小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

欢迎大家参加这次盛会,我将全力以赴为大家做好主持工作。在这里,我为大家找到了一些优秀的总结范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和帮助。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇一

女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……

男;感谢校长的新年致辞

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演——

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者——二年级一班全体学生。

女:长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇二

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇三

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇四

学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

师男:----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!

师女:感谢各位领导的关心支持

学男:感谢全体老师同学们的积极参与

学女:感谢全体工作人员的辛勤工作

合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇五

2现代舞《彩虹的微笑》。

a:__,问你一个问题:当你遇到挫折的时候,你是怎么对待的?

合:让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。

3、师生组合《歌唱祖国》。

有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”,恰逢今年是祖国七十周年庆,跨过今夜,我们热爱的祖国就七十一岁了,让我们_班的全体师生,用这首熟悉的旋律,迎接新一年的到来!

4、武术、跆拳道。

b:那么事不宜迟,让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!

俗话说:一日之计在于晨。

a:是啊,学校的早晨,是一道亮丽的风景,更是一幅流动的画卷。

b:每天早晨,幼儿园里到处是运动的身影,更是动感十足。

a:请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈:《动感早晨》。

5、现代舞《happy宝贝》。

a:这是一群活泼可爱的小朋友,他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸,情不自禁地跳起了舞蹈。

b:请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。

6、歌舞表演《三个和尚》。

7、颁奖。

过去的一年,我们见证着孩子的成长,小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋,学会了吃饭,基本的生活都可以自理,开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人,更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生,读书,写字,画画,唱歌,全方位发展着,这些老师们都看在眼里,爸爸妈妈也看在眼里,每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的,现在我们颁发荣誉,希望新的一年里,小朋友们能做的更好!

8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。

a:元旦到b喜洋洋,

a:幼儿园里锣鼓响,b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧开嘴,b我乐的把歌唱,

a今天咱们小朋友呀,b心里真欢畅!

请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。

10、《芭比娃娃》。

a,你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?

b,毛绒玩具?

a。不对。

b,哦我知道了,是芭比娃娃,这可是他们的最爱啊!

a,是啊!他们不仅喜欢这个玩具,他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!

11、《金色的木鼓敲起来》。

金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,阿佤女孩的黑头发,是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

a:欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a,感谢孩子们今天精彩的表现,

b。感谢老师们今天辛苦的付出。

a,更感谢家长们对工作的支持与认可。

a。各位来宾,小朋友们,幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。

a:让我们明年再会。

合:再见!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇六

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!

丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天;

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇七

b:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

d:当日历又翻开新的一页;。

e:当小树又增加一个年轮;。

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》d:学校生活既紧张又活泼,

e:学校生活既辛苦又快乐,

d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班请准备。

《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?

c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

f:八(11)班请准备。

《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

f:七(11)班请准备。

《4》d:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

e:九(4)班请准备。

《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

f:九(11)班准备。

《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

e:九(3)班请准备。

《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

f:七(16)班请准备。

《8》d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

e:八(8)班请准备。

《9》f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。

c:九(14)班请准备。

《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班请准备。

《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

e:七(8)班请准备。

《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

c:九(8)班请准备。

《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

e:八(15)班请准备。

d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

c:八(17)班请准备。

《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

e:八(18)班请准备。

《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

d:八(26)班请准备。

《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。

c:八(22)班请准备。

《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

f:九(19)班请准备。

《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

f:下面请欣赏歌曲《运》。

c:七(10)班请准备。

《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

c:七(5)班请准备。

《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

d:九(17)班请准备。

《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉宾街舞表演请准备。

《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

f:请欣赏街舞表演。

c:《大合唱》请准备。

《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

e:我们耕耘,我们播种。

d:我们收获、我们憧憬。

f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

e:今天,我们载歌载舞。

d:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇八

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹,伴随着冬日里温暖的阳光,2013年元旦如约而至。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的`心扉,释放你的激情;。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

活动进行到这里,已经接近尾声。

春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;。

时间老人领着我们敲响了新年的大门,

当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。

让我们共同迎接2013年的到来!在此,我谨代表小博士幼儿园的各位领导,我们中二班的三位老师,祝家长们身体健康,万事如意!祝小朋友们天天开,茁壮成长!!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇九

女:各位同学。

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,愿我们亲爱的教师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习提高,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

新年联欢会此刻开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---。

合:迎接充满期望的2010!

