学生会工作总结反思(专业22篇)

时间:2023-12-26 作者:碧墨

学生会工作总结是对学生会成员在服务同学、倡导正能量和树立良好形象方面的评价和总结。以下是小编为大家找到的一些学生会工作总结范文,希望对大家的写作能够有所启发和帮助。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇一

一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿 ,爱护幼儿 ,为人师表,有奉献精神。

二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研 活动 、园本培训,树立"终身学习"的目标。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

这学期担任大三班班主任期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友,通过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且经常有打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。

三、工作水平作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。在工作中,我注意做到以下几点:

1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,通过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合。

在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

学生会工作总结反思(专业22篇)篇二

经过一学期的努力,我们学习部积极配合院、系开展相关活动,促进我们系的学习气氛。在这过程中,我们有值得肯定的地方,也尚有仍需改进的地方,现总结如下:

一、在9月份,我部参加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚会的开展工作。

二、在9月底,我部进行了招新工作,通过设点咨询和面试等工作,胜利的完成了部门的招新,也为部门注入了新的血液,相信通过大家的能力,我们为办的越来越好。

三、为配合院中的“三笔一话“师范生技能大赛,我们部门于20xx年10月21日晚和22日成功地举行了以“知行合一,学以致用”为主题的“三笔一话”师范生技能大赛初赛。本次比赛我们邀请了我系党总支书马书记,美术系的梁教授,陈其铨书法培训班总负责人廖老师,还有广播台的二位师姐当任各项目的评委,确保点评的专业性。

本次活动与去年有所不同,去年我们是与宣传组的书画展一起进行的,各个现场都挤满了参观的同学。今年考虑到宣传组没办书画展,我们就在活动中多加了个颁奖仪式,把活动的气氛重新赢回来了。我们的活动取得了较好的效果,得到了老师们和同学们的肯定。不过也存在以下几点不足:

1、交流沟通方面:在请我系老师时,一直她都很忙,多次找她都没空,以至到后来对我们整个活动的流程都不了解,给活动的胜利进行带来了一定的影响。

2、普通话的比赛环节做的还不够好。如普通话我们是分二轮进行的,第一轮:有字、词、

绕口令。

第二轮:有短文朗诵、评委问答假如在第二轮加个字、词或绕口令,会显得整个比赛更加的周到,评委也能更好的评出优秀选手。

3、由于时间紧迫,好多细节是直接由我们部长商量好再跟干事说的,就没怎么让他们思考,自然他们锻炼到的也就比较少。下次,我们会尽量抽出时间来,多开会,让干事们都参与到整个活动中来,尽量让他们多锻炼,多学到东西。

四、我们还参加院学习部组织的黑板的出版和评比。

五、参与图书馆信息反馈和教学信息反馈的收集,并及时向老师反馈同学的意见和建议,替同学解决了不少问题。

对于之上,我们做的不好的我们都有及时的反思和改正,相信在接下来的工作中我们会做得更好!。。。。这是我系对这一学期来的。

谢谢大家!

学生会工作总结反思(专业22篇)篇三

本学期来,本人认真备课、上课、听课、评课、参加教研活动,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

1、学生认识了简单的方程,并学会了用等式性质解方程,和列方程解决简单问题。

2、学会了用数对在方格图上确定物体的位置。

3、学生掌握了公倍数、公因数的概念,并掌握了用例举法和短除法找两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,掌握了用找最大公因数和最小公倍数的思路解决简单的实际问题。

4、掌握分数意义,分数单位,单位“1”等概念,认识真分数假分数带分数,会计算谁是谁的几分之几,掌握小数和分数的'互化,掌握分数的基本性质,掌握异分母分数相加减。

5、掌握简单图形覆盖现象中的规律,能根据探索出来的规律解决简单实际问题。

6、会看复式折线统计图,并能够通过统计图进行简单的分析和判断。

7、会用倒过来推想的策略解决简单的实际问题。

8、掌握圆的周长、面积的计算方法,并能够解决简单实际问题。

完成课堂作业60次,认真批改《基础训练》,另外组织学生进行多次研究性学习活动(数字与信息、球的反弹高度、奇妙的图形密铺、画出美丽的图案),多次进行补缺补差,面批作业(详见辅导学生情况登记表)。

本学期我参加了一次省级的教研活动。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇四

学生会工作总结反思个人要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生会工作总结反思个人样本能让你事半功倍,下面分享【学生会工作总结反思个人(精选10篇)】,供你选择借鉴。

__年即将过去,我所在的策划部在__走完了这一程。回首过往,点点滴滴,犹如昨日。虽曲终人散,但却永留于心。我们的工作我不知道可不可以用“圆满结束”来概括,但是,我们都尽力了!

很多人可能会问,策划部是不是一个只顾着写各种活动方案从而只做着书面工作的无聊部门呢?这个疑问,我不予以否定,但我更不予以肯定。的确,策划各种活动方案是我们策划部的主要工作,我们要对__的每一个活动进行统筹和计划。每当其他部门把他们的活动方案送到我们这里的时我们都会予以认真的批阅。如果你对活动中的某一环节并不十分满意或者你对此有了更好的idea的话,那么请你大声得提出来。在这里,你无须顾忌犯错误,只要你的想法够前卫、够亮点、够实际,你就是最牛的!

当然,正如我所说的,策划部的口号是“圆心中之梦,将策划进行到底!”我们可不只是局限于书面工作,我们也会举办各式各样的活动。在举办活动这方面我们策划部与其他部门略有不同,有着她独特的灵活性和创新性。在这里,你可以把你的构思的特色活动至诸实践。就如我们上学期举办的一个关于急救知识的健康讲座就受到了很大的。活动当日,市民们地参与性很高,活动后我们也受到了他们的夸奖!这个活动就是由策划部的优秀干事刘笛提出的!这就是策划部,只要你的想法够棒,我们整体成员就会一起将它举办成功!

还有就是母亲节。妈妈永远是我们最重要的人之一,对于在外求学的我们来说,母亲节就更有着特殊的含义。我们策划部就致力于开展一个温馨的母亲节。每一年的策划部都在再接再厉,为大家举办一个更温馨、更感人、更具特色的母亲节活动。

这是我们在__的一年的生活,主要是主体工作缩影,对于我们这些老大哥老大姐来说带出一批新的优秀干事便是最大收获,对于新人们来说成长是最大的收获,对于__来说离“最优秀的学生组织“梦想更近一步是最大收获。

至此总结如下:

1、我们保持了策划部的一贯风格,我们团结,奋进。不论遇到多大的困难,只要我们在一起,永远有笑声,我们可以为活动争执不下,但是私下永远是欢乐的一群,每一份策划都是我们共同奋斗的结果,我们可以为最好的结果放弃自己的想法,只要活动好就可以。

2、我们全新全意做好每次活动。每次活动前的讨论式最激烈的,为每次活动的策划,我们可以通宵不眠,为每次活动……尽管有活动不尽人意,但是,在当时的条件或者当好似我们的思想深度中那是到了极致的。

3、我们的缺陷。我们曾想举办一次更精彩的母亲节活动,但是由于考试被搁浅了。这是我们的遗憾,也反映出我们的问题,纪律性不够,细节还未到极致,还有些散漫。

4、我们给了__什么?说实在真的说不出来,__给了我们让我们成长,我们是否也让__成长?这个不是我们说了算,留有后人评。

__就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它总会为你提供足够的养分和阳光。我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。__为我们提供了丰富的资源和机会。在这里,我开始了真正的学习和成长,并有幸结识了许多优秀的学生干部,从他们每个人身上,我都能学到很多,受益匪浅。而且,__这个温暖的大家庭,还让我认识了很多的朋友。可以说,__留给我的,绝不只是短暂的工作经历,在__、在策划部的这段时光将对我以后的人生产生最大的影响。

不管怎么,在__的日子,永远会留在我们心中。策划部的往日,也是一部历史,“知去者,方能知来者”,留下来继续在策划部奋斗的会发扬策划部以往的精神,摒弃过往错误,开拓新的风格局面。

