医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)

时间:2023-12-21 作者:字海

通过个人总结,我们可以发现自己在学习、工作和生活中取得的进步和成就。以下是小编为大家整理的个人总结范文,供大家参考和借鉴。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇一

职业生涯条件分析小结:

经过对职业生涯条件的分析,我了解到自己的家庭环境和学校环境都有利于我的职业生涯发展,社会环境中就业问题突出,要想在找工作应聘时脱颖而出,对我来说,确实是个不小的挑战,我会努力发展自己的长处,弥补自己短处并克服其所带来的问题,化被动为主动。至于职业环境,经过分析才发现,我对自己喜欢的职业并没有深入的了解,这对于我的职业生涯发展是不利的,所以以后每天抽时间上网浏览有关于医学行业的最新动态,并深入了解自己喜欢的职业,特别是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。

第三章职业目标定位及其分解组合。

职业目标的确定。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。

职业发展策略--进入学校的直属医院工作,到广州、珠海地区发展。

职业发展路径--走专家路线。

对本人职业定位进行swot分析:

swot分析。

运用swot分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势,劣势,机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所有的优势,劣势,机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业,行业的专家,而优势,劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见.这样的结果才能比较客观,全面.另外这些优势,劣势,机会和制约是会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有5年的时间,这些项目都是会不断变换的。

我的优势(strength)及其使用。

优势:(1)性格热情,兴趣广泛,喜欢广交朋友,团结同学,有集体主义。

(2)学习勤奋,肯吃苦耐劳,有刻苦钻研的精神。

(3)工作认真细心,有责任心,有上进心,独立性强。

(2)继续保持自己的优良作风,在大学中努力争取好成绩,增加自己的就业筹码。

我的弱势(weakness)及其弥补。

弱势:(1)性格内向,在交往中处于被动,时有冷淡。

(2)英语水平还不行,对重要科目的学习不够深入。

(3)工作经验不足,兼职还没做过。

我的机会(opportunity)及其利用。

机会:(1)生活和工作稳定,可以继续考研。

(2)毕业前的各种应聘面试。

(3)有不少同是医学专业的同学在其它各院校。

利用:(1)积累好工作中经验并结合课本,学习好英语,争取考研。

(4)认真学好专业知识,争取好成绩,面试时能够得到医院的认可。

我面临的威胁(threat)及其排除。

威胁:(1)学过的知识忘记了,英语可能也退化了。

(2)面试诸多刁难和挑战,同行的竞争。

(3)工作中遇到不少挫折。

(2)与专业人士交流,吸取经验;在兼职过程中积累与别人沟通的方法,拓宽眼界;面试之前准备材料,应变策略,面试之中克服表达差的缺点,发挥自己职业技能的丰富知识。

(3)以积极乐观向上的态度去面对挫折,不断总结积累经验,可以用小本子记录自己的每一次失误,保证下次不会再犯同样的错误,认真思考自己的工作方式,做到吃一堑长一智。

分析。

根据swot分析结果确定行动计划。

职业目标的分解与组合。

把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

计划实施一览表。

目标名称内容职业路径。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇二

一年年末到了,学生们在这一年里你学到了什么,有什么东西变化,回头想想写一份。

自我总结。

和评价吧。今天本站小编给大家为您整理了大学生个人学年总结,希望对大家有所帮助。

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

我即将完成在x学x专业的学习了。在大学三年,是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一。

座右铭。

这是充实且有难忘的三年毕业之际,回顾3年来的学习、工作以及生活,做大学生。

个人自我鉴定。

如下:

在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,认真学习。

在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了windows,office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。

在大学三年里,我提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从学业到工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以阿谀虚伪为耻。

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定。

活动方案。

活动后认真进行反思、总结并与同伴交流活动心得从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习通过与小学生亲自接触使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行通过认真聆听黄院长的讲座面对面近距离地与精神病患者接触使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇三

临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:。

1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了”这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”医学教育网|搜集整理。

自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、qq号码、电邮和msn。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的。

心得体会。

这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。“咯血待查原因多收治入院查清楚。三大常规血尿粪b超胸片心电图。肝肾功能电解质血糖血脂血黏度。结核抗体ppd胸部ct加增强。纤支镜再加活检实在不行开胸查。”(具体字句记不清了比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年尽管期间经常招人误会。

临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇四

刚刚进入大学,很多事物对我来说都是新鲜而陌生的,我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索着前行,希望自己能够正确地处理发生在我身边的所有事情。

