只有通过反复的修改和提高，我们才能写出一篇真正优秀的作文。接下来是一些经典的优秀作文篇章，值得我们仔细钻研和借鉴。
上学路上中学生（汇总19篇）篇一
初中三年，走路上学……噢，不！初中生活才开始一年呢，不敢肯定余下的两年，是否也需要我迈开两条腿一步一步走下去。
你累不累啊？当然累！但为什么不骑车呢？
学生上学的脚步总是匆匆的，哪儿过马路，穿过哪条巷子，越过哪条街道。时间久了，脚步数都数下来了。在前方160米处过马路，375步时向左拐，继续向前走890步就到了学校。我还总喜欢几条路换着走：上学从a路走，放学从b路回，上学从b路走，放学从c路回，总之，走出花样就是好的！
有的同学为我不是乘车族或骑车族而感到惋惜，我却认为他们才是最可怜的，走路族的。
【篇二：
我盼望已久的下大雪天终于到来了。
星期四早晨，我从梦中醒来，往窗外一看：“哇塞！我没看错吧？窗外冰天雪地，地上的积雪已经有25厘米高了。再看看平常总爱挺着身子的松树也被大雪压弯了身子，在道路上行驶的汽车也在雪中难以自拔………！”
吃完早饭，我们三人于是踏上了去学校和办公室的旅程。一路上，遇见了许许多多的人，排成一条长长的队伍，整齐的走着。我奋力向前走去，想让脚趾头暖和一下。可是，脚趾头好像要跟我作对似的，还是冷冰冰的，我生气了，用力向前跑去，嘴里还嘟囔说：“哼，我还就不信了，别以为这样就行了，看我的吧！”不一会儿，我的脚就暖和起来了。虽说地上的雪很厚，但有些大胆人也开车上班，他们用着20码以下的速度小心翼翼的开着车，生怕摔个四脚朝天。
爸爸和妈妈陪我走到了人民路，爸爸一看手表：“呀，7：20啦，马上就要迟到了！”于是，我便开始自己走路上学。走呀走，走呀走，走呀走，走呀走，最后，我终于一步一步地走到了我的学校。
我永远不会忘记这一天，因为，这是我第一次一个人走到了学校！
上学路上中学生（汇总19篇）篇二
早晨，我和奶奶走在，我们边走边聊。我说我有三个心愿，第一是我长大要做医学家，发明治疗白血病的药，因为我在电视上看到了许多儿童因为水污染和环境污染得了白血病，可现在还没有治疗白血病的药物，很多孩子小小年纪就失去了生命，非常可惜。所以，我将来要做医学家，发明治疗白血病的药物，帮助人们摆脱病魔。第二是，我希望妈妈以后在我生日的时候，能继续给我买芭比娃娃，因为我太爱芭比了。第三，我希望家里的复习卷上能有学校考试卷上的题目，这样我们都能考得很好，老师父母也会非常高兴。
奶奶听后笑了，她说，第一个心愿很好，你从小就有远大的理想，应该表扬。第二个心愿可以理解，因为你还是小女孩，可以答应你。第三个心愿错了，好成绩要靠平时努力得来，你的想法是偷懒的想法。最后，奶奶说：“其实只要努力学习，三个心愿都能实现的。”
听了奶奶的话，我高高兴兴地去上学了。
上学路上中学生（汇总19篇）篇三
大意是：“有这样一户人家，他们十分穷，爸爸在外打工，家里又有一位病怏怏的老人，还有两个小孩，一个叫瓦娃，一个叫娜香，妈妈上有老人，下有小孩。妈妈只允许娜香一个人去上学，妈妈怕瓦娃在过去学校的必经之路时发生意外。因为去学校必须要经过一条长长令人心惊胆战的绳锁，下面便是滔滔江水。掉进水里就没命了。
看完了这部电影，大部分人的眼睛里包含了一颗颗晶莹亮丽的珍珠，我想起了把还没用完的笔扔进垃圾桶里的情形;我想起了为了让妈妈买新鞋便不断“贱害“自己的旧鞋时;我想起了因为不喜欢喝的牛奶，就随意的把她倒掉时的情景;我想起了自己随便乱画一本新书的情形……牛奶，笔，鞋，书……这些对于他们来说都是多么宝贵的呀!我们应该珍惜自己现在的生活，好好学习，天天向上!
