九年级学生的温暖作文(模板19篇)

时间:2024-03-11 作者:梦幻泡

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九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇一

三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号,查字典范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马性别女年龄16民族汉职务学委政治面貌团所在校年班xx中学八年三班何年何月受何奖励20xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹:

上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在20xx、20xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在20xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇二

夏天的雷雨说下就下,说停就停,不像冬天的雨,下得时间很长。

我在阳台看风景的时候,觉得天气十分闷热,让我有点喘不过气来,我就知道要下场雷雨了。我进了房间,突然天一下子暗了下来,一条银龙般的闪电从天空中呼啸而过。接着雷公敲起了大鼓,豆大般的雨点从天而降,仿佛像一粒粒子弹落在窗户上。闪电和雷公还是不停给风雨伴奏,让人看得心惊肉跳的。

夏天的雷雨下得可真快啊!没一会,天就晴了。我看见天空中,鸟儿也从巢里飞了出去。那一些小草在雷雨中喝饱了水。我看见一种场景,想到了一句诗:“雨过天晴白云飘,蓝天挂起彩虹桥。”这一场大雷雨是我见过的最大的雷雨了。

我看见过冬天的雨、秋天的雨、春天的雨,可令我印象最深刻的还是夏天的雷雨。(指导老师:陈建新)。

【本文作者:钱清镇中心小学四(4)班高一松。(微信公众号:活力作文)】。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇三

男女:亲爱的同学们,大家上午好!

男:因为有爱我们相聚在三高这个绚丽的舞台!

女:因为有缘我们相聚在三高这座知识的殿堂!

男女:亲爱的七八年级的学弟学妹们,在这即将分别之际,我们九年级全体同学想对你们说:。

男:三年前,我们无悔的选择了三高;三年后我们在恩师们呕心沥血的培养下已成长为绽放的花朵!给激情的三高校园增添了无限的生机与活力。

女:三年前,我们自信的选择了三高;三年后我们在恩师们无怨无悔的培育下已成长为翱翔的雄鹰,给奋进的三高校园带来了无限的希望与梦想!

女:十年磨砺!

男:一朝试剑!

女:面对中考这个没有硝烟的战场,我们九年级全体同学想对七八年级的学弟学妹们说:

九四班全体同学:我们已信心十足,胜券在握!

女:是啊!我们想对你们说:今天我们站在三高的舞台来实现三高人的辉煌!

男:明天,你们将站在三高的舞台来传承三高人的'神话!

女:我们想对你们说:三高前行的接力棒已传递于你们的手中,你们准备好了吗?(准备好了)。

男:是啊!机遇是给有准备的人而准备的!愿你们做一位有准备的人!

女:我们想对你们说:奋进中的三高需要你们来拼搏!

男:受苦受累的父母需要你们来拼搏!

男女:自己美好的未来更需要你们来拼搏!来奋斗!

男:七八年级的学弟学妹们,你们有这个勇气吗?(有)。

女:你们有这个决心吗?

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇四

男女:亲爱的同学们,大家上午好!

女:我是班班长,我们九年级四班代表九年级全体同学,特向七八年级的学弟学妹们说说分别时的心里话。

男:因为有爱我们相聚在三高这个绚丽的舞台!

女:因为有缘我们相聚在三高这座知识的殿堂!

男女:亲爱的七八年级的学弟学妹们,在这即将分别之际,我们九年级全体同学想对你们说:。

男:三年前,我们无悔的选择了三高;三年后我们在恩师们呕心沥血的培养下已成长为绽放的花朵!给激情的三高校园增添了无限的生机与活力。

女:三年前,我们自信的选择了三高;三年后我们在恩师们无怨无悔的培育下已成长为翱翔的雄鹰,给奋进的三高校园带来了无限的希望与梦想!

女:十年磨砺!

男:一朝试剑!

女:面对中考这个没有硝烟的战场,我们九年级全体同学想对七八年级的学弟学妹们说:

九四班全体同学:我们已信心十足,胜券在握!

女:是啊!我们想对你们说:今天我们站在三高的舞台来实现三高人的辉煌!

男:明天,你们将站在三高的舞台来传承三高人的神话!

女:我们想对你们说:三高前行的接力棒已传递于你们的手中,你们准备好了吗?(准备好了)。

男:是啊!机遇是给有准备的人而准备的!愿你们做一位有准备的人!

女:我们想对你们说:奋进中的三高需要你们来拼搏!

男:受苦受累的父母需要你们来拼搏!

男女:自己美好的未来更需要你们来拼搏!来奋斗!

男:七八年级的学弟学妹们,你们有这个勇气吗?(有)。

女:你们有这个决心吗?

男:亲爱的学弟学妹们你们,求学的道路并不是只是阳光灿烂,它还有冰霜雨雪!

女:亲爱的学弟学妹们你们,求学的道路并不是平坦宽阔,它还有泥泞坎坷!

男女:学弟学妹们,现实告诉你们只有拼搏奋斗,才能成功!

努力吧!奋斗吧!

男:“跨出校门一步,身系学校荣辱。”我们会记得!

女:“踏入校门寸步,身负个人幸福。”你们要记得!

男:亲爱的学弟学妹们,个人的进退沉浮。

女:学校的兴衰荣辱。

男女:均握在你们的手中,均落在你们的肩上!

男:你们可要努力啊!

女:你们可要奋斗啊!

男:努力就有机会!

女:奋斗就能成功!

男女:三高的神话需要你们来创造!三高的明天需要你们来托起!努力奋斗吧!路已在脚下!!

