日记是记录个人思考和观察的一种方式，可以培养人的观察力和思考能力。小编精心挑选了这些日记范文，希望能够给你提供一些参考和借鉴。
校园生活日记（通用20篇）篇一
今天是考试的最后一天，书包里没几本书，放学时我背着它走出校门时，却感觉书包像柜子一样沉。但是我很开心！
这是怎么回事呢？因为考试后是我们钢鼓社团的表彰大会。我和李凡宇一考完就去了阶梯教室，发现里面全是女生，她们对李凡宇说：“男生出去！”哈哈哈，原来，女生都在里面换演出服，他们这些男生只能在阶梯教室门口换了。我们换演出服是为了发奖状拍照统一好看。
首先老师发的是进步奖，没想到第一个就是我，我赶快跑到台上。发完奖状后，我们拍了合影，然后老师又发了奖品，精致的小本子，我可喜欢了！
接着，老师发的是考勤奖，幸运的是里面也有我。我开心地走到台上，接过“数学目标”－－其实是奖品，橙色和白色像数学目标的小本子，可爱极了！
然后，老师发的是全勤奖，我知道没有我，因为上次我改数学留下了，所以不是全勤。
最后，是校长亲自发给我们诵读老舍的大奖状。我双手捧着，鞠躬感谢校长。
今天我真是开心极了，荣获了这么多奖状，得了这么多奖品，最后还领了好吃的小食品，真是好兴奋，所以书包沉也是值得的。
校园生活日记（通用20篇）篇二
军训是大学生活的第一堂课，想要成为一名合格的大学生，就要经受军训的考验。
在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来，参加严格的训练，面对种种的考验。
在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真，刻苦训练，力求做得最好。练习站军姿时，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到最好。
在军训汇报表演时，我们以班为单位，齐步通过主席台。统一而整洁的校服，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。在军训的训练中，集体的荣誉感更让我们感悟，有种力量叫团结。
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校园生活日记（通用20篇）篇三
从早上天发亮时起，校园里就热闹了起来。嘹亮的哨声一响，校园里的晨跑也就拉开了序幕。晨跑的脚步声杂乱无序，同学们迷糊的脑袋也渐渐的清醒了起来。
校园一天的生活就从同学们的喘气声开始了。
跑完步后，我们就一涌进了食堂。晨跑可是将我们身上仅存的力量给消耗完了，我们的肚子在这时候也开始咕咕的抵抗了。一到饭点，校园的食堂里就会排起长长的队来，排在后面的同学们伸着脖子张望着，这也算是校园食堂里最经典的一幕了。
早饭我们有一个小时的时间，所以很多的同学在吃完饭后还会去校园的跑道上散步消食。这时的校园里带着一种惬意。
不过，等到上课的铃声一响，瞬间，操场上的同学们就全都回了教室，端正的坐去了自己的座位上。准备好一切，专门等待着老师的到来。
上课期间，校园里除了教室是热闹的，校园其他地方都是安静的。校园是一个神奇的地方，能将热闹与安静完美的融合，带给人一种全新的感受。
上午的四节课一晃就过，中午算是我们白日里最长的休息时间了。午饭过后就是午睡，午睡的质量决定了下午我们的精神状态。下午的时光有些许的难熬，同学们有些无精打采，在讲台上讲课的老师也为这种状态而感到无奈。
傍晚的时候校园里又重新恢复了热闹，这种热闹都带着青春的味道。喜欢打篮球的同学一下课就抱着球去了篮球场，他们矫健的身姿在场地上或奔跑、或跳跃，这一连串的动作引得不少围观的同学忍不住喝彩。
晚上，教学楼里灯火通明，晚读时间一到，校园里又重新热闹了起来。不过一到下课，整个校园就将陷入沉睡之中。
校园生活日记（通用20篇）篇四
本来打算今天去梅海岭的，早上一起床发现下雨了，所以就没有去。中午到同学家吃饭。同学a跟同学b是舍友，到了同学家，我就问同学a：“我想看电视，能打开电脑吗？”当然同学a就答应了，而电脑是同学b的（我本人也很清楚电脑是同学b的），当我打开电脑的时候，燕滨同学说：“都没有经过主人的同意就用了别人的电脑，这很没有规矩。”这话勾起我的反思，虽说我们的关系都是很好，但是电脑这东西有涉及到她人的隐私，如果说这电脑里有主人的隐私呢？是不是就在这个时候被我看了？规矩和朋友之间的关系是不能扯到一块去的，若这种情况放在别的事情上是可以的。因为同学a和同学b是舍友，在一些事情上是可以为对方做主的，但是有些东西是涉及到他人的隐私的，所以我们有时候该有的规矩还是应该要有的。我们平时一直说规矩，我会发现我是一个很没有规矩的人。说话、做事都是一样的，尤其是在越熟的人面前，我就越没有规矩。我应该好好反思自己，对自己要有更高的要求。
很感谢各教室的同学过来帮我们宣传，在宣传的途中，新安教室的江兰脚受伤了，希望她的脚能够早点好起来。今晚的宣传我们有很多地方做的不够好，有很多地方需要改进的，同学们给我们提了很多的建议，这对我们教室接下去的`宣传工作会有很大的帮助，我想我们下次宣传可以重新策划一下宣传的事了。
同时也很感谢大家陪我一起过生日和大家对我的祝福，这个生日因为有你们的陪伴与祝福过得更不一样。感恩五齐的陪伴，给我一个充满爱与包容的环境，让我能够开心的学习，开心的生活与成长。
校园生活日记（通用20篇）篇五
春天，在校园里的草坪上长出了许多的花儿，它们随着风翩翩起舞，迎来了许多的白色小蝴蝶，偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了，我们从那跑过去，蝴蝶们就飞过来了，真的是太美丽，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏，一边乘凉，玩得特别开心。