非常感激敬爱的邓老师和可爱的同学们在我处在一个什么都还不懂,都还不清楚的情况下依然支持我信赖我,给了我一个锻炼自己和服务同学的机会,让我担任了我们班的学习委员一职。

在我心里,学习是我们现在最重要的事情之一,所以学习委员在班上也至关重要。因此,我告诉自己,我一定不能辜负老师及同学们对我的期望,一定要把工作做好。

在这一学期的学习和生活中,我认为我做到了以下几点:

1.由于是第一学期,班委部分不够成熟,很多学科缺少课代表这一职务。

因此在房地产营销概论课、安全教育课、思想道德修养和法律基础等科目上,我担任起了收发作业,和老师交流同学们学习情况的任务。让科任老师更加深入了解同学们,因材施教。2.在每一学科老师布置课下作业以后,我通常会每隔两三天在下课时间提醒同学记得做作业,并告诉他们交作业的时间和注意事项。因此,我们班作业的提交率一直都是很高的,很多情况下能够做到全班都在规定的时间内交作业,只有少数情况下有个别同学未交,这一点很值得老师欣慰。3.在学校下达给各班班级要求上交环保征文的任务时,身为学习委员的我义不容辞地接受了这项任务,并在规定的时间内按要求写好并上交给学校,以积极认真的态度保质保量完成上面所交下来的任务,为班级做出自己的一份贡献。

4.在英语b级等级考试报名的过程中,我清楚认真地向同学们传达报考信息,并鼓励同学们积极报名,努力复习,为考试打好基础,做好准备。并且小心保管同学们所缴纳的报名费用,维护班级财产,让它不被遗失和盗窃。

5.在班级组织去莲花湖聚会的前期准备过程中,我担任起给各科任老师写邀请函的工作。希望能够通过这次邀请老师和同学们一起聚会娱乐的活动中拉近师生之间的距离,使老师和同学能够成为好朋友,在学习和生活中更加亲密贴心。并让同学们能够相互之间沟通感情,使班上的凝聚力凝在一起,拥有更强的“战斗力”。

6.在班上举行辩论赛活动的前期准备中,我和其他班委相互帮助,互相配合,积极布置会场,为了给班上同学营造一个良好的辩论赛环境,都献出自己的一份力量。让整个会场变得温馨又漂亮。

7.在班上举行辩论赛的过程中,我担任辩论赛的评委之一,秉承着公平、公正、公开的评分态度为各个选手打分,让比赛公平公正化。这让同学们在比赛中不仅能锻炼自己的逻辑思维能力,也让同学们在活动中加深了彼此之间的感情,做到了在游戏中学习,在学习中娱乐。

8.在早自习老师不能及时来给我们上自习的时候,我会按她的要求在黑板上将她交给我的英语单词抄在黑板上让同学们做好笔记,认真记背单词,为英语等级考试打下基础.

9.在老师要给同学们某些学习资料的时候,我也积极地拿去复印并分发给同学们,让同学们方便阅读与记背,能够更有效率地学习。

在这学期的班委工作中,我认为我做到了自己应该做的事情,但是也还有很多不足和需要改进的地方:

1.在某些学科上同学们不是很重视,所以纪律不是很好,我没有能够及时维护纪律。以后我一定要在个别同学开始躁动的时候做出制止,让他们认真听课,不影响课程进度和其他同学的学习。

2.有的时候上面布置下来的一些活动事项传达给同学时还不是很到位。我以后一定认真记录,准确传达,绝不允许因为我的失误而造成同学们的不便。

3.在遇到某些事情的时候有些冲动,我以后一定要冷静处理,缜密分析,不莽撞行事。让自己更加稳重,镇定。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇五

时光荏苒如同白驹过隙。转眼就到大三了。不由感慨,时间过得真的很快。想当初大一时孩童的傻愣模样就在昨天。历历在目大二相较于大一成熟了很多,不管是在行为举止上还是穿衣打扮上。当然,在学习,实践上也愈发积极勤练。

大二是我实践活动最为积极地一年,大二在兼顾学习的同时我还参加了好多活动,如暑假校园实践,幼儿园实践等。这在大一的时候都是不敢想的事,因为总觉得自己能力不够,没能力参加,最怕的亦是托人后退。然而很多事情没有亲身参与过是永远也不会知道结果的,毕竟许多假设都是在如果的条件下结论的,并不能代表什么。经验是慢慢积累的,成就是慢慢积攒的,没有谁是会一蹴而就,一步登天的。现将我两学年的总结如下:

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一大二的学习中各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的业余工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大一成绩不尽人意。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心 活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。

大学生活是宝贵的,大一教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇又痛的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一那样,绚丽,奇幻,无知··我不愿意平平淡淡地过过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添光彩!在接下来的日子中要继续弥补学习上的不足,争取各门功课都在良好以上。对于创新实践活动等还要保持高昂的激情,坚持不懈的努力。为更美好的未来打下坚实的基础,做好严实的铺垫。时不我待,在有限的大学生活中要把握每个机会。不要让自己有犹如岳飞所言:“白了少年头,空悲切”的遗憾。勤能补拙,我深信不疑。

心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降 学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇六

时间飞逝,又到了20xx年的岁末。按惯例每年的这个时候都会对自己这一年做一个小小的总结,即所谓的“盘点”。

20xx年,我经历了有生以来最辛苦的考试——考研

时间:20xx年1月21—22日

地点:哈尔滨,黑龙江工程学院

人物:我

事件:我参加20xx研究生考试

后记:自小长大,所参加的大大小小形形色色的考试不说多如牛毛,也可以说是多如羊毛了吧,但是像考研这样辛苦的,我生平还是第一次。现在回想,其实也就那么回事,怎么当时就准备的那么痛苦呢?直到现在也没弄明白。

20xx年最让父母感到欣慰的事情:考上了研究生

后记:虽然不是理想中的中国农科院,但是公费的。

20xx年最感到勇敢的一段时期:20xx年的4月16—26号(到贵州大学参加研究生复试)

后记:坐了五个多小时的飞机,我从祖国的东北跑到西南,下了飞机不禁感叹:中国真是大啊!哈尔滨还是棉袄打扮呢,贵阳已经半袖t恤上身了。24年我从没想过有一天会到这里,而且是参加考试的。人生地不熟,我在这边一个亲人和朋友都没有。所有的事情自己办,所有的主意自己拿。我就是让他们见识一下东北女孩的利害!哼哼哼!

20xx年最孤独的一段时期:20xx年的4月16—26号(到贵州大学参加研究生复试)

后记:郁闷的是这边的人说的方言对我来讲比听英语还要难!没有交流,没有朋友和家人,整个人被强烈的孤独感包围着。就连找个说普通话的人大吵一架都是个奢望!

20xx年最应该铭记的时刻:本科毕业

后记:大学四年对于我来讲就是个成长的过程,我从一个单纯的小女孩长大了。而且在这个成长的过程中认识了好多好朋友!本科毕业意味着我一个时期的结束,也是另一个时期的开始,值得纪念!

20xx年最难忘的一个场景:大学毕业时送寝室二组

后记:同屋四年,相处得真是好,毕业了我的想法是把寝室的每个人都送走然后自己再安静的离开。二姐是我最后送走的一个。在这之前的每个人我都把泪水忍了下来,可是当把二姐送上21路车的时候我实在是忍不住了,哇哇哇的哭了!

20xx年最不明智的选择:到贵州大学读研究生

后记:离家太远,交通不方便—没

有直达的火车,坐飞机也要转机!

学校的运行机制有问题,办事拖沓,毫无效率可言!

饮食不习惯,南北的饮食差距太大了。很难接受!

20xx年最应该感谢的人:蒋选例—我的导师

陈锐。高中同学,感谢他在我考研的时候给我的鼓励和帮助。

卢永飞。师兄,感谢他在我到贵大参加复试时候及开学报到时候的帮助。

20xx年最令我难忘的食物:辣椒

后记:可能是由于气候的缘故,贵阳这边的人特喜欢吃辣椒。所谓入乡随俗,我不得不接受。算算我这几个月所吃的辣椒应该赶上我在这之前的二十多年的总和了。

20xx年最不能原谅自己的一件事:忘记老爸的生日。

20xx年最满意的作品:自己diy的盒子

后记:本科要毕业了,总想给好朋友留点念相,于是自己找来纸板,买来彩纸和胶水diy做盒子。做出来的效果还不错。同学开玩笑说“晓白,你别读书或是找工作了,开个盒子公司吧,生意一定好!”虽说是玩笑,但是仔细想想这个建议还不错啊,值得考虑!