我们——真是生在福中不知福啊!
上学路上中学生（汇总19篇）篇四
1.情感、态度、价值观目标。
能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。
2.能力目标。
能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往，尝试记录信息，并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析，培养民现问题和解决问题的能力。
3.知识目标。
了解上学路上的安全隐患，识记常见的交通标志和安全警示标志，了解交通安全常识，掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。
二、教学准备。
1.课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)。
2.简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。
三、教学过程。
1.唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌，让我们一起唱一唱吧。
3.经过概括，得出三种结论：
小朋友上学有的是步行，有的是坐自行车或电动车，还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。
(二)画一画。
1.小朋友，你们家住在哪儿?离学校远吗?2.从你家到学校要经过哪些地方呢?
3.根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)。
4.谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。
5.师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗?(你们可以照图画，也可以按自己喜欢的方式来画，如果太难画，或者不会画，就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。
1.在四人小组中交流画的路线图。
2.组内交流，推选画得的同学上台汇报展示。
(四)议一议。
2.课件演示：《我能说“不”》。
3.如果你就在边上，你会怎么做呢?你是怎么想的?
4.你做过这样的事吗?
5.教师总结：
(1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁，会迟到，影响我们一天上课的情绪。
(2)吃零食摊上的食物，会影响健康。
(3)玩摸奖游戏，买小玩具，浪费钱又影响学习。
三.对本课时教学的简短提示与建议。
1.让每个学生参与到活动中，画上学路线图，要让每个学生都动起手来，通过说一说、贴一贴、画一画引导学生回忆上学的路线，在玩中学，在学中玩，并学会分析路上的安全因素。
2.应尽可能再现学生的生活场景，通过辨析学生身边的事例，增强学生明辨是非的能力，逐步形成正确的行为。
3.针对一年级儿童的年龄特点，创设游戏环节，让学生在轻松愉快的学习氛围中接受知识。
上学路上中学生（汇总19篇）篇五
《走路上学》这部电影是讲山区里姐弟俩渴望上学的故事。
故事中的瓦娃，家住山区，要溜铁索到大江对岸的学校上学。因为瓦娃还小，所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课，太危险了!他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气，要打他，但他仍然渴望上学。
有一天，瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家，而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江，她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手，结果掉下江去了，被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。
为了山区的孩子能安全读书，乡书记、校长和新来的老师四处奔走，向社会各界人士呼吁捐款建桥、挽救山区失学儿童，终于建成了一座大桥。。。。。。从此，这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了，瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。
看完这部电影后，我非常感动：山区的孩子们克服艰苦环境，不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比：我们这些住在大城市的儿童，条件优越，生活幸福，更应该好好学习，也要有爱心，去帮助山区里那些贫困的小朋友，让他们也能到学校学知识，长大与我们一起保卫祖国、建设祖国，成为社会主义新的的接班人。