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇五

“多幸运,在最美的年纪,遇见你,没有遗憾和可惜。”

那是四年前的一个上午,第一次遇见你。你一袭紫色连衣裙,扎一个活泼的丸子头,远远地向我走来。阳光为你镀上一层淡淡的光晕,衬得你宛如下凡的仙子。从见到你的第一眼起,我便被你迷住了。

在与你深入相处后,你人如其名,温婉娴静。你也爱看古代名著,古装,古风歌曲以及一切有关古风的东西;你也喜欢一个人静静地坐在角落里捧书细读。原来我们有这么多的共同点。

渐渐地,在教室的一角,有我们并肩的身影;食堂的一角,有我们并肩的身影;阳台上有我们并肩的身影,一红一紫。

“你懂得我的固执,我懂你脾气,两颗心在靠近。“。

如今,就算你我分隔两地,我们依旧经常联系。我知道你在外地过得很好,交了很多朋友,依旧爱穿紫色长裙,依旧爱古风如命。可我去不敢再穿红色了,只是因为有人说:红色太俗,也太艳丽。但我依旧痴迷古风,依旧记得当初的约定——一起去江南水乡看一看。

最近,无意间听到一首歌《多幸运》,虽然他并不是你我所钟爱的古风,但却唱出了我对于遇见你感到非常幸运。

多幸运,遇见了你。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇六

1.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

2.你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

3.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

4.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

5.你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

6.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

7.记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

8.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

9.今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

10.xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

11.xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

12.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

13.短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

14.在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

15.你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。

16.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

17.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

18.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

19.有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

20.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

21.从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

22.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

23.xx:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

24.xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

26.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的`学生。

27.你是一个很有上进心的孩子,乖巧听话,为人大方,学习认真,动手能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,集体荣誉感强,热爱劳动,受老师的喜欢。但在学习上还是钻研不够深、不够透,建议你在学习上多注意方法,多和成绩拔尖的同学探讨,一定会取得更好成绩的!

28.韩睿:你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心,做事机灵,有超强的接受能力。不过,纪律观念不够强,不能严格要求自己,自控能力仍有待提高。本来可以出类拔萃的你,在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?请你肩负起你本该承担的使命,踏上你本该行进的征程,为深爱你的父母,为你的锦绣前程,策马扬鞭,昂首向前!

29.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

30.遵守校纪校规,尊敬师长,友爱同学,关心班级,为人坦白,这是你的优点。但作业应扎实认真,让基础扎实些。只要超越自己,做到勤奋好学,相信“一分耕耘一分收获”每一点进步都是来之不易的。望能继续努力,争取更大进步!

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇七

1.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

2.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

3.你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学习中你不畏惧,勇敢地克服学习中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

4.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

5.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

6.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

7.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

8.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

9.你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

10.你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

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九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇八

孩子的世界永远是美丽的,没有丑恶;孩子的世界永远是温暖的,没有严寒。我愿意像孩子一样生活,用纯真的心态看世界。

这是一个冬天的下午。天上难得的有了太阳,阳光晒在身上,暖洋洋的。我跟在一对母子后面上了车。小孩看起来五六岁的样子,手里拿着糖,很是可爱;而那位母亲看起来有三四十岁,一副趾高气昂的样子。上了车后,环顾四周,唉,又没有位置。于是,我只好站在了车门旁边,而刚刚那对母子则是母亲抱着儿子坐在了一个位置上。过了几个站,上来了一位老爷爷。老爷爷看起来有六七十岁了,拿着拐杖,颤颤巍巍的走着。“妈妈,我们给老爷爷让个位吧!”那个小孩子稚嫩的声音。“让什么位啊!自己乖乖的坐着就行了,别人怎样关你什么事!”母亲用极其尖锐的声音说道。这个时候,坐在那对母子前面的一个姑娘站了起来,说:“老爷爷,您坐这儿吧!”“诶,好,谢谢你呀小姑娘。”老爷爷说着,就要坐下去。“老头!起来!这是我儿子的位置!”一个尖锐的声音刺进了大家的耳朵——又是那个母亲。老爷爷明显被吓到了:“你………你……你说啥…?”“这是我儿子的位置!你都这么老了还和一个小孩儿抢位置,有没有公德心啊!!”母亲嚣张跋扈。“这母亲也太尖酸了吧!怎么能这样呢?这位置上又没有刻着谁的名字!凭什么啊!”我在心里气愤的.想着。车里的气氛十分尴尬。这时,一个稚嫩的声音飘进了大家的耳朵:“妈妈,我们不应该这样……我们本来就应该给老人让座的,现在更不能去抢老爷爷的位置。老师说过,要尊老爱幼。”“这…”那位母亲的脸上飞快的掠过一丝尴尬,但又转瞬即逝,“闭嘴!没你什么事儿!”这次,小孩子被吓得不敢说话。母亲站了起来,粗暴的把老爷爷从座位上拉起来,又把她儿子扯过来,摁在了座位上。老爷爷踉踉跄跄地,最终还是跌坐在地上。小孩子慢慢的走了过去,抓住了老爷爷的手,问:“爷爷,您没事吧?”“没事儿,好孩子,谢谢你……”老爷爷的声音有些哽咽……老爷爷站了起来,小孩子说:“爷爷,您坐我的位置吧。”“不了,待会儿该遭你妈妈骂了。”老爷爷说。车到站了,爷爷下了车。剩下了死一般的沉默。

现在的社会,有些人还不如小孩子。如果可以,我希望我可以像那个小孩子一样,用单纯的眼光看世界。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇九

“我是女生,爱哭的女生;我是女生,漂亮的女生……”大家一定听过这首《我是女生》的歌曲吧。上学期我同桌还在哼呢。今天我为什么要说首歌呢?因为我与上面歌词中的女生有些不同。

我是一个普通到不不能再普通的人。大眼睛,长头发。我一点也不美丽,真的。

我虽然是女孩但我一点也不爱哭,妈妈打趣地说我是不会哭的,二年级时,凌都是被我们惹生气了,拿起一个木头棒,向后砸来出气,飞翔的木头,“光临”了我的脑袋,送了我一个小“房子”,很痛是很痛,可我也没哭。

有人说女孩子干什么都很优雅,可我一点也不。我和一个朋友,去游乐场玩,那儿有一个仓鼠洞,妈妈和宫婷在里面聊天,我在上面跑来跑去。妈妈叫我下来,只见“呼”的一声我就下来了,妈妈问我怎么下来的,我指了指“天花板”上说:“从洞洞跳下来的”。把妈妈的脸气红了。

我还是一个十分胆大的人,我们在玩游戏的时候,听见远处一片尖叫声,我转身看到游戏区里一个叫“跳楼机”机器,把一群人高高的“送”进了云天。爸爸问我想不想玩,我点了点头。上了座位,座在上面,我一点也不怕,四处张望。在机器开的时候,我感到我飞起来了,地面上大大的建筑一下子变小了。在我享受的时候,旁边一个大姐姐害怕的哭了,弄得我丈二和尚摸不着头脑,看来我很大胆啊。