20新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福教师们心境愉快,阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十

丙丁:大家元旦快乐!

甲:新的钟声。

乙:新的一年。

丙:新的祝福。

丁:新的期待。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

丙:新年染红了我们快乐的生活。

丁:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》,大家欢迎。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

丙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

丙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丙:下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

丙:下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

丁:因为,我们始终相信:明天会更好。

丁:下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵。

甲:20xx年的脚步即将过去。

乙:回首往事,我们满怀豪情。

丙:展望未来,我们重任在肩。

丁:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

甲:让烛光如故,光明永恒。

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

丁:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

甲:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

乙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

丙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

丁:让我们手牵手。

甲:让我们肩并肩。

乙:让我们跳起来。

丙:让我们唱起来。

丁:享受美好生活。

甲:下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙:让我编织你们,用活力的金线,

丙:让我编织你们,用燃烧的信念。

丁:编成绚丽的岁月。

甲:编成遐思的年华。

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

丙:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

丁:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

乙:下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》。

甲:置身校园,同学们获得了畅游知识海洋的体验;。

乙:置身校园,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

丙:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。

丁:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

丙:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

丁:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

丙:下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》。

甲:没有松风的秋,雁去长空;。

乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

丙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

丁:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

丙:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

丁:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

丁:请欣赏杨海轩带来的幽默笑话。

甲:快乐的时光总是那么短暂,欢聚的日子总是让人感动。

乙:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。

丙:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒。

丁:新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。

甲:感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师,

乙:感谢朝夕相伴的同学们。

丙:在这里,有我们对学习的激情,更有我们对未来的渴望。

丁:祝愿我们学校的明天更美好!

甲:请欣赏最后一个节目。

甲:辞别20xx年的丰硕与芬芳。

乙、迎来20xx年崭新的希望。

丙、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

丁、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

甲、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进。

乙、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

丙、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年!

合:尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束,祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。“金牛辞岁寒风尽,瑞虎迎春喜气来。”伴着冬日里温暖的阳光,新年的元旦如期而至。此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。xx小学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!

过去的一年对于xx小学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

回首即将逝去的岁月,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!

老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。“建校四年xx人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!

老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满xx,响彻云霄!现在我宣布:xx小学元旦联欢会现在开始!

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十二

(开场音乐《春节序曲》)。

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光,年元旦如约而至。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

小博士幼儿园中二班,xx年元旦联欢会现在开始~~。

首先,请我们全体小朋友为大家表演儿歌朗诵《家》《小小值日生》《七个阿姨来摘果》。

古诗《梅》。

在孩子们朗朗的背书声中,我们感受到了孩子们的热情,让我们家长朋友们,举起你的双手,为自己的宝宝们鼓掌!

优美的歌声,可爱的舞蹈动作,让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来,让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!

1、海豚生活在大海里,喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?

2、说出河北的名胜古迹。

3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?

4、《乐乐和靴子》这个故事中,小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?

7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?

8、小蚂蚁给熊婆婆让座,小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?

9、汽车开了,我们应该怎么做一个文明小乘客?

10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?

11、小朋友上公园玩时,应该注意哪些问题?

12、小兔出走的故事,复述。

那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。

1、比粗细。

2、找一找长方形的物品。

3、出示字卡,认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?

4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝。

我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。

(播放音乐《感恩的心》)。

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的篇章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一副副感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

从襁褓中的嗷嗷啼哭,到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺,到现在的力所能及,那是长辈们给我们的恩情。

谢。

(分别喂给家长一颗甜甜的糖果,并且说上一句xx,辛苦了,我爱您!)。

接下来,让我们的小朋友们休息一下,家长们准备一下节目,我们一会儿继续进行我们的下一个环节:家长你最棒!!

(孩子们喝水入厕,生活常规展示)。

(家长表演节目,可以和孩子一起表演,也可以独自表演)。

我们小朋友们棒,家长朋友们也很棒!下面,让我们一起来活动一下,做一个小游戏:你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球,孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)。

发放小礼品,向孩子们讲述牙齿的保护。

(结束音乐《喜洋洋》)。

活动进行到这里,已经接近尾声。

春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;。

时间老人领着我们敲响了新年的大门。

当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。

让我们共同迎接年的到来!在此,我谨代表小博士幼儿园的各位领导,我们中二班的三位老师,祝家长们身体健康,万事如意!祝小朋友们天天开,茁壮成长!!