上学路上中学生（汇总19篇）篇六
当太阳还没有从东边的山头探出头的时候，天空仍然是黑漆漆的，也不能说是完全的伸手不见五指。那一次，寒风吹着，树叶摇晃着，这预示着冬天的到来么？我禁不住打了个寒战，鼻子酸酸的，双脚冰冷着。我已经准备好上学要用的东西，时间一到，我就开始了我所期待的一天，也就是太阳升起的时候。
6：30分，那么，新的一天，新的趣事，随着车轮的旋转，路径由此开始了。
我急着从书包里拿出钥匙，以最快的速度到达我和朋友约定的地方——大榕树，见到那个比较古板的她。能看见她我就有种莫名的笑意，路上我和她也总有些无聊或有趣的话语，当然，我们也有不愉快的事。我会问她一些有关外国的事情，或者一些音乐之类的。“嘿，你有没有听过desting？”我很贸然的问她“这是一部电视剧的英文歌，我建议你去听听。”她似乎不怎么感兴趣，但却有些好奇“我去听听好了！”看她那么无精打采，我也懒得再去问她。当时间已经快到七点的时候，我们所等的一路公巴还是没有到达，因为我们需要值日，所以准备要走路上学，由而不自主的加快了步伐，路上见到来来往往的车辆与松松散散的人群，依稀看见了几个熟悉的人。我并没有叫住他们，而是和她缓缓的走着。“看，有只小猫。”她拉拉我的衣袖，使我从遐想的境界里清醒过来。“那有什么！”我很不耐烦，那是她吓着我的缘故吧。“去看看吧。”她乞求着说，“离打扫的时间还早。”“真拿你没办法。”她顿时像小孩子一样，蹦蹦跳跳的朝向小猫，我则像平常的母亲一样，无奈的答应了她。好吧，我服了，小猫的可爱，使我感到一丝丝的欣慰，那双水汪汪的魔幻般猫眼，是如此凝重，但它是不是太脏了些，猫毛乱糟糟的，一下子就毁了我赏猫的心。“是吧，它很可爱！”她感叹道“喜欢么？”我皱皱眉头“没什么，而已，那么脏的猫。”我总是很倔强，死也不承认，硬挤出来那句话。
“你很喜欢它吧，我太了解你了。抱抱它，爱护它。”她一句话刺穿了我心中的那一堵厚厚的墙，哎呀，说到点儿了。我盎然无语了，我望望那只猫，一双可怜的.眼神正“直刷刷”的向我袭来，这只小猫又将我征服了，我有那么一些适应它，缓缓的靠近它。它突然蹦向我，用舌头舔我的手，妈呀，好痒啊！我还是忍俊不禁了。我推开它，马上用纸巾擦去那些黏糊糊的液体，小猫突然蹦到我的身上，赫死人了，它用爪子梳理自己的猫发，毛都零零碎碎的散落到我的身上，噢，天哪，这下子更糟。“快点走吧，值日都要迟到了。”我边说边清理那些带有虱子和细菌的猫毛“真受不了这样的猫。”说完气呼呼的离开了，走前我还悄悄地留下了一包开封了的小鱼饼干，还留了一次珍贵的回忆。看着气急败坏的我，她在我背后偷笑：“看吧，我就知道。这真的是一件很无奈的趣事呢！”
我好像对小猫有一丝的牵绊，在不经意的时候，我总是会想起那只脏兮兮的小猫。渐渐地，走路上学的时候，我就习惯四处寻找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道，我在寻找，寻找曾经那件丢失已久的事。有一天，我贸然想起，没错，正在街头的那只脏脏的小猫，它的眼眸，深深的刻在记忆里，那是一件永永远远都忘不了的一件有趣而无奈的——趣事。
上学路上中学生（汇总19篇）篇七
20__年1月18日，我们在音乐厅观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶，可感动人了。
这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边，而学校在江对岸，没有桥，娜香每天只能冒着生命危险，溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦，只能穿拖鞋，就给每个同学一双鞋，其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴，他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时，悲剧发生了。娜香回家时，瓦娃的鞋从书包里掉出来一半，娜香立刻翻身去抓，可是绑她的绳子松了，娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊，心立刻沉了下去，娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后，瓦娃就一声不响。六个月后，政府在怒江上修了一座桥，瓦娃终于可以上学了!
看着电影，我的`心久久难以平静，他们没有汽车，没有空调，甚至连路都没有，只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方，还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下，我们每天都是爸爸、妈妈接送上学，而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!