看!一个不一样的我。

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九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十

对于初三学生来说,鉴于需要进行。

的时机多有不同,因而进行自我介绍时的表达方法便有所不同。下面是本站小编整理的九年级学生的自我介绍,欢迎大家阅读。

贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样。

贾鹏政同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物。

贾鹏政同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[第一范文]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人。

两年来,贾鹏政同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的。

学习计划。

周密地安排时间从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而虽然取得了如此喜人的成绩但是他从不骄傲反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课也从来没有缺交过一次作业持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

李敏,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之。

事迹材料。

:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项。

规章制度。

;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

三好学生是对一个品学兼优学生的荣誉称号,查字典范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名马性别女年龄16民族汉职务学委政治面貌团所在校年班xx中学八年三班何年何月受何奖励20xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖主要事迹:

上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中。

国学。

生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在20xx、20xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

在20xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十一

1、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

2、这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。

3、你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

4、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

5、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

6、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

7、你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

8、继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

9、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

10、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十二

1.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

2.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

3.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

4.xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

5.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

6.我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

7.敖波你是一个活泼开朗的孩子,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,注意基础知识的掌握,加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。

8.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

9.梁俊华人总是在不断经历挫折中走向成熟的,思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪明,只要有毅力,只要能专注于学习,有明确的学习目的,进一步端正学习态度,从严要求自己,就一定能取得骄人的成绩,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中学习时间里,能继续努力,增强自信,坚定信念,刻苦勤奋,为父母交一份满意的答卷。

10.谭钊:你是一个阳光男孩,高挑的个子、清爽文静的外表,活泼开朗的性格,做事有责任心。你为人诚恳、心地宽厚、乐于助人,是同学信赖的好伙伴。这学期的你在学习方法和态度上,都取得了明显的进步。在新学期里老师相信你一定会在上课集中注意力和大胆发言等方面进一步提高自己,敢于在更多方面与其他同学试比高,创造人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充实、快乐。

11.韩翔宇:默默无闻、懂事乖巧的你,酷爱书法,小有所成。你一直在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步,老师和你父母都看在眼里,喜在心头。你在各方面都有长足进步,心理上成熟了,为人处事有自己的主见。你的成绩较稳定,但这还远不能达到我们的目标。因此在学习中你要懂得一个持之以恒的道理,这样做你就会经常体验到成功的滋味。认真把握自己,有耕耘必有收获。因为:天道酬勤,这是古今至理。

12.黎国琳:你的微笑真诚、美丽;你的身影活泼、洒脱;你的智慧深邃、灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了,希望你大胆发表自己的看法和见解,克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进,你才会像清晨的太阳,光芒四射!老师更要告诉你,在品尝成功的喜悦的背后,注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。

13.洪橙:你,楚楚动人;你,晶莹纯洁。你活泼但不张狂,沉稳但不呆滞,绚丽的舞台上,你活力四射,赢得了如雷的掌声,也为班级争得了荣誉。如果在学习上多下点功夫,多勤奋点,掌握并运用好的学习方法,就会有合格的成绩。只要方法得当,持之以恒,效率一定会提高。在前进的道路上,家长和老师永远是你最信任的助手,你的每一个成功都有我们的关注。望你充实自己,发展自己,梦在远方,路在脚下!

14.“人贵有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

16.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”xx,虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华,你朴实的为人,你从容的气度,你遥遥领先的学业成绩,你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩:“xx,好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

17.“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”

18.你是一位文静、懂事、踏实女孩。在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,热爱集体,劳动也较积极,上课能专心听讲,但很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩中等。愿调整学习方法,提高学习效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!

19.你诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律,但容易受到不良思想的影响,要求自己比较随便,要提高自身的分析辨别能力。学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。,需努力提高学习成绩,端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。

20.梁邦漩你是一个很懂事的同学,开朗活泼,对待朋友的那份热情的确让人感动,给老师留下深刻印象。如果能够把握好做事的分寸,少一些不必要的时间浪费,在学习上严格的要求自己,相信一定会比现在有更好的表现。九年级的学习对你来说将显得更加重要,希望你能在未来的日子里勤勉拼搏,争取理想成绩。

21.曾攀:你挺聪明,思维更是敏捷,虽然现在的成绩很不理想,并不是因为你比别人笨,而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功,你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。赶快行动起来,老师的目光将永远跟随你的进步!等着你的好消息!

22.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

23.在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。

24.你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!

25.×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

27.吴承隆一年来的成长,老师看在眼里,喜在心头,无论是生活中,还是学习上,你一天天都在进步,都在提高。甜甜的笑容时常挂在脸上,大家都觉得你是一阳光男孩。但老师总觉得你在学习上不够勤快,懒散之心还比较严重,这正是导致你成绩暂时还不是很突出的一个重要原因,初三关键的一年即将到来,老师希望你要进一步明确学习目标,确定努力方向,争取发挥你潜在的能力,取得一个优异的成绩,回报养育自己的父母和培育你的老师。

28.杨柳青:你是一个遵守纪律的男孩,你的性格导致了你从不和老师顶撞、默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中游阶段,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分辛苦一分收获”,期待你的进步!相信不久,你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。

29.钟晓强顽皮机灵好动的你充满了阳光般的朝气与热情。“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,吕老师真诚希望你一定要充分利用自己的聪明天资,把握自己的青春好时光,明确学习目标,初中最关键的一年马上就要到来了,希望你这一年中能发挥自己的聪明天赋,撇开一切杂念,全身心地投入到学习中去,争取一个理想的中考成绩回报父母。

30.好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十三

你虽外表“冷酷”,内心却很是真诚炽热。你待人友善,敢于担当,颇多主见,对同学颇多关照,是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长,工作尽心尽力,很有成效。你严于律己,是文明守纪的典范。你勤奋好学,心无旁骛,宁静致远,才思敏捷,笔耕不辍,成就斐然,令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力,相信你能重回年级百名。期待着你的猴年能创造更多奇迹!

