渴望得到初三范文（15篇）

作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验，不妨参考以下范文。

渴望得到初三范文（15篇）篇一

儿时的我们，无忧无虑，作业少得几分钟便可以完成，剩余的时间便是与好朋友做做游戏，或打开电视机，左手拿着遥控器，观看自己喜欢的动画片，右手拿着叉子吃着美味的水果……每天的日子过得是那么悠闲，真是无批评之乱耳，无作业之劳形。现在想想，都美得要笑出声来。

可是现在，我们每天起早去上学，还来不及吃上一口妈妈辛辛苦苦做的早餐，便背起书包踏上了去学校的路程。到了晚上还要完成那小山似的作业，原本用来休息的周六、周日，也却被补课班无情地占用了，每天奔波劳碌，怕是只有寒暑假也未必能挤出休息的时间，我有时也想穿越时间，回到儿时，做回那个无忧无虑的小孩。在童年的那片湛蓝的、广阔的、自由的天空中，做一只小鸟，尽情地飞翔。可是这一切都只是幻想，终究还是不能实现。

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渴望得到初三范文（15篇）篇二

儿时的我们，无忧无虑，作业少得几分钟便可以完成，剩余的时间便是与好朋友做做游戏，或打开电视机，左手拿着遥控器，观看自己喜欢的动画片，右手拿着叉子吃着美味的水果……每天的日子过得是那么悠闲，真是无批评之乱耳，无作业之劳形。现在想想，都美得要笑出声来。

可是现在，我们每天起早去上学，还来不及吃上一口妈妈辛辛苦苦做的早餐，便背起书包踏上了去学校的路程。到了晚上还要完成那小山似的作业，原本用来休息的周六、周日，也却被补课班无情地占用了，每天奔波劳碌，怕是只有寒暑假也未必能挤出休息的时间，我有时也想穿越时间，回到儿时，做回那个无忧无虑的小孩。在童年的那片湛蓝的、广阔的、自由的天空中，做一只小鸟，尽情地飞翔。可是这一切都只是幻想，终究还是不能实现。

渴望得到初三范文（15篇）篇三

不过我最渴望的便是理解与支持了。随着时代的进步与时间的推移，人们的生活越来越丰富，多姿多彩了。毕竟现在是科技时间代各种各样的科技产品渗入大家的生活人们在互联网上就可以看到世界的变化。

我喜欢的东西与科技可不沾边。它在中国已经拥有大千多年的历史了，即使是这样，在华夏，还是有人多会认为这是“奇装异服”这个东西，它的名字叫做汉服。

现在的日常生活中，在大街上游玩时就会发现它的身影。有不少喜欢汉服的人群上至七八十岁的老妈奶老爷爷下至七八岁的儿童各个年龄段的人都有。

从前呢，只能在古装电视剧中看到汉服的身影，从那时起，穿上它便成了我一个心愿。随着时间的推移，当初用床单假装汉服的我们已经渐渐长大，汉服逐渐融入我们的生活中，有不少人喜欢汉服，热爱汉服，追捧汉服。

我也毫不犹豫的成为了其中的一员，跟汉服同样受到追捧的还有那种神似公生装的洛丽塔，对动漫人物进行模仿的cos，制服jk，但我偏爱汉服。

可是中长辈却不理解我，我喜欢汉服，不仅仅因为她好看，优雅，同时也因为她还是我们华夏文明的传承。

可还是有不少人认为她是奇装异服，日本的传统服装——和服。是唐朝传过去的中原文化之一，已经数年来历史的变迁，和服已成为日本的一项传承的标志，而不少人却把汉服误认为是和服，认为汉服是戏子所着服装。但戏剧，也是中华文化的承，汉服亦然。

父母对我的不理解使我权度悲伤，更让我悲伤的是父母将汉服认作奇装异服。我曾经在网络上看到过一句话使我感触颇深：中国，是唯一一个将自己的传统服装，认为是奇装异服的国家。许多外国人都喜爱并接受了汉服，我不懂为何我们中国人就不行。

我不期望家人能支持我，但我十分渴望她们能够理解我的爱好，而非抵制，我内心也希望她们能够支持我，理解我，包容一下我的这个爱好。

渴望得到初三范文（15篇）篇四

每个人只要身处在社会中，就会承受来自各方面的压力，每个人都渴望得到理解，并且希望能拥有个倾诉的对象。

虽然我是一名学生，但我也有不少压力。每天早上睡不够的时候，会有担心迟到的压力：一天的学习生活结束以后，晚上还要承受着作业的压力。只有到了周末，我才能缓过一口气来。