随着时间飞快的流逝,对于这半学期的学生工作也告一段落。虽然我是后半学期加入学生会的成员,但是还是学到了很多的东西,也接触了很多的人和事,它们令我受益匪浅!从刚开始的不适应到适应、从陌生到熟悉、从只身一人到团体协作,回首看看自己走过的路,真是充满苦涩和欢欣。但是,无论从哪个方面讲,都收获了很多很多。在工作方面:在这后半学期,我们系参与院篮球赛并举办了戏剧小品大赛、乒乓球比赛以及以初教专业为主的口语、书法大赛、当然还有现在的艺术作品展。

这些活动虽然有些很小,但给我的收获却是无法衡量的。当自己真正的融入每次活动时,都会有些新的感触。因为,任何人都不是生来就会得心应手的做一件自己并不熟悉的事情。所以,对于我来说,这些经历过的活动都是难得的工作经验。

例如:在戏剧小品大赛中,只有参与过才知道,节目的质量和协调性要有保障,而且节目一定要多排练几遍,因为熟才能能生巧;拉过赞助才知道,脸皮要厚一点,嘴巴要甜一点,脑子要转的快一点,因为商家只有能产生利益才会考虑跟你的合作性;拉过横幅才知道,用过的横幅要及时回收,可以重复利用。

在艺术作品展中,虽然主席团没有给我分配工作。但是,我自愿协助孙悦一起到基础教育部的每个班去宣传这次活动的意义,收集各项作品。说实话是有点累。但是,没去跟他们沟通过就不会赢得他们的合作和理解,就不会知道原来他们是如此的热情、可爱!

我也很喜欢参加平常系里的工作。

例如:每轮双周宿舍卫生跟班级晚自习出勤率的检查,我都会积极努力的去做好。因为它们是我的责任。全心全意地做好它们,让我有了无穷的乐趣并且乐此不疲。自从加入学生会,我平常接触各个专业班级的班长、学习委员跟同学们的机会增多了,从中也收获了一份份难得的友谊,这也是我最惊奇、最美好的意外!

而每周一下午的例会也是我最喜欢参加的活动之一。因为每一位优秀的成员身上都有其优点,自然他们每一个人都是我学习的对象。特别是学长学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西,许多为人处事的道理、事情协调的经验都让我如获甘霖。真的,很感谢有他们的引导,不然就不会有我们的成熟。

在学习和生活中,说不受影响那是不可能的。从无所事事的状态变的紧张忙绿,学习上我感到了一种前所未有的压力。不过,适应了这一切后,我学会合理安排时间,把事情分轻重先后来处理,利用课余时间来补落下的课程。然后,一切的影响都不再是影响,而我的大一后半学期的生活变的充实又丰富!

虽然,有时我会因为自己的工作方式不佳和经验的不足对工作产生影响。但在这后半学期的时间里,我不断在工作中寻找并改正自己的不足,交流大家的好方法,取长补短,吸取精华,不断完善自己,不拖集体的后腿。作为一名学生会成员,我始终提醒着自己所代表的不仅仅是我个人,而是一个团队,是整个学生会的风貌。

总之,因为有这样的一个团队,使我在大学里不断的展示自我、提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。

最后预祝下一学年的招新工作顺利展开,如果可以我将会以全新的姿态带好下一届新成员,做好学生会工作计划,争取取得更大更优异的成绩。

纪检部作为___学院团总支学生会的常规部门,在我们一起走过的大一上学期留下了深深的烙印,时光匆匆,我们回望走过的一学期,充实而有快乐,心酸中见证我们的成长,一次次的活动,磨练着我们的心智,锻炼我们的能力。日常的查勤工作,运动会委以重任的秩序维持,精心策划准备的“纪检文明月”活动,参加了校级的“校规校纪在我心”知识竞赛,以及创造性地设立举报信息邮箱,总之,这一个学期,我们一同坚定走过,收获沉甸甸的经验教训,时光的流逝见证我们的成长。

一.日常工作。

我们作为新干事,充满工作热情,立足实际,积极在实践中熟悉本部门的各项工作。在实践中不断进步。在这一个学期中,每天的早读、晚自习以及自习课的不定时查勤不断完善,加之以每周一和周三的早操,我们干事六点十五准时到跑操位置,六点二十准时查勤,并在十分钟内准确查清各自负责班级的人数,在六点半之前开始跑操,干事要随各自负责的班级一同跑操,维持好队内秩序。在对每班自习课的不定时查勤中,对个别班级进行高频多次检查,对经常迟到、早退的同学严格注意。查勤结果汇总时,每天轮流汇总查勤结果,每天正常的查勤列一张表格,对周末、不定期查勤的分列一张表格,早操列一张表格。只要有请假,则必须出具由辅导员老师开具的正式假条,对无假条的同学予以记录及进一步核实确认。总体来看,在纪检部的工作中,每一个月都在进步。

二.物理工程学院秋季运动会。

纪检部主要负责每班观众人数的清点和秩序的维持,采取不定时、高频的查勤方式,让观众写自己的后四位学号而不去写姓名,提高效率的同时也避免了“替答到“现象的发生。在为期一天的运动会中,在部长及副部长的领导下,干事们认真工作,严格查勤,取得了圆满的成功,为大家营造了一个良好的比赛氛围。在运动会结束后,干事们集中对每位同学的出勤情况进行统计核实,而后公示。

三.“纪检文明月“活动。

本活动由物理工程学院团总支学生会主办,纪检部承办,为期一个月,前期由干事出策划案,合理可行的部分被采纳,最终定稿,各班分发张贴,做前期宣传工作;部长约谈各班级负责人,在班级文化建设中设置“纪律检查”板块,让同学们真正的参与其中。本次活动中,个别班级的宣传力度不够,导致班内同学不能很好地了解这次活动,更不用谈参与其中了。“纪检文明月”活动与卫生、宿管联合展开,旨在通过此活动使同学们深刻认识到纪律的重要性,这是班风学风的重要保证。

四.“校规校纪在我心”知识竞赛。

本次活动,纪检部代表物理工程学院参赛,选手人数不限活动包括幻灯片介绍、抢答题目、简答题等形式。一方面,在幻灯片的制作中,因未能准确把握副部长的要求指示,导致幻灯片的质量过低,在这一环节上丢掉了部分分数;另一方面,干事们对本次活动的重视程度不够,准备不充分导致上台答题时无故卡壳,丢掉了分数,今年的成绩不甚理想,从这一件事中反映出干事们对任务的态度,如果不好好对待一件事,根本无法取得优异的成绩。

五.监督邮箱成功设立。

监督新干事们的行为,特创建邮箱并公布,每位同学都可以说出自己想说的话,为工作提建议,说意见,对发现的干事违反纪律的现象予以举报。

这一个学期,我们一起走过,在这些活动中我们积极总结反思,积累经验,让以后的工作更顺利的展开。

(一)日常的工作必须毫不松懈,要对自己严格要求,做到每天不迟到,不旷课,上课不睡觉,不玩手机等。

(二)对部长及副部长下达的命令要服从,任务要按时完成,不打折扣,保质保量。

(三)增强时间观念,树立良好形象。

(四)查勤时注意礼貌,做到不盛气凌人,蛮横无理,不要与同学们发生冲突等。

对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,纪检部的明天会更加辉煌!

不知不觉在学习部就过了半学期了,在学习部这个大家庭中我感觉到了很多温暖,学会了很多,也让我改变了很多!所以感谢学习部部给我提供了一个广大的空间!

记得刚踏入大学生涯时我还是一位没有目标的大学生,感觉一切都很盲目,做事没有目标!因为我喜欢学习,所以选择加入了学习部,在学习部中我感受到很多,有欢乐有悲伤!

