优秀作文通过独特的结构和逻辑，使文章内容更加紧凑和有力。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。
我学会了照相（汇总16篇）篇一
1、学生结合具体情境，进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算，并进行加减法的估算，进一步领会加减法估算的基本方法，增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题，培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程，获得解决问题的乐趣。
重
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
难
点
能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。
教具准备。
学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。
教学方法。
教 学 过 程。
复 备。
我学会了照相（汇总16篇）篇二
每次出门玩的时候我都会看到爸爸拿着相机给我和妈妈照相。于是我对相机充满了好气，就决定学用相机照相。
于是我让爸爸叫我用相机照相。一开始，我拿到相机感觉有点沉，所以背上很不方便。爸爸先告诉我照相的时候要按的键在相机的右上方。我兴奋的拿起照相机眼睛对准“取景窗口”按了几下那个键，可是怎么没有拍出照片呢？爸爸微笑着说：“你要先按下一半，然后等镜头对准了要拍的人或物再完全按下去。”我按照爸爸说的做了一遍，果然拍出了照片。自从上次拍出了照片，我就对相机更加着迷了，每天都要拍两张。
终于有一个机会可以让我大显身手了！四月的一个星期六我和爸爸妈妈去庙儿沟看杏花，爸爸同样也带上了相机。一到地方，我就看见了美丽的杏花，于是我拿起相机熟练的拍了起来。
回家的路上我开心的欣赏着我拍的照片，心里甜滋滋的。
我学会了照相（汇总16篇）篇三
今天，我小姨走了，但是她把数码相机留下了。我对这个“外来之物”有些好奇，爸爸告诉我，这跟咱们家的照相机操作是一样的，我就拿了出来试一试。
我看到的根本不和我们家的一样，我用镜头对准电视机，一按，闪关灯一闪，“电视机”就在里面了。我又试着按了按别的按钮，看看都有什么功能。不一会，“哈哈……，我终于会用它照相了。”
照清楚人很简单，先要对准人物，半按照相按钮，如果有绿线闪动的话，就把照相按钮按下，“咔嚓”照片就在里面了；如果右上角有‘af’的话，那你就要重新按吧！
现在，咱们来说说录像；我先把相机调成录像模式，趁妈妈不注意，把镜头对准妈妈，然后按下按钮，偷偷录下了妈妈做饭的情景。给妈妈爸爸看的时候，全家洋溢着欢乐的笑声。
明年，你们猜我小姨会不会把这个我已经熟悉的这个“外来之物”拿走哪？
我学会了照相（汇总16篇）篇四
每一个人都会受到别人的帮助，但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她，连声谢谢都没有。
记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈，我一定好好读书，以后一定回报您对我的爱，不辜负你对的培育。
我学会了照相（汇总16篇）篇五
在我很小的时候就喜欢上了照相，可是家长不让我学。到了五岁的时候，家长终于同意了，我才开始学习照相了。
在学习的初期，家长只是简单地告诉我在一般条件下如何使用，让我反复练习操作照相机。我练习了一段时间，迫切地想去实际拍照，可是他们就是不同意，我只好继续纸上谈兵——在家里面练习基本功。好容易熬到了九岁的时候，机会终于来了，爸爸妈妈同意我实地拍照了。我兴奋地拿着照相机，来到拍照地点。结果实在出乎意料，我认为自己已经掌握的拍照方法，在第一次的实拍中竟然有20多张照片不是照得太小了，看不清楚，就是大得出奇看不出来是什么，真是让人难以接受。当我把这些照片拿给家长看的时候，他们看着我笑了笑，鼓励我说：“孩子，要想拍出好的照片，不仅需要了解照相机的功能还要掌握拍照的知识。”这时候，我明白了家长让我“纸上谈兵”的良苦用心了。
我仔细阅读了照相机的使用书和有关拍照的书籍，然后反复调试了照相机，又一次实地拍照。来到我家附近的公园，美丽的景色映入眼帘，一片茂盛的荷花十分引人注目。有了第一次的教训，这一次我没有盲目地拍照。望着眼前诱人的荷花美景，我仔细寻找最佳画面。我惊喜地发现一朵亭亭玉立的大荷花挺拔地站在绿绿的荷叶中间，周围还陪伴着几支含苞欲放的花骨朵。多么引人入胜的美景啊！我连忙支开三脚架，架上照相机，换上镜头，仔细调着焦距，直到自己认为没有问题了，才郑重按下快门。我变换着位置，调换不同的镜头，拍下不同的荷花照片。照片洗出来了，虽然不那么精致，但是我看着一张张不同姿态的荷花照，高兴地笑了。我骄傲地对爸爸妈妈说：“我学会照相啦！”
我相信世上没有不可能的事，只要努力去做，就会获得成功。
