民族团结创建工作规划（专业21篇）

民族团结是指不同民族之间互帮互助、和谐共处的一种社会现象。以下是几个典型案例，展示了民族团结带来的巨大红利和发展机遇。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

保护民族团结，既要反对大民族主义，也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的问题，又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂，依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。本站为大家整理的相干的民族团结创建工作总结供大家参考选择。民族团结创建工作总结篇1为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》，展开马克思主义“5观”、“4个认同”和x“3史”的宣扬教育活动，进1步推动我校民族团结进步事业健康发展，保护社会和谐稳定、增进我市社会和谐，民族团结，结合学校工作实际，现制定实行方案以下：

1、指点思想。

高举中国特点社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和3个代表重要思想为指点，深入贯彻落实科学发展观，牢牢围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁华发展”这1主题，以“增进民族团结、实现共同进步”为根本任务，以加强民族团结宣扬教育活动为重点，深入推动民族团结进步创建活动，切实增强广大师生保护民族团结、增进社会和谐的责任感与使命感。

2、主要目标。

通过深入展开主题实践活动，使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实，切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中，使广大师生牢固建立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，进1步提高展开民族团结教育重要意义的思想认识，增进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

3、基本原则。

以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的展开，巩固和发展同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进1步提高广大师生增进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同增进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来，同保护民族团结、结合起来，同繁华民族文化、实现共同进步结合起来，同人民大众最关心的教育教学热门、难点问题结合起来，使创建活动更加富有民族特点和学校特点。

4、活动安排。

学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合，与校园文化和班级文化相结合，与民族重大节日相结合，以展开的各项主题实践活动相结合，使创建活动辐射到课内外、校内外，通过“小手拉大手”的活动情势，增进、家庭、社会和谐稳定，使活动获得实效，学校主要从以下几方面展开创建活动：

(1)在教师中展开民族团结教育活动。

1、利用全部教职工大会集体学习时间，组织教师学习《学校民族团结教育实行方案》、明确学校展开民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、约请民族专家讲座等情势学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识，使教师具有民族知识进教室进课堂的能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指点教师展开丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日，展开民族教育主题实践活动。让教职工进1步了解民族风俗、风情和相干民族知识。

3、在教师中展开民族宗教知识比赛活动。通过量种情势使教师，特别是汉族教师了解民族宗教知识，了解少数民族的风俗习惯，为展开民族团结教育打下基础。

(2)在学生中展开民族团结教育活动。

1、在学生中展开国情教育：让学生了解祖国的传统文化，促进对中华民族的认同和增强对中国历史、文化的了解，展开国情讲座。

各民族在文化艺术、发展等方面的特点和成绩;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，促进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。

(1)民族教育主题的国旗下讲话。

(2)展开中华经典诗文朗读活动。

(3)结合6·1庆祝活动和建党95周年“红歌大合唱”等活动，歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中展开朗读中华古诗词活动，展开“国学经典”教育，利用红围巾广播站、学校橱窗、宣扬栏等宣扬宣扬民族英雄人物，背诵弟子规、3字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)展开主题为民族团结教育主题班会。

(7)展开“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)展开民族团结知识比赛活动。

(9)组织展开诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会，举行家庭教育讲座，约请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等，在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问，了解少数民族历史，了解少数民族风土人情，加深民族团结教育。

5、组织领导。

学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，制定民族团结工作实行方案，精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组，明确工作职责，落实工作任务，确保活动获得成效。

组长：xx。

全面负责学校民族团结教育工作，全脸部署学校民族团结教育活动的实行。

副组长：xx。

协助校长做好民族团结教育工作，具体负责各部门展开相干教育活动。

成员：

xx负责在教师中展开民族团结教育活动。

xx具体落实学校民族团结教育活动实行方案，负责在学生中展开系列民族团结教育活动。

xx为学校展开民族团结教育提供物资保障，做好后勤服务工作。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇二

(一)召开全区民族团结进步表彰会议暨全区民族宗教工作会议。

8月6日，在党政办公大楼一楼会议室，召开了全区民族宗教工作会议暨全区民族团结进步表彰会。副地级以上领导、地林直和中省直有关部门主要领导、各县(区、局)党委书记、主管民族宗教工作的领导、统战部部长、民族宗教局局长、宣传部部长及民族团结进步先进集体代表和先进个人共0人参加了会议。在地委、行署的正确领导下，全区各级党政组织、有关部门和广大民族工作者，紧紧围绕新时期民族工作“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，认真贯彻党的民族政策和法规，采取有效措施，加快了少数民族和少数民族地区各项事业的发展，维护了少数民族群众的合法权益，本次会议对这些在推进全区民族团结进步事业发展过程中，涌现出的民族团结进步先进集体和先进个人进行了表彰。经过基层推荐先进名单报地委审批，最终经地委常委会研究通过，决定表彰先进集体5个、先进个人67名。在这次会议上，对受到表彰的先进集体和个人颁发了牌匾和荣誉证书，并且，由加格达奇区人民政府、中国人民解放军6599部队代表在会上作了典型经验介绍。黑龙江省民族事务委员会特地发来贺电表示祝贺，祝大会召开圆满成功。地委副书记、行署专员、林管局局长杨东奇同志在会议上作了重要的讲话，他总结了近年来我区民族工作取得的成果和经验，并就进一步抓好民族工作提出了要求。这次会议的召开对民族工作者多年来的辛勤工作做出了肯定，通过对先进事迹的大力宣传和对先进集体和个人的表彰使民族团结进步事业在社会各界人士和广大人民群众中扩大了知名度，使人来关心民族团结进步事业，促进了民族团结进步事业的发展。

(二)认真做好民族政策法规宣传工作、为迎接大兴安岭地区开发建设周年，8月7日，我局在会展中心召开了少数民族代表人士座谈会，并向与会人员赠送了纪念品。这次会议共有8个少数民族，6人参加了座谈会，与会人员对大兴安岭开发建设周年来的风雨历程进行了回顾，列举了多年来党对少数民族群众实行的优惠政策和民族工作部门多年来为少数民族群众服务的实例。表示今后仍然会继续为我区民族事业的发展贡献自己的一份力量。

1、协助省民委做好《民族区域自治法》颁布二十周年纪念活动，推荐个先进集体，名先进个人，同时完成了先进事迹材料的上报工作。根据省民委的工作要求，将《中华民族共和国民族区域自治法》及有关法律法规宣传册发放至县区四大班子成员，县区有关单位，民族乡镇及有关单，在此基础上，我们还配合省民委开展了“民族区域自治法知识竞赛”活动，各县区民族宗教局均参加了这次答题活动。

2、结合省民委开展“民族政策、法规宣传月”活动，我局积极响应号召，为迎接大兴安岭地区开发建设0周年迎庆活动，8月日，开展了民族政策、法规宣传周活动。我们采取在新世纪广场及加格达奇区人民政府门前悬挂标语横幅并设立了宣传台，为了营造良好的宣传氛围，我们还请来了老年秧歌队，协助宣传。在宣传游行过程中，由身穿民族服装的工作人员向过往行人发放宣传单，广大群众对我们的宣传形式十分关注，纷纷前来索要宣传单，我们共发放了5000余份宣传单。另外，我们还通过电视台和报社等新闻媒体对民族政策、法规进行宣传。并且，在宣传周期间，我们大意各县区的宣传活动进行了部署，各县区民族宗教局也开展了不同形式的民族政策法规宣传活动。通过宣传活动，形成了一个关注民族政策、法规内容，维护少数民族权益的良好局面。

