学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)

时间:2023-12-03 作者:字海

学生会工作总结旨在让每位成员回顾过去工作的得失,提升工作效率,为下一届学生会的接班人提供经验和建议。学生会工作总结范文搜集了各个班级和学校的优秀总结,以供大家参考和学习。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇一

既然是写工作总结,肯定是写一段时间的,你不能随便写,也不能盲目写。要先想好学生会总结的时间段,一个星期的,半个月的,一个月的,几个月的,或者半学期,一学期,这些都是你要考虑的事情。

2、梳理这段时间的主要活动。

确定好时间段之后,就要这期间的一些活动。总结不一定要面面俱全,但是这最起码的事情一定要知晓,你自己参加的多少,你参与组织的有多少,这些才是真正的例子。

3、写写主要活动带给你的感受。

不论是你直接参加的活动,还是你参与组织的活动,或多或少都会对你有一定的影响。是收获了,还是失望了?是长见识了,还是有什么额外地发现,这些都可以在你的学生会工作总结中出现的。

4、好的要继续,坏的要改进。

既然是工作报告,肯定要实事求是点。(如果你只是想应付一下形式,我觉得你呆在学生会也不会收获太多的东西。)对上述时间段的`好的东西就应给予鼓励和表扬,坏的就要批评,必要时要给予相应的惩罚,同时,一定要列出可行的整改措施和意见。

5、下一阶段的规划。

既然是工作总结,一方面要认真总结之前的工作,同时也要规划好下一个阶段的计划,这样学生会的工作才能井井有条的开展。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇二

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正工作态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在工作中找到自己的一片天地。下面给大家分享一些关于工作总结的演讲比赛稿,希望对大家有帮助。

工作总结的演讲比赛稿1。

尊敬的各位领导及各位同事:

大家好!

首先,我代表全休员工,对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺!对全体员工在__年所做出的成绩和贡献,尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工,表示热烈的祝贺!对所有员工家属表示春节的慰问。在过去的一年,是公司不断成长、成熟的一年,我们在邹总的正确领导下,在全体员工的共同努力下,坚持“以人为本”的经营理念,认真贯彻公司的发展战略,正确面对金融危机、人力资源紧缺等困难,充分发挥内部优势,使得公司保持了平稳发展,在各个方面取得了一定的成绩,确保了产、供、销平衡发展的局面。

__年已经过去了,在这辞旧迎新之际,回首__公司这些年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,有过喜悦。今天,我想感谢和__公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗,让__公司在陶瓷布料机械上取得今天优秀的成就。感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到非常地骄傲!在此,我仅代表总经办对__年度工作作出几点总结:

1、组织结构进一步完善,明确了公司发展和方向,清晰了部门职责。

在上半年,__公司从旧厂搬移到新厂成立了现在的__科技股份有限公司,作出了很大的改善。从采购原材料到成品出仓整过生产过程都有部门专人监督管理,形成了一条企业生产链的作用,明确了各个部门的职责,分工与协调、合理配置人力资源,是公司持续发展、规范化管理的基础工作。

2、车间环境卫生得到了很大的改善。

各个部门都能自我清扫、保洁方面都有明显的提高,我希望在__年有更好的改善,制定一个有效合理的方案出来。开展“6s”管理,“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。我们要认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。把生活中的每一件小事都做好了,再平凡的事只要我们坚持下去并且把它做好,平凡的事也变得不平凡了。

3、产品的质量得到了进一步调整,但还有待提高。

由于企业不断地发展壮大,以及社会的发展需要,在剧烈的市场竞争中求生存,为了不断地满足新老客户的需要,提高产品的质量,降低企业的成本,提高我们售后服务的能力和产品研发的项目,还有营销、财务、供应等等要面对的各种问题。我们必须要建立一支高素质的员工队伍,完善的管理制度,加强员工之间的沟通与管理,协调各部门的关系,目标一致、相信没有什么事可以难倒我们的。今年,也就是说__年,我希望人力资源部以及各个部门能够再接再励,招收、培养和储备更多更好的人才。加大组织与考核力度,全体员工尤其是各级管理人员更加要严格要求自己,努力提高知识和技能水平,带好头,总结经验,追求“精益求精,不断创新”的精神,力争把工作做得更细、更好,更准。在新的一年里,“百尺竿头,更进一步!”

工作总结的演讲比赛稿2。

一、主要业绩。

11月号15到11月30号,16天的时间共销售9万多,划平均近6000,虽然只有9万多,但是浅秋这个品牌在连云港的口碑非常不错。在这短短的几天里面,回头客特别多,不仅回头还介绍她的朋友来。

二、主要体会。

连云港羊毛衫的品牌也有很多,如:海尔曼斯、恒源祥、诸老大、皮尔卡丹、梦特娇……和他们比起来,浅秋在连云港算是一个新的品牌,据打听,诸老大在九龙里面11月份做了4万多,皮尔卡丹和梦特娇做了7万多,海尔曼斯和恒源祥因为是专卖店,所以买的多一点10万向上,浅秋16天做了9万多。针对上面的销售分析了一下原因:。