你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。你学习态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学习成绩比较稳定。你太安静沉默了,学习与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。猴年了,希望你乐观进步,中考马到成功!

我朴实忠厚,真诚善良,热心助人,与同学相处融洽;你讲文明有礼貌,尊敬师长,热爱劳动,遵守纪律,有较强的运动能力,操行表现良好。你上进心较强,学习态度很端正,能尽力完成各项作业,努力追求进步,值得表扬。你学习基础不够好,对学科知识的记忆还不够牢固,还需要提高灵活运用知识的能力,希望平时能安排好自己的学习和生活,做到有条不紊,并主动积极地加强基础知识的记忆,相信“工夫不负有心人”。祝你猴年进步、中考成功!

这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上80分了,可喜可贺啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课、做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在猴年能有更大的进步!

小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑800米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲、作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,猴年再创佳绩!

你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!

温柔善良的你总是默默地创造着奇迹:多科满分或接近满分,期中考试跻身年级第18名,确实带给大家许多惊喜!你胜不骄败不馁,宁静安详,真诚的眼神、灿烂的笑容无不显示出你的谦逊、自信与淡定。你动静相宜,勤奋好学,工作责任心强,任劳任怨,身兼多职,忙而不乱,效率很高,且正直开朗,乐于助人,深得老师和同学信赖;无论是安静专注学习的身影,还是自信标准的英语带读,都能给大家以激励,你俨然“班级一道亮丽的风景”,是同学学习的标杆。猴年到了,真心希望你一马当先,带领大家勇创辉煌!祝你中考马到成功!

进入初三,我怎么总感觉你没有长大似的,面对繁重的学习任务及绝大多数同学的努力上进,你反倒显得有些不知所措了,你对自己的学习状态似乎缺乏清醒的认识,似乎更多地在关注一些莫名其妙的生活细节,你学习有所退步了,连一些基础的字词、古诗文句子都写不出来了,语文也开始不及格了,这让老师很不理解。希望你尽快增强自我意识,明确自己的任务和目标,专注于基础知识的巩固记忆,提高记忆的准确率!不必太在乎他人的`言论,也不必刻意去迎合他人,心一定要静下来,努力寻找知识的泉水往脑袋里流淌那样的感觉!期待你的奋起与进步!

你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学习态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望达内!猴年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!

你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功!

你聪明活泼,思想活跃,反应快捷,有较强的记忆力、理解力和接受能力;但有时却给人浮躁之感,心不静,课堂容易开小差,话较多,小动作也多,遇事喜欢斤斤计较,缺乏男子汉应有的胸怀与气度,这已经对你的学习与成长造成一定的阻碍,导致你成绩退步很大,同学关系也并不很融洽。希望你及时反省,端正态度,改变作风,奋起直追,重回优秀生行列!

你性情温顺,纯朴大度,待人真诚友好,善解人意,乐于助人,很受大家喜欢。见到你时,你总是那么宁静安详,谦谦有礼,听话专注,做事积极认真,细心有条理。你有理想,上进心强,勤奋踏实,乐学善学,用心专一,学习效率高,各科发展均衡,期中考试更是接近年级百名,进步迅猛,令大家刮目相看。猴年了,希望你继续扬鞭策马,及早闯入年级百强!平时,你也应多参加体育锻炼,多与同学交流哟。

进入初三,你愈益稳重成熟,善解人意,不多话,不多事,有了较强的担当精神,待人接物显得谦谦有礼,颇受大家好评。你热爱集体,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,工作能尽心尽力,操行表现良好,进步突出,值得表扬。你学习态度比较端正,课堂听讲、课后作业都很认真用心,本学期进步明显。希望再接再厉,继续扬鞭策马,奋勇向前,争取猴年中考成功!

进入初三,感觉你的学习与生活状态越来越好了,你似乎在追求完美,而你也确实也变得越来越完美了耶。你还是那么朴实真诚,善良热情,善解人意,自信快活,乐于助人,是不少人喜欢的“娜姐”;你还是那么正直无私,敢于负责,敢于担当,工作有魄力,是不少人敬佩的“辣姐”。你宁静致远,目标远大,勤学好学,积极进取,心无旁鹜,学习效率很高,成绩稳定且优秀,是班级同学难得的竞争对手和学习榜样。衷心希望你在猴年里继续一马当先,带领更多同学共创辉煌!

进入初三,你明显变得成熟懂事多了,你活泼开朗,热情乐观,待人友善,与同学相处比较融洽;你尊敬师长,遵守纪律,爱劳动,讲卫生,能主动维护、保持宿舍的整洁,使所在宿舍多次被评为文明宿舍,值得表扬。你学习基础很薄弱,更应该努力弥补才对,但你似乎信心不足,也懒于下工夫,上课注意力也不够集中,因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃,多注重对最基础知识的学习与掌握,争取进步!

叶晋豪是同学们心目中的“学霸”,有超强的学习自主性和自觉性,骄人的学习能力和学习成绩也使同学们对你无比称赞与敬佩。大家常常簇拥着你,向你请教学习,真可谓“桃李不言,下自成蹊”。融入融合,在团队与友情中汲取更多营养和力量。有容乃大,在开放和包容里丰富完善自己。希望叶晋豪带着强大的实力和自信,主动结识更多的人,深入交流,汲取所长。学着自己处理和解决自己的事情,逐渐摆脱依赖而更独立。这样,或许你会拥有更大的魅力与荣耀。

爽朗的笑容,热情的拥抱,认真的态度,宣语用独特的方式欢迎初次见面的老师,这实在让人激动不已和受宠若惊!你的个性如此鲜明。我们竟然发现你一直在阅读一本本中外经典名著,众人汗颜;我们常常能聆听你阐述的一个个独特个人见解,语惊四座。甚至,在一次次的学科考试中,你举重若轻,成绩名列前茅。只希望,宣语能将生活和学习梳理得更加有条不紊,处理好“远与近”“大与小”的关系。或许,在把握眼前和细节中眺望未来,更让人充满信心和底气。

初次见面,郭人杰同学热情中带着一丝羞涩,自信中不乏可贵的谦逊。新学期新学校,你带着自己的丰厚底子,投入了崭新的学习与生活。或许,在期初因为自己认识不够充分而束缚了自己手脚,错过了一些机会,学习成绩不够理想,活动参与比较被动。然而,在汲取身边人的建议和自我反省后,你很快就扭转了颓势,领悟和执行能力让人佩服,不断进步的成绩和脸上渐渐多起来的笑容是我们共同的期待。希望你不断明确自己的目标,相信自己,不容懈怠,勇往直前!

