精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文，它们带给我们很多启示和思考。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇一
寒冷的冬天来到了，我们都穿上了厚厚的羽绒服，但有一位姐姐却还穿着单薄的外衣，她叫罗陪云，是妈妈所任教的川心小学三（2）班的一名学生。矮小的个子，瘦瘦的脸庞，她没有同龄人应有的欢乐，整天愁眉不展的。
我把陪云姐姐的事情告诉了我的同学们，他们都很难过，都想去帮助她。
为了让培云姐姐露出笑脸，妈妈和我们准备了一次慰问活动。
这是一个星期二的下午，放学后，我们放弃了丰富多彩的课外活动，一行12人带上礼物去看望陪云姐姐。坐在公交车上，我们早已无心欣赏路边的美景。平时活泼乱跳的小伙伴们这时也不知怎么了，一个个显得很安静。来到明湖菜场，沿着一条狭窄的小路左拐右转，上了一座又黑又窄的楼梯，来到二楼的尽头，我们就到了培云姐姐的家：那是一间不足十平方米的屋子，房间即阴暗又寒冷，里面摆放着两张又黑又脏的床和一张堆满杂物和灰尘的桌子。看到这一切，我的心里好难过，想着自己在优裕的环境下还时常挑三拣四，耍大小姐脾气，我的心里像针扎一样，眼泪不听话地往下流。
看到这情形，同学们有的已经泣不成声了，大家主动地把准备好的衣物、文具、平时积攒的零花钱送给了培云姐姐，妈妈还拿了一百块钱给她，她感动得热泪盈眶。渐渐的，我们和她成了朋友，在交谈中得知，她从小就失去了父母的爱：父亲生病疯了，无力照看她们，母亲忍受不了这样的家庭情况，在她四岁的时候抛弃了他们。后来是以捡垃圾为生的爷爷奶奶收留了他们。因为没有钱，她和正在读初二的哥哥早上吃不上早饭，平时吃的是别人剥下不要的菜叶，穿的是好心人送的旧衣物。她现在的愿望是能吃饱就行。可在这样的困境下，培云姐姐在学习上却很努力，各科成绩都在80分以上。培云姐姐曾经还辍过学，但后来是爷爷将情况告诉教委后，学校现在是免费让他们入学。学校、少先大队、老师都来看望过她们，非常关心她们。
临走时，培云姐姐含着眼泪的脸上浮现出了笑容。她说："是爷爷、是你们、是学校让我重返学校，让我获得了这么多的帮助，我一定好好学习，孝敬爷爷、奶奶，长大了也去帮助更多需要帮助的人！"
回家的路上，我的心里酸酸的。我想我还会来看培云姐姐，还会把最心爱的东西与她分享。想起平时自己刁食、选衣，脸上火辣辣的，幸福是多么珍贵呀！妈妈告诉我，她准备去联系一下街道办事处，让更多的人来帮助她。听了妈妈的话，我心里总算好过了些，我想一定还会有更多的人来帮助培云姐姐！因为就像我曾经从电视上听到的一句话："和谐社会中，幸福向所有的孩子招手！"一样，我相信，在我们这样一个社会里，在大家的共同努力下，许多像陪云姐姐这样情况的人就会越来越少。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇二
三年级时，我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课，班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是，下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹，女生大喊大叫，教室里一片混乱，简直就像大卖场一样喧哗！
这个学期，我们升到了四年级，情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了，就搬到了我们教室旁边，真是“缘分”哪！于是，下课的场景发生了翻天覆地的变化。
开学到现在，班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟，都在班主任的眼皮底下度过，我们心里憋得难受啊！
有一天，下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测，班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼，沉睡已久的火山爆发了，教室又回到了从前的一幕……忽然，班主任不知何时出现在教室门口，一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场，很快就接收到了空气中的异样分子，教室里顿时鸦雀无声，动态的“画面”瞬间凝同了！
“丁零零……”上课铃声响了。好险啊，好在不是班主任的课，我们才算逃过了一劫！