1.新店开张,公司的活动力度很大。

2.价比较合理,一般工薪阶层都能接受。

3.穿过浅秋的顾客对浅秋的评价非常高。这些都是一批忠实的老顾客。

4.以往羊毛衫给人的印像,样式都是很古板,颜色老气,没有什么新花样,大同小异。浅秋以轻柔淡雅的设计风格,给顾客一种眼前一亮的感觉。所以浅秋能在这短短的16天中一下提高了销售业绩。

三、需要沟通完善。

1.通过观察可以发现,不论什么品牌,一家好的专卖店,其店员肯定是得到了充分的激励,具备昂扬的斗志。这种激励肯定是通过内部的奖惩机制来完成的。因此,给销售人员制定了奖励制度,希望在这个方面公司能给与支持和理解。其实奖励并没有多少,但是他可以激发一个人的动力,有了动力就有销售,有了销售就有了营业额。

2.很多顾客都在问你们家的vip只是打折吗?没有别的活动,比如积分或者返利,我们都是说现在是刚开业,只是打折,以后会有一些会员活动的。其实我们也不太清楚,虽然只是小问题,但希望能给与解答。

工作总结的演讲比赛稿3。

本学期我担任11数字媒体班的班主任一职,通过半学期的努力,在各方面我学到了很多,也有了很多新的认识。我班在部办领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面也都很顺利。下面我从三个方面做一下工作小结:

一、学生行为习惯的培养:

一个人的行为习惯决定着他的一生,刚接管这个班级的时候,我对这群孩子的一些行为很惊讶:不愿意军训就找各种借口,早晨迟到,上课玩手机,调皮捣乱等。学生纪律比较涣散,班级活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。刚开始我有点灰心,但我没有放弃,我看到学生潜在的进取意识是有的,我决定把他们培养成一批有纪律的学生。

首先我以身作则,每天早晨我都会按时站在教室门口督促他们按时到班,即使有个别学生多次迟到,我也是通过说服教育的方式,让他们从内心里意识到这种行为的不好。其次,在班会课我多次提醒学生行为习惯的重要性,强调行为习惯对今后的工作的影响。一学期下来,我的工作卓有成效,很多学生从根本上改变了懒散的行为习惯,自觉的遵守维护班级纪律。

二、班级文化的建设:

为了建设良好的班级文化氛围,本学期开展主题班会一次,社团活动多次,迎新晚会一次。学生的课余时间较多,我充分利用这些时间,组织学生做一些有意义的事,丰富学生的课余文化生化,学生们都很积极的参加各种班级活动。在军训期间我班获得跑操比赛一等奖,在“爱立信”杯跑操比赛中又荣获一等奖,争到跑操示范班级的荣誉称号。

通过一系列的跑操比赛,我看到了学生们如此强的团结意识,在以后的教育中,我充分利用这个成功的事例,在学生灰心的时候鼓励表扬他们,相信自己一定能行,增强学生的自信心。通过不断的努力,我班形成了自己鲜明的班级文化特色,学生们都能够在这儿找到自信心,为班级出谋划策。班级活动的组织,我都尽量不加以干涉,而是让学生自己策划整个班级活动过程,在此过程中我稍加指导,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。事实证明,这种班级管理方式真正锻炼了学生的动手能力和思维能力。

三、学生思想认识的转变:

本班学生的入学成绩都很低,加之班里单亲家庭的学生达十人之多,入学时多数学生都认为来这个学校是混日子拿毕业证而已,这种思想导致他们的行为非常的散漫。面对这种情况,我尝试着和学生做朋友,了解他们内心真正的想法,以一个朋友的身份劝导学生们改变这种思想,学生们都从心底里接纳了我,对我无话不讲,即使犯了一些错误,都会自觉承认错误,深刻反思。我想这也是我做班主任以来感受的最大的幸福:能够改变一个人,看着他健康快乐的成长。一学期结束了,很多学生从思想认识上发生了根本的转变,形成了健康良好,积极向上的思想。

当然,做为一名新班主任,我也认识到自己身上存在很多不足,管理经验的缺乏,导致我经常力不从心;没能提高学生的学习意识;宿舍卫生和班级纪律管理缺少必要的奖惩制度;后进生的转变和发展等问题,这些也是我下学期继续努力的目标。

工作总结的演讲比赛稿4。

为什么让你选择在这里上学?因为这里千方百计为你成长创造条件(吃饭,睡觉,洗澡,管带,假期还举办“博远教育”训练营等),在老师的眼里,没有教不好的学生;我们的老师不因为你有不好的习惯而放弃对你的管教;老师非常欣赏你的聪明伶俐,对你们充满信心;老师用自己的教育教学智慧启迪你,用爱心和恒心托起你;老师爱岗敬业,超负荷工作,无怨无悔,只求在付出中获取快乐,学生的进步是对老师最好的回报;老师尽全力改变你,塑造你,学校对你的期望值也远远超出你家长的期望,教你会做人,会学习,会做事,会合作,会负责,会生活,会创造。老师用自己的真诚,日复一日的默默工作,企图换取你明日的辉煌。老师无微不至的关注、关心、关爱解决了你们父母的后顾之忧,这是其他公办学校无法相比的。虽然对你们每时每刻全程监控,小事也不放过,有时还对你体罚,伤你自尊,以至发展到你的逆反对抗,但是我要说树在修剪时必然带来伤痛,要理解老师的良苦用心,爱你是不变的主题。学校欢迎你继续在此就读,努力把你送进高中,也希望你的同学来学校与你一起学习,共同分享带来的快乐。

