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成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇一
如今的中国，成长于温饱无忧环境中的“80后”称垮掉的一代，而“90后”则被称“没有目标的一代”，这其中原因诸多，但不可否认有着“成长环境太好”的“功劳”，受到家长的感染，都不想吃苦，所以中国古代才有“自古成才多磨难，纨绔子弟少伟男”。
有些人之所以没有别人那么成功，是因为他们努力的没有别人多，吃的苦没有别人多，所以没有别人成功。但生活中不少苦，为什么还是没有成功呢？答案是：成功需要多方面的因素，光吃苦也是不行的。
让我们在艰难的环境中成长，在适当的受穷情况下磨练意志，培养生活目标和上进精神，远比生活在溺爱的环境之中更能实现身心的健康成长。
我先前所叙述的三个贫穷孩子中的第三个孩子，他十多岁就干过骡夫、水手、建筑工人、码头苦工、餐厅跑堂和马车夫，然而没一样是他感兴趣的。后在图书馆寻到一个工作：每天两小时的卫生清洁。报酬只是任意阅读图书的便利，他后来就成了一代伟人。三个贫穷孩子都生活在崇尚个人奋斗的美国，吃苦都在青少年时代，而不是中年、老年才开始吃苦，他们分别寻找自己兴趣所在，在吃苦中成长、前进、进步，从而一步一步迈向成功！
吃苦不一定能成功，但成功的过程中需要吃苦。年轻时多吃苦，磨练意志，在吃苦中思考，在吃苦中前进，才能迈向成功，最起码老时不会吃苦！
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成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇二
有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。
一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的'，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇三
体育一直是我的弱项，那次体育课让我记忆犹新。学期刚开始，我们换了一个体育老师，第一节课就让我们跑操场五圈。五圈啊！以前的体育老师太“仁慈”了，从没让我们跑超过两圈，最多跑两圈。对我来说两圈都已累得够呛，五圈，光听着我就害怕得腿直打哆嗦。可没办法，我只得跑起来。
没跑几步，我就开始大口地喘着粗气，好不容易跑完了一圈！看看其他同学好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一会儿后我就开始第二圈、第三圈……我竟没感到特别累了，轻松地继续跑起来。
过不多久又开始肚子疼，我本想和老师说，请假不跑了，但一想还只差一圈多了，坚持一下就可以跑完了。不然同学看到了肯定以为我是跑不动了，想偷懒。像刚才咬咬牙不也又跑了两圈多。于是我又咬咬牙，迈开步子，朝着终点跑去。果然坚持就会胜利，我跑到了终点。我腿一软，一下子瘫在了草坪上，头发和后背都湿了，但我还是觉得很高兴，我坚持跑完了这五圈，换在之前可是想都不敢想的！
我庆幸我坚持跑完了剩下的那一圈，不然就不会那么开心，付出的坚持和得到的结果是相等的，只有坚持下去才会成功。我做了一件我认为做不到的事，也让我明白了凡事只有尝试了才能知道自己行不行，只有坚持才能让人体会成功的喜悦！
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇四
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功能给我们带来喜悦，更是无限的。
记得有一天晚上，我早早地做完作业，爸爸带我去溜冰场溜冰，我心里甭提有多高兴了。
我和爸爸走进溜冰场，只见场上灯光闪烁，大家都随着动听的音乐，飞快地滑来滑去。有的像敏捷的小燕子来回穿梭;有的排成一条条长龙游来游去;再看看那些初学者，就像小乌龟在慢慢移动。我被这热闹的气氛所感染。于是，我在爸爸的帮助下，换上了溜冰鞋，乐呵呵地走向溜冰场。
刚开始，爸爸扶着我滑，我觉得挺简单的，比走路还轻松呢。滑了一会儿，爸爸开始放手让我自己滑了。这可把我难住了，我不敢动半步，爸爸在一旁鼓励我：“不要怕，胆子要大一些。”一边指导我，溜冰时身子微微向前倾斜，脚贴在地面向前滑动就行。我壮着胆子，照爸爸说的做，却被摔了个“屁股蹲”，真痛呀!我刚站起来又摔倒在地，爸爸仿佛看透了我的心思，语重心长地对我说：“万事开头难，只要你不灰心，坚持下去，就一定能成功的!”听了爸爸的一番话，我的自信心又回来了。于是，我又爬了起来，继续练习。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来。摇摇晃晃，屁股跌肿了，膝盖跌青了。最后我终于能在溜冰场上自由地溜了。我欣喜若狂地喊道：“成功了!成功了!我终于学会溜冰了!”爸爸高兴地对我竖起了大拇指。
