月工作总结不仅是对过去一个月工作的回顾，更是制定下一个月工作计划的基础。小编整理了一些精选的月工作总结范文，希望能对大家的总结写作有所帮助。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇一
一、领导班子结构合理，管理科学有序：
1、领导成员能以身作则，勤政廉政，关心教职工，作风民主，有较高威望，政令畅通，校风教风端正。
2、重大信息和综合材料能及时上报，能按上级时限办结有关事项，按时参加会议。各办公室的电脑首页皆是黔西县教育信息综合平台，对所有上级文件及会议精神能迅速传达贯彻落实。
3、中心学校实行校长负责制，明确职责、细化责任。中心学校各成员能在合理分工的基础上，责权分明，团结协作，运行有序。
5、充分发挥党支部的政治核心和监督保证作用，重大问题集体研究，每周一为例会及民主生活会时间，重大问题都在此时解决，公开透明。由于工作成绩突出，被镇党委评为先进党总支。
6、领导班子成员都是本地人，学校值班实行领导带班制，平时上班不晚于8：00，下班不早于5：00。周六、周日都有人值班。
7、校长、业务员、教研员每学期都要到各校进行业务视导，并指导集体备课和青蓝工程工作，经常深入教学第一线听评课，并开展备课、上课、作业、听课记录的“四查”活动。
9、采取包保制、奖惩及时兑现制，控制学生流失。近年来，小学流失率几乎为0，中学也不超过3%。
10、中心学校就上级安排和自身开展工作认真解读相关要求及考核指标，高标准、精细化做好各项工作，严格资料管理，由资料员专门负责，各类资料齐全，归档及时，科学规范。
二、教育民生工程实施情况：
2、发放家庭经济困难中学住宿生生活费补助，并做好公示，以让社会监督，把好事办好;。
5、逐步建立监督、检查长效机制，确保各项资金分配使用的规范、安全和有效;。
6、完成中小学房屋鉴定工作，因成绩突出，县安检办在我中心校召开现场会;并确定为县校安工程试点单位。
7、积极配合县校安办，高标准、严要求做好xx小学、xx中学校舍重建及xx中学、xx小学、yy小学、zz小学的教学楼加固工作。
三、中职招生配合工作：
积极做好初中毕业生的思想工作，通过各种方式劝导不能升入省市级示范高中的学生不复习、不直接就业，而是通过上中职学校---特别是宁老庄职高学到一技之长以后再就业。
四、标准化学校建设工程情况：
2、各校达到校舍建设和校园环境规范整洁，设施设备充实完善，办学水平显著提高;。
3、xx中学精心准备，高标准通过市级标准化学校验收zz小学也做好一切准备，高标准、严要求，严阵以待接受市、区标准化学校验收。
五、师训工作，厉兵秣马。
1、《教师研修手册》下发以来，我中心校就指导教师填写有关内容，阜阳师范师训部的领导来我中心校，看到教师的研修手册写得质量这么高，很是高兴，高度评价我中心校的师训工作，并荣获市继续教育先进单位。
2、为教师搭建平台，提供发展空间，使教师能够走出去，观摩学习，竞赛交流，有效地提高了教师的文化业务水平。培养了教师的专业素质。
3、成功进行了本中心校中学英语教师、小学语文教师优质课大赛，在大赛中涌现出几位新人，他们成绩突出，成为我中心校前进的主动力。
4、中心校还举行了小学语文、数学教师公开课展示，区级小学语文教坛新星lq后起之秀、区小学数学优质课大赛一等奖获得者xl，利用。
课件。
给全辖区小学教师上了精彩的公开课，充分发挥了示范引领作用。通过一系列活动的开展，教师的科研意识浓了，走上了科研兴校的道路。
六、义务教育均衡发展实施情况：
1、完善“划片招生、就近入学”的规划，明确招生纪律;。
5、完成对全辖区校长及中层班子的考核，班子建设基本让人民满意;。
6、积极实施中心教研组集体备课、青蓝工程及业务视导工作，不断提高教师整体素质。
七、课堂教学改革实施情况：
1、xx中学的“杜郎口”模式开展的轰轰烈烈，并向全区展示，受到领导积极评价;。
2pz中学的校本教研基地，正在发挥积极作用;。
4、中心校中心教研组积极配合学校，落实集体备课制度，提升了教研活动的实效性，营造了有利于课堂教学改革的教学研究大环境。
八、“校长队伍建设年”活动实施情况：
1、中心校成立了领导小组办公室，制定了切实可行的实施方案;。
2、wz小学lgf校长到北京培训学习;。
3、中心校对所有校长进行培训。
4、中心校pyd校长，中心校副校长、xx中学lc校长，pz中学郑华金z校长、dj中学l校长参加了上海交通大学的培训。
九、现代信息技术教育工程实施情况：
1、三所中学完成模式(三)配套建设及使用，上课时生机比基本达到3比2;。
2、中心校建立了网站和博客，各校都建立了自己的教育博客，彭庄小学、彭庄中学还建立了网站，不少骨干教师()也建立了自己的教育博客和教育网站，撰写教育叙事、教育论文。
3、在区、市各类信息技术教育评比中，等数位优秀教师获奖;。
4、按标准开设了信息技术课;。
5、以查带促，充分利用“农远工程”带动课堂教学改革;。
6、区教研室教研员王康老师来我中心校指导课件制作，广大教师学习积极性高涨，掀起我中心校新一轮教师学习现代信息技术的热潮。
十、中小学班主任队伍建设情况：
1、召开了四次班主任经验交流会;。
2、xx中学、pz中学、pz小学组织班主任外出学习;。
3、制定了班主任工作细则;。
4、经过精心组织、认真评选，推荐二同志参加区第二届“十佳”班主任评选。
6、三所中学、xx小学、xx小学、xx小学实行班主任聘任制或竞选制;。
7、等班主任被评为区优秀班主任。
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乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇二
诸位领导同事们大家好：一年来，恪尽职守，不断加强自身建设，牢固树立以提高教育。
教学。
质量为中心的思路，认真贯彻落实教育局的工作要点，并立足于本镇实际，对全镇教育工作积极谋划，强化举措，加强团结，在教育局的正确领导下，经过全镇广大校长教师的不懈努力，规范管理年，各项工作整体推进，稳步提升，现汇报如下：
一、强化管理，不断提高管理水平。
1、加强师生德育建设，结合实际充分发挥多种有效载体的作用，每月组织好主题鲜明、系列化的教育活动，取得了良好的收效。完成少先大队组织机构，充分发挥17个少先队大队的作用。开展“红领巾情系灾区小伙伴手拉手”活动。学生写慰问信4000余封，折千纸鹤3000多只，送红领巾3000多长。表达了关爱他人的高尚情操，祝福灾区小朋友特殊的“六一”节日快乐，3000多份心意由送货车全部送往灾区。本学年师生在德育方面取得优异成绩：（1）、县级以上先进个人26人次，学生16人次；（2）、07年10月班主任素质大赛层层选拔，上关张雅丽、迁民卢红梅获县二等奖，唐小华获一等奖；（3）、组织教师向英雄教师学习，并书写。
心得体会。
；（4）、07年11月组织开展“中华魂”主题教育，评选出学生优秀习作18篇上报教育局，有16人获县以上奖励；（5）、08年4月开展迎奥运促和谐读书活动，开展小学生讲故事，中学演讲活动，有4名学生获县奖。08年6月开展向小英雄学习的活动，对学生心得体会进行评选，择优18篇上交教育局。
2、进一步完善了对中小学教育教学管理的各项规章制度和奖惩制度，做到了有章可循科学规范。加强了对九年级和六年级毕业班管理，组织召开了管理经验交流会和各种形式的复习研讨活动，并深入毕业班进行全过程的检查与指导。这些措施整体提升了全镇的管理水平，教育教学质量稳步提高。2008年2月定州教育局组织校长来我镇迁民庄小学、镇中观摩，对校园文化建设和内部管理给予充分肯定。
3、校本教研工作不断推进。县、学区、学校教研网不断健全。中心校充分发挥中小学各学科骨干教师（兼职教研员）的作用，立足于学校，每月组织好扎实的教研活动，有力的促进了教师的专业化成长和学生的健康、和谐发展。扎实开展学区校本教研活动，培养学科带头人及骨干教师。安肃镇中的牛秀丽被评为省级特级教师，商中的徐辉被评为省级骨干教师，北上关幼儿园的梁小宁被评为市级骨干教师，赵青才等16名教师被评为县级骨干教师。07年9月南营英语教师张雪杰、下关语文教师刘娴分别获县说客赛一等奖、二等奖。三岔口刘云在今年2008年5月16日县小学科学教师说课赛中获一等奖。镇中英语教师王芳获一等奖；商中徐辉获二等奖；镇中芗超获生物学科二等奖；今年4月，何家店刘丽、西张丰刘熙晨在小学教学、语文综合能力赛中获二等奖。幼儿教师王瑞红参加市幼儿优质课评选并获奖。音乐教师刘娜、唐小华分别在全县音乐教师培训会上做观摩课，效果良好。开展教师自制课件大赛，选优秀课件10份上交县参评，户琳的优质课件获省二等奖。教师论文获省级以上奖励或发表的有98篇。上关卢海娇7月份代表河北省参加全国小数优质课评选。
4、学校优育卫生和文艺教育工作不断加强。开足上齐课程，08年5月，以校为单位组织庆“六一”活动。中心校组织评选小组对学校节目进行评选，录制光盘下发各校，并上报县参评。参评节目有5个，合唱盘2个，组织书画作品展评，上报县参评38件，并参加教育局组织的现场演技比赛。提前组织教师节庆祝会，选拔高质量的上台文艺节目。
安肃镇中心校组织首届艺术节。在县运动会上安肃镇获得全县小学组第二名，中学组乒乓球比赛男子获团体第一名，男子单打第一名，女子单打。
三、
四名。这些成绩集中的体现了全镇的体育和艺术教育的成果。
二、学前三年教育工作水平不断提高。
全镇4年中心园、9所附设园的办学条件、内部管理、教师素质、教育水平不断加强。07年12月份上关、青庙、八四在全县幼儿园环境创设评比中获先进单位。07年12月组织开展了幼儿区域活动的培训观摩活动。08年4月组织教师技巧培训，主要有：奥尔夫音乐培训、半日活动观摩、手指操培训，提高了教师的业务能力。08年5月组织教师参加幼儿教师综合素质展演，现正加紧排练。08年6月建立并完善了全镇关于幼儿教师量化管理考核方法、考核细则及教师工作评价方案。
三、职成教工作迅速发展。
一是加强了镇村两成人学校阵地的建设，村成人学校布置规范，设施完善，为当地农民普及科教知识提供了有力保障。二是强化了镇村两级档案资料的管理，完善了安肃镇成教档案整建的目录，档案管理规范、齐全。三是镇中习校加大对村成人学校的管理、检查力度，每月有检查、有量化、有整顿措施。一年来全镇举办科技墙报成教培训内容贴进农民生活，满足农民之所需。共举办讲座34场，放映科技录像44场，发放明白纸11期共计16500份，书写墙报180期。四是采用多种形式，搞好农村科技培训。全镇建立了300个学习型家庭、20个学习型组织、3个社区教育活动中心。商庄社区教育活动中心，积极开展多种形式的农民教育和文体娱乐活动。其经验在国家级会议上进行交流，并受到好评。十里铺社区教育活动中心，农民书画艺术研修蔚然成风。春节义务为群众写春联，成为农村一道靓丽的风景线。东于庄社区教育活动广泛开展各种娱乐活动，北上关盛源东社区教育活动中心，中心校每周集中活动两次。
四、努力做好学校安全稳定和校务公开工作。
全面推进依法治校，认真贯彻落实修订的《义务教育法》。08年3月在全镇中小学生中进行安全教育。今年3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日。今年教育的主题是“迎人文奥运、建和谐校园”，学生办手抄报500余份。
安全工作实行了每月汇报制度，每所学校月初将上月学校安全情况记不稳定因素上报中心校，采取自查与检查相结合的方式，层层排查，及时制定整改方案，杜绝隐患，协助做好校园安全稳定工作，全学年全镇未发生重大校园安全事故，校园平安，获得教育局授予的“安全稳定工作先进单位”及先进个人两名。县政府授予我镇“2007年度安全生产先进单位”。
每学期开学两周内，各校在公开栏内公示校务情况，让广大师生、社会了解学校情况，做到了透明度高、群众满意。以上工作受到局领导的好评，财务管理工作，账目规范，票据合理齐全。今年我镇被评为徐水县财务工作先进单位及个人。
五、校长、教师队伍建设不断加强。
继续完善对校长评价机制，中小学、幼儿园的教师量化管理措施日趋完善。积极组织校长、教师参加不同层次的培训，思想、业务不断提高。抓好教师队伍建设。健全教师学习制度。深入开展思想纪律作风整顿活动，严格按照《安肃镇中心校2008年政治学习实施方案》，坚持每周学习一次。积极开展“修强铸争”和“十不准”等活动，提高教师的职业道德情操。组织学习讨论《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》等有关师德教育资料。加强政治理论学习和师德建设，把德育工作放在学校工作首位，继续把政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为德育工作认识，增强教师对德育工作的紧迫感和责任感。为期末各项工作的开展奠定了坚实的基础。
六、努力改善办学条件，创建良好的学习环境。
1、07年省督导评估工作中，加大教育投入全镇共投入160余万元用于购置图书、仪器及校园环境建设。
2、积极协调乡村两级，促进学校的发展。07年在镇政府和村两委的支持下硬化了5个蓝球场地。其中在东于庄、北下关、西张丰、坟台、迁民庄把操场全部硬化。安肃镇中和北上关小学，投资10余万元，08年上关村委会给学校拨款4万多元购置蓝球架一副、乒乓球台两副、大型玩具等。镇政府给中心校及四所中学拨款近7万元，用于学校的教师奖励及办学条件的改善。
七、县级以上的荣誉及成绩。
1、2007年12月镇中信息技术教师崔进在保定市说课大赛中获第一名，并在全市各县做巡回演讲，积极组织开展教师说课比赛活动。
2、2007年12月，安肃镇中代表徐水县接受保定市语言文字工作检查2008年1月荣获保定市语言文字工作先进单位。
3、2008年3月孙站长陪同省装备处处长到安肃镇中检查并指导图书、仪器等使用情况，给予了高度评价。
4、2008年3月上关小学荣获保定市信息技术教育示范校。
5、2008年4月商庄中学荣获保定市自制教具示范学校。
6、2008年4月迁民庄小学被县政府授予学校管理平安学校。
7、安肃镇中心校被县政府授予安全生产先进单位。
8、2008年被评为徐水县财务工作先进单位。
9、2008年小学六年级初考全县排名第一。
10、2008年初中、中考乡镇中学全县排名第一。
11、2008年初考、中考综合成绩乡镇排名第一，镇中小学授奖教师共52人。
回顾一年来的工作，取得的成绩离不开教育局的正确领导和大力支持，离不开全镇广大校长和教师的无私奉献。在此安肃镇中心校向大家表示深深的感谢！新的学年，会面临更多的挑战，我们要以此为契机，抢抓机遇，奋力拼搏，促进全镇校园文化建设、办学条件、管理水平的大幅度提高，以一流办学水平来充分展示安肃镇教育的良好形象。
谢谢大家！
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇三
__中心学校是一所乡镇区域的农村中心学校。在学校管理方面，学校坚守团结、向上、求实、创优的校训和以人为本，打造特色，立足内涵，铸就名牌的建校之路，确立了质量立校，师资强校，科研兴校，特色亮校的发展战略和以人为本、书香育人的办学理念，在全面激励的发展性目标引领下，学校积极拓宽评价领域，创造性地开展各项评议活动，学校各项工作亮点频出，合格+特长的学生不断涌现，教育教学质量呈现出跨越式发展态势。
一、主动向县、镇人大代表述职，架起社会与教育之间的连心桥。
学年开学初，在教育局、华阳镇党委、政府的组织下，学校一级机构负责人主动向县镇人大代表、镇村社会干部、群众述职。汇报上年度工作开展情况及新学年工作设想，同时，请社会各界人士对学校发展的优势与劣势、机遇与威胁进行分析与评价。学校把征得的意见与建议及时进行梳理、归类，逐项向建议人作出工作整改承诺，制定出工作整改措施，使其件件有回音，事事有着落。参评人员对我校教育工作的综合评价为优秀。这一活动的认真开展，使全社会更加理解教育、关心教育，使学校与各部门之间的关系更加密切，架起了教育与社会之间的连心桥。
二、开放课堂，开展家长评课、议教活动。
家长是学校最直接的人民，因此，学生家长评价至关重要。赋予家长评价权，既可以满足家长对教师的期待，增加家长对教师教育教学活动的监控力度，又有利于教师反思习惯的形成，使教师在外部舆论的压力下不断对自己的教学行为进行诊断和矫正。
为了开展好每一次的家长代表评课、议教活动，学校教导处提前一周向家长代表发出参加活动的邀请函。在活动当天，安排家长走进课堂，参加教学观摩活动;走进办公室，了解教师的备课、作业批改情况;走近学生，感受孩子在学校受教育的过程。随后，结合观摩课开展评课、议教活动，同时，发放家长评课、议教意见表，征求家长的意见与建议。
本学期，为进一步营造家校牵手、共育良才的优质教育生态文化，广纳新课程背景下创建有效性课堂的良方妙策，通过家长、教师、学生、学校领导的良性互动平台，实现师生共同成长的共同目标和愿景，4月2日，成功举办了第七届家长评课议教开放日活动。
这天一大早，170余名家长代表兴致勃勃地来到多媒体教室，与学科对口教师和学校行政领导一起，观摩了荣斌老师执教的《穷人》、钱兴华老师执教的《两位数加减两位数的口算》。观摩之后，召开了互动研讨会。首先，由两名执教老师向大家说课，说课之后，家长和教师代表互动评课，没有获得发言机会的家长都认真填定了《家长评课议教意见表》。
本次活动收获颇丰。闪耀着人性光芒的语文课堂深深打动了受众者的心，那文本中的爱、教者的爱、学生、家长和教师、领导对爱的感受构成了一曲爱的交响曲。正如一位家长在评课中所述：一堂感人至深的语文课虽然结束了，可是我的思绪还久久沉浸在那令人动情的课堂上，整节课扣人心弦、催人泪下，不但使听课者和孩子们学到了知识，更重要的是从阅读教学的感悟中获取了做人的真谛;数学课能抓住低年级学生的心理，让学生在模拟的现实生活情境中发现问题，提出问题，解决问题，在寓教于乐中培养孩子口算能力，充分体现了教师以生为本的教育理念。家长们在评课中一致表示非常喜欢这样的活动，希望学校今后多开展这样的活动，让家长更深入地了解孩子在校的表现和科学的教育策略与方法。小课堂带来了大开放，真正达到了合作共赢的效果。
三、结合年度考核，开展好自评、互评活动。
年度教师评价，及教师年度考核。其考核方案是从德、能、勤、绩四个方面综合考核。教师的出勤情况、教学业绩是显性的，易于量化，而德、能方面是隐性的，不便于操作。为此，我们采取的是教师自评、互评与领导评鉴相结合的方法。如，对于德的评价，我们采取的是互评与学校领导评鉴相结合的方法;在对能的评价上，我们将抽象的能细化为教师的：思想品德素质(政治素质、师德素质)，文化业务素质(学科知识、教育理论知识)，业务能力素质(教学能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、创造能力和专业繁殖能力等)，身心素质(身体素质和心理素质)，采取的评价方式是教师自评与互评。在建构教师评价方案的过程中，我们力求做到六个坚持：坚持教师为本，面向未来发展;坚持尊重教师的主体地位和人格，关注激发教师全体的主体精神;坚持激励教师潜能发挥最大化;坚持评价主体的充分认可;坚持教师的评价个性化特征;坚持评价的公平、公正和激励性。在对学校的行管领导评价方面，除了参加年度考核评价外，还结合年度工作述职，接受全员民主评议。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇四
今年我校的德育工作以邓小平和江泽民“三个代表”重要思想，以及中国共产党中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中国共产党中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好禁毒、禁赌的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。
一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设。
2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。
3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，完成县教育局下达的德育交流文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。
