感恩是一种责任，能够激发我们对社会、对他人的尊重和关爱。接下来是一些成功人士的感恩总结，从他们的角度出发，或许能够给我们一些新的启示。
学会感恩英语（汇总17篇）篇一
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
那是一个风和日丽的下午，我在上课的时候，一边迷迷糊糊地听老师讲课，一边在桌子洞里看课外书，突然，老师把我从位子上叫了起来，叫我回答问题。因为我没有认真听讲，结果被老师训了一通。当时我非常伤心，到了现在，我才真正体会到了，老师那是在关心我。
我要对老师说一声：“谢谢您，老师!”
上述一年级感恩节作文，讲述清楚、流畅。
学会感恩英语（汇总17篇）篇二
1、感谢晨曦，滋润了干枯的大地；感谢夕阳，漂染了伟岸的群山；感谢大海，制造了碧波的浪漫；感谢你，带来友情的暖心。祝客户感恩节快乐！
2、感谢春，让我看到柳枝袅娜；感谢夏，让我听蝉鸣声声；感谢秋，让我享受丰收喜悦；感谢冬，让我欣赏雪花美丽；感谢你，让我感到朋友温暖。感恩节快乐！
3、抬头看看天，它很宽广；低头看看地，它很坚实；感受周围的环境，它很温暖。而我们就在这美丽如春，温润如玉的时光中长大成长，感恩节到了，感谢这蕴育我们的天和地，这一切的一切。
4、一滴水，一碗饭，一个陪伴，一个微笑，一段教诲，一次帮助，感恩节到，一声感谢，一声微笑，愿客户们都幸福安好。
5、秋风吹落枝头黄叶，吹不走树木成长的心愿；冰雪带来天寒地冻，挡不住来年的春天；岁月改变人的容颜，改变不了真挚的惦念；感恩节祝你快乐永远！
6、你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢。
7、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐！
8、感谢你为我做的一切，你是我最想要感谢的朋友，在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你，祝你永远开心。
9、假如人生是一场美丽的相遇，你就是我最期待的那个人，假如生活是一场精彩的表演，你就是我最好的搭档，感谢你我的朋友，真心祝你感恩节快乐。
10、海上升明月，又逢感恩节。情深不言谢，祝福声切切。一祝事业顺，二祝身体棒，三祝爱情美，四祝家庭和，感恩节快乐！
11、你是我生命中的贵人，因为你我学会了生活，因为你我懂得了付出，因为你我才知道生活是如此精彩。感恩节快乐。
12、天上飘散的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温热了无数的心灵，人海中你让我懂得了什么是爱，在这感恩的日子里祝你开心快乐。
13、那啥，兄弟，哥得很郑重的跟你说几句：你的所作所为可以说是前无古人后无来者，这让哥是相当的感动，既然感恩节到了，啥也不说了，谢谢阿！
14、受恩要将恩情记，知恩应将恩情还。过河拆桥千夫指，滴水之恩大于天。感恩图报真君子，忘恩负义“白眼狼”。感恩节，祝天下好心人健康平安！
15、你是我最感激的人，你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉，今天是感恩节，请允许我用真心向你说一声谢谢。
16、草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头。我为了感激你的关怀转去感恩节的祝福：感恩节快乐！
17、时代总是在进步的，所以不要觉得我很帅，就盲目崇拜，不要觉得我很酷，就故意孤独，总有一天你会把我超越的，成为真正的猪八戒，感恩节快乐。
18、神说：所谓幸福是有一颗感恩的心，一位忠诚的爱人，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切将随之拥有！怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐！
19、茶越品越香，花越看越美，友谊越久越真，祝福越长越深，值此20xx感恩节，短信祝福来送上，xx公司愿您感恩节里节日愉快，合家幸福！
20、春天，万物复苏，春光无限，夏天，骄阳似火，繁花似锦，秋天，落英缤纷，景色怡人，冬天，银装素裹，分外妖娆，四季美如画，感恩心常在，祝君感恩节快乐！
21、一直以来都听说外国人喜欢过一个节日叫做感恩节，今天又是感恩节了，我来凑个热闹，想来想去只有你是最值得感谢的人了，谢谢你我的好朋友。
22、心存一份感动，因为真诚；心存一份美好，因为欣赏；心存一份平和，因为宽容；心存一份幸福，因为感恩；感恩节，感恩更是一份传递。祝你感恩节快乐！
23、上帝想要你快乐，他给每一年安排了冬天；上帝想要你幸福，他给每一个冬天安排了雪；上帝想要你同时拥有快乐和幸福，他给你安排了感恩节。又是一年感恩节，xx公司携全体员工祝您：感恩节快乐，阖家幸福！
24、人生旅途不凄凉，只因你我有希望；生活漂泊举不定，但求你我有梦想；事业艰难险重重，唯有你我共坚强；感谢你一路相伴，我的眼镜，嘿嘿，感恩节快乐！
25、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱随心愿，客户感恩节快乐！
学会感恩英语（汇总17篇）篇三
教学目的：