电话那头慢条斯理、淡定从容的“童音”,一直萦绕在老师耳边,也是老师对徐张翼最初的认识,你高大而纯真。渐渐地,你以你的优秀吸引了所有同学和老师,你踏实细腻,你勤奋专注,你明礼有志,你成绩优异,这样“高大”的你令人钦佩,是众人学习的榜样。只希望,你能更加自信地承担责任,并能更加主动地去争取属于自己的更大舞台,充分展现自己,锻炼自己。你应该有足够的理由相信自己,表现你的正能量,以此帮助和影响更多同学,利人也利己。

俞瀚程同学热爱科学,并对此孜孜以求,培养了很强的实践和操作能力,对科学学习很认真,对学科代表工作很负责。这份求真精神,对于求学而言难能可贵,多多益善。然而,在与人相处时,则不应那么较真。当与人意见相左时,我们应该求同存异;当他人有过错时,我们应该宽容相待;当老师给予善意的提醒与批评时,则应谦虚听取,有则改之。希望俞瀚程静心回头看看自己这一学期走过的路程,以利自己在生活习惯、学习方向和人际交往等方面取得明显进步。

一副斯文秀气的眼镜,一个热忱相迎的握手,一番谈吐老成的交流,无不显示了你的修养和特质。这是你留给老师的最初印象。进入新的学校,开始新的学习与生活,你以顽强、勇敢和坚韧迎接着各种各样的挑战,并取得了满意的进步。能顺利度过第一个学期,对于远离父母呵护、远赴外地求学的应真好同学来说,已实属不易!只希望,你更重视良好生活习惯的养成和生活能力的提高,从整理课桌、收拾书包、打扫地面开始。相信这将助你更充分地展现你的优秀!

憨态可掬,笑意盈盈,自然从容,是老师最初认识的顾博雄同学。也是带着这样的好心态,你开始了新环境里新的学习与生活。你待人宽容善意,与同学友好相处。你努力去适应富有挑战的学习节奏,并在老师的帮助和自己的努力下取得了进步。希望顾博雄,从生活细节开始努力改变自己,提升自己。从整理课桌、收拾书包到打扫地面,看似生活细节的梳理,实则一个人内心和思路的整理。当你渐渐养成良好的生活习惯,你一定更能明白父母用心和自己应该努力的方向。

满心喜爱小动物的林琳航,犹如你津津乐道的灵动而纯真的小动物,你是那么生动活泼而个性彰显。你的幽默风趣,那么富有感染力,向我们传播着快乐。你的宽容大度,让同学、老师与你之间多了理解与默契。你的正义明理,让同学们感受到了温暖与力量。只希望,林琳航同学在钻研兴趣爱好的同时,不忘你完全能应对的学科学习,这将助你把爱好发挥得更加充分。在继续保持那份激情的同时,多一些理性与沉稳。我相信你一定会让我们全班感到骄傲无比!

寻寻觅觅,曲曲折折,豁然开朗,发现人间桃源,静谧而美丽,清新而富有韵味。在这里,老师见到了人如此景的明净少年沈元豪,瘦小却很强大,稚嫩却很沉稳,自然却很热忱。老师最喜欢这样的同学,这样的喜欢一直在延续,甚至与日俱增。你认真出色地完成出行整队的任务,你细致入微地做好每一次的值日工作,你及时负责地收发学科作业。你一直在默默付出和谦逊学习着,同学和老师都给予你满心的褒奖。勇往直前,相信你一定会拥有人生的那一片桃花源!

郑伟涛同学浑身散发着青春活力,对同学和老师热情相待;你认真执行老师交给你的每一个任务;你极富穿透力的高分贝,不时地弥漫在熟悉你的每一个人耳边;你俯身卖力细致拖地的背影,这样的用心更令人感动。你的个性异常鲜明,你的优点很多很多,只是还没有让它们熠熠生辉。真心希望,郑伟涛能静心回首这一学期的一路足迹,或深或浅,或正或偏,应该都能得到一些提醒和启发。在动静之间找到平衡,相信你一定会在不远的将来强力爆发,照亮自己惊喜众人。

初见得到父母满口称赞的安静的徐纪开,干练而灵动。一个月后的种种不适应,懈怠,任性,脆弱,让家长和老师措手不及,无力相助。到如今,灿烂笑容越来越多,渗透着自信与大方,勤奋与谦逊。同学评价里的高人气,饱含了你成功跨越的不易和同侪对你的真诚善意。你让我们经历了如过山车般的惊心动魄,低首细想,直感叹眼前的花开绚烂是如此珍贵。原来,自始至终,身边的人们一直在注视和鼓励着你,父母的良苦用心更应该是你勇敢前行的无穷力量。期盼更好!

在人文荟萃、名人辈出的海宁,觅得优雅内敛、才华横溢的陈雅璐同学。扑鼻的书香气息,遒劲的书法作品,还有始终洋溢着的美丽笑容,无不展现了你的内涵与修养。一学期的全新努力,你一如既往地勤勉踏实,也渐渐散发出你的内在魅力,以致在班级投票评议中得到了最多同学的肯定。不管如何,这样的开头,你应该感到满意,但不能就此满足。希望陈雅璐在保持优势的同时,主动出击,内外兼修,尽情释放自己的热情与才情,在帮助同学、服务团队中提升自己!

从初见你时的娇羞含糊到学期结束时的明朗坚定,老师似乎看到了一个正在由小家碧玉渐渐出落成大家闺秀的谢语桐。在新环境新学期,你以自己的方式展示了你的优秀,赛场上的矫健身影,市场上的灵活头脑,考场上的沉稳应战,最终使你获得了优异的成绩和同学真诚的肯定。由衷希望,谢语桐能站得更高看得更远,去阅读更多有品位的书籍,去结交更多有内在的朋友,去服务更多有需要的人们。如此付出,皆为了实现心中更远更大的那个梦想,你会因此更美丽!