(三)指导了两个民族乡经济及各项事业的发展、协调林管局财务处为两县拨付鄂伦春族护林员工资，现已下拨到位。

1、完成省下达的00——00兴边富民行动项目统计表、民族经济社会建设项目统计表、民族经济统计表等统计报表上报工作。

2、会同地区财政局完成了向省财政厅、省民委申请少数民族发展资金，共为呼玛县、塔河县两个鄂伦春族乡申报发展资金项目8个，申报资金总额为0万元，现已拨付到位。

3、我局为使两个民族乡的经济快速发展，使鄂伦春族农民尽快脱贫致富，专门组织两个民族乡的鄂伦春族农民和畜牧养殖户，赴齐齐哈尔市建华区和讷河兴旺鄂温克族乡考察学习了发展畜牧业的经验，并形成了考察报告。通过这样的考察学习，使鄂伦春族农民看到了其他地市的民族乡村是如何发展自己的长处致富奔小康的，从他们身上学习到经验和技能，回来后参加考察的养殖户表示，不但学习到了经验，更找到了发展的方向，也看到了努力发展好畜牧业的美好前景。

(四)认真作好少数民族干部培养及少数民族干部队伍的建设工作。

1、通过过年的工作实践，我们体会到少数民族干部在解决民族问题上，发挥着不可替代的作用，是党和政府联系少数民族群众的纽带，今年我们推荐塔河县和呼玛县各一名副县长，参加了中央组织部、中央统战部和国家民委主办的“边境县党政领导干部培训班”。并推荐鄂伦春族副县长关金红到北京市丰台区挂职锻炼。

(五)认真作好少数民族和民族地区全面建设小康社会的调研工作。

1、为解决少数民族学生由于贫困入学困难的问题，开展了“少数民族边境县教育‘三免费’调研”，对塔河县、呼玛县、漠河县“三免费”调研中，对“普九”情况，“三免费”实施的范围、标准、师资力量、学生总数并对边境地区少数民族教育如何更好地发展提出了可行性建议。

2、开展了“大兴安岭地区少数民族传统体育项目调研”把鄂伦春族传统体育项目的种类、开展情况和未能开展的原因形成了调查报告。

3、开展了“大兴安岭地区鄂伦春族医药费拖欠情况的调查”通过对大兴安岭地区鄂伦春族农民的医药费用，近十年间的数据进行了摸底调查，我们得知每年政府拨款情况、报销医药费情况和拖欠医药费的原因，找到了拖欠医药费的症结，为切实解决这个问题我们提出了几点建议，为今后解决大兴安岭地区鄂伦春族医药费拖欠问题提供了可借鉴的依据。

4、根据省民委的工作安排，我们开展了《大兴安岭地区少数民族社会事业发展》调研，通过对我区少数民族各项事业发展情况的调查，了解了我区少数民族事业的基本情况，在我区今后选择重点发展哪一项少数民族事业的问题上提供了一手资料。

5、在对少数民族干部培养、选拔工作上成绩突出，根据省民为工作安排，形成了“少数民族干部培养、选拔、使用少数民族干部”的调研，全区少数民族干部的使用情况掌握了更新的数据，通过这次调查，使我们可以看到在培养少数民族干部工作方面存在的不足，为今后在少数民族干部培养方面指明了工作方向。

(六)认真作好各项临时性工作。

2、推荐上报“民族教育”先进集体个，先进个人人，并撰写了先进事迹材料;。

4、完成国家民委、省民委“兴边富民行动”万里行工作组来我区检查的接待工作;。

5、为能更好地为少数民族群众服务，我局根据相关部门要求，组织人员参加了“行政许可法”培训，“公务员电子政务”培训并参加了人事局组织的专业考试。

(七)认真完成日常工作。

1、少数民族成份变更工作。按照国家、省相关文件的规定，在经过严格审查的基础上，今年，共办理变更少数民族成份9份。

2、开据少数民族学生减免学杂费证明工作。为少数民族学生能享受规定的民族优惠政策，今年，共为少数民族学生开据少数民族学生减免学杂费证明0份。

3、少数民族初、高中学生考试享受优惠政策资格审核工作。，全区有名少数民族高考应考生，共涉及蒙古族、鄂伦春族、达斡尔族、回族、朝鲜族等9个少数民族，我们在考前对这些少数民族考生的民族成份进行了审核;全区共有00名中考生，共涉及蒙古族、鄂伦春族、达斡尔族、锡箔族、俄罗斯族等0个少数民族，我们在考前对这些少数民族考生的民族成份进行了审核。

二、工作思路。

1、加大对民族政策、法规的宣传力度。结合“四五”普法工作，采取多种形式广泛宣传党和国家的民族政策和法规，重点宣传《黑龙江省民族乡条例》、《黑龙江省城市民族工作条例》等四个条例，及大发[00]号文件。、重点指导两个民族乡经济与社会各项事业的发展。

2、积极配合组织部门和统战部门做好少数民族人才的培养工作。

3、深入基层，开展民族工作问题的调查研究，为领导决策当好参谋。

通过一年的努力工作，民族工作取得一些成绩，但仍存在一些不足，如工作思路还不够开阔，创新意识还不够足的缺点。，我们将按照全局的工作思路，在局领导的带领下，不断加大创新力度，更好地为少数民族群众服务。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇三

9月15日下午，县委、县委副书记刘成，县委、宣传部长王春红在县委四楼人大会议室组织召开县民族团结创建工作牵头单位推进会，就进一步搞好我县民族团结创建工作和抓好当前重点工作进行了安排部署，现纪要如下:。

(一)进一步加大宣传力度，营造创建氛围。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要继续加大力度营造民族团结宣传氛围。不能只局限于制作展板、悬挂标语等，要虚工实作，在合适的地方悬挂合适的内容。各单位要开展“微”氛围营造，如悬挂民族团结公约，知识图片等增添民族团结氛围;要开展各式各样的文化娱乐活动，将民族团结创建工作展开，做实。

(二)将民族团结融入业务工作。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要明确民族团结创建工作的目的，并切实将民族团结创建工作融入到单位业务工作中，在业务工作中体现民族团结。

(三)建立民族团结教育示范基地。要根据本地、本单位、本部门特色，结合实际打造民族团结教育示范基地或教育示范点，展示具有典型意义的民族团结教育成果。

(四)创建档案规范化。档案是体现工作的一个重要手段和载体，要按照各验收标准来整理档案，要做实，做规范。尤其要重视开展的“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，要按照每个“一”、每个“好”，分类整理档案。

二、抓紧抓实做好当前工作。

(一)各乡(镇)在加强民族团结宣传氛围的同时，将创建工作的重点放到村(社区)和各站所。村(社区)可结合本村特色进行创建，要以制作民族团结文化墙等形式进行氛围营造;各站所可结合本站所的业务工作，开展民族团结创建，如乡农业技术推广站，可根据自身的农业知识，至村对农牧民进行“一帮一”的种植指导工作等。

(二)要将全县个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，目前个体工商户和协会的民族团结创建工作还未开展，下一步将出台相关方案，将旅游、餐饮、商铺超市等个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，全面营造民族团结氛围，实现民族团结创建全覆盖。

(三)由教育局牵头加大教育系统民族团结创建力度，切实实现“民族团结从娃娃抓起”。要在全县中小学中开展“大手牵小手、相互结对子”活动，将活动延伸到家庭中，促成两家人认亲结对子，形成长效机制。