我虽然全身上下都很疼，但心里很高兴，因为我学会了溜冰，我成功了。我品尝到了成功的喜悦，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇五
成功的喜悦-6-7晚上，我趴在窗前，望着弯弯的月亮，想起了今天的语文测试：老师发下试卷，我看了看卷首语，我心中充满了信念：绝对不能让刁惠萍再次超越我。于是，我开始做题了！第二天早上，上语文课，老师把试卷拿进教室，此时，我非常期待我的成绩！老师考试发试卷了，我的心跳加快速度了，老师发下我的试卷，试卷顶上红色的分数，使我很开心，我过去看了看刁惠萍的分数，“耶！”我的分数比她高，嘿嘿~~我高兴极了！放学了，我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。我曾失败过，也曾成功过，失败使我泪流满面，成功使我喜气洋洋！不要把成功看的太遥远，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
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成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇六
每一个人都有自己成功的时候，也有过失败的时候。有句话讲的好“失败是成功之母”，只有经历过失败才会成功。
在我八岁一个星期六的中午，我和妈妈正走在去奶奶家吃饭的路上，突然我和妈妈看见一个比我年龄小的小男孩，正骑着一辆自行车，这时妈妈弯下了腰，轻轻地对我说：“涂颖，你看比你小的男孩都会骑自行车了，你都这么大了，连自行车都不会骑。妈妈晚上来教你骑自行车好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃过晚饭后，妈妈就扛着自行车下楼去了，我也跟着下楼去了。来到小操场上我让妈妈给我扶着车尾，自己在前面骑。开始我心中有点害怕，到了后来我感觉自己骑得很棒。嘿，我心里一乐，马上就骄傲起来：骑自行车原来这么简单呀！“妈妈，你松手吧！我自己能行。”我得意地喊了一声，就直冲冲地朝前蹬去。一不小心，拐弯的时候我摔了一个大跟头。我一边摸着摔疼的膝盖一边说：“好疼啊！原来自行车根本就不好学，看起来容易，做起来难。”妈妈听见我的话，赶紧把我扶起来，对我说：“哪有一次就学会的，要多多练习才行啊！你主要是没有把握好中心，拐弯太急了。”我继续骑起来，蹬、跑、拐弯，我似乎找到了感觉。在妈妈的鼓励和帮助下，慢慢的，我已经能够操纵自如了。我开心地笑了，妈妈也会心地笑了。
短短的半天时间，我竟然学会了骑自行车，我品尝到了成功的喜悦。事实告诉我们，困难并不是想象中的那样可怕，只要你勇敢地面对，不懈地努力，肯定会取得成功的。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇七
成功好像一块又大又甜的蜜糖，每逢我成功时，这块蜜糖就在我心里慢慢化开。
记得小时候真是胆小如鼠，害怕高、害怕黑、害怕小动物等等。记得一个夏天的晚上，妈妈带我到游乐场去玩，许多的游乐设施在一个小岛上，四面环水，必须通过水上的空中绳索才能到达小岛。当我站在绳索的前面，看着晃来晃去的绳索和绳索下的水面，我的心像有只小鹿在乱撞，腿好像也在发抖，后面的小朋友在催我，我非常害怕。妈妈在旁边看出我害怕，对我说：“宝贝，先让别的小朋友过，你看看别人是怎样通过的，不要害怕，妈妈相信你一定行的。”我看着别的小朋友走在绳索上，双手抓住两边的绳索，一步一步地到达了小岛后，高兴地玩着，我非常地羡慕。我终于鼓起勇气踏上了绳索，当我走在绳索上时，脚下的绳索在晃，两手抓的绳索也在晃，我一步一步地向小岛靠近，妈妈在旁边为我加油，我自己在心里对自己说：“我不害怕，我一定行。”就这样我成功地独自通过了绳索，到达了小岛上，我高兴地跳着向妈妈挥着手，妈妈向我竖起了大拇指。
通过这一次的成功，我不再害怕黑，不再害怕站在高处。我成功了，成功战胜了胆怯。我发现世界上没有什么好害怕的，害怕只不过是自己来吓自己而已。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇八
星期六上午，我做好作业，心血来潮地对妈妈说：“我想学骑自行车。”妈妈马上同意了，并把家里一辆破旧自行车推到修车铺去修理。