5、认真抓好禁毒教育，学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组，学校召开了专题报告会，党总支书记蔡启轩同志作了“远离毒品,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实，全镇办板报二十八期，墙报二期，收到了良好的效果。
6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、胡锦涛总书记、温家宝总理近期关于教育的谈话，提高了思想认识和依法执教的自觉性。
7、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育，中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动，要求各学校的领导干部深入教学、深入教师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教育教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求各学校要热闹站总结经验，找准存在的问题，积极探索教学方法，大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议，分析存在的问题，增添措施，对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励，对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的，中心学校校级领导集体帮助分析原因，督促教师认真抓好教育教学工作，为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满意的教育。
8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。
9、进一步建立健全初中的少先队组织，规范了组织管理，现有少先队12个中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式，组织他们参加了业余团校的学习培训。
二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，扎实学校德育工作。
1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《___县中小学生常规》，教育学生遵守学校纪律，学校进一步完善了管理制度，继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。
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乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇五
半年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，xx乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下：
一、完善机制，创造性开展工作。
二、以现场会促发展，赛出办学水平
改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20xx年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。
三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程
教师承担着教书育人的责任，不但要求教师有过硬的基本功，坚实的基础知识和现代教育技术能力外，作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。
四、创新集体备课方式，提高备课水平
五、以养成教育为切入点，深化学校德育工作
六、全面开展学科竞赛，大幅度提高教学质量
中心校每学期精心组织，周密安排一次学科竞赛活动，不仅抽查主科，而且抽查副科，督促学校开齐开足课程，促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较，让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置，而且学校也纵向比较，看看自己是倒退了还是进步了，学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时，我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛，让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩，了解自己在教学工作的得失，找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样，干多干少不一样，进一步激发广大教师干事创业的积极性，努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台，促进优秀教师脱颖而出。
七、强化安全管理，杜绝安全事故的发生。
回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创xx乡教育工作的新局面。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇六
2014年全镇教职员工齐心协力，共谋发展，圆满完成了各项工作。为了新一年工作做的更扎实有效，现做简单回顾与总结。
一、德育工作。
全镇中小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，结合新一轮次的文明城创建工作，以《未成年人思想道德建设测评体系》为标准，整合文明城创建工作和德育活动，实现了双丰收。2014年9月份的文明城电子档案的检查工作，全镇中小学按时保质保量完成档案整理工作，得到教育科领导的表扬和认可。2014年9月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮，从校长教师到幼儿园学生人人会背24字价值观核心内容，校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。与此同时，“孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果:10月份，**小学小学的队课《勤俭记心间节约见行动》荣获区级优秀奖，**小学小学少先队荣获“精品少先队”称号；**小学、**小学两校少先队工作得到了区团委的表扬；12月份**小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动；2014年12月份，“春雨行动爱在**”希望工程助学金发放仪式在**小学小学成功举行；2015年1月份，**小学、**小学、**小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。
二、特色学校建设。
葫芦丝、**小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。2014年12月在全镇的特色学校展示活动中，**小学的“板动童年”、**小学的“经典诵读”、**小学的“知天文晓地理”、**小学的“珍爱生命”都表现出色，体现出特色建设带给我们的正能量，展示活动得到**局长的充分肯定，全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。
三、规范管理。
全镇中小学以《教育局目标管理考核实施方案》为指导，进一步完善了学校目标管理考核方案，强化管理，使学校管理真正实现了横向分块，纵向分层的管理模式，实现了事事有人管，事事有人抓的良好局面。12月份**小学、**小学、镇中代表**镇接受了市教育局的督导评估，得到了市区领导的充分肯定，为我区市督导评估做出了突出贡献。在2013—2014学年度区教育目标管理考核中，中心学校、**小学小学、**幼儿园均被教育局评为优秀单位。
四、教育教学质量。
全镇中小学充分利用网络集中教研和校本常态教研两个阵地，积极推进高效课堂建设，注重教研实效，从根本上提高教师的施教水平，使全镇中小学教学成绩都有了不同程度的提升。镇中2014年中考完成省示范高中招生指标*人，车中及以上公助生录取人数达到了*人。七八九三个年级年前期末检测各科成绩也均有较大提升。上学期全镇统一组织的小学期末检测中，**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学获得了较好成绩，检测成绩好坏差距在不断缩小。
五、干部教师队伍建设。
业、带病坚持工作的**小学***老师这样的典型人物，成为全镇领导教师学习的榜样。
我们积极为教师成长搭建各种平台，提高教师的个人素质和业务水平。2014年9月份，我们认真组织相关年级教师参加语数英的学科教材培训，**小学的***、**小学的***、**小学的***分别参加市级数学、音乐、美术的学科培训，并且及时进行了全镇的二级培训。2014年10月份，在教育科组织的班主任素质大赛中，镇中的***和小学的***分获区级二等奖。2014年11月份，我镇**小学小学、**小学小学被评定为区级综实示范校，两校校长代表**镇参加了教育局组织的综实课程推进经验交流会。2015年1月份我们完成了中小学“一师一优课一课一名师”活动的注册及晒课任务，并且从上报的课例中选拔出优秀课例推荐到教育局参加市级优质课例评选，其中**小学小学***、**小学的***、**小学的***、**小学的**四节课脱颖而出，成为优课中的佼佼者。
六、体育艺术工作。
全镇中小学积极推进阳光体育活动，深化教育部“体育艺术2+1”项目的落实，上好音体美课，认真开展大课间活动，保证学生每天活动不少于1小时，大幅提升学校体育、艺术、卫生、健康教育质量。在2014全区中小学春季运动会中，我镇初中组获团体总分第一名，小学取得第五名的成绩。在2014文艺汇演中，镇中、**小学小学、**小学幼儿园分别代表我镇参加了区艺术节文艺汇演，分别获奖，镇中2014年荣获市级体育艺术先进集体称号。在2014年11月份的“中国梦文艺行书法进校园”活动中，**小学、**小学、**小学、**小学、**小学小学分别有教师或者学生获奖。在2014年12月份全镇中长跑比赛中，**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学等校取得较好成绩。在教育局工会组织的音体美教师基本功大赛中，**小学的***分别获得中小学奖项，镇中***老师也在大赛中获得特别贡献奖。
全镇教育集中资金60多万元，通过公开招标、集中采购，完成了**小学小学操场的人造草坪的铺设，完成了整个塑胶操场的建设；完成了**小学小学3000多平米水泥路面和彩色地砖铺设任务；完成了**小学小学6套班班通多媒体建设；完成了**1000套课桌椅的购置更新工作，全镇中小学硬件水平又跨上了一个新台阶。另外，**小学、**小学两所小学塑胶操场铺设、镇中东门口道路硬化及镇中东广场大理石地面铺设等工程招投标年底已经完成，近日将组织施工，4月底全部完工。
八、幼儿园建设。
按照中心学校的年度工作意见要求，幼儿教育始终坚持“村办园上档升级，民办园规范管理”的原则，以幼儿园升类为重点，不断加大投入力度，积极改善办园环境，加强幼儿园教育管理，学前教育得到了快速、健康发展。2014年认真落实“学前教育三年行动计划”，通过公开招投标，完成了**小学、**小学、**小学三所幼儿园的功能改造和设备采购，使三园的办园条件提升了新档次，11月底，**小学幼儿园通过农村省一类园验收，**小学、**小学两园顺利通过农村省示范园验收。目前，我镇共有农村省示范幼儿园4所，一类幼儿园6所,二类幼儿园1所，学前教育的发展处全区领先位置。2014年9月，**小学幼儿园教师***撰写的论文荣获市级教育教学论文评比三等奖。2014年10月，在区教育局组织的幼儿园自制桌面操作材料评比活动中，**小学幼儿园陈艳娟的作品荣获一等奖，**小学和**小学幼儿园教师作品获三等奖。为了进一步贯彻和落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，不断提高幼儿教师的教育教学能力，全镇从15所幼儿园评选出4节优质课，**小学、**小学、**小学、**小学4园获得，其中，**小学幼儿园***的综合活动课在区“农村幼儿园健康领域优质课评比活动”中，荣获一等奖。
我镇各校始终树立安全责任意识，通过校会、升旗讲话、黑板报、致学生家长一封信等多种形式做好宣传教育，宣讲交通、用电、食品卫生、防火防震防溺水等安全知识。学期初各校全部制定安全应急预案，并且及时组织开展了防震防火应急逃生演练，提高了全体师生的安全意识和防范能力，努力把安全工作落到实处。
过去的一年我们各项工作收获颇多，低下头来思考，也还存在着一些亟待解决的问题：一是面对今年迎接三个督导评估，我们在硬件建设、文化内涵和教育管理等方面还有很大差距。二是干部教师队伍作风建设还需继续加强，个别校长教师思想观念、精神状态和工作作风还不适应新形势、新任务的要求。三是我们的教育教学成绩还有待于进一步提高，来满足人民群众对优质教育的期盼。四是学前教育的办园水平、办园声誉有待进一步提升。
因此，我们要科学地分析当前存在的矛盾和问题，积极采取有效措施，在今后的工作中加以解决。2015年面临的任务艰巨、责任重大，以迎接三个督导评估为抓手，统一思想，明确任务，增强信心，强化措施，狠抓落实，不断提升中小幼三个阶段的办学声誉。
2015.35。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇七
在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下：
一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.
1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。
2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。
二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍。
1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作;二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写心得体会2篇。通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习，勤于思考，率先垂范、廉洁自律，逐渐向学者型、创新型校长发展。
2、教师队伍建设。教育大计、教师为本，教师大计、师德为首。一年来，镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望，争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动，组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹，开展了教师职业道德规范大讨论，通过学习、讨论，撰写心得体会，大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神，全镇教师的师德水平不断提高。5月份，对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰，组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源，加强校际交流培训，提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动，中心校结合调研情况，确定研讨主题，每月进行一次集中教研活动，学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题，教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用，加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次，占教师总数的64%，解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动，省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师，期初有计划，期末有评查、有效果。目前，我镇有镇级骨干教师70名，省市级骨干教师34名，洛阳市业务标兵3名，河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平，金字塔式的教师队伍逐渐形成。
三、加强教学过程管理，突出以教学为中心。
1、认真落实教学工作目标责任制，各校校长是教学工作的第一责任人，校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科，抓一个学科，每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次，检查结果进行通报，每学期对学校教学工作进行专项考核，考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用，大力弘扬教学工作求真务实的风气。
2、围绕创新做文章，全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习，借鉴先进学校的课堂教学模式，创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会，结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求，中小学业务专干和学校校长蹲点包班，现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化，课改实验取得了实质性进展。
3、围绕教学开展活动，抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体，全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课，按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织，评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节，镇级优质课60节，教学能手24名，分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨，推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析，在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后，中心校认真组织教师研讨交流，分析教情、学情，及时查漏补缺，如本学期期中考试后，中心校在做好全镇教学质量分析的同时，深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动，深入进行教学反思，并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会，动员教师进一步统一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动，每次活动有目的、有计划、有落实、有总结，如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛，中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。