虽然，课间休息在老师的监督下，使我们很别扭，很郁闷。但是，我们班的`课间纪律明显好转了许多。我相信，不久流动红旗就会在我们班生根、发芽，茁壮成长！
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇三
去年的六一，是我最难忘的儿童节。
这天，阳光灿烂，鸟语花香，到处都是一片欢乐的海洋，我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。
为了庆祝这个属于我们的节目，学校举行了文艺汇演，礼堂外，走廊边，教室里，气球跳跃着，小朋友欢笑着，老师们忙碌着，一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友，在老师的组织下，来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个，经过个人报名和老师挑选，最后，陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。
经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后，终于轮到我们班了。这个时候，我们高兴极了。
前面出场的是帆和霖，她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了，虽然时间很短，但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了，我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙，在向着观众群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道：大家好，我是一年四班的刘家琪，我表演的节目是《小蜜蜂》，希望大家能够喜欢。于是，我拿出了看家的本领，尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解，随着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展现着蜜蜂的舞姿，时而劳作，时而嬉戏，时而欢快，时而伤心。我的舞蹈跳完后，陈老师高兴的摸着我的头说，琪琪，你真棒。我高兴的对陈老师说，谢谢老师。
后面出场的是诗、悦和点点，他们表演的节目是《虫儿飞》，随着钢琴曲的旋律，在我的心中飞扬着。
经过一个上午的演出，我们都非常快乐，由于表演了节目，这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇四
今年的春节，我们一家人是在老家过的。
记得在回家的路上，我一直都在想着：今年一定比表哥高了吧！要是表哥没怎么长就好了。可结果，我还是比表哥矮了0.35厘米。唉，这真是件让人伤心的事，不过，我的考试成绩比他好了很多，这总算让人有点安慰。我们在一起玩了些日子，令人期待已久的大年初一终于来临了。
吃过团圆饭，我们便去给亲戚朋友们拜年，没想到竟获得超级丰收，叔叔伯伯给了许多“利是”！看来，明年的学费和零花钱又有了！这真让人开心不已。
拜完年后，我们一起去了葵阳公园。那儿有乡亲们按照八景而精心雕刻的八景图，叔叔阿姨们还开设了“花瓶小姐”、“智闯迷宫、”“赛车争夺赛”、“迷你小枪手”、“迷你枪机车”的游戏，其中“迷你枪机车”特别好玩。
开始，我开的是一辆很酷的新型战车。瞧那尖尖而细小的炮嘴，似乎想要大展身手。我一连击倒了许多战车。正当我忘乎所以的时候，一辆眦着牙、咧着嘴的战车朝我飞奔而来，他伸出恶魔似的爪子，吓得人寒毛都竖起来了。我蹑手蹑脚的使出了我的杀手锏“以柔克刚”法，轻轻一转弯，就躲过去了。看来，有些事不能硬碰。后来，我还跟其他战车较量了多次，但都没有这次刺激。
之后，我们又去了当地的一间博物馆。博物馆的设备极其简陋，刚走进门，就闻到一阵浓浓的尘土味，大概是关闭得太久了。里面有许许多多我没见过的古物，如：清朝时期的铜钱、铜碗，还有许许多多的化石，令我印象最深的是那块鲸鱼头骨和清朝的破铜碗，他们能够留到今天真是不容易。
那一天，我们玩到很晚才回家。
当我恋恋不舍地离开家乡，回到深圳，我决定把这一切快乐的画面全部存入我的快乐“记事本”里。有一天，当我不高兴的时候，我就把它拿出来，当糖嚼。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇五
叙事作文是基础，三段写法要牢记。
叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学，起因经过和结果；