在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
上学路上中学生（汇总19篇）篇八
1、知识与技能：学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
2、行为与习惯：在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
3、情感与态度：通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
【学情分析】。
上学是孩子们每天必须做的事情，但有没有孩子留意过上学路上的事情呢？本课设计了两个活动，一是画上学的线路标记图；二是玩交通安全棋，让学生在画中学、玩中学。
【课时安排】 1课时。
【教学过程活动设计】。
第一课时：
1、唱《上学歌》。
3、经过概括，得出三种结论。
二、画一画。
1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？（指生回答）。
2、从你家到学校要经过哪些地方呢？
3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）。
4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。
5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？看谁观察得仔细、画得清楚。
1、在四人小组中交流画的路线图。
2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。
四、议一议。
2、课件演示：《我能说“不”》。
3、如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）。
4、你做过这样的事吗？
5、教师总结在上学路上玩耍后的不良后果。
第二课时。
一、认一认。
1、认识交通标志。
2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗？
（人行横道、红绿灯、警示标志、禁止通行……）。
3、游戏：猜一猜。出示交通标志，猜一猜它的用途。
二、演一演。
1、上学路上，交警指挥交通，所有人都听从他，真威风，你们想当小交警吗？
2、全体同学一起模拟交通指挥。
三、辨一辨。
1、（出示各种交通行为），这些小朋友的行为对吗？为什么？
1）走路要走人行道2）红灯停，绿灯行；3）不攀爬栏杆；4）不追跑打闹。
2、学习儿歌《过马路》。
3、总结：交通规则记在心，安全第一要做到。
四、玩一玩。
1、交通安全棋：看图，谁来说说，什么情况下前进，什么情况下后退？
2、游戏规则：
1）四人为一组，分别拿不同颜色的棋子。
2）每一轮，每人只能掷一次，按游戏规则前进或后退。
3）游戏过程中要保持安静。
4）先到终点的为优胜者，请举手告诉老师。
3、拿出掷子玩下棋。
4、反馈游戏结果。
让我们牢牢记住：上学路上不玩耍，安全第一记心上。（齐读）。
【板书设计】。
安全第一记心上。
【教学反思】。
上学路上中学生（汇总19篇）篇九
今天我看见一个老奶奶被人撞倒了，我看了以后赶紧把奶奶扶起来，正是因为这个我上学迟到了，不过我非常高兴，因为老奶奶伤得不严重，如果我袖手旁观的话，那肯定老奶奶的伤势肯定就会加重，而且助人为乐是件好事情，所以我欢喜不尽。
我赶快问奶奶：“奶奶您没事吧？”奶奶说：“没事。”奶奶又问：“小女孩你叫什么名字？”我问：“奶奶，您有什么事？”奶奶说：“也没什么，你要是不想说也没关系的，我只是想知道你的名字而已。”
“老奶奶您是去买菜还是买完菜了呢？”我问奶奶。奶奶说：“我已经卖完菜了。”我说：“可您买的菜呢？”奶奶说：“你不是看见我的时候我都已经在地上坐着的吗？”我说：“是呀！”“是被撞倒我的那个人拿走了。”“那奶奶你还有钱吗？”奶奶说：“有哇，谢谢你小姑娘，我想你该上学了吧？”我说：“对呀，不过您放心好了，我没事，只要您身体没事就行了。”然后我开开心心、高高兴兴的去上学了，奶奶也去买菜回家了。