(四)各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要迅速开展“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，将此项活动作为重点工作来进行宣传。并按照活动方案的要求，由领导干部带头参与，将全家福照片、信息等在9月18日前，上报县民族团结创建办。

(五)各乡(镇)、各牵头单位民族团结创建工作实行月报制，要安排一名专人负责上报信息，每月20日之前，将本乡镇、部门的创建工作材料、活动的照片和信息实行汇总，上报至县民族团结创建办。创建办要每月定期向各乡镇、各牵头单位下发工作任务通知书，对未完成任务通知书工作的单位，进行通报。

(六)各单位要形成自己的民族团结亮点，各乡镇、各单位要从本单位的创建工作中挖掘亮点，比如共照一张全家福、互学双语活动，要深入挖掘，做实体工作。在9月18日前，向创建办报1-2个工作亮点。

(七)各乡镇、各部门要切合实际制定民族团结进步模范评选标准，逐级评选出各级民族团结先进个人和家庭。评比后，档案留存一份，报县民族团结创建办一份。

(八)10月各乡镇、各部门单位要掀起民族团结创建工作的高潮，要积极组织开展各式各样的文化娱乐活动。各乡镇要结合本地实际，开展1-2个大型的民族团结宣传活动。各部门可根据本单位工作，开展系列的活动。

参会领导:xxxxxx。

主持人:xxxxxx。

参会单位:xxxxxx。

步创建办公室20xx年9月16日印发。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇四

民族团结进步模范创建工作开展以来，鄯善县充分发挥媒体、网络、地域、文化活动、专项实践活动和十大工程成效优势，吸引和发动广大基层党员干部和群众自觉维护民族团结，积极参与到民族团结进步模范创建活动中。

各乡（镇、场）、部门和单位借助“三台一报”媒体的直观性、舆论性、广泛性优势，通过组织干部群众及时收看收听“电视台、广播电台开设的民族团结专栏、专版、专页，通过播报专题新闻报道、公益广告和荧屏滚动宣传标语，不断扩大创建声势。一季度，各类媒体共播报民族团结专题新闻84条，播报荧屏滚动宣传语720余条次，播出公益广告48期。各社区定时组织社区居民收看民族团结专题讲座，并积极组织延伸开展以“民族团结创建”为主题的知识竞答、演讲比赛等活动，实现创建宣传工作全方位、全覆盖。

各乡（镇、场）充分利用辖区主要路段、机关驻地宣传栏、板报、led电子屏等多种载体的直观效果，营造宣传气氛。教育、旅游、交通、城建和商贸等单位也充分利用阵地和职能优势，在校园、景点、公交车站、公园和市场等场所，设立板报、led显示屏，常态化开展民创宣传。截至目前，县直机关悬挂宣传横幅105条，电子屏滚动双语发布创建标语2000条次；每个行政村（社区）都有一个民族团结专栏、一部团结热线电话、一个团结活动阵地；七克台镇、连木沁镇利用312国道贯穿全镇的优势，在312国道两侧安装多个宣传栏，发布关于民族团结进步模范创建的通俗易懂、易于上口的政策、事迹和宣传标语，做到让民族团结主题入眼、入心；鲁克沁镇、辟展乡在巴扎日群众聚集的街道、市场悬挂维汉文宣传标语、横幅，让广大群众感受到浓厚的创建气氛。

通过鄯善党建网、政府网、阳光农廉网、旅游网、鄯善县零距离微信平台作用，实现民族团结宣传互动零距离。鸿雁社区建立“鸿雁信使”短信平台、庭子路社区建立“爱心庭子”微信平台，发动辖区单位以信息报道形式，深入挖掘、宣传本单位在社区所包格点内的民族团结进步模范创建活动的进展情况、特色做法、典型人物和先进事迹，切实增强宣传效果；吐峪沟乡建立民族团结模范进步创建互帮互学qq群，及时向各村发送宣传要点，上传学习资料，以图片、文字等形式发布最新创建工作动态，让大家直观“在线”学习、沟通、交流，提升了宣传效果，激发共同创建的热情；七克台镇在《赤亭网》和《丝路彩玉》微信平台上设立“民族团结进步模范创建”专栏，增加二维码、网络分享等功能，既方便广大群众通过手机、网络随时关注民族团结模范创建活动开展的情况，又便于群众能随时参与到创建活动中来。

借助“三冬”活动，重点面向农村有文化、有思想的广大中青年群体进行民族团结宣传，再由他们向其家庭成员进行宣传。截至目前，开展“民族团结模范事迹”宣讲活动697场次，受教育群众55373人次；在乡村文艺演出、体育竞赛活动中，以寓教于乐的形式推进宣传深入人心，让各族群众充分了解民族团结模范创建工作，自觉参与到创建活动中来。全县213个舞蹈队、体育队，按“每季有主题、月月有活动、人人都参与”的要求，创作了一批群众喜闻乐见的歌舞、小品、相声等文艺节目，把民族团结模范创建相关内容编入节目，在各行政村（社区）进行巡演；开展特色技艺比赛、体育比赛等形式多样的文体活动。截至目前，全县开展“文化之冬”活动6979场次（其中篮球赛661场次、播放电影658场次、文艺演出1235场次、大型农牧民运动会46场次、文艺大赛122场次、民间艺人培训424场次、升国旗活动919场次、趣味益智活动1522场次、其他1392场次），参与群众达45万余人次，全县各文化大院、村民小组群众性文化活动覆盖率达到100%，使全县各族群众积极参与，并带动身边的熟人一起参与活动，潜移默化的将民族团结的种子植根于群众的心中。

借助“联乡驻村入户”和“三民”活动，地、县驻村一个工作队，639名干部住村（社区、队），入户开展帮教转化、引导致富等工作之便，把民族团结模范创建相关知识、党的惠民政策、党的`优良作风带进农家，带到田间地头，以广大党员“接地气、除四风”实际行动深化民族团结模范创建的宣传；借助“入户交友”活动，通过全县6269名干部职工与40586户农户结对子，进家入户把10万余份宣传资料送到群众家中，确保宣传动员不留死角，群众知晓不留空白。如：吐峪沟乡还进一步延伸发动各村宣讲五级力量（驻村工作人员、村干部、自然村宣传员、自然村组长、警务室人员），通过通俗易懂、群众乐于接受的话语，向农民群众讲解党的民族宗教政策，进一步深化了农民群众对民族团结模范创建的认识；鄯善镇滨沙社区采取“滴灌式”宣讲，采取民汉干部结合、新老同志配合的方式，进入行动不便、年老体弱的居民家中，送服务、送资料、送宣传，促使群众对民族团结模范创建的高度关注；蝴蝶泉社区通过在职党员“三帮三包”，即“一帮一、多帮一、一帮多”和“社区干部包片、楼栋长包楼、在职党员包户”的方式，宣传发动群众群众参与民族团结先进模范创建活动。

