每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
手机被收检讨书检讨高中篇一
尊敬的老师：
您好！
尽管我现在的`心情很是矛盾，但是有一点我是很明确的——我做了错事，我违反了学校不准带手机来学校的纪律，我是必须要承认自己的错误，认真检讨自己的行为的。前面就说过我，我之前是参加过“高中生应不应该带手机进校园”演讲比赛的，所以这个的危害我是十分清楚了解的，当时还是我自己去搜集去寻找辩词的：我带手机来学校，首先就是违反了学校不准上学带手机的规定，是要被收缴手机挨批评写检讨的；其次就是带手机上学会影响自己学习的注意里，让自己不能够集中精神在听课、学习上面，非常容易影响到自己的课程学习降低考试分数；再一个就是这样子做会起个不好的头，带坏班上的学生，导致他们模仿也带手机来学校，这不仅是影响他们学习，还是对班级学习氛围的影响是对学校规矩的破坏，导致他们也有可能收到影响；还有一个就是我明知带手机是不对的却还是做了，这会让我陷入不诚实不守信的陷阱之中，影响自己的信誉，这会让老师失望让家长蒙羞。
我作为一名高二的学生，前面就是学业水平考试的挑战，还有一个更大的“拦路虎”高考在等着我，我还不知道好好学习的重要性，我真的是太过于愚蠢了所以我现在就是后悔我当时的做法。所以，在这里，我认真检讨自己，我向每一位道歉。老师收缴了我的手机，我也能够接受，周末的时候我会让父母给我写一份保证不带手机来学校的保证书给老师，然后我领回手机之后就交给我爸妈，之后再也不会在上学期间带手机了，我觉得电话手表也不错，基本的打电话收短信功能也够了。
此致
敬礼！
检讨人：______
________年______月______日
手机被收检讨书检讨高中篇二
尊敬的老师：
您好！
在这次自习课的时候，我本应该和其他同学一样，认真的书写作业并复习这一天的所学知识才对，可是我觉得自己实在是没找什么事情做，所以我干脆就拿出了手机，仗着这时候也没有老师来监管，我直接低着头，利用书本和课桌的掩护玩起了手机游戏。此时我还时不时的抬头看一下周围，毕竟要是被老师们给抓住了那肯定少不了处罚，上一次有一名同学玩手机被抓了后那手机可是隔了几个星期才回到自己的手中的，所以我不得不谨慎一些。不过随着时间的流逝和玩游戏的入神，我没有去在乎身边的事情了，就这样，在我毫不知情的情况下，我突然看见一只手从我的眼前伸过，随后我的手机就被拿走了，这让我瞬间就懵掉了，回头一看正是老师您。
被老师您给当场抓住了之后啊，我的心情好像从山巅掉入了裂缝之中，看着身边的同学对我投来不一样的目光，这让我一下子就羞红了面庞。这一次自然是少不了批评和处罚了，只不过这些都是小问题，我最怕的是让自己的爸妈知晓了这件事情。现在，我已经深刻地反思了自己在课堂上犯下的错误，我真的'太不应该了，手机本来是帮助我们生活的工具，但是在一些意志力不坚定的学生手中，就成为了娱乐消遣的工具，这不仅影响了我的学习情况，还带坏了咱们班的班级作风，这的确该罚。好在这一次老师您看在我以前没有犯过类似的错误，所以就把手机交还给了我，我顺便也受到了相应的惩罚，不过我对此毫无抱怨，以后如果我再一次发生类似的事情，请老师您直接严肃处置！
此致
敬礼！
检讨人：______
________年___月___日
手机被收检讨书检讨高中篇三
敬重的教师：
您好！
对不住教师，我在明知道学生不能带手机到校园的情况下，仍是把手机带到了校园里边来。我现已知道错了，我今后肯定不会再把手机带到校园里边来的。在校园的时分，我应该要好好的学习。校园是咱们学习的场所，已然来到了校园，就应该要把一切的心思都放在学习上，心无旁骛的学习，这样才能够把握课上教师讲的知识点。想玩手机的话能够回家玩，在不影响学习的情况下仍是能够进行恰当的娱乐活动的，劳逸结合才是最好的学习方法。但我带手机到校园的行为现已影响到了我自己的学习，所以这样的做法是十分的过错的。
校园是有清晰的规则的，咱们学生不能把手机带到校园里边来，教师也经常跟咱们着重这个问题。假如被校园发现了，结果是很严重的，不只手机要被没收，还要被通报批评，写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被教师您发现了，否则结果我是承当不了的。教师也并没有严令禁止咱们玩手机，仅仅不能带到校园里边来玩。作为学生，我必需要恪守校园的规则，这是我必定要做到的。我带手机到校园里边来，也会在班上形成欠好的影响，给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的恪守校园的规章制度，不把手机带到校园里边来，我却没有做到。