通过大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动，让学生在语言活动的过程中主动参与、欣赏、交流、拓展、总结，进而培养学生乐于探索、勤于动手、善于合作的学习态度以及良好的阅读习惯。
能力目标：
营造宽松、民主、和谐的课堂教学气氛，尊重学生的思想情感和个体差异，使他们真正成为学习的主人。
教学过程：
一：新课导入。
让学生运用所学过的英语语言知识进行交流。交流的方法：一是每组先派一名同学代表将阅读过程中疑难问题报告一下，并请别的组内的`同学帮助解决。
二是每组代表选一篇所阅读过的课外材料，进行朗读或复述或讲故事，注意英语语音、语调准确。
三是每组代表向全班学生提出问题供大家讨论，可以是该同学提问其他同学，也可以是其他同学提问该同学。学生难以回答时教师要帮助回答，教师还要根据学生的问题生成一个与现实生活有关的问题供学生们讨论。
四是表演已准备的话题(对话或戏剧)。每组展示、交流时，其他组的同学都是评委。
二：课程讲解：
让学生在良好的语言环境中参与和交流，既发展学生的语言能力和英语思维能力，又培养学生合作与交流的能力。1：学生围绕阅读话题内容设计贴近生活的问题，开展提问、采访、讨论等形式多样的语言实践小组活动，每个小组设计一个活动，尽可能让学生多思多说，激发学生的兴趣。然后，教师设计问题情景，采用brainstorming的方法，充分使学生运用英语表达自己的观点，促使学生在活动中不断提高写作、口语表达能力，活动设计要照顾不同层次的学生。
2：在小组内交流自己通过阅读学到哪些新的词汇、句型，还有哪些单词不会，还有哪些短语、句子意思不能理解，并在小组内解决，小组内不能解决的，请别的小组的同学或老师帮助学习。
3：每个小组根据所读话题阅读内容准备两个或三个问题，进一步帮助学生理解所读过的作品或文章。
三：课程总结及评价。
1.组内互相评价。
为了有效监控课堂教学活动效果，教师促使所有学生都参与，端正学习态度，从而使其明确课外阅读教学活动的重要性，养成良好的学习习惯，这样就可以实现学生与学生之间自我管理，减少教师的监控负担，并有效地提高学生参与阅读指导课活动的质量。课外阅读指导课教学活动评价采用组内互相评价方式。
2.组间互相评价。
由于课外阅读任务的结果是通过汇报等方式展示出来的，在其他学生进行汇报时，让学生对其做出评价，能促使学生专心听课，关注和尊重其他同学的发言，而且能通过获取发言者的信息来做出正确的评价，有效避免了仅由教师单独评价可能带来的负面问题。
四：布置课后作业、
1:完成的一级下书虫系列alittleprincess及thewizardofoz的阅读.
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学会感恩英语（汇总17篇）篇四
开场白一：
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
开场白二：
你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。
开场白三：
感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的`杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
开场白四：
学会感恩英语（汇总17篇）篇五
开场白一：
光阴荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，成长留下最清晰的印记，岁月的河流中，我慢慢欣赏，慢慢地懂得感恩，用感恩的心生活，带着感恩的心成长。
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报，感恩是我们中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人，就会发现人生中需要感恩的人有很多，感谢父母，给了我生命;感谢我的朋友，给了我关怀和友谊;感谢我的老师，给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的人，因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得感恩，更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你只要投去一个甜甜的微笑，轻轻地说声：谢谢你!
开场白二：
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
开场白三：
古人曾云，风树之悲便是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”我们常常在失去了的时候才后悔当初的不珍惜。因而，我们应该拥有一颗感恩的心，珍惜现在，感恩当下。
开场白四：
花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人，要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩全世界!