文化引领、连心互助、致富增收、扶贫攻坚、就业保障、等十大工程的有力推进，让群众通过亲眼所见、亲身体会感受到民族团结的丰硕成果。如：“书画进校园”活动在全县各小学成功举行，增强各族学生的民族团结意识；连木沁镇、辟展乡、东巴扎持续打造独特的民族文化品牌，利用文化大院开展各类民族团结主题活动，在活动中实现各族群众间的文化融合、情感融合；全县各级干部8000余人参与的“进农家干农活暖民心”、“入户交友”活动实现了民族团结互助共进零距离；“百企帮百村（户）精准扶贫行动”已与5个重点贫困村的贫困户对接；“贫困农户一户一工人培训”的开展，为对农村贫困户劳动力转移就业奠定了基础；迪坎村易地扶贫搬迁一期搬迁50户186人已完成。这些实实在在的举措，使各族群众亲身感受到民族团结共同发展带来的变化和收益，增强了各族群众珍视与维护民族团结的积极性和自觉性。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇五

20xx年4月26日，兰州市教育局基教二处金处长、兰州市民族中学曹主任、兰州市十二中学李主任、七里河区教育局副局长朱文龙等一行六人，莅临我校就“民族团结教育”纲要落实情况进行检查验收。

检查组一行视察了校园的环境建设，观看了民族团结教育纪录片及查阅了档案，并召开座谈会，会上七里河朱文龙副局长代表区教育局介绍了我区“民族团结教育”工作开展的情况及取得的成就。硷沟沿小学校长张爱萍汇报了学校开展“民族团结教育”活动情况及存在的问题。兰州市教育局基教二处金处长等领导，对学校开展“民族团结教育”工作，给予了充分的肯定和高度的评价。尤其重点肯定了学校所开展的“关爱教育”系列活动，希望学校在今后的民族团结教育中能把“关爱教育”作为学校的校本课程，进一步深挖、研究，使这项活动办出特色、办出活力。并对学校开展民族团结教育工作提出了宝贵的意见和建议，同时希望学校今后继续努力，立足民族教育沃土，不断创新，加强民族团结教育工作，提升民族教育质量。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇六

按照团党发[201z]1号文件精神，为深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步营造各民族共同团结友爱，共同学习进步的良好校园氛围，团小学紧紧围绕“弘扬团结友爱美德，共建和谐美好家园”这一主题，认真开展了民族团结进步宣传活动。

团小学民族团结创建活动简报3月10日团小学召开了民族团结创建活动动员大会，党支部书记陈xx做了动员讲话，并组织学习了“五观”“四个认同”“三个离不开”“三史”的教育，会后94名教职工进行了发族团结教育政策理论考试，使全体教职工进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强了民族团结意识。

团小学为做好民族团结进步创建教育活动，4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话，全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实，要求党员、少先队员带头做民族团结模范。同日，各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识，进一步增强了广大师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂**是祸的思想。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇七

20xx年11月11日上午，盐池镇双语幼儿园中班举办了“民族团结一家亲”活动，本班家长都积极参加了此次活动。在本次活动中，王园长讲述了“民族团结一家亲”活动重要意义。

活动中，家长们相互认识，并举行“结亲”仪式，彼此交换礼物。由此增加了各民族之间的友谊和尊重。在游戏活动过程中孩子和家长一起做亲子活动，玩儿的特别开心，其中挤气球的游戏中结对的家长换孩子，跟结对家长的孩子一起吹气球，并用相拥的方式来挤爆气球，增加了家长与孩子之间的亲子关系，也让活动气氛更加融洽，本次活动开展了很多游戏环节让家长和幼儿能积极参加活动。

动物蹲游戏虽然简单但是家长们的兴趣很高，让家长感受到孩子平时在幼儿园玩游戏的乐趣，家长也亲自感受游戏对孩子的重要性，也对幼儿园的教育教学更加了解。使“民族团结一家亲”主题活动开展得有声有色，家长和老师孩子一起跳哈萨克族、维吾尔族、汉族的三族舞蹈，进一步加强了各民族之间亲情。

通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与幼儿园教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为幼儿园办学特色及亮点，使之成为幼儿园对外宣传的重要内容。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇八

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇九

中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。

国家的统一、民族的'团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结，五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦；五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握，将心比心心相连，齐心协力向前进，共创美好明天！

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十

为了全面推进__党【20_】56号文件精神，有计划、有组织、有步骤地完成20_年民族团结进步宣传教育月有关活动，特制定本方案。

一、指导思想。

坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。

二、活动目的。

以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。

三、组织领导机构。

为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。

组长：__x。

副组长：__x。

成员：__x__x__x各办公室成员及各班班主任。

领导小组下设办公室，办公室设在党办，_兼任办公室主任，负责具体宣传教育月活动工作。

四、活动时间。

20_年9月5日至9月30日。

五、活动主题。

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”

六、活动内容及要求。

(一)活动内容。

1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。

责任办公室：学校办公室。

2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。

责任办公室：学校信息办、政教办、党团办。

3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动，不留死角，不放过一个隐患，彻彻底底查，制定化解程序和步骤，逐一化解和排除。

责任单位：学校政教办。

4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。

责任单位：学校工会、政教办、团委。

(二)工作要求。

1.学校要高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。

2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新，有特色，要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

民族团结是一个国家和谐发展的必备因素，也是维护社会稳定的重要保障。而创建是促进民族团结的重要手段之一。在参与创建活动的过程中，我深刻体会到了民族团结的重要性和创建的价值。下面我将通过以下五个方面来分享我在推进创建过程中的心得体会。

第二段：广泛宣传（250字）。

在推进创建的过程中，广泛宣传是非常重要的一步工作。通过宣传，可以向各个民族普及创建的意义和目的，增强民众的认同感和归属感。同时，宣传还可以促进不同民族之间的交流与融合，消除误解与偏见。我参与的创建活动中，我们积极利用各种宣传媒体，如电视、广播、网络等，向公众普及我们创建的内容和意义。通过多渠道的宣传，我们得到了广大民众的支持和参与，有效推进了民族团结的进程。

第三段：传统文化传承（250字）。

传统文化是民族团结的重要纽带，也是每个民族的瑰宝。在创建的过程中，传承和弘扬传统文化尤为重要。通过对传统文化的挖掘和研究，可以增强我们对自己文化的认同，并且增进不同民族之间的相互了解和尊重。在我们的创建活动中，我们特别注重传统文化的传承和宣传。我们组织了各种形式的文化节目、展览和竞赛，让不同民族的人们能够展示自己的特色和传统。通过这些活动，我们不仅保护了传统文化，也促进了各民族之间的交流和友谊。

第四段：促进经济发展（250字）。

经济发展是社会进步的基础，也是民族团结的重要条件。在推进创建的过程中，我们注重促进经济发展，特别是发展少数民族地区的经济。我们制定了一系列经济发展政策，鼓励各少数民族地区发展特色产业和旅游业，提高当地居民的生活水平和幸福感。我们组织了各类培训和技术支持活动，帮助少数民族地区提高技术水平和产业发展能力。通过这些努力，我们有效推动了当地少数民族地区的经济发展，增强了各民族之间的互信和合作意愿。

第五段：加强义务教育（300字）。

教育是培养社会主义建设者和接班人的关键，也是促进民族团结的重要途径。在创建过程中，我们加强了对义务教育的督导和支持。我们注重提高教育的普及率和素质，鼓励少数民族地区开展少数民族语言和文化的教育。我们也加大了对少数民族贫困学生的资助力度，帮助他们顺利完成学业。此外，我们还开展了各类教育交流活动，促进各民族的相互了解和友谊。通过这些努力，我们有效提高了教育水平，增强了民族团结的基础。

总结（100字）。

通过以上五个方面的尝试和实践，我深刻体会到了民族团结推进创建的重要性。广泛宣传、传统文化传承、促进经济发展、加强义务教育都是实现民族团结的有效途径。通过这些努力，我们不仅推进了民族团结的进程，也为国家的发展繁荣做出了积极贡献。希望未来我们能够继续努力，持续推进创建工作，让我们的国家更加美好和谐。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十二

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。下文是关于最新的创建民族团结的会议纪要范文，希望对大家有所帮助!