在学习部,检查每天的早自习是必须的工作,在检查过程中,首先遇到的难题就是班长的不配合,大一的同学还好一点,如果遇到大二的,对于没有禁言的我,无疑是一个难题,开始时有点害怕,有些学长故意刁难我们,使我们的工作无法正常完成。开始时我都有点气馁了,有点抱怨,不过这种情况很快就得到了改变,我开始和学长们交谈,和他们打好关系,使他们能理解我们的工作,终于,功夫不负有心人,我和学长们的关系慢慢的好了起来,他们也开始理解我们的工作,知道我们也是为管理好他们班而做事!所以在学习部虽然累一点,但我还是克服了,所以我说在学习部既有快乐也有悲伤!

在学习部还有一点收获是我懂得了合理安排时间,每天都要查早自习,所以我们不能和其他同学正常上早自习,这意味着我们面对相同的课程,少了很多学习时间,因此学会合理安排学习工作玩耍时间也是一门学问,开始时感觉好忙,一切都没有规律,自己的生活就像是一团浆糊,糊里糊涂的!有事都想放弃自己的工作,可是后来我发现自己的想法错了,大学就像是一个小社会,需呀自己不断地适应生活,正所谓适者生存!在学习部的半年中,我增长了自己合理利用时间的能力,相信着也是为我今后的人生道路做好坚实的铺垫,以后如果进入社会,我一定会懂得合理利用自己的时间!

另外,在学习部还改正了我一个大毛病,在以前我做事总是马马虎虎的,可是在工作中,最需要的便是细心,在最开始时我们登记的表格总是出错,为了把自己的工作做好,减少一些错误,每次的检查表格我都要检查还几遍,这不仅改正了我的坏毛病,也让我的工作能力得到了显著的提升。所以这就是我在学习部的了事。

这学期我们的工作也快结束了,我们经历了许多的风风雨雨,在学习部感受到了家的温暖,也感受到了社会压力的巨大,因此我认为学习部是一个和好的部门,相信这个大家庭的所有成员都会尽自己的努力把自己的工作做好,我也会尽自己的努力做好自己的工作!

大一下就这样过完了,外联部的工作也暂时告一段落,转眼新学生会外联部已经成立快一个学期了,在这一学期中,外联部的工作让我们学会了很多东西,也使我们意识到了自己还需要充实。

在工作伊始,不知道怎么工作,找谁去拉赞助,面对商人该说些什么,这些对我们而言都是一片空白,而谈到技巧更是极度缺乏。比如,对于运动会时期的工作,就是一个很好的例子,因为时间很紧张,任务有很重,我们全体成员都非常有压力,但是我们都挺过来了,而且还干的不错。

吸收收了许多经验教训,这一切的一切都将指引我们以后的工作。许多宝贵的经验,使我们的工作越来越顺,越来越熟,我们也越来越热爱外联部。随着我们工作开展时间的延长,我们接触的人日益增多,了解的视野逐渐丰富,我们的看待问题的角度就在于不同的人的接触中不断全面,我们处理问题的方式也在对不同的了解中渐渐成熟。

在工作中,我们将坚持以下几点原则:

1、根据学生会的工作安排,制定并实施本部工作计划,撰写本部工作总结。

2、积极主动的搞好与学生会其他部门及兄弟系之间的关系。

3、在我系的重大活动中,及时散发请贴,在必要情况下,争取社会力量的支持。

4、在与其它系合办活动中负责协商具体细节。

外联部的工作使我们更加成熟,它赋予我们的交际能力将有益于我们的一生,对于我们今后的工作和学习都将起到巨大的指引和辅助作用。选择外联部,我们都无怨无悔,尽管我们曾牺牲大量的休息时间去忙工作,答案是我们始终坚信老师和师哥师姐们告诉我们的话“来到外联部,你就得痛并快乐着”。虽然我们的工作能力有了巨大的提高,但我们的工作始终仍然艰苦,只为了预约的机会不能浪费,我们也曾在阳光的暴晒下在正午忙碌,只是为了赶时间,尽管如此,我们始终不能放弃,将这项工作踏踏实实的做到最好。

最后,希望新一年的学生会工作顺利,外联部成员团结向上,积极进取。

时间飞逝,转眼一学期就过完了,经过了一个学期的工作与学习,感觉收获颇多。作为宣传部的部长,我感到自我肩上所承担的职责,经过举办活动、内部建设以及协助其它部门写宣传稿件,我在不断地成长,宣传部也在向前发展。以下是我对宣传部本学期的总结。

到:一个活动的成功举办是需要整个团委学生会的同心协力。首先,需要各个部门分工明确,并严格按照分工资料开展工作。其次,需要各个部门默契配合,在配合中加深彼此的了解,增进感情,更高效地完成工作。

宣传部在运动会的主要任务是写现场报道稿,将学院的稿件上交到学校。宣传部全体成员均为此次运动会踊跃投稿并号召同学们进取投稿。整个运动会在全体的努力下取得了圆满成功,宣传部的任务也完成的比较及时。本学期宣传部承办了四次征文活动,征文活动得到了各个班级的支持,宣传部对各个班级上交的征文进行了整理,并按时上报到学校。经过承办征文活动,提高了部门成员的写作水平和本事,丰富了学院同学的大学生活,同时也促进宣传部与学院同学的交流。

二、上交稿件情景。

宣传部主要负责学院对外的宣传活动,所以,校学生工作简报的信息员由我部人员担任。在对外传稿方面,我部的副部长负责整理稿件、上传稿件并传达简报会议的精神。宣传部还要继续做好院的宣传工作,争取使大家及时的了解到院里举办的各类活动。宣传部不仅仅内部举办了活动,对其它部门的活动和院内举办的重大活动也同时进行了报导,对其它部门进行活动的主持稿件和部分资料也进行编纂。

三、部门建设。

宣传部实行一周一次例会,例会资料主要围绕宣传部的近期主要任务展开,例会主要目的是加深部内人员的感情,并加深彼此的了解。在例会的同时,督促委员的学习,使其能够比较快的适应大学的学习生活。在培养写作本事的方面,每次大中型活动结束之后,负责该活动的委员整理活动稿件,并在例会中进行总结,部长、副部长依次就稿件中出现的问题进行列举,使委员尽快了解,掌握新闻稿、串词的写法。

总之,一学期的相处,让宣传部一点一滴凝聚成温暖的大家庭,成绩的取得或是出现的不足我们都会取其精华去其糟粕,继续朝着求真务实、追求卓越的方向发展。

流星转瞬,时光流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

根据学习部的计划和职责,我部这学期的主要工作包括以下几个方面:

1.主要工作和日常工作。

2.开展丰富的课余活动[由整理]。

3.协助其他部门工作。

在主要工作和日常工作方面:

(1)学校门口值勤:由于一些特殊原因,本学年学校学生会加派了在校门口值勤的工作。学习部是每周一在校门口值勤。校门口值勤是锻炼干事交流潜力的一个最直接的方式。也是让在校生和领导看到我们工作态度的最直接的一项工作。

(2)学校楼道执勤:同样,每周一的楼道执勤也是十分重要的,在执勤的过程中,每名干事都会和在校学生进行一些交流。对于学生会干事也是很好的锻炼机会。同时还能够纠正在校生课间的一些不正确的作息方式。

在定期举行的大型活动方面:

(1)活力校园演讲比赛:活力校园演讲比赛是我成为部长所举办的第一个活动,为期3周的时间,评选出了等奖共6人。此次活动,充分证明了学生会干事的工作潜力和工作韧性,也充分显示出了学生会干事无私奉献的精神。

(2)卡拉ok大赛:《卡拉ok大赛》从报名到结束比赛,为期一个月的时间。因为是第一次开展唱歌比赛,所以难免会显得有些手忙乱。这个活动不仅仅仅是我部门自己的活动,同时全体的学生会成员都参与了进来。不仅仅校领导来观看我们的比赛。还外请了一些专业老师来对为我们的参赛选手点评。这次比赛不仅仅展示出了学生会成员的工作效率,也充分证明了在校生对学校活动的热情,在南院礼堂的初赛和复赛在开赛那一刻起便座无虚席。这无疑是对我们工作的肯定。

