书,无不体现了钱老坚定的报国信念,无不凝聚了他严谨求是的科学精神,以及强国富民的爱国愿望和淡泊名利的奉献精神。

“国为重,家为轻,科学为重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”我静静伫立在钱老的画像前,此时此刻我仿佛穿越数十年的时空,与钱老相逢,耳边再次响起钱老铿锵有力的话语:“我将竭尽努力和中国人民一道建设自己的国家,使我们的'同胞能过上有尊严的幸福生活。”我仰望你看过的璀璨星空,脚下的大地早换了新面容,你留在风中摇曳的那抹红,在心中——新时代的我们在您精神的指引下一定会成为优秀的舵手,让中国这艘巨轮在历史的洪流中乘风破浪,前进、前进、向前进!

绿林山研学心得体会篇十五

研学旅行是一种结合学习和旅游的形式,通过实地考察和体验,使学生能够更加全面地了解所学知识,并拓展眼界。最近,我参加了一次为期五天的研学旅行,我的心得体会如下。

第一天,我们前往文化名城–北京。在北京,我们参观了故宫、天坛等名胜古迹,同时也学习了丰富的历史文化知识。在故宫,我们看到了古代宫廷建筑的壮丽和富丽堂皇,深深感叹古人的智慧和才能。在天坛,我们了解到了古代皇帝致祭的仪式和意义。通过亲身参观,我能够更加真实地感受到历史的厚重和庄严,这对我的历史学习有着很大的帮助。

第二天,我们来到了科学城–上海。在上海科技馆,我们参观了各种科技展览,学习了科学知识。我印象最深刻的是光学展区,通过多种互动体验,我了解到了光的反射、折射等基本原理。在科技馆,我仿佛被引入了一个神奇的科学世界,对科学产生了更大的兴趣和好奇心。这次参观不仅增长了我的科学知识,还培养了我的科学思维和实践能力。

第三天,我们来到了绿色教室–九寨沟。九寨沟以其独特的自然风景吸引了无数游客。在这里,我亲眼见到了壮丽的水景、奇特的彩林和珍稀的动植物。在导游的带领下,我了解到九寨沟具有重要的地质、生态和文化价值,也明白了保护环境的重要性。这次研学旅行不仅拓宽了我的视野,还使我对环保有了更深刻的理解。

第四天,我们前往历史名城–西安。在西安,我参观了秦兵马俑和大雁塔。秦兵马俑作为世界文化遗产,展示了古代中国的军事力量和制造技术。在导游的详细解说下,我了解到马俑的发现和保护过程,备受震撼。而大雁塔作为古代文化的重要载体,让我了解到了古代佛教文化的博大精深。在西安,我不仅学到了更多的历史和文化知识,还感受到了古代文明的魅力。

第五天,我们回到校园,对这次研学旅行进行总结。通过这五天的学习和体验,我深深感受到了“行万里路,读万卷书”的道理。研学旅行为我打开了一扇大门,使我更加主动地去学习,去探索。同时,我也意识到学习不仅仅局限于课堂,实践和体验同样重要。通过亲身参与,我能够更加深入地理解知识,并将其应用到实际生活中去。

总之,这次研学旅行让我受益匪浅。通过实地考察和体验,我深刻体会到了知识的无穷魅力,在游览的同时也学到了很多新知识。这次经历让我更加懂得了一句话“读万卷书,行万里路”,希望未来的我能够继续保持这种学习的热情和好奇心,不断丰富自己的知识和见识。

绿林山研学心得体会篇十六

第一天,我们来到了深圳大学。这是一个美丽而宽广的校园。我们参观了图书馆、实验室和学生宿舍。通过参观,我深刻感受到了大学生活的丰富多彩和自由开放。在图书馆里,我们见到了一大批的书籍和资料,这让我惊讶不已。我深深体会到,知识源于实践,而图书馆是我获取知识的圣地。