每个人都有各自的烦恼，作为学生，每当我考差以后，承受着巨大的压力回到家里，希望能够得到妈妈的理解，却落得个被骂得狗血淋头的下场；因为丢三落四的毛病，忘记带作业了，努力地向老师解释，最终还是被当成没做完作业处置了；做错了很多道题时，被训斥了一通，心里觉得十分委屈，但却又无可奈何。

难道我们只能一个人悄悄地躲在角落里哭泣吗？理解是一个人生活的基本需求，虽然某些事情，是我们自身有问题，但我们仍需要理解与关怀。

现在这个社会是一个竞争尤其激烈的社会，我们应该多理解一下别人，每个人都有自己的难处。理解，一个让人无比珍视的东西，一个人人都希望得到的东西，一个满足内心需求的慰问品。

如果人人都学会理解，那么世界便会擦出最美妙的火花。当你学习一天，累得拖不动身子，躺在沙发上时，妈妈并没有对你的行为，大吼大叫，而是十分温柔的将洗漱用品端到你面前，向你嘘寒问暖，让你甜甜蜜蜜地走向自己的梦乡。当然你的家人们因为心情不好或者某些原因发脾气的时候，他们也希望能得到你的理解，因为他们的压力，一点也不比自己的少。

我渴望得到理解，自然要主动去理解他人，要让别人感到舒心，自己也能得到开心。

理解并不是全部依靠于外部，我们还应该重视其自身——你自己必须要努力上进，凡事做到最好。父母和老师自然会对你的辛苦感到理解，还会主动为你释放压力。

理解的本质是一种精神交流，是人与人之间，互相体贴，互相关怀的行为。

渴望得到初三范文（15篇）篇五

理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。

我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。

下午，阳光刺着我的眼睛，我拖着身子来到了教室，整个人浑身无力，因为今天下午，数学老师要评点这次周清了，虽然题目非常简单，可试卷就是跟我对着干，感觉木木的。

星期五晚上，我回到了家。“怎么回事？你怎么考的这么差？又是60多分？”……我转身走向房间，好象父母那话不是对我说的。“你看看你，每次都是这样，还不是因为你平时不注重作业？天天只知道玩！每次考试之前我都说了：好好复习！你就是不听，还跟我们吵！嗯？我这么……”我关上了门，全身颤抖着，眼泪成断了线的珍珠项链，一大滴一大滴的落下。脑子里不断闪现着父母那失望而愤怒的脸。

为什么？你们都那么着急！为什么？你们不懂得我！为什么？我明明努力了！为什么？我这次真的想要得到理解！我渴望得到理解！

好吧，最后应同学们的，来一句：考试什么的都去死吧！

渴望得到初三范文（15篇）篇六

生活是海，尊重作舟，泛舟与海，方知海之宽阔，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之动人；生活是山，尊重为径，循径而行，方知山之高大。

尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。

我的奶奶，一个慈祥的老人，与她一起走过的时光，包含了太多太多，有欢乐，有愧疚，还有愤怒。

夏日，还是一如既往的炎热，闷闷的。背上黏黏的感觉让我浑身不舒服。于是，冲上楼，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎着就去洗澡了。

“啪”，将衣服往石板上一放，不再理睬，转身拿起搁在手边的喷头，打开开关，开始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一会儿，全身便湿透了，凉凉的感觉从皮肤一点点地渗入心里，说不出的快感。“嗒”，喷头掉地了，水便朝上喷来，迎面喷了我一脸，湿淋淋，几颗水珠随着碎发滑落下来，活似一只“落汤鸡”。

看着站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升腾起一股怒意，我瞪着奶奶，心中百转千回。终于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要换衣服。”“哦。”奶奶无所谓地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看着她的眼睛：“奶奶，您以后进来前先敲门，您这样，我会很不舒服的。”“有什么不舒服的，好了，快下来吃饭吧！”看着奶奶若无其事的样子，我心中有了许苦涩。

我渴望得到尊重，即使只是一个微不足道的动作或一句质朴的话语，我也渴望拥有。

渴望得到初三范文（15篇）篇七

如果问你，唯一能让你感到温暖的地方是哪儿？相信你必定回答：家。没错，家对你们大多数人来说就是那个温暖的巢，就是一个二十四小时有热水的地方，家是让你忙藏秘密的基地。而我却认为家是冷酷的，家是让我痛感伤心的地方。

这和大多数人的思想截然不同。有人会问：为什么你和大多数人的思想差距如此的大，难道你不爱你自己的家吗？面对这样的问题，我的回答是：不是我不爱而是这个家没有让我爱的理由，包括他的成员。

