渴望抒情初中(通用15篇)

时间:2023-11-03 作者:文锋渴望抒情初中(通用15篇)

优秀作文应该有独特的视角和创新的思维,能够给读者带来新的观点和新的思考方式。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

渴望抒情初中(通用15篇)篇一

每天不是爸爸妈妈让我去上培优、背书,就是写作业,时光在课桌上悄悄流走。

有两座大山压在我背上,那就是妈妈、爸爸。我坐在他们为我专设的“老虎椅”上,认真的背书,仔细地做题。听到伙伴们哈哈大笑时,我的心痒痒的,我屏住呼吸慢慢离开“老虎椅”。可前面还有一条“三八线”,我像小偷一样偷偷摸摸走过“三八线”,探出脑袋,东张西望。没想到爸爸的耳朵比“顺风耳”还灵,他大声叫道:“是不是想喝水?叫一声就可以了。”逃离失败!

当外面又传来小伙伴欢快的笑声时,我又一次鼓起勇气逃离“三八线”,“闪电飘云”似的冲到门外,“雷欣雨!”爸爸大叫起来,不知妈妈从哪也冒了出来,他们又唠叨起来:“学习要专心……”这就是我每天必听的“紧箍咒”。

学累了,我静静地趴在窗台上看到窗外的鸟儿,它们在广阔的蓝天上自由的飞翔,我多么想摇身一变,成为一只无忧无虑的小鸟呀!

渴望抒情初中(通用15篇)篇二

鸟儿渴望飞翔;马渴望奔跑;鱼向往的是游泳;人们渴望自由。

在原始森林里,鸟儿自由飞翔,羚羊无忧无虑地奔跑。但这一切都只是一场梦,一场短暂而深刻的梦。和现实相比,梦想真的很遥远。梦想总是充实的,而现实总是残酷的。如今我国死了太多的鸟,血淋淋的场面令人扼腕叹息;羚羊也被屠杀,走向灭绝。然而,这一切都是谁干的?对,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一个动物;我们伤了动物的心。我们应该受到惩罚,他们应该自由。他们也应该追求自己的“梦想”。他们也是生命!

花儿死了吗?树是不是很钝?生命是不存在的吗?这些问题应该由谁来回答?同学们,看到摘花,砍树,践踏草地。你是怎么做到的?是去袖手旁观?还是帮忙?不管你怎么做,我都要告诉你,“花”是活的,它也是生命,它也应该有活下去的权利,有自由。那样的话,你瞎了吗?还是你聋了?看不见,听不见?朋友,该有的,不该有的,我们都有了,为什么还执拗?我们已经拥有上帝赐予我们的最珍贵的东西,为什么不珍惜呢?既然你知道生命只有一次,为什么不好好利用它呢?人的一生只有一次,漫长吗?动物生命是永恒的吗?在这种情况下,我们应该珍惜他们,珍惜他们;而不是摧毁他们伤害他们。我们应该这么做。

鸟儿的自由是寻找;马的自由是奔跑;鱼的自由是游泳;人的自由是帮助。我渴望自由。

渴望抒情初中(通用15篇)篇三

“哦,快来啊!看一看,看看我发现了什么?”一位年轻的建筑工人惊喜地炫耀着。我——一颗精美的钻石从泥土中被小心地捧了出来。

“看哪,它多么美妙!这样晶亮,毫无暇疵,真是稀世珍品啊!”人们众星捧月般拥着睡眼惺忪的我,每个人脸上都洋溢着惊异与喜悦的微笑。

迷茫中,我被带进了一间富丽堂皇的大厅,我的住处就是一个像我一样透明的玻璃罩。这里翡翠似水,水晶赛冰,还没等我来得及惊叹,它们惊异的眼神就已经告诉我我是多么不同寻常。在我的映衬下,周围众多的宝石顿时逊色了许多,个个自愧弗如,知趣避过,而我则被摆在了大厅最显眼的位置。

参观者络绎不绝,面对众多对我赞不绝口的人们,我开始意识到自己的光彩,常常使出浑身解数牢牢牵动观众的心。我不再对身边的好友笑脸相迎,他们难道不应该对我必恭必敬吗?他们难道不该自惭形秽吗?看到他们黯然失色,我真是感到痛快啊!

然而,好景总是不长,不记得是谁说过,“幸福就像一只活泼的.小鸟,稍不留意就会飞得无影无综。”的确,渐渐地大厅空旷了,仅仅有几个零星的人来扫我一眼,只是扫一下而已呀!

夜,憔悴……。

玻璃罩碎了,我走了……。

我跳进了泥土中,用泥土掩盖我的虚伪,躺在土里,我天真地想:“我成功了,成功了……”

然而,又是那个时刻,又是一位年轻的建筑工人,又是同样被簇拥的我……。

我在工人手中挣扎,拼命地挣扎,但却无济于事……。

我绝望了,我仅仅是渴望平凡,渴望有价值,难道就这么难吗?

渴望抒情初中(通用15篇)篇四

在丰富多彩的学习生活中,你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如:渴望得到一种儿心爱的东西;渴望有一位好朋友;渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的,是十分珍贵的----友谊。

许多人一定会问我,这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现:有些同学表面上和我很要好,可实际上却不是。

于是,我的朋友圈缩小了一半儿还多,我却不以为然。到了现在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了,便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格:做事儿有些鲁莽,经常发脾气,并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气,一时的冲动,是同学们疏远了我。

其实,我也有好的.一面:经常带糖分给大家;和朋友们互帮互助;经常给别的同学讲题………等等,可都被别人忽略了!

有不少优点却没有很多朋友,这是一件多么令人苦恼的事!

我渴望得到真正的友谊,抛弃虚假的友谊!

我渴望得到真正的友谊,他会使人得到温暖!

我渴望得到真正的友谊;他是朋友之间重要的东西!

我渴望得到真正的友谊;他是链接心与心的纽带!

我渴望得到真正的友谊;因为它构成了一个生命,他是一个人生命的全部!

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渴望抒情初中(通用15篇)篇五

渴望着无拘无束的天空,一块远离忧郁的空间,让放飞的思绪任意翱翔。

渴望着蓝天,白云,脱下一身的疲惫,