协助其他部门工作:

我们深知自己的职责是与其他部门用心合作,扬长避短,以进一步完善学生工作,而不是为了一己私利,与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协助其他兄弟部门举行“趣味运动会”等活动。

一年的工作在短短的几分钟内就总结完毕了,感觉上,一年的时间很长,但是此刻看来,其实也很匆匆,这一年里,主席、部长和各位干事在工作中都成长了不少,学生会的工作也在日益壮大,一切都在朝着理想中的那个目发展,我们每个人都是见证者,见证着学生会的蓬勃展和欣欣向荣。我们都相信,学生会会越来越好。

一学年的工作让我们得到了很多成就感,系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们必须会在今后的工作中改正,争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。

转眼间一个学期马上就要结束了.从3月底本人接手院纪律部部长一职以来,本部门的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

因原纪律部分为情报组和常规组,后合并为纪律部。在思想感情上两组干事一时间难以友好而又融洽相处,团结精神和集体凝聚力不强。为了使所有干事心中排除两组人的概念,能够积极主动与部门各干事相互交流与合作。本人与部长冯伟共同组织了思想动员大会,安抚和劝慰所有干事对合并一事的心理情绪,虽然开始效果不明显,但经过我们两位部长及总干事在日常生活中主动的去找各干事交流感情,大家逐渐从意识上团结奋进起来。

在开展常工作的过程中,本部门每月召开一次大型会议,并邀请各系纪律部部长参与我们的工作安排。具体针对各系出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。在这方面尤其以机械工程系、电子工程系最为突出,经常主动与院里反映情况汇报。每月对全院学生进行两至三次“文明礼仪”的大抽查。前几轮存在很多问题,如有学生穿奇装异服、染发、烫发、穿拖鞋、在教学区内吸烟等等情况。本部门鉴于此等现象的严重性立即组织派遣干事进行值勤工作的安排。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个校园充满文明优雅的气息。

自己的工作理念自己的秩序另外在部门内部还组建了一支强有力的男子篮球队与晨跑同时进行。在这两项体育活动的锻炼之下我部门干事不仅增强了体质而且各干事都有着强烈的集体荣誉感在为部门工作时更加具备了齐心协力的精神同时也在这两项体育锻炼之中也展示了我部门的独特风采。

“五四青年”期间,我部与院。

学习。

部、卫生部、宣传部携手共创大型文娱活动。面向全院。

学生。

开展征文、漫画、演讲等形式的活动。这不仅是给本部门机会与其他兄弟部门相互学习与交流的平台,更是体现我院学生会团结与积极奋进的精神。在此次活动中不仅是学生干部干事学到了知识,更加让全院学生展示了他们的智慧与才华。使所有学生的`精神生活得到了升华,得到了质的飞跃。

五月底,我部门举办了一次大型野外游玩活动,此次活动还特邀请了各系纪律部部长及负责本部秘书处人员参与九朗山搞野炊。在活动前本部门详细策划了活动方案且经所有干事投票一致。在整个活动过程中,各系部长与所有干事都相互帮助,相互鼓励,相互支持,让整个活动充满色彩与生机,在活动中得到了锻炼,在锻炼中学习知识,在学习知识中相互交流,达到了此次活动的最终目的。

大会,在此次大会上不仅有院主席团邹主席讲话,而且也有各系纪律部部长和各系纪律部干事讲工作经验。在工作。

总结。

大会上各系部长作了本学期的工作总结,同时也相互交流工作经验。在以后的工作中我们将不断寻找工作方法,并共同进步,相互配合。

虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利,但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各干事在做自己的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我部肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星,让我们全院的师生有一个良好的学习环境。

时光荏苒,随着本学期的。

教学。

安排即将结束,学生工作及活动也已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作,在我系团委教师的正确领导下及我部成员的共同努力下,取得了骄人的业绩,并在探索工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚实的一步。下头我们将作认真的总结,为日后更好地服务同学做准备。

一、迎新、招新工作。

1、新学期开始迎新生,我们经管系在相关领导、教师及学长们的带领下,上下同心、团结互助,使得迎新工作得以高质量的完成,得到了学院领导、教师、新生和家长的一致好评。

2、召开迎新晚会,组织系各支部的同学参加,协助各个部门做好工作。

3、招聘新生干事工作。为及时让同学们了解我系团总支学生会变化和各部门职能,进取调动同学们踊跃参与,更为了使学生会招新的顺利进行,我们各部门共同做了相应的前期铺垫工作,扩大了宣传力度,及时张贴招新通知和制作精美招新喷画,以及广播站的广播、团委网站公布招新信息和派表当天的活动mv展示,使同学们更深地了解团总支学生会,提高了同学们加入的进取性。此次工作也给组织部注入了新的血液,使团总支学生会在稳定中得到发展。

4、系团总支学生会换届工作后,顺利的完成了组织部的交接工作。

5、与其他部门成员共同举办了经管系全体团员干部培训,让广大团员干部认清形式树立好全心全意为同学服务的信心以及团结合作的精神。

二、不断加强团员档案管理,进取开展团费收缴工作。

本学期顺利完成了团员注册、新生团员转入、团资料整理、团费收缴、新入团等常规工作。

和工作流程。

三、开展主题团日活动,丰厚团员文化生活。

举办的“促学风,迎评估”团日活动,各支部团支书也都进取组织各班同学进取参与,把这次活动举办得十分圆满。本部门也向校团委上交了三个优秀策划书与总结等,且上交方案分别获第二名和第三名。

四、进取展开优秀团员推荐入党工作,为党组织输送新鲜血液。

组织部一向把“推优”工作作为重点来抓,制定出了一系列的。

制度。

和措施,并取得了必须的成绩。20__-20__年上学期的推优,取得了良好的效果,并且为使我系的“推优“工作在原有的基础上,再上一个台阶,我们认真总结以往的推优制度,对推优条件和程序进行了合理的改革。将团内推优工作开展得有条不紊,置于群众的监督之下,也加强了广大团员青年向党组织靠拢的思想意识。

总体来说,经过大家的努力,我们取得了较好的成绩,经过工作不断增强组织部的凝聚力。但同时,由于研究不周全,督促不到位,也出现了一些失误。在今后,我们将认真吸取和总结经验,争取做得更好。

五、内部的制度。

1、构成每周一晚8:30开始的部门例会制度,提高了会议的质量和效率,并做好总结与工作安排。

2、为了促进内部成员的交流,我们一齐开展丰富多彩的活动,这些活动能够有效培养成员的沟通本事,同时作为休闲娱乐的方式,劳逸结合,提高工作效率。

六、正视缺点与不足,将组织部工作推上新台阶。

总的来说,经过大家的努力,取得了较好的成绩;经过开展各式各样的活动,增强了团总支组织部的凝聚力,培养和锻炼了一批新的干事,为团总支学生会注入了一股新生力量,也因有了新干事的加入,使得我们开展的工作更顺利地进行。作为部长,我们及时地把过去的工作经验传授给新成员,让他们更有效地完成工作,更团结,少走弯路。但同时“新生”的组织部,遇事的经验不足、研究问题的不周全、督促的不到位,也出现了一些失误,工作方法上仍有改善的空间。在组织部前辈们的努力下,已经构成了一套较为完善的工作体系和制度,但在长时间的工作过程中,根据新时期、新形势下工作过程中出现的问题,我们在尝试着改变一些工作方法,来提高我们的工作效率,节省人力物力。

不知不觉,从我加入__学院团体学生会以来已经过了半年,同时也见证了__学生会的成长。这半年来大家团结一心为学生会的工作努力着,结实了很多新朋友,同时享受着合作带来的乐趣。