修好后，充足了气，妈妈说：“走，你把自行车推着，我带你到小区广场上去练。”我以为推车就是张飞吃豆芽——小菜一碟，没想到，车龙头在我手里左摇右晃。还没推两步，我就被踏板给绊倒了，摔了一个狗啃泥。当然，车子也倒了。我从地上爬起来拍了拍衣服上的灰，尴尬地望了下妈妈，生怕妈妈嘲笑我。还好，妈妈只是平静地说把龙头扶稳，掌握平衡。妈妈还告诉我，要想学会骑车，首先必须学会推车，打好基本功。
来到广场，我推了五六圈，车子终于不晃，掌控自如了。“好，可以学着骑了！”妈妈说。我跨上车，踩着踏板，握住龙头，可我脚踩踏板往前骑时，车子一会儿往左，一会儿往右，根本不听使唤。要不是妈妈寸步不离地在车后紧紧扶着，我早就摔倒了。练了一会后，妈妈说：“你独自骑试试，不能总是要人扶。”
独自骑上车，摇摇晃晃骑了三米左右，我想拐个弯，没想到“咣——”的一声，我连人带车重重地摔倒在地。腿还被擦破了一块皮，血都冒了出来。妈妈赶紧拿来卫生纸给我擦，然后又涂上红汞。“妈妈，我不学骑自行车了。”我有点沮丧，没想到骑自行车也这么难。“不行，要接着学。”妈妈用不容置疑的口气说：“遇到一点挫折，怎么就退缩就放弃呢，你这样怎么做好一件事？长大后又怎么面向社会？”
在妈妈苦口婆心地开导中，我又继续练。一遍、两遍、三遍……在反复的练习中，我渐渐摸索出了方法和技巧，然后终于能独自骑了，而且还能绕圈骑了。“妈妈快看，我会骑了！”我兴奋地大声喊着。其实妈妈早已看见了，正对着我乐呵呵地笑呢。
学会了骑自行车，一种成功的喜悦在我心里荡漾起来。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇九
那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。
到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加，拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂，把画拿了就跑。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十
成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是会去迎难而上的人，是一个有锲而不舍精神的人。
说道成功，我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了，可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。
当时，我一遍又一遍周而复返地想，可时间一点点从书本旁飞快溜去，我就是想不出来，眼神恍惚的我，看的出有丝沮丧之意了。而在这时，“咚咚......”有人敲门了，我慢慢悠悠地走去，原来是关欣雨呀，我既惊喜，又纠结，到底该不该去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正确的决定，学会拒绝。
我又安安静静地坐在书桌前，开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻，终于，我得出了一个崭新的答案，安全起见，我又把x和y带入验算了一遍，也偏偏造化弄人，是错的。就在这时，我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来，一边仔细查阅范例，一边发现错误，正确的答案终于浮出水面，是x和y的顺序反了，瞧我着小脑袋，一看，焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上，一个个红色的勾呈现在我面前，这一刻，我明白了，明白了成功是历经九九八十一难取得的成功，是难以言表的喜悦！
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十一
在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小记者。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。
终于轮到我们泉城小记者上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。
最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是-------泉城小记者合唱团！话音刚落，我们小记者一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的眼前又浮现出平时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力!我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十二