二、人生中最大的失败是放弃,最大的困难是自己不能战胜自己。

给大家讲一个真实的故事,中国电子商务站的开拓者,阿里巴巴网站创始人兼ceo的马云,如今已经是功成名就,世人皆知。但是谁知道他的成长经历是那样的曲折。马云从小学到高中毕业,个性顽,成绩平庸。高考三次,前两次名落孙山。82年高考,数学仅得1分,83年高考数学仅得19分,总分距录取线差140分。父母彻底失去信心,觉得他不是上大学的料,也没有必要再考了。在众多怀疑甚至嘲弄的眼光中,他坚持自己的想法,继续努力,白天上班夜晚加班复习功课。84年他终于上了杭州师范大学外语系。28岁开始实施创业计划,起步维艰,饱尝人间冷暖,每次都咬紧牙关从容走过。

毫无疑问,他就是凭着百折不挠的精神,一直奋斗到现在,取得了举世瞩目的成就。马云说“我的座右铭是永不言弃,因为这个世界上最大的失败是放弃,。放弃其实很容易,这个世界最痛苦的是坚持,,而最快乐的也是坚持”。其实求学乃至人生何尝不是这样,失败并不可怕。因为暂时的失败是为将来的腾飞历练翅膀,是对经验和教训的积累,是一笔无形的财富。

同学们,你比马云学习的条件和基础都好多了。有多少渴望的目光在关注你的成长,相信自己,战胜自己,只要永不言弃,就能把一切绊脚石踩在脚下,像马云一样书写自己的传奇。

预祝全体老师,各位同学过一个愉快而有意义的暑假。在整休的同时也规划好自己每天的学习时间,切不要刀枪入库,马放南山,应该知道学习是一个学生永恒的话题。从思想上,行动上做好准备,迎接新学期的到来,以全新的自己投入到新学期的学习之中。

工作总结的演讲比赛稿5。

各位领导各位同仁:

一、车间概况。

__车间现有4个工段,12个班组,68位员工,其中正副主任3人。

二、生产任务。

20__年我们围绕车间的五大工作为中心,(即生产任务、产品质量、安全生产、礼貌生产、节能降耗)我们始终坚持以生产任务为中心的原则,精心组织科学调度,想千方百计完成各项任务,全年共完成生产铝钛硼1122.95吨、较去年增长8.6%。铝锶1563.9吨、较去年增长90.8%,较去年增长180.7%。实现了生产产量超历史,设备产能超历史。

三、产品质量。

我们始终坚持质量是企业之本的原则,严把生产工艺关,为了抓好产品质量,我们在每个班组,设立一个质量检测员,并建立产品装箱打包入库记录。坚持谁出错谁负责的原则,因此产品未出现大的质量事故。

四、安全生产。

我们始终坚持“安全生产大于天、安全第一、预防为主,安全才能生产、生产务必安全,的原则,严把安全生产关,为了防止和杜绝安全事故。我们专门制订了岗位安全生产规定手册,并做到人手一册。让每位员工明白哪些事是该做的哪些事是不该做的、。同时建立了安全生产领导小组和安全隐患排查制度,定期对各工段各设备,进行安全隐患排查,使安全隐患得到及时有效的整改排除,从而使安全生产得以顺利进行,全年未出现大的恶性安全事故。

五、礼貌生产。

礼貌生产是企业的形象象征,就像人的一张脸。君山区的明星企业———___公司,更需要一张明星的脸,所以我们把礼貌生产同样作为一件大事来抓。现场管理环境卫生。要求各工段班组始终持续整齐整洁、设备、产品、原料。始终坚持定置管理。车间内外做到井然有序、清洁卫生、劳动纪律方面要求全员礼貌上岗,严格遵守车间各项纪律和规章制度,因此全年未出现一例打架斗殴,违法乱纪和上访事件。

六、节能降耗。

这项工作在我们车间显得尤为重要。电、煤、油三项能耗较去年有所下降,但不明显。

七、20__年度我们车间能取得这样的成绩,关键是车间全体员工的共同努力。

同时与公司的正确领导及各部门的大力支持配合是分不开的。因此在那里我要借此机会、首先向车间的全体员工说声你们辛苦了,感谢你们的共同努力。第二要感谢公司及各部门领导和全体员工。感谢你们对我们__车间工作的支持与配合。没有你们的支持就没有__车间的成功。

20__年的工作能取得这样的成绩还有一点那就是我们有一个团结的坚强有力的领导班子。团结就是力量。这个力量就转化成战斗力、影响力、号召力、凝聚力、公信力。我们深知要搞好一个车间先要管好一班人,要管好别人先要管好自己。要求员工做到的,自己要先做好,所以我要求班子成员做到工作勤政务实。对待员工要诚心、处理问题要细心、调节矛盾要耐心、做到以务实的精神影响人,以严谨的制度管理人、以真诚的言行感悟人、以耐心的方式教育人,由于这样我们车间上下得以政令畅通,政令通则人心旺,因此大大激发了全体员工的工作热情。从而矛盾变少了,工作热情提高了,车间各项工作得以顺利开展。

回顾20__年我们虽然已经取得了必须的成绩,但也存在着不少问题和缺点,安全生产,产品质量,节能降耗等方面还有待改善,与其他车间还有必须的差距。在新的一年里我们决心抓住重点突破难点,争取把各项工作再上一个新台阶,为___的事业,为___公司早日上市做出更大的贡献!