回首这半年,忙碌而又充实,学生会的工作教会我很多东西,让我成长了不少。身为组织部的一员,我喜爱这个充满温暖的大家庭,师兄师姐给予我们许多关心和帮忙,让初入大学的我们加快了适应新生活的步伐。我们部门在三位兢兢业业的部长的英明领导下,每个人都全力以赴将部门工作和学生会工作做好,利用自身的智慧合作解决在工作中遇到的困难,同样也让我们与其他部门能够协调合作办好各个大型活动。而我们部门作为学生会中不可或缺的一员,在学生会的工作中也起到了重要作用。在各种大大小小的活动中,我们部门都能很好地协助其他部门出色地完成工作,这些都离不开我们三位部长对工作的及时落实和巧妙的人员安排,离不开他们对团委学生会工作的负责精神,当然也离不开学生会常委、主席及各个部门的协调配合。相信在剩下的半年里在现任__学生会领导班子的带领下我们的工作依然能出色地完成学校给我们委派的各种任务。

进行。也有些做得不够好的地方,比如运动会太过冷清,没有采取措施让更多的同学参与到其中去。但总的来说瑕不掩瑜,整体的。

工作。

还是做得十分好。的往日的家园。而我们的活动也吸引了许多小朋友参与,整天都在其乐融融的氛围中度过。

在大一的下学期,我相信我们学生会各部门必须能再接再厉,各部门齐心协力将各个工作做好,__团委学生会必定会有一个完美的明天!

学生会工作总结反思(专业22篇)篇五

我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

1、成绩和收获:。

上周和全旗地理教师一同去白音沟中学听课学习,使我又一次找到了方向,对于课堂的三个环节可以说做到了心中有数有底。我借鉴白音沟学校的“五+一”模式,在自己的课前又增加了两个小程序:

(1)、是课前重申学习目标。让学生在读的过程中重新明确本节课的学习内容,从而让学生有目的的充分预习和查找。(2).是组长课前检查预习测试题。通过检查核对,以便新知识的共识和督促学习,在此环节上,学生通过组长打分和点评,使各组学生从心里有了自我竞争的意识和自我超越的想法,能提高小组合作学习效率。

2、问题与不足:

(1)、我认为学生的学习效率和速度还很低,在展示和检测时有的学生拖拉,是没有真正形成强化训练。

(2)、对学生课上要求不够规范,例如:画图时有不标准和不敢画的现象。展示时有的学生说不清、害怕、胆小等现象,以后应加以改进。

(3).组长分配预习内容时,没有充分注重5、6号学生的培养。

(4).课堂上没有充分利用评价机制,导致个别学生不愿意学习,兴趣不浓。

(5)、在设计复习学案时层次不清,致使一部分学生复习的不到位。

3、方向及措施:

(1)、加强组长和学科组长的训练,做到分工明确,责任到人,来提高学习效率。

(2).展示时要做到字迹工整,图形标准,讲解清晰,语言流利,应有理有据。

(3)、设计学案时要有层次性,特别是检测反馈题,应难易结合,充分发挥学科组长的作用,从而提高学困生的预习效率。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇六

本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重科学学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,使学生乐学、善学。关注学生的全面发展。我知道要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到增强。

一、关照学生参与的能力。

要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能参与到教学活动中去。

二、激发学生的参与兴趣。

在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在科学课教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

四、关注学生的参与过程。

我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、网络资源优化课堂。

把网络资源运用于科学教学中,能使学生产生一种身临其境的感觉,使抽象知识具体化、形象化。激发学生学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学效果。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇七

老师的教学工作总结怎么写呢?下面是小编为您精心整理的教学工作总结反思,希望大家喜欢。

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.

在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.

一、 在备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小,不是很明白。http:///

为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。

着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、 培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、 后进生辅导方面

在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。

在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。

并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。

每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。

我知道,我要用心去品味。http:///

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。

知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

一、以调动学生的积极性为教学手段,以提高学生的学习成绩为教学目的,

学期教学工作反思。

我班学生学习成绩实际情况是:困难生多,优质生少。

为了调动学生的学习积极性,不断挖掘学生的潜能,我在肯定学生差异性的基础上,坚持个性化教学。

首先帮助学生找自己的优缺点,分析自己的长处和短处,扬长避短,寻找适合自己学习的最佳方法。

寻找优生的最佳学习方法容易,寻找困难生的最佳学习方法就比较难。

而找不到困难生的学习方法就难于提高他们的自信心,就会影响这些学生进步。

故此,我特别注意帮助困难生找到适合自己的学习方法,以提高他们学习的自信心。

其次是以关心的态度对待困难生,困难生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主权利,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的关心和爱,我作为一个教育者,在对待中困难生时给于了更多的关爱,使他们能够感受集体的温暖。

再次实行分层次教学,突出中间,照顾两头,课堂上充分发挥优秀生的带头作用,课后重点辅导困难生,使不同的学生均有不同程度的进步和提高。

二、根据学生实际,精心设计练习题,培养学生的思维能力,力争教学效果事半功倍.

培养学生的思维能力,必须通过练习。

而且思维与解题过程是密切联系着的。

培养思维能力的最有效办法是通过解题的练习来实现。

因此设计好练习题就成为能否促进学生思维能力发展和提高教学成绩的重要一环。

一般地说,课本中都安排了一定数量的有助于发展学生思维能力的练习题。

但是不一定都能满足教学的需要,而且由于学生的情况不同,课本中的练习题也很难做到完全适应每个学生的需要。

因此教学时往往要根据具体情况做一些调整或补充。

其做法是设计练习题要有针对性,要根据培养目标来进行设计;设计题目要根据学生现有知识水平来进行,不能要求过高或过低;设计题目要根据大多数这个中间来进行,兼顾两头,特别是困难生要适当的多给予照顾、只要这样,才能达到事半功倍的教学效果.

因此,在本学期的教学实践过程中,我自始至终把培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性,不断挖掘学生的学习潜能,使学生能够快乐地,主动地学习放在第一位.以此达到提高课堂的教学质量,按时完成教学任务的目的。

由于自己不断坚持和努力探索,由于学校领导的大力支持,由于学生的密切配合,本学期我的教学效果明显,期中考核和期末考试,我所教的学科分别在年级的第三和第四,成绩在原有的基础上有所提高。

圆满地完成了学校交给自己的教学任务。

一学期来,尽管做了一些工作,但认真反思,还存在一些不足。

由于年纪较大,接受新事物较慢,使用现代化教学器材还不熟练。

为此,在新的学期里,我仍需加强对新知识的学习,继续保持默默奋斗的忘我精神,再接再厉,力争在新的学期里取得更好的成绩。

优点:

1、充分利用多媒体教学,课件设计新颖, 利用动画导课自然,生动,快速有效,形象直观。

2、创设良好的语言环境,激发学生学习的.情趣。

学生的表演调动了课堂气氛,课堂结构严谨,有层次,调动了学生的积极性。

能让学生用表演的形式来学习新课,真正做到了情景教学。

通过学生表演,组织教学,学生学习的积极性较高。

3、课堂训练有系统,重点突出,落实到位,课堂容量大.

4、充分调动了学生的参与性与主动性,提高了课堂效率.分组和分层教学做的不错.

6、注意培养学生良好的学习习惯,学生发音准确、优美。

体现小组合作。

围绕一个任务,重视语言综合运用能力的培养。

结合现实生活,给学生创设了情境

7、教师口语优美流畅;板书有条理,有特色;将所学结合实际应用于现实生活中;由学生通过听来规范口语发音;小组竞赛提高了学生的积极性.

8、教师语言有力,学生的课堂参与率高,能及时纠错,注重知识的补充。

12、教师自身素质较高,教学思路清晰,教学环节有序.