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我学会了照相（汇总16篇）篇六
汤饼一杯银线乱，蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天，我最大的收获就是学会了做面条。
一到教室，老师就给我分配了任务。走进厨房，我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好，清洗干净，然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子，心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。
面条里如果放个荷包蛋，那当然是既营养又美味。开始煎蛋了，老师示范了一次。我拿起鸡蛋，敲了三次，也不见它破裂。第四次，终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次，迟迟不肯下锅，仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅，在老师的帮助下，蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺，结果翻转了一半，荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。
接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音，水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里，一股浓香弥漫开来。接着，我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面，慢慢地放进开水里，随后，面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水，慢慢地搅动，三分钟后，开始捞面条。我轻轻地捞了又捞，好不容易才捞干净。
一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口，软嫩滑爽，筋道无比，回味无穷。
果然，劳动是生命的法则，也是它最美的果实啊！
我学会了照相（汇总16篇）篇七
“这么美丽的景色，必须记录下来。”我想。风月无边，怎么不让人渴望拍照呢？那次，我第一回拍照片，爸爸耐心地教我“这里是摄像头，”爸爸指了指手机背面的黑色东西，“把它对准你想拍的东西，然后按这个白色按钮。”话音未落，我像一阵风，立即夺过了手机，一边说着知道了，一边把头点的跟个拨浪似的。我盯着一朵花，颤颤巍巍地把手机举起来，手不由自主抖个不停。因为有些紧张，汗水也悄悄冒出了鼻尖。好不容易稳住了自己的手，不料，刚一按下快门，手一歪，还是拍出了一张模糊花儿的影子，练了几遍，仍没有什么结果。着急的我，使劲跺着脚，拍打着脑袋，希望从大脑中“收刮”出一些好的点子来，“叮咚”，爸爸手机传出了新的消息，我一看，没望见微信内容，反倒看见了一个聚光按钮。微风拂着我的发梢，深深吸进几口花香之后，我冷静了下来，好奇地点开聚光，再次尝试。我控制住手的激动，缓缓举起手机，生怕唤醒颤抖。然后我对准花朵在上面点了一下，聚光都移动到花朵上，粉色牡丹立刻格外的好看起来。随后，我“咔”地按下了快门，紧闭双眼，在心中祈祷……“欧耶！”伴随着这一声欢呼，你们应该知道发生了什么吧？我成功了。
美丽的风景，记在了相机中，而拍照的方法，也牢牢刻在了我的心底。
我学会了照相（汇总16篇）篇八
星期六这天是个春光明媚的日子，我和外婆、外公去吼山旅游。一路上春意浓浓，虽然桃花有点谢了但是来游的人还是很多很多。
一走进大门，就看见吼山的奇石了，岩壁千姿百态，一座座青山拔地而起，四周围树木茂盛，绿树成荫，外婆说：“我来帮你们拍张照片吧”！卡！一张拍了下来，我急着说“外婆外公我也来帮你们照张相好吗？”外公，和外婆都开心的.说“好”，外婆细心的教我如何拍，听完后我就来拭拍照相，开始我先把照相机的开关打开，再对着景物对准按下快门，“卡”！照下了一张外婆站在奇石下的照片，后来我又按了一下，又照了一张外公外婆在粉红桃树下慈祥的笑呢！外婆过来看看我的照片说：“不错嘛，就是人一定要拍个全身，要放中间，手不要抖，一定会更好”，听了外婆教的，我领悟了很多，接着我们到了别的景点拍下了好多好多的风景照片，外婆看了说：“好呀！一学就会，拍的一张比一张好了，真是够聪明啊！”听到外公外婆的称赞我别提有多高心了，接着我们又游了很多景点，走了很多很多山路，拍下了更多的照片，外公和外婆都累了，我却觉得一点都不累，还有着劲，外公也给我拍了很多照片。
学了拍照片，我想我们以后会去游遍祖国的大好河山，看到遇到许多的景物碰到更多的趣事，都能用这小小的照相机把它们拍下来。带回家，让爸爸妈妈放在电脑里，有空拿出来看看，让美丽永恒，让快乐常现。
学了拍照真好，我开心因为它能带給我很多的快乐和回忆。
我学会了照相（汇总16篇）篇九