20xx年最大的遗憾:四年一次的世界杯,决赛又被我睡过去了。

20xx年最喜欢的电影:《疯狂的石头》

后记:我看了六遍,每一次都能把自己的肚子笑到痛,想想自己也够疯狂的了。

20xx年人生第一次尝试:炒股

后记:不是想借机赚钱,但更不想赔钱,就是一个“玩”我也成为了中国亿万股民中的小小一员。买进卖出间自得其乐!我想那些操纵着上亿资金的大操盘手也未必有我玩的高兴!呵呵!

20xx年我最不服气的一件事:暑期打工

后记:我去的是一家科技公司,名字我还记得。本想借此机会展示一下自己的能力,可是现实没有给我足够的时间。不服气!现在想想还是自己的问题吧,要是自己绝对出色,结果就会大不相同。

20xx年最令自己伤心的发现:黑眼圈

20xx年最应该记住的一个人:林松

后记:这个人的出现实属偶然,呵呵!是不是所谓的缘分我自己也不知道。总之,这个人的出现改变了我的生活,而且会影响我的一生。

20xx年与我的生活密切相关的事物:网络

20xx年我所见过的最龌龊的勾当:

贵州大学把国家给每个公费研究生每月的补助金扣发了100元。使得原本就很少的补助金更是少得可怜!与同类院校相比贵大是最低的。

20xx年最难受的时候:想家

后记:从没有离家这么远时间这么长,想家的感觉真是一种煎熬。

20xx年最大的收获:从东北到西南

后记:离开自己熟悉的环境,熟悉的朋友和所习惯的一切来到这边,虽然刚刚来的日子过得很苦,但是现在仔细想想也应该算是我最大的收获。有句话不是这样说的吗“你永远不知道,你的习惯会让你错过什幺。”希望自己在贵阳的三年不会虚度!

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇七

经过一年多的大学生活,我接触了很多新事物,认识了很多东西,学会自立自强,见长了很多,现在,我就上学期对自己进行如下个人总结。

现阶段,我觉得大三是一个比其他时候更加考验自身独立能力的阶段,生活、思想、学习和工作更加需要自立了,做事要三思而后行,做事要独立思考,做事要谨慎积极创新,打破大一时还不够成熟的想法,阅览更多的书籍,开拓发展,学习好自己的专业知识,也要适当地拓展专业外知识和能力,在学习好理论的同时,也注重与实践相结合,总结经验,为今后打好坚实的基础。

在生活上,我觉得自己比大二有进步了,能够很好地适应大学生活了,大学是一个五彩缤纷的供我们思考学习进步的自我提升的平台,有好多事情我能够自己去思考去解决了,与同学的关系更加熟悉了,与同学间的交流更多了,生活得更加融洽了。同时,参加更多的社会实践活动,锻炼了自身的独立思考能力,团队精神和社会实践能力,动手与动脑相结合,理论与实践相结合,从而见识得更广博了。

在思想上,我觉得思想越来越成熟了,不再像以前一样思想单一了,开始往更多的方面思考,我觉得每个人都要对自己负责对他人负责,作为当代大学生的我们,我们就应该学好自己的专业知识,锻炼好自己的能力,为将来做好准备。无论前路有多么的艰辛,遇到多少挫折,我们都应该正面地勇敢地去对待,我们要相信,只有付出了自己的艰辛与汗水,我们才能够有所收获。爱迪生说过,“一个人的成功来自于他百分之九十九的汗水,和百分之一的灵感”,那么,这就告诉我们,成功的前提是,我们必须努力。只有在我们兢兢业业,勤劳努力的情况下,我们才能够有所成就。

在学习上,我的成绩退步了,上学期所树立起要取得优异成绩的目标没有被实现,反而退步了,这无疑引起我深刻的思考,我对自己进行了自我反省,到底是什么原因导致的,我要针对这些原因然后进行改正,我要以学习为主要目的,认真学习,做到学习的时候专心致志。我曾想过,一个学生就要以读书学习为主,如果不是以这个为主的话,那何谓学生呢?不过,大学已经不同于以前的小学中学了,讲求的是一个学生的自主能力,大学是自由开放的平台,我们可以通过它学习很多东西,锻炼很多能力,不过这些都要靠自己的自制能力和毅力的。我觉得凡事都要靠自己,只有靠自己的双手才能创造一片属于自己的灿烂彩虹,所以,我希望今后我会努力进取,不荒废自己的学业,最终取得优异的成绩。