4、实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课，落实教学常规，推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节，通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式，把握教学工作状况，及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前，全镇上下呈现出心往一处想，劲往一处使，齐心协力抓教学，想方设法促质量的良好氛围，教学工作稳步进展。
四、大力实施素质教育，促进学生全面发展。
1、坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价，以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展，镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛，评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体，选专业教师定时间、定地点、定内容，进行辅导，积极引导学生走出校门，走向社会参加综合实践活动，各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。
2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际，制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》，德育教育以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则，开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动，不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后，全镇师生慷慨解囊，积极踊跃向灾区奉献爱心，共捐款74000余元，以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园，清理治理小广告”夏令营活动，参加师生1000余名，清理小广告6000余幅，净化了镇容村貌，受到了社会各界的一致好评。
五、多方筹措资金，积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所，诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后，今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋，现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋，现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工，学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除，校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设，改善了办学条件，优化了育人环境。
六、认真做好中小学校安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证，我们始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作的新问题，新方法，特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次，进行全面的安全隐患排查5次，各中小学校开展各类安全疏散演练125场次，举办安全知识讲座50场次，召开安全主题班会1120班次，更换老化线路800多米，加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震，我们这里也有震感，我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散，各学校震后对校舍的隐患排查细致又细，学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。
七、素质教育硕果累累，教育质量稳步提高。
1、教师积极参加教研教改，撰写的教研论文获镇级奖励90篇，偃师市级奖励83篇，洛阳市级奖励18篇，省级以上奖励5篇，cn刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节，洛阳市级奖励8节，省级奖励1节。
2、在教师的精心辅导下，中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动，取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中，我镇有3名学生荣获国家级奖励，16名学生获省级奖励，109名学生获市级奖励。
3、办学水平不断提高，教育质量稳步上升。201x年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率，均达到上级要求标准，小学毕业生全科合格率达97.5%，初中毕业生全科合格率逐年增长，中招成绩一年一个台阶，今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名，占全部初三毕业生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名，万人录取率12.3%。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇八
在上级党委、政府的领导下，在县教育局成职股的具体指导下，一年来，通过全镇干部群众、师生的共同努力下，木门镇成职工作取得了一定的成绩，现将我们所做的主要工作总结如下：
一、抓发展，规范办学。
首先，学校组织公民办学校，师生认真学习，并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规，提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识，促进了我镇民办教育的健康发展。至年底，我镇有民办学校4所，其中民办幼儿园3所，民办小学(含幼儿班)1所，基本符合办学条件，并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》，有教学班11个，在校学生627人，有幼儿10个，入园幼儿172人，小学班1个，小学生455人;有教职工31人，其中职工9人，专业教师22人，有教师资格证3人，学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件，较强的师资队伍，成规模的办学人数，缓解了公民学习的压力，为普及九年制义务教育作出了贡献。
我们在积极发展民办学校的同时，对违规私自办学的进行了查处。今秋以来，九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园，学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况，并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况，并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作，对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔，保证了办学质量和规范了办学行为。
二、抓管理，提高质量。
全镇民办学校形成规模之后，必须加强管理，才能提高办学质量，我们遵循民办学校发展的管理原则，把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理，学校除了专干主管外，其余有关工作由中心校分管领导对口管理，实行民办学校同公办学校管理上统一，要同步，这样既消除了公民办之间的差别，又提高了民办学校的办学质量，我们主要做了以下工作：
1、加强督导和检查：每期开学，学校领导、成教专干深入民办学校了解开学情况，提出具体要求，学校召开村小负责人会议、全体教师会议，民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办教师一同参加，传达县教育行政会议精神，明确本期的工作目标和任务，结合民办学校的实际，制定出本期的工作计划。期中做到了会同对民办学校的全面工作进行一次检查，发现问题及时指出并限期整改。期末结合全学区工作检查对民办学校一期工作进行评估、量化打分，期末全学区教师会要总结民办学校工作情况。对取得的成绩进行表彰和肯定，存在的问题予以批评指正，从而保证了民办学校正常的教学秩序。
2、规范了民办学校的收费行为。一年来，我镇民办学校的收费严格执行了国家和上级主管部门下达的收费标准，无超收和乱收行为。每期开学，学校召开民办学校负责人会议，传达收费条件及标准，开学逐校进行检查验实，并根据要求向家长进行张榜公布，受到了家长的认可好好评。四所民办学校均按要求，建立了财务收支帐目，规范财务管理。
3、狠抓安全和卫生工作：为建设和谐校园，中心校把民办学校的安全和卫生工作作为学校的首要和常规工作来抓。一是全校大小会议要向师生宣讲安全、卫生工作。二是落实各种软件资源，制定各种方案上墙、入、装档。三是责任落实到人。四是一月一检查，发现问题及时整改，全镇四所学校一年来投入安全和卫生方面的经费计21650.00元。主要用于维修、添置卫生工具、预防等。还积极引导学生参加保险、定期体检、打预防针，制好学生健康卡等，从而有效地改善了安全设施和卫生条件，全年民办学校无事故发生，保障民办学校正常的工作、教学秩序。
4、努力提高教学质量。民办学校要生存、要发展，就必须提高教学质量。学校抓管理、就必须要抓教学质量的提高;中心校在抓民办学校教学质量方面：
二是学校的教材培训教研活动和专题科研活动让民办学校教师参加，提高他们的业务水平;。
三是订购教材，无论小学或幼儿园只能统一使用订购新华书店的教材;。
四是幼儿班必须做到教师使用教材，只能按教材要求上课，幼儿;教学不及时变化，期末必须填写幼儿投放册;五是小学要接受中心校教导处统一的教学工作检查，期末统一参加县教育局组织的期末检测，对于监考、阅卷、评估等工作，教导处进行统一管理。由于做到了以上工作，从而使民办学校的教学质量得到提高，得到了社会的认可和好评，因而民办学校生员不断扩大和巩固。
三、抓培训，农民得实惠。
根据县局下达的工作任务和工作目标，我们在成职工作中狠抓了对农民的技术培训工作，结合农民季节上半年主要进行小稻、玉米栽培的培训，下半年主要进行油菜、小麦栽培的培训，学校投资3000.00多元利用我校远程教育网下载的各种农作物的栽培技术印发科技宣传资料，针对农村分散、偏远的特点，向家住农村的学生发放科技资料，让他们当义务宣传员，把资料送到农民手中，同时利用镇、村社干部会进行宣讲、培训、发放资料，逢场天利用销售种子、农药的摊点发放科技资料，不少群众争先领取，反映良好。全年共发放的科技资料3500余份，及时地指导了当地农民，提高了他们对主要作物的栽培技术，增加了粮食作物产量的丰收，使农民得到了实惠，真正做到了为弄服务。在推广科普资料中，提高了农民识字文化水平，进一步巩固提高了扫除青壮年文盲的工作，全镇扫除青壮年文盲合格率为99.5%，达到了双基的基本要求。
总之，一年来我们在成教方面做了以上工作，取得了一定的成绩，但离上级主管部门的要求相差甚远，而且在探索民办学校的管理方面是一个起步，今后我们将努力工作，不断探索和创新，把全镇成职工作做得更好。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇九
本学期，马寨中心校依据区教研室、中心校整体工作思路，工作中大力倡导“绿色教育”之理念，坚持以学科建设、多彩课堂文化建设为核心，以提升教学质量为根本，以落实道德课堂建设的各项要求为抓手，以观摩与研讨、展示与交流、尝试构建有效课堂教学模式等活动为载体，结合镇属学校实际扎扎实实开展了一系列丰富多彩的学科教学教科研活动，取得了一定的成效。
一、加强“学习型”队伍建设提高教育教学管理水平。
进一步加强“学习型”队伍建设，学期中，中心校坚持把“多彩课堂文化”理念的学习放在首位，坚持利用网络资源、教导主任沙龙活动、教育博客、中心校聆听花开栏目、工作例会等多种方式组织学习“多彩课堂文化”的理念。本学期教导主任论坛主题主要有：
5.五步三查高效课堂体验式学习培训（2次）。
通过一系列学习活动，提升了镇属各校业务领导的学习力，促进了学校教育教学管理水平。
二、开展多彩活动提升教师学科能力。
为提升教师学科教学能力，努力打造优势特色学科，本学期，中心校认真实施学年度教学教研工作计划，始终把教学工作放在首位。重点组织系列教学教研活动，为学科教师搭建展示风采的舞台。主要组织了以下活动：
开学初举行了《课程纲要》分享课的课堂教学展示活动。根据各校择优上报优秀课例光盘，中心校进行了评比，评出语文、数学、英语学科课程纲要分享课一等奖共10人。
4月2日-4月11日，分别在马寨一中、培育小学、马寨中心幼儿园，举行了镇级优质课评比活动。此次参赛科目涉及小学英语、音乐、思品及中学、幼儿园部分学科，共有18位学科教师进行了课堂教学展示。
5月5日在培育小学录播室举行了中老年教师课堂教学风采展示评比活动。5月20日在马寨一中组织了“导学案”课堂教学观摩活动。中心校副校长臧喜宾携辅导站成员及镇属各小学业务领导和骨干教师一行40余人共同参与了此次活动。
推优选拔参与区级比赛，提升学科教师教学能力。5月臧喜荣、李金锁参加了二七区第三届多彩课堂文化节——田园杯比赛活动，获好评。多位教师参加了共同体组织的语文学科素养大赛。每次活动，中心校都能周密计划、认真组织、及时总结，或通过月教导主任工作例会，或利用中心校网络平台以简报等形式将活动信息及时反馈给学校教师。通过开展丰富多彩的教学活动，为全镇教师搭建了一个共同交流学习的“大舞台”！同时也进一步推进了马寨镇中心校“多彩课堂文化”系列活动的开展！
三、开发校本课程凸显多彩课堂。
镇属各校在严格执行国家课程计划，开足开齐国家、地方课程的基础上，各校根据实际开发了各具特色的校本课程。比较有成效的是培育小学开发的校本课程，其体系由三类、十八个科目构成。其中的《剪彩童年》、《妙笔生花》、《童维启航》被中心校推荐参加了区、市级优秀校本课程设计评选。其他各校也有自己的校本课程教材，但是在课程目标、计划、评价等方面还有待加强。
四、探索学科教学模式规范课堂教学流程。
一直以来，中心校不断引领镇属小学不断摸索尝试各具特色的多元化教学范式及学科教学流程等。在实施过程中，我们始终坚持“学习——摸索——实践”的原则。
在上期镇属各校不断完善不同学科、学段、不同课型高效而富有特色的课堂教学教学形态的基础上，下学期，中心校在镇属小学重点开展了“五步三查”高效课堂教学模式的探索实验活动。为促进各校领导、教师理念的转变，中心校主要采取了持续的学习培训、跟踪听课、观摩研讨、评价课跟进等方式，力争“学——研——评”一致性，努力使学科教师改变传统教学模式，从而实现以学定教、以生为本、主动高效的课堂教学特色，以提高课堂教学质量。本学期，镇属各学校借助培育小学两次邀请到安阳市殷都区实验中学“五步三查导学案”的著名实施教师范晓慧主任对学校业务领导、骨干教师进行了“五步三查课堂教学流程”、小组体验式培训、小组内分工与管理的体验式培训等，通过小组体验式培训，深刻的认识到了“小组建设”的重要，了解到了导学案的优点，更认识到了高效课堂“五步三查”教学基本模式，是现阶段教学上的极佳学习模式。教师掌握和运用这种模式，则有利于把学习的权利交给学生，把课堂的时间还给学生，从而让“学生是学习的主人”变成了现实，这样的课堂是高质高效的。培训不仅更新了教师的教学观念，更助推了学校的课堂教学改革的顺利进行。
五、重视教育科研工作。
1、2014年郑州市基础教育教学成果奖申报4项，马寨一中楚鑫的《双元一线领悟式课堂教学形态》和张国文的《让感恩走进心灵让生命绽放华彩》两项；培育小学刘娟娟《传统剪纸艺术对学校特色教育助推作用的实践研究》曹舒展《新生命教育下的三维生态课堂》两项。
2、2013年申报郑州市重点课题2项，批准1项；一般课题27项，批准16项。参加郑州市两评获奖共28项：其中市成果重点课题成果一等奖1项、二等奖1项。一般课题成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖5项;教育科研论文共获奖15项：其中一等奖3项、二等奖7项、三等奖5项。二七区优秀教育科研成果评选9项：其中重点课题一等奖2项、二等奖3项，一般课题一等奖2项、二等奖2项。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十
今年我镇符合条件申请批准享受最低生活保障待遇的困难家庭达x0x户x人;三无人员x户，x人;五保户xx人，低保临界家庭x户，x人，孤儿x人。上半年发放“低保救助金”.x万元，三无人员供养金.x万元，五保供养金.x万元，孤儿供养金x.x万元。并为每个低保家庭成员、三无人员、五保户购买了xx万元额度的城乡居民医疗保险，投保金额x万元;为x0xx名低保、五保、三无人员、重度残疾人购买新农保，区镇两级投入资金.x万元。及时为低保家庭成员、三无人员、五保人员办理《低保证》、《五保证》和《医疗优惠证》，确保他们在享受基本生活保障的同时也能享受到医疗优惠、助学等待遇。同时，由于物价不断上升，为确保低保家庭、三无人员、五保户的基本生活获得保障，x-x月共发放临时生活补贴.x万元。全镇共有x人符合享受分类救助标准，上半年共发放分类救助金.x万元。
一、做好困难家庭的救助工作。
至x月份批准临时救助宗，村镇两级救济金额xx万元;危重病特殊救助宗，区镇村三级救济金额x0万元;困难家庭修建房屋x宗，资助金额x万元。区镇两级在春节前对全镇的困难群体进行慰问，共投入慰问金达.x万元，受惠家庭达xx00多个。其中：区领导入户慰问，万元;区、镇两级慈善会联合举办了“爱心助困情暖万家”的春节慰问活动，为全镇的低保、低保临界家庭、五保户、三无人员每户发放两包x公斤大米、一瓶x公升花生油，区镇慈善会投入资金xx万元。组织符合《慈善会资助重度残疾人生活实施办法》条件的残疾人xx人申请生活资助优惠，其中xx人获每人xx00元/年的生活资助，xx人获每人xx00元/年的生活资助。
二、平安钟服务扩面，为更多长者提供紧急支援服务。
为进一步深化和充实居家养老服务的服务内涵，提升居家养老服务水平和服务质量，去年x月份我局在全镇范围推广“平安钟”服务，并于x0xx年x月份实现了x0个村(居)全覆盖。全镇共xx0名长者可以在家享受平安钟的各种应急支援服务，占居家养老服务人数的%。目前，平安钟服务已进入成熟运营阶段。根据上级的任务，我局于今年x月份开始进行平安钟服务的扩面工作，根据各村(社区)居家养老调查表的摸底情况，我局确定了这次扩面的范围，包括两大类老人：一类为符合政府资助居家养老服务对象中未安装平安钟的用户，全镇x0个村居共x0人。一类为我镇x0岁以上独居老人(非居家养老政府资助对象)，该类对象全镇共有xx0人，两类对象合计共x00多人。电信部门、安颐通平安钟助老服务中心已全力开展固话和平安钟的安装工作。至x月底，新增对象的平安钟安装工作基本完成。现时我镇的平安钟用户已达x0x人，居家养老、平安钟用户共x人，占全镇x0岁以上户籍人口的x.x%，超额完成上级指标任务。
三、加快推进马宁永安堂扩建工程建设，解决群众日益增长的殡葬需求。