从小时候起妈妈们就给我报了一系列的补习班，如主持、舞蹈、模特、书法、古筝等。有一次我实在忍受不了妈妈口中的“全面发展”，于是我大哭大叫，为的只是不上舞蹈课，主持课。没想到，妈妈竟从厨房拿出一把菜刀，冷冷的问我：“你去不去？”我看到菜刀吓得直打哆嗦，头也不听使唤似的猛地点头。从这刻起我感受到了这个人，这个家的冷酷。

还有一次指挥考级，因为当时的我还小，只能算业余选手最高4级。而因为一个拍子打错，也就只考到啦3级。当时一个朋友和我一起参加比赛，她只获得了一张一级证书，她的妈妈给予了她鼓励，并送给她一个爱的拥抱。看到这一幕，我想：妈妈一定会像我同学妈妈一样，给我鼓励。可没想到，当我兴高采烈的拿着证书给妈妈时，妈妈竟看都没看一眼。又从这一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞台剧中再没出现过“温暖”一词。之前，也就是曾经的曾经，我曾问过妈妈，可不可以改变一下她的思想，可迎来的是一顿爆批。

妈妈，为什么每次都那么冷酷，你的宝贝女儿不是木头，能不能给我一丝温暖，哪怕一丝？

我曾拼命幻想你给我温暖时是怎样？但都只能被我锁进深深的回忆里，我要对往昔说再见，不是我不想留恋，是我留不住。即使，我渴望温暖。

渴望得到初三范文（15篇）篇八

理解是人与人之间情感交流的桥梁；理解是人增进感情的良药；理解是沟通的核心。作为一名中学生，我有自己的想法。我希望别人理解我自己的做法，理解我自己。

我渴望被理解，我承受着学习的压力，我承受着成绩的波动。为什么没人理解我？为什么父母总觉得我每天都在“流浪”？我在努力，但只是时间和情绪波动的问题。

下午，阳光刺了我的眼睛，我拖着自己去教室。整个人都很虚弱，因为今天下午，数学老师要去评论周青。虽然题目很简单，但是试卷对着我，感觉很木讷。

“这次考试整体感觉还不错！”老师的声音惊醒了我眩晕的大脑。“40以上90分。但是……有些同学要注意！你考的还不错，就是学习态度不够好！”我无所谓，毕竟我习惯了。仿佛发现了自己在想什么，老师突然说：“不要对老师说的话漠不关心！有的同学下课就疯了，坐不住，静不下来学习，下课就没好好表现，你也不想想父母给了你多少钱。有的学生家长还把你从外地送来，为了什么？”我愣住了，不知怎么的，好像我的心很沉重.

周五晚上，我回家了。“怎么了？你怎么考试考得这么差？是不是60多分？”.我转身向房间走去，好像我爸妈没对我说过那样的话。“看看你，总是这样，不就是因为你平时不注意功课吗？每天只知道玩！每次考试前我都说：好好学习！你就是不听，不和我们争论！嗯？我太……”我关上门，全身颤抖，眼泪变成了一条断了的珍珠项链，大滴大滴的`掉下来。父母失望愤怒的表情在我脑海里闪过。

为什么？你们都这么着急！为什么？你不了解我！为什么？我明明试过！为什么？这次真的很想被理解！我渴望理解！

好了，最后回应同学们，我们说：考试什么的见鬼去吧！

渴望得到初三范文（15篇）篇九

曾经何时，你总是护着我，不让我做任何事，一个尽地喊着“宝贝儿”，从幼儿园一直喊到小学毕业，你不知道，多少次，同学嘲笑过我，多少次，我背地哭泣，我知道你这是疼爱我，但是希望你理解我。

我渴望着，能得到锻炼，哪怕一次，一次也好。但你不给我机会。

终于机会来了，你上邻居家串门，还剩下一大堆家务活，我激动地握住拖把，仔细认真地拖着，直到精疲力竭。你回来了，看着干净的地面，你并没有夸赞我，而是严厉地训了我一顿，你不知道，那个夜晚，我的手上起满了大大小小的泡，但我却哭着微笑了。

依稀记得有一次，学校举办了一次削苹果的比赛，我面对着红彤彤的苹果，却迟迟下不了手。我不知道怎么削，那时的我大概四年级，眼看着别的孩子削出完美的苹果，津津有味地吃着自己的成果，我却是呆呆地看着，泪水充满了眼眶......