时间:20xx年5月11日。

地点:一楼多媒体大厅。

主持人:xxx。

主讲人:xxx。

参与人员:全体教职工。

会议内容:。

一、学习了民族团结进步模范单位考核验收测评体系及实施办法。

二、解释了体系中五个方面的内容需要收集的材料。

三、加强学习宣传教育，提高创建活动共识。一是将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作，列入学校重要议事日程，制定措施，作出了安排部署。二是结合政治学习制度，加强党的民族宗教政策和爱国主义宣传教育，把创建活动同创新领导小组工作、提高服务质量和水平结合起来。

四、各处室安排非富多彩的活动。要求各处室以活动为载体，积极开展多种行之有效的民族团结活动，不断开创民族团结的新局面。

五、各处室要创新教育形式，注重教育效果，广泛开展民族团结主题实践教育活动。定期开展创建表彰活动，选树典型，营造浓厚的民族团结氛围。

六、认真落实学校创建领导小组安排的工作任务，重视民族团结工作，建立健全民族团结工作长效机制、长远规划，并积极提出工作建议，促进创建工作深入有效开展。

七、书写要求。

八、要求机房打印室配合工作。

9月15日下午，县委、县委副书记刘成，县委、宣传部长王春红在县委四楼人大会议室组织召开县民族团结创建工作牵头单位推进会，就进一步搞好我县民族团结创建工作和抓好当前重点工作进行了安排部署，现纪要如下:。

(一)进一步加大宣传力度，营造创建氛围。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要继续加大力度营造民族团结宣传氛围。不能只局限于制作展板、悬挂标语等，要虚工实作，在合适的地方悬挂合适的内容。各单位要开展“微”氛围营造，如悬挂民族团结公约，知识图片等增添民族团结氛围;要开展各式各样的文化娱乐活动，将民族团结创建工作展开，做实。

(二)将民族团结融入业务工作。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要明确民族团结创建工作的目的，并切实将民族团结创建工作融入到单位业务工作中，在业务工作中体现民族团结。

(三)建立民族团结教育示范基地。要根据本地、本单位、本部门特色，结合实际打造民族团结教育示范基地或教育示范点，展示具有典型意义的民族团结教育成果。

(四)创建档案规范化。档案是体现工作的一个重要手段和载体，要按照各验收标准来整理档案，要做实，做规范。尤其要重视开展的“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，要按照每个“一”、每个“好”，分类整理档案。

二、抓紧抓实做好当前工作。

(一)各乡(镇)在加强民族团结宣传氛围的同时，将创建工作的重点放到村(社区)和各站所。村(社区)可结合本村特色进行创建，要以制作民族团结文化墙等形式进行氛围营造;各站所可结合本站所的业务工作，开展民族团结创建，如乡农业技术推广站，可根据自身的农业知识，至村对农牧民进行“一帮一”的种植指导工作等。

(二)要将全县个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，目前个体工商户和协会的民族团结创建工作还未开展，下一步将出台相关方案，将旅游、餐饮、商铺超市等个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，全面营造民族团结氛围，实现民族团结创建全覆盖。

(三)由教育局牵头加大教育系统民族团结创建力度，切实实现“民族团结从娃娃抓起”。要在全县中小学中开展“大手牵小手、相互结对子”活动，将活动延伸到家庭中，促成两家人认亲结对子，形成长效机制。

(四)各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要迅速开展“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，将此项活动作为重点工作来进行宣传。并按照。

活动方案。

的要求，由领导干部带头参与，将全家福照片、信息等在9月18日前，上报县民族团结创建办。

(五)各乡(镇)、各牵头单位民族团结创建工作实行月报制，要安排一名专人负责上报信息，每月20日之前，将本乡镇、部门的创建工作材料、活动的照片和信息实行汇总，上报至县民族团结创建办。创建办要每月定期向各乡镇、各牵头单位下发工作任务。

通知书。

对未完成任务通知书工作的单位进行通报。

(六)各单位要形成自己的民族团结亮点，各乡镇、各单位要从本单位的创建工作中挖掘亮点，比如共照一张全家福、互学双语活动，要深入挖掘，做实体工作。在9月18日前，向创建办报1-2个工作亮点。

(七)各乡镇、各部门要切合实际制定民族团结进步模范评选标准，逐级评选出各级民族团结先进个人和家庭。评比后，档案留存一份，报县民族团结创建办一份。

(八)10月各乡镇、各部门单位要掀起民族团结创建工作的高潮，要积极组织开展各式各样的文化娱乐活动。各乡镇要结合本地实际，开展1-2个大型的民族团结宣传活动。各部门可根据本单位工作，开展系列的活动。

参会领导:刘成、王春红。

主持人:卢金山。

时间：20xx年5月8日。

地点：一楼多媒体大厅。

主持人：xxx。

主讲人：xxx。

参与人员：全体教职工。

会议内容：

一、校长xxx通报了我校民族团结进步模范创建工作推进情况：我校于x月x日召开动员大会以来，创建工作领导小组分解了工作任务，制定了实施方案。指出目前存在的问题：个别教职工对创建工作的重视程度还不够高，思路还不够清晰;全校创建工作进度较缓慢。

二、提出下一步工作打算：创建工作领导小组近期要对教研组创建工作进行一次全面督查，督促指导开展工作;对全体教职工进行一次培训。

三、要求各教研组要根据各自实际迅速落实任务，要把“创建民族团结进步模范单位”与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动结合起来，积极挖掘典型，打造亮点，严格按照时间进度开展活动，营造创建氛围。

四、民族团结进步模范单位创建，是全校重点工作的首要工作，根据校委会的安排，创建工作已列入考核目标，要专项督查，因此各教研组要高度重视，各负其责，工作到人，落实到位。

五、近期要开展一次专项督查(督查内容主要包括：各教研组的主要做法、成效、经验以及存在的突出问题;对今后开展民族团结进步模范创建工作的思路、设想和意见、建议)。

七、各教教职工要相互配合、优势互补、资源共享，全力以赴推动创建工作。

八、对开展创建工作有特色、有亮点的班级或个人要给予一定的奖励;对不重视、工作滞后的班级或个人将进行责任追究。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十三

9月15日下午，县委、县委副书记刘成，县委、宣传部长王春红在县委四楼人大会议室组织召开县民族团结创建工作牵头单位推进会，就进一步搞好我县民族团结创建工作和抓好当前重点工作进行了安排部署，现纪要如下:。

(一)进一步加大宣传力度，营造创建氛围。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要继续加大力度营造民族团结宣传氛围。不能只局限于制作展板、悬挂标语等，要虚工实作，在合适的地方悬挂合适的内容。各单位要开展“微”氛围营造，如悬挂民族团结公约，知识图片等增添民族团结氛围;要开展各式各样的文化娱乐活动，将民族团结创建工作展开，做实。

(二)将民族团结融入业务工作。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要明确民族团结创建工作的目的，并切实将民族团结创建工作融入到单位业务工作中，在业务工作中体现民族团结。