开头交代四要素，时间地点和人物；
事件起因点明白，经过具体写出来；
结尾交代事结束，首尾内容要略写。
倒叙方法变化多，结果提前是妙着；
开头回忆多变化，结尾照应好处多。
中间具体叙述事，细节描写要有趣；
过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
写好场面要注意以下四点：
第一，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
例如：
这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。
第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。
例如：
老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。
第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
例如：
裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。
第四，写场面要有顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
例如：
在这里着重解说一下，在写场面时，我们除了可以运用整体描写与局部描写，还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹，还可以写场外的热闹，场内与场外就是两个角度的对称，相互映衬，达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时，除了写场上同学们如何拼命拔河的，我们还可以写场外的同学，又是如何挥动双手，加油呐喊的。
训斥 埋怨 担心 追悔 心虚 责骂 怒斥 激怒 愤恨 愤然 愤慨
义愤 怒容 忧闷 忧伤 担忧 奇特 呵斥 庇护 畏惧 顶嘴 狡猾
惶惑 责备 疑问 抱怨 忏悔 后悔 惋惜 痛惜 厌恶 厌烦 泄气
苦涩 恐惧 祸害 紧张 惶恐 执意 负疚 苦楚 纵容 恐吓 惊吓
忍俊不禁 牙牙学语 嘻嘻哈哈 自由自在 左右逢源 欢呼雀跃 你追我赶
拔腿就跑 犹犹豫豫 呆头呆脑 自作聪明 逃之天夭 望风而逃 袖手旁观
慌慌张张 提心吊胆 六神无主 惊悸不安 悔之莫及 抓耳挠腮 疑神疑鬼
携手并肩 推心置腹 不谋而合 刮目相看 心直口快 五体投地 心不在焉
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇六
运动场上，总能看见我的身影;草地上，总能听到我跑步的“沙沙”声，我就是“跑步健将”——王瑞宸。
我个子高高的，像一只“长颈鹿”;我腿长长的，大家都叫我“长腿欧巴”。
有一次，我和朋友比赛跑步，他跑了不到一半就上气不接下气，大汗淋漓了，我却像一只“长跑兔子”，不一会就消失了无影无踪了。我是同学们的“猎物”，同学们每次抓的人总是我，他们如一窝蜂一样来追我，可我运用了“刘翔术”，一会东跑跑，一会西钻钻，跑得同学们都倒在地上，我却还神气十足，只要谁来追我，我就一跃而起，大步飞跑，躲过“追击”。
运动场上，也能看见我的身影，看，那就是我!大步向前冲，奋力冲终点，我跑过的地方，如一阵风刮过“尘土飞扬”。
体育课上的比赛，我脚一蹬，如箭一般冲过一个又一个同学，我脚步快，好能力，长跑时，虽然也是喉咙一阵阵痛，但我还是坚持，不让后面的同学赶上我，超越我。努力坚持冲过终点。对了，我还是学校短跑运动的创纪录者。
玩游戏时，我当抓的人，别人象一只“老鼠”，我像一只“猫”，别人落荒而逃，我紧追其后，他想用“绕人术”来甩开我，我早就猜到了他要用这一招，我也使出我绝技—“冲击法”，我跑到了他前面，在他不留神时，三步并作两步冲上去，把他扑倒在地，“啊，我抓到你了，我大获全胜”!
啊，我是“刘翔”，是驰名中外的“刘翔”!
优爸点评：小作者的文章很生动，语句精妙有趣，叙述生动自然，其中借物喻人的写作手法十分巧妙形象，特别是“我是同学们的‘猎物’，同学们每次抓的人总是我，他们如一窝蜂一样来追我，可我运用了‘刘翔术’，一会东跑跑，一会西钻钻，跑得同学们都倒在地上”中把自己比喻成同学们的猎物，十分生动形象，优爸脑海里立刻浮现出，因为速度快，小作者自己一个人在前面跑，把其他大群人落下，大一群人在后面拼命追赶的画面。这样的描写让文章的内容更充满着丰富的画面感和色彩性。优爸觉得小作者不仅仅是跑步十分厉害，在写作上也有一定的造诣哟，希望小作者再接再厉，创作出更多的好文章!