缺点:

1、课件设计制作不够实用. 课件的字体太小,不够美观。

不能很好的吸引学生。

2、课堂容量不够大.内容较少,学生练习强度应再加大一点。

3、建议学生参与面再大一点, 让尽可能多的学生参与课堂.鼓励他们学习英语的激情.提问范围再广一点,用更多的激情来调动学生。

让尽可能多的学生参与课堂。

4、教师缺乏激情。

教师语言重复, 课堂用语不够简练. 在课堂上要多使用英语,加强课堂用语训练。

多以师生互动来演示句型。

多给学生一些鼓励的语言 ,在给学生指令时语言应再简洁一些,明确一些。

5、课堂上激烈的竞争让优秀学生大出风头。

但机会面前,人人平等。

老师应该有意识地多鼓励后进学生参与课堂,并能让他们感受到老师的关注。

6、增加大声阅读训练,口语练习不够充分,注重过程管理。

7、注意培养学生学习英语的素养,听说读写的能力应该得到充分的锻炼和加强。

教师的要求应该是高标准的,有利于学生的成长。

8、未能及时纠正学生的错误,反馈校正不够及时。

单纯从课堂教学的环节来看,虽然也出现了不少的问题,有许多值得仔细考虑和改进的地方,但实事求是地讲,有一点是可以肯定的。

我们的老师个人素质方面是没有多大问题的,基本功和个人能力都比较好。

也说明只要我们能够努力,针对教学和学生存在的问题加以改进和提高,就能够做好教学工作,提高教育教学质量,提高英语教学成绩。

现在据我分析,学生层面存在的比较集中的问题是学习兴趣、学习习惯、知识的落实方面存在问题。

学习兴趣的培养,很关键。

现在的问题不是学生学不好,而是学生根本不乐意学。

所以会出现大面积两极分化的问题。

学生学习英语没有动力。

学的很死。

学习习惯方面,学生听说读的方面很欠缺,没有养成良好的听说读的习惯,写得也不认真。

而导致成绩不理想的直接原因就是知识落实不够。

学习主动性没有,没有养成良好的学习习惯,知识的落实就很难到位。

反观教师的教学。

在学生学习兴趣方面,教师的备课很关键,大部分老师只注重本节课涉及到的知识,讲了哪些,或者说应该讲哪些。

而忽略了知识的呈现方式。

也就是说没有结合学生的实际,以学生比较喜欢的方式,或者说创造很好的知识情景来教学,只是枯燥的就知识传知识,教学的手段和方法太单调,时间长了,必然会打击学生学习英语的积极性。

因此,在教学中,加强集体备课很关键,综合集体的力量,设计比较好的教学情景,教学程序,运用良好的教学手段,设计多样的教学活动,加上老师个人的课堂教学机智,让整个课堂活起来,让每个学生都参与进来,学生学习的兴趣和主动性就可以很好的保持和提高。

而对于学习习惯的培养和知识的落实方面,如果要找老师的原因的话,可能就是两个方面,教师忽略了学生习惯培养的意识,也就是说,没有重视学生的学习习惯培养。

比如,学生从开始的第一个字母书写,从读音,从音标的学习。

从学习英语最基本的素养没有严格要求。

太注重知识的讲授而没有注重方法。

第二个原因就是对学生的管理和要求的问题。

不能很好的规范学生的学习行为,老师的要求和管理不到位。

习惯培养和知识的落实与老师的要求不到位,规范不到位有很大的关系。

听说读写的要求、预习复习的要求,上课的要求,做题考试的要求,教师的管理和要求不能严格规范,就会出现学生学习上的问题,就会出现我们同一个题讲了n次,仍然有同学不会的问题。

知识的落实不够到位。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇八

教学工作总结是对本学期教学工作进行理性的思考。要回顾本学期在教学中做了哪些工作,如何做的这些工作,工作效果如何。总结与计划要相辅相成,以计划为依据。内容可以包括:

一、工作目标:(简述本学期的教研工作重点)。

1、开展教研活动的情况(集体备课情况,听课评课情况,理论学习情况,学期初计划和学期末总结情况等)。

2、开展学生课外活动的情况:(各种竞赛辅导﹑术科的比赛排练以及活动成果)。

3、教科研工作情况(本组的整体教研方向以及各类教研成果,例如:教师论文、课件、教案、调教课等获奖。

4、青年教师培养工作。

三、认真反思工作中不足。

四、提出切实可行的改进措施。

1﹑教学工作总结要求教师对本学期的教学进行反思。通过反思,提高认识,获得经验,为进一步的教学工作打下思想基础。

2﹑要强调科学性,争取就事论理,得出科学结论。

3﹑表述要有评有论,通过典型的教学案例﹑教学方法的介绍及分析评议,阐明自己的观点,使经验和教训条理化﹑理论化。

内容可以包括:班级基本情况﹑教学措施﹑经验成绩﹑存在问题﹑今后努力方向等。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇九

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。

在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队x周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”x月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生的语文能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

二、其他方面:

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、

努力方向:

今后,我更将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意戒骄戒躁,再接再厉,争取明天辉煌。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十一

尊敬的:

首先,我很惭愧的跟正哥和兰姐说一声对不起。作为学生会一员,我不仅没有做好榜样,而且带头犯错误。一开学第一次例会正哥就说了以后每个月20号左右就要交一篇月工作总结,但是由于本人的一时大意,把这件忘得差不多。等到21号开列会前一小时左右才想到,结果可想而知,我想这并不是最坏的,最坏的是我们部门没有一个人交,这就直接导致正哥发火,打心眼里认为此次的事情确实是我们没有做好,我想叫我们写一篇检讨书是必须的,让我们大家从此以后都可以认识到问题严重性,也可以更好的学习怎么去做一个合格的学生会。

加入学生会快一年了,在我印象中这是正哥第一次对我们发火,在剩下不久的日子里,诸如此类的事情再也不会发生,请两位相信我们,让两位能够安心的把学生会的事情交给我们。同时在这里我仅代表个人表个态,在以后的日子里,不管是部门例会,团日活动,还是主题班会,还有该交的各类文件(如:总结、计划、策划书、通知书……)或者是其他什么事情,只要没有什么特殊情况,我都会按时到达准确地点,认真完成学生会这个大家庭给我安排的任务,万一有特殊情况一定会第一时间向两位部长请假。

每年的换届时间也快到了,我想作为学生会的任何一个人都会有自己的特殊想法,我想每个当初进入学生会的人都是抱着一定的理想,我也不例外,在学生会经历了那么多事情,说句实话,自己确实改变了很多,当初虽然说不上多么的内向,但至少比现在胆子更小,语言组织能力更弱,人际交往没那么广泛,自我纪律性没那么强,等等这一切都是我这近一年的时间所学到的,而这一切恰好是别人所不拥有的,我想这就是我拉近与有才华人的方法,拉大当初与我同步人距离的催化剂一般。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。为了严肃学生会纪律,也为了让我部门各成员从此不要再走这样的老路,再犯下这样的罪行,我衷心希望学生会拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十二

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

对所学知识感兴趣,有热情,具备这样的前提,学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学习数学的兴趣,我经常利用课余时间,上网查找资料,下载课件,辅助课堂教学。学生不仅体会到了学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,很多教学难点也迎刃而解了,效果极好。

加强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

为使学生能熟练计算20以内的退位减法。熟练计算100以内两位数加,减一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练,或对答或笔算,而且每天留口算作业。提高了学生思维的敏捷度,提高学生的计算速度和能力。

完成一小节的内容就及时做练习册,本学期练习册基本是在学校,在老师的指导下完成的。对练习册即时批改,及时发现问题,即时解决,反复训练,直到吃透弄懂为止。

每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的.效果。同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。本学期在作业评比中,我班表现突出。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,为了提高后进生的成绩,首先解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。又通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,还教给他们学习的方法,提高他们的技能。

如李佳成同学,是本学期新转来的一个学生,他基础较差,存在很多知识断层,在他的转化的过程中,我注意给他补课,把他以前学习的知识断层补充完整,这样一来,他学得就轻松多了,进步很大,兴趣和求知欲也随之增加。

总之.经过一学期的努力,学生各方面的技能有了明显的提高,也养成很多良好的学习习惯,成绩有所提高,但有几个学生的成绩还不够理想,今后我仍将继续努力。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十三