(三)建立民族团结教育示范基地。要根据本地、本单位、本部门特色，结合实际打造民族团结教育示范基地或教育示范点，展示具有典型意义的民族团结教育成果。

(四)创建档案规范化。档案是体现工作的一个重要手段和载体，要按照各验收标准来整理档案，要做实，做规范。尤其要重视开展的“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，要按照每个“一”、每个“好”，分类整理档案。

二、抓紧抓实做好当前工作。

(一)各乡(镇)在加强民族团结宣传氛围的同时，将创建工作的重点放到村(社区)和各站所。村(社区)可结合本村特色进行创建，要以制作民族团结文化墙等形式进行氛围营造;各站所可结合本站所的业务工作，开展民族团结创建，如乡农业技术推广站，可根据自身的农业知识，至村对农牧民进行“一帮一”的种植指导工作等。

(二)要将全县个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，目前个体工商户和协会的民族团结创建工作还未开展，下一步将出台相关方案，将旅游、餐饮、商铺超市等个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中，全面营造民族团结氛围，实现民族团结创建全覆盖。

(三)由教育局牵头加大教育系统民族团结创建力度，切实实现“民族团结从娃娃抓起”。要在全县中小学中开展“大手牵小手、相互结对子”活动，将活动延伸到家庭中，促成两家人认亲结对子，形成长效机制。

(四)各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要迅速开展“五个一、五个好”民族团结一家亲活动，将此项活动作为重点工作来进行宣传。并按照活动方案的要求，由领导干部带头参与，将全家福照片、信息等在9月18日前，上报县民族团结创建办。

(五)各乡(镇)、各牵头单位民族团结创建工作实行月报制，要安排一名专人负责上报信息，每月20日之前，将本乡镇、部门的创建工作材料、活动的照片和信息实行汇总，上报至县民族团结创建办。创建办要每月定期向各乡镇、各牵头单位下发工作任务通知书，对未完成任务通知书工作的单位，进行通报。

(六)各单位要形成自己的民族团结亮点，各乡镇、各单位要从本单位的创建工作中挖掘亮点，比如共照一张全家福、互学双语活动，要深入挖掘，做实体工作。在9月18日前，向创建办报1-2个工作亮点。

(七)各乡镇、各部门要切合实际制定民族团结进步模范评选标准，逐级评选出各级民族团结先进个人和家庭。评比后，档案留存一份，报县民族团结创建办一份。

(八)10月各乡镇、各部门单位要掀起民族团结创建工作的高潮，要积极组织开展各式各样的文化娱乐活动。各乡镇要结合本地实际，开展1-2个大型的民族团结宣传活动。各部门可根据本单位工作，开展系列的活动。

参会领导:刘成、王春红。

主持人:卢金山。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十四

中国是一个多民族的国家，拥有56个民族。民族团结是中华民族的宝贵财富，也是实现国家稳定和发展的重要保障。为深入贯彻落实党的民族工作方针，加强民族团结，我所参加了一次以“民族团结创建专题”为主题的活动。在这次活动中，我获得了很多宝贵的体验和感悟。

首先，在这次活动中，我深刻地意识到不同民族在文化传统、习俗风情、语言文字等方面的差异性。参加这次活动的人来自不同的民族，他们的着装、习俗和口音等都彰显出鲜明的民族特色。活动中会有少数民族的舞蹈表演，展示了他们的民族风情和优秀传统文化。虽然我们之间有着明显的差异，但这种差异并没有妨碍我们的交流与合作。相反，这种多样性使整个活动更加丰富多彩，也增进了我们彼此的了解和友谊。

其次，在这次活动中，我看到了不同民族之间的相互尊重和包容。作为一个多民族的国家，尊重民族差异并包容各民族是实现民族团结的重要基础。活动中，不同民族之间彼此沟通友好，互相交流学习，从不同的角度展示自己民族的文化。大家都非常开放和理解，愿意接受新的事物和观念。这种相互尊重和包容的氛围，使我们能够凝聚起更强大的精神力量，共同为实现民族团结而努力。

再次，在这次活动中，我认识到传统文化对民族团结的重要性。中国拥有悠久的历史和灿烂的传统文化，这是我们民族凝聚力的重要源泉。活动中，我们参观了许多传统文化的展览和表演，了解了更多关于各个民族的传统民俗和文化艺术。这让我深刻感受到传统文化的独特魅力和深厚底蕴。传统文化不仅是我们民族的骄傲，也是我们团结一心的纽带。只有传承和弘扬传统文化，才能使各民族在实现共同繁荣和发展的道路上紧密团结在一起。

最后，在这次活动中，我体会到了民族团结的重要性和必要性。民族团结是中国社会稳定与繁荣的基础，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。在这次活动中，观察到参加活动的每个人都非常珍视民族团结，他们凭借自己的力量和智慧，为实现民族团结做出了不懈努力。我想，只有我们每个人都像他们一样，从自己做起，守望相助，才能真正营造出一个团结和谐的社会。民族团结是我们共同的责任，也是每个人应该积极付出的贡献。

通过这次活动，我对民族团结的重要性有了更加深刻的认识和体会。只有加强互相了解、相互尊重和支持，才能实现民族团结的伟大目标。面对全球化和多元化的挑战，我们不能停留在狭隘的民族主义观念中，而是应以开放的心态大力弘扬民族团结的精神，共同推动中国走向繁荣富强的未来！

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十五

第一段：引言（200字）。

民族团结是我国的宝贵财富，也是中国梦的重要组成部分。最近，我和社区的志愿者们参与了一个关于“民族团结创建”的专题活动，从中收获颇丰。通过这次活动，我深刻认识到了民族团结的重要性，并获得了一些心得体会。

第二段：理解与尊重（200字）。

在活动中，我接触到了来自不同民族的志愿者。他们用亲和力和真诚，展示了对各个民族的尊重和理解。与他们相处的过程中，我认识到尊重他人的文化差异和意见多样性是维护民族团结的基础。我们应该以开放的心态去倾听他人的想法，并对不同文化进行更多的探索，以增进我们之间的了解和友谊。

第三段：相互促进（200字）。

通过参与活动，我发现民族团结的创建不仅仅是一种共同的目标，更是一种相互促进的过程。不同民族之间的交流与合作，能够使我们从对方身上学到更多的知识和智慧。在活动中，我和其他志愿者一起工作，经历了很多挑战和困难，但正是通过相互的支持和协作，我们才能够成功地完成任务。这样的经历让我深信，只有通过共同的努力和合作，我们才能够真正实现民族团结的目标。

第四段：共同成长（200字）。

在活动中，我也收获了很多个人成长的机会。通过参与志愿工作，我学会了如何利用自身的优势，为社区民众提供更好的服务。与不同民族的志愿者共事，让我提高了人际交往和沟通能力。此外，在活动中，我们还参观了一些关于民族文化和历史的展览，这让我看到了自己的不足之处，也给了我很多启发。通过共同努力，我们不仅促进了民族团结的创建，也让自己得到了全面的提升和成长。

第五段：展望与感恩（200字）。

通过这次专题活动，我深刻认识到了民族团结的重要性，同时也感受到了参与其中的快乐和成就感。展望未来，我希望能够继续参与类似的活动，为民族团结的创建贡献自己的力量。同时，我也要感恩周围的志愿者和组织，他们的付出和支持使得这次活动取得了成功。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够使民族团结更加牢固，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结（100字）。