总而言之,世上无难事,只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人,不断地完善自我,提升自我,很好地利用大学这个平台,开拓创新,独立自强,团结友爱,更好地融入这个大学,融入同学们的生活,以致以后能够更好地融入社会。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇八

转瞬间已是大学第二年了,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自己,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。

虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇九

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:19__年_月_日

户口:__。

婚姻状况:未婚。

学历:本科。

毕业院校:__医学院。

毕业时间:20__年06月。

外语水平:英语(熟练)。

电脑水平:熟练。

工作年限:实习/应届。

联系方式:__________。

求职意向。

工作类型:全职。

单位性质:不限。

期望行业:医疗、保健、卫生服务。

期望职位:医生/医师、医疗管理人员、医疗技术人员、心理医生、疾病控制/公共卫生。

工作地点:__省。

期望月薪:1000—20__。

教育经历。

20__年9月至20__年6月就读于__省__市__医学院临床医学专业学制五年学习临床各基础及临床专业知识,并于__市__医院课间实习,掌握基本的临床操作。

培训经历。

20__年6月10日至20__年4月3日于__市第一人民医院实习,各科室轮转。

工作经验。

20__年6月10日至20__年4月3日于杭州市第一人民医院实习,各科室轮转。

专业技能。

能够熟练掌握临床基本操作技能,掌握内外妇儿及心理卫生,预防保健等学科的知识,并掌握常见疾病的诊断,治疗。

获奖情况。

在校期间获。

二等奖学金三次,

三等奖学金一次,

院三好学生一次,

自我评价。

一年的临床的实习经验,能对一些常见病,多发病做出初步诊断,鉴别诊断,初步处理,能掌握临床技能操作。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我叫xxx,是xx大学护理学院医学专业的毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的`今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在全院演讲比赛中获x等奖。

在四年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在xx医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十一

性别:

出生日期:

民族:汉族。

身高:175。

体重:70。

籍贯:__市。

目前所在地:__市。

学历:大专。

政治面貌:其它。

毕业院校:__医科大学__校区。

毕业时间:20__年6月。

专业名称:临床医学。

联系电话:

教育背景/培训经历。

20__年——20__年__医科大学__校区。

20__年7月参加医药营销购销员的培训。

专业情况及特长:

外语语种:无外语水平:无。

计算机能力:良好普通话程度:标准。

专业介绍及其他专长。

主修课程:人体解剖学,生理学,病理学,内科学,外科学,妇产科学,儿科等。

为人热情、稳重、性格外向,亲和力强,组织协调能力强,善于与他人沟通交往,团队工作能力强。有较强的应变及自学能力,敢于面对挑战,有吃苦耐劳的敬业精神,做事踏实、认真负责,具有良好的心理素质。

个人实践、工作经验。

20__年5月__市第二医院实习医师。

20__年11月__医药有限公司业务代表。

主要职责:1。负责所在区域的`市场开发和维护。2。完成个人的销售目标和任务。3。负责市场信息的收集与反馈和分析。

求职意向。

求职类型:全职月薪要求:月薪[3000]rmb。

希望应聘的岗位:业务员/业务代表应聘的其它岗位:销售经理/副经理/主任。

希望工作地点:北京市其它工作地点:

自我评价。

独立完成工作能力强,并且热衷于销售与客户服务工作,业余时间曾为多家公司兼职促销工作,为成为一名出色的业务代表努力着,准备着。而在医药公司做业务代表的经历,使我对这一行业有了一定的了解,热情和经验使我坚信,事业心和责任感,能够让我不断战胜困难和挑战,相信我定能胜任贵公司业务代表之职。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十二

医学检验专业大学生个人简历应该怎么做?简历就是我们的名片,要想得到hr的肯定,获得面试邀请,就要认真制作好自己的求职简历!以下是文书帮分享的:医学检验专业大学生个人简历,请参考!

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两年以上工作经验 | 女| 25岁(1986年3月2日)

居住地:上海

电话:138********(手机)

e-mail:lixin@

最近工作 [1 年8个月]

公司:xx医疗中心

行业:医疗/护理/卫生

职位:医学检验

最高学历

学历:本科

专业:医学检验

学校:上海市第二医科大学

自我评价

国内知名医科大学医学检验系全日制本科毕业,接受过完整的实验室技术培训,多次获得领导嘉奖,能够与同事相处融洽。工作态度端正,专业技能熟练,组织能力强。能够熟练掌握使用检验医学方面的各种仪器设备和实验方法,可以静下心来做事,并享受这样的过程。