第二天,我们来到了华为公司。我们进入了华为展厅,观看了华为发展的历程和成果。华为是一家世界知名的通信设备和解决方案供应商,这次参观让我更加了解到了华为的技术实力和创新精神。无论是展厅里的展品还是导游的讲解,都让我受益匪浅。我对华为公司的发展感到十分佩服,并对自己的未来寄予了更大的期望。

第三天,我们来到了成功人士的企业——阿里巴巴。阿里巴巴是中国最大的电子商务公司,该公司的创始人马云更是享有盛名。我们在阿里巴巴总部参观了企业文化展示厅,参观了马云的办公室。在参观过程中,我领悟到了阿里巴巴追求创新的理念,以及马云对员工敬意、鼓励和奖励的态度。通过这次参观,我明白了成功的背后需要勤奋和智慧。

第四天,我们参观了科技博物馆。博物馆内有各种各样的科技展品,如机器人、虚拟现实设备等。我对机器人产生了极大的兴趣,通过观看博物馆展示的机器人示范,我对机器人的制作和应用有了更深入的了解。我深深感受到科技的力量和科技对人类生活的改变。在未来,科技将继续引领人类进步的道路。

第五天,我们来到了世界著名的旅游胜地——深圳欢乐谷。这里有各种刺激的游乐设施,如过山车、海盗船等。我和同学们一起玩得非常开心,体验了各种刺激和惊险的步骤。在游玩的过程中,我发现了自己的勇敢和毅力。这次旅行不仅是一次学习,更是一次放松和娱乐的机会。

通过这五天的研学旅行,我深刻体会到了学习与游玩的结合的重要性。学习不仅仅发生在课堂上,更发生在生活的方方面面。通过实地参观和亲身体验,我更加接触到了真实的社会和企业。我在参观过程中收获了知识,也培养了独立思考和解决问题的能力。这次研学旅行让我感受到了学习的乐趣,并且更加坚定了我的学业目标。我相信,通过不断的学习和实践,我一定可以取得更好的成绩。

绿林山研学心得体会篇十七

研学旅行是一种以参访学习为目的的旅行方式,通过实地考察,亲身体验,使学生在课堂之外获得知识,拓宽眼界。我校组织了一次为期五天的研学旅行活动,我有幸参加了这次旅行。在这五天的行程中,我受益匪浅,积累了大量的知识和经验,也深刻体会到了教育的力量。

第一天的行程是参观一个农机械厂。在这个农机械厂,我们亲自去了解了农机设备的制作过程和相关的原理知识。我看到了大型的农用收割机、种植机械等设备。通过实地参观和工作人员的讲解,我对农机设备的作用和功能有了更深入的理解。此外,还了解到很多关于产业发展的知识,如农业机械的发展对于提高农业效益的作用,农业机械化对于农民生产劳动力解放的意义等。通过这次参观,我对农机械设备的重要性和农业现代化的发展有了更深刻的认识。

第二天我们参观了一家电子科技公司。在这个公司,我们亲眼见到了各种各样的电子产品,学习了很多电子技术的知识。在工程师的带领下,我们了解了电子产品的生产流程,从设计到制造再到包装出货,每一个环节都充满了技术含量。更令我受益匪浅的是,通过观察这家公司的成功之处,我了解到一个企业在市场竞争中需要拥有独特的技术优势和创新力,才能够在激烈的市场中立足。这给了我很大的启示,无论是在学习还是以后的生活中,我们都需要不断学习和提升自己的技能,拥有独特的优势才能在竞争中脱颖而出。

第三天我们参观了一家环保公司。在这家公司,我们了解到了环保技术的重要性和现代社会对环境保护的迫切需求。通过参观各种环保设备和听取专家的讲解,我了解到了污染治理的方法和技术,如废水处理设备,废气处理设备等。这让我认识到环保工作者的重要性和他们为保护环境所做的贡献,也让我决心以后从事与环保相关的事业,为建设美丽和谐的环境贡献自己的力量。