带手机到校园会影响我的学习，尽管我不会在上课的时分玩手机，但只需我心里想着我的'手机，或许想着下课之后要玩什么，都会影响到我学习。作为高中生，我现在的主要任务便是学习，其他的工作都能够今后再说。想玩手机的话等我结业之后就能够纵情的玩了，到时分也不会有人说我。所以我不该该在现在玩手机。把手机带到校园里边来也不安全，有丢掉的危险。我总会脱离自己的座位和脱离教室，手机带在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要胆战心惊的一边惧怕手机被教师发现，一边惧怕手机丢掉。所以我就应该把手机放在家里，不带到校园里来，就不要担惊受怕了。
在通过深入的检讨之后，我现已知道到了自己的过错。我今后肯定不会再带手机到校园里边来的，请教师信任我。我今后会仔细尽力的学习，争夺进步自己的学习成绩，而不是会想着怎样玩了。
此致
敬礼！
检讨人：_________
________年______月______日
手机被收检讨书检讨高中篇四
信息化时代的到来，让沟通“零距离”，也让这股强劲的风刮进了校园。在学校的调查中得出40%的学生认为，只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无需拥有手机。由此可见，学校方面和许多社会人士所关注的——学生使用手机的用途，还是有待商讨。
一、当前中学生带手机上学的原因分析
当前，为什么有那么多比例的中学生带手机上学呢？笔者以为，主要基于以下几个原因：
其一，便于家庭的沟通。带手机可方便学生与家长随时沟通，有什么紧急的事可以第一时间取得联系，也便于家长更好监督孩子。而且现今高中生大多是寄宿制，多少会有些想念自己的父母，带手机有利于缓解思念。
其二，能及时了解外界信息。在封闭的寄宿制学校里，社会实事和最新新闻都无法接收，不利于学生与外界的交流，但有了手机，可以随时与外界保持联系，关注动态的社会新闻，真正做到与时俱进。
其三，手机可以作为学习的载体。手机手机的大容量可以存
很多的英语和大量诗词歌赋，还可存海量名著之类，有利于奠基学生的基础知识，培养学生对阅读的乐趣。
二、当前中学生带手机上学的不利因素
虽然中学生带手机上学有一定的好处，但同时它也是一把“双刃剑”，其不利因素也是显而易见的：
第一、影响学习。这也是学校和家长最为关注的一点，有些学生沉迷于手机上网、游戏、小说，不仅费时费力，还会影响听课效率，无心学业。
第二，手机中有很多不健康的成分。据调查约有79%的学生说他们用来进行"文字调情".有74%的学生每周发送10多条信息,44%的学生发送20多条信息.手机短信有很大一部分充斥了黄色、暴力、淫秽、龌龊的信息。这些不健康的信息在同学之间传播，不利于学生的成长，心里素质的培养。
第三、导致了作弊现象。现在作弊被抓到的同学大多是手机作弊，手机的短信群发功能导致一人答案可以一次多发。有老师抓到一考试用手机作弊的同学，连带的顺藤摸瓜十多名学生，如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。
第四、使学生过于依赖家长。有些学生的确在用手机和家长联系，但联系的也太过频繁了，芝麻大的小事也要打电话给父母，导致其独立思考及应对问题的能力在缺失。
第五、助长攀比之风。伴随着这些心里问题的存在，带手机
本身也会带来一些不良的后果。有些学生专注于比手机的牌子、价格，比谁的手机更高档，不言而喻的，攀比的风气产生了。这种风气对于一些勤俭朴素、艰苦奋斗的精神是一种打击，与正确的道德素养产生偏差。
第六、导致师生之间矛盾加剧。有的学生上课玩手机被老师发现，打乱课堂秩序已不偶然。
第七、手机辐射对人体的伤害。虽然学术界对手机辐射尚有争议，但不可否认其在一定条件下会对人体产生危害。由西班牙马德里孔普卢滕塞大学应用物理学系负责人塞巴斯蒂安教授组织的一项研究显示，现有方法得出的数据显然低估了辐射对人体组织的影响。塞巴斯蒂安说：“既然电磁场的强度较预期大，对健康的影响也会相应要大。我们估计，电磁辐射的危害会不断累积，在10至15年后，很可能出现更多因使用手机而导致的病症个案。”