不知道从什么时候开始，我喜欢上了照相，而且照相的技术还不错呢。你知道我照相技术这么好，是怎么做到的吗?我可是经历了一波三折的学习后才照得这么好的。下面就让我来讲一讲我学照相的来龙去脉吧！
最初我常常看到别人拿着照相机，听着照相时发出“咔嚓咔嚓”的声音，一张张漂亮的照片就拍好了。我一直以为照相是一件轻而易举的事情，于是我嘟嘟攘攘要妈妈把相机给我自己试试拍。可当我拿起相机，按下照相的按钮，只看到一张模糊不清的照片，根本就不是那么回事。我心灰意冷地想：怎么别人照相就那么简单，我就……哎！
这时爸爸看到了我垂头丧气的样子，他和颜悦色地对我说：“没关系的，第一次用相机都这样，再试一下。”爸爸还手把手地教了我一点技巧：怎么减少手的抖动，怎么对焦……我马上就来了精神，对爸爸说：“谢谢爸爸！”接着，我拿着照相机，对焦了一下，在狭窄得好像连小鹿也跑不过去的小巷里，对准景物准备按下快门，可手突然颤抖了一下，出来的相片还是变得一片模糊。
这时我知道问题出在哪里了，我在拍照的时候，没有对准景物，而且手也不稳，所以拍出的照片要不就是模糊不清，要不就是景物不在相片中。我仍然不泄气，尝试着用爸爸教的办法，咔嚓咔嚓地拍了好几十张，终于，我看到了一张满意的照片。我兴奋地拿着相机给爸爸展示一下胜利的成果，爸爸摸着我的头，笑着夸我进步多了，我高兴坏了。我还记得那一天，我看到阳光无比灿烂，好像连太阳公公都在表扬我的坚持不懈，竖起大拇指鼓励我。我听到小鸟欢快的叫声，好像是为我的进步而欢唱。
随着我的年龄慢慢增长，我照相的兴趣也越来越大，照相的技术也越来越高。我觉得自己不但学会了照相的技术，还学会了做任何事情都要坚持不懈，还要从失败中找到成功的方法，这样才能取得更大的进步。
我学会了照相（汇总16篇）篇十
前几天，我学会了一种东西，这种东西既不能吃，也不能用，但它可以让别人和自己友好相处，那就是宽容。
宽容，是我跟李鸣威学的，记的那一天，有几个同学来到李鸣威身旁，把李鸣威推到三楼楼梯上，然后把李鸣威压倒，最后，用手当一把小刀，来回在李鸣威脖子上划来划去，当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩，也加入进去，用手也当小刀，在李鸣威身上划来划去，当时李鸣威直笑，好像任我们随意宰割似的。等我们划累，李鸣威冲我们笑了笑，然后连忙下楼梯回到了教室，我们那时三言两语地说着。
有的说：“李鸣威可能去报告老师了。”
有的说：“不会吧，应该不会吧！”
就这样我们边下楼边议论，我看了看周边的人，猜到了他们的心思，他们肯定都在想：老师会不会批评我们呀。
可是回到教室，让我们惊讶的是，教室里李鸣威坐在自己的位上，老师也在干自己的事情，好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安，从老师讲台旁过去，老师还在忙其他事情，根本没注意我们，更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了，我们几个心里暗暗立誓，一定要向李鸣威一样，做一个宽容大量的人。
最后，我明白了一个道理，宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。
我学会了照相（汇总16篇）篇十一
每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭，我心里很是羡慕，就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。
当作好了热身运动后，别人都跳下水，而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧，一把把我推下水去，我咕咕的喝了几大口水，只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起，耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了，吓得全身发抖，幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作，好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去，妈妈总是耐心的说；“没什么好怕的，我相信你一定能学会的。”可我就是不去，甚至拿出杀手锏，眼泪像断了线的珠子滚落下了，“妈妈，今天我肚子痛，能不能不去？”妈妈终于按捺不住满腔的怒火，二话都不说地就把我扔到车上，向游泳池冲去，接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了，只得硬着头皮下了水，把一切的害怕都抛到了脑后，作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪，上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了，主动第一个跑到一米八处去跳水，再也不是无精打采，而是聚精会神的看教练教的每一个要领，认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸，当教练叫我加起手游得时候，真没想到我不要任何的辅助东西游起来了，只听到教练说；“对了好的”，我竟高兴的不知所措，忙抬头看站在岸上的妈妈，只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳，并爱上了游泳。