求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 医疗/护理/卫生

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 医学检验

工作经验

2010/4—至今:xx医疗中心[ 1年8个月]

所属行业:医疗/护理/卫生

实验室医学检验

1. 负责实验室的日常管理,检测报告的审核与签发;

2. 负责各种客户投拆与疑问的最终释义,包括建议;

4. 负责科室试剂的`保存与采购。

2009/3—2010/3:xx医院[ 1年]

所属行业:医疗/护理/卫生

检验中心 医学检验

2. 负责将报告结果向患者作耐心细致的解释;

3. 承担实验室仪器设备的保养、维护、建档等工作;

4. 负责室内质控,以及其他相关事务。

2008/7--2009 /2:xx卫生局[ 8个月]

所属行业:医疗/护理/卫生

检验中心 医学检验

1. 负责血液标本采集工作;

3. 负责对中心物流部接收员相关的培训工作;

4. 负责处理实验室日常标本的检验,并检查检验结果;

5. 积极地与临床医生和患者进行交流沟通,提高实验结果的准确性的同时缓和医患关系。

教育经历

2004 /9 --2008 /7 上海市第二医科大学 医学检验 本科

证 书

2007/7 国家初级临床检验技师证书

2006/12 大学英语六级

2005/12 大学英语四级

语言能力

英语(熟练) 听说(熟练),读写(熟练)

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十三

我的第一个实习科室是检验科血液室,在这里老师都很耐心地教导我们。虽然以前也有到过附属医院见习过,但是见习和实习是不同的,所以第一天很多事情都不敢去做,但是老师却很耐地教导我,更放手让我独立地去做,每每做得不错的时候老师都会会心地一笑,而自己也会特别的高兴。当然不可能每件事都能做得很好,有时候也会不经意间犯些小错误,但是老师他们从来不会批评甚至骂我们,反而是耐心帮我们纠正。在血液室我学到了不仅仅是书本和理论的结合,更有人与人之间的协作和团结,血液室这个小家庭很和睦也很温馨,大家分工合作、互帮互助让这个血液室运行得有条不紊,每每标本过来便很快能检测完并以最快的速度给临床提供准确和及时的检验报告。血液室其实是和临检室一起的,虽然它叫血液室但是正如俗话所说:麻雀虽小却五脏俱全,这里你可以看到血液中丰富多彩的细胞世界,更有的尿液无奇不有的世界,虽然我们每天也有很多的粪便标本和白带等一些外界大众认为很脏和很臭,但是它们所带来的结果对临床却是很重要,对于这些标本老师他们十年如一日地认真对待,那么我们就更没有轻视或者逃避的理由,而应该好好珍惜这一些项目的实习,毕竟我们实习的时间安排是有限的。

这几周里适应的过程中有苦也有乐,但更多的是市一带给我的快乐和家般的温暖,老师们对我的信任和教导让我信心倍增,我也坚信我会做得更好,我能学得更多。坚定信念,放飞梦想,我能!

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识时光飞逝,一转眼,我在xxx医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十四

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的.

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌,兢兢业业。本学期时间较长,虽然累点,但收获颇多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极听课,吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十五

对于医学专业毕业的大学生,他们投递简历主要面向医药生产企业、医药销售企业、医院等,但是进入医院并不是那么容易的事情,所以目前绝大多数大学生投递简历到医药公司。而且在医药公司有一个很大的好处,如果能够给公司拉业务那么可以获得高额的提成。一些女大学生毕业后在医药公司做销售方面的业务,赚到了不少的钱,为此越来越多的大学生都想在医药公司有所建树。那么应聘这种公司应该怎么将简历做好?我们可以突出以下内容从而将简历做得更加吸引人。

首先,就是对于医药管理方面的状况,不要以为你是医学专业毕业的'学生,那么医学研究方面的水平是最重要的。因为一般在医药公司担任研究人员的都是一些学历相当高的人才,如果你只是本科生是无法进入到研究部门的,当然你也可以做一个普通的研究人员,但是在应聘这类岗位时你占不到什么优势的,被淘汰的概率是相当大的。而目前的医药公司对于管理是相当重视的,因为管理水平高可以带给公司更多的利润,你在简历当中可以陈述如何管理销售,比如先对人们的身体状况进行调查,并且关注身体疾病方面的变化趋势,从而制定生产药品的类型,如此可以增加药品库存的转换率。