各位领导各位同仁,虎年将去,兔年伊始,在辞旧迎新之际,我代表__车间全体员工衷心地祝愿大家:新年快乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

工作总结的演讲比赛稿。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇三

上周五在九思工作室交流的时候,大家谈到学生语文学习的困境,李老师提到提高学生语文学习兴趣的一个有效方法就是搞活动。原本犹豫不决的我便下定了让学生举行演讲比赛的决心。于是,就对演讲比赛的各项准备工作做了简单安排:确定主持人,选手报名,安排评委和计分员,选手抽签等。虽是如此,但心中还是忐忑,不知道比赛的效果究竟会怎么样。

在我的不安中演讲比赛如期举行。主持人像模像样地拿着手卡,落落大方地走向讲台,富有感染力的语言在教室回荡,一切都在按部就班、有条不紊地进行着。我和学生们在静静聆听,台上的选手在精彩演绎。担心报名的人会不会很少,担心学生会不会认真对待,担心评委会不会打分,事实证明所有的担心都是多余的啊!报名的每个班都有十几个人,演讲之前主持人、选手都还在走廊积极准备,评委的评分结果与选手的演讲水平完全一致。虽然演讲中有的学生或许没有抬头,有的学生或许没有手势,有的学生或许声音不够抑扬顿挫,有的学生或许没有脱稿,有的学生或许还略有紧张,但他们都尽己所能、全心投入。

这或许就是活动的魅力所在,能调动学生的主动性、积极性,提高学生参与的热情。活动中每个人都有收获,演讲的学生、评委、计分员都是一种全新的体验,作为观众的学生比平时上课的表现也更专注。我该反思自己语文教学的安排了,总以课程紧、任务重为由把单元综合性学习束之高阁或简单处理,这样做的结果或许就是在一点点地扼杀学生学习语文的兴趣,在一次次地失去提高学生语文综合素养的`机会。学生学习的主动性是需要调动的,而开展学生喜闻乐见的综合性学习活动就应该是很好的一种方式。今天磨课,专家们在讲复习课怎么上的时候也提到要以学生的自主复习为主,而不是老师为学生限定好复习的范围和重点。

在老师的引导下,以活动为载体,以学生的主动参与为前提,应该是改变语文学习困境的有效方法之一。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇四

从xxxx年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面。

进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点:

考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

2、工作方面。

我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇五

在暖暖冬日里,英语系学生会迎来了本学期最后一次全体会议。

大会第一项全体成员起立奏唱团歌。

不愧是英语系的学生会主席,如此中肯而又简练的发言深入人心。在这里小编将张主席的话分享给大家一起共勉,希望大家能够一起加油,英语系学生会也能够越来越好。

张主席带领我们大家一起回顾了我们走过的120多个日日夜夜,给予了高度的肯定,同时他又指出了我们存在的不足并对此向我们提出了新要求,新方向。

一,态度决定一切。我们要端正态度,提高认识。

二,付出和奉献。学生会是一支服务于师生,奉献于师生的队伍。我们大家要不忘初心,在其中学有所成。

三,学习。努力学习,工作学习两不误。不要打着学生会的幌子给自己编造善意的谎言。

四,纪律。任何时刻,任何场合我们都得有组织讲纪律。最后他搬用习总书记的一句话告诉我们,努力奋斗才能梦想成真!

大会第三项英语系团总支学生会团总支副书记张倩雯发表上学期工作计划。

我们的副书记张倩雯分别从管理运行工作、管理监督分管各部门工作;思想教育以及学风工作;关于常规工作的开展这四个方面对下个学期的工作进行了计划安排。

大会第四项英语系团总书记何夺标宣读表彰文件;李波书记与何夺标书记为优秀部门、优秀委员以及优秀干事颁奖。

优秀部门为办公室、体育部、文艺部、外联部。

大会第五项优秀部门代表发言。

大会第六项优秀委员发言。

大会第七项优秀干事代表发言体育部罗文洁与组织部幸荣锐。

大会第八项英语系党总书记李波作重要指示。

首先,我们学生会的组织要完善,我们要善于总结,要善于开会;。

最后,作为干部要有职业化的素养要给自己一个明确的定位。

李波书记鼓励了受表彰的先进集体和个人,希望他们再接再厉,争取取得更大的成绩。同时,也希望广大学生干事能够以受表彰的同学为榜样,积极进取,努力工作。履行学生干部的职责,切实发挥好学生会组织的用处,为我系学生会工作做出更大的贡献!!!