两个月之前，我步入了中学的大门，每天都是你，起早贪黑地来接我，眼看着别的孩子都骑自行车上学，而我却溺在你的怀抱中，我向你提出了要求，想不到你两眼一瞪，眉头紧皱，对我大声嚷嚷。随手拂过自行车的车座，沾到的是厚厚的一层灰尘。你说我家离学校不远，但是开汽车到学校最少也要十分钟，这路途还算近吗？我盼望着得到属于我的锻炼，但你不让；我渴望能有一天骑着自行车驰骋在阳光下，可你不许。

妈妈呀，妈妈，我已经是一名中学生了，不再是小孩子了，以后的路还很长，妈妈，你就为这个女孩开拓一条通往未来的道路，让她长着坚韧的翅膀，飞向成功的彼岸！

我渴望得到锻炼，一次真正的锻炼！

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渴望得到初三范文（15篇）篇十

“赞美”是人际交往中最佳的对话方式，每一个人内心的最深处都渴望得到别人的肯定和尊重，你的赞美正好是对方这种心灵深处的需求得到满足，你的赞美同样也是对方自我价值事项的一种方式。我是一个学习不算拔尖的人，只有在小学我才可以被人赞美几句，可是到了初中我大意失荆州，学习成绩好似飞流直下三千尺，但我却吟不出苏东坡的日啖荔枝三百石，不辞长作岭南人的豪放。只能独自一人在角落里黯然神伤……“叮铃铃”，每次听到门铃的第一反应，就是客人来了，不知道为什么，家里就经常来一些朋友啊、什么的！但是，有时候，这可能是我最讨厌的一件事了吧！因为，我不喜欢吵闹，最重要的是，不想被拿来和他们的小孩当对比！最重要的是，我的父母通常在这时候都是谦虚的不行、低调的不行！也不看看对方是什么态度——总把我贬的一文不值。

这不，客人坐下没多久，就又开始谈论小孩的成绩了！不知道客人是不是想炫耀，每次几乎都是他们先提起来的，还越说越开心。我们也显得很无奈！即使每次，（当然也包括这次）如果，一个人走开，又会觉得我没有礼貌，所以，每次都要在旁边听着自己的不好！

即使心里很不是滋味，但又有什么办法。毕竟，现在的我，早就失去了被赞美的资本！现在，已经不是小学那样的了！我有什么资格得到大家的赞美呢？就连我的爸爸妈妈，私底下也少之又少。更别说在有客人的情况下啦！

大人的心思，小孩也不懂，也无法懂！现在的我，就像失去光辉的太阳，显得暗淡无光，而且我失去的光辉，就是那令我可望而不可即的优秀的成绩！所以，我一定要努力努力，找回我的光辉，虽然不是为了发光发亮，让别人知道，但即使要深藏起来，我也希望，能够感觉到爸爸妈妈内心对我说出的赞美，这样，我就知足了！任何人都不会嫌弃对方对自己的赞美过多，所以在人际交往中千万不要吝啬你的赞美之词。它不仅会使你轻轻松松处于有利地位，甚至有扭转时机、化腐朽为神奇的功效。

渴望得到初三范文（15篇）篇十一

自从教学楼远离了我们后，我们犹如从大山之颠坠入了剧烈的火海。没有了梦想；没有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飞也无能为力。失去了我们应得呵护与关爱。

地球在不停的转动；时光在不断的流逝。我们的学习生活就这样悄然无影的逝去。面对将要来临的人生高考，我们只能够素手无策。在干旱的.日子，农民伯伯即使不断的播种，也唤醒不了沉睡的种子。没有了雨水的给予。农民伯伯只能够抱着长锄在炙热的土地里静静的长叹。

真诚与感动总是被世间所遗忘；美丽而丑陋的苦瓜总是被人民挖掘。世世道道的人们总是不断的奔波，同一片蓝天；同一片土地；同一种人。为什么得不到同样的待遇与关怀。在艰难的的求学时代，我们不曾抱着梦想去追逐，去奋斗。道路的坎坷总是不断的阻碍着我们，使得我们不能够匀加速运动。永远停留在世间的莫个角落，被人们所遗忘，所排斥。

我们渴望得到阳光的温暖；雨水的滋润。使得我们那沉睡的灵魂在次苏醒，再次奋然前行，再次追逐我们那美好的求学时代。

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渴望得到初三范文（15篇）篇十二

渴望得到初三范文（15篇）篇十三

在我们生活中，不仅人类渴望自由，《我是一只小小鸟》这首歌中，就写出了鸟儿为了挣脱笼子，飞向自由的故事。

前几天，妈妈单位飞进来一只鹦鹉，嘴巴呈倒勾状，但和我家的鹦鹉不是一个品种，妈妈对我说：“它可是一只渴望自由的小鸟呢！从主人那里飞出来，不过幸好遇到了我，不然它在野外是生存不下去的。”