其实这样的事情经常会发生在我们的小区、城市，只不过袖手旁观的人太多，这就是我们的社会。如果我长大成为管理这个社区的人，我一定会管理好我们大家共同的社区，让每一个人都平平安安的过好每一天的每一时、每一刻。还会让社区里的卫生变得更好，更干净，要教会社区里的每一个人学会防范意识，要让小朋友们学会着火了怎么办？地震了怎么办？让它变得越来越好。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十
从我家到学校大约要走十五分钟，一路上车水马龙，人来人往，同学们从四面八方赶来，一片欢声笑语。
我走在路上，旁边有几棵高大的栾树，枝头挂着一串串“小红灯笼”，不经意间掉落到车上。刹那间，白的车，黑的车，都变得绚丽多彩。
转弯后，就到了竞舟路，那里很多车子像乌龟一样慢慢爬行，与两旁停着的车子在一起，交织成一个蚂蚁窝。车子们像在开一场隆重的派对，把道路堵得水泄不通，交通一片混乱。
不知不觉就到了学校的接送点，门口有一棵两层楼高的香樟树，像一个卫兵守卫在那里，不管风吹雨打，它都站在那里。
的景色是美好的，我的心情也是美好的，如果交通不堵了，蓝天就会更美好。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十一
我上六年级时，学校的分部处在一个窄窄的，却热热闹闹、人来人往的小巷中：定慧寺巷。每天从热烘烘的公交车上下来走近它，是最欣喜的时刻。
每隔几日，巷口的定慧寺就会飘出阵阵浓郁的香火气息。老和尚立于佛像前，双手合十，口中念念有词;前来拜佛的人们(大多是老人)，则会在对过的小店里买上几根红烛或几把檀香，点燃了捧在手里，闭上眼睛默默祈祷。有时我也会停下脚步，向暗金色的佛像鞠一鞠躬，希望佛祖能消除我所有的烦恼。
水产店的那只大狗总是懒懒地趴在被擦得发亮的白瓷砖上，身旁来来往往的人们早已被它彻底无视。在不会迟到的前提下，我会蹲下来，轻轻摸摸它雪白的毛发，柔软的耳朵。这时，它眯着双眼，鼻子在我身上嗅嗅，喉咙里发出低低的吼声。本就有点儿怕狗的我以为它在赶我走，见它似乎要站起来，我连忙拽起书包，落荒而逃。
小小的书报亭满载着不论好学生还是坏学生的小小期待。这儿的主人是个年近七旬的老太太，头发花白，满脸皱纹，可我们从不恼怒她的口齿不清，听力不好。看见背着书包的我走过来，她笑起来，咧开早已没了门牙的嘴巴：“妹妹啊!新的漫画到了呀!”我也总是笑着回答：“好格哟!”
早饭来不及吃或没有吃饱的时候，总会掏出一元五角的硬币，等待那碗热气腾腾的豆花。“还是豆花歪!”满脸汗水，却面带灿烂笑容的中年主妇对我一如既往地打招呼。我坐下来，把书包搁在一边。轻巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花儿，也盛起了一天的阳光活力。大妈总会给我们这些学生仔多撒点榨菜，总会在忙碌中还不忘提醒一句：“当心烫!”而我们在多付了几角钱之后总会留下一句：“不用找了!”
小巷深处快乐满满。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十二
一个星期一的早晨，小东和老师一起往学校赶。忽然，这三月的天就像孩子的脸说变就变，刚才这天还好好的，这时就雷声大作，乌云滚滚下起了倾盆大雨。小东赶紧穿好雨衣，老师把雨伞打开。这时，他们看见小明正紧紧地抱着书包，冒雨前行，全身被大雨淋了个透……老师连忙跑过去把伞给了小明，小明望着老师开心地笑了。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十三
