无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人学会了四年级学会了字四年级篇一
在成长的道路上，我学会了许多，有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事，它让我学会了许多道理，那件事也深深地印在了我的脑海中。
那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了，同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四（1）班的“长跑健将”，将会代表四（1）班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四（2）班的“长跑王”毕涛，我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始，同学们就议论纷纷，大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了，运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备，跑！”只听裁判一声令下，比赛开始了。
运动员们犹如一只勇猛的小老虎，飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声，助威声此起彼伏，络绎不绝，响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸，个个足下生风，你追我赶，尽管一个个都气喘吁吁，大汗淋漓但为了班级的荣誉，运动员们谁也不甘示弱。瞧，运动员们个个面红耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我处于领先，毕涛名列第二。他拼命追赶，见他追了上来，我又加快了速度。可是在第二圈时，我由于搅拌到了石头，重重地摔倒了，同学们把我扶起来，伤得不轻，膝盖都肿了，大腿也被蹭破了，鲜血也流了出来。同学又劝我退赛，就在这时，我突然想起了品德老师说过的话：“在困难面前，我们要不屈服不低头，要勇敢的站起来，勇敢地往前冲。”想到这里，我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来，方老师在一旁对我说：“欧歌，好样的！”虽然我已经落后了，但我坚信：坚持就是胜利！
顿时，我感觉全身都是无穷的力量，伤痛也没有了，我越跑越快，追上了一个又一个，倒数第二圈时，我发现自己已冲到了第二，而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度，我和他的差距也越来越小。我在心里默念：加油！加油！此时，我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手，我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学，老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨，加油声，呐喊声一浪高过一浪。终于，在最后一圈时，我超越了毕涛，率先冲过了重点，获得了第一名，我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃，而四（2）班的同学个个目瞪口呆，不敢相信。比完赛，我也不敢相信这是事实，我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了：“那就是‘我用自信，自强，勇于拼搏’战胜了对手”。
“世上无难事，只怕有心人”世界上没有做不成的是，但成功永远偏向于在困难面前不低头，勇往直前的人，这就是我的成长告诉我的道理。
人学会了四年级学会了字四年级篇二
任何一种本领，都要经过“一番寒彻骨”，才会换得“梅花扑鼻香”。我在学轮滑的过程中，才真正明白这个道理。
每次到了状元公园，总是能瞧见几个轮滑高手，在那里一圈又一圈地滑，他们像轻盈的燕子，轻轻松松地从我身边掠过，是那样的轻快。于是我苦苦央求妈妈，让她也给我买双轮滑鞋，因为我也想体验那种别样的快感。
妈妈经不住我的软磨硬泡，终于我也能拥有我自己的轮滑鞋了，它可真漂亮啊!它的前面有两块固定的粘胶，两边有一对小翅膀，真可爱，而且下面的轮子滑起来还会闪闪发光呢!若是在夜晚滑起来，非常酷炫!
我迫不及待地穿上了轮滑鞋、戴上护具，想在公园里一展身手。我越想越激动，终于用力地站了起来，“不”——没等我站稳，就摔了个大马趴。这一摔使我觉得有点心灰意冷，而且还有点害羞。我感觉全公园的人都在盯着我看，我不禁想：也许我就是一粒沙子，根本不能像金子那样发光，一阵挫败感涌上了心头。
在经历了无数次的臀部开花后，我终于找到了窍门，我的轮滑技术开始渐入佳境。
学轮滑的路上有晴天，也有雨天，但我明白，每一次的成功都离不开背后的辛苦付出!
人学会了四年级学会了字四年级篇三
每当看到别人骑着自行车快乐的玩耍，我都羡慕不已，所以自己暗下决心也要学会骑自行车。于是，我恳求爸爸给我买辆自行车，爸爸爽快的答应了。
等啊等，盼呀盼，自行车终于寄来了，收到自行车的那一刻我开心极了。小心翼翼地推着自行车来到一片空地，心想：不就是骑自行车吗？有什么难的呀！我五分钟就能学会，让他们瞧瞧！说干就干，我信心满满地用一只脚撑住地面，再用另一只脚蹬住脚板，试着往前骑。可是自行车就如同一个调皮的小孩，任凭我怎么努力它就是不听我的指挥。
刚开始，我像是喝醉了一样，摇摇晃晃，直画弧线，骑不了多远就得摔下来一次，刚刚还信心满满，现在心情失落极了。
听了爸爸的话，失落的心情慢慢平复。“身子挺直，眼睛往前看，手扶紧车把，来，骑下试试。”爸爸在后面扶着车子对我指导着。就这样，我在前面骑着爸爸在后面扶着。骑了一圈又一圈，爸爸累的气喘吁吁、热的满身是汗。“爸，我自己试试，你歇会吧。”我心疼的对爸爸说道。“好，你自己练练吧！”于是，我自己开始练习，不知道摔了多少回，我才掌握了平衡，慢慢地越骑越快。
就这样，我学会了骑自行车，心里高兴的乐开了花。这也验证了一个真理：只要认真办一件事，不要半途而废，就一定会成功的`！
人学会了四年级学会了字四年级篇四
曾经看过一个神话故事《后羿射日》，我特别崇拜后羿，梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。
管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过，阿姨便从头开始教我如何射箭。
“首先，你得侧着站，脚与肩同宽。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要离左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真，边说还边给我作示范。我呢，虽然有一些听得懂，更多的是听不懂，可我不停地点头，跃跃欲试。
“你来试试吧！”阿姨终于结束讲解， 我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了，右手使劲儿一拉，然后只听“嗖”的一声，箭窜了出去。一看，令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气，又射了一次，这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说：“哈哈，得好好感谢你啊！”我听了可真不是滋味，鼓了鼓劲，再来！我又拿起一支箭，使出了吃奶的劲儿，眯着眼睛瞄了好久，一松手，箭飞了出去，居然射中了红色的靶心，大家都为我鼓掌。
我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡：“可不能骄傲，经不住表扬哟！”我点点头。时间过得很快，一会儿就结束了这次难得的射箭体验，我还真有点依依不舍呢！
人学会了四年级学会了字四年级篇五
“呼呼啦啦——”每当经过滑冰场，我总能听到一些大哥哥大姐姐、同龄朋友，甚至小弟弟小妹妹都在开心地滑着旱冰。我可羡慕了。在我的再三恳求下，妈妈终于耳根子软了下来，答应让我学滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，满心欢喜，对这种运动充满了好奇心，同时也感到了丝丝的困难。
我试着站起来，呀！居然那么难。我双脚不由自主地向后滑动，感到身子向右倾斜。“咚——”的一声，我摔倒在地。我不甘心，重新站了起来，想要向他们一样轻松地在滑冰场滑来滑去，却怎么也迈不开步子。
我“重整旗鼓”，扶着栏杆，双脚小心地向前移动，观察其他人是怎么滑的，并吸取他们的经验。四圈、五圈……我不停地滑着，脑子里突然闪出一个念头，似乎是个什么方法。于是，我按着记忆双脚移宽，一只脚向前滑，后一只脚轻轻抬起后迅速跟上并且移到那一只脚的前面……我终于学会了！渐渐地，我又掌握了平衡的技巧。
当我在与别人一起开心地滑旱冰时，我不会忘记——只要摔倒后肯再站起来，那就一定会成功！