通过这次参与“民族团结创建”专题活动，我深刻认识到了尊重、理解、相互促进以及共同成长的重要性。只有通过共同努力，我们才能够实现真正的民族团结，并为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。我将以此次活动为契机，不断学习、成长，为建设一个和谐、进步的社会而努力。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十六

学习创建民族团结是当今社会一个非常重要的主题。作为一个多民族国家，我们必须认真思考如何促进各民族之间的团结，为我们的国家和谐稳定做出积极的贡献。我在学习创建民族团结的过程中，深深地感受到了这一主题的重要性。下面我将分享我的一些心得体会。

第二段：建立尊重与理解。

创建民族团结的首要任务是建立尊重与理解。在我们与他人相处的时候，必须遵循尊重对方的文化、宗教或者民族传统。错把他人的文化视为娱乐或者消遣是非常不礼貌和不尊重的。通过了解别人的传统和文化，可以帮助我们更好地理解他人的行为和思维，在适当的时候也能够更好地与他人沟通。

第三段：提高语言表达能力。

语言是交流的桥梁，语言表达能力的提高可以帮助我们更好地与他人交流，消除语言带来的障碍。在不同的社交场合中，不同的语言素养有不同的要求，但无论什么时候，我们都应该注意发音准确、用词恰当和语气得体。同时，还要注意让自己的语言不包含带有种族歧视、地域歧视和性别歧视等方面的言语。

第四段：主动了解不同民族的文化传统。

了解他人的文化与传统是消除民族隔阂的重要手段之一。我们可以通过各种方式了解不同民族的文化传统，比如阅读图书、上网查资料、交流学习等。同时，旅游也是了解不同民族文化的很好的方式之一。在旅游的过程中，我们可以更好地了解其他民族的文化习俗，向他们学习各种实用技能。

第五段：通过有效而创新的手段促进民族团结。

创建民族团结也需要具备一定的创新能力。我们可以利用各种方式来促进不同民族之间的互动交流，比如开展民族特色文化活动、举行座谈交流会议、举行宗教节日庆祝活动、开展口传手艺等等。通过这些活动，不同的民族可以加深对于其他民族的认识，进一步加强民族团结。

第六段：结语。

学习创建民族团结是长期的过程，不仅需要每一个人的努力，更需要国家和社会的共同努力。只有加强各民族之间的交流与互动，才能进一步增强民族团结，共同建设和谐美好的国家。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十七

为全面促进民族团结进步，构建和谐________，根据上级要求并结合我镇实际，特制定________民族团结进步活动实施方案。

一、指导思想。

牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段，贯彻落实党的民族政策和法律法规，不断加强民族团结，维护和谐______，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为实现“文明和谐的富强________”的奋斗目标创造良好的环境。

二、实施原则。

(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进民族团结，维护教育______，创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标，并围绕这一目标开展活动。

(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展，进一步广大干部群众民族团结意识。

(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业，通过每年一次的表彰先进、典型引路，进一步贯彻落实党的各项民族政策，建立和完善长效机制，促进各民族群众“共同团结奋斗，共同繁荣发展”。

(四)坚持实事求是的原则。各________小组必须真实反映创建活动开展情况，并保存好工作痕迹和档案资料。

(五)坚持公开、透明的原则。标准量化，办法公开，程序公开，奖惩公开。

三、实施范围。

________全体干部群众。

四、实施内容。

(一)强化组织领导，加强队伍建设。

1、将______和______纳入支部党建工作目标年度工作计划，有年度工作计划和工作总结。

2、成立____协调小组，有领导分管民族工作、有专人负责______工作具体事项。

3、定期召开______工作会议，研究和部署______工作，全年不少于2次。

(二)不断健全和完善____________工作制度。

1、做到制度上墙。

2、建立协调、处理涉及______和突发事件的应急预案。

(三)加强政策法规宣传，积极营造民族团结进步氛围。

1、坚持不懈地开展党的民族政策、民族______法律法规方面的宣传教育和民族团结进步教育，每年开展宣传教育活动不少于2次。

2、积极开展社会主义精神文明建设，积极组织开展______文化体育活动，每年不少于2次。

3、近年来未发生影响较大的涉及______的______，各民族平等、团结、互助、和谐。

4、每年6月要开展丰富多彩的“民族团结进步活动月”活动。

5、规范使用________用率、准确率规范率达95%以上。

(四)______工作基础数据和资料准确详实。

1、__________做到对______底数清、数字准、情况明。

2、有________________花名册。

3、有________特困________花名册和被救助________花名册。

(五)积极为________办实事、做好事。

1、积极主动为________排忧解难，每年为________办2件实事、好事。

2、开展帮扶结对活动。积极开展对________的结对帮扶送温暖活动，有具体的帮扶计划，落实联系人，进行定期走访慰问，解决实际困难。

3、尊重______风俗习惯，积极维护各民族合法权益。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十八

我校根据《教育系统民族团结进步模范单位实施方案》,积极召集全体教职工参加了民族团结进步模范单位创建工作动员大会，现总结如下：

一.思想认识到位。

能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。

二.工作措施。

1.全面贯彻落实创建民族团结进步模范单位动员会精神，进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量，推进我校跨越式发展和长治久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。

2.深化认识、坚定信心，不断加强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓，深入贯彻落实党和国家的民族政策，扎实开展民族团结教育月、“三个不能离开”、“四个认同”、“五观”等主题教育。

3.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动。创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧，任务重、要求严。我们肯定要突出重点、抓住关键，变化改革，创造创新，立足“三高”抓好各项创建工作。

4.加强领导、真抓实干，明确创建活动顺利开展。为了全面开展好创建活动，学校成立创建工作领导小组，加强组织领导，细化责任分解，加强督促检查，把创建工作与推进我校跨越式发展和长治久安等各项举措相结合。

5.要坚持一切从实际出发，从具体事情做起，多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革，敢于创新”的理念，以真抓实干的精神推进民族团结进步模范单位创建工作。

6.负责宣传工作的教师要超前谋划、精心安排好创建活动的宣传工作，开展形式多样的宣传报道，在学校着力选树一批加强民族团结、推进模范创建的先进典型，使创建活动深入人心，形成全校动员、全校动手、人人参与的`浓厚氛围。

三.存在不足。

通过学习文件精神，个别存有语言障碍的教师思想认识不到位，学习宣传工作还有待提升。

1.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动，创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧、任务重、要求严。

2.加强领导、真抓实干，保证创建活动顺利开展，为了全面开展好创建活动，学校党支部成立创建工作领导小组，并围绕创建工作制定下发《学校有关创建民族团结进步模范单位实施方案》，把创建活动与推进跨越式发展和长治久安各项举措统筹安排、深入实施。

3.要创新方式方法，进一步提升创建针对性和实效性。把创建活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来，加强创建工作的针对性和实效性，使创建工作贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展创建活动的主阵地、主渠道，为干部职工群众做好事、办实事、解难事。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇十九

民族团结是一个国家的基石，也是社会发展的重要保障。我近期参与了一个以民族团结为主题的创建工程，深感其重要性和意义。通过这个经历，我深刻体会到了民族团结的力量和团结共进的价值。在此，我愿将我的心得体会分享给大家。

首先，在这个创建过程中，我深切地感受到了民族团结的力量。在整个过程中，我们来自不同民族的人们共同努力，相互合作，共同实现了一个共同的目标。各个民族之间没有矛盾和隔阂，反而在合作中逐渐增进了彼此的了解与认同。在与其他民族的沟通中，我渐渐了解到不同民族之间的文化差异和相似之处，也更加尊重和理解了其他民族的传统和习惯。正是这种民族团结的力量，使我们的创建工程取得了非常显著的成果。

