小学的小作文(五篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的小篇一

这周六,学校组织了一次爬山,是宾县的香炉山,同学们都很激动,我也很期待。

三个小时的车程,我们终于到达了目的地——香炉山。

我们先把书包送到了午餐地,又踏上了去玻璃栈道的路上,在这路上,同学们有的说笑,还有的捡到了路上写着钱的纸条,没一会儿,我们就到了,因为我十分恐高,一低头还能看见树在我的脚下,所以就十分害怕,一路上都挎着身旁同学的胳膊,从玻璃栈到下来的一瞬间倍感轻松,悬着的小心脏也终于复位了。

之后我们就开始爬山了,在爬山的路上我不知怎么了,一直出汗,让我感到有些疲惫,也想过要放弃,但又一想,我不能成为五班掉队的人,就坚持了下来。老师和同学看到我汗如雨下的额头,都来牵起我的手往前走,我知道一个人爬山本来就很累,还要拉着我一起走,可想而知是多么的累。老师和同学还给我加油打气,在精神上给我无穷的力量。心想:一定不能放弃,不能拖五班的后腿。就一直坚持到最后。

之后,我们回到了午餐地,拿出了自己准备好的午餐,六七人围成一组吃了起来,有说有笑,还互相分享着食物,没一会午餐就结束了。在空地上玩了一会儿,我们就乘车回学校了。到校后老师对今天的行程做了简单的总结。至此今天的研学活动就圆满结束了。

经过这一天的研学活动,让我感受到了老师和同学对我的关爱和帮助。明白了坚持虽然很辛苦,很累,但永远不要轻言放弃,因为成功不会眷顾一个半途而废的人,唯有坚持才能成功的道理。

小学的小篇二

今天,我们怀着激动的心情,在老师的带领下开展了茶文化的研学之旅的活动。

早晨,温暖的阳光把我们送到了天姆山茶文化展陈馆。进入馆内我们聆听了精神矍铄的陈爷爷对茶文化知识的介绍,还为我们表演了快板——《茶歌》,这朗朗上口的《茶歌》激起了我们对茶文化的热情。

据陈爷爷的介绍,茶的起源在中国已有五千年的历史,中国茶有六大类:绿茶、红茶、青茶、白茶、黑茶和黄茶。我们听得入迷了,只听见同学们高喊茶厂到了,我才如梦方醒。

来到茶厂,首先映入眼帘的是:制茶机在工人的操作下,似一个乖巧的孩子把新鲜的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,经过一系列的工序后,新鲜的茶叶制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飞往世界各地,是茶叶让中国走向世界。

接着,我们走进了万亩茶园。极目远眺,茶树错落有致,就像一层层绿色的波浪。当老师给我们讲完采茶要领后,我们像百米冲刺的运动员一般跑进茶树丛中,挥舞着双手,飞快地采了起来。没过多久,我们就采了满满一大篮的茶叶。

夜晚,望着皎洁的月光,回想起白天的活动,我激情澎湃地写下了“茶前明月光,疑是地上霜。举头望茶山,低头品茶香”的诗。

小学的小篇三

我的家乡牡丹江,位于黑龙江省东南部,在中、俄、韩三国环绕的“金三角”腹地。这是一座充满群众热情的现代化城市。

“春姑娘”来到了我们好客的东北。一瞬间,植被发芽了,昆虫和鱼复活了。一切都充满希望,一切都显示出力量。生命又活了。

牡丹江虽然不是大城市,但我们的家乡有风景如画的镜泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遗产的“地下森林”,美丽的“海之梦”雪域公园。

其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是国家级自然保护区。只有在陡峭的内壁上,树木郁郁葱葱,郁郁葱葱。地下森林资源丰富:木材、药材;同时还有很多小动物,甚至爬下楼梯都能看到珍稀的绿羊,被称为“地下动物园”。融洞内温度异常,夏凉薄冰,严冬清泉,非常诡异。你走得越远,你感觉越冷,最后你觉得你像是走进了冰室。

我们牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、鱼宴、面筋面包、炖猪肉面、炖鸡香菇、韩国冷面、狗肉汤、狗肉宴等。你在流口水吗?其中最好的是:鸡炖蘑菇!它颜色鲜艳,味道芬芳。别以为这些菜上不了厅。关键时刻成为主菜,可以成为聚会、婚礼上的美味佳肴。

这是我的家乡,这是我的家乡牡丹江。我要用我的勤奋和智慧,让我的家乡越来越好!我永远爱你——牡丹江!