“女士们，先生们，有请宇仔发表获奖感言！”
“我今天特别激动，从“多云”就转“晴”了，我要再接再厉，再走上“六光大道”去，谢谢大家对俺的支持！”
我总去努力着，追寻着这个小小的梦想。终于，功夫不负有心人，我尝到了成功的滋味。
当我登上这成功的舞台，内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃，似一朵莲花绽放出美丽的笑容，似一滴纯洁的露水，在阳光下的照下金光闪闪！双手捧这那来之不易的一百分，发表自己的内心话，是多么光荣的一件事啊！看着台下那一双双投来羡慕的目光，使我回想起了那时付出的汗水与努力。
一些人夸夸其谈，“对于一百分来说小菜一碟。”可到了考场上，被敌人“枪毙”了一些人，用行动来证明“一百分难在自己是否去行动。”到了考场上，打了个漂亮的“胜仗”。
每一次考试，我的心总是加速跳动，像是老鼠见了猫，胆小如鼠。我简略一看，“会知，会知。”会了的题却总印上了一个鲜红的大差号。每一次都是失败而归，垂头丧气。
难道我就永远是一个失败者吗？我到底错在那里？仔细读着题，自己的错都是最愚蠢的：有时把多看成少，有时把乘号写成了除号。难道我对这些错误不感到可耻吗？不感到悲哀吗？不感到可惜吗？考场上民颗焦躁的心不会似水那样平静吗？为了一百分，我能行的！我能笑到最后的！
这此数学小测验，别看字少，但能压千斤。寥寥无几的字就能出个难题，我不能有骄傲之心，有焦躁之心，有大意之心。心静如水，水平如镜。我静下心来，一个脚印一个脚印地走下去。想字之含义，想题之结构，想问之数据，要清清楚楚一部一部地解答。写完了，开始一次全面大检查，数是否精，答是否写，字是否净。
最后我取得了一百分，怎么样，还不错吧？
得了一百分，比攀爬险峻的山峰还难吗？比游广阔的大海还难吗？比越过茂密的森林要难吗？不！比这简单的很。毛主席说过，做事只怕“细心”二字，要持之永恒，这样，成功才能触手既得。大家可不要向班里的大马哈鱼学习喔，一百分换成咸鸭蛋的。在家都扪心自问，有没有细心过，886，因为奥特曼。艾斯6兄弟即将播放了，大家快来看吧！
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十三
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一种美好的音律，激发你的潜能；成功是一种千变万化的东西，但它会给人们同一种风韵，那就是喜悦。
有一次我也品尝到了！这个学期学校要举行隆重的升旗仪式，首先，有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争，我脱颖而出，成为两名小主持人中的一位，可是兴奋之余，我又犯愁了，我既然被选中了，就要以最好的状态表现给大家看！
为了能主持好，首先，我把辅导员给我的台词背好，可还是不满意，于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑，所以我来到镜子前面，严肃地读了一遍又一遍。后来，我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作，但我却不知道自己读的效果是怎样的，冥思苦想，终于想到用录音机，按下录音键背了一遍，然后放音，我发觉我读得太字面化，没真感情，我便去请教老师，经过十几次的练习，录音机里播放的声音终于使我满意了。
令人激动的一天终于到了，庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了，我站在巍然耸立的国旗下，站在众人的面前，此时此刻，我的内心既激动又紧张，因为这是我第一次当主持人，我鼓起勇气大声朗读：“这是一个崭新的开始……”读着读着，同学们阵阵热烈的`掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了，我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下，升旗仪式顺利结束。
成功是一个月亮，而是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。同学们，这就是我，你们也来分享一下你们的喜悦吧。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十四