《》黑龙江省肇东市第七中学初一刁海洋寒冷的北风呼啸着，而我的心里却一直暖乎乎的。昨天晚上，我因为贪看巴西对美国的世界杯赛睡晚了。今天早上，我起床一看表针冷漠无情的指着啊！？我快迟到了。我穿上衣服赶紧跑下楼。又冷又饿的我顺手拦了一辆出租车，在车上，我打量这司机——五十上下的男人，戴个大眼镜，穿着一件朴实无华的毛衣。他看着我，说：“小同学，你去哪呀？”“七中！”我轻轻地扔了一句。打着了车，紧张的心绪舒缓下来。于是，便与司机攀谈起来。然而，我那不争气的肚子咕咕的叫了起来。他笑着说：“没吃饭吧？”说着，从他手抠里掏出一盒伊利鲜牛奶与一个肉松面包。这大概是他的早饭吧。我想。我踌躇了一下，“放心吧！没毒。”听到这话，我满含谢意地吃起来。车的速度很快，一会就到了学校门口，望着没关的校门，我麻利地去裤兜里掏“大洋”，结果让我呆若木鸡、面红耳赤的事发生了。我换了裤子，没带钱。得！这次完了，我脸上发烧了，他见状，对我说：“小伙子，没带钱不要紧，别着急，赶紧上课去吧！”我一惊，不相信我的耳朵，天底下，真有这么好的事，发生在我身上？我一时无语。“去吧，要迟到了，这回算叔叔请你的。”说完，车一溜烟似的消失在我的视线。此时，不知不觉，我的眼睛竟湿润了。站在刺骨的寒风中，我心里却暖暖的。多么好的一位司机啊！
上学路上中学生（汇总19篇）篇十四
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今天，吃过早饭我到外面一看一片雪白。我正在想正么大的雪我怎么去上学？爸爸看出了我的心事，对我说：“儿子别怕我送你去”。骑自行车是不可能了我心想:我疑惑的看着爸爸。爸爸拿起雪橇链出了一条小路他在前边走我在后边跟着。雪花还在纷纷扬扬的下着雪花落在我们身上可是爸爸还在认真的打扫我心里一点也没感到冷反而觉得暖呼呼的心里想爸爸多爱我呀，我一定好好学习来报答我的父母。
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上学路上中学生（汇总19篇）篇十五
四月初的一个早晨，因为要在外面吃早餐，一大早爸爸就送我上学了。此时，天还没完全亮，只有东边露出一抺淡红的朝霞。路上行人稀少，花坛里的花也似乎还半睡半醒，清新的空气钻进鼻子里凉丝丝、甜滋滋的。
我一边呼吸着这清新的空气，一边紧跟着爸爸向大门口走去。就在一个拐弯处，突然发现旁边的草地上有一块黑乎乎的亮片斜立在草丛里。“咦，这是个什么东西？”我忍不住好奇，弯下腰来想看个明白。“很像一个手机呢，”我仔细地端详，“可是为什么它会出现在这里呢？它不会是坏了吧？如果是好的，他的主人会很着急吧，我该拾起它吗？”一时间我不知道怎么办才好。“爸爸，你过来看一下吧。”我冲爸爸的背影喊道。爸爸走了回来，顺着我的视线看过去。“哦，这是一个手机吧。”爸爸弯下腰把手机拾了起来。
这是一个黑色的小米手机，手机里面有很多信息。查看了手机内容后，爸爸说：“这应该是一个叔叔的手机，很可能是昨晚回家时掉进草地里了。”“可是，现在怎么办，难道我们要在这里等他吗？”我为难地问，那样我上学可是会迟到的啊！“傻孩子，这可是一个手机，我们只要保持开机状态，他的主人就能够联系到我们。”我放心的点了点头，还是爸爸有办法。现在问题解决了，我得继续赶路了！
晚上，爸爸告诉我，手机已经物归原主了，那位叔叔听说是我帮他拾回了手机十分感谢我呢！
上学路上中学生（汇总19篇）篇十六
有一天，在我上学的路上，远远的看到前面路上有好多的人，一会儿停、一会儿走，不知道在干什么。爸爸说：“坏了，前面出什么事了吧，怎么这么多的人，把路堵得车都开不去了”，妈妈也很着急，但是他安慰爸爸说：“别急，开过去看看能过吗，如果绕路可能更慢”。
等到车开近了才明白，原来路上多出了个早市。我把车窗打开，看到早市上的商品真多啊，有水果、蔬菜和肉等各种东西，每个卖东西的没有超市里齐全，有的只卖菜，有的只卖肉，有的只卖水果。可是如果把每家的东西都合起来的话，那样就变成一个比丹尼斯大卖场还大的超市了。因为有很多家卖的东西是一样的，他们就想让人们买自己的，所以站在那里大声的.吆喝，有的喊：“我们家的菜最新鲜了，都是早晨我刚摘的”。有的喊：“便宜了、便宜了，我们家的西红柿便宜了，一块九、一块九喽”。早市里还有人吵架，有的是因为抢一个卖菜的好位置，有的是因为买东西时说话不好听。