我学会了照相（汇总16篇）篇十二
我一开始下水学游泳的时候很害怕，因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹，因为妹妹一开始就会游泳，所以有时候妹妹还会教我游泳。
后来我也可以不用游泳圈游泳了，那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳，可惜我现在已经不常去游泳。
我学会了照相（汇总16篇）篇十三
初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。
初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！
初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！
在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。
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我学会了照相（汇总16篇）篇十四
只有我固执的留恋在走廊里走走停停。
宽容。
或许能促使友谊更坚固。
宽容。
或许能促进师生之情。
宽容。
或许能让家人更甜蜜。
风吹拂脸庞。
使我想起友谊那般快乐。
天的蔚蓝。
使我想起师生那般亲切。
树摇曳着树枝。
使我想起家人那般甜蜜。
宽容。
是一张木筏。
载着我，穿过河流。
驶向友谊的彼岸。
宽容。
是一群喜鹊。
带着我，穿过那座山的距离。
飞向有老师的那座山。
宽容。
是水流。
引领我，在沙漠里寻觅。
寻觅父母温暖的怀抱。
3月的小雨淅淅沥沥。
朋友，宽容。
送上了快乐的伞。
老师，宽容。
送上了真挚的伞。
父母，宽容。
送上了甜蜜的伞。
我们撑着伞。
在雨中离开的背影。
被雨水淹没。
我们的背影。
变成了朦胧中。
焦点。
让我们用宽容去感动。
感动身边。
让泪水挥洒出。
我们多彩的生命。
快乐和感动。
我学会了照相（汇总16篇）篇十五
我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。
我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的'脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且作文也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了，但它让认真。
我学会了照相（汇总16篇）篇十六
太阳炙烤着大地，蝉儿在树上“吱！吱！”地叫个不停，在家里我们也热得满头大汗，无奈之下，爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边，哗！河里真热闹啊！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戏，还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣，带上游泳圈，扑进了水里。哇！好凉快呀！
看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去，我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑着对我说“你把游泳圈扔了，自己学着游吧。”于是，我变把游泳圈扔在了岸边，一头扎进了水里。“哎哟！”刚下水，我就连呛了几口水，赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子，笑着对我说：“学习游泳不仅要有勇气，更要先掌握游泳的方法，来！别怕，我教你！”说完，爸爸便摆出一副教练的姿势，在水里用手扶着我的身子，让我用手向后划水，同时用脚向后用力蹬，手脚同时合拢同时张开。一开始，我胆子小，动作也不协调，又生怕掉进水里，我一边学，爸爸就在一边不停的鼓励，我慢慢的放松了，动作也协调了，就这样反复的练习，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓励我说：“不要害怕，坚持就是胜利，你一定能行！”听了这番话，我更加有信心了，完全把害怕放在脑后，用尽全力前进。
啊！我终于游到了岸边，我激动的对着爸爸说：“！我会游泳了！”我和爸爸都开心的笑了。