备受老师和同学夸赞的英语水平,成熟老练的语言表达和处事能力,见多识广,目标明确,这是章佳玟明显的个性符号。这样的个性气质,饱含了你长期的艰辛付出和坚持不懈,也显示了你的独立思考与判断能力。在同龄同学中,你显然已经略胜一筹,领先一步。只是希望,你在强健体魄的基础上,阅读更多人文书籍,让自己更加饱满。结交更多不同个性与能力的朋友,让自己更显亲和。或许,知识与技术是可以用方法来习得的,而魅力和韵味是需要用心灵来酝酿的。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十四

亲爱的九年级全体同学们:

你们好!

首先祝你们新学期好,新年好!

大家都说,新年要有新气象,相信你们从今天重返校园的那一刻起就已经铆足了劲,积聚了巨大的能量,改变、前冲、再前冲!因为你们和我们一样,心里非常清楚:冲刺的阶段到了,收获的季节来了。有道是:人生能有几回搏,此时不搏待何时!

岁月如白驹过隙,弹指一挥间,你们的初中生活就仅剩短短的一百多天了,闭上眼睛,仿佛还能看到你们刚入校门时那一个个活泼灵动、懵懂可爱的样子,转眼间,你们个子长高了,思想成熟了。尽管还很活泼,但活泼中透着稳重;尽管仍很可爱,但可爱里散发青春。我们是你们成长的见证者,见证了你们的成功与失败,见证了你们的汗水与激情,见证了你们成长过程中的崎岖和坎坷。知道吗?我们不光是你们成长的见证人,更重要的是我们在和你们一起进步、一起长大、一起成熟。此时此刻,相信你们一定和我们一样沉浸在对往昔同欢共悲、同喜共忧、同努力共奋进的美好记忆中。一路走来,你们付出的辛劳和汗水,取得的进步与成绩,我们会永远铭记于心。在新学期的第一天,在中考这场没有硝烟的战斗即将打响的关键时刻,作为朋友、老师、长辈、同志,我们非常想和你们说说肺腑之言,但愿你们中的每一个都能在沙场逐鹿中捷报频传!

同学们,走进中考考场的日子只有一百多天了。对于人的一生,对于人类的历史,这一百多天只能是沧海一粟,转眼即逝。但对于我们,却意味着一次重大的人生挑战,是对自己所学知识的一次全面检验,是问鼎心中阵地的一次总攻,是由量的积累引起质的飞跃的一次重要历程。

龙门逼近,我们为你们呐喊助威!所有的老师都已做好了准备,将以最用心的态度、最优秀的质量、最先进的理念、最无私的投入、最真挚的感情与你们同舟共济,我们是你们最坚强、最可信赖的后盾!我们将带着你们“乘长风破万里浪”,直抵你们心中的圣殿。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,同学们,你们一定会珍惜我们共同跋涉的这一百多天!

我们知道:这一百多天是锤炼,但历难之后是甘霖;这一百多天是艰辛,但汗水换来的是丰收。那么,鼓足生命的长风,将你人生的旗帜挥得猎猎作响吧!一路豪情,一路壮歌,走向少年花季的巅峰!

我们知道:一百多天是短暂的,倏然即逝,其实对于生而忘忧者、碌碌无为者,百年千年也是短暂的。你们作为自己人生的主人,一定明白这一百多天根本来不得半点苟且。

我们也知道:这一百多天是漫长的,可以亘古永恒,自强不息者、奋发有为者,可以用一百多天改变自己的历史、家庭的历史,甚至是国家的历史。

临近中考,可能会有部分同学产生苦闷、彷徨、畏惧的厌战情绪。如果是这样,那么老师们一定提醒这些同学:请迅速调整心态,拿出一腔浩然正气,冲散心底的阴霾,去摘取心底的鲜花与光彩,因为良好的心态是成功的关键。杀敌卫国之前的宝剑会吟啸,驰骋疆场之前的战马要长嘶,物犹如此,人何以堪?考场就是我们的阵地,考场就是我们的舞台,这里将凯旋我们的风采。

临近中考,可能还有部分同学会产生大局已定,胜负已分的心理,导致“破罐子破摔”。如果是这样,那么老师们也一定要提醒这些同学:请重拾信念,抱定不到最后关头决不放弃的决心,攀到自己应该到达的人生高度,因为许多事例告诉我们,放弃就等于自我毁灭,坚持不懈才是成功的不二法门。

古人云:“行百里者半九十“、“善始者实繁,克终者盖寡”、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。不同的语言道出同一个哲理:做事求学贵在有恒。任何理由的懈怠都是对自己、对父母、对老师、对学校的不负责任。

在这充满变数的一百多天,你们是否做好了充足的准备!面对着竞争激烈、强手如云的中考搏击场,展望拼搏尽头盛放着的鲜花、荣誉、捷报和笑脸,我们没有理由迟疑!

我们坚信:兔年的你们一定会像兔子一样灵动聪明,兔年的长治三中会因你们的优秀而辉煌!

我们在等待你们凯旋,在等待东风送来中考的捷报!

xxx。

20xx年xx月xx日。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十五

1.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

2.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

3.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

4.王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

5.老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。

6.文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

7.乡城:这学期你各方面都取得了一定的进步,而且思维越来越敏捷了,能巧妙处理问题,希望下学期你能再努力一把,竞选班干部,把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来,创造条件!记住:不想当将军的士兵不是好士兵!

8.乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

9.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

10.你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学习方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

11.你是一个善良的孩子。你团级同学,尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话,容易分心。学习上要讲究策略,合理分配各个科目的学习时间,提高学习效率。

12.你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

13.也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

14.xxx同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。

15.你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。

16.xx同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。

17.你字迹清秀,为班级付出。老师建议你在努力学习的同时,要学会调节学习方法,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

18.在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

19.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

20.xx同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。

21.xx同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。

22.你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

23.你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的,但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。

24.xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

25.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!