其次,对于药品方面的了解程度,作为一个医药人员如果连药品都不熟悉,这肯定是一件相当危险的事情。如果给患者介绍错了药品会造成不可预估的风险,医药公司一向是非常重视名声的,因为患者一旦知道某个医药公司药品有问题,为了安全会抵制该公司生产的一切药品。所以在简历里展示下自己的专业水平,把药品的几大类型分别进行说明,但是不用对小类别的药品做说明。只要体现出自己对总体状况的把握程度即可,专业水平高才能让公司放心用你。

最后,在简历里一定必须展示个人品质,虽然说药品公司是以盈利为目的,但是如果求职者的品质没有保障,则会给公司形成很大的威胁。因为具有一定医学水平的人想要在药品当中做手脚是相当容易的,此时你应该体现自己对患者的关怀,也就是体现自己的善良和爱心则能够令公司对你人放心。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十六

直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想,给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:

1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2、在个人史部分。从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十七

我是xx医学院临床医学专业毕业生,现在xxx市医院实习,即将面临毕业。在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。

在校积极参加学校的`各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自20xx年8在xxx市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

蓦然回首四年大学生活,当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人,使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。

本人努力学习,刻苦钻研、勇于进取。在四年里,曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部,曾多次参加过大量的校内外的活动,由于成绩突出,本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。尊敬老师,团结同学,在校内拥有广泛的群众基础。

在兼顾学业的前提下,还不忘对自身能力的培养,积极参加各种校内校外的培训,拓宽了眼界的同时,积累了大量的社会实践经验,使德智体得到全面的发展。在实习期间,持着主动求学的学习态度,我积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真,表现出色,得到科室的一致好评。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,竭尽全力除人类之病痛,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十八

作为当代大学生,毕业前的实习是很有道理的,而且是必不可少的。实习,一方面让我们有机会对专业课知识进行总结,便于查缺补漏,体验理论和实践的区别;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训,体验作为一个职工承担的责任,帮助我们将来能尽快适应工作岗位。个人之见,实习就是学习后的总结,走上工作岗位前的培训。

第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院,我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有机会接触到西医内科,了解了常见内科疾病的病因、发病机制、症状以及简单的临床用药,这也让我们意识到自己所掌握的西医内科学知识是远远不够的,并且书本上的记载与临床是有出入的。

第二阶段,在济南精神卫生中心进行心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都进行了实习,感触颇深。尤其是在精神科三病房区实习期,病房里有八九十个病人,病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的典型症状。若当时我感觉没有把握,查完房我赶快翻看那位病人的病历,再看看课本,结合起来,使自己对这个疾病有更深刻的`认识。虽然我们没有学习过精神病学,但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习,我感觉自己对课本里讲的症状部分掌握的不好,容易混淆。但在结合了典型的病例之后,加深了对疾病的认识。我还认识到以后无论学习什么知识,都要踏踏实实,结合实际,一步一个脚印的打牢基础,不至于走上工作岗位后束手无策。

虽然实习岗位和工作岗位可能不一致,但是我认为很多地方都是相通的。主要体现在以下几点:

(一)遵守规定

“没有规矩不成方圆”。任何单位都有自己的规章制度,只有每个职工都自觉遵守规章制度,工作才能顺利进行。首先作息时间方面,两个阶段的实习都是在医院进行的。医院里每天早晨都要交班,一般在八点,这就要求医生和护士八点前到医院,而且不能无故提前下班,擅自离岗。当然作为实习生,我也不例外。其次服装要求,在医院里当然穿隔离衣。我们专业没有发,我借了一件很厚的长袖。五月份,天气很热,但还是坚持穿,而且带实习卡,因为这是我们的标志。这也告诉别人,我们是新来实习的,请多包涵。

(二)遵守职业道德

人有社会性,是讲道德的。我们作为社会的一员,即将从事自己的职业,职业道德也是我们每个职工都应该遵守的。在医院里,我们要对病人负责,关心病人,不歧视病人,真诚地为病人答疑解惑。

(三)学会保护自己

我们做好工作的前提是先保护好自己。不论是在精神科还是内科,医生都很重视病历的书写,因为这是解决医患纠纷的证据,是保护医生的法宝。二者不同的一点是在精神科,更要注意自己的人身安全。因为精神病人伤人是不负法律责任的。我在精神科病房实习的第一天,卢主任就提醒我,当病人走向你时,注意他的眼神不对就赶紧跑。曾经就有一个实习生被精神病人打得头破血流。其实,不只是医生,其他职业也如此。只有在保护好自己的前提下,才能搞好工作。