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇七
有几天，我上学和放学的时候，总是格外地小心，不时地向前后左右张望。这小心不是提防摔胶，而是避开一双正在寻找我的'眼睛。
事情是这样，有一天放了学，我们一伙同学一块儿向家走去。走到中南百货公司筹建处，发现院子门开着，向内一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知谁出了个点子：“看，蓖麻熟了，也没人要，我们去摘吧！”这一下可热闹了，大家蜂涌似地跑到那几株蓖麻前，你一把我一把地摘了起来。正当我们摘得起劲的时候，一只大手抓住了我们其中的一个。这突然的“袭击”吓了一大跳，都争先恐后地往外逃。我跑出院子，穿过马路，跑了好大一段路才放慢速度。这时我发现自己手中还抓着一把蓖麻籽，心中非常气恼，就狠狠地向马路上撤去。
不用说，那个“被俘者”“招了供”，把我们的相貌、穿着、姓名统统交代了。第二天一大早，那位“追捕”我们的老人，正站在筹建处院子门口，一双眼睛向四周不停地扫视，那是正在寻找我们呢！这一举动使我惊慌，只好上学、放学都绕道而行。就这样，还是担心他会突然出现。
过了几天，我班进行了一次小测验。卷子改完发下来了，我一看，满分！心里很高兴。谁知我再一细看发现了一处错误，老师没发现。我当场告诉了老师，老师当全班同学的面表扬了我，说我是一个诚实的好队员。可是我听着听着，不知为什么，一下子想起了那双“眼睛”，连忙渐愧地低下了头。
发考卷的第二天，我早早地起了床，趁着没人跑到了那位老人的值班室，把一张早就准备好了的检讨书和两角钱塞入了门缝，然后轻松愉快地上学去了。
从此，我再也不绕道了，因为我再也用不着躲避那双寻找我的眼睛了。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇八
以前没有领教过妈妈的脾气，是因为我是爸爸妈妈的小幺，他们什么事情都宠着我。我说想吃什么，妈妈就立刻去超市里把食材买回来，给我变着法的做着吃，我说想穿什么，妈妈就陪我一起去买。我想上兴趣班，妈妈就给我报，两万多呢，她都没抱怨过一声。虽然我们家还不富裕，爸爸妈妈的薪水加起来还不到3000块钱。她说：“只要乖乖有出息，掏这点钱值。”
可是妈妈昨天却对我不光发了很大很大的脾气，还拿棍子打了我的屁股，而且还罚我跪了一个小时。
是什么原因让妈妈这么生气?一向连批评一下都没有，今天却凶地像“母老虎”呢?这事还得从前几天说起。
我学校里有几个不错的玩伴，前几天有一个我要好的小朋友过生日，我给她买来礼品，花了好几十块呢。钱是从我的压岁钱钱里拿的。妈妈知道了，有些生气，说：“朋友过生日，买一些学习用品，既花不了几个钱，又实用。你现在还不会挣钱，我们也不宽裕，花钱不能大手大脚的。”
前天晚上，我到十一点多还没有睡着，一个人在被窝里悄悄看手抄本。这些都是些网络上的东西，有小朋友把它抄下来相互传阅。正当我用我的电话手表照着偷看时，被妈妈逮了个正着。自然手抄本被没收了。第二天早上我被妈妈狠狠地教训了一顿。我向妈妈保证再也不和那些人来往了。
可是，中午放学，她们几个硬要缠住我到我家里玩。碍于面子，我只好硬着头皮同意。反正我想，中午妈妈又不会回来，不会被她发现的。我们几个又开开心心的玩了一个中午，既没有午休，也没有写多少作业。
晚上妈妈回来了，发现有好多地方不对，虽然我也打扫了卫生，也整理了东西，可还是被妈妈一眼都发现了。框子里的面包少了好多，饮水机的水喝的一点都不剩，不被发现才怪呢!妈妈问我：“中午谁来了?”一撒谎道：“没有人!”妈妈说：“现在说实话还不晚。”我斩钉截铁的说：“没有人来就是没有人来!”结果呢，就出现刚才说的那样，被打了屁股，跪了一个小时。
晚上妈妈没有吃饭，眼泪一直往下淌。爸爸说：“赶快去劝劝你的妈妈吧，给妈妈诚恳的道个歉。”我走到妈妈面前说：“妈妈，吃饭吧，你看你都把我惩罚成这样了，我都吃饭了，你也吃饭吧!”听了我的话，妈妈噗嗤一声笑了。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇九
我虽然只是一个小学生，但我对法律知识还是略懂一二的。不信，你且听我慢慢道来。
我们身处在法治社会，处处都离不开法律，在生活中有《中华人民共和国保险法》，出门有《中华人民共和国道路交通安全法》，购物有《中华人民共和国消费者权益保护法》，旅游有《中华人民共和国旅游法》，工作有《中华人民共和国劳动法》，我们上学有《中华人民共和国教育法》，还有保护我们的《中华人民共和国未成年人保护法》。
有时候我学习不用功，妈妈看了就生气地说：“这么不上心，你就别去上学了。”我立马回答：“妈妈，你这是不对的，小孩子到了6岁就必须去上学，这是我们受教育的权利。”有时候，我惹爸爸生气了，爸爸就说：“看我不揍扁你。”我立马说道：“爸爸，你违反了《未成年人保护法》，不能打小孩子的。”爸爸妈妈被我说得直摇头，问我：“你怎么知道这些法律啊?”我大声地回答他们：“我们上了《思想品德与法律》课呀!”爸爸妈妈笑了，夸我懂得真多!