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇六

为推动我院分团委学生会工作更好开展,12月26日下午4时30分,英语学院分团委学生会工作总结会于明德楼401室准时开始。英语学院分团委书记常荷老师与本届分团委学生会全体成员一起参加了本次总结大会。大会由学生会秘书长逯斌主持。

首先,英语学院分团委学生会各部门部长对一学期来各自的工作进行了回顾,认真归纳反思了本学期工作中的成功经验与不足,并对未来做出了相应的有效规划。期间,社会实践部部长张梦通过素拓游戏“机遇与挑战”让在场与会全体成员熟悉了彼此,从而增加了凝聚力,希望同学们在工作和学习中能够抓住机遇、迎接挑战。

随后,英语学院学生会主席朱磊和分团委副书记李文博分别对本学期各部门的工作情况进行了总结,感谢各部门的努力付出,认真对待上级布置的每一项任务,并力求做到最好,让在场的所有与会成员产生了强烈的“为学生服务”的共鸣与责任感。

最后,常荷老师发表了总结。常老师首先对各部门的工作成果给予了肯定,也感谢分团委学生会全体成员的辛勤付出,为学院各项活动的开展贡献出自己的力量。此外,常荷老师还指出了工作中存在的些许问题,使各部门明确了今后的工作方向,为下一学期工作的顺利开展打下了基础。同时,常荷老师向大家分享了一个小故事,以勉励大家在工作中团结一心,在英语学院大家庭实现理想与梦想。

本次总结大会的顺利召开,激发了全体学生会成员的工作热情,同时也为进一步提高工作能力以及下学期学生会工作的更好开展奠定了坚实基础。相信在接下来的实际工作中,英语学院分团委学生会能够更好的为同学服务,开展更多更有意义的活动。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇七

一、活动名称:

二、活动背景:

不同时代人们给予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们,我们有自己的理想自己的抱负,在当下现实的社会,很多理想会随着时间的流逝而流逝,而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音,为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

三、活动目的及影响:

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状,清楚认识自身,提前一步规划好自己的未来,更快的.适应社会。正应验学校的一句话,让宁职院的学生成为企业的首选。

四、主办单位:

共青团宁波职业技术学院委员会。

承办单位:

五、选手参赛资格及选拔方式。

1.选手资格:全日制在校学生。

2.报名方式:通知各系(分院)学习部,再由各系(分院)通知到班级,组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系(分院)的选拔。

3.选拔方式:各系(分院)在自行选拔的基础上,推荐3名选手进入最后的比赛。

六、时间安排。

1.20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)学生会自行组织开展初选和复选活动,选拔系(分院)优秀选手。

3.20xx年5月28日:由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

七、前期宣传。

1.张贴海报(宣传部)。

2.通过qq在校园群宣传。

3.班级宣传。

4.微博微信宣称(媒体部)。

八、比赛规则。

1.每位选手的时间控制在3-5分钟,超时将酌情扣分;

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛。

4.其他准备工作:选手上交作品之后做好ppt演示稿;计分人员安排;

5.联系场地投影音控。

九、演讲要求:

2.参赛选手必须使用普通话,采取站立脱稿式演讲;

3.每位选手的演讲时间控制在3-5分钟;

4.选手演讲完毕,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟之内做出回答。

十、比赛流程。

1.主席讲话致辞。

2.参赛者依次演讲。

3.专家点评。

4.颁奖。

5.合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十一、奖项设置。

1.设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名。

2.给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十、评委。

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛。

预选赛由各系(分院)自行邀请,复赛及决赛由团委邀请。

十二、前期准备。

1.负责茶水笔纸分配工作,及制作席位卡并于比赛开始前摆放整齐,负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。

2.及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)。

3.统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。(学习部)。

4.负责制作活动相关ppt、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。(媒体部)。

5.文娱部安排两到三个节目。

6.其他部门机动。

20xx年4月10日。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇八

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男:在这个激情四射的夜晚,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,青春的舞台时刻为你而开。

男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家度过一个精彩而充实的大学生活!谢谢。再见!女:再见!

女:请选手们留下与评委合影留念。观众退场。

a:尊敬的各位领导。

b:老师。

a:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

b:跳跃的旋律,跳跃的颜色。

a:愉快的歌声,欢腾的赛场。

b:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节,

a:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

b:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办。

a:大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

b:一年的时间真的很快,伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁。

a:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸。

b:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。

a:那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………。

(dv《夏虫》)。

b:很精彩的dv,今天的确是个节日,因为今天有“格致杯”

a:更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场。

b:下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾,他们是。

…………。

再让我来介绍一下今天到场的各位评委。

…………。

a:认识了嘉宾、评委,再让我们认识一下12位进入决赛的选手。

(决赛选手dv)。

b:好特别的dv,为什么用音乐代替他们的声音呢?

a:就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待。

b:那就让我们一同走入“格致杯”

a:掌声有请一号选手……。

……。

a:听过了十二名选手的演讲,激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。

b:感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

a:下面,大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

a:又一次的精彩,又一次的成功!

b:又一次的难忘,又一次的成长!

a:让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

b:让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

a:感谢大家光临现场!

合:我们明年再见!