三、正确引导中学生上学带手机的构想
（一）,政府制订相应的法律法规。政府应该对中学生带手机这种现象保持高度的重视，毕竟现在的中学生将是将来的社会中坚力量，要予以关注。
（二）教育局出台规定。教育局的相关部门出台相应的规定可以更好的配合学校和家长，防患于未然。
（四）学校方面可做的几点：
1、强化制度，加强管理。没有规矩，不成方圆。学校应该对校规进行完善，但不是加重扣分制度，而是细化这些条例，使这些条例不只存在于力度方面，而是更具有针对性。要严格执行校规条例，要落实这些制度，坚持这些规定。
2、注重宣传，搭建平台。开展讲座，虽然感觉没什么效果，但一些有力的、一些有说服力的讲话还是能起到一些很大的作用的。开展主题班会，有意识地让同学们讨论交流手机的利弊，由点到线、再到面这一方法并不只是在对外开放的时候才有效果的，在宣传思想的时候，这一方法照样管用。进行文章征集活动，这可能对于形成良好的、不带手机的校纪校风也有一定效果。
3、校家沟通，形成共识。在手机的问题上，光学校这一方面是没有用的，这需要学校和家长的共同配合。让家长认识到自己孩子带手机的危害，从根源上避免带手机的问题。
4、方法灵活，提高实效。理论联系实际，并不是每个同学都适用的，总有一些同学顽固不化，扣分、老师教育都没用，这时候，需要相近一些要好的同学进行友情提示以及劝诫。
（五）学生自律能力培养。严格遵守校纪校规，遵守考场纪律是学生必须要做到的。而且，学生可以对自己的所做所为进行观察与自省，养成正确使用手机，妥善对待手机使用的好习惯。
手机被收检讨书检讨高中篇五
尊敬的老师：
高中三年是我这么多年的学习之中最为关键的一个时期，能否考上一个好一些的大学全凭这个阶段的冲刺了，因此无论是谁都在刻苦学习，唯有我将手机带进了学校，并在上课的时候玩手机，最终手机被老师给没收了，我也因此受到了老师的严厉批评，经过了这么长时间的自我反省，我已经认识到了自身的错误，因此在手机被没收以后，我写下了这份关于手机被没收的检讨书。
在班上玩手机的主要原因是因为最近沉迷于手机游戏，再加上父母工作比较忙，没有太多的时间照顾我，最重要的原因还是因为我自己的自控力不强，因此才会在班上玩手机。后来我上课玩手机的事情被老师给发现了，因此除了被老师批评以外，我的手机也被老师给没收了。经过长时间的反思以后，我终于明白到自己这种做法是不对的，对于一个高中生来说，玩手机是老师不能够容忍的行为，或者说我这种“玩物丧志”的做法会拖垮自己的成绩，所以我也知道老师没收我的手机是为了我好的。
现在正是紧张学习的时候，或者说高中生应该为了高考所努力，如果说因为玩手机而导致高考落榜的话，那么这样做岂不是得不偿失吗？想到这里我就无比痛恨自己玩手机的行为，我的目光真是太过于短浅了，只顾及到了眼前的享受，完全没有明白一旦成绩下降将会导致过去十几年的努力全部付之东流，到时候不仅仅自己原谅不了自己，而且父母也会因为我玩手机的行为而感到寒心的，他们辛辛苦苦养育了我这么多年不就是希望自己能够考上一个好的大学吗，可是我却连这点最基础的要求都满足不了他们，而且这也相当于老师对我的教导全都白费了。
老师能够没收我的手机是令我感到庆幸的，不然的话我可不能保证自己将会沉迷手机多长时间，因为我的自控力实在是太差了。在认识到玩手机的危害以及付出手机被没收的代价以后，我想我能够明白自己应该如何去做了，当务之急是将自己落下的成绩全部补回来，想必在自己沉迷手机的这段时间一定成绩下降了许多，在手机这个“万恶之源”被没收以后，我也能够摒弃杂念，将心思全部放在学习上面了。
手机被没收不仅仅是我为了前不久成绩下降的事实付出的代价，也是对我以后的学习生活中的一次警告，高中学习的时间是极其宝贵的，我应该好好珍惜课堂上的每一分钟，绝对不要再沉迷于手机之类的外物了。
检讨人：xx
20xx年x月x日
手机被收检讨书检讨高中篇六
尊敬的老师：
您好！
我们学校禁止学生私自带手机到学校。并且帮助人都已经传达到每个人。我也知道，我因为有些贪玩，就偷偷的把手机藏在口袋中，带进学校，一开始我还认为自己能够坚持住，不玩手机。因为手机在身上，就使得我始终想玩。
对于手机的坏处，老师已经不止一次的说过，更是坦然的告诫我们，明文规定不准带手机，就是担心我们自己管不住自己，我发现老师是对的，一开始我还认为自己的意志力还是不错的能够坚持住。可是正真到来的时候，想要玩游戏的强烈冲动，让我不得不为之臣服于手机。上课都非常想玩，但是因为不敢违背上课的纪律，我并没有去玩，而是在课后玩。