永安堂是xx镇政府斥资兴建的一座大型公益性墓园群，先后在牛眠地和右滩兴建了大型骨殖壁位共x个，至x0x0年xx月止骨殖壁位墓穴基本售完，已不能满足日益增长的殡葬需求。为巩固实行殡葬改革所取得的成果，解决群众先人骨灰安置问题和维护社会和谐稳定。镇委镇政府于x0x0年启动了马宁永安堂扩建工程。今年初，我局积极加紧推进新一期骨殖位的建设进度，在镇委镇政府的大力支持，各个职能部门的相互配合下，兴建的马宁永安堂新一期骨殖安置区d区部分骨殖位(xx0个)已于x月中下旬建成开售。主体工程(d区骨殖位共x个)也于x月底全部竣工，现已面向社会售出x个(截止至x月x0日)。新建的骨殖位有效缓解了我镇群众先人骨灰无处安置的紧张局面，也维护了我镇的社会大局稳定。
四、加强维稳意识，妥善化解劳动纠纷。
1、加强劳资纠纷排查力度，尤其是企业欠薪及不稳定因素的排查工作。
为避免发生劳动群体性事件，确保劳动工作的和谐稳定。春节后，我局集中各村(社区)劳动服务站长开会，分析当前劳动维稳工作的形势、劳资纠纷情况、工伤案件现状等。x)要求各村居劳动服务站的管理，督促各村把企业每月工资发放情况准时录入全区的劳动监察网;x)每月xx日前，各村需上报《村居企业欠薪不稳定因素月报表》;x)前台接访x人以上劳资投诉必须现场处理，希望通过加强排查，将隐患企业存在问题及早排查出来，使我局能够提前介入处理。
2、完善《出租场地监管责任书》的签订工作。
租赁企业不断增加，管理好租赁企业，避免发生欠薪逃匿现象刻不容缓。今年一季度，我局要求各村居对近期新增的租赁企业必须完成《出租场地监管责任书》的签订工作，同时对厂房业主进行法律法规宣传，堵塞欠薪逃匿的缺口。通过以上两项措施，将劳资纠纷、不稳定劳动案件及时排查出来，将问题化解于萌芽阶段。
3、积极推进构建和谐劳动关系工作。
根据省、区构建和谐劳动关系企业的有关精神，我局在x月份走访了已建立工会组织的企业(全镇约x0家)，宣传有关政策。在x月份我局召开x0个村居劳动服务站长与企业代表会议，现场印发《xx区和谐劳动关系企业考评实施办法》及其它配套资料共xx0份，发动各村(社区)凡是属于企业工联会的企业都参与自评，现时甘竹罐头、东方树脂、顺泰食品等企业已完成自评工作，由于这些企业社保参保率较高，自评成绩比较理想。其余的大部分企业，村居反映存在以下两点问题：
x、社保投保率不高;x、未有工会组织。
x、加大调处力度，化解劳资纠纷。
截止至x月份，我局累计受理劳动争议案件宗，涉及xx0人，涉及金额x0xx万元。其中工资争议宗，涉及x人，涉及金额x0x.x万元;合同争议x宗，涉及xx人，涉及金额x0.x万元;辞退争议宗，涉及x0人，涉及金额.x万元;开除争议宗，涉及xx人，涉及金额.x万元;保险争议宗，涉及xx人，涉及金额.x万元;工伤争议宗，涉及xx人，涉及金额xx万元;其他争议x宗，涉及x人，涉及金额0.x万元。
在处理群体性案件过程中，我局与综治维稳、公安、建设等多部门配合联动，上半年累计完满解决倒闭企业、欠薪逃匿企业拖欠工人工资群体性案件x宗(其中集体欠薪案件x宗、倒闭逃匿案件x宗，涉及人数x人，金额.x万元)。
4、完善劳动仲裁工作，以免劳资纠纷恶化。
劳动仲裁案件与往年一样呈现激增的态势：一方面规范了劳动仲裁的程序，缩短了办案的时间;另一方面申诉人申请劳动争议仲裁处理不收费，在客观上刺激了申诉人前来申请劳动争议仲裁的积极性，使仲裁案件大幅上升。往年x至x月是劳动仲裁案件的低发期，但是今年到现在劳动仲裁已经立案宗(去年同期仲裁立案宗，今年同比去年增长了.x%)，涉及x人，涉及.x万元。其中工伤纠纷宗，涉及xx人，涉及金额.x万元;劳资纠纷宗，涉及x人，涉及金额.x万元;仲裁调解结案的有宗，占总案.x%。
与去年同期相比，今年我局仲裁案件(主要是劳资纠纷案件)大幅增长。此外，相比去年，今年的工伤纠纷案件数量明显下降，主要是因为劳动者的维权意识加强，并在我局劝说下不再通过违法行为追讨工伤赔偿，而是采用法律手段正当保护自身合法权益。
5、积极应对工伤认定工作逐年递增态势。
针对近年工伤认定案件不断增多的现象，我局制订规范了工伤认定相关办法，依法规范操作程序，严把工作质量关。同时，针对我镇工伤易发的重点地域、企业、行业、人群等进行了统计分析，加大工伤保险条例的宣传，探求工伤预防及善后处理的办法。我局坚持“即时受理、及时取证、依法审核、准确认定”的原则，务求每宗工伤案件不偏不移。截止至x月份共收到工伤认定申请宗，不予受理x宗，受理宗。其中死亡x宗，重伤宗，轻伤宗;参保有宗，没有参保有宗;认定工伤宗，不予认定工伤宗，正在办理宗。
五、制定落实积极的就业政策，强化政府促进就业。
1、x0上半年度全镇失业登记及就业安置情况。
x0上半年继续加强对x0个村(居)劳动服务站的管理，将村(居)劳动服务站建设成为集职业介绍、职业指导、求职登记、劳动保障、职业培训为一体的服务机构，实现就业再就业“一站式”服务。根据统计，截止x月x0日份共收集、发布招工信息x0x0条，为失业求职人员提供招聘岗位x个。x0xx年度上半年(x0xx年0x月0x日至x0xx年0x月x0日)全镇失业求职登记人数共x人，累计安置x人就业，登记在册的失业人数为x0人，城镇登记失业率为x.%。
2、配合东海协调区的发展，促全征地劳动力转移就业。
随着东海协调区的征地工作全面铺开，目前共征用土地xx000多亩，涉及高赞、新联和海凌三个村委，征地后农民因失地而失业，大部分原从事农业生产的劳动力需要转移到二、三产业就业，为加快全征地村民的就业步伐，我局制定了针对性的就业措施政策，包括：x、发展社区“三保”(保安、保洁、保绿)、“三托”(托老、托幼、托病)、“三项服务”(家政、配送、医疗)，挖掘“三大管理”(物业管理、车辆管理、公共管理)等岗位，介绍给当地失地农民。
3、架就业之桥促就业。
为创造更多的就业机会，解决本地劳动力的就业问题，我局分别于0x月xx日、0x月0x日、0x月xx日、x月x0日分别在文化广场、光华球场、康乐中心和xx中学举办了x场大型招聘会，共吸引了广东康宝电器、德冠包装等家公司进场，提供招聘职位x个，合共x人进场应聘，经过企业与求职人员的面对面交流，达成就业意向的x人。从x月起，本局根据当前用工情况，结合我镇的劳动就业的新形势，在本局人力资源股(建设东一东五号)内举办“周周招聘会”，至x月x0日已举办x场次同类型招聘会，吸引企业家次进场招聘，求职人员达x人次进场应聘，初步达成就业意向x人次。各类型及各层次的大、中、小型招聘会的举办，有效促进我镇农村劳动力的就业和再就业工作上一个新台阶。除此以外，我局还积极进行省内和省际劳务招聘活动，今年上半年已组织x0家次企业赴郁南、梅州、韶关、湖南省衡阳市等地区进行省内和省际劳务招聘，达成就业意向的求职者约xx0人次，有效地舒缓了企业招工难的问题。
4、加强“双转移”及失业培训，提高劳动者工作技能。
为提高失业人员的职业技能，提升就业机会。截止今年x月底共组织x人参加各类“双转移”培训、失业人员免费培训和外省籍农民工培训。x)主动联系培训机构与企业，认真做好“双转移”在岗培训工作。经过我局与博思培训机构、永丰培训机构的合作，目前已组织x人参加“双转移”培训，已完成%的工作任务(今年我镇的任务数为xx0人);组织xx0人参加外省籍农民工培训，已完成xx0%的工作任务(今年我镇的任务数为xx0人);组织xx人参加失业培训。x)以村(片区)为单位开展失业人员免费培训工作，促进村(片区)之间的和谐发展。在我镇所开办的培训班中，有几个班是以村(片区)联合举办的，这样一来可以增强村与村之间的工作沟过，还可以增强村与村之间的和谐发展。通过以上的培训工作，能有效地提升本地劳动力的劳动技能，提高就业率，完成区局下达的“双转移”培训任务。
5、推进xx区分散按比例安排残疾人就业年审工作。
根据区局的统一安排，我局组织相关人员认真学习“x0xx年度xx区分散按比例安排残疾人就业年审工作”的材料，做好宣传发动工作。本局于x月xx日在镇政府x楼写会议(x)室组织xx0家开展“残疾人年审”宣讲会，针对事业单位、行政单位、村居委会、学校、幼儿园等单位的会议，宣传有关残疾人年审工作的重要性，并布置各村居督促辖区内的企业尽快办理残疾人年审;x月份组织专门工作人员参加区局的有关学习安排;x月x日到区局学习年审工作的程序安排。根据年审工作进度的实际情况，我局于x月xx日开始为镇辖区内的年审对象办理年审手续，该工作正有序不紊地开展。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十一
本学期工作即将结束，回顾我们学校的工会、教代会工作，我们感觉在一定程度上，在学校领导的直接领导下，为学校做了许多实事，真正为我们的学校的发展和老师的生活及素质的提高做出了一定的成绩，下面我们把我们学校各工会小组本学期所做的工作总结如下：
一、宣传小组。
本学期，宣传小组出版校刊三期，把教学中出现的教师的先进事迹，优秀的教学反思、教育随笔、教师日志、等作为主要栏目，魏浩帆、李书展、范涛、周炎涛、张花菊、崔要娟、王会娜、于香玲等老师投稿率质量高、内容真实，为老师们起了模范作用。本学期学校大型活动信息发布新密教育信息网五篇。其中杜建东三篇（周体伟参与一篇），于香玲（赵亚军参与）、张福梅各一篇。
二、理财小组：
本学年理财小组严格按照管理职责和管理计划严格要求自己，坚持每月一次会议，了解学校财务的收支情况，帮助学校出主意，想办法，缓解资金紧缺给教学造成的危机。
1、修旧利废，对学校的旧桌凳，旧床铺、旧电脑、旧办公桌、旧建筑、旧设施进行维修、改造，达到能用则用，不能用就及时整改。如：学校治理环境需要几十个垃圾桶，我们就把原来的旧垃圾桶用彩色的油漆按原样油漆了一遍，使它焕然一新。
2、为了满足学生乒乓球台的使用，充分达到学生运动的需要，学校组织理财小组人员一起整修了12个水泥乒乓球台。
三、四年级办公室使用。
4、发动全体师生自制教具和实验器材，把各科的课本期末全部收集到图书室，以便下期使用，节省开资。
5、每月由财务主任召开一次账目公开会议，把本月大的开资向全组人员沟通，增强学校资金的透明度。
6、勤俭节约，及时提醒教师学生节约用水、节约用电，千方百计为学校节省开资。
三、群众文体组。
群众文体组，充分发挥教师的热情与特长，积极做好教职工文体活动工作，把教职工活动搞得有声有色，受到学校领导的一致好评。具体做法是：
1、每周一教师例会前樊阿红老师辅导教师学习歌曲：学习较容易唱会的，琅琅上口的歌曲。如：《但愿人长久》、《军中姐妹》、《红豆红》、《精忠报国》、《最浪漫的事》等歌曲，老师们认真的练唱，在学习歌曲的同时，穿插一些简单的乐理知识，以便更好的学习歌曲。
2、晨练时间学习舞蹈，选好每级段舞蹈最好的骨干的教师，以点带面，帮扶学习，共同进步，先学习基本步子，再整体练习，而后跟音乐、节奏共同练习。按这几个步骤完成，本学期学习了新的舞蹈《水兵舞》，于香玲老师耐心的手把手的教，教师们学习的也很认真。老师们每天坚持晨练一小时，根据自己的爱好，自选项目进行锻炼。
3、三八妇女节，举行全校女教师拔河比赛，活动中老师们自始至终充满欢声笑语，体验了团体合作精神的无穷力量。六月底，全体老师进行了才艺展示活动。老师们八仙过海，各显其能，都拿出了自己的绝活，形式多种多样，戏曲、歌曲、相声等，通过活动展示了我们中心小学教师的风采！体现了我们全体教师的和谐融洽、团结合作的精神。老师之间得到了很好的沟通和交流。
四、业务题高祖：
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十二
我们的具体做法是：围绕一个中心、做到两个结合、实现三个提高、完成四项工作。
一、围绕一个中心。
今年以来，我们围绕农业增效、农民增收这一中心，积极谋划、开拓视野，出台了农村集体“三资”管理方案，把全面推进农村集体“三资”管理作为深化农村党风廉政政策的重要抓手，创新服务载体，规范监管流程，实现农村集体资产的有序监管和保值增值；另外我们和财政部门一起完成了小麦和水稻的粮食直补工作，农民种一亩地可获得120元左右的补贴，极大地提高了农民的种粮积极性，增加了农民收入。
二、做到两个结合。
今年年初，我们中心就根据新形势下农村财务管理的特点和具体情况制定了加强村级财务管理“两个结合”的方案。一是节点管理和分片管理相结合。节点管理就是单笔开支超过一定数额，各村必须向分工定村领导报告，每月向镇纪委和财经中心填报村级财务管理权力运行节点报告表，重大项目开支和资源资产的出租必须召开村两委和村民代表大会，上半年按照这一操作模式成功完成了民主村一处旧厂房的转让，5亩不到的工业用地拍出了四百万元的高价。在节点控制的基础上，我们出台了村级财务分片管理制度，把全镇27个村分成8个片，分别由中心主任、副主任任片长，定期检查各村财务制度执行情况。二是常规审计和专项审计相结合。我们中心每年年初都制定年度审计计划，每个季度都分片召开财务会审会议，通过会审我们及时发现了问题、纠正了错误和不完善的地方。在会审的基础上，我们对各村的重大工程项目、干部离任进行专项审计，通过审计，给了我们的村干部一个清白、给了老百姓一个明白。
三、实现三个提高。
1、强化服务意识，提高干部服务“三农”的自觉性。
我们财经中心坚持典型引路、示范带动的工作思路，积极探索农村财务管理的新路子，通过扎实有效的工作认真做好农村财务管理工作，并把管理工作转化为服务工作，妥善运用农村法律法规处理农村中出现的各种矛盾、纠纷，切实帮助群众排忧解难。做群众的“贴心人”。同时，指导各村千方百计壮大村级集体经济实力，使农村基层组织具备为农民办事的经济基础，从而增强“村两委”班子的凝聚力和战斗力。
2、强化审计监督，提高财务管理水平。
在做好日常审计监督的基础上，我们财经中心定期对村级“三资”情况进行审计，对村主要干部进行任期和离任审计，对群众有强烈意见的村及时进行专项审计，并将审计结果向群众公开。，财经中心共进行各类审计37件，审计金额5.05亿元。上半年，还对资金流量较大的村进行了资金流向的审计，对中华、友好进行了经济责任审计，对永和和永勤进行了工程项目审计。通过加大审计监督力度，每年节约村级非生产性开支数万元。全镇基本没有因农村财务问题引发的上访案件。
3、强化业务学习，提高农经人员服务质量。
四、完成四项工作。
根据市农委工作意见和镇党委政府的工作布置，上半年我们主要做了四个方面的工作：
1、全面推开民主理财、村务公开“四个一”工程。今年以来，我们加强了对各村民主理财村务公开的监督力度，要求每一个村都要有一个固定的公开栏、一个永久性意见箱、一本专用的理财记录薄、一枚专人保管的理财专用章，财经中心定期检查，并将检查的情况拍照留存。
2、加强农村土地承包管理工作。上半年，我们对全镇的土地流转面积进行了一次全面检查，推动农村土地健康有序流转。我们在全镇四个土地流转点发布土地流转信息35条，帮助营房、永和、兴阳等村完成土地流转面积2050亩，涉及农户1230户，在兴华和指南完成了农村土地承包经营权确权试点工作。通过土地流转，全镇新增农业适度规模经营面积1810,亩，为实现我镇高效农业的.发展奠定了基础。
3、加大三大合作社经济组织建设步伐。截止今年6月30日，我镇共创办“三大合作组织”77家，新办12家、工商注册3家，其中专业合作社9家、土地股份合作社3家，随着合作社规模的壮大，农民群众的收入有了进一步的提高。
4、及时调处土地分配矛盾。今年年初市政府副市长召开农业工作会议，重点强调了“小分配”矛盾的调处工作，这个问题关系到老百姓的切身利益、关系到社会的和谐稳定，我们不敢有丝毫的马虎。上半年我们累计接待来信来访32件（其中群访案件5件），我们根据上访群众反映的情况，深入村、组调查，协助村组制定征地款分配方案，利用晚上和休息日到村民小组开会，宣传政策、调解矛盾，通过细致入微的工作，群众上访的矛盾绝大多数都得到了解决，上半年共办结上访案件31件，办结率达到了97%，控制了3起群体性上访事件的发生，较好地维护了群众的利益和社会的稳定，为农村创造了和谐的社会环境。
坚持以党的xx届五中全会精神为指针，深入学习市十一届的精神，主动作为、规范管理、提高服务质量，具体措施有以下几个方面。
一、农村财务规范化管理水平进一步提高。
下半年我们将从三个方面入手，狠抓农村财务规范化管理工作。
一是组织全镇的财会人员进行一次业务培训。学习新会计制度，增强业务素质、提高业务水平。
二是制定和完善农村财务制度。着重抓好民主理财和财务公开制度、财务收支预决算制度和财务开支审批制度等财务管理制度建设，实施有效的内部控制职能。
三是加强审计监督。根据年初审计计划和工作目标，下半年还要完成一个村的离任审计、两个村的重点工程专项审计和五个村的财务管理常规审计。
二、财经工作的服务内容进一步拓展。
下半年，我镇将全面开展“一站式”服务模式，在各村设立服务点，实行会计代理服务、土地流转服务、合同管理服务、政策咨询服务，建立规范化的服务章程、规章制度和服务流程，创造良好的为民服务环境。
三、农经工作的思路进一步创新。
下半年我们将在全镇范围内进行清产核资，强化“三资”管理的力度，并把各村所有的资产、资源、资金的情况输入电脑，实行信息化管理，建立信息化网络平台，提高农村集体“三资”管理的水平。
四、创先争优工作进一步提升。
根据党委政府的要求，今年以来我们始终把争先创优工作作为我们的工作主线，下半年我们将在部门内部推出争先创优系列竞赛活动，比谁的业务水平高、谁的账记的好、谁的服务优、谁的工作干劲大，形成一个比学赶帮超的热潮，全面提升部门形象。
以上是对我们上半年所做的工作和下半年的工作计划的简要总结，上半年虽然做了一些工作，下半年还需要更加努力，我们将在各级领导的正确指导下踏实工作、争先创优，使我镇的财经工作实现新的跨越。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十三
各位领导，大家下午好，欢迎到xx乡指导工作，xx乡行政区域不大，人口约2.6人，中小学7所，在校生1700人，在岗教职员工646人。近几年来，xx乡在教体局的领导和全乡师生共同努力下，在县质量抽测和中招中取得了一点成绩，现我对我乡教育工作的开展和如何提升教学质量给大家作一个简明扼要的回报，不当之处，还望大家见谅。
正常情况下，一个单位要想干的工作，首先要有一个总的工作目标，自20xx年8月我调入xx经来，中心校结合实际就制定了“以求真务实、创新、发展”为原则，努力抓好师德师风建设，大大提升教学质量，努力创建“德高气正，品质双优”的工作局面为核心的总目标，在之指引下，我们重点做了以下几个环节：
一、利用“教育优先发展”大的国家平台，想法设法为xx乡的教育发展创造良好的外部环境，教育是国之大计，是民生工程，是历来党和政府都重点发展的战略事业，特别是“十八大”以来，党中央把教育提到“优先发展”战略高度，县委县政府、教体局也出台了多项措施，为民权教育快速发展、质量提升创建了良好的工作外部环境，为各乡镇及全县教育单位作好教育工作打下了坚实的工作外因，为此，xx中心校凭借着这个良好的大平台，积极主动与教体局、乡党委政府接洽，从政策支持、教育硬件投入，师资力量充实及外部干扰减少上等等方面做了大量工作，争取更大的支持，使得全乡内外工作氛围和环境倍增心定和神定，让干扰学校，不利学校发展和不利教师工作的杂事、余事、危害事大幅度减少。让校长们安心管理，教师们静心教书，学生们舒心学习，为教学质量的提升创造良好的外部氛围。
二、作好自己，要带好队伍，管好下属，我认为领导的领引作用是一个单位长期有效发展的不可小视的引擎力。一个优秀的校长，虽然不一定100%成就一个好学校，但最起码不会坏掉一个学校，但一个不称职的校长，一定会毁掉一个学校。群众的眼睛是雪亮的，作为一个基层领导，更应做好自己、管好自己、提升自己，要成为广大师生品质上、工作上、生活上、细节未梢上等等的表帅，这样才能列好的感召和引领大家齐心协力，努力工作。在这里，我简单介绍一下自己的反思和体会：
1、要严以律已，戒贪戒要。对自己要严一些，对别人要宽一些，要有一个颗平常心，不要太贪心，特别在评优评先晋级这方面，绝不能以任何理由收取广大教师的任何东西和接受宴请，这不仅仅是工作纪律，更是良好上的不能。一线教师那么辛苦，若真的收了他们的东西，会良心不安的，故要坚持拒绝。别小看这看似失面子的拒绝，却会让我们的老师静心工作，会让我们的教育环境“风清气正”，会让全乡工作良性循环。
2、德要配位，要以协治校，要诚信，要头号对他人，从而感染别人，创造和谐的工作生态。