秋天到了，我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了，落了下来，我们拾起来，把形状怪异的收藏起来做标本；把剩下的贴在纸上，做成各种各样的图画，贴在教室里，使教室里显得更加地漂亮。
在冬天下雪的'时候，我们特别地高兴。我们一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象，所以，我特别喜欢冬天。
校园是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬这四个不同的季节，用不同的东西点缀着我们美丽的校园，使我们的校园又了多姿多彩的景象，使我们的校园生活变得更加的丰富多彩，所以，我热爱我的校园，我更加喜爱我的校园生活！
校园生活日记（通用20篇）篇六
时间过得真快，转眼间，20xx年的课程已经结束了，在过去的'一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。
那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢？突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗？果然不出我所料，老师一进教室就说：“这节课我们来比赛赛车！”“耶！”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：“今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，“出发喽！”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车；有拉力赛车；有靠推动的赛车；还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了“噢，加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下：“预备，开始。”我们都很兴奋，不停地喊着：“加油！加油！”赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想：得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。
科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。
在上课的时候，我们认真仔细的听课；在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。
校园生活日记（通用20篇）篇七
校园生活生活就像一首欢快的歌，歌里唱出了我们的欢笑；校园生活像一幅多彩的话，画中有我们嬉戏的样子；校园生活像一个愿望瓶，愿望瓶里寄托着我们的梦想。
当第一缕阳光照进窗口的时候，同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草，荷塘边的大树，小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的笑容；小草伸了伸自己的小懒腰；大树在风娃娃的帮助下，梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着，述说着自己昨夜做的好梦。
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，听，那郎朗的读书声多优美动听啊！
美术课上，同学们在画着自己的画；手工课上，同学们做着自己的小玩意儿；科学课上，同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么；电脑课上，同学们随着老师的.节奏操作。
下课了，操场、图书馆、教室里和走廊上，没有一个角落是没有同学嬉戏的。
如果说我们的班集体是一颗大树，那么，我们这71位同学就是树上的一片树叶，我们吸取着精华，我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。
这是我们的校园生活，我们的校园丰富多彩，你们的校园生活怎么样呢！
校园生活日记（通用20篇）篇八
no.1 我的前桌他问我一道题，我说他某一个地方算错。他不信。还验算好几遍，结果我就被他拐惹。什么吗！百分之四去掉百分号等于0.004？这个神奇的数字从何而得！！！
no.2 我的同桌，基本也跟上面那个差不多。百分之一点五，去掉百分号后是0.015.硬是要被他说成0.15.......0.15是去掉10好吗？大哥！
不过今天也有很可怕的事情。
幸亏幸亏，在快要报警的前三分钟，舒梦同学回到家惹。真是虚惊一场啊。
校园生活日记（通用20篇）篇九
今天清晨，我走进校园，看见石头上写着学校的名字。石头旁还有几棵大树，树旁边也有几盆菊花，有淡黄的、深红的、乳白的，五彩缤纷，真让人心旷神怡。一楼教室旁有玫瑰花，可美丽了，有淡红的，有粉色的，还有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚无边的晚霞。
到了下午，操场上可热闹了，有打篮球的，有玩乒乓球的.，还有玩体育器材的，还有跑步的、踢足球的，还有玩沙包的，真是热闹非凡!