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇九

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为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于2019年4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点。

一、活动过程与效果

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的.佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

三、活动经验总结

这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学生会学习部英语演讲比赛工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于20xx年4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点。

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的.乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

计算机科学系学生会学习部

20xx年5月6日

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十一

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题。

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

三、活动经验总结。

这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十二

5月30日下午,涪城地税局在局四楼会议室召开了飞扬青春激情,情系涪城地税演讲比赛的总结座谈会。局党组全体成员、参赛选手、评委及全部工作人员参加了座谈会。座谈会由局团支部书记主持,陈副局长首先对演讲比赛成功举行谈了自己的四点体会:

1、团总支周密策划,准备充分。赛前,团总支专门召开策划会,广泛征求演讲赛策划方案,力求方案形式新颖、主题鲜明、内容丰富。

2、精心操作,有序推进。按照选定的方案进行具体的环节设计,使其达到既符合参赛选手的实际,又环环相扣的有机连接。

3、责任到位,井然有序。评委、工作人员和参赛选手各行其事、各负其责在紧罗密鼓的准备工作中井井有条。

4、效果显著,各展所长。整个活动取得了成功,选手们通过声情并茂的演讲,不仅展现了自身的才华,还较好的激发了全局干部职工的工作热情。

紧接着,参赛选手主动踊跃的发言畅谈比赛心得和体会。获得本次比赛一等奖的阙黎谈了自己的一些感受:通过参加演讲比赛,使她增强了当众讲话的勇气和信心;以后若有机会将继续报名参加。此次未能以一名参赛选手的身份参加比赛的主持人朱晓燕谈到:感谢局领导能提供这样一个展示自己、锻炼自己的平台;建议今后比赛准备时间再长点,使更多的选手脱稿演讲,以达到更好的演讲效果,并希望下次能有机会体验演讲选手的角色。

文档为doc格式。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十三

老师们同学们:

早上好!

在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。

所以我们每天都应该想一想,你的每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!

一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!

各位老师、同学们:大家早上好!

我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。

我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

你们好!

在我们中国的历史上,有着辉煌的灿烂文化,还有些强大的发明,比如四大发明里的火药、指南针、造纸术、印刷术,还有举世文明的皇家园林:圆明园。可是在新中国成立以前,我国出现了一个百年恶梦,那就是抗日战争,我们多少中国同胞被杀害了,圆明园也毁灭了,这是多么残酷的历史呀!

像南京大屠杀,早在1937至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。而这次杀掉了我们多少南京同胞呀!死亡人数都超过30万了,这个是一个惊人的数字了!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要振兴中华,不要让我们中国受别人的侵害。像现在,我国强大了,在1949年10月1号,我国新中国成立了,振兴了中华。在成立以后,我们的科学也发展了,航天事业取得了一个又一个的新突破,像我们发射了人造卫星“东方红一号”于1970年,“同步实验卫星”于1984年发射成功,“神州一号”于发射成功,,“神州五号”于20xx年10月发射成功,“神州六号”于20xx年10月年射成功,还有绕月卫星“嫦娥一号”于20xx年发射成功等都是中国航天事业的新突破,也是值得我们全中国人民的骄傲的事情。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十四

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:

1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!

谈玉珠。

首先,这次演讲比赛举行得比较顺利,大家都在自己的岗位上尽职尽责了,没有走来走去的人在。相比于辩论比赛,是一个大的进步。

但是,这次出现了一种突发情况,而且就在我们开始前不久才发现的,就是我们霸的课室被别人给霸了,其原因可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了,也有可能是被别人檫掉了,霸占了课室。虽然这次情况我们及早发现了,并解决了问题,但是不能担保下次不会出现这种情况,所以,以后我们在二教霸课室的时候,一定要在当天去霸,而且要早一点,防止又被啊姨给檫掉。

还有的就是一些细节问题,例如没有标记好第一场和第二场抽签的便利贴,让他们抽签的时候搞错了,还有就是轮到下一位选手的时候,不要只说下一位,要说明几号选手和名字,因为有的选手记不住轮到哪一位的。

周庆锴。

经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1、场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2、流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3、评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4、人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5、顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6、短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7、策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。

8、礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!

李晓华。

英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了,对于这个我们第一次策划的比赛,作为主要负责人之一,我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴,感触颇多。经验是在不断实践中积累的,只有不断总结,才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结:

优点:

1、团队精神可嘉,合作顺利。

每一次讨论时所有小组成员都能到齐,并积极提出各自的看法和意见,在别人发言时也能认真听,不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的,大家的意见都比较统一,没有出现大的争执,更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合,也会在一番讨论后得出满意的结果,而不是一直纠缠下去,钻牛角尖。希望以后的工作中,不管意见有多分歧,我们都可以以客观的态度去对待。

2、汇报工作做得较好。

我们能及时向师姐汇报我们的进度,咨询师姐的意见。

3、分工较为明确。

前期的分工工作做得很不错,每一个人都尽力做好自己分配到的工作,也能做到互相帮忙。

比赛时的工作分工也较为明确,而由于其中一位干事脚受伤不能来,我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。

4、比赛过程的秩序维持的较好。

参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动,纪律性较前一次辩论赛提高了不少。

由于我们用的两间课室,有别的协会也准备当晚来这里开会,所以不断有人要进去,我们事先并不知道,但能够随机应变,安排几个人堵在走廊上,把那些人拦住并解释清楚,不让他们干扰到比赛的进行。

不足:

1、策划书没有创新之处,且很多是从去年的那份策划书里照搬的。

策划这个比赛时,艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的,就把整个框架照搬,只是修改了一些内容,甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分,不全面。后来经过师姐的批评和纠正,我们把做了一次又一次的修改,终于完善许多。

教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤,每一件事,都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是,注重细节。