3、要不断学习，要反思总结。不学习就要落伍，不总要反思就不能提高，没有高度就不能让别人信服。我们的校长、教师们都是有知识有思维的人，若我们不能未雨稠廖，不会统筹思考和规划，没有思路，不会管理，怎能把校长带好，把工作提高，还要谦虚，要摒弃自己的缺点，多学别人的优点。
4、不要搞一言堂，要有民主，要集思广议，要及时调整教学管理办法的制度，不利于教学工作开展者要坚决改变或弃掉，有利于质量提升者要想办法改进升华，不要因为自己是一把手要面子，错了还不改或硬绕弯，没什么意思。错了就想法改，对了就做下去，很正常的。
对于还好队伍关键就是各校长和中心校人员，他们的工作状态，直接影响全乡教师，我做了以下几个方面。
1、经常给他们上政治课。不一定要集中心政治学习，中心校开会时挤出同分钟给他们讲一讲就可以了，不要嫌唠道，讲了多了潜意默他，他们就提进去了，时间长了，他们的政治素养就会得到提高。
2、要求他们学习，提高他们的业务能力和管理能力，像要求他们写各种计划、总结，要每期听课不少于30节，还要会评课，查他们的听课记录中，同时有机会还让他们走出校门，参加各种培训，见见世面，开一开眼界。
3、制定考核制度，干好的要奖，干差的要罚，能干好上，不会的下，公正公平，像中心校每学期都要乡抽测，获前一、二名校长要奖，是钱不多，但是对他们工作的认可和支持，同时干好的同志找机会要重用，像我们中心小学校长年龄大了，退居二线，就提拔上的同志就是县、乡抽测多次第一名的同志，校长晋级也让成绩优秀者进，等等让大家干得有奔头，有希望。
4、尽量给他们成绩。中心校只要没特殊情况，尽量不向各学校推行何多余的东西和布置染活，省下更多的经费让他们用于学校管理和教学投入，留下更多的时间和精力让他们管理学校，优化学校，发展学校。
5、与他们处好私关系。虽是他们的上级，但一定不能高高在上，要多关心他们，换位思考，设身处地的为他们多考虑，这样才能形成团结心齐的工作团队，才能防止内耗，产生更大的工作能量和工作效果。
以上我谈的两点都是干好工作，提升教学质量的外因，要想提高质量，最关键也是最主要的是“内因”，也就是“教学”，对于“教学”我们可以分成两个层面，即教师的“教”与学生的“学”，而它们又分别可理解为“教好的.教”和“教好”“好好学”与“学好”，下面就这两个层面谈谈自己的认识。
一、好好教，也就是让我们广大教职员工好好干，主动干，热情干，而不是让学校逼着干，被动干，消极教和不想教，那我们应做些什么呢？这有很多因素，我简单地谈几点：
1、领导的模范引领作用，我已谈过中，不再多说。
2、学校的爱心点燃，我们的广大教师也是平凡的人，他们有家庭，有父母妻儿，有喜有忧，有困难也有烦恼，学校一定要关心他们的工作和生活，一定要真正走进他们的内心世界，用集体的关爱点燃他们对工作的激情，唤起他们内心对工作的热情和热爱。
3、要有制度。光有引领和关爱还不完善，也要有制度的激励和制约，中心校要制定公正、公平的多种考核奖罚制度，要体现“多干多得，少干少得，不干不得，干好要奖，干劣要罚”的原则，让真正同志在评优评先晋级上有所得，同时要注意一定要公正公平，不要放空炮，走形势，一定要落实对现。就拿我们的职称制度举例，就明确规定在县、乡各级竞赛中获得第1―10的奖励，不仅有物质奖励，如第一名奖2000元，还有考核加分，依次加考核分中又加10分，同时出台特别贡献奖等等，从而激发大家的干劲和拼劲。
4、重视师德师风建设，不再多说。
这是一个层面，下面说第二个层面“教好”，就是教出效果，形成实效。
1、要组织教师多学习，提高他们的业务授课能力，为其中包括中心校和学校的，像中心校组织的乡本教研，什么集体备课了，三课比赛了，邀请县教研室同志对年轻教师进行培训了，让老师走出校门南培训学习等等，为“教好”注入勇。
2、尝试新的教学方法，形成高效课堂，不再是说“引、学、问、讲、评”教学法。
3、教师互帮，以老带新等不再多说。
4、做好培优补差，还有学生“学”的问题，让学生主动学和怎样学好，包括养成教育了，保证时间了，社团活动了，因人施教了等，不再多说。
各位领导，以上是我对我乡工作的一点认识和看法，有不对和不妥之处，望批评指正，总之一句放，教育是一个长期工程，是良好心事业，作为一名基层的学校管理者，一定要其位谋其政，兢兢业业，努力提高，干好自己的本职工作，才会不辜负领导的期望，才能对得起百个学子和家长，才能做到问心无愧，时间如水，岁月如梭，遥望未来，用一句诗来自勉，路漫漫，其修远焉，我将上下而求素，以后我将更加努力，为民权教育事业贡献自己的力量。
最后，要新年到来之际，衷心祝愿多位领导工作顺利，身体健康，合家幸福！谢谢。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十四
我局在镇委镇政府的领导下，区人力资源和社会保障局的指导下，以“惠民生、聚人才、谋福利、促发展”为工作主线，围绕《20xx年政府工作任务分解表》中涉及我局的各项任务，认真务实开展工作，现就我局上半年的工作情况总结如下：
1、落实城乡最低生活保障制度。
今年我镇符合条件申请批准享受最低生活保障待遇的困难家庭达x0x户x人;三无人员x户，x人;五保户xx人，低保临界家庭x户，x人，孤儿x人。上半年发放“低保救助金”.x万元，三无人员供养金.x万元，五保供养金.x万元，孤儿供养金x.x万元。并为每个低保家庭成员、三无人员、五保户购买了xx万元额度的城乡居民医疗保险，投保金额x万元;为x0xx名低保、五保、三无人员、重度残疾人购买新农保，区镇两级投入资金.x万元。及时为低保家庭成员、三无人员、五保人员办理《低保证》、《五保证》和《医疗优惠证》，确保他们在享受基本生活保障的同时也能享受到医疗优惠、助学等待遇。同时，由于物价不断上升，为确保低保家庭、三无人员、五保户的基本生活获得保障，x-x月共发放临时生活补贴.x万元。全镇共有x人符合享受分类救助标准，上半年共发放分类救助金.x万元。
2、做好困难家庭的救助工作。
至x月份批准临时救助宗，村镇两级救济金额xx万元;危重病特殊救助宗，区镇村三级救济金额x0万元;困难家庭修建房屋x宗，资助金额x万元。区镇两级在春节前对全镇的困难群体进行慰问，共投入慰问金达.x万元，受惠家庭达xx00多个。其中：区领导入户慰问，万元;区、镇两级慈善会联合举办了“爱心助困情暖万家”的春节慰问活动，为全镇的低保、低保临界家庭、五保户、三无人员每户发放两包x公斤大米、一瓶x公升花生油，区镇慈善会投入资金xx万元。组织符合《慈善会资助重度残疾人生活实施办法》条件的残疾人xx人申请生活资助优惠，其中xx人获每人xx00元/年的生活资助，xx人获每人xx00元/年的生活资助。
3、平安钟服务扩面，为更多长者提供紧急支援服务。
为进一步深化和充实居家养老服务的服务内涵，提升居家养老服务水平和服务质量，去年x月份我局在全镇范围推广“平安钟”服务，并于x0xx年x月份实现了x0个村(居)全覆盖。全镇共xx0名长者可以在家享受平安钟的各种应急支援服务，占居家养老服务人数的%。目前，平安钟服务已进入成熟运营阶段。根据上级的任务，我局于今年x月份开始进行平安钟服务的扩面工作，根据各村(社区)居家养老调查表的摸底情况，我局确定了这次扩面的范围，包括两大类老人：一类为符合政府资助居家养老服务对象中未安装平安钟的用户，全镇x0个村居共x0人。一类为我镇x0岁以上独居老人(非居家养老政府资助对象)，该类对象全镇共有xx0人，两类对象合计共x00多人。电信部门、安颐通平安钟助老服务中心已全力开展固话和平安钟的安装工作。至x月底，新增对象的平安钟安装工作基本完成。现时我镇的平安钟用户已达x0x人，居家养老、平安钟用户共x人，占全镇x0岁以上户籍人口的x.x%，超额完成上级指标任务。
4、加快推进马宁永安堂扩建工程建设，解决群众日益增长的殡葬需求。
永安堂是xx镇政府斥资兴建的一座大型公益性墓园群，先后在牛眠地和右滩兴建了大型骨殖壁位共x个，至x0x0年xx月止骨殖壁位墓穴基本售完，已不能满足日益增长的殡葬需求。为巩固实行殡葬改革所取得的成果，解决群众先人骨灰安置问题和维护社会和谐稳定。镇委镇政府于x0x0年启动了马宁永安堂扩建工程。今年初，我局积极加紧推进新一期骨殖位的建设进度，在镇委镇政府的大力支持，各个职能部门的相互配合下，兴建的马宁永安堂新一期骨殖安置区d区部分骨殖位(xx0个)已于x月中下旬建成开售。主体工程(d区骨殖位共x个)也于x月底全部竣工，现已面向社会售出x个(截止至x月x0日)。新建的骨殖位有效缓解了我镇群众先人骨灰无处安置的紧张局面，也维护了我镇的社会大局稳定。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十五
（一）居民健康档案工作。
截止目前居民电子健康档案录入10907份，完成了预定目标任务的43%，
（二）慢性病管理工作。
1、高血压病患者管理。
通过开展35岁及以上居民首诊测血压、居民诊疗过程测血压、健康体检测血压和建档过程中询问等方式发现高血压患者。
对确诊的高血压病患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访询问病情，测量血压，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
对已经登记管理的高血压患者进行一次免费健康体检（含一般体格检查和随机血糖测试）。到目前建册规范管理的高血压患者有490人，完成预定目标任务的24%。
2、2型糖尿病患者管理。
通过健康体检和高危人群筛查、检测血糖、建立居民健康档案过程中询问等方式发现患者。
对确诊的2型糖尿病患者进行登记管理，提供面对面随访，每次随访都进行病情询问及空腹血糖、血压测量等检查，并对患者用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。
对已经登记管理的2型糖尿病患者进行一次免费健康体检（含体格检查和空腹血糖测试）。
到目前为至，糖尿病建册规范管理患者有72名，完成预定目标任务数的13%。
（三）老年人健康管理工作。
结合居民健康档案的建立，对我辖区65岁以上老年人进行登记管理，并对所有登记管理的老年人免费进行一次健康危险因素调查和一般体格检查及空腹血糖测试，并提供自我保健及伤害预防、自救等健康指导。
开展老年人健康干预：对发现已确诊的高血压和2型糖尿病患者纳入相应的慢病患者进行管理，对存在危险因素且未纳入其他疾病管理的.老年居民进行定期随访，并告知该居民每年进行一次免费健康检查。
到目前为止已登记造册管理的老年人有875人，完成预定目标任务的27%。
（四）精神病健康管理工作。
通过市疾控中心慢病科反馈的市复退军人医院的名单中筛查，目前属辖区精神病健康规范管理在册的有10人，经随访，病情基本稳定。完成预定目标任务的3%。
（五）健康教育工作。
（1）严格按照健康教育服务规范要求，认真贯彻落实上级卫生部门的各项健康教育项目工作，采取了发放宣传材料、开展健康宣教、设置宣传栏等多种方式，针对重点人群、重点疾病和我辖区主要卫生问题和危险因素开展相关的主题健康教育和健康促进活动、利用宣传活动日，组织医务人员设点发放相关的宣传资料，进行公众健康咨询、及健康教育讲座。
到目前为止，总计发放各类宣传资料共计2300余份，张贴各种宣传海报100余张，居民慢病知识知晓率调查统计达70%以上。更新板报内容共17期。()开展讲座及公众健康咨询各5次，视频教育达148小时，接受健康教育人员共累计2400人次。
二、工作中存在的困难和问题。
杜区上半年工作存在如下的困难和问题：
（一）工作中存在的困难。
1、基本公共卫生服务项目资金投入不足，制约了基本公共卫生服务的发展；
3、居民对基本公共卫生服务的认识存在不足，上门建档和随访主动配合存在一定困难。
（二）工作中存在的问题。
1.工作经验不足，考虑问题及思路不够全面及细致；
2.督查的力度不够。
3.团结协作精神及工作积极性末能充分调动起来。
针对上述存在的问题，在今后的工作中，将不断完善和健全各项制度，把各项工作任务认真贯彻落实到个人，做到专人专项管理，争取在年底按时按质完成工作任务指标。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十六
伴随新年的第一缕晨曦，学校送走了与时俱进，开拓创新的20xx年。暮然回首，学校一串串“打造亮点求发展，力争高效上台阶”的足迹，让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。
学校加大高效课堂试验班力度，4——6年级全面实施高效课堂。在实施过程中，特别要求教师注重导学案的二度创作，严格按照高效课堂流程进行教育教学工作，改革课堂教学模式，真正做到解放教师，解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开，更加坚定了学校实验教师的信心，鼓足了实验教师的干劲。
学校利用教研活动的时间，认真组织教师进行教学研究活动，学习各年段的教材特点，认真实施“研教合一”的高效课堂理念，已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系，积极探讨、总结和推行以学生自主学习，小组合作、探究交流、自我展示的教学形式，提高学生素质和创新思维能力，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状，进一步提“高课”质量，学校组织教师先后到xx学校参观学习，了解他们的课堂教学情况，学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动，并邀请县教研室领导、老师来校实地指导，促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。
学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位，充分发挥学生自主管理团队的作用，成了一道靓丽的风景线。
学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫，通过创建，到目前为止，已初具规模。
图书室里图书分门别类，品种齐全，摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品：窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝，各种书法作品悬挂其间，设计合理，美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器，科学、规范、精细。在这些活动室里，同学们开展各自喜爱的活动。
学校借助乡村少年宫的优势，用爱心做链接，激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题，将“依礼而境润无声”、“依礼而习展风采”、“依礼而学强技能”、“依礼而言承美德”、“依礼而思增内涵”、“依礼而文塑形象”为核心内容，深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间，以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动，激发了青少年的热情，培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动，孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放，不论是师生同乐的大课间，还是欢快的“课间十分钟”，都给家长和领导留下了深刻的印象。
（1）更新了学校长50米的文化墙。
（2）新增了内容丰富的长约50米的文化墙。
（3）对校园综合环境进行了全方位彻底整治，不放过一栋楼，不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷，做到窗明几净，阴沟的垃圾、杂草全部除尽，厕所便槽全部洗刷一新，全校无一卫生死角。
（4）会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。
（5）新做了全校班级牌，班级目标、班主任寄语新颖别致，课程表特别醒目，班级优秀学生展示牌悬挂在班级墙外，增添了浓厚的育人氛围。
（6）盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周，让人心旷神怡。
（7）乡村少年宫活动室、办公室布置一新，摆放整齐，摆设各异。
（8）加强各个班级的班级文化建设，学生作品精致、美观，布局合理，非常醒目。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，学校面对的教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，学校决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步打造亮点，提高教育教学质量，为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十七
在区委、区政府的正确领导下，在区卫生局的精心指导下，深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持“以市场为导向，主动适应市场需求;坚持以人为本，实施人才兴院战略;调整收入结构，增强抗风险能力;医院和社区工作协同发展”的工作思路。经过全体干部职工的共同努力，较好的完成了各项目标任务，现将上半年的工作开展情况汇报如下：
根据省市区各级卫生主管部门党的群众路线教育实践活动的相关部署和安排，医院成立了以院长为组长的活动领导小组，制定了******《党的群众路线教育实践活动实施方案》和具体的时间任务推进表，及时安排部署相关工作，扎实推进活动开展。
(一)深入发动，广泛宣传，营造实践教育活动浓厚舆论氛围。
党的群众路线教育实践活动开展以来，医院领导高度重视宣传工作，采取有力措施，充分利用院刊、网站、电子显示屏、宣传橱窗等大张旗鼓的开展宣传动员，在医院营造出了深入开展党的群众路线教育实践活动的良好氛围。
(二)深入学习，广泛交流，以教育实践活动为契机提升思想境界。
医院党支部结合我院实际，积极组织实施教育实践活动第一阶段学习计划，采取理论与实践相结合、个人自学与集中学习相结合，提高思想认识。活动开展以来，医院党支部组织了15次45课时的专题学习。先后学习了国家总书记系列重要讲话、活动教育读本，组织观看了教育片，邀请市委党校教授讲座，开展了“做群众贴心人”等专题讨论、院科两级领导班子公开承诺等。通过一系列学习教育，院领导班子成员及中层党员领导思想认识不断提高，理想信念更加坚定，“为民、务实、清廉”思想意识不断深化，宗旨意识和群众观念进一步强化。
(三)广开言路，认真梳理，积极征求群众意见建议。
在征求意见阶段，院党的群众路线教育实践活动领导办公室分两次发放征求意见卡，征求职工、服务对象对医院领导班子及职工队伍关于“四风”方面的意见及建议。共征集意见建议20条，已整改落实4条。
(四)查摆问题，自我剖析，认真撰写对照检查材料。
在“查找问题，开展批评”阶段，医院领导班子成员及中层党员干部围绕开好民主生活会主题，深刻自我剖析，发扬批评与自我批评的优良作风，根据谈心情况和党员、群众所提的意见和建议，按照衡量尺子严，查找问题准，原因分析深，整改措施实的要求，对照“形式主义、官僚的主义、享乐主义、奢靡之风”等“四风”问题，围绕“个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施”等四个方面，撰写对照检查材料。对照检查材料经党支部书记审阅后，在一定范围内征求了意见，达到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的预期效果。
为保证民主生活会的质量，院党支部书记分别与班子成员进行谈心，班子成员与分管中层党员干部谈心，中层党员干部之间也相互谈心，基本达到了互相帮助，共同提高的目的。