课后玩也被老师抓住了，坐在窗户边的我轻易的就因为一双耳机暴露了我带手机的情况，被老师当众揪住小辫子，我百口莫辩，因为这是事实，之后就进入办公室了，以前没有任何害怕，但是经过了这次非常惧怕办公室，因为原本一个在老师面前表现好的学生偷偷带手机到学生，让老师失望，同时知道老师恨我不争气。
对不起，我不是一个听话的学生，明明老师每周都会强调不准带手机，但是我还是忍不住带手机在身上，我自己的`贪玩，让我上课都不得安生，都是我犯了大错，此后我会好好改正，重新开始，老师已经原谅我这次带手机的事情，我也不敢在带在身上了，我保证今后上课一定把手机放在家中，不会呆在身上。
而且这次带手机我爸妈也知道了，回到集中我的手机一定会被收缴，爸妈对我虽然宠溺。但是也非常反对我犯错，我爸妈对的将会更加严格，以后我就没有多少时间玩了，因为爸妈不会在给我手机，会给我加重更多的任务，让我有更多的学习。
哎一失足，成千古恨，不下心就被爸妈抓住了我的辫子，以后我就只好乖乖听话的，不得不为此负担任务。我也想明白了我将认真负责任务，完成我的学习，好好学习，不会带手机，上学期间就认真学习，只希望老师不要在我爸妈联系的时候放我一马，不然我真的太惨了，我一定听话，如果老师不相信，可以叫学校的同学们来监督我，不相信我一个人，还不相信整个班级的同学吗，同学们一定会听老师的，我也会听的，任何时候都不会在学校里面玩手机了。
检讨人：
20xx年x月x日
手机被收检讨书检讨高中篇七
作为一名学生，我们到学校上课是为了学习知识，上课玩手机的行为是不对的，既没有学习到知识，还辜负了老师的一番苦心。下面是一篇高中生上课玩手机检讨书，欢迎阅读参考！
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好，前几天我犯了一个很严重的错误，对此我进行了深刻的反思，检讨如下：我深刻的认识到上课玩手机这种行为不止性质恶劣，还对周围造成了很不好的影响。首先，上课玩手机是对老师的不尊重，老师在上面讲课，我却沉迷娱乐，辜负了老师对我的殷殷教诲，让老师寒心了。我知道，老师很生气，教育批评我都是对的，这是对我的关心，良药苦口利于病吗。如果老师一味的纵容我，那我想后果是很严重的，我有可能走上堕落的道路，这于我的成长是不利的，谢谢老师，关键时候拉我一把。其次，上课玩手机是对自己的不负责任。我把精力都放手机上，不好好专心听课实在不对。毕竟我们还是学生，我们的任务是学习。学习最好的时间就是上课好好听，可是我一时大意，放纵了自己。这是不对的`。放纵固然轻松，辜负的却是家长老师对我的殷殷期望，最大辜负的还是自己。生活在我们这个经济高速发展的年代，花花世界的诱惑太多了，我们不能选择无视，更不应该靠着学校家长的约束，而应该做到自律，这才对的起自己，对自己的人生负责。为了不让自己后悔，我痛定思痛，决定以后好好学习，上课专心听讲。如果一个人自己都放弃了自己，谁还能救得了呢，所以，我决定不放弃任何一个学习上进的机会。第三，我上课玩手机实在是对身边同学造成了很不良的影响。手机按键的声音干扰了想听课同学的思路，分散了他们的注意力，对此我很抱歉。同时还使得一些同学纷纷效仿。一个人不学，大家也都不学。为同学做了一个坏榜样，这真是造成了很不良的影响，性质极为恶劣，而我还一直麻木不觉，这都是不顾他人感受的表现，在一个集体里，我应该时时想着，不是自有我一个人，我不想好好学，也不该影响其他同学学习。
通过以上检讨我认识到自己的错误和不足，同时认识到贪图享乐，不顾他人感受，自制力较弱等等错误。我必须得说，这多亏了监督我的老师和同学们。俗话说：人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉，幸运的是，我在小的错误前刹住了车，所以我决定我要改，请同学老师为我作证，为我监督。
虽然认识到自己的错误，但是光说是不行的，我决定用实际行动证明改错的决心，所以我决定从以下几个方面行动：
上课坚决不玩手机，专心致志听课，真正做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，高中阶段是人生的基础阶段，是确定一个人正确的世界观，人生观的关键时期，我决定利用这次事情，时时警醒自己，鞭策自己。我必须时时提醒自己，伟大的事情等着我，我必须对自己的人生负责，对社会负责，增强自己的控制力，不断自我约束。做好课堂上应作的每件事，遵守课堂纪律，这才不辜负老师和同学们对我的期望。放纵是件很容易得事，对诱惑说不，担负责任才是最困难的事，我愿意借此事给自己提出挑战，从而达到不断的完善。