2、课室方面。

没有及早发现课室被霸占,等发现时离比赛只有3个小时左右的时间,临时改变地点,造成很多不便。

教训:以后霸课室要在活动当天才去,这样才不会被擦掉,而且要定时去检查,保证万无一失。

3、与评委联系工作做得不周全。

没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数,而在赛前才同评委讲,使评委准备不足。

教训:要提前几天联系评委,并提前拿一份策划书给评委看,让评委了解整个比赛流程,心里有底。

4、签到的形式策划得不好。

原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行,因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了,两间课室是连着的,于是临时把签到地点与比赛分开,有点措手不及。

教训:事先必须把所有可能发生的都想到,并作出详细的应急方案。

郭舒婷。

演讲比赛初赛已经顺利落幕,但是我们还是能看到其中存在不少问题。

1、细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时,由于号码牌分成两部分,在发给大一同学的时候发错了,发成了大二的,只能回收再重新发过,导致大一同学稍有怨言,易给工作人员造成办事不力的印象。

2、临时更换签到点。这样临时更换签到处,使原本已经准备好的工作稍被打乱了,虽然影响不大,但是最好事先就有所说明,防患于未然。

3、课室的使用问题。临时更改课室,导致工作人员要逐个逐个的打电话通知比赛地点,使少数参赛人员未能准时到达,而且又因为临时占了501。502的课室(其他协会的之前占的)虽然不是无意的,但始终感觉不大好,给他人带来了不便。同时,这也提醒我们,占课室一定要注意仔细确认,确定不会留言被搽或被其他部门强占。

4、电话通知不清楚。在更改课室后,由于要逐个逐个地打电话通知,人数又比较多,因此工作人员可能出现口误而导致参赛者未能准确知道比赛地点,当然,并不排除是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因,都提醒我们工作要处处小心谨慎,认真对待。

陈晓敏。

英语演讲比赛的帷幕虽已降下,但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。

1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体,但在表达上还是不够清晰、具体;另外在结构上我们只知道要包括活动主题,活动背景等,却忽略了创新。这让我们的策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时一定要详细,应急方案、人员安排等一定有多详细就多详细。

2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱,例如物品的准备等。

3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地,造成选手对我们工作不满意。以后我们应尽量申请一教和实验楼的科室,同时也要在二教多霸一间作为后备用。

4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨论过程中,因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不清楚,造成面对学委的问题无法回答的困境。今后每次讨论的情况应在第一时间通报其他干事。

5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手传达比赛信息,导致有的选手不能准时到达现场,影响比赛的进程。今后应加强与学委的沟通。

陈婕玲。

我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步估计的接近;现场的秩序与布置也比辩论赛的好,大家都吸取了前次的教训,当然,也存在问题,如:教室被换,重新找教室发通知;又如大一选手上场顺序出现一点混乱,但干事马上对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。我相信通过序曲每次的经验我们一定会逐步做得更好!

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十五

为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点,英语演讲比赛工作总结。

一、活动过程与效果。

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的'佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足,工作总结《英语演讲比赛工作总结》。

二、活动中出现的问题。

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

三、活动经验总结。

这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十六

20xx年11月11日,由校学生会生活部主办的演讲比赛划下了圆满的落幕,演讲比赛工作总结。本次演讲比赛从开展优秀“学会感恩,恭贺校庆”活动主题营造校园和谐文化,同时从锻炼大学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧为主要目的,一方面,通过演讲的交流,让广大同学关心校园,热爱校园。保障学校教育工作顺利开展,促进学生健康成长;另一方面,丰富了在校学生的课余文化生活,为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。

此次活动得到了校领导,学生处的大力支持。演讲比赛通过初赛,复赛,决赛三个过程,经过学生处评委的精心选拔,最终推选出了13名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的最好证明,工作总结《演讲比赛工作总结》。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终一等奖获得者取得了一名,二等奖两名,三等奖三名,以及入围奖若干名。

为了总结既往经验,指导以后更好的开展工作,活动情况简要总结如下:

一、成功之处:

1,准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,从提出演讲比赛的初步设想,并制定具体实施方案,到向学生处提交申请,购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传部出版面向全校宣传,从各系进行筛选,到参赛选手抽签决定比赛顺序,到对参赛选手着装站姿方面的建议……各项工作都进行的有条不紊。

2,参赛选手演讲稿内容紧扣“学会感恩,恭贺校庆”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

4,决赛开始之前以歌曲“感恩的心”手语表演开幕,引入主题,吸引观众。

二、不足之处:

1,限时较短,导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。

2,大部分选手第一次参加正式演讲比赛,缺乏比赛经验,演讲技巧和演讲水平均有待提高。

3,后台工作不够紧密,导致选手演讲时话筒突然没声。

展望未来,相信我们校学生会生活部在校领导的`殷切关怀与指导下,在校学生处的支持帮助下,在各部门的配合下,各项工作将会做得更加完善,活动内容将会更加丰富多彩,在今后的工作工程中,我们将会去不断学习,创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我部门的特色和风格,从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线,为我院迎接新一轮高校评估增添一份力量。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十七

近日,一场激烈的演讲比赛在青羊区检察院拉开帷幕。这次演讲比赛以“坚守职业良知践行执法为民”为主题,共有10名来自不同科室的检察干警参赛,其中大多是80后,甚至有90后选手,他们从各自的角度以不同方式诠释了对职业良知的理解,在相互交流中碰撞出思想的火花。