26.你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。

27.人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

28.xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

29.虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

30.你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十六

你好!这是我第二次给你们写信,也可能是最后一次给这个团队的成员集体写信,我真心希望这个团队的每一个成员都能不给自己留下遗憾、给这个团队增添荣光、给学校乃至学弟学妹留下美好的记忆和形象。

记得有一句话是:行百里者半于九十。意思就是人要走一百里路,走九十里才算一半,说明最后的这一小段最重要。因此我才在此时给大家写了这封信,把握好中考前的20多天,绝对是把握好成功的一半。在最后阶段应该如何把握呢?我认为有三点是十分关键的。

第一、要充分相信自己。其实成功和失败之间根本没有一条不可逾越的鸿沟,一切取决于你的斗志、心态和状态。应该说每名学生的志愿都申报的很客观,只要是拥有激情、进入状态、抓实要点,一科提高5—10分是可以实现的,如果这样也就考上了。另外、没到考试结束,都存在考上的可能。再次、从生理角度讲,人在自信的时候,大脑处在一种更多大脑细胞的和高度的兴奋状态,此时人的各种能力都在增强,原来学不会的和学不好的都能很好地突破。许多成语也都说明了这个道理,如破釜沉舟、背水一战、一鼓作气等。应该说,认为行就行是有科学道理的。

第二、要严格训练自己。我在给大家写的第一封信中,也提到—学习就是传承和训练。就考试而言,绝对不只是考的知识,还包括信心、情绪、意志、精力和习惯等,每次考试后,大家通过考试分析会发现,有许多题完全是由于马虎、审题不细、不严谨、心态不稳等原因丢分的,这样丢的分是通过学习知识解决不了的,必须得通过自我的主动训练才能解决。要主动训练的首先是信心(一定要跳出内心困惑的怪圈和阴影、找到成功的理由和进步的方式—这就是一个成功者的心态),其次是情绪(要有一种向上进取的激情和斗志、乐观放松而稳定的情绪、平静而积极的心态)。再次是状态(训练自己冷静严谨投入的状态、保证自己在每一节课上都有高度投入的训练、尤其在对待有难度的问题一定要做到认真审题活跃而规范的思考规矩仔细作答)。

第三、要采取科学的学习策略。科学的学习策略就是要在数量上恰当选择、内容上扎实掌握、体系上形成系统、思维上充分训练、习惯上主动养成。1、在学习数量上,要根据有限的时间和精力,依据自己申报的志愿分数线,确定要学习的内容多少。2、在学习内容上,力求领会、扎实、准确,并不时复习,对于一直丢分的问题要静心、投入、深刻研究,总结规律。3、在学习中要使知识形成体系、归类掌握,把握知识的内在联系。4、在思维上要做到三个联系:联系相关事物(即细读题中的已知条件)、联系相关知识、联系相关技巧方法。5、在习惯养成上,努力训练自己形成高涨、饱满的心理状态和严谨、投入、冷静的行为状态。

xxx。

20xx年xx月xx日。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十七

如果有人告诉你:“照我说的去做的'话,你考定能多得几分甚至几十分!”请问:你会不会照他说的去做?我想,绝大多数同学会的。所以,我归纳了二十条备考法宝。

1、家事国事天下事,除非“天塌下来的事”,否则别去操心!把有限的“心”“操”到学生中去,大脑的记忆容量是有限的,不该“装”的东西“装”了进去,里面的东西就会被“挤”出来。报纸杂志?别再看啦!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分。

2、除非有要事与父母联系,否则别再与什么亲朋戚友联系了,把安慰、开导你的希望寄托在老师身上吧!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分。

3、别再谈情说爱了!要想高效学习,心态平和是关键。把那份爱放到事业有成后再谈。还在谈恋爱的同学能做到吗?如能,请为自己加多2分。

4、年年都有不少人在中考中成为“黑马”,谁说你就不能成为一匹“黑马”?相信甚至坚信自己能成为“黑马”,自己就真的可能会成为一匹“黑马”!而根本不相信自己能成为“黑马”,最终就真的不可能成为“黑马”!你有这份信念吗?如有,好,请为自己加多2分!

5、在学习中一定要表现得“自私”点儿,在正常的学习时间里,不要再与同学讨论什么问题——不能让别人影响你的复习思维(全神贯注复习的时候,思维突然被人打断,要想重新集中精力,就得花不少时间和脑神);也不要随意地问别人而打断别人的复习思维,有问题就请教老师——只要是教这科的老师就行,管他(她)是教哪个班的。当然,一定要懂得尊重老师!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分。

6、什么叫“目标”(甚至“野心”)?什么叫“专注”?怎样才能排除干扰?前几届我校中考高分的同学,在备考都把自已的目标总分多少分、各学科要达到多少分写下来,然后剪下来贴在课桌上,让全班同学都看得清清楚楚,其目的就是告诉大家:“这就是我奋斗目标!”从而把自己逼入一个完全没有退路的绝境——这就是古人所说的“置之死地而后生”的境界——这就是“野心”!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多3分!

7、老师要求完成的习题,一定要尽力完成;请记住:你才是自己学习的主人!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分。

8、根据自己的实力,对所有的练习、测试、模拟题集中精力猛攻力所能及的题目。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

9、每天早读和晚上大声朗读语文、英语、政治、历史等可通过突击、强化记忆而有所收获的学科的识记内容。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

10、利用课间、放学后,几位同学互考一些最基础的题目,你考我,我考你,互相弥补知识漏洞。你认为最基础的东西,别人未必都掌握了;同样的,别人认为最简单的东西,你未必在意了。每天互问几个问题,到中考前,你们还能互问一两百个问题,能涉及到几十甚至上百个知识点——保证总会“碰”上几个自己原本疏忽或掌握不牢的考点。你能坚持做到吗?如能,请为自己各科加多1分!

11、每天临睡前鉴赏一两篇范文,分别从文章立意和修辞角度(主要从修辞格、句式、语言表达方面)去鉴赏。这样,到中考前一天,你的肚子还能装进近百篇好文章。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

12、写作文时记得引用一两句古诗文、一两句名人名言,尽量使用设问句、反问句,尽量使用几个变式句,尽量运用比喻、借代、夸张、拟人、对偶、排比等修辞手法中的两三个,尽量用上一两个成语。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多3分!