(四)搞好人际关系

当今社会,人际交往越来越重要。一个人的力量是渺小的,要完成一项工作,往往需要各个部门的共同努力。在医院,医生和护士需要配合,医生下医嘱,护士负责执行,当有问题时赶紧向医生询问,共同为病人治疗疾病。医生和医生之间也是需要沟通的。对一种疾病没有把握时就要和其他医生探讨,或是请其他科室医生会诊,当然这也是本着为病人负责的态度。除此之外,还有上下级关系,和其他单位的关系等。有一个广泛的交际圈和良好的人际关系,不仅是工作所需,而且是生存所需。

只有经过实习,我们才知道前段时间的学习还有什么不足,那些地方还需要更加努力。只有经过实习,我们才能从各个方面锻炼自己,提高自己,为将来能顺利走上工作岗位打下基础。因此,我认为,实习就是学习后的总结,岗位前的培训。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇十九

我于2018年10月份调入检验科,短短的三个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。现总结如下:

积极熟悉临检室检查项目,到目前为止,已能够顺利的开展工作,并熟练的完成本职工作。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向上级检验师反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。

医德医风和医疗质量方面:具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,全心全意为病人服务。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可,杜绝医患关系的发生。严格组织纪律观念,做到不迟到、不早退、不串岗。

在短短几个月的工作和学习中,由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,如存在急躁情绪,开拓创新不够等。这有待于在今后的工作中加以改进。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力开创工作新局面,为总院的发展做出贡献。现将2018年工作计划如下:

1、按照二甲医院审核的标准帮助主任组建血库,对血库的各条检查内容进行分解对照,逐条梳理,认真准备,力争检验科在二甲医院复审中顺利通过。并保证血库配发血准确率达到100%,登记完好率100%;成份输血使用率达到99%。

2、继续熟悉并掌握检验科生化检验、免疫检验等科室的各项检测项目,熟练操作技能,注重理论和实践相结合,对异常结果,试验中的异常情况具有一定的处理能力。及时、准确的完成各项工作。

医学专业大学生个人学年总结(优质20篇)篇二十

没有所谓的好简历,只有符合公司需求的简历;如果想要自己的简历符合对方的需求,不妨针对每个职位信息作出一定修正。求职者在制作简历之前,要先确定自己的求职意向,根据求职去招聘网站看一看那些岗位的岗位描述和岗位要求,有助于我们有针对性的去写简历。我们要通过“简”而有“力”的措辞,恰如其分的排版,在一页纸的内容内,向hr展示最优秀的自己。

为了突出简历的作用,不少求职者绞尽脑汁地炮制自己的简历,使之别出心裁,甚至加上一些花样。难道平易朴实的简历真的就再也没有市场了吗?其实应该免去各种新奇而拙劣的尝试。写一篇有着广告促销技巧的文字来吸引招聘者的注意,那样你就能够获得面试机会,从而得到很不错的工作。

个人信息。

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:清远。

民族:汉族。

户口所在地:湖南。

身材:155cm48kg。

婚姻状况:未婚。

年龄:24岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:医学检验员:检验员。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:1000--1500希望工作地区:广东省。

个人工作经历:公司名称:清远市中医院起止年月:-06~-04。

公司性质:事业单位所属行业:医疗,卫生事业。

担任职务:检验员。

工作描述:各临床检验工作,

离职原因:实习结束。

教育背景。

毕业院校:怀化医学高等专科学校。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语优秀。

国语水平:优秀粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

详细个人自传。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,乐观向上、为人真诚、坦率。能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的`干扰。

在学习上,我积极努力在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机的学习和运用,并熟练掌握。

在清远市中医院检验科实习期间,我坚持将理论与实践相结合。在带教老师指导下系统地对生化、免疫、血液、细菌各科常见病进行分析,认真重点地学习了免疫室的各种项目的elisa法,各种激素的上机操作;细菌室的各种细菌的培养和识别;生化的质控、定标、日立7080生化仪和各个生化项目的上机操作等;临床室血常规,凝血四项仪器常规检查;在血液室中的对血片的正常细胞形态的掌握和识别,并能辨认其异常形态。期间积累了一定的经验,掌握了检验常规技术操作,能够操作各种大型仪器,能够独当一面,工作态度认真,得到各科老师的一致好评,能很好地协助各老师的工作,成为老师的得力助手。

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