到了升旗的时候，同学们穿上校服，戴上红领巾。结束后，少先队员们在升旗台上讲说：“升完旗后，我们就回到班级上课了。”我们正在上课时，窗外的好几只小鸟在那里叽叽喳喳地叫，但我们在读书时，小鸟就不叫了，就像在心里说：“你们读得真好听!”大树随风舞动手臂，也像在对我们说：“你们读得真好听啊!”。
放学后，小鸟叽叽喳喳地欢送我们回家。我们还可以闻到一些菊花的淡香味，真令人愉悦!
我喜欢这个美丽和教给我们许多知识的学校，我考上大学后一定会感谢它的。
校园生活日记（通用20篇）篇十
我的校园生活虽然也有过伤心和难过，但是带给我更多的是幸福和快乐。在几年的校园生活中，我无时无刻不感觉到处处洋溢的校园幸福。
我们学校每年都会举行校运会。每当这个时候，我们班都会组织一支啦啦队。在同学进行比赛的时候，啦啦队的队员们就在旁边呐喊助威。等选手比赛完之后，啦啦队的队员们又会争先恐后地帮他们擦汗，递水。同学们这种团结友爱的精神让我感觉到了幸福。
学校为了丰富我们的业余生活，举办了第二课堂。同学们可以根据自己的兴趣爱好，参加各种兴趣小组。我参加了其中的经典阅读班。在这个阅读班里，我在老师的带领下朗读了许多经典儿童诗。通过朗读，不但提高了我的语言表达能力，也陶冶了我的情操，让我充分感觉到了生活的美好。朗读让我感觉到了幸福。
为了让同学们度过一个开开心心的童年，在学习之余，学校每星期都会进行水课间活动，组织同学们进行游戏活动，比如老鹰抓小鸡，猫抓老鼠等等。每到这个时候，整个校园都充满了欢笑，校园里处处都是同学们开心的笑脸。游戏活动让我感觉到了幸福。
校园生活日记（通用20篇）篇十一
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员智飞的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息。”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，秦老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。智飞轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，秦老师便让智飞先跳。哇。真不愧是体育委员呀。只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”。智飞和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷。大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气。
接着，焦元贺以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李垚像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个。”天哪。最可怕的时候来临了。我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦。笑什么笑啊。后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权。瞧。咱们班高手如云吧。
校园的一天多么有趣儿啊。它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活。
校园生活日记（通用20篇）篇十二
天空阴黑一片，像是那恶鬼迎面扑来，带来的前兆是压抑、无穷无尽的压抑。急躁而无情的风带走了逗留在空旷土地上人们所有的感情。这感觉，让人呼不了吸，让人抬不起头，让人走不动路。这是两个月以来我第一次直视眼前的路。我不知道一个人要怎么生活，一日三餐、来来往往的路上、想要完成的事，不断变化的环境，在房间里叫应，无人回答，就连发呆能够陪伴着的也只是对面建筑物上的灯光，与来来往往的车鸣。我曾以为，我孤身地去学习，去创造是轻而易举的。无非就是吃些苦、受些累。这又算得了什么呢？显而易见，世界上没有绝非正确的想法与结果。我想我是忘记带上了什么，或是太多无法割舍的`东西附加在了心里。我想回到最初的地方，哼唱着最初的歌、看着最初的景色……这不能够。