学会感恩英语（汇总17篇）篇六
每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，每个人都有可能遭遇失业、婚变、亲人离去、朋友背叛等这些事情，也许我们无力改变某些事实，但我们可以改变看待这些事情的态度。遇事不仅要拿得起还要放得下，用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难，承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。长期困扰于人生的遗憾不能自拔，对一个人的生命质量是会有所损害的。既然生活中的缺憾不能避免，那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了。心态不同，也许会带来完全不同的生活质量。
包容是一种尺度，给予他人在自我内心设定的一种心理承受标准。丈量着他人，同时也度量着自己心胸明朗骀荡与阴霾狭隘。如果想得到别人更多的理解和宽容，与人为善，首先在自己内心就应该将度衡他人尺度的标准提高。只有敬人一丈，才能己获一尺。
曾经听过这样一则故事，晚饭后，母亲和女儿一起洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视，突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着父亲，说道：“一定是妈妈打破的”。“你怎么知道”。儿子说：“她没有骂人”。在现实生活中，我们习惯以不同的标准来看人看己，以至往往是责人以严，待己以宽。于丹在《心得》中这样说到：“学会宽容，宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。宽容，生活中的一门技巧，宽容一点，我们的生活或许会更加美好！”宽容别人，就是善待自己。宽容能够让我们心灵得到放飞和身心愉悦。与人与己为快乐之事，理当为智者所奉行之道。宽容尤如心窗通达，从容处之呢。掬之一璨，对生命的理解或许在此刻早已升华。
学会宽容，宽以待人。尽量不要要求对方必须如何如何，或者说，我付出了什么什么，你就得一定要回报什么什么。其实在今天这个社会里，我们不能这样去要求别人。父母与子女之间，夫妻之间，朋友之间都是如此，在每一种关系中，去尽自己的角色应该承担的责任，责任尽到了，就够了。每一个个体都是值得尊重的'，距离和独立就是一种对人格的尊重，这种尊重即使在最亲近的人中间，也应该保有。稍微留一点分寸，对自己严格一点，对别人宽容一点，得到的往往是海阔天空。
学会坦然。在现代社会，我们也许无法安贫乐道，在如此激烈的竞争面前，每个人都在努力发展着自己的事业，收入多少、职位高低、房子大小，似乎成了一个人成功与否的标志。还仅是几十年前，一个人一生可能就在某个单位工作，他们的婚姻基本稳定，从小到老可能就住在一个大杂院里，那时候人的痛苦可能是没有选择或选择太少。但在当今社会，我们的痛苦不是没有选择，而是选择太多。我们困惑，我们迷茫，我们无法左右外面的世界。怎么办呢？只有让自己的内心更强大。一个人只有内心完满、富足，而后才能表现出从容不迫的风度。如果你的心很敞亮，很仁厚，你有一种坦率和勇敢，你的舒泰是由内而外的自然流露，那么你可能会收获许多意想不到的东西。有些人想躲到某个山中去修炼，其实，若我们能做到不离红尘，就生活在闹市之中，每天做着跟大家毫无二致的事情，但心中却自有一方从容宁静的田园，才是真正的大隐。
予人玫瑰，手有余香。给予比获取更能使我们心中充满幸福感。尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，了解别人，就是智。能给人以心灵净化，如一丝清泉沁人心脾，让人陶醉，给人以启迪。与友宽容，与亲人宽容，与生活中一切给予宽容，乐观、豁达的处世态度，我们收获的就是一种和谐的美。
在一首《感恩的心》的歌中唱道：“感恩的心――感谢有你，伴我一生――让我有勇气作我自己，感恩的心――感谢命运，花开花落――我一样会珍惜。”爱是人类最美的语言，是人类最崇高的情感，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们会以一颗诚挚的心去感谢社会和他人时，我们的社会就会更加和谐，我们的事业就会更加兴旺，我们的生活就会因此而更加美好。学会感恩，是一种美德！人生一世，不可能孤立存在，我们在生存的环境中，每一步成长，每一次的成功都来自于周围的种种力量的合力所致，都是在亲情、友情的烘托和揉捻。由此，我们应该学会感恩，用心去感谢一切帮助过我们的每一个人和每一件事。学会感恩，生命才有意义，生活才能多姿多彩；学会感恩，曲折的道路会变得平坦，前进的步履会更加轻快。学会“感恩”，就会懂得如何尊重他人，善待亲人和同事。
懂得感恩，就会明白所拥有的一切不是理所当然，因为成功与获得尽管也包含着你的一份心血，但也不都是一个人的，如果没有他人的帮助和扶持，一切的一切不可能那样辉煌。
我们应该为所拥有的感到欣喜，而没有必要为失去的感到抱怨；应该为早上冉冉升起的太阳而欢欣鼓舞，不要为逝去的昨天而悔恨懊丧。昨天已经属于过去，关键是要把握好今天和明天，将感恩熔融到今天和明天的做事和待人之中，抱上一颗感恩的心，会给我们带来无尽的快乐和幸福，给我们增添无穷的前进动力。我们应该为生活中的每一份拥有而感恩，知足常乐；把所有的拥有看作一种荣幸、一种鼓励，在深深地感激中产生回报的意念和行动，去热爱祖国、热爱人民，热爱生活，热爱生命！
学会感恩英语（汇总17篇）篇七
感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天;加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果dd老师，这是您的丰收!