寒假里每个同学都有不同的收获，有人收获了勇敢，有人收获了知识，有人收获了友情……而我在一次尝试中，收获了。平时，妈妈无论带我去肯德基还是去饭店吃饭，我对“土豆泥”这道菜情有独钟。那浓浓的奶香和鸡汤咖喱交织在一起，在我的舌间漫舞，真是美味极了。寒假的.一天，我决定自己试着做一做。我先上网查资料，把做土豆泥的步骤记在脑子里，然后准备了土豆、牛奶、奶酪、香甜沙拉酱、咖喱粉，黑胡椒粉这些食材，一切准备就绪，可以开工了！首先，我把洗干净的三个胖嘟嘟的土豆放到阿迪锅里，盖上盖，定时为三十分钟，到了半小时，定时器响了，等散气孔放完气，心急如焚的我伸手就把一个土豆从锅里捞了出来，啊！好烫啊！我急忙从碗橱里拿了一根筷子，把其它两个土豆扎起扔进冷水中。在水中给土豆脱衣服，脱掉外衣的土豆白白净净的，像一个个胖胖的“人参果”，可爱极了！我把土豆切成小块，逐一放在一个小盆里，用擀面杖的一头不停地按压，“土豆泥”初步完成了。接下来，我叫姥姥帮我点火热锅。随后我把奶酪放进去，“嗞——”奶酪渐渐融化在锅里，我又加了一大勺香甜沙拉酱，把大半杯牛奶倒进锅里。顿时，餐厅里弥漫着浓浓的奶香味，我深深地吸了一口气，哇！好香啊！姥姥看了看锅说：“祺祺，快把土豆泥，调料放进去，不然奶汁就糊了！”我急忙关了火，把小盆的土豆泥到进锅里，往里加了些黑胡椒、咖喱粉、和盐。我用筷子不停地搅拌，不一会儿，锅里的奶汁就被土豆泥吸光了，我把土豆泥装入盘子。“姥姥，快尝尝！妈妈，快来尝尝我做的土豆泥吧！”妈妈走过来，用筷子夹了一口放到嘴里：“哇！味道真不错！不过，这是土豆泥吗？里面怎么还有小土豆块呢？”听了妈妈的评价，我嘟起了嘴。正想办法时，我看到了台子上的小擀面杖，“有了，姥姥请帮我找一个保鲜袋！”我把土豆泥倒进保鲜袋中，放到菜板上用擀面杖擀了又擀，土豆泥变得细腻了。妈妈见了笑着竖起大拇指说：“祺祺真有办法！”我心里也美滋滋地想：这就叫“车到山前必有路，柳暗花明又一村啊！”一种顿时涌上心头，我终于成功地做出了土豆泥。姥姥还把一小袋鲍鱼汁浇到土豆泥上，那味道真是比饭店的还好吃！我细细的品尝着土豆泥的美味，从这次尝试中我收获了勇于尝试、体验。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十五
思绪飘浮在空中，总在寻找以后的目标。偌大的世界，应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢？瞬间，我想到了一种事物——根。
似乎觉得这一事物在我以后漫漫的人生里，就是我锁定的目标与奋斗的方向。
其实，人们嘴里的“根深蒂固，落叶归根”一直陪伴我从幼年长大到了青春年代，只是在每一年龄段都对“根”有着不同的理解。幼稚的思想使我对“根”的理解就是平平凡凡长在树下罢了，很不起眼。但至今，我对根的领悟升华到了另一层境界。
或许，人要像根一样，深深的扎在黑土里，是一件不容易的事，因为他们心中可能会出现“这样是埋没人才”的想法，但是我们为何不换个角度去看待呢？也许，情况不如想象的那么糟糕。我想，人本来就要先经过磨练才能得到成功的啊。因此，我们冲根得到启发，可以通过“根”一样的人得到很多人们所给予的“赞美”和“鼓励”。当然，我们不要总单单只是为了那些名利而强迫自己成为根。
其实，我们以后就是祖国的根，如果我们这些所谓“家的支柱”都动摇不定的话，祖国又怎能安定呢？当我们把自己的根延伸到越来越大的面积时，我们的“家”才会更能抵御外来的狂风和暴雨。倘若，我们连自己的家都无法去维持和捍卫的话，更别谈什么用力量去建设国家呢?因为要做到这一切之前，要去想如何去稳定一个家。
我选择以后要成为支撑国家的根。只有这样，才能让中国这棵参天大树变的茂盛、强大。如果没有人愿意去作祖国的根，那他就会失去生命力。要知道，一棵树是靠它的根通过土壤吸收的养料而维持生命的，每个人如果都拒绝成为根的话，我想我们国家离瓦解就差一步之远了。
理想与抱负的远大，不在于我们怎样用华丽的语句把它轰轰烈烈地写出来，或者怎样信誓旦旦地说自己要怎样成为一个“根”。想做好根，想实现自己的理想必须要一个重要的前提，那就是努力学习。
对我来说，学习是唯一的途径，所以我一直努力。努力，我要证明自己不是说空话的人。
梦想美丽异常，我要注入我更多更多的精力，因为我已下定决心要让祖国“根”深蒂固。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十六
我参加过许多比赛，成功和喜悦自然不少。而那次与表哥们艰苦的较量，让我难以忘怀，因为我获得了比赛第一名的成功的喜悦。
十一放假期间，我们全家去十渡游玩，我们来到一个大湖旁边的石子岸上，湖水清澈见底，还有不少小鱼苗呢！湖边有一个赛车场，我和两位表哥相视一眼，二话不说掏出一百元“投”进了卡丁车赛车的售票处。我“飞身”上了“九号”卡丁车，两位表哥非别上了“二号”和“六号”卡丁车。我先慢慢地踩住油门，一使劲儿，“嗖”的一声，顿时，“九号”像一支离弦的箭冲向了前方。“六号”不甘示弱，不一会儿就追了上来。“二号”急得大吼大叫：“喂——你们俩开慢点儿。别开那么快！等等我呀！”“六号”并没有理他，我则是冲他做了一个大鬼脸，然后继续踩油门。“二号”终于追上来了，就快追上来了，我急得满头大汗，更加使劲的踩油门，“咚咚”车突然抖了两下，这突如其来的抖动差点没把我吓死。我擦了擦头上的汗……咦，为什么视线忽然变模糊了呢？好像少了什么东西似的……“啊！我的眼镜呢？！”我尖叫道，就在这时，“二号”和“六号”超过了我。算了，先不管眼镜了。