演讲比赛在热烈的气氛中展开,10名参赛者逐一亮相,声情并茂地演绎了精心准备的演讲稿。有的参赛者演讲铿锵有力、抑扬顿挫,感染了现场的所有观众,有的娓娓道来、从容不迫,以具有思辨性的`观点引得观众深思。经过激烈的比拼,最后表现尤为突出的两名检察干警获得了一等奖,其他选手也分获二等奖和三等奖。

“在刚刚召开的市委十二届四中全会上,提出要建设一支高素质的法治工作队伍。正是秉承这一精神,我们希望通过这样的比赛,让我们的检察干警在切磋与交流中提升综合素质,打造一支高素质、专业化的青羊检察队伍。”青羊检察院相关负责人说。

参加比赛的选手中有两名都是刚进入检察队伍不久的90后青年,她们觉得在比赛中获益良多,“通过这次演讲,我们对自己作为检察干警的职业良知和工作职责有了更深刻的认识,让我们对自己提出更严格的要求,力争成为执法为民的优秀干警。”

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十八

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位。

主办单位:xx大学校研究生会。

承办单位:xx学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:*******。

d、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)。

1、时间和地点:10月底,大教室。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点:11月初,逸夫楼。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名):证书+奖品。

二等奖(2名):证书+奖品。

三等奖(3名):证书+奖品。

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

__学校今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中,光辉灿烂的20__年将要过去,充满希望和挑战的20__年即将来临。

回首往事,20__年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。

20__年即将过去,20__年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

谢谢大家!

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇二十

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题。

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分,

总结。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

三、活动经验总结。

这次活动我们大家还是有很大收获的',英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

计算机科学系学生会学习部。

205月6日。

贯彻素质教育提高综合素质大学生节演讲比。

-->。

学生会演讲比赛工作总结范文(21篇)篇二十一

各位老师:

大家好!本人担任班主任的时间短、经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我学习的。今天,我就自己担任806班班主任以来的具体做法跟大家交流一下。希望在座的老师们能给我提出宝贵的意见。现结合我担任806班班主任工作的实际做法谈几点:

一、德育工作。

我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)。

二、班级管理。

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。学生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。如:根据学生学科优秀者、民主选举选出科代表、学习小组组长、班长、学习委员、纪律委员等。由学生民主讨论、班干部制订班级管理制度:如1、座位轮换制2、卫生工作责任制3、早读带读者自愿制4、课外学习小组自愿制5、班干值日制6、每月班干部开会一次,总结本月份的工作情况。

三、后进生的转化工作。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。但我觉得光靠这些做法是不够的,对待某些学生,必须做到“软硬”兼施,要有“爱心、诚心、宽容心、耐心、同情心、细心、狠心”七心相结合,做到有效地治班。

本班在级中属较好的班级,但问题学生还是蛮多的。班上,有接近10多人学习不认真,调皮,常惹是生非的学生。如:男同学的有敏佳、一灿、文生、泽钦、灿旺、秋鹏等,女同学也有一两个不爱学习,贪玩者。举几个案例讲讲,如灿旺他是一个插班生,刚来到这个班级的时候,表现非常差,于是我经常与他沟通,做好他的思想工作。同时联系他的家长,相互配合教育。但由于他自身的性格关系与同学之间相处得不愉快,有了一些小矛盾,就出现打架事件。针对他这样的情况,我还是悉心地多与他交流,多鼓励他,多挖掘他身上的闪光点,我发觉他的朗读水平较好,平时课上多邀请他来朗读课文,久着,他也喜欢上我的课,课上也表现得较好。

现在的他不再爱惹事了,变成一个文静的学生,虽然他的成绩仍然进步不大,但是现在的他已不再是以前的他了。(班主任)不过,对于他我还是不敢掉以轻心,还有待继续观察。如:一女同学杨梅丽,上学期开学初表现较好,乐于为班集体做好事,身为班里的劳动委员,劳动积极认真、不怕脏不怕累。可惜,下半学期就完全变了个样,出现厌学现象,还准备辍学去打工,搞得整个班级乱轰轰的。针对她这一情况,首先我与家长取得联系,了解家里的情况,再经过多方面的调查,得知她要辍学的原因。

于是,我多次找她谈话,刚开始采用“软”教育(就是谈心做说服教育),但她特别倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的几个女同学跑来向我请假,原因就是要为梅丽送行。结果,我一个都不准假,还让她们去叫梅丽来我办公室,这一次的谈话,她哭了,也放弃辍学的念头。但从此之后的日子,她每天来学校上课都是心不在焉的,一直持续到学期结束。本学期注册她没来注册,于是,我找到她的父亲,和她父亲的一段对话后,使我更了解她了。我打了好几次电话才找到她,一直劝她来上学,最后,她被我的真诚打动了。

回学校来上课了,学期初,她仍出现厌学的现象。但我仍耐心地与她多交流,多鼓励她,组织班干相互帮助她。目前,有些好转,她前阵子写了封信给我,从中我得知她已经渐渐对学习有兴趣了。对于她的教育工作有待继续。再讲一个案例是最令我头疼的,敏佳同学平时在班里表现较为低调,但是,惹起事来,却是出乎意料的。他好旷课、好违反纪律、好顶嘴、好狡辩、好强、好斗狠,小气之类的。

四、重视对优等生的教育。

对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的`引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用。

以上是我担任806班班主任工作以来的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到!

谢谢!

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