小学生以形象思维为主,学习的主动性大多停留在兴趣的强弱。所以,一开始,我用学生熟悉的诚信小故事《狼来了》导入,激发学生的兴趣,使他们带着好奇,带着强烈的愿望,开始今天的班会课。

在教学中,我让学生交流自己收集的诚信小故事,谈身边的诚信事例,从而感悟诚信的重要性。学生引入的是一些和他们同龄的人和事,因为接近学生的生活经验,为他们所喜闻乐见。所以学生的.印象会更加深刻,所起到的作用也更大。

学生是学习的主人,把学习主动权还给学生是教学改革的一个基本方向。因此,在进行教学组织的时候力求让学生的身体动起来、思想也动起来,让他们在体验中学,在学中体验。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十四

期末考试如期而至,这一学期的所有工作即将结束,也到了最后总结的时候了。这是我接手4班的第二个学期。通过这两个学期的努力,班级管理取得了一定的成效,班级情况比较正常。做好一个班主任真的不容易。因为一个班主任的工作意味着更多的付出,更多的努力,而物质回报却很少。但会赢得更多家长和学生的尊重,会在你的人生中留下很多难忘的回忆。根据今年班主任的经验,做一个简单的`总结。

1、狠抓安全教育。

安全第一,预防为主。安全教育无时无刻不在进行,引导学生树立安全意识。认真组织学生参加学校的安全教育活动,如“火灾逃生演练”、“地震逃生演练”,让学生练习基本的逃生技能。“安全生产月”和以安全为主题的系列班会都向学生普及了更多的安全知识,如防火、防水、防暴、校园安全、交通安全、社会安全等...每一次劝诫的目的都是为了保证学生的安全,他们要努力。

2.搞好课堂纪律。

良好的课堂纪律是学生学习的保证。今年,在管理班级纪律方面,我侧重于思想指导和座位安排小组竞赛。首先,培养学生的纪律观念,让他们学会自律,比什么制度都好。其次,注意观察,与班主任沟通,及时调整座位,改变学生的“生活环境”;最后采用小组比赛的方式,比课堂老师的捶手肘要好。一年下来,班级的课堂纪律越来越好,学生的课堂学习效率也在不断提高。

3.注意高标准的卫生。

通过学校卫生pk活动,班级得到了前所未有的大扫除,全体同学都参与其中。经过努力,他们获得了新的面貌,并为未来的卫生清洁树立了标杆。干净的环境让学生更加热爱教室,更加热衷于在这里学习。

这学期,我除了认真组织学生参加学校的作文大赛、体育趣味大赛、六一舞博会外,还在班里组织了两次书法大赛和一次象棋大赛,不仅让学生放松了心情,也激发了他们对书法和象棋的热爱,让更多的学生找到了成绩之外的信心。

除了组织比赛,我还利用课余时间和学生一起参加有趣的活动,比如打球、下棋、读书、练字等,既陶冶了自己,也培养了学生的兴趣。

学生的知识学习仍然是很多家长关注的焦点。作为班主任,除了教好自己的语文,还要协调其他学科。平时经常和其他老师沟通,了解学生的学习情况,了解课堂情况,配合老师的要求做好班级安排。这学期,我班所有的课都很有序,成绩有所提高。

总之,只要真心为孩子的健康成长付出,端正工作态度,一切都是为了改善孩子的生活。我相信我作为一名班主任的工作可以通过不断的培训得到提高。通过两个学期的工作,我的班主任工作在学校领导的关心和指导下有了进步和提高!班级管理的方法千差万别。让我在实践中探索总结行之有效的方法和经验,从而提高班级管理水平!

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十五

因此,在课上会有意识地引导学生开口说英语,虽然成效并不是特别明显。两个班学生的情况也存在着差距。十四班相对于十三班来讲虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少,如果讲得太深,就会没有顾到整体,整堂课的效果也会比较不好。十三班相对好生、中偏上学生较多,如果只是一味的讲解较为简单的知识点,便会使他们得不满足。所以,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。备课不仅是要备教材,更重要的还要备学生。如何备好一堂课是上好一堂课的关键。备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训并作好课后反思,积极向前辈们请教,及时了解自己的不足之处。

英语是一门较为特殊的课程,缺乏语言环境。那么如何在课上创设语言环境呢?

以下是我在上“”这一课的一些做法:通过学生自己理解课文,自己设计对白,表演所遇到的情况,在很大的程度上激起了学生的表演兴趣,而且学生自己所设计的对白也大都是课文所学过的.句型、单词。过后,再与学生一起理解这篇文章,不仅能够使学生在理解文章的基础上进一步了解课文、分析课文,而且通过活动课的形式可以让学生学以致用。听课也是提高自身教学能力的一个好方法,作为刚参加工作不久新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期,我积极听了学校新、老教师的课,而且也积极到校外听课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了不错的效果。

作为一门语言课程,需要不断地练习,练习,再练习。早读就是训练学生多读的良好时机。一日之计在于晨,每天要求学生至少要练十五分钟的英语,而且要尽可能清晰,尽可能大声地读出声,并且要求学生熟读课文,对于重要、优美的段落和句子则要求学生背诵。对于学生的作业,做到认真、及时地批改,使自己能够在第一时间掌握学生在课上所学的情况,同时也让学生在第一时间能够了解自己的不足之处,认真写好批改语以便激励学生学习的信心。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十六

本次期中考试全年级有146位同学参加,及格率100%,优秀率83.6%,平均分96.45分。绝大多数同学能认真听题,理解题意,答题正确,书写比较规范,较好地完成了本阶段的学习任务。

二、存在主要问题分析。

1、面对新的题型,有的`同学不能正确理解题意。比如卷子中划出不是同一类的,有的同学就空在那里,扣分严重。

2、粗心大意十分普遍。例如看图找音节这道题目,所有的同学都能找对,可是抄下来的时候就丢三落四,错误较多。

3、对二会字掌握不牢固。试卷中有一题就是对二会字进行音、形的连线。这次考试90分以下的都是在这一题上扣分较多的同学。

三、针对问题的改进策略。

1、认真书写好每个汉字,在正确书写的基础上努力把字写端正,写匀称。少用橡皮。

2、每课的四会字要做到能默写、能组词、注音、数笔顺,2会字及其他生字能正确读并注音。课文能正确背诵。

3、每次作业、默写、检测后仔细检查,逐渐形成习惯。

4、碰到没有见过的类型,一定要加倍认真听老师讲范例。

5、发生错误后要分析原因,有针对性地加强练习。可让孩子准备一本错题本,汇集孩子平时的错题,以利孩子反思及巩固。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十七

本题较为简单,问题二承接问题一的.答案:分析“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”一句中“莲”的形象。这一问题是全文的重点,学生以小组讨论的形式合作学习,深入探究周敦颐笔下莲的内涵,以小组汇报的形式呈现。问题三为:作者爱莲赞莲,为何还要在菊与牡丹上花费笔墨?以此题作为拓展分析的着眼点,进行情感价值观的升华,让学生对比作者对待莲、菊、牡丹的态度,进而升华总结,突出周敦颐及古代文人卓然的人生观与价值观,议古论今,引发学生对正直人格的崇敬,对高尚情操的追求。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十八

作为组长,我深感责任重大。在过去的一段时间里,我有许多成就,但也面临了一些挑战。在这里,我将反思我的工作,总结经验教训,为未来的工作做好准备。

在组织活动方面,我成功地组织了多次小组讨论和团队建设活动。这些活动不仅增强了团队的凝聚力,也提高了成员之间的沟通和协作能力。然而,在活动策划和执行方面,我意识到还有很多可以改进的地方。例如,我应该更细致地规划活动的时间和地点,以及提前通知所有成员。

在任务分配方面,我努力将任务合理地分配给每个成员,以确保项目能够按时完成。但是,我发现在任务分配和进度跟踪上,我还不够细心。有时候会出现任务遗漏和延误的情况,这可能会影响到整个项目的进度。

