在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大学生大赛篇一
“我的趣味大学生活”摄影创作大赛；
2.作品征集截止时间：12月21日下午12：00
3.公布决赛名单时间：12月22日；
4.决赛时间：12月23日；
23栋202，204课室
涉外学院全体学生，可以个人或者小组为单位；
大赛分摄像组与摄影两个小组，同时都是以“我的趣味大学生活”为主题，内容要求积极向上，照片与视频要具代表意义，看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。
初赛：摄影组：要求以10~15张照片为一组；
摄像组：要求拍摄大学生活的片段，时间为5~15分钟；
摄像组：选手直接展示视频，并适当解说。
1.初赛
2.决赛
（2）决赛主持由团总支内部人员担任；
（3）活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个flash与视频，跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头，然后再介绍参与决赛的选手。
（4）决赛当晚，选手首先简单做自我介绍，再展示作品，可以一边展示作品一边对作品进行描述。
（3）比赛秩序纪律由各部门干事维持；技术部负责为此次活动拍照留底；
（4）决赛将由各位嘉宾担任评委，进行现场评分；
（5）决赛共评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最具创意奖1名，获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名，获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。
大学生大赛篇二
微笑，世界上共同的、最易懂的语言；微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己！微笑中有宽容，有安慰、有自信！微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。
聚焦生活百事，微笑美丽瞬间
主办单位：共青团xx学院委员会
xx学院社团联合会
协办单位：xx学院大学生摄影协会
xx学院各学生社团，xx学院摄影爱好者
前期宣传时间：20____年5月8日——20____年5月15日
作品征集时间：20____年5月12日——20____年5月25日
作品评选时间：20____年5月25日——20____年6月7日
作品展出时间：20____年6月8日—20____年6月10日
（一）前期宣传
2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
（二）参赛事项
作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准；
6、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式（小标签见附件）。
一等奖3名：荣誉证书及奖品；
二等奖6名：荣誉证书及奖品；
三等奖9名：荣誉证书及奖品；
优秀奖10名：荣誉证书；
宣传费用：横幅四条，共100元；海报30张，
奖品费用：证书28份，奖品共300元；
展览费用：100元；
总费用：500元
大学生大赛篇三
“我的趣味大学生活”摄影创作大赛；
12月14—23日
2、作品征集截止时间：12月21日下午12：00
3、公布决赛名单时间：12月22日；
4、决赛时间：12月23日；
23栋202，204课室
涉外学院全体学生，可以个人或者小组为单位；
大赛分摄像组与摄影两个小组，同时都是以“我的趣味大学生活”为主题，内容要求积极向上，照片与视频要具代表意义，看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。
初赛：摄影组：要求以10~15张照片为一组；
摄像组：要求拍摄大学生活的片段，时间为5~15分钟；
摄像组：选手直接展示视频，并适当解说。
1、初赛
2、决赛
（2）决赛主持由团总支内部人员担任；
（3）活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个flash与视频，跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头，然后再介绍参与决赛的选手。
（4）决赛当晚，选手首先简单做自我介绍，再展示作品，可以一边展示作品一边对作品进行描述。
（3）比赛秩序纪律由各部门干事维持；技术部负责为此次活动拍照留底；
（4）决赛将由各位嘉宾担任评委，进行现场评分；
（5）决赛共评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最具创意奖1名，获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名，获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。
大学生大赛篇四
关于举办第一届大学生创业策划大赛的通知
09级上海高端就业同学：
一、大赛主题
我的创业，梦想启程
二、比赛时间和参赛对象
比赛时间：2012年12月1日—2012年12月30日
参赛对象：我校09级上海高端就业学生
三、参赛方式
1.大赛分预赛和决赛两个阶段进行。
2．大赛以个人创业策划形式参赛。参赛者根据自身的创业策划要求，依据自身专业优势，在沪工作所获经验，以及市场最新趋势，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，完成商业策划，每人限报一项创业策划。
3．参赛项目必须是一项可能研发实现的概念产品或服务。
4.参赛人员应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业策划书。
5.决赛阶段，所有完成的商业策划书要求有电子版及演示文稿（ppt演示）两种，预赛阶段只需电子版。
四、赛程安排
(一)预赛阶段：
1.12月1日—12月14日，各位同学积极报名，下载陕西科技大学镐京学院大学生创业策划书模版，并按参考格式进行撰写，12月14日将创业计划书发送至上海班班主任处。
2.评委可根据需要，以电话或网络方式，弹性时间内进行提问，参赛个人须及时回复。
3.12月16日公布预赛获奖名单，获奖比例按上海班每班30%确定，其中一等奖每班占5%，二等奖10%，三等奖15%，获一等奖者进入决赛。
(二)决赛阶段：
1、12月16日，根据公布入围决赛名单，举行创业计划大赛决赛。
2、大赛组委会对参加决赛同学确定指导教师并指导其作品进一步完善。
3、12月27号以前，各决赛同学将最终的创业计划书发到指导教师处，并制作不少于30分钟的ppt，ppt内容需以投影仪形式展示，并进行ppt转化处理，上传至优酷网，将视频链接发送到指导教师处。组委会评审人员以电话或网络方式，弹性时间内对申请人员进行提问，参赛人员须及时回复。
5、12月30日公布最终结果及获奖名单。
五、奖项设置
根据进入决赛人数来确定最终院级奖励并颁发证书。
六、其他
1、为保证参赛作品的质量，所有上海高端就业学生全部参加，并对此次比赛算3个学分计入成绩，入围学院决赛的个人将获得资助。如果获奖作品被学院采纳，学院将追加资助。
2、进入决赛的同学，将本次创业计划作为毕业设计进行指导和考核，不再与其余09级同学进行毕业设计工作。
创业计划书模版
陕西科技大学镐京学院校外教育系
二〇一二年十一月三十日
大学生大赛篇五
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢！
大学生大赛篇六
：武汉理工大学研究生
比赛 展示：本次大赛分为书法和绘画两个部分，均为现场限时（4个小时）的比赛形式，作品主题必须围绕“校园文化”而展开，绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书，并优秀作品在校园展出。
西院飞马广场
（一）主题要求：
书法类：作品主题必须围绕“校园文化”展开，软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作更佳。
绘画类：题材要求为校园风景、人文，绘画形式手法不限，包括油画、国画、素描、水彩、水粉等，作品内容要求健康向上。
（二）规格要求如下：
作品纸张须八开及以上大小，种类不限。
（三）允许以小组形式共同创作一幅绘画作品，小组成员不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、学院系别、专业，班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。
各学院以学院为单位统一报名，每学院至少2名选手报名。
报名截止日期为*年3月27日
1、比赛所需材料（笔墨纸砚、画板颜料等）请参赛者自行准备，重要画材需备份，以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失，大赛主办方不提供任何画材。
2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作，所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的.无偿使用权。如对自己作品有版权声明，需提前与大赛负责人员说明。