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
真空、坚定、谦逊、朴素dd这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人dd给时刻关怀着我的导师!
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
父母给了我躯体，您给了我灵魂。亲爱的老师，感恩节快乐!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的.花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师，祝您感恩节快乐，谢谢您!
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学会感恩英语（汇总17篇）篇八
妈妈有一个黑色的拉杆箱，每周她都会把拉杆箱装得鼓鼓的然后出门一趟。
妈妈第一次拉着箱子准备出门时，我和奶奶以为她要出差，我拉着她的袖子问：“妈妈，您去哪儿出差呀？”她轻声回答道：“我回一趟姥姥家。”她出门后，奶奶有些不高兴，埋怨道：“回家还带这么大个箱子，也不知道她把家里什么东西带回娘家了。”
晚上，她拖着疲惫的身子，拉着箱子回家了，我迫不及待地打开箱子，里面空空如也。我问她带了什么东西回姥姥家，妈妈很神秘，什么也不说。
第二个周末，她依然拉着箱子要回姥姥家。我和奶奶实在好奇箱子里装的东西，趁妈妈上卫生间的时候，我们掂了掂箱子，挺沉的，会是什么呢？好奇心驱使我们打开了箱子，打开的那一瞬间，我们惊呆了：里面既不是奢侈的保健品，也不是华丽的衣服，而是西兰花、青椒、黄瓜等许多蔬菜和一些药品。箱子被塞得满满的，没有家里的一件物品。
我和奶奶正准备拉上箱子的拉链时，妈妈从厕所里出来了，看到打开的箱子和箱子旁的我们，脸微微发红，嗫喏着说：“姥姥、姥爷年纪大了，行动不便，又不舍得买菜，我把菜买好带回去，他们就能吃到新鲜的蔬菜了。用箱子带，方便。”说完，妈妈拉着箱子，离开了家。
从此，无论酷暑严寒，刮风下雨，每逢周末，妈妈总拉着她那黑色的拉杆箱，装着满满的一箱子吃的、用的，倒两次公交车回到姥姥家，几年来从未间断。
每次看着她提着沉沉的拉杆箱出门，瘦小的背影渐行渐远，我的心里都有一种说不清的感觉，是感伤、是温暖、是关爱。妈妈的拉杆箱里装的不是蔬菜，是对姥姥姥爷深深的关爱和孝敬。
妈妈用实际行动教会了我如何感恩，让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”的真正含义。
文档为doc格式。
学会感恩英语（汇总17篇）篇九
开场白一：
感恩于别人的爱，付出着自己的爱。人生路上，让感恩与爱一起走。春华秋实，岁月在钢琴上一滑而过。成长中的人，总抱怨自己生活得平淡，得到的太少。倘若驻足回首，孰不知太多的美好又被我们遗忘，太多的关怀我们还没来的及感激，我们只在意于自己的付出，却忽略了感恩。
开场白二：
生活当中，我们所做的事大部分是被别人认可的，也能收到大家的赞许与掌声，然而，不是事事都能被别人所认可，也许我们的做法一时不能被别人接受，或者说，我们当时就是心胸狭隘了一点，但自己就是一时想不通，心中不免曾一度为此充满纠结。然而，在经历过后，回过头来仔细一想，是岁月的洗礼才让我们逐渐走向成熟。每当这个时候，我们要感谢那些曾经帮助或曾经指责我们的人，是他们让我们从单纯、幼稚一步步走向成熟、睿智。学会感恩，我们将收获别样的人生。
开场白三：
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
开场白四：
学会感恩英语（汇总17篇）篇十
活动目的：
了解感恩节的由来，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动准备：
1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。
2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。
活动过程：
1、感恩节的由来。（幼儿教师可根据自己的理解，以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。）感恩节（thanksgivingday）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。
16，一些英国受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的11月里，在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助，活下来的人们在第一个春季即16开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就此沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
2、引导小朋友理解感恩节的意义，懂得感谢父母、尊重他人。
3、老师总结感恩节习俗。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡（roastturkey）和南瓜馅饼(pumpkinpie），这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
4、以感恩节食物为背景，引导小朋友制作感恩卡片：画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。
5、展示感恩节卡片，教师总结。
学会感恩英语（汇总17篇）篇十一
感恩是一份美好感情，是一种健康的心态，朴素的情怀，而且，我们要感恩身边的一切。
有这样一则故事：从前有一位农夫，在下地干活的时候，发现了一条冻僵了的蛇，农夫把它拾了起来，放在了怀里。一会儿，蛇苏醒了，一口将农夫咬死了。
那条蛇不就是现在社会里，那些不懂得感恩的人吗？
老师说过：“有些人帮助了他一百次，哪怕有一次不帮助他，他也会怀恨在心。有些人，哪怕只帮助他一次，他也会感恩一生。”这些是不一样的人，因为前者不懂得感恩，而后者懂得。