(五)坚持原则，相互批评，召开高质量的民主生活会。民主生活会上，每个党员干部依次作个人对照检查发言，对照“四风”，逐一检查剖析，开展严肃的批评与自我批评，本着真诚帮助、促进团结的原则，本着对医院、对同志、对职工高度负责的精神，相互指出存在的问题和改进建议。每位同志都坦率真诚，开门见山，一针见血地指出其他同志存在的作风问题，帮助分析挖掘思想根源，既吐露了心声，又碰撞了思想，也讨论了问题，改进了工作。整个民主生活会气氛和谐，查摆问题客观存在。
近年来，随着人民生活水平的提高，人们对健康的需求也越来越高。为了适应医疗市场需求的变化，满足群众对医疗服务的需求，保持医院可持续发展的良好势头。近年来院领导紧紧抓住市场需求，适时进行医疗结构调整，经多方面调研果断成立了中医理疗科，激光美容科等科室。自成立以来，在人员数量和资金投入没有明显增加的情况下，业务量呈现出较好的增长势头，基本上实现了以较少的投入获取社会效益、技术效益、经济效益最大化的预期目的。
目前制约医院的发展，最大的瓶颈是人才短缺，为解决人才短缺这个瓶颈，今年我院继续采用“院内培养和院外引进”的方式不断充实人才队伍，提升专业技术人员的整体素质，今年上半年，共组织专业技术人员参加各种学术活动、讲座、培训等共计20余次，选派2名优青年业务骨干赴市人民医院进修深造。同时充分发挥我院老专家老医师的传帮带作用。另外，还招聘引进了2名麻醉师，3名临床医师，充实了人才队伍，提高了我院的医疗服务水平。
近两年来，医院积极进行收入结构调整，严格控制药品比例，提高收入含金量，增加医院的可持续发展能力和抗风险能力，使患者以最低的费用享受到最优质的服务。半年来，除全面落实药品网上招标采购外，还严格坚持合理检查、合理用药、合理治疗，纠正滥开检查，开大处方的行为，制定了以常用药物为主的《基本用药目录》，在用药结构和用药范围上，对临床用药进行指导控制，建立临床用药管理制度，严格控制贵重药品的使用，使药品比例逐渐下降，有效控制了药品费用的不合理增长，医院经济“软着陆”成效基本显现，社会对医院的价格满意度逐渐提高。
*****办事处社区卫生服务中心是由***政府筹建、***卫生局批准成立、******承办的一所公办社区卫生服务机构，以居民的卫生服务需求为导向，以居民健康为目的，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人及贫困居民为重点。为社区居民提供预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术等“六位一体”的公共卫生服务和基本医疗服务。自承办以来，院领导高度重视，多次召开专题会议研究部署，积极协调各方面关系并抽调专人负责社区卫生服务中心各项具体工作。目前社区医疗、居民健康档案等工作已相继展开，其他工作正在有条不紊的筹备中。半年来，围绕医院与社区的建设发展，我们还完成了社会治安综合治理以及区委、区政府、区卫生局交办的各项工作任务，得到了各级各部门的肯定和认可，为医院进一步发展奠定了良好的基础，营造了良好的社会环境。
总之，通过全院上下的共同努力，各项工作都有了长足的进步和发展，这些成绩的取得，是区委、区政府、区卫生局正确领导和大力支持的结果，也是全院干部职工共同努力奋斗的结果。
我们在回顾工作、肯定成绩的同时，也清醒地看到我们工作中存在的不足、面临的困境。存在的主要问题：
1、教育实践活动形式的创新不够。在坚持按照教育实践活动总体要求开展活动的过程中，针对不同岗位、不同层次的党员进行分类指导较少，党员参加各项活动时，基本是按要求完成了规定动作，如何充分调动全体党员积极性方面没有太多的探索。
2、人才不足，高层次人才引进难度较大，对学科建设不利。
3、医疗质量持续改进仍有较大空间。
4、医疗投诉及医疗纠纷频发。
5、学科发展不够平衡，院内学术氛围不够浓厚，部分科室满足于做好日常工作，无科室发展及专业建设的远期打算和近期计划，满足于日前取得的成绩，盲目乐观，缺乏创新动力。
以上存在的问题如不引起足够重视，势必会影响和制约医院的快速发展、和谐发展。
下一步，我院将继续以深入开展党的群众路线教育实践活动为载体，以社会需求、群众满意和医院自身发展的需要为标准，扎实抓好医院建设。
1、把为民办实事贯穿于始终。要牢固树立发展观念、服务观念、群众观念，把办好惠民利民实事作为检验群众路线活动成效的落脚点，以活动促工作，以工作推动活动的深入开展。
2.主动适应市场和社会、群众的需求，创新服务模式，寻找新的业务增长点，提高医院竞争力。
3.进一步充实专业技术人才队伍。引进优秀人才，着力培养后备人才。加强医护人员的学历、能力教育，选派优秀人员外出进修等，逐步解决高层次人才稀缺的短板问题，促进医院学科建设。
4.进一步加大医疗质量管理力度。继续加强制度建设，建立健全各项规章制度，严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案，实行医疗缺陷责任追究制，严格按医疗操作规程标准开展医疗活动。
5、继续做好***社区卫生服务中心的托管工作，尽快为社区居民提供“六位一体”的公共卫生服务和基本医疗服务。
1、按时完成上级安排的计划免疫工作。每两月召开一次计划免疫培训会，对单位职工和村卫生室人员进行了计划免疫操作知识培训。
2、元月至12月完6次计划免疫工作。其中：麻苗107人次，卡介苗102人次，脊灰314人次，百白破315人次，乙肝419人次(其中查漏补种212人次)，乙脑强化93人次，流脑81人次，甲肝52人次。
为了进一步巩固我乡降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风项目(以下简称“降消”项目)成果，切实抓好我乡的“降消”项目工作，在去年工作的基础上，加大了宣传力度，配合相应的器械和技术人员，坡脚乡政府写出了“告坡脚乡广大孕产妇通知书”，张贴到全乡各村组，同时发放宣传资料300余份，宣传农村妇女住院分娩国家免费的优惠政策。
元月至12月，卫生院对全乡辖区传染病进行监测，全乡传染病39例，其中水痘37例，腮腺炎2例。
1、xx年3月19日，我乡者贵村中心校、科丰小学发生水痘疫情。为使疫情得到及时有效控制，防止疫情暴发流行和蔓延，根据县政府、县卫生局和乡党委政府的要求：在我乡及时开展疫情防控工作，及时发放预防药品板蓝根13件1300余包、吗啉呱片5瓶5000余片;84消毒液24瓶，通过我院和学校采取晨检制度等多种措施，发现病例，及时送我院诊治;至4月中旬，疫情得到基本控制。
按乡政府和县卫生局关于开展安全检查的有关要求，“五一”期间坡脚乡卫生院开展了安全生产工作大检查，对全乡各医疗点进行了检查，xx年6月份，坡脚乡卫生院和乡政府多个部门联合到各集市进行食品药品卫生安全宣传，发放宣传资料200余份。
1、为严肃纪律，明确职责，从今年年初以来我院即补充完善了有关规章制度，明确了各自的职责，职工上班严格按照值班表执行，并实行了24小时值班制度，履行职责，热情服务。由于实行新型农村合格医疗制度，我院业务收入比去年有所增加。元月至12月，共接诊病人1953人次(其中住院376人次、门诊1577人次)，业务收入元，其中合作医疗收入元，基本保证了卫生院医疗工作的正常运转。
2、我院在一月份对新型农村合格医疗药品价格进行了公开、公示，设立了举报电话，药品价格一律按新型农村合作医疗收费标准收取。
根据坡脚乡党委“开展学习实践活动领导小组”的部署，按照《坡脚乡卫生院学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》，9月18日，下午1点，我院召开了动员部署会议。
1、成立“坡脚乡卫生院卫生院深入学习实践科学发展观活动”领导小组，下设办公室，潘战友副院长任组长。召开了领导小组会议，确定了《坡脚乡卫生院卫生院学习实践科学发展观活动实施方案》，对卫生院深入学习实践科学发展观活进行了安排和部署。
2、深入动员，认真作好思想发动。认真开好党员、职工动员会议，把广泛深入的思想组织发动作为搞好学习实践活动的首要环节，精心筹划，周密组织，务求实效。
3、科学安排,确保活动顺利实施。为确保学习实践科学发展观活动的顺利进行，制定了《坡脚乡卫生院深入学习实践科学发展观活动学习计划安排表》。做到党员领导干部人人有责任，个个有任务;制定了学习实践科学发展活动学习制度、会议制度、考勤制度，确保学习常态化。
4、精心组织、加强培训，理论学习重效果;一是正确处理好工作学习矛盾。在学习实践活动中，卫生院制定学习计划，认真安排、合理调节工作学习时间，采取集中学习与自学相结合的形式，把学习贯穿活动的始终。
5、深入群众、开展调研，破解难题求发展;按照乡党委的要求，卫生院针对存在的问题，通过请上来“集思广益”，走下去“问计于民”，走出去“学习取经”的方式，深入开展调研。
今年5月份以来，特别是10月5日，我州兴义市、兴仁县确诊8例甲型流感病例以来，我院高度重视，在乡党委政府和县卫生局的正确领导下，迅速部署，及时研究，科学防控。
1、我院于5月1日成立了领导小组，制定了甲型流感防控应急预案和甲型流感防控工作方案，设立设立发热门诊、预检分诊点和隔离观察室。
2、按照县委书记、县甲型流感防控指挥部总指挥长周玉仁10月8日在安龙县xx年第四次甲型流感防控工作会议上的讲话精神，和县委县政府、县甲型流感防控指挥部有关文件要求，卫生院及时向乡党委政府作了汇报;10月10日，召开了坡脚乡甲型流感防控工作会议，研究部署甲型流感防控工作。
药品、消杀药械、防护用具、电子测温仪器和耗材的储备。
4、认真开展甲型h1ni流感疫苗接种工作。
为有效应对甲型h1ni流感疫情，保证各种应急防控措施能够迅速到位，从而保障广大人民群众的身体健康，我乡卫生院于11月3日起了第一轮甲型h1ni流感疫苗接种工作。
5、为确保接种工作顺利开展，按县政指挥部的有关要求，我乡通过三条措施推进工作落实，一是成立疫苗接种工作领导小组，加强接种人员业务知识培训。二是严格按照《安龙县甲型流感疫苗接种实施方案》的要求严密组织，规范接种。三是及时汇总疫苗接种结果，整理接种资料，按时上报接种数据。此次甲型流感疫苗接种人员为我乡疫情处置人员、各学校参加晨检的老师和医务人员共30人。
1、村卫生室长期不报告及相关资料，致使传染病监测及有关资料收集不全，对全面掌握全乡疫情动态有很大影响。
2、单位人员业务水平参差不齐，结构整体不合理，有碍医疗工作的进一步开展，职工业务水平有待进一步提高。
3、我乡属少数民族聚居边远乡，经济发展不平衡，边远村寨群众由于文化素质、生活习惯、传统意识的影响，普遍对预防保健工作接受能力低，个别群众存在抵触情绪，给预防工作带来一定困难。
4、卫生院办公条件差，需望得到进一步改善。
1、认真贯彻落实第三批科学发展观活动，《坡脚乡卫生院卫生院学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，落实好第二、第三阶段的学习。
1、加强内部管理，长期组织职工加强政治学习，开展作风教育整顿活动、医德医风教育、业务知识培训;内抓素质，外树形象，为患者创造良好的就医环境。
2、按我院与县卫生局签定的目标管理责任状的有关要求，结合我院实际，按责任状的要求完成该年的工作。
3、逐步推行定点接种方式。根据我乡人员居住分散和群众接受较差的情况，我院将采取定点接种与进村入户接种相结合的方式，以点带面逐步提高预防接种率和接种质量。
4继续搞好结核病控制项目，认真落实我乡“降消”项目实施方案，改善分娩室治疗、抢救条件。
5、认真搞好计划免疫、入学入托查验接种证和传染病的防治工作，做好疫情的饿监测的和管理，由于平班电站的截流蓄水，1号、2号传染病的发生时有可能，尽快加强1号、2号传染病的监测是我乡防疫工作的重要任务，做好抗大灾、防大疫的思想准备。
6、积极配合乡党委、政府搞好“两基”工作和全乡的卫生知识培训和健康教育宣传，按时完成政府按排的“两基”工作。努力为全乡人民提供优质的预防保健和医疗卫生服务。
总之，要努力探索出一条适合我院长期可持续发展的工作思路，使卫生院的预防保健和医疗卫生工作迈上新的台阶。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十八
20xx年，在上级党委、政府和市教育局的正确领导和家长、社会的关心支持下，王店中心学校积极贯彻党的教育方针政策，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断推进全镇教育均衡发展，以教师队伍建设和教育教学质量为重点，着力提高镇内各学校管理水平、提升学校办学特色，促进了全镇教育持续和谐发展。
一、基本情况。
本年度，我镇共有初级中学2所，小学4所，共40个教学班；民办幼儿园3所。中小学在编教师185人，其中高级教师5人，中级122人。在校学生数1718人，中学645人。幼儿园在校教师39人，幼儿533人。
二、主要工作。
1、增强责任意识，教学质量稳步上升。
各校进一步增强教育质量观念，牢固树立质量兴校意识，明确校长是教育质量第一责任人。狠抓教学管理，规范办学行为，加强教学质量监控，强化教学质量分析，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
20xx年中考，我镇二所中学再创佳绩。双莲中学获得教学质量综合评估全市第三名，王店中学获教学质量综合评估全市第六名。双莲中学已连续十一年被教育局表彰为教学质量综合评估先进学校。20xx年会考，双莲中学生物和地理分获获全市第一、第二名，王店中学地理也取得了第七名好成绩。
镇内各小学教育教学质量不断上升，各校之间均衡发展。20xx年元月和7月，在教育局组织的小学质量检测中，新店小学四年级数学取得第二名、二年级数学第三名；黑土小学五年级英语第二名；王店中心小学六年级数学第一名、五年级数学第三名；双莲小学三年级英语第二名。均获当阳市教育局教育质量奖。
2、创新学校管理，丰富学校内涵发展。
一年来，各校不断创新学校管理，进一步强化学校班子成员“领导就是服务”“带头就是管理”的观念，加强纪律意识、协作意识和自我约束的意识。各位校长主任把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来，深入课堂，研究课堂，优化课堂，提高课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。切实提高学校的办学质量，推动学校内涵发展。
王店中学、双莲中学、王店中心小学、双莲小学先后被评为当阳市“红旗单位”、“教育质量先进单位”、“教育工作先进单位”、“平安校园”、“文明单位”。双莲中学被授予“宜昌市现代化学校”称号、王店中心小学也顺利通过“宜昌市现代化学校”当阳市督导组验收。王店中学还被评为宜昌市实验技术装备先进学校、王店镇“田园之声”文艺汇演组织奖获得者；双莲中学获得体育道德风尚奖；王店中心小学还获得了“后勤与保障工作先进单位”“体育特色学校创建工作先进单位”“教育宣传工作先进单位”“实验教学和创新应用工作先进单位”“建功立业标兵岗”等荣誉。王店中心学校被当阳市教研室授予课内比教学先进单位。在当阳市教育督导室组织的对全市各中心学校教育目标考核中，我镇中心学校凭借规范的管理和突出的教育质量在全市脱颖而出，取得第一名的好成绩。
为进一步推动镇内各校均衡发展，根据教育局党组安排，11月，我镇双莲小学、新店小学、黑土小学顺利完成校长交流任职。
3、突出办学特色，学生素质全面提升。
各中小学全面实施素质教育，扎实开展阳光体育运动，认真开展体育艺术特色学校创建工作。双莲中学、双莲小学根据学校实际情况，不断加强学校体育工作，突出学校体育工作特色；王店中心小学以孝雅德育教育为特色，着力培养学生良好文明习惯，加强养成教育，学生素质得到全面提升。
在今年的全市中小学毽球比赛中，我镇各参赛学校均取得较好成绩：中学组双莲中学获女子第一；王店中学男子第五、女子第八；小学组王店中心小学获男女均获第七，双莲小学获男子第三、女子第七五。双莲小学毽球队在宜昌市比赛中获得女子第三名。全市中小学篮球比赛中，双莲中学获女子组第三名、男子组第七名；王店中学获男子组第五名；双莲小学获男子组第一名、女子组第二名。在全市第十三届中小学运动会中双莲中学分获女子第一、男子第二名的好成绩，王店中学分获男子第四、女子第七名。20xx年中考两所中学体育优秀率达到了95.7%。
在今年全市中小学汉语言文化知识大赛中，王店中学和王店中心小学均获得二等奖。
一年来，全镇有近300名学生在上级组织的沮漳校园之星、青少年科技节、noc创新大赛、作文竞赛中等各级各类竞赛中获市级以上奖励。
4、力争项目资金，办学条件大为改观。
本年度以来，我镇各校积极争取上级资金、项目，不断改善办学条件。20xx年我镇全年共争取中央“改薄”资金和其他项目资金800多万元用于中小学校基础设施的新建、改扩建和维修。尤其是今年秋季学期，我镇办学条件稍差的双莲小学和黑土小学在上级领导的重视下，通过教学楼维修等大型项目建设，办学条件大为改观，镇内各校办学差距不断缩小。
本年度主要基建项目有：双莲小学新建学生食堂、厕所和教学楼维修；黑土小学教学楼整修，校园小操场硬化、教师宿舍维修；双莲中学新建塑胶运动场、食堂配套用房；王店中学新建男生标准宿舍，启动教师周转房项目；王店中心小学校园绿化工程等。
我镇学前教育的办学条件继续改善。王店、双莲幼儿园举办者在新建的综合楼基础上不断完善各项辅助设施建设，继续改善幼儿学习、活动环境，得到了各位幼儿家长的认可。
各中小学校教育技术装备条件不断提升，全镇所有班级都安装了电子白板，各校加强了电教设备的维修和保养，确保现代化教学设施的正常使用。学生、教师用计算机、实验设备仪器、图书等教学教辅设施不断充实。
5、加强队伍建设，提升教师专业素养。
各校以提高教师的师德素养及教书育人能力为核心，以建立师德工作长效机制为保证加强教师队伍建设，提升教书育人实效。
在教师中广泛开展学理论、学业务、学法律法规、学现代教育技术、学时事政治活动，建设一支思想观念新，精神风貌好，学识水平高，业务能力强的名师队伍。组织全体教师认真学习中小学教师专业标准，寻找专业差距，加强专业技能历练。通过“五个一”实践活动、课内比教学活动、中、青教师的“师徒结对”活动，课堂教学展示（新教师上汇报课、青年教师上合格课、骨干上示范课等）活动，加强青年教师和骨干教师的培养。
严明纪律，强化作风，切实树立起教师良好形象。以德立身，以德立教，坚决克服和杜绝庸懒虚散的思想行为，不断增强自身的品德修养，把师德、师能结合起来，进一步端正教育思想，更新教育观念，转变工作作风，人师表，以良好的师风促进行风建设。
经过严格推荐，层层选拔，本年度我镇双莲中学邓桂秀老师被评为湖北省特级教师，王店中学朱新凤老师被评为宜昌市优秀教师，黑土小学付迎春老师被评为当阳市最美教师。
6、加强德育工作，不断拓展活动途径。
各学校认真落实德育纲要，以养成教育为重点，深入开展“文明伴我成长”主题教育。从常规工作入手，从学生身边的小事抓起，通过对校园卫生、学生礼仪、课间秩序、就餐纪律等方面，落实到学生的一言一行中，通过升旗仪式、国旗下讲话、晨会、班队会等对学生进行养成教育强化训练。
各校不断丰富德育活动载体，深入开展一月一个主题活动，如“文明礼貌月”、“理想教育月”、“弘扬和培育民族精神月”等。积极创造条件推进绿色校园、书香校园等特色创建，精心设计丰富多彩的“周”、“节”等专项德育单元周活动，推进校园文化建设。扎实开展“课外访万家”活动，深入家庭，了解学生具体情况，制定出切实可行的转化方案。
各校进一步拓宽德育的途径，改进德育工作方法，加强德育课堂建设，树立全员德育、德育立校和德育兴校的观念，紧密联系学生生活实际和社会实际，提高德育的育人效果，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。
7、加强安全工作、创建和谐平安校园。
各学校主要负责人进一步强化安全意识，更新安全管理工作观念，以创建“平安校园”为抓手，强化交通、消防、食品、治安、校舍、卫生等方面的安全管理。对维稳工作、房屋设施安全、食堂食品卫生安全、饮用水安全、交通安全、校园暴力事件、意外伤害事件等影响安全的因素全面把握。加强对师生的安全教育，进行各种安全疏散演练，提高师生应对突发事件能力。定期排查学校安全隐患，及时排除安全隐患，对暂时不能排除的采取积极防范措施。做好安全“两化”系统的管理，及时报送信息。狠抓安全责任的落实，抓细安全制度。加强校园内外周边环境治理工作。建立健全应对各类突发公共事件的预测预警、快速反应系统、信息报告、应急处置、善后恢复等机制，提高应急处置能力。建立和充实包括学校门房、安保队在内的校园安全管理队伍，加大校园综治技术防范的资金投入，提升综治安全保卫能力。中心学校督促各中小学幼儿园抓好安全隐患排查与整改，积极协调地方政府各职能部门做好校园及周边环境治理工作，杜绝了安全责任事故的发生。本年度，我镇各校安全工作扎实细致，成效显著，没有发生校园安全责任事故。