在团队协作方面,我积极推动团队成员之间的交流和合作。通过定期的沟通和交流,我们成功地解决了一些问题。然而,我也意识到在团队协作中,需要更加注重成员之间的沟通和协调。我应该提供更多的机会,促进成员之间的交流和合作。

回顾我的工作,我意识到我在某些方面还有待提高。我会加强自己的组织和管理能力,更好地规划和管理项目。同时,我也会加强自己的沟通和协调能力,更好地促进团队的合作和协作。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的能力,更好地履行组长的职责。我会策划更有意义和有创意的活动,提高成员的参与度和满意度。同时,我也会加强任务分配和进度跟踪,确保项目能够按时完成。最重要的是,我会努力与团队成员保持良好的沟通和协调,共同推动项目的进展。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇十九

课前准备——备好课。在本学期工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对生物的.兴趣。

二、积极参与听课、评课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。

三、课后辅导工作。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。

四、不断提高自己。

数学知识很枯燥。要求我们要认真、虚心。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识。刚刚踏上讲台,还缺乏很多教学经验,所以更加努力工作,以形成自己的教学风格。

通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇二十

每个人只有经常自省和反思自己的行为,不断地总结经验和教训,才能在实践中塑造自我、发展自我和超越自我。今天本站小编给大家整理了教师。

反思,谢谢大家对小编的支持。

为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

三、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”();8月“工资福利”();9月“职称改革”()。

四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;。

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;。

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;。

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、思想方面。

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的。

规章制度。

服从领导的安排工作上兢兢业业爱校如家对学生以身作则言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。

二、教学方面。

1、教学计划贯彻情况。

学期初,和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、教学情况:

本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。

3、通过美术和书法的教学,培养学生对书法和美术的兴趣与爱好;学习书法和美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、使学生形成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术和书法学习过程中,逐步体会到美术和书法学习的特征,形成基本的美术和书法的素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。

5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。

6、重视学生的。

自我评价。

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

三、在分管工作上,服从安排,积极完成。

除了完成学校的教学工作和做好副班主任工作的情况下,搞好书法第二课堂得正常进行,还要积极完成学校交代的各项宣传工作和协助教导处完成其他的工作。如优质课评比、基本功比赛、辅导学生参加绘画展等、团结周围同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

四、提高自身素质。

除了认真上好一周的课外,我还坚持课余时间练习美术基本功,使自己的创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,不断提高自己的理论知识。

五、工作业绩方面:

辛勤的工作也带来收获的喜悦,本学期对我来说也是一个收获颇丰的学期。

1、在教研上,自己撰写的论文《营造美术课堂的快乐—“双环”教学活动后的体会》在20xx年2月全国优质科研论文评选活动中,荣获优秀学术成果二等奖。并刊登在全国《教育科研论坛》一书中。自己也多次参加各地区的书画比赛,获得优异的成绩:美术作品《窗前》入选“广东省第九届美术书法摄影作品联展”。

2、通过自己努力,在20xx年5月学校举办的青年教师大比武中获作课、说课、课件、粉笔字、钢笔字、教学反思各项的一等奖和综合一等奖。受到学校里各位老师一致的好评。

3、20xx年5月狮山镇美术优质课和书法优质课比赛的各荣获二等奖。

4、本学期有很多学生的书法、绘画的功底大大提高,并取得很优异成绩。我辅导的学生们在20xx年7月镇假期书画比赛18人分获一、二、三等奖;20xx年9月,在狮山镇“亲子绘画”比赛中2人获一等奖,1人获优秀奖;11月参加狮山镇法制书画比赛11人分获一、二、三等奖;4月底参加全国第十四届中小学生书画比赛获奖人数达15人,我也获得书法类优秀辅导老师一等奖和美术类的优秀辅导老师一等奖;5月,在可爱的祖国?广东省青少书画摄影大赛中有4人获特等奖和26人分别获一、二、三等奖,6月参加狮山镇中恒海绘画比赛中有8人获奖。还多次参加南海区教育局和狮山镇举办的书画比赛中很多位学生获得了一、二、三等奖项。

六、存在的问题和努力的方向。

在收获的同时我也发现许多自己的不足,针对这些不足在今后的工作中我将积极的改进,避免发生同样的失误:

1,对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2,教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

一、在思想上:加强学习,提高修养。

我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了心得体会。我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色,用中小学教师职业道德规范严格要求自己,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写。

读书笔记。

在工作中,我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案感受到:在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。

二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。

认真学习数学大纲,准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自主学习。我主要从以下几个方面做起。

首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向青年教师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

三、工作上,能够以大局为重,从不计较个人得失。

在工作需要你时,你没有任何理由拒绝。开学初,初三数学老师考特岗走了,没有谁愿意接,由于种种原因每人接,学校领导找到我,我也很无奈,因为自己身体不好,孩子上初中,家务负担重等,在这种情况下,我还是选择接初三数学课。既然接了,就意味着付出,因为教初一和初三课,备课量增大,批改和辅导等都增大,面对这些克服种种困难,还要听别人讽刺,说你愿意接,还要听别人讽刺,在这种情况下,只有能努力工作,才不辜负学校领导、学生及家长的期望。

四、今后努力方向。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够,电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育。

转变思想积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来创设一种和谐教学课堂使学生在轻松愉悦环境下学习。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇二十一

一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识。

二、教学工作。

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面。

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日_〉、〈_新闻网〉、〈_政府信息网〉以及〈_德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

学生会工作总结反思(专业22篇)篇二十二

转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”

语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

一、思想方面:

一年来,我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论,认真学习、践行xx大精神,坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

二、教学及教育工作上:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文 课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课22节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的`教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、q报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

相关范文推荐

    福利院工作总结员工(汇总18篇)

    总结过去一个月的工作,对找出问题、改进工作方法非常有益。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。20xx年,是十二五规划的开

    档案执法工作总结(优秀14篇)

    一个月的工作总结能够帮助我们梳理工作思路,总结经验,为未来工作做好准备。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧:1、加强领导,认真准备

    团工作总结报告(精选18篇)

    月工作总结是对过去一个月内的工作进行总结和概括的一种文档,它可以帮助我们回顾工作中的成果和不足。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结实例,希望能够给大家提供写作

    smt的工作总结优选(优质16篇)

    通过月工作总结,我们可以总结出一些行之有效的工作方法和经验,为今后的工作积累宝贵的经验。下面是一些经典的月工作总结范文,希望能为大家提供一些写作思路。

    毕业生假期实习证明(热门14篇)

    实习证明是个人求职过程中必备的文件之一,能够增加个人简历的分量。下面是一些精心准备的实习证明范文,希望对大家的实习经验总结有所帮助。兹证明___________

    品质部年度工作总结汇报(优质18篇)

    在这个月的工作中,我要写一份详细的月工作总结来反思自己。请大家阅读以下月工作总结范文,从中汲取写作的经验和技巧,提升自己的写作水平。20xx年,我们技术质量部继

    珍珠鸟的教学设计(模板22篇)

    教学计划是教师进行教学管理的重要工具之一,能够合理安排教学时间和资源。这些教学计划范文涵盖了不同学科和年级的教学内容,可以满足不同教师的需求。教学目标:1、学

    工作总结问题(汇总17篇)

    写月工作总结可以帮助我梳理工作过程,找到问题所在,并提出改进策略,以提升工作效率和质量。小编整理了一些适用于各行各业的月工作总结范文,希望能给大家一些灵感。

    单位节约用水建议书(专业20篇)

    单位的成功与否离不开领导者的智慧和团队成员的努力,每个人的付出都是单位发展的重要组成部分。我们来看看一些单位管理方面的典型案例,看看其中的成功经验和不足之处。

    妇联儿童工作总结(专业15篇)

    月工作总结是对过去工作的回顾和总结,同时也是为未来工作制定计划和目标的基础。下面是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望对大家写作有所启发。20xx年以来,市