我笑着对妈妈说：“妈，你说的前半句我信，不过后半句嘛，也未必太自恋了吧？”

妈妈只好无奈的摇了摇头。

这几天，我越来越觉得妈妈的话是真的了，它老是不安份的在笼子里飞来飞去，似乎在寻找着什么，它那倒勾状的嘴巴，令我非常担心，因为它可以轻而易举的把笼子弄开，然后自己逃之夭夭。

果然，我的话成为了现实，它从笼子里飞了出去，吓得我跑出门外，还是爸爸将它捉了回去，并给笼子绕上了铁丝，这次他并未逃脱成功。

这几天，它又在门上爬着，或许是要把门打开吧！我清楚的知道，它，终究会飞走的。

今天我放学回家，看见它已经把铁丝啄掉了，我没有把铁丝重新拴上，而是打开了窗户，默默地看着它。

在它飞向天际的那一刹那，我竟走不知道自己为什么会把它放走，也许是它那渴望自由的精神把我打动了。

此时，我站在另一扇窗户边，看着它渐渐和暮色融为一体，心里既难过，又佩服，难过的是它离开了我，佩服的是它不论能不能活下去，却有一颗渴望自由的心，尽管过不上那种安逸的生活，却一定要让自己体验到生命的精彩。

自古以来，万物所追求的都是自由，哪怕历经艰难险阻，也要让生命拥有高度，这只鸟亦是如此！

渴望得到初三范文（15篇）篇十四

春天，父亲骑着那辆电动车送我去幼儿园。在那小区草坪旁边的小路上，经常可以看见一对父子两早上7点从这条路经过。

夏天是多雨，有时雨会很大，雨披挡不住，这时候，我会发现电动车后座上就会多出一个雨篷。

秋天，干燥，冷。在这个季节，我非常容易生病，而这时父亲又在后座上安了一个毛绒绒的毯子。药店也变成父亲与电动车常光顾的地方。

冬天，天意寒气逼人，西北风像刀子一样扎在人身上，而这时候，那电动车上就会多了一双手套和一双暖暖的护腿。这样，即使在寒风凛冽的冬天，我也会感受到一股充满爱意的味道。那暖流贯穿了我全身，使我在严寒中不再寒冷，而是暖洋洋的。

就这样，父亲的自行车在我的童年留下很深很深的印象，让我感受到了父亲的爱，使我温暖。

渴望得到初三范文（15篇）篇十五

每个人都有渴望，山村的孩子渴望读书，穷人家渴望自己可以马上金钱万贯，城里的孩子渴望不用读书……但是，我渴望成功，这样就可以品尝到因为成功而带来的硕果，是那么香甜，每当我看见别的同学捧着用自己汗水浇灌出的硕果时，我感到十分惭愧，因为从一年级到五年级，因成功而使我开心的事寥寥无几。

这次我真的好失望，俗话说得好：“不以成败论英雄!”我已经暗下决心，我一定要加倍努力的学习。

有人说，机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。拿我自己来说，我性格比较内向，这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女，我们班选人用的时间最长，我如此内向，当然没去跑步。开赛后，我真的很惊讶，怎么大家都没有我跑得快，我这么想。如果再给我一次机会，我一定不会不参加这样的活动。这次是我太自卑了，是我没有做好准备。我盼望着，希望再有一次这样的机会。但我真幸运，第二个星期的体育课来了。

上课前，我在想：如果这节课还跑接力的话，我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候，我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊，终于到我了。拿到接力棒后，我感觉我就像离弦的箭，一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后，虽然我没有超过其他班的学生，但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀!这样的机会，以后应该还有吧?但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假，听说襄阳五中初中部正在招新生，通过考试和面试便可以入住学校。

得到这个消息后，我决定去五中考试，但我不知道我为什么去考试，为了上五中吗?我也不知道，大概是在家闲着没事做吧!我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了，我是第两百一十三名，貌似。不过我挺满意，因为有两千多人参加考试，拿到这个名次，我觉得不错;后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书，让我付学费后便可以入住学校了。于是，还没有心理准备的我考虑了太多，最终我还是放弃了这个机会。如今，我的几个在五中上学的小学同学告诉我，五中真的不错，生活方面没有问题，活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好!我多么渴望再得到一次这样的机会，但这样的机会只有一次。也许，机会真的只能给那些有准备的人。