第四天我们参观了一家医院。在医院的参观中,我了解到了医学知识的重要性以及医护人员的辛苦和责任。通过参观各种科室和医疗设备,我对医学专业有了更深入的理解,并对医生的职业道德和医者精神有了更高的认识。我深深地感慨到,医学专业对于社会的贡献不可低估,医护人员的辛勤工作以及他们对患者的关怀和治疗改变着一个个生命。这让我更加珍视健康,同时也激发了我要为社会健康贡献自己的热情。

第五天我们参观了一家文化艺术机构。在这家机构,我们学习了绘画、音乐等艺术形式,实地参观了创作过程并观摩了一场精彩的表演。通过这次参观,我对艺术的魅力有了更深入的体会。艺术不仅能够让人陶冶情操,也能够表达思想和情感,传达社会价值观。这与科学知识的学习有所不同,但同样重要。从艺术中可以找到自己的兴趣和爱好,也可以丰富精神世界,提高审美素养。

这次五天的研学旅行中,我受益匪浅,不仅拓宽了视野,了解了更多的知识,而且从实地考察中感受到了教育的力量。研学旅行是一种很好的教育方式,通过亲自去实地参观,感受真实,学生能够更加直观地获取知识并形成深刻的印象。我相信这次研学旅行对我以后的学习和生活有着重要的影响。我会珍惜这次宝贵的经历,不断学习和提升自己,为实现自己的目标不懈努力。

绿林山研学心得体会篇十八

研学旅行是一种将教育和旅游相结合的活动。它可以帮助学生扩展眼界,提高综合素质,培养思想品德,具有不可替代的作用。通过一次次的研学旅行,我不仅开拓了视野,还收获了很多有价值的经验和感悟,影响着我的人生轨迹。

第二段:扩展眼界

在研学旅行中,我们可以观察到千姿百态的风景和不同种类的人们。这一切让我领悟到人生的多样性和丰富性。我意识到,无论人们身处何地,他们的内心深处的欲望和追求都是相通的。这让我对生活充满了期望和憧憬。此外,在研学旅行中,我们还可以看到各种不同的文化和传统。这让我深入了解到,不同的文明遗产是代表着人类智慧的结晶,值得我们去尊重和保护。

第三段:提高综合素质

研学旅行不仅有益于开阔视野,还能够提高我们的综合素质。在研学旅行中,我们需要自己安排行程、预订车票、预订酒店等琐碎的事情。这让我们锻炼了自己的独立能力和解决实际问题的能力。此外,在研学旅行中,我们也要与同伴合作完成一些任务。这让我们学会了相互协作和信任,锻炼了团队合作精神。同时,人际交往的场面也让我们更加熟练地与人交往和沟通。

第四段:培养思想品德

在研学旅行中,我们不仅可以看到美好的景色,还可以感受到真善美的力量。我们可以去参观那些具有历史意义和人文价值的遗址和博物馆,从而感受到人类文明的卓越。同时,也能够感受到真善美的力量,比如看到一些慈善组织对弱势群体的帮助,或者亲身感受到当地人民的热情和友爱。这些体验和感受会把正能量注入我们的内心,提高我们的思想品德,让我们成为更好的人。

第五段:结尾

总的来说,研学旅行不仅可以扩展我们的视野,提高综合素质,还帮助我们成长为有品德有道德的人。这种旅行不仅有利于我们的学生阶段,同时对于成年后的职业发展也有很大的影响。如果我们能够继续保持这样的习惯,在未来的人生中就可以更加深刻地感受到生命的意义和价值。

绿林山研学心得体会篇十九

本学期我们英语组将以区教研室和学校的工作计划为依据,继续以“如何用好新教材”为重点,通过对新教材下册的教材教法的研究,进一步落实新课程标准的理念;通过加强集体备课,切实提高教师教研的实效性;通过形式多样的教学研讨活动,进一步提高教师的教学实践能力,从而进一步提高我校英语教学的质量。