所以，我们要学会感恩，要感恩身边的人，感恩身边的物，感恩身边的一切。
当我们从母亲的子宫里出来时，呼吸到第一口空气，我们需要感恩帮助我们顺利降生的医生护士，我们更需要感恩对于辛苦怀胎九月的母亲。
不仅如此，我们更应该感恩这个世界，因为这个世界给予了所有人的生命，它毫无保留地向我们提供所有的资源，有些人却不去感恩它，反而伤害它，那些人多么自私无耻！
落叶归根，是叶对根的感恩；那么游子回归，就是游子对家乡的感恩，对祖**亲的感恩。
为什么有这么多的科学家放弃了国外优越的生活，回到了祖国的怀抱？他们感恩祖国的培养。“饮水不忘挖井人”，因为他们感恩这里给予了他生命，身体里流淌的是中华民族的血液，所以他们回来了，回来为他们的祖国效力！
“滴水之恩，当以涌泉相报”，所以，学会感恩吧，感恩这世界的一切！你将会感到踏实快乐无比！
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学会感恩英语（汇总17篇）篇十二
1.看不清楚前面的道路，挽留不住岁月的脚步，还好有你的呵护，能听我把苦乐倾诉。感谢你，我的朋友，真心愿你好运一路，快乐常驻，把幸福一直留住。
2.我觉得一个人生命的伟大之处在于将平凡的爱心体现在生活的小事之中，年轮的飘逝或许让你苍老，但不变的却仍是你一颗关爱他人的爱心，一颗帮助他人的真心;时光的侵蚀不会磨灭你的印记，你将爱永远的留在世人心中。
3.感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
4.放飞一只白鸽给你，捎上我的思念，捎上我的祝福，飘向你的心海，飘向你的生活，愿你快快乐乐地面对每个晨钟暮鼓，高高兴兴地面对花开花落。
5.感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任自立自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
6.当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些困难是可以征服的，有些困难是暂时的，你感激上天赐你食物，感谢社会如此美好，进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝，回报社会，让牢记党恩成为有根之木，有源之水。
7.让我们也学会感恩吧，就像生命离不开水的滋养，我们也离不开感恩的相伴。上善若水，感恩更当如泉，就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧!
8.让感恩永存在我们的心中，让感恩像奶茶一样温热，像果汁一样香甜，像咖啡一样醇香;让感恩像太阳一样温暖，像音乐一样美妙，像彩虹一样美丽。怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活的种种坎坷，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。
9.当每一个鲜活的生命被救起时，许多人泪流满面，全国人民为此兴奋，我们因感恩而流泪，我们为我们父母兄弟姐妹得救而兴奋，在祖国的大家庭里，我们都是亲人!我们的亲人得以重生，我们应该牢记党恩。
10.树仿佛安静地沉睡着，又安静地接纳着这些人。没有人采摘，没有人心存杂念，人们只是在心中感恩，在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地，人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气，就如泉水无声地流过，一切感恩都是那么浑然天成。
11.感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生!
12.感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
13.感恩与和谐相伴，感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好更加和谐。
14.我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
15.感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的。
16.每个人都应该有颗感恩的心，感谢别人对你的帮助，感谢家人，朋友对你的关心，感谢老师对你的培养教育。感谢给予我生命的父母，感谢给予我关怀的朋友，感谢世界上一切美好事物。
17.你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想!亲爱，真心真意谢谢你!
18.怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。
19.山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大;天感鸟恩，方成其壮阔。感恩，使我们人生更加伟大。感恩，使我们的生命更加灿烂。投之以桃，报之以李，感恩，让生活充满人性，充满和谐。
20.它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩，就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。
21.时光匆匆，岁月静静地流淌，生命中好多人，来了又走，渐渐地都成了生命中擦肩的过客。幸好，有你，一直这样静静地陪着我。一直感谢在这个秋天与你相遇，让我知道了秋的美丽，落叶独舞的优雅，风低吟的缠绵。
22.甜蜜的爱情，温馨的亲情，真挚的友情，当我拥有这三种感情，我将是这世界上最幸福的人，拥有你们的爱，我的面前，不再有荆棘，不再有阻碍，感谢你们。
23.人生，到底还是活一回心境。感谢所有走进生命的人，无论你我之间有怎样的交集，都已随时间定格。岁月苍老了容颜，也淡然了心境，时光斑驳了记忆，也铭记。
24.感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!