小学的小篇四

研学的那天早晨,我按捺不住激动的心情,快速来到了学校。我们听了谢老师研学要求后,就上车出发了。

车上,在导游叔叔的带领下,我们有说有笑,有唱有跳,还玩起了游戏呢!我最喜欢的游戏是和陶丰格、苏俊豪一起在车窗玻璃上画大猪。

时间过得真快,不知不觉间,我们就到达了目的地。下了车,一副绚丽明艳的画卷顿时展现在我们眼前:看,那山顶上烟雨迷蒙,仿佛是一条条白龙盘旋缠绕着那青峰翠峦。在这美丽宜人的景色下,在山青水秀的玉龙山庄,我们举行育才小学智慧研学实践基地的授牌仪式,同学们精彩的表演,在现场博得了阵阵掌声。

随后,我们开始了令人难忘的午餐,这是我第一次和同学在露天的大舞台前品尝美味的食物。第一道菜上来不到一分钟,就被我们一扫而光。我们今天可是厉行光盘行动,所有的菜都被我们吃完了。

吃完饭,我们要出发去泉眼了,下山的路上,我们边走边欣赏着奇妙的景色。走了好久,终于到山脚下,我已经一步三喘、两腿发抖。小心翼翼地走过矴步,终于来到了泉眼前,我们摸了摸泉眼水,啊!好热呀!我感到大自然的神奇!那汩汩涌出的泉水如不息的生命,静静地守候着这山这水这人。

玩了一小会儿,我们就上山了,真是上山容易下山难,可是我却觉得是上山更难。爬了很久,终于到了山顶上,我已是汗流浃背,浑身乏力。但是在一顿零食大餐后,我们又恢复了元气。

快乐的时光总是转瞬即逝,我们要回去了。再见,美丽的玉龙山!

小学的小篇五

为确保适龄儿童完成九年义务教育,按照上级教育主管部门有关文件精神和要求,在xx学管会及广大教师的共同努力下,xx学管会“控辍保学”工作成绩显著,现将“控辍保学”工作总结如下。

xx学管会成立了“控辍保学”领导组,学区管理中心主任任组长,管理中心其他工作人员和各校校长任成员。领导组成员分片分校包干,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确定为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好劝返工作;五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

1、分级管理,奖惩并举。为了确保大顺学区适龄儿童全部入学,大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。对领导组成员、各校班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。因此,从学校领导到每一位教师都能按照规定要求,主动、积极、认真地工作,成绩十分显著。

2、搞好教学改革,提高教育教学质量。许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此,办学思想是否端正,教育教学质量的高低,关系到辍学率的高低,大面积提高教育教学质量,这是从根本上防止学生辍学的基础性工作。要全面提高学校教育教学质量,就必须深化教育教学改革。大顺学区各校大力推进以“校本教研”为龙头的教学改革,提倡“生本教育”的新教学理念。开展了自主学习、创新学习等课题研究。改变注入式的传统教学,改变单纯的知识型课堂,尝试启发式、自主式、研究型的课堂模式。变教师被动的教为学生主动的学,调动学生主体参与意识,实现了课堂上师生互动,生生互动的局面,使学生在轻松愉快的氛围中获得文化知识。另外,各校开展了丰富多彩的课外活劢,给有专长的学生展示才华的机会,激发了学生兴趣和热情,培养了学生的成就感和自信心。

3、开展热情帮教、爱心助学活动。学习困难学生和行为偏差学生以及家庭经济困难的学生是最容易成为辍学生的学生群体。学区各校要求老师特别是班主任,要特别关心他们,尊重他们,热心帮助他们。要耐心做好学困生的思想工作,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心,防止他们因学习困难而辍学,让他们感受社会的温暖,激发学习的热情。

4、做好控辍保学的管理工作。严格学籍管理,建立一生一籍,统一管理。严格休学、转学的手续。加强班级管理,明确了班主任和各科任老师治理学生辍学的责任:一是在开学一个星期内,摸清班内学困生和特困生的情况,做到心中有数;二是建立学困生、特困生联系档案;三是建立学生家长通讯录,及时与家长沟通,从根本上杜绝学生旷课、逃学等现象发生;四是实施定期家访制度,和家长共同做好学困生和特困生的思想工作。

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