明天又是一段新的旅程，能陪伴的人依旧在，即便他会迟来。这样说夹在各色的人之中，内心却足以明朗。因为有的人会忘掉过去的自己，又有的人会忘记现在的自己，就比方说老人们在谈论过去的经历，年轻的一辈人在领略未来的深浅。而我不仅仅是在当下！
校园生活日记（通用20篇）篇十三
我在一个美丽的校园里上学，我们学校发生了很多有趣的事情，比如说今天下午的拔河比赛，我们三（4）班对战三（2）班。
下课了，同学们像箭一样奔跑到操场上。我们各自站在自己的位置上，双手紧抓绳子，身子向后倾斜，随时准备比赛。只听裁判老师说开始，我们互不相让，用尽全身的力气拉对方。我们的拉拉队一直喊：“加油，加油”！这时我们班的大块头xx抓紧绳子猛的一拉，把三（2）班给拉过了红线。同学们欢呼的大叫着：“我们赢了，我们赢了”。
三（2）班的同学不服气的说：“下次再比，不信赢不了你们。”。
这时上课铃响了，我们才恋恋不舍的回到教室。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
校园生活日记（通用20篇）篇十四
今天上课前，我们在教室里讲悄悄话，聊天，整理书，做着课前准备，只听叮铃铃——原来是上课铃响啦！
老师捧着书，笑着走进来，那些摇凳子的、吹风扇的、讲话的、咳嗽的声音嘎然而止，刚才热火朝天的教室霎时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。上课了，我们坐得像松树一样笔直，大家注视着黑板，认真地听讲。老师站在讲台边，绘声绘色地讲着课文。
下课铃一响，教室里仿佛炸开了锅，有的跑来跑去，有的拍球，有的玩跳绳，还有的打打哈欠、伸伸懒腰。我有时候会唱歌，有时候会和同学们玩游戏，有时候会自己看书，有时候也会写作业。
放学了，我们排着整齐的队伍走出教室，走出校门，每一天我真的是太开心了，好想再上一会儿课呀。
校园生活日记（通用20篇）篇十五
校园生活有开心，也有伤心，有信任，也有猜疑，有包容，也有委屈，我们就在这些喜怒哀乐中渐渐成长。
在学校，最开心的事就是跟同学踢足球。每次体育课，我都会和我的足球队朋友们踢足球，来一场激烈的比赛。
比赛开始，第一回合是我先传球，我带着球向前冲，准备来一个速战速决。球向着对方的球门飞奔过去，却又被对方给踢了回来。真气人，我一定要发挥“神之力量”去补救！我以风的速度跑了过去，又把球给抢了过来，对着对方大门怒射过去球进了！耶！爽！胜利的喜悦溢满心房。
每次和同学一起踢足球，就是我最快乐的事，只要有球踢，我就非常开心。
在我的学校里，老师是不允许学生带零食到学校吃的`，但是我就是不听，常常偷着吃。
这一天早晨，我好不容易从妈妈的房间里找到了我最爱吃的干脆面，把它放进了我的书包里。下午上课的时候，老师走出教室，去办公室拿试卷，我就拿出干脆面，悄悄吃了起来。有一个同学看见我在吃，急忙说：“闫睿，你下课再吃吧，被老师发现了就不好了！”我心想，也对，就说：“好吧，那我下课再吃。”下课了，我先去上厕所，想着回来就吃我的干脆面。但回来以后我我却发现我的干脆面已经没有了。我左思右想，东张西望，突然发现刚刚提醒我的那位同学嘴角还残留一小截干脆面，我知道肯定是他偷吃了。我非常伤心，有一种被欺骗的感觉。
六一儿童节到了，老师让我们都要带零食到学校参加美食会，我的同学石加临却没带零食来。石加临看着我说：“闫睿，你带了一大包零食，能不能给我一点？”我说：“好吧，但以后跟你借东西，你也要借给我哦。”他答应了。第二天，我忘带笔了，就问石加临：“你能借支笔给我吗？”他摇头：“不行！”说完，他转身就走了。我非常愤怒，说话不算话的人，真让人瞧不起！
校园生活多姿多彩，等着我慢慢去品尝。
校园生活日记（通用20篇）篇十六
校园内的操场，无论是老师、同学、家长，只要进过学校都应该知道。但是，平常去操场只是去玩，并没有注意到什么。其实，操场也有很美的一面呢!