1、以“新课标”为依据,从“新教材”入手,抓实英语学科教学常规,提高“常态课”课堂效率,从而提高教学质量。

2、根据各年级教学的特点,围绕教材内容的目标、重难点等组织各类听、评课活动,使每位教师都能够了解各年级教材和学生等特点,从而提高适应各个年级教学转换的能力。

3、加强理论学习,教师共同商讨后进生转化、优等生培养等教学过程中遇到的难题,为本校英语教学质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。

1、加强理论学习,提升教学理念

(1)全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时,深入学习一本教育教学论著,如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物,认真通读英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。

(2)英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本,培养学生学习英语的兴趣”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有学习差异的学生都得到发展。

2、积极开展教育科研,提高教学质量

(1)加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。

(2)认真开展教学实践研究,上好各级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。

(3)配合教导处做好各年级调研工作,动员教师做好反思工作,同时积极参加区组织的教学、教案、论文等评选活动。

(4)上学期市级英语课题《有效提高小学生课文背诵能力的实践研究》刚刚结题,希望组内所有教师结合自身教学实践和平时教学理论的研究积极申报新一轮的课题,用于我组新的英语教学研究。

3、全面关心学生,促进和谐发展

(1)培养学生良好的学习习惯

引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。

(2)及时辅导困难的学生

由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差。

1、希望我们组内教师能够认真对待每周一次的各年级的备课组活动。大家通过相互备课,从发现问题,到提出问题,再到解决问题,甚至互相分享教学中的好灵感、金点子,通过一次次的自备课、二次备课以及听评课等,才能及时发现自身教学中的经验和不足,集思广益,取得共同的进步。

2、不定期的开展同年级或跨年级教师间的听课活动,一方面使我们教师顺利完成了每学期20堂课的听课任务,更重要的一方面是使大家通过互相学习,取长补短,切实提高了课堂教学的能力。

3、围绕下册新教材,以年级为单位,在各个年级继续开展四轮有关单元整体教学的集体展示活动。

三月份:

1、研究制订英语教研组工作计划。

2、制订各年级英语备课组计划,并有序开展各项教学工作。

3、安排教师“一人一课”教学内容和教学时间。

4、组内教研1(张校长和周主任向大家介绍如何申报一个好的课题)。

5、组内教研2(三年级下册新教材分析)。

6、各年级各班级评选“月度书写标兵”。

四月份:

1、开展新教材《三年级下册》某单元整体教学的课堂教学展示活动。

2、组内教研3(三年级新教材教学研讨)。

3、开展三年级的“英语书写大赛”活动。

4、组内教研4(四年级下册新教材分析)。

5、各年级各班级评选“月度书写标兵”。

五月份:

1、对教师的备课、上课、作业批改等工作进行常规检查。

2、组内教研5(四年级新教材教学研讨)。

3、开展新教材《四年级下册》某单元整体教学的课堂教学展示活动。

4、组内教研6(五年级下册新教材分析)。

5、积极组织教师参加区级教研活动。

6、各年级各班级评选“月度书写标兵”。

六月份:

1、开展五年级的“英语听写大赛”活动。

2、组内教研7(五年级新教材教学研讨)。

3、开展新教材《五年级下册》某单元整体教学的课堂教学展示活动。

4、组内教研8(六年级新教材分析)。

5、开展新教材《六年级上册》单元整体教学的课堂教学展示活动。

6、各年级各班级评选“月度书写标兵”。

7、积极组织教师参加区级教研活动。

七月份:

1、组内教研9(六年级新教材教学研讨)。

2、对教师的备课、上课、作业批改等工作进行常规检查。

3、各年级各班级评选出“年度书写标兵”,举行优秀作业展。

4、制定复习计划,总结教研组工作。

5、积极做好期末考试及分析等各项学期结束工作。

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