早市虽然方便了很多人，但是太吵闹，会把正在休息的人从梦中吵醒；而且许多人就把不要的菜叶子等仍在地上，这样就会让环卫工人更辛苦。早市也很影响交通，路都快被堵住了，行人、电动车、汽车在一起走在路中间，非常危险。幸运的是，后来早市移到了另外一个地方，爸爸、妈妈和我就不再担心迟到的问题了。这就是我的印象最深的事——早市。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十七
晨风吹，阳光照，朵儿戴着新买的帽子蹦蹦跳跳地走在。走着走着，迎面走来一个老奶奶，老奶奶拎了满满一袋梨。哪知袋子里的梨太多了，把袋子撑破了一个洞。一个个黄澄澄的梨子像淘气包似的滚落一地。老奶奶在一旁焦急万分。
朵儿眼睁睁地看着地上的梨子，也束手无策。突然她灵机一动，自己大大的帽子不就像极了弯弯的大篮子吗？于是，她摘下帽子，蹲下身子，轻轻捡了起来。
捡好了，朵儿看看老奶奶，老奶奶头发花白、身子佝偻，便说：“奶奶，我帮你送回家吧！”奶奶乐呵呵地说：“好，好，好，真是太好了！”于是，朵儿小心翼翼地捧着装满梨子的大帽子，和老奶奶一路说说笑笑，到了老奶奶的家。
放下梨子，老奶奶连连夸朵儿：“小姑娘，谢谢你，你真是太懂事了！”朵儿红着脸说：“奶奶，不用谢，这是少先队员应该做的。”说完就跑着上学去了。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十八
星期一清晨，朝阳像个羞涩的小姑娘，从郁郁葱葱的大树后升起来了。一群小学生蹦蹦跳跳朝学校走去。其中，有一个小姑娘穿着洁白的连衣裙，鲜艳的红领巾在她胸前飘扬。阳光好像给她的头发染了一层淡淡的金色。那马尾辫高高翘起，随着身体的摆动，它有节奏地摇摆，仿佛在快乐地舞蹈。她挺着胸，迈着轻快的步子，满面春风地朝学校走去。
两个男孩拉着手快步朝学校走去，他们兴奋地谈论着什么，大概在说：“我们班会不会得流动红旗啊？”一辆辆摩托车从我身边疾驰而过，那是年轻的父母载着孩子匆匆赶来了，爷爷奶奶们不慌不忙地骑着三轮车，稳稳当当地把孩子送来了。流动的车流，像一条热闹的河，奏响了欢乐的晨曲。校园门口，孩子们穿着整齐的校服，像小鸟一样快乐地飞进校园。太阳公公看着这些孩子，也露出了慈祥的笑容。
上学路上中学生（汇总19篇）篇十九
清晨，我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说：快点起床，该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了，伸了个懒腰，就从暖和的被窝出来了，我先穿好了衣服，然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙，最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆，高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上，路边的小树上，几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌，好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟着我跑，好像在说：小朋友，早上好啊，跑快点，不然要迟到了！看看周围一切都是那么美好，呼吸着早上清新的空气，心情一下子变得好开心。
学校离我家很远，欣赏着路边美好的事物，不知不觉的，我就走到了学校门口，哇！好多学生呀，有说有笑的走进了校园，突然后面有人叫我，我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说：咱们一起进教室吧。然后，我拉着她的手说说笑笑的去教室里了，准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都变得好了起来，让我能好好听老师讲课，好好做作业。，真好！