篮球场边假山上的爬山虎就是个例子。它的藤大多是棕红色的，还有一些是嫩绿的。那些藤有横着的，也有竖着的。横着的'像棕色的毛线，竖着的却垂下来，像小女孩的发辫。还有的藤互相交错，一横一竖，一左一右，无意中编织成了一张不那么精细的网。
爬山虎的叶有的是嫩绿的，有的是深绿的，还有的是变红了的。叶子的边缘还有些小齿，它们上宽下窄，呈心形。叶子尖的那部分是朝下的，像一串火炮。
现在是秋天，爬山虎已浸入晚年了。但它也有一种苍老的美。
校园生活日记（通用20篇）篇十七
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。时光匆匆，回环往复，转眼我已从一个青涩无知的初一新生，变成了自己曾经羡慕又担心的初三学子。时光总是猝不及防低突然流转，而在它面前的我总是显得茫然无措和后知后觉。
初三的校园和以前一样又和以前不一样。我再也无心去欣赏前院那高大古树婆娑的姿态，偶然一瞥，也只是觉得它显得孤单有忧伤。微风吹过，枝条摇摆，似乎也在忧愁我们的前路未卜。
坐在新的教室里，见到新的老师和同学，若不是正值初三，很难想象到，同一所教学楼里，竟生出迥然不同的两种氛围：一楼、三楼学生无忧无虑，脚步轻快，欢声笑语不绝于耳；而中间的二楼确实一片紧张忙碌，大家脚步沉重，步履匆匆，倒是教室里奋笔疾书的“沙沙”声显得极为和谐。我再也无心关注周围的那些琐碎小事，尽心地埋头于学习之中，倒有几分“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的姿态。
蓦然回首，才发现物是人非。心头谈谈的酸涩总是挥之不去，但活在当下，积极务实才是我们应着眼的重点。心中烦闷之时，有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我；心怀失望时，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”来安慰我。在未来的日子里，我愿以积极的心态去对待可能遇到的每一次挑战。
此时此刻，我虽未完全褪去茫然，却也已经不再多做徘徊。我始终相信“一分耕耘一分收获”。从此刻起，我已开始全力以赴，为一年后的中考养精蓄锐。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三这一程，我们注定孤独，注定苦涩，注定忙碌，注定紧张。但若努力，我们也将注定辉煌！
校园生活日记（通用20篇）篇十八
校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。
“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。
老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。
我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。
校园生活日记（通用20篇）篇十九
no.1我的前桌他问我一道题，我说他某一个地方算错。他不信。还验算好几遍，结果我就被他拐惹。什么吗！百分之四去掉百分号等于0.004？这个神奇的数字从何而得！！！
no.2我的同桌，基本也跟上面那个差不多。百分之一点五，去掉百分号后是0.015.硬是要被他说成0.15.......0.15是去掉10好吗？大哥！
不过今天也有很可怕的事情。
幸亏幸亏，在快要报警的前三分钟，舒梦同学回到家惹。真是虚惊一场啊。
校园生活日记（通用20篇）篇二十
今天是星期四，天气阴沉沉的，冷风刺骨，我的心情也有点紧张，因为今天要参加乐考。与以往的考试不一样，这次考试我从来没有遇见过，心里很没有底。
当大家都去往操场上参加乐考时，我才发现自己的担心都是多余的。原来乐考是以闯关的`形式进行的，好像与平时玩的游戏一样。
先是分成四组，每组由一位家长带队，与我们一起闯关。我们的第一关是语文的小小演讲家，每个人轮流去黑板上抽取题目红包，打开后阅读题目与要求，再经过几分钟后的思考与组织，依次去老师面前回答问题。当我来到黑板前时，我还是有些紧张，不知道自己的题目是不是很难。但当我打开红包，定睛一看，曹冲称象的过程!我大喜过望，这也不是很难嘛!于是，我思索了一会，信心满满地走向老师，流利地复述了一遍曹冲称象的过程，老师听完满意地在我的得分卡上给了四颗星。
后面就是家长们带着我们到各个关卡闯关。与以往的考试不同，这次的乐考，每个人都积极参与，没有对考试的恐惧。乐考真是一次特别的考试!