比赛第一，眼镜第二！可他们已经超车了，怎么办？不用着急，我还没有出杀手锏呢！看着前方洋洋自得的“六号”，我气得牙痒痒。我下定决心，给对面观战的妈妈摆了个手势，妈妈也给了我一个“ok”的手势，就拿起一个比较大的石头扔进湖里，又突然大声喊叫：“你们快看，有人掉湖里啦！”“二号”和“六号”不约而同的向湖面所在的方向望去，车的速度也不是不觉地减了下来。就是现在，冲啊！我以迅雷不及掩耳之势从他们中间冲了过去，正当他们还一脸疑惑之时，我冲着他们笑嘻嘻地说：“恭喜你们中了我的‘声东击西’之计！”。
比赛结束了，当然是我赢了，看着他们两面色铁青的样子，我终于忍不住笑出了声。突然“二号”来了一句：“喂。小妹，你的眼镜呢？”“我的眼睛当然是在我……”啊，我的眼镜啊！我急忙跑去赛道找我那可怜的眼镜。终于，我在一颗孤零零的小草边找到了埋在沙土下只有一条“腿”的眼镜。那次比赛，虽然我失去了一副眼镜，但是，我获得了一个永远比眼镜更有价值的东西，那就是——成功带给我的喜悦。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十七
“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。
“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。
“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了。
不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。
成功的喜悦的学生（汇总18篇）篇十八
走进社会倒退的大潮，我们无不授到诸多成大事者的启发：领有一份自信，成功间隔我们就不再边远。
只要有信心，就一定能行。在漫长的供晓得路上，我们不免会遭受很多的难题取挫折，一路艰苦，一路崎岖，只要有十脚的信心相陪，就有取得成功的盼望。
还记得小学五年级时的我，浑身是胆。预料之外，未曾想到我竟然被选出来代表班上去参添城里的作文竞赛，我一时没了主张，心里只有一个动机：我能行吗？要是不能获奖怎么办？我所丢掉的不仅仅是我集体的颜面呀！究竟，这是我第一次去加入竞赛。我呆呆的样子被老师瞅在眼里，他好像看出了什么。然后走到我的眼前，和气的对我说：“别惧怕，调整一下自彼的心态，别想着一定要获奖，凡事沉在参加，只要绝力就走。能获奖诚然赖，即便不能获奖，也不什么，权把它应作是给自己一个自我锤炼的机遇，对自人也是有莫大利益的。”听了老师的话，我没说什么。只是故作镇定似的'应了一句：老师，你释怀，我会努力的。之后我长长地吸了一心气。
实在，我对自己还是没有信心，但我仍是瘪足勇气把这事给应了下来，我不能辜背老师对我的冀望，我不能老是低着头干人，我要用自己的举动向社会发布：我不是一个缺少自信的人，我有信心作美每一件事，信任自己，我一定能行。
比赛场上，每个参赛者皆在搜索枯肠的往描写他们的“校园秋色”，而此时的我仍然心绪不宁，情急之下，大脑一片空缺，不知当从何下笔。豆大的汗珠从我的额上滴下，“尔这是怎么了？挺住！挺住！千万不能就此鼓劲。”关上眼睛，搜肠刮肚，老师又呈现在我面前“同窗，你调剂恶本人的口态了吗？就把它望息是一场测试作文，没什么大不了。”睁开眼睛，大脑仿佛苏醒了不多，“自信从信！只有布满自负，我必定言的。”我一直地给大家饱劲。末于，有了一点点的念路——春地的校园，充斥活力。走入凌晨的校园，总有各种花的臭迎点扑去，总能听到各种鸟儿欢乐的歌颂…….不论怎么，总算启了头。心面也不再这么焦急了稍微思考一下，我又持续刻画漂亮的“校园春色”。
时光到，请共教们把各自的“作品”晃抬佳，而后顺次分开。该我走没考场的那一刻，深深地呼了一口吻，登时觉得无比的轻松，总算从前了……否则的话..….
转瞬十天就这样过来了，当老师把我的作文竞赛二等奖的奖状递到我手中时，我一下子傻眼了，我不曾想功会获奖呀，只要不给我们学校争光就好了。看着同学们向我投来爱慕的目光，我啼了，只管很委曲，还带有一丝害羞，但这笑是实在的，是开心的。
我第一次享蒙到了，我素来不知讲，本来成功也是有滋味的……。
我生不可能饱经风霜，途径不可能层峦叠嶂。己生就是不断战胜艰苦跟挫折，不断挑衅自我，超出自我的进程，要后退，信念必不可少。凡事只要敢于去勇敢尝试，就能收成到，就算是临时的失败在某种意思上咱们也是成过的。