25.人生，要懂得感恩。感恩，不一定是感谢大恩大德，而是一种生活态度，是一种善良的人性美。心存感恩，你的生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心，你才会有好的心态，发现更多的美好。
26.今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾!
27.没有你的呵护，就没有我的成长;没有你的关爱，就没有我的欢笑;没有你的奉献，就没有我的幸福;无论我走多远，都走不出你的目光;谢谢您，我的母亲!
28.直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你。
29.你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢!
30.春夏秋冬的四季轮换，让我们感受到大自然给予我们的呵护和关爱。春天的雨滴，夏天的鲜花，秋天的硕果，冬天的阳光，我们没有理由不对大自然的美好赐予不去心怀感激。
学会感恩英语（汇总17篇）篇十三
2.宣传思达特英语学校文化及教学理念，潜意识做招生宣传;。
3.增强学生，家长与学校的联系和互动性。
二.活动流程。
(一)活动前准备。
1.任课教师提前一个月策划和排练感恩节表演剧目，并安排提前学习相关词汇。(参考附件资料)。
2.前台教师设计感恩节邀请函及宣传彩页。
3.行政人员负责整个活动采购。(参考附件资料)。
4.市场人员提前安排发放感恩节邀请函，活动临近与家长电话沟通活动的意义及活动时间和活动方式。(包括在校学生家长，咨询或记录的，退学或转学的，潜在的生源等)。
5.学校走廊或校门口，提前张贴活动海报。
(二)活动中。
1.前台接待，将学生与家长分开，学生到会场有老师提前安排，讲明会场秩序，游戏规则等。
2.ppt滚动展示思达特英语学校教学成果及教师风采，教材体系，课程介绍，由前台老师进行介绍，接下来带领家长观看，在校学生学习档、教室环境及教学设备，重点突出思达特英语学校的优点。
3.稍后，将家长带进会场，教师带领学生起立鼓掌，欢迎家长就坐。
(三)晚会进行中。
1.主持人宣布“感恩节”活动正式开始;。
2.学生表演节目;。
3.游戏互动，抽奖活动及礼品发放;。
4.教师表演节目;。
5.校长致感谢词，全体教师谢幕。
三.活动后总结。
1.本次活动中，意向学员，续报，连报学员稍后追访;。
2.本次活动亮点，继续坚持，发扬光大;。
3.本次活动不足，改进，提高。
学会感恩英语（汇总17篇）篇十四
感谢您——老师，我们永远忘不了你的关心和帮助。
杨兵：老师，我虽然不是你们最好的学生，但你们是我最好的老师。
康晓燕：老师，愿你们梦想成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。
邓成平：老师，我成功的道路上永远离不开你们，亲爱的老师，祝你们永远幸福！
毛智赫：亲爱的老师：感谢你们用心血和汗水为我做的一切，你们的美好身影在我的心中永远不会磨灭。
妈妈，感谢你一直陪伴我，关心我，为了我你付出得太多太多。
简世林：老师，是你们用黑板擦净化了我心灵，是你们用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我衷心祝福你们幸福永远!
白甜：老师，祝你们事事顺意，每天都有一份好的心情.，天天快乐！
陈金凤：恩师！你们因我们而老，我们因你们而傲！：“恩师！这是我深情的称呼”，是我真诚的谢语。
赖宇单：悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制，只有我的祝福永恒，老师，，我永远永远祝福你们。
张晨：老师，高山为你欢呼，流水为你歌唱；太阳为你欢笑，小草为你舞蹈：我赞美你们，老师，你们劳苦功高！
骆浩铭：老师，你们是摩天大楼的粒粒基石，你们是跨江越河的座座桥墩，你们是祖国建设的中流抵柱。老师，谢谢你们.