其次，通过这个创建过程，我认识到了民族团结的重要性。在我们的创建工程中，各个民族的代表进一步加强了与政府部门的联系和沟通，提出了各自的需求和建议。政府部门也积极地响应了我们的要求，并给予了大力支持。这种紧密的政府与民众之间的合作关系，为我们的创建工程提供了坚实的基础。同时，我们民众之间的相互支持与合作，也使得整个创建过程变得更加顺利和高效。这种民族团结的重要性，深深地印在我的心中。

此外，通过这个创建过程，我体验到了团结共进的价值。在这个过程中，我们互相帮助、鼓励、支持，共同克服了许多困难和挑战。我们组织了各种各样的活动，如庆祝活动、文化展览等，来推动民族团结的进程。这些活动不仅加深了我们之间的感情，还促进了我们的文化交流和融合。这种团结共进的价值，在我们创建过程中得到了充分的体现。

最后，通过这个创建过程，我对于民族团结的未来有了更加明确的期望。我希望能与其他民族一起，共同努力，推动民族团结的进一步发展。我相信，只有我们不断增进相互的了解与认同，才能获得更加和谐的社会与美好的未来。而这也正是我们创建工程的初衷，即为了实现民族团结的目标，共同创造繁荣和发展。

综上所述，通过这个创建过程，我深刻地认识到了民族团结的力量和团结共进的价值。民族团结是一个国家和社会的基石，我们应该积极地加强与其他民族的沟通与合作，共同推动民族团结的进程。只有通过我们的共同努力，我们才能拥有一个更加和谐和繁荣的社会。我对于民族团结的未来充满希望，愿为此付出更多的努力和贡献。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇二十

近年来，随着我国经济和社会的不断发展，各民族之间的联系也越来越紧密，但民族团结依然是我们必须重视和努力维护的重要任务，因为没有民族团结，就不可能有国家和谐，也不可能有人民安居乐业。那么如何学习创建民族团结呢？以下是我的一些心得体会。

第一段：认识民族团结的重要性和必要性。

在学习并创建民族团结的过程中，我们必须首先强调民族团结的重要性和必要性。民族团结是在多民族共生、共处共享的条件下，由各民族之间的相互尊重、相互理解、相互学习、相互支持和相互帮助所形成的，它是维护国家安定和民族和谐的重要保证。只有深刻认识到民族团结的重要性，才能认识到学习创建民族团结的紧迫性。

第二段：学习历史和文化知识，理解各民族的习俗和传统。

要学习创建民族团结，就要深入了解各民族的历史和文化知识，理解各民族的习俗和传统，尊重不同民族和地区的多元文化。只有了解彼此的历史和文化传统，了解各民族的风土人情和社会习俗，才能够建立起相互的信任和理解。同时，在日常生活中，我们也要尝试接受和包容不同习俗习惯，学会在多元文化中融入自己的身心，不与他人产生冲突和矛盾。

第三段：积极参加民族团结活动，增强彼此的认同感。

通过开展一些民族团结活动，增强各民族的认同感以及对中国传统文化的认同感，是我们学习创建民族团结的一种非常有效的途径。参加民族团结活动不仅可以帮助你了解其他民族的文化和习俗，同时也提高了自己的跨文化交流能力。我们可以组织一些文化交流和传统节日活动，增加大家的了解和认识，不断打破民族差异，建立起相互的信任和尊重关系，从而促进民族团结和谐。

通过利用各种传媒手段，扩大对民族团结的宣传和推广，可以让更多的人了解和参加到民族团结的建设中。“无以言传而篇之”，我们可以运用写文章、拍摄电影等手段，向更多的人展示我们民族团结和谐的风景，让更多人了解各族人民之间的深厚情感和民族团结的实践成果；也可以运用网络等新媒体渠道，宣传和分享关于传统民俗文化和民族团结的文章、视频、音频等，弘扬中华文化的精神。

第五段：从身边做起，每个人都是民族团结的构建者。

学习创建民族团结，绝不能把焦点放在别人身上。作为每个人，能够做出的贡献虽然是微小的，但作为建设民族团结的基础是至关重要的。在我们的日常生活中，我们应该从自身做起，在身边不断地弘扬民族团结的精神，促进各民族之间的交流和合作，深化人民群众的民族意识和民族自尊心，使民族团结和谐永远成为我们国家发展的强大力量。

总之，学习创建民族团结是一种家国情怀，也是一种文化自信和民族自尊心。只有大力培育并维护民族团结，才能够促进国家繁荣和富强，实现中华民族伟大复兴的梦想。我们每个人都应该从自身做起，用信仰和行动来实现我们的美好愿景。

民族团结创建工作规划（专业21篇）篇二十一

近年来，我国积极推进民族团结进步事业，不断加强各民族之间的交流与合作，促进各民族的共同繁荣发展。在创建过程中，我深刻体会到了民族团结的重要性以及推进民族团结的方法与经验。在此，我将结合自身的体会，探讨民族团结推进创建的心得体会。

首先，我们要加强法制建设，为民族团结提供法治保障。法律是社会的纽带，是维护并促进民族团结的有力工具。在创建过程中，我们需要有效运用法律手段，严惩宣扬民族仇恨、种族歧视等不良思想行为，同时加大对民族团结建设的法律保护力度，使各民族在法治的框架下实现共同进步。只有建立了强大的法治体系，才能使民族团结进步事业走向更广阔的发展道路。

其次，我们要加强教育引导，培养民族团结的意识。教育是培养民族团结的意识和素质的重要途径。在创建过程中，我们需要加大对各民族的教育资源投入，通过教育引导，培养各民族之间的互相理解、包容和尊重，增强民族团结的意识和认同感。学校教育要注重民族文化的传承与发展，倡导多元文化的交流与融合，培养学生的民族自豪感和认同感。只有在教育引导下，我们才能更好地促进各民族之间的交流与合作，推进民族团结进步事业。

再次，我们要加强社会交流，促进共同繁荣发展。社会交流是实现民族团结的重要途径。在创建过程中，我们要积极开展各种形式的文化交流活动，增进各民族之间的了解和友谊，消除误解和偏见。同时，我们还要加强经济交流与合作，推动各民族共同繁荣发展。通过互利共赢的合作，各民族可以实现资源的共享与优势互补，推动全国各地的经济发展，增强各民族共同体的凝聚力和向心力。

此外，我们要注重宣传引导，弘扬民族团结进步的精神风貌。宣传引导是推进民族团结的重要方式。在创建过程中，我们要加强宣传力度，宣传各民族之间的友好交往和相互促进的事例与经验，激发人们对于民族团结的热爱和追求。同时，我们还要通过大力弘扬民族团结进步的典型事迹和先进典型，树立榜样，引导民众树立正确的民族观念和价值观念。只有通过宣传引导，才能让更多的人了解到民族团结的重要性，并积极参与到民族团结进步事业中来。

综上所述，民族团结推进创建是我国社会发展的重要任务，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。在这个过程中，加强法制建设、加强教育引导、加强社会交流和加强宣传引导是推进民族团结创建的重要路径与经验。只有通过这些措施的有机结合，才能够加快我国民族团结进步事业的发展，让全体中华儿女共同分享祖国发展的成果，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。