出去旅游的时候，我告诉妈妈：我们要遵守交通规则，开车不能走应急车道，爸爸喝了酒就不能开车，不能闯红灯，看见黄灯闪烁时我们就要减速。逛超市商场时，我提醒妈妈一定要看商品的生产时间和保质期，还要看看有没有生产地址，万一买了不好的，可以退货。
在家里，我就是法律“顾问”，爸爸妈妈总喜欢和我一起讨论各种法律问题。
外婆带妹妹来我们家玩，妈妈看了担心地说：“这么大年纪了，舅舅他们怎么放心让您把小孩子带出来呀，路上车多人也多。”外婆说：“这有什么关系，别的事我做不了，只能帮他们带带孩子了。”我听了，笑着对外婆说：“外婆，舅舅他们做得不对，教育孩子是父母的责任，老人和小孩子都是要被保护的对象。”外婆听了，哈哈大笑：“我的乖孙孙懂得真多。”送外婆回家时，我和妈妈又说给舅舅听了一次，舅舅觉得很不好意思，再也没让外婆单独带妹妹出去玩了。
在学校，有同学的家长对老师不礼貌，妈妈问我：“那位叔叔做得对吗?”我告诉妈妈：“这个叔叔应该是违反了《教育法》，老师正常教育我们时，他不应该影响老师。”妈妈对我竖起了大拇指。
我很喜欢看有关法律和推理断案方面的书籍和电视，《名侦探柯南》《福尔摩斯》都是我的最爱!长大后，我要当一名法官，从现在起，我要认真学习，掌握更多的知识，将来才能做真正的法律顾问!
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇十
梦想，都说梦想就是和人的信仰同等价值。人有了梦想，就像是在原本黑暗无助，没有希望的道路上点亮了一盏明灯，指引人走向正确的方向，少走弯路。
著名美学家朱光潜先生说：“正路并不一定就是一条平平坦坦的路，难免有一些曲折和崎岖险阻。”一不小心就会误入歧途。
梦想是一个船舵，掌控船的行驶方向，领你乘风破浪。
梦想是一个理念，有了它，人生就有了光明，生命无限美好，感受这繁花似锦的世界，感受美好与快乐。
有梦想就有远方，站在世界的顶端，鸟瞰这大千世界，体验世界的各种美好，欣赏大自然的美，感受来自人们的热情好客。
有梦想就有未来，能有一个人生计划。对于未来的规划，隐约看见未来人生的轮廓，隐约看见未来的生活质量，梦想与未来就是一体。
国家有国家的梦想，对国家的政治、经济、文化管理的规划，描绘一个好的蓝图。
民族有民族的梦想，发扬民族文化，流广传统美德，让世界感受到这个民族的文化，感受这个民族所传扬的美德。
个人更有各自的梦想，有的人的梦想很宏大，如世界和平，保护世界，维护世界安宁；有的人的梦想很小，如当一个以乐趣为主的coser，当一个解决平民百姓小矛盾的警察，当一个耍耍嘴皮子的律师，当一个教育千万学子的老师。
每一个人都拥有属于自己的梦，梦是一个很美好的东西，是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力。有梦的人才有志向，有志向的人并为之努力的，才能为成功。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇十一
上个星期五老师让我们每个人带一个鸡蛋，同学们果然都带来了。有的同学用卫生纸和皮筋包成糖果型的；也有的同学用纸先把鸡蛋包好，再放到塑料带里；还有的同学用纸先在一个盒子里垫到最底层，再把鸡蛋放进去，上面盖一层卫生纸。
第一天，我上课时把它放进盒子里，再把盒子放进抽屉里。课间我怕鸡蛋打碎了，所以就待在教室里不敢出去。一天下来，幸好我的鸡蛋完好无损。