陈待洋：老师，你们教书育人，桃李满天下；你们教人为事为天下之大事；你们教人做人做堂堂正正之人！
张伟：老师，你们的胸怀像天空一样高远、你们的恩情像大山一样深重、请你们接受我诚挚的祝福吧，永远健康快乐！
邓鑫：老师，愿我的祝福像清茶滋润你们干涸的喉咙，像蜡烛照亮你们的办公室，像鲜花送给你们一片清香!祝老师永远健康。
刘俊红：老师，踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我对你们深深的敬意，谢谢你们，敬爱的老师！
邓云：老师，我将用一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，来报答你们对我的教育之恩。
崔显瑞;：老师，你们的无私奉献，为我叩开知识的大门，我衷心的感谢你们。
李咏泉：老师，你们是太阳底下最光辉的职业，你们的默默奉献，成为我们永恒的记忆。
曾佳丽：老师，是你们给我们打开知识宝库的钥匙，老师，是你们照亮我们人生的灯塔，
杨宵：老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对你们的最真实的写照，在此，我想对你们说：“老师您辛苦了。”
姜兵：老师，鲜花它感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰它感恩长空，因为长空让它飞翔，高山它感恩大地，因为大地让它高耸，我感恩老师，是因为你们让我在知识的海洋中翱翔。
康茜茹：老师，大恩不言谢，但要存之于心，付之于行。
刘榛：老师，滴水之恩，都知道用涌泉相报。你们对我的深恩，我将永远铭记于心。
舒琪：老师，是你们为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，是你们浓浓的爱一直陪我左右。
刘佳：老师，你们的爱，无私中透着平凡，在我遇到困难的时候是你们给了我支持和温暖。
马晓丽：老师，你们是蜡烛，你们是春蚕，你们是是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我要为你们唱一首颂歌。
妈妈，感谢你这十二年来的养育之恩，你的爱，你所做的一切一切我将铭记于心。
骆诗怡：老师，我在这里祝你们永远健康快乐。
妈妈你是我生命的一部分，没有你，我的生命就不完美。
李蓁：老师，感谢你们给了我知识和力量。
爸爸、妈妈感谢你们给予我生命，给了我一个温暖的家。
骆明宇：老师，感谢你们给我智慧，给了我思维的方法。
在这里，我还要感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
周李强：老师，是你们给了我阳光般的笑脸，我祝你们像我一样，天天充满微笑，天天充满快乐。
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学会感恩英语（汇总17篇）篇十五
1、感谢有你，我亲爱的朋友，在曾经的岁月里，我们一起走过飞扬的青春。
2、感谢你的坚持，让我遇见你。感谢你的努力，激励我前行。
3、天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是如钻石半耀眼，而我最大的幸福是和你在一起。感谢上天，更感谢你!
4、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，感谢你对我的照顾。
5、一个微笑，可以温暖整个寒冬;一次话语，可以激励人生;一次帮助，可以渡人苦海;一条小小的短信，可以让人美好。感谢生命中的好心人，善良人!
6、感谢朋友，一起用心去细细感受，心与心在相互的碰撞中产生的共鸣，为生命涂上美丽的色彩，为岁月的天空画上一抹艳阳的彩虹。
7、既然你不愿再同路，那么就好好说再见，感谢这段时间你的陪伴，有缘再见。
8、感恩的心中有对你的`牵挂，感恩的心中有对你的关怀，感恩的心中有对天下所有人的问候，在这个特殊的日子里愿天下所有人开心快乐。
9、在平常的日子，遇上一些暖心的人，遇见一些暖心的事，会不由得感恩，感恩时光，感恩真情，感恩一路上有你。
10、生活无奈烦恼悲哀，无人喝彩心情不快，有你帮助把我关爱，让我明白人生精彩。感恩之日祝福送来。祝你生活欢乐开怀。
11、虽然不曾见面，但你给我的感觉就老朋友一样，亲切随和，让人舒心感动。谢谢你陪我聊天的日子!
12、感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。
13、很感激你，正式因为你一直以来的容忍和提拔，才有我今天在公司的成绩，谢谢你!
14、感谢上帝恩赐，让我遇见你，和你说话是一件不可思议的事，感觉是无法想象的。
15、感谢朋友，似乎我们并不曾分离，似乎一切只是南柯一梦，梦醒十分，我们还在一起，一起上课，一起玩耍，一起畅想未来大学的生活。
16、拥有感恩的心，你会感谢善良的人们给予你的每一份善意，无论相识不相识。
17、亲爱的领导，感谢您对我的照顾，我在以后的工作中，一定会更加的努力的。
18、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
19、在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿捎去我衷心地祝福和感谢，我的世界因你而美丽!朋友，感谢一路上有你!
20、没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母月如流，几重心事送日月。风尘摇曳着清瘦的容颜，唯有不变的炙热伴随着感恩的心，穿行于斑驳的时光里，感恩着风雨。
21、感谢你，我的朋友，你是我人生最美的相遇，暖暖的情，浓浓的义，让我感动。
22、感谢帮助我的人，越来越感受到这个世界的善意谢谢。
23、为他人弯腰，拾起善意的心情;为他人着想，换来真切的感激。
24、兄弟，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我的好的。
25、感谢朋友的话：没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。
26、一生把你放在心里面，尽管未必能够长相思守;只要偶尔深夜想起有你;会有一丝微微的酒意;一生把你放在梦里面，尽管就要和你从此分手，让我能够感觉一些暖意，让我以为还在你怀里。感谢你多年给我的爱。
27、朋友，我好想对你说，谢谢你，谢谢你陪我走过的春夏秋冬。
28、让我感谢的人太多了，不论他们在我的生命中停留了多久，我也不会忘记曾经给过我温暖的人。
29、两个人相遇，一开始的选择很重要!感谢你对我的信任，也感谢缘分让你我相遇!