8、加强后勤工作、不断提高服务质量。
一是财务管理更加规范。我们严格按上级业务部门的要求，加强对学校财务工作的指导和管理，为学校管好钱，督促学校用好钱，严格按要求办事，规范财务工作程序。对财务人员进行集中培训和在工作中指导相结合，不断提高财务工作人员的业务能力。学校每学期对学校经费和食堂收支进行内部清理，结果公示，中心学校每学年对学校财务进行一次检查。
二是后勤管理水平不断提高。一方面，我们积极组织后勤领导、管理人员、炊事员等后勤服务人员参加各级组织的培训，大力提高了后勤工作人员的管理能力和服务水平；同时中心学校加大了对后勤工作巡查和管理的力度，在巡查中发现问题，督促改进。到20xx年底，我镇已有5所学校先后被教育局评为“后勤管理先进单位”。
9、发展学前教育、提高幼教质量。
根据教育局要求，中心学校进一步加强三所幼儿园办园行为规范管理，分别对双莲幼儿园、王店一园和二园划定招生区域，规范招生秩序，避免恶性竞争，保障幼儿安全。加强对幼儿园保教工作的指导，有效防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，促进学前教育的健康发展，不断提高幼教质量。各幼儿园积极开展园本培训，为教师参加上级培训提供条件，提高了教师队伍整体水平。通过加大投入，改善了办园条件。目前我镇学前三年教育入园率达到90%以上，学前一年教育入园率达到95%以上。
三、存在的问题与不足：
1、双莲小学等学校的办学条件有待进一步改善，
2、部分教师的教育理念、教育教学方法有待进一步改进，
3、学校管理有待进一步优化，学校的办学特色还不是十分突出。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇十九
1、全镇小春作物播种面积34100亩，其中：大麦1亩、小麦11600亩、蚕豆4500亩、杂粮3000、冬早马铃薯3000亩，小麦总产1020吨，单产达245公斤，较上年增7.3公斤，增幅3﹪;大麦类总产量1430吨，平均亩产量285公斤，较上年增8.8公斤，增幅7.0﹪;豌豆、蚕豆总产量1100吨，平均亩产量201公斤，增幅4.1﹪;油菜15000亩，油菜总产量1000吨，平均亩产量160公斤，较上年增9.8公斤，增幅7.5﹪。
2、全镇大春作物播种面积28900亩，其中水稻1900亩，玉米18000亩，大春马铃薯7000亩，杂粮2000亩，据雄壁村海子玉米高产创建样板测产，玉米“华兴单7号”682公斤/亩。水稻亩产450公斤/亩。大春马铃薯2400公斤/亩，杂粮95公斤/亩。
(二)农业优势产业稳步发展。
1、xxxx年，全镇优良种子等农业优势产业保持良好发展势头，成为全镇农业结构调整和农业产业化发展的新亮点。xxxx年全镇共落实种子示范基地面积2500亩，其中，杂交玉米种子生产示范基地500亩，优质马铃薯种子生产基地2000亩。
2、推广玉米地膜栽培技术28000亩，完成了市县下达的年度工作目标任务。
3、全镇特色产业面积23200亩：蔬菜产业11800亩，其中其它蔬菜5000亩;魔芋300亩、水果产业2800亩;蚕桑产业5500亩，其中新植1000亩;花卉产业800亩;中药材2000亩。
4、开展测土配方施肥试验、示范工作：全年，我中心新采集土样35个，完成上级下达的测土配方施肥试验1个、示范1个，总面积85000亩，样板2500亩。
5、推广农作物间套种40000亩，其中玉米套种豆类18000亩;玉米套种葵花15000亩;其他套种模式7000亩。农作物秸杆综合利用技术全年共推广40000亩，其中秸杆还田综合利用技术推广5000亩。
6、农作物秸杆综合利用技术：全年共推广40000亩，其中秸杆还田综合利用技术推广10000亩。
7、农业病虫害综合防治：按时病虫情报通报，适时田间调查，开展重大病虫集中统防统治。同时，由于多年使用-些老品种药剂防治螟虫，使螟虫产生抗性，导致药剂用量大、防效差。今年，我们积极推广使用高效、低毒、低残留农药防治玉米螟虫。
(三)高产创建成效显著。
xxxx年该镇继续做好马铃薯、玉米高产创建工作。在雄壁镇天生桥村委会新笼块村落实千亩高产创建示范片1个，示范面积2000亩；在雄壁村委会雄壁村海子落实百亩高产创建示范片1个，玉米高产创建活动成效显著，全镇玉米高产创建连年刷新历史最高纪录，xxxx年，经该镇农业中心技术人员现场测产，玉米百亩攻关田全田实收最高亩产达752.0公斤，带动了全镇粮食生产。
(四)规范化栽培技术普及率大幅提高。
一是大田生产主要农作物良种普及率达到了96.5%以上。xxxx年，我镇共引进粮油新品种9个(包括玉米5个，马铃薯3个，大麦1个)，为确定下一年推广品种提供了科学决策依据。同时，我镇根据引进品种试验情况，推广新品种，坚决淘汰低产劣质品种，全镇良种普及率大幅提高。
二是农业新技术的入户率大幅提高。
xxxx年，全镇开展大、小春，无公害生产技术、晚秋生产、冬季农业生产等技术培训27期6500人次，共印发技术资料8000余份。其中县级实用技术培训15期、4200人次。通过县镇共同努力，全镇农业新技术的入户率达到95%以上。
(五)农业科技示范工作扎实，示范带动作用明显。
马铃薯高产创建项目2000亩，集中在天生桥村委会新笼块村连片实施;雄壁镇采用500亩玉米全程机械化精量播种施肥样板。通过大示范、大带动，全镇新品种引进新技术推广工作取得了明显的成效。
(六)农业重点项目进展顺利。
1、良种补贴。在新笼块村争取上级马铃薯良种补贴项目2000亩，免费提供马铃薯优良品种(2774)10吨，采用集中示范种植750亩。在雄壁村争取上级玉米良种补贴项目500亩，免费提供玉米优良品种(华兴单7号)1000公斤，采用集中连片示范种植500亩。
2、农业政策保险。xxxx年我镇政策性农业保险完成玉米投保面积2000亩，核损面积1500亩，赔款金额12万元。
3、技术培训。xxxx年我中心采用下村指导、高产示范、集中培训、各种会议等形式共培训农业技术共计20场次，培训人员达4000余人次。
4、联户沼气池建设。xxxx年在瓦鲁村委会新建中型联户沼气池1口，工程投资9万余元。
5、数字乡村网图片及数字信息的更新。完成农业农村信息采集上报12条，完成14个村委会67个自然村的数据报表文本、图片更新及网上上传工作。
6、认真做好基层农技推广体系改革与建设补助项目。今年是我镇基层农技推广体系改革与建设补助项目的第四年，今年有玉米、养殖两个产业，共有技术指导员7人，科技示范户70户，计划带动周边农户1400户。在工作中指导员严格按照农技推广体系建设项目的要求，深入基层调查了解，科技人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人，切实为镇农业生产提供了有力支撑。
二、农业安全工作。
1、农资安全。认真抓好农资市场秩序的整顿，严厉打击假冒伪劣农资产品，我镇共出动执法人员190人次，开展种子、农药、肥料等专项检查，检查集市12个农资经营网点30余家，查处违法违规案件2起，没收种子80公斤，切实维护了广大农民群众的合法权益。
2、农产品安全。我中心按照定期与不定期相结合的方式，对农贸市场农产品开展质量安全抽检。完成农残检测样品155个，合格率达97.5%，对每次抽检结果，都定期向全镇居民进行公告，较好地发挥了监督和引导作用。
3、沼气安全建设与使用。xxxx年与县农业局农能办一起通过对建池技工、安装技工的安全生产培训和对使用农户发放“沼气安全使用须知”标语等，使我镇农村户用沼气的建设和使用安全得到有效保障。
三、农业技术推广工作采取的主要措施。
一是切实加强对农业工作的领导。领导高度重视当前农业和农村工作，把农业增效、农民增收、农村稳定作为农业工作的重点，为全镇农业持续、健康发展提供了有力的组织保障。
二是强化培训和指导。农业生产技术性较强，面对较为严竣的农业生产形势，我县采取切实有效的措施，加强对农业生产各方面的技术培训，及时发布农业生产信息，深入生产一线指导，通过室内培训、现场示范、媒体宣传等多种形式，把培训和指导工作落到了实处。
三是深入基层，始终坚持走群众路线。在农业生产的各个时节，我镇农业技术人员、机关干部深入到各个村组，与当地群众交流，通过言传身教和扑下身子抓落实，扎扎实实做好各项农业工作，圆满完成了上级下达的各项农业工作目标任务。
四是加大督促、考核力度。年初我中心根据县、镇年度工作目标，及早下达目标任务到各个村组，并根据工作进度及完成情况严格考核，确保了农业技术推广等各项农业工作的顺利实施。
四、取得的经验、存在的问题。
1、取得的经验。
一是农业工作得到了镇党委、政府的高度重视及上级部门的大力支持，为农业工作创造很好的政治环境、工作环境和业务环境，各项工作才得以有声有色的开展。二是农业技术推广人员以思想大解放、促进农业生产大发展，发扬爱岗敬业、遵纪守法、无私奉献、扎实工作的作风，使我镇农业技朮推广工作得以顺利开展。
2、存在的主要问题。
一是农业服务体系人员业务素质有待提高。
二是因青壮年外出务工以致农村劳动力不足，农业新技术措施推广落实难度大。
三是受群众种植习惯影响，部分农作物同田连年重茬种植，农业技术推广工作面临许多新情况和新问题。
四是农业生产比较效益低，造成新技术、新品种推广难度大。
五是农业技术推广工作经费严重不足。
六是农资价格上涨，农业投入相对不足，粮食单产低而不稳现象将仍然存在。
五、xxxx年工作计划。
xxxx年，我镇计划完成农业生产主要指标：粮食播种总面积7.15万亩(其中大春粮食面积2.89万亩，小春粮食面积3.41万亩，晚秋粮食0.85万亩)，农作物病虫害专业化防治面积25000亩，实现粮食总产量2.25万吨。
主要工作目标：
1、稳定粮食产量，提高粮食品质。以提高粮食综合生产能力为重点，加快改造中低产田，优化品种结构，抓好高产创建，加强科技培训和技术指导，攻单产、促总产、提品质，实现粮食总产2.3万吨。
2、强化农产品质量安全保障。加快农产品质量安全检验检测体系建设，积极推进“三品”认证和标准化示范基地建设;进一步深化和完善农产品检测，加大市场监管力度，筑牢农产品质量安全防线。进行农药残留样品检测300个以上，确保农产品受检率达到100%。
3、强化植物疫情防治保障。加快苹果非疫区疫情监测站建设项目建设步伐，建立健全镇、村植保网络体系，抓好村级农科员培养和技术指导。抓好全镇农作物病虫草鼠害预警预报、统防统治与应急防治管理，严格植物检疫，确保植保防灾救灾的社会效能。
4、加强项目建设，促进农业发展。加强沼气、良种补贴、高产创建示范等项目建设。
5、发展一村一品，推动农业产业升级。积极培育“一镇一业”、“一村一品“，推动我镇现代农业发展。
6、加强科技培训，为农民增收提供智力支撑。大力开展农村实用人才培训、农民职业技能培训等科技培训，提高农民科学种田和创业能力。培训农民人数不低于7000人次。
7、加强农业行政执法，确保农业生产安全。积极协调，建立管理规范、运行高效的农业行政综合执法大队，推进农业法制化建设，切实依法保护群众合法权益和生命财产安全。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇二十
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校20的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名)，即将面临退休，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖，极大地调动了他们工作的积极性和主动性，正因为如此，教师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在镇中心校的统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查，一月一检查，并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。
2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
3、积极开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动，全面打造快乐课堂，让“三段六步”的课改模式，在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。去年冬季，我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。活动中，9名优质课教师先后深入xx、xx、xx和xx等xx小学，共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课，受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近，我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中，积极在网上“晒课”。一系列活动的开展，提高了全教师素质，促进了教师专业成长。
三、
抓班级管理，强化安全卫生。
班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。开学初，学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式，分步实施，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主人，学校的小主人。
3、利用班会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实，安全防范措施落到实处，本学期学校没有发生一起安全事件。
四、抓活动开展，丰富校园文化。
这学期我们根据实际开展了以下活动：爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下，激发爱校、爱国感情，增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中，学校制订了切实可行的教育方案，并扎实做好读书的指导工作，为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。
2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。
“抖空竹”是我校的传统项目。自xx年开展这项特色活动至今已八年了。八年来，我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注，也得到了广大家长的支持。由于我们的这项活动开展的有声有色，得到了社会和上级领导的认可，xx年10月我校被xx省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。本学期，由于我校只剩下14年级学生，这对我们以往的空竹特技表演带来了不便，因此，我们又新编排了一套空竹操和空竹舞，这样适合低、中年级学生参与活动，使他们学起来容易，玩起来得手。我们今后将继续努力，把这项抖空竹活动项目传承下去。
3、创新文体活动，润物无声地开展艺术教育。本学期，我们自编了一套完整的课间操古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗，一边做出健身动作，形式别具一格。30分钟的课间操时间，学生不但锻炼了身体，还同时诵读了16首古诗，这种寓教于乐的形式，深受师生喜爱。这套古诗韵律操，将诵读经典与文化健身完美结合，不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重，而且还夯实了学生的文化底蕴，陶冶了学生情操，提升了学生文化素养。
4、书香溢校园，经典伴成长。学校开设了诵读课，各班设立了图书角，开展“图书漂流”活动，学校每月开展一次经典诵展示活动，让经典浸润学生心灵，陶冶学生情操，提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚，处处展现人文文化。前不久，我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。
五、家校共建，提高办学效果。
我校继续坚持家访活动的开展，要求教师将关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会，通过家长会，学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展，促使学校、家庭、社会的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了办学效果。
六、存在的困难和问题。
一学期以来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但仍存在一些困难与问题，需要引起上级领导的关注，并逐步得到解决。教师老年化严重，结构性缺编十分突出。
2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。
3、学校基础设施建设有待加强，教师、功能室、教师办公室紧缺。
一学期的工作已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有镇中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳努力，我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。
乡镇中心学校工作总结2一年来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以实践“xxxx”为宗旨，全面贯彻落实了党和国家的教育方针;落实了上级教育工作会议精神;认真学习了有关基础教育改革和发展的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下，我校领导班子始终坚持以“质量立校、名师兴校、艺术强校”为办学目标，带领全体教职工，坚持依法治校，以德树校，贯彻“三全打基础、创新育人才”的办学理念，深入开展素质教育活动，努力探索教育教学改革，不断提高教研教学质量，开拓创新,与时俱进,取得了可喜的成绩，积累了丰富的办学经验。
一、强化队伍建设，狠抓再学习，确保了教学质量稳步提升。
(一)加强政治学习，教师政治素养提高。
一是人人学。从校长做起，党员带头，坚持学习“党的xx大精神”，坚持学习党的最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规，并有。
心得体会。
有专栏有简报。二是周周学。为保证政治学习时间提高政治理论水平坚持了两周一次集体性的政治学习确保了教师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。三专题学。利用寒暑假和双休日,积极配合上级主管部门开展了“学王瑛树三正”的政治学习活动。
通过学习，极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。
(二)加强业务学习，教师业务水平提高。
1、抓幼教业务学习。学前教育是基础教育的基础，为此，我们进一步加强了对私立幼儿园的业务指导,多次派出幼儿教师外出参加业务培训，提高了幼儿教师的业务技能，促进了我校幼儿教育的进一步发展，确保了我校普教事业的稳步发展。
2、抓普教理论学习，积极参加各种形式的继续教育。
3、互相学习。教师互相听评课，坚持在听中学，在评中改，对探求质朴的教育规律，实践先进的教学手段起到了积极的作用。
4、积极配合上级主部门的教研活动，积极参与县级以上的课堂展示、技能展示竞赛和听评课活动。