小博士幼儿园中二班年元旦联欢会到此结束,让我们一起踩响新年的爆竹声!~(踩气球)。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十三

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

丙:今天,我们送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:我宣布。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十四

亲爱的家长、同学们:

大家好!20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》。

1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》;

2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友;

3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩;

4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿;

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗。

2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚。

3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱。

4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠。

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌。

3、送感恩画、说心里话。

小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十五

合:下午好!

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年如约而至。

男:奋斗的xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:xx年,公司各部门和广大员工在各级领导带领下,充分发挥主观能动性,变压力为动力,全力攻坚克难,各项工作取得了令人鼓舞的成绩,实现了公司经营发展的重大突破。

男:是的,辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的xx年即将奏响华美的乐章,今天,让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

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小学生庆元旦联欢会的主持词(汇总16篇)篇十六

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

女:我们班上有着这样一位小歌手,她的歌声如清泉声般悦耳,她就是陈沁源,她今天也为我们准备了一首歌曲,让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。(表演完发奖品)。

男:玩游戏是同学们最喜欢做的事了,同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏,同学们会玩吗?让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“s”型的传布偶,音乐停止时,拿到布偶者上台表演节目,绷紧你的神经,游戏准备开始啰。(放《江南style》,主持人喊“开始”后,开始游戏。主持人随机暂停音乐,拿到布偶的人上台表演节目,主持人给他发奖品)。

女:我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”,今天,他们却“隐退江湖”,当起了编导,为我们导演了一场相声。废话不多说,赶紧来看看由xx的相声《校园乐》吧!(表演完后主持人发奖品)。

男:我们班上还有不少善于演奏乐器的同学,其中xx同学二胡拉的好是众所皆知的,这次她和另外一位小演奏家张xx要给我们带来二胡曲《赛马》,让我们闭上眼睛来聆听吧!(表演完后主持人发奖品)。

女:每个人都有梦想,或大或小,他们的梦想又是什么呢?请欣赏他们带来的小品《梦想》。(表演完后主持人发奖品)。

男:女生们的歌喉总给人带来震撼,让人耳目一新,这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢?让我们到她们的歌声中寻找答案吧,请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人发奖品)。

女:傻子,上学,这两个词语你能联系到一起吗?但有人确实让这事发生了,让我们去看看吧。有请xx带来小品《傻子上学》。(表演完后主持人发奖品)。

男:画画的时候,要画一个人的话,就必须要画脸,脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子,这时,就需要你来将鼻子放到合适的位置了,但是,是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢?一名同学来贴,一名同学来指挥,你能不能让鼻子回到原来位置呢?(主持人随机抓阄,抓到的纸上写着什么学号,就请这位同学上台。一轮选两人,选两轮,游戏结束后给选手发奖品)。

女:还有三天,20xx年就来到我们的身边了,让我们唱起《新年好》,迎接新的一年吧。

女:三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过,那么,“四顾茅庐”大家听说过吗?有请。带来的小品《四顾茅庐》。(表演完后主持人发奖品)。

男:男生们的歌声浑厚,会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧!(表演完后主持人发奖品)。

女:“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的,它又会有怎样故事呢?让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。(表演完后主持人发奖品)。

男:尽管今晚黑暗,明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难,努力后的我们终会把困难解决。我相信,这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。(表演完后主持人发奖品)。

女:两个女生为我们带来的相声,或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。(表演完后主持人发奖品)。

男:20xx年,因为“中国好声音”的播出,在我们班引起了唱歌的热潮,许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏xx带来的《为爱痴狂》。(表演完后主持人发奖品)。

女:口琴,它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。

男:我们班上还有一位“百灵鸟”,她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。

女:多才多艺的。同学又来表演了,这次她和xx搭档,会给我们带来怎样的小品故事呢?一起来看看吧。

女:谍战片中,经常会看到某一方向另一方派出卧底,卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在,我们来玩“谁是卧底”的游戏,看看谁可以用他过人的智慧站到最后!(主持人抓阄选择四名学生为一组,共选四组。游戏结束后,主持人给选手发奖品)。

男:我们班是一个集体,每个人都和同学们有着深厚的友谊,这段友谊,我们都会深深的记在心中,让我们唱起《友谊地久天长》,记住这段珍贵的友谊吧!

男:时间总是过的很快,又要和大家说再见了。

女:元旦即将来到了,在这里预祝大家元旦快乐,在新的一年里天天向上,心想事成!

男、女:我宣布,六(4)班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束,谢谢大家!

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