最后谢谢大家。
手机被收检讨书检讨高中篇八
尊敬的xx：
首先致以我诚恳的歉意。
由于昨天晚自习，玩手机被值班老师没收。
经过一晚上的面壁思过及反省。
我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。
这样即影响了同学，又给值班老师的.工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。
但所谓知错能改、善莫大焉。
请老师给我一次机会。
我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。
并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。
老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。
一次收两架，您拿了也没用，又不太好。
对吧?谢谢!
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的班主任：
首先，我不该在晚修期间玩手机，这是学校三令五申的事情，都因为我思想觉悟不高，心智不够成熟才导致违反了校规。
期间还有第一次月考，正值要备考，不该东想西想拿手机出来瞄。
这样做，不仅给自己造成不便，还给老师带去一些失望感。
此外，拿手机出来瞄还会让自己分心，不能专心复习，也因此有可能会影响成绩。
对此，我十分内疚，这影响了班级的风气，无视老师领导们的再三警戒。
所以，我严格要求自己做到以下几点：
1、上课和晚修期间，不能玩手机，哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想觉悟，认真学习，学习的时候不要多想其他事情。
3、要认真遵守校纪校规，诚实守信，听老师的话。
4、要多反思自己犯错后的错，不能再犯同样的错误。
这以上就是我对这件事情上的认识，如果手机同样再被没收，则通知家长并记一个大过处分。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的xx：
本人因晚修时间玩手机，被老师没收了，至今我很后悔，我以后不敢再校园玩手机了。
自从我部手机被收了后。
我就在思考，思考自己不应该在校园玩手机，今晚我洗衣服的时候也在想，导致我晾衣服的时候，衣服掉下了一楼。
我睁大了眼睛，马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。
又跑下了三楼看衣服在不在。
然后又跑下了二楼，再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼，终于捡到了我的衣服了，我很开心。
但是一下子我又没了心情，因为我的手机被收了。
还在后悔中，然后我拿着衣服一口气跑上了五楼，五楼的风景真美丽。
我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。
我以后不在校园玩手机，希望师兄们能给多次机会。
给回我手机我。
我一定会好好改过的。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
手机被收检讨书检讨高中篇九
尊敬的老师：
您好！
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
1、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
2、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
3、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧？谢谢。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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