30、然而，他总能在你最需要的时候出现，带给你温暖与感动，让你知道就算全世界都抛弃了你，他依然在，并且是在你看不见心却感受得到的地方。有幸的是，在似水的流年里，我们遇见了。
学会感恩英语（汇总17篇）篇十六
愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。
蜂多出王，人多出将。
逢恶不怕，逢善不欺。
富人过年，穷人过关。
隔行如隔山。
工欲善其事，必先利其器。
狗朝屁走，人朝势走。
狗急跳墙，人急悬梁。
狗记路，猫记家。
姑娘讲绣花，秀才讲文章。
鼓不打不响，钟不敲不鸣。
鼓不敲不响，理不辩不明。
鼓要打到点上，笛要吹到眼上。
刮风走小巷，下雨走大街。
瓜无滚圆，人无十全。
乖子看一眼，呆子看到晚。
关西出将，关东出相。
学会感恩英语（汇总17篇）篇十七
美国人过感恩节主要是家人团聚，然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。跟中国人过春节差不多。
感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候，飞机几乎班班客满，还常常会出现班机误点等的情形。可是，为了和家人团聚，共度节日，人们大概也是心甘情愿的。
每逢感恩节，美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡都已经成为感恩节的像征了。另外他们通常还吃一些传统的菜肴，例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。
纽约有一个比较特殊的活动，那就是梅西百货公司每年感恩节都要举行节日游行。
二、埃及人的感恩节。
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神min而举行的。他们的收获季节是春天，所以这个节日在每年春天举行。
节日中，古埃及人首先举行游行，过后便是节日宴会。同时，音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在于玉米中的“精神”。他们害怕收割仍在生长的玉米会使这种精神发怒。
犹太人的感恩节犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫sukkoth，每年秋天举行的sukkoth已经有3000多年的历史。sukkoth开始于希伯来月历中tishri(犹太人的某个月份)的第15天，yomkippur(犹太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在维持8天的sukkoth节日中，犹太人用树枝架起小屋，以此来回忆他们祖先礼拜的圣坛。这些小屋都是暂时的，树枝没有插入地下，屋顶用茅草覆盖着，便于光线进入。屋里悬挂着水果和蔬菜，包括苹果、葡萄、玉米还有石榴。节日的第二天，犹太人便在星光下的小屋中举行他们的节日宴会。
三、希腊人的感恩节。
古希腊人信奉很多神，他们的玉米女神(实际上是所有谷类的神)叫demeter，他们每年秋天举行的thesmosphoria节就是为了纪念这位女神的。
节日的第一天，已婚妇女们(可能是把怀孕和庄稼的生长联系起来)搭起一座座盖满树叶的小屋，里面放上用植物做的长椅。第二天是他们的斋戒日。第三天便举行宴会，并以玉米种子、蛋糕、水果和猪为礼物供奉女神。
四、加拿大人的感恩节。
加拿大和美国的感恩节不在同一天，或许你知道加拿大议会将感恩节列为法定假日稍晚于美国。但加拿大的第一个感恩节要比美国早40年，加拿大感恩节的庆祝活动是在十月的第二个星期一。与美国人缅怀清教徒先辈定居新大陆的传统不同，加拿大人主要感谢上天给予的成功的收获。
加拿大的感恩节早于美国的感恩节，一个简单的事实是，加拿大的收获季节相对于美国早一些，因为加拿大更靠近北部。加美两国的感恩节之间有许多相似性，譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角(cornucopia)和南瓜饼(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同，有些是鹿肉和水鸟，有些是野鸭野鹅，但目前主要是火鸡和火腿。
五、德国人的感恩节。
很多国家都有感恩节，但时间不尽相同，如美国为11月的第四个星期四;加拿大是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同;而德国则是每年十月第一个星期日，不过也存在地区差别，如摩泽尔河教众是收获葡萄后在十一月的第二个星期日，这就明白了今天为什么柏林一点感恩节的气息都没有。
六、英国人的感恩节。
感恩节是来到新大陆的清教徒们为了感谢当地印第安人对他们的帮助而举行的，跟英国没有关系，所以英国人不过感恩节。
七、中国人的感恩节。
在中国慢慢融入世界的今天，感恩节也被慢慢融入了中国人的文化生活，这一天，中国并没有隆重的游行和丰盛的大餐，更多的是情感上的感恩。
用心去感恩你想感谢的人，真诚的一个微笑，一个拥抱会拉近人与人之间的关系。