(三)教学研究加强，教师科研水平提高。
1、抓新课程改革实验。学校开展了“课改实验”活动，保证了每月一次集体教研活动。
2、光盘教学的应用、实验开出率纳入了月查和考核。
3、落实教研奖励制度，实施了《文章发表及各类竞赛活动获奖奖励办法》。
4、落实了《教研考勤制度》、《教研工作考核评分细则》，进一步深化了教育科研工作，为课题研究提供了良好的科研平台。
5、落实了教研月报制。坚持每月出一期教研简报，及时对学校教研工作进行经验总结，推动了教研工作发展。
(四)活用课堂展示，校本培训效率提高。
一是凡新进教师必须上“汇报课”，通过考评之后还要上“合格课”，学校利用课堂展示来检验教师能力和成绩的尺度。二是同年级组或同一村小的教师，每月有“观摩课”，教师之间还要互相听评课，学校把教师听评课活动纳入了月查的必查项目。三是学校针对村小，每期搞一次“弱班现场整治研讨活动”，并由各个学科带头人有的放矢的“送课下乡”。四是学校本着教学资源共享，落实村小中小一体化的目的，按月派专业教师、青年骨干教师到村小“献课”。五是听评课纳入了班子成员岗位考核。行政班子坚持听随堂课(校级不少于20节，中层不少于40节),加强了教师的业务监督和指导，促进了教师业务提升。
(五)注重了“留守儿童”教育，教师更加专业。
(1)办起了“留守儿童之家”;(2)坚持为“留守儿童”上心理健康课、法制课;(3)加强了对“留守儿童”的模范教育和理想成才教育;(4)为“留守儿童”进行了安全培训，加强了安全演练;(5)与镇卫生院联系加强，保证了留守学生的身体健康。
通过这些努力，今期，我校许多教师在县、市课堂展评中取得了一次又一次的优异成绩。在学校教(xx年初三语文教学工作总结)学中，教师思路开阔、教法灵活，学校教学质量得到大幅度提升。
二、狠抓制度建设，坚持依法治校，营造了和谐的制度化氛围。
1、充分发挥教代会职能，完善制度建设，充实《学校规章》，形成了比较完备的教学质量监控体系。常规管理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度，更加合理、科学，更具操作性，提高了制度的执行力，形成了制度规范工作，制度化引领学校发展的良好氛围。
2、坚持值周制度。落实了《值周细则》，落实了《星级班主任评选标准》，明确了值周领导、值周教师和班主任的职责，进一步强化了日常管理，对班主任日常工作进行了量化考核，确保了校内大小事务有人处理，保证了问题处理的及时性。
3、落实了目标管理。一是落实了班子成员岗位目标管理。二是教师签订了《教学质量目标责任书》。三是实施了《毕业班工作管理意见》。
4、强化了过程管理。实行了《“六认真”教学考评细则》，要求教师必须掌握《大纲》及《新课标》，认真钻研教材，坚持不懈地按教学“六认真”的要求开展教学工作。坚持了教研组长“周查制”和学校行政“月查制”，实行了“一月一查一考一分析”的方案，并及时地将检查结果公开，及时地对问题进行整改。
5、加大了村小管理力度。落实了县人民政府《村级小学管理实施意见》，实行了行政领导包村，严格按《通江县村级小学建设与管理情况检查评分表》加强了对村小工作的督查。
6、落实了校务公开制度。一是财务公开。实行了“一单四签制”，做到了开支及时通报，事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度，做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益事情，有教师代表参与解决，或通过教代会解决。如评职晋级、评优选模坚持了教师投票制;村小教师轮换到中小，学校坚持了公开招聘制，并特聘了家长教育委员会成员参与评课。
7、坚持课程设置科学化。一是严格执行了国家课程计划，开足开齐课程，综合实践、社会实践、兴趣小组等活动的开展纳入了月查和考核。二是坚持“一体化管理”，统一了全镇各校的课表、作息，统一了教学进度。三是合理安排作息时间，注重了学生健康和成长。四是减轻了学生课业负担，对学生综合素质评价进行了改革。
三、安全卫生制度健全，安全无空档，确保了责任事故为“0”。
(一)责任到人，人人有责。学校成立了安全卫生领导小组，确定了一名副校长为安全管理常务负责人，设立了安全管理办公室。落实了首问责任制，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时，层层签订安全责任书，即村主任教师与班主任签，班主任与学生及学生家长签。学生家长与学校签定了《安全协议》。学校实行了安全责任事故一票否决制，学校安全事故的政治责任、经济责任落实到了人头。
(二)细节抓起，事事不漏。
1、坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然。
2、每班都成立了安全检查小组，以防火、防暴、防毒、防盗为目的，实行了一周一次检查。
3、加强了学生安全演练，预防事故发生。
4、开展并落实了创建“平安学校”、“平安班级”的活动。
5、学校对安全工作要求具体，注重了细节。
6、落实了“路长制”和《家长接送制度》。
7、落实了《晨检制度》、《缺勤病因追查制度》等。
8、实行了24小时值班制、楼道值班制、短程巡查制。
(三)提高意识，安全“六进”。进入会议议程，大会小会逢会讲安全;进入教案，班主任必有安全教育课教案;进入课表，每周至少上一节安全教育课;进入检测，每期必须对师生进行安全知识检测;进入考核，将安全工作与教师绩效挂钩，并实行“一票否决制”;进入家校联防机制，定期召开家长安全知识培训会。
(四)加强学校爱国卫生工作。一是学校公共厕所、教室、寝室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》，开展了“安全知识讲座”和“卫生知识讲座”，遇学生患病及时通知家长。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。
由于教师安全意识到位，措施有力，处理得当，我校安全责任事故为“0”，学生能高高兴兴上学，平平安安回家。
四、德育有特色，校园文化氛围逐步形成。
(一)德育网络完善。召开了家长会，建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络，充分调动了家长教育委员会的作用，学校“家校联防”经验在全县推广。
(二)学生个人习惯良好。学校以德育为首，把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节，遵循学生的生理、心理规律，培养了学生良好的个人习惯。
(三)树立了文明校园形像，道德文明礼貌建设进一步加强。
1、开展丰富多彩的少队活动，对学生进行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。
2、紧密结合乡土历史，对学生进行革命传统教育，让学生产生自豪感，从而继承革命传统，弘扬红军精神。
3、坚持每周升旗，坚持国旗下讲话，坚持唱好三支歌(校歌、队歌、国歌)，培养了学生爱国、爱校、爱家、爱集体的思想。
4、建立、健全各种兴趣小组，培养了学生良好的兴趣和爱好。
5、上好四课--法制教育课、安全教育课、路长示范课、安全卫生演练课。
6、班级阵地规范，教室美化，表、册、簿规范上墙，名人名言的张贴、四角的布置简洁、大方、合理，板报、墙报内容健康新颖，育人氛围积极向上。
7、利用自身条件搞好教育宣传、办好了文化墙，树立了良好的学校形象。
(四)落实了《学生综合素质评价细则》，实施了新的学生评价方案，兼顾了学生品行，推动了学生的评价体系改革，推进了素质教育改革和发展。
五、学校各项工作成绩喜人，内外环境不断改善。
1、科室建设基本成型：学校投入30000元，购置办公设备设施，新设置了校长办公室、工会办公室、安全办公室、少队办公室、教导处等5个办公室。
2、教学质量稳中有升：在县素质教育质量检测中，五年级列全县第七名。
3、校园建设面貌一新：学校投入xx0元，制作了永久性展版、警示牌、标示牌，规范了班级阵地建设。
5、学校工作上级认可：在省教育教学水平评估中，学校各项工作分别得到省、市、县领导的一致好评。
本期，我们团结一心，克服重重困难，艰苦奋斗，求稳定，求质量，求发展。力求狠抓内部管理，加强教师队伍建设，优化育人环境，和谐校内校外关系;保证主管部门和各级政府的领导，按质按量完成上级下达的各项任务，树立了良好的社会形象。我们有理由相信，风劲正是扬帆时，我们一定会在今后的工作中，在今后更长的历史时期，以自己的勤劳和智慧编织出更加美丽的花环，去装点教育事业灿烂的明天!
乡镇中心学校工作总结3自我校乡村少年宫建设至今，在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、主要工作。
1、我校首先成立了“乡村学校少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。由校长李杰担任乡村学校少年宫组长，由学校副校长尹世成负责乡村学校少年宫的具体活动实施，由教务处、德育处和少先大队部负责活动项目的设置、师资配备和学员招募，由总务处、门卫人员负责后勤保障，进一步规范了管理，健全了工作机制。
2、在少年宫组长的管理下，我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案，建设规划，选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了书法、泥塑、古筝、国际象棋、中国象棋、篮球、足球、乒乓球、十字绣等共计十七个活动项目。做到了定人，定活动时间，确保了活动的有序开展。
3、为了更好的开展工作，我们校制订了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫学员守则、少年宫辅导员职责等。
4、为了让更多的学生参加学校少年宫活动，我校加大宣传力度，鼓励有特长的学生根据自身情况报名参加少年宫的相关活动。
5、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用晨会、周会、班会等时间，宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
7、加大投入，努力改善办宫条件。
我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
二、取得的成绩。
一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。各项活动井然有序，少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。学校篮球队、足球队等在区级比赛获得历史性突破。
三、存在的问题。
资金的缺乏，场地的限制等制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算与规划。
“乡村学校少年宫”在我们这里才刚刚起步，我们将在实践中积极探索运行机制。
1、高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
2、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。
3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇二十一
一、领导班子结构合理，管理科学有序：
1、领导成员能以身作则，勤政廉政，关心教职工，作风民主，有较高威望，政令畅通，校风教风端正。
2、重大信息和综合材料能及时上报，能按上级时限办结有关事项，按时参加会议。各办公室的电脑首页皆是黔西县教育信息综合平台，对所有上级文件及会议精神能迅速传达贯彻落实。
3、中心学校实行校长负责制，明确职责、细化责任。中心学校各成员能在合理分工的基础上，责权分明，团结协作，运行有序。
5、充分发挥党支部的政治核心和监督保证作用，重大问题集体研究，每周一为例会及民主生活会时间，重大问题都在此时解决，公开透明。由于工作成绩突出，被镇党委评为先进党总支。
6、领导班子成员都是本地人，学校值班实行领导带班制，平时上班不晚于8：00，下班不早于5：00。周六、周日都有人值班。
7、校长、业务员、教研员每学期都要到各校进行业务视导，并指导集体备课和青蓝工程工作，经常深入教学第一线听评课，并开展备课、上课、作业、听课记录的“四查”活动。
9、采取包保制、奖惩及时兑现制，控制学生流失。近年来，小学流失率几乎为0，中学也不超过3%。
10、中心学校就上级安排和自身开展工作认真解读相关要求及考核指标，高标准、精细化做好各项工作，严格资料管理，由资料员专门负责，各类资料齐全，归档及时，科学规范。
二、教育民生工程实施情况：
2、发放家庭经济困难中学住宿生生活费补助，并做好公示，以让社会监督，把好事办好;。
5、逐步建立监督、检查长效机制，确保各项资金分配使用的规范、安全和有效;。
6、完成中小学房屋鉴定工作，因成绩突出，县安检办在我中心校召开现场会;并确定为县校安工程试点单位。
7、积极配合县校安办，高标准、严要求做好xx小学、xx中学校舍重建及xx中学、xx小学、yy小学、zz小学的教学楼加固工作。
三、中职招生配合工作：
积极做好初中毕业生的思想工作，通过各种方式劝导不能升入省市级示范高中的学生不复习、不直接就业，而是通过上中职学校---特别是宁老庄职高学到一技之长以后再就业。
四、标准化学校建设工程情况：
2、各校达到校舍建设和校园环境规范整洁，设施设备充实完善，办学水平显著提高;。
3、xx中学精心准备，高标准通过市级标准化学校验收zz小学也做好一切准备，高标准、严要求，严阵以待接受市、区标准化学校验收。
五、师训工作，厉兵秣马。
1、《教师研修手册》下发以来，我中心校就指导教师填写有关内容，阜阳师范师训部的领导来我中心校，看到教师的研修手册写得质量这么高，很是高兴，高度评价我中心校的师训工作，并荣获市继续教育先进单位。
2、为教师搭建平台，提供发展空间，使教师能够走出去，观摩学习，竞赛交流，有效地提高了教师的文化业务水平。培养了教师的专业素质。
3、成功进行了本中心校中学英语教师、小学语文教师优质课大赛，在大赛中涌现出几位新人，他们成绩突出，成为我中心校前进的主动力。
4、中心校还举行了小学语文、数学教师公开课展示，区级小学语文教坛新星lq后起之秀、区小学数学优质课大赛一等奖获得者xl，利用课件给全辖区小学教师上了精彩的公开课，充分发挥了示范引领作用。通过一系列活动的开展，教师的科研意识浓了，走上了科研兴校的道路。
六、义务教育均衡发展实施情况：
1、完善“划片招生、就近入学”的规划，明确招生纪律;。
5、完成对全辖区校长及中层班子的考核，班子建设基本让人民满意;。
6、积极实施中心教研组集体备课、青蓝工程及业务视导工作，不断提高教师整体素质。
七、课堂教学改革实施情况：
1、xx中学的“杜郎口”模式开展的轰轰烈烈，并向全区展示，受到领导积极评价;。
2pz中学的校本教研基地，正在发挥积极作用;。
4、中心校中心教研组积极配合学校，落实集体备课制度，提升了教研活动的实效性，营造了有利于课堂教学改革的教学研究大环境。
八、“校长队伍建设年”活动实施情况：
1、中心校成立了领导小组办公室，制定了切实可行的实施方案;。
2、wz小学lgf校长到北京培训学习;。
3、中心校对所有校长进行培训。
4、中心校pyd校长，中心校副校长、xx中学lc校长，pz中学郑华金z校长、dj中学l校长参加了上海交通大学的培训。
九、现代信息技术教育工程实施情况：
1、三所中学完成模式(三)配套建设及使用，上课时生机比基本达到3比2;。
2、中心校建立了网站和博客，各校都建立了自己的教育博客，彭庄小学、彭庄中学还建立了网站，不少骨干教师(xxxx)也建立了自己的教育博客和教育网站，撰写教育叙事、教育论文。
3、在区、市各类信息技术教育评比中，xxxx等数位优秀教师获奖;。
4、按标准开设了信息技术课;。
5、以查带促，充分利用“农远工程”带动课堂教学改革;。
6、区教研室教研员王康老师来我中心校指导课件制作，广大教师学习积极性高涨，掀起我中心校新一轮教师学习现代信息技术的热潮。
十、中小学班主任队伍建设情况：
1、召开了四次班主任经验交流会;。
2、xx中学、pz中学、pz小学组织班主任外出学习;。
3、制定了班主任工作细则;。
4、经过精心组织、认真评选，推荐xxxx二同志参加区第二届“十佳”班主任评选。
5、评选中心校首届十佳班主任;。
6、三所中学、xx小学、xx小学、xx小学实行班主任聘任制或竞选制;。
7、xx等班主任被评为区优秀班主任。
十一、中小学校园文化建设情况：
(一)4月3日，颍泉区xx中心校对辖区17所中小学、幼儿园校园文化建设开展互查，并在xx中学召开了校园文化现场会。
此次校园文化建设的互查，为xx中心校辖区各校校园文化建设搭建了相互交流的平台，现场会的召开也为各校校园文化建设注入了新的活力。
(二)燕子呢喃，芬芳素雅，风和阳艳，柔媚欲滴的春色洒满了xx中学。4月14日上午8时xx中心校首届文艺汇演在xx中学举行。颍泉区团委主要负责人，xx中心校全体成员，辖区各学校代表，及xx中学全体师生观看了汇演。
本次文艺汇演由xx中学的xx和xx中学的xx老师主持，共35个节目，内容丰富，节目形式多样，如舞蹈、体操、合唱、独唱、歌伴舞、武术表演、相声、朗诵、乐器表演等。这些节目均由各个学校的文艺骨干精心准备，汇集了校园艺术的精华，充分显示出xx中心校辖区目前学生的艺术修养和学校文化建设的新水平。
汇演一开始，xx幼儿园的小朋友表演的舞蹈《种太阳》、xx中学的学生表演的《健美操》就把汇演推向了一个小高潮，赢得了在场观众的不息的掌声;随后，彭庄小学杨正杰表演的《组合拳》xx中学的《街舞》、x校的歌伴舞《感动》、舞蹈《兔子舞》《一帘幽梦》、xx小学的相声《牛年说牛》等节目，又给大家带来了无限的欢乐。相声，武术，诗歌朗诵等35个节目个个精彩。最后，汇演在《同一首歌》中拉上了帷幕。
十二、教育教学常抓不懈，成绩斐然：
1、各校都按新课程标准开齐课程，开足课时;没有随意增减课时、停课或放假现象。
2、各校都严格按照上级有关文件规定，严格控制学生的在校时间，科学合理安排学生的作息时间;没有学校或教师利用课余、晚上以及节假日给学生补课或上新课;各个学校，各位教师能按要求各学生布置适当的作业，切实减轻学生的课业负担。
3、各校各位教师都能认真备课，带教案上课，中心校加大了对无教案上课的惩罚力度，教师皆能自觉遵守，在近日业务视导时，不少教师本学期的教案已经认真编写完毕，教师教案中教学目标明确，重点突出，层次清楚，教学手段新颖，教学反思符合实际。
4、业务视导表明，教师的课堂教学能按教案设计进行，注重德育渗透;教学能面向全体学生，教法得当，体现出以教师为主导、学生为主体，师生互动的课改理念。
5、xx中学、xx中学、xx中学在今年中考中，成绩都有明显进步，创历史最佳。其中，xx中学、xx中学在区中考成绩按自然中学评比中，更是名列第一、二名，xx中学学生包揽区中考总分前两名。
乡镇中心学校上半年工作总结（汇总22篇）篇二十二
(乡镇)。
2019，认真贯彻落实党的十九大精神，抢抓历史性窗口期，爬坡较劲、闯关过坎，实现由高速增长向高质量发展的转变，圆满完成了年初确定的各项目标任务。
2018年各项工作完成情况。
(一)改善水质重基建，促进农业稳产丰产。
(二)转型升级调结构，第二产业提质增效。
(三)乡村振兴上水平，人居环境不断改善。
(四)尽心竭力惠民生，幸福指数稳步提升。
(五)优化结构重风纪，村级“四套”班子搭建完毕。
(六)转变作风强队伍，自身建设不断加强。
存在问题：
一是“散乱污”原址提升改造企业进度缓慢。
二是企业发展资金短缺。
三是利润空间降低。
四是产业配置不尽合理。
五是安全生产、社会治安等方面还存在薄弱环节。
2019年的目标任务和工作重点。
(一)引进环保高产企业，增强经济实力。
(二)推动农业多样化经营，提升农民获得感。
(三)坚持管控和建设并进，增加人民幸福感。
(四)用足用好惠民政策，增进民生福祉。
(五)持续发展社会事务，保持整体稳定。
(六)加强党风廉政建设，打造人民满意政府。
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