13、课间别趴在桌子上小睡,这只会使你下一节上课打不起精神。应该走出课室远眺,看看绿色植物,呼吸呼吸新鲜空气,去水池用水洗洗脸,吹吹风,让头脑清醒清醒,以保证下一节上课或自修时保持清醒的头脑,这样学习,其效率才高。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

14、上午课间操,下午两节课后一定要走出教室进行适量的不剧烈且非对抗性的体育活动,以放松神经愉悦身心。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

15、早餐一定要吃饱,绝对不能饿着肚子上课,最好是每天喝豆奶以补充营养。晚睡前千万别再洗头,不要刺激大脑。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

16、喜欢吃的零食就多买些来吃,适当多吃点儿甜食——吃喜欢吃的零食及甜食能使人的心情舒畅些。苦辣的东西最好少吃。你能做到吗?如能,请为自己加多0.5分。

17、坚信自己的老师是最棒的老师——其实也真是最棒的!把老师当作父母、上帝来敬奉,老师的话就是“圣旨”。请坚信:没有谁能比得上你的父母、你的老师更渴望你成才!没有谁能比你的老师更能给你帮助!你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

18、做好卫生值日工作,为班级创造一个整洁的环境,就是为自己创造一个整洁的环境。“我为人人”的结果就是“人人为我”。严谨的治学态度来自严谨的作风。而整洁的环境更能营造催人奋进的氛围。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

19、每天碰到老师、同学,都真诚地露张笑脸,热情地打个招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到几张真诚的笑脸,多听到几声热情的招呼,自己的心情会更愉悦、轻松一些。而前提就是你先露出笑脸,先跟别人打个招呼。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多0。5分!

20、固长勿忘补短。优势科固然要加固,薄弱科切不可放弃。中考是算总分,各科一定要平衡发展。你能坚持做到吗?如能,请为自己加多1分!

天啊!把这些“法宝”都听入耳并用上的话,岂不可多得20多分?!岂不。

问题是,我们不可能将这些话都听得进去,不可能将这些做法全用上。那好吧,打个折扣,打个60—70%的折扣吧,这样,你还能多得5—7分!哈哈,不得了,你绝对就是“黑马”!

祝同学们都能成为一匹“黑马”!

请记住——。

你们是父母的希望!

你们是老师的寄托!

你们是长中的骄傲。

xxx。

20xx年xx月xx日。

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十八

1.你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

2.杜璐:本学期总体表现基本上还说得过去,平时无大的过失,但时常有一些小毛病出现,离老师的要求仍有一段距离。其实你是一具十分聪明的男孩,主要是因为你没有明确的目标方向,没有学习的动力,所以才造成你如今的现状。初三的新生活即将来临,愿你能早做思想准备,认清自己的努力方向,拼搏一年,争取一个良好的成绩,给辛苦养育自己的父母一个满意的回报。

3.梁晓雯尊敬老师,团结同学,待人有礼,能认真的听从老师的教导,你表面上很文静,但你又是一个很好强的女孩子,学习上愿意与他人比高低,成绩稳中有进,这是值得高兴的事,然而,以你的实力,成绩应该更上一个台阶,这说明你的努力还不够,在学习上应该向更高的目标迈进,抓好课堂分钟,在学习多一些主动,少一些惰性,相信你一定做的会更优秀。

4.你文静聪慧,爱劳动,讲礼貌;有认真学习的态度,总是那么工整清秀的作业;做事总是井井有条,并能积极做好班级工作??老师真的高兴!但各科都应更努力,课堂上更积极举手发言,课后积极参与讨论,望在新的学期里能更大胆的表现自己,充分的相信自己!希望在下学期中能更上一层你是一个聪明、诚实的男孩,思想上进,态度谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。学习目的明确,作业及时认真完成,但还缺少竞争意识和拼搏精神。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,积极进取,争取更好的成绩!

5.何嘉成你是一个懂事、热情、诚实的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,嘉成,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。最近这段时间是你表现最好的一个时期,在你身上再也没有事情发生。老师感觉你更加懂事,成熟了。希望你能经受住这次考验,重塑一个完美的自我。

6.黄灿豪你的进步表现是大家有目共睹的,但是你的学习未能持之以恒,学习成绩不理想老师也很清楚,这不是你能力达不到,而是因为你未能把心思投入到学习中去,上课没注意听讲,作业应付了事,初中最关键的一年马上就要到来,老师希望你能改变懒散现象,克服各种困难,争取一个优异成绩给父母交一份满意的答卷。

7.你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

8.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

9.xx:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

10.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

九年级学生的温暖作文(模板19篇)篇十九

李亚鹏:

你是一个性格开朗、活泼的男孩,关心集体,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。每次你都能认真做好值日工作。在学习上,你成绩不够稳定。那是因为你还有一些不好的小缺点,如课堂上不能遵守纪律,不能专心听讲。孩子,和优秀同学来个竞赛,努力改掉坏毛病,有老师帮助你,相信自己一定能行。

何明晗:

老师真喜欢你,聪明、上进、悟性强!作业又好又快,学习优秀还主动帮助同学,老师交给的任务都能一丝不苟的完成,多自觉的孩子!大胆地展示自己的才能吧,希望你像在家中一样敢说敢做。还有一点老师要提醒你注意,和小朋友产生矛盾时要学会谦让,哪能动手掐人呢?相信新学期你会改正的。

杨宛如:

咱们班人多面积小,多亏了你天天为大家摆摆桌子,才使得教室整齐了不少。学习上你认真自觉,课堂上主动发言,读书声音也很宏亮,钢笔字写得干净工整。你在老师心目中是个小淑女,可是有一次我却看到你和另一名女同学动了手,相信那是第一次也是最后一次。让我们一起倡导和谐班级吧。

温欣儒:

王诗诺:

你的善良令人欣赏,你的乐观惹人喜爱,你的懂事值得称赞。这学期的你,在各方面都有了一定的进步。你的。

作文。

常被老师在班上当范文读给大家听,老师看到你笑得好开心。沉静下来的诺诺在课堂专心听讲,认真思考,积极举手。有时很活泼但显得有些浮躁,乐于学习可不够细致。

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