第二天，仍然和头一天一样，下课待在教室里。可是我想上厕所，没办法。我就小心翼翼的把鸡蛋带到厕所去。还好这一天鸡蛋也没被打碎。
第三天、四天，我依然小心谨慎的过来了。
到了的五天，我带着鸡蛋从厕所出来，只见对面有一同学向我这个方向跑来。我灵巧的一躲，幸亏那个同学没撞住我和我的鸡蛋。我的鸡蛋都平安无事。
可是到了第六天，不知怎么回事，可能是我下午放学的时候手没拿好，鸡蛋掉在了地上。我急忙打开盒子一看，裂了一条小缝。哎，当个妈妈真不容易。
从这次游戏中，我体会到：父母养育了我们，很不容易，所以我们要好好学习。长大后报答父母的养育之恩，不辜负父母的期望。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇十二
每当想起去年期末考试时发生的事来，我总是后悔不已。
那天上午考试数学，我一接过考卷就连忙从头至末浏览了一遍。说真的，要是平常做练习，这样的题目根本难不住我，可是一想到这次的考试成绩要填在《家长通知书》上，并且老师还说给前三名发奖，心情总不能平静下来，最后还是急手急脚地交了卷。
下午放了学，同学们便像一窝蜂似的趴在办公室的窗台上，争着向老师打听自己的分数。我不好意思去凑热闹，便让郑庆涛去问问。
“老师！孙先忠得了多少？”郑庆涛大声说。
“别问了，明天就公布。”老师站起来，一边劝同学们离开，一边把试卷叠好压在办公桌上，转身锁好门便回家了。
我没能知道自己的分数，心里总是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我会失眠的。可是怎样才能知道呢？我看了看没有关好的窗户，心想：有了。
等同学们都走光，我又重新回到了学校里。掏出小刀向窗扇的缝隙插去，用力一别，窗户慢慢地开开了。我伸手向试卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也马上停住了。这样做合适吗全撬门别锁，这可是窃贼的一套啊……可我，我又不偷东西，怕什么。思前想后，我还是拿过了卷子，稀哩哗啦地翻了一阵，从中抽出了自己的那份。快看，快看！嗯？！竟没有改。看看别人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先约摸一下吧！我抽出一份划着98分的卷子，同自己的逐题对了起来。
不行！不能让别人超过我，特别是王华，平时作业都懒得交，我说过他多次都不听，这次他要是得了奖，岂不气破我的肚皮。
怎么办呢？……改！我下了决心。
我望了望即将被黑暗笼罩的校园，心里暗暗高兴。心想：天衣无缝！只要我不说，谁又能知道呢？便急忙把试卷按原样放好，飞快地离开了学校。
第二天，老师便公布了考试成绩。我得了100分，名列榜首。老师奖给了一只钢笔，并且让我向大家介绍一下自己的学习经验。
我一听，头“轰”的一下惜了。看看同学们投来的目光，是羡慕？还是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，脸早已不知变成了什么颜色，两个小腿肚直转筋，我怎么也站不起来。
“别怕！也不要太谦虚，自己是怎样做的就谈些什么。”老师和蔼地说道。
嗬老师呀老师，您那里知道我的心事哟，“怎样做的？”这样的经验，我怎能说出口，又怎么让同学们去借鉴呢？至于当时胡乱说了些什么，连我自己也不知道。
现在，每当看到奖给我的那支钢笔，我便立即难受起来，嗨，简直后悔死了。
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇十三
学校快要举行竞赛考试了，为了方便复习，老师把我安排在了最前排的右侧。我也就换了新的同桌。
我并不喜欢我的新同桌。至于不喜欢的原因，我可以列举出很多：她不爱干净、不爱说话、性格软弱、成绩也不好。由于这种种的原因，我经常有意无意地欺负她。
我们学校是两个人共用一张桌子的，为了与她“保持距离”，我在课桌上画了一条“三八线”，其实，班里的许多桌子上都刻着这样的一条线，只是我们的这条“三八线”有些与众不同——它并不是划在桌子的正中间，当然是我占据着桌子的大半部分，而她只能拥有桌子的小半部分。我曾经明令禁止她越过这条神圣的“分界线”，但有一次，她过线了。
我打了她的胳膊一下，郑重其事地向她重申我的“禁令”：“以后你不准过这条线！”她从来都不争辫什么，只是默不作声地点了点头，表示同意。我很得意地笑了。从那以后，她真的再也没有过线。
我们的桌子是靠墙放的，她在里面，我坐外面，只要她出去，就会碰到我。我讨厌她靠近我、碰到我的感觉，所以，每次只要我坐在座位上，就不允许她从我身后过去，一开始她还小声嘟咬了几句，但后来她就再也没说什么了。渐渐的，这便成了规矩：只要我在位子上，她都要从桌子下面钻出去。
有一次，她特别想去厕所，都急哭了我也没让她从我身后过，最后她还是不得不从桌子下面钻出去。她越是这样不争辫，我就越是想要欺负她，虽然有时连我自己都觉得这样做很过分，但还是一次又一次地伤害她。
也许是老天对我的惩罚，期末评选“三好学生”的时候，我竞然落选了。落选的原因并不是我的学习成绩不好，而是因为我经常欺负同桌。
“敢做就敢当！”一个斩打截铁的声音从天边传来，在我耳边回响。于是，我终于做出了决定：开学后的第一件事，就是向她真诚地说声“对不起”。
直到现在，我也再没见过我的同桌，不知道她现在还好吗？压在心底的话一直没有机会说，所以我只能在这里真诚地对她说一声：“同桌，对不起，请接受我的道歉吧！”
小学生记事我住院了（汇总14篇）篇十四
友谊就像一条清澈小河在流淌，永不浑浊，永不干涸。
我们同学之间没有惊天动地的事情，只有一些微不足道的小事，比如借你半块橡皮、一句关心的问候、帮你讲解一道难题、送你一块水果等。这就是我们之间最纯真最简单的友谊。
在我身上发生一件令人难忘的事情。
一天，我们学校的午餐非常丰盛，有鱼香肉丝、冬瓜炒肉、米饭、鸡蛋和黑米稀饭。我就像饿了三天三夜的大老虎一样，迫不及待地跑上去，端起香喷喷、热气腾腾的饭菜就往座位上走。就在我快走到座位时，脚底下一滑，扑通一声，等我还没反应过来，人已经倒在了地上，佳肴也洒了一地。我刚才的好心情如晴天霹雳，看着洒在地上的美味佳肴，我伤心地哭了起来。
同学们看到我狼狈不堪的样子，立刻明白了怎么回事。他们赶快把我扶到座位上，有的安慰我；有的忙着打扫卫生。等我缓过神来，心想：这下可要饿肚子了，真是太不小心了。就在我暗暗自责时，坐在我周围的同学们纷纷伸出援助之手，有的给我拨饭菜；有的给我分鸡蛋；有的给我倒稀饭，甚至有些同学拿出他们带的水果和零食送给了我。这时，苹果、香蕉、饭菜、饼干、面包、鸡蛋……食物越来越多，慢慢地，在我面前已经堆成了一座小山，我现在又有美味可口的午餐了。虽然这些食物并不值钱，但是凝聚着同学们的'友谊和对我的关心。想到这里，我感动极了。
虽然这件事情过去了很久，但我仍然记忆犹新。我们在互相帮助中慢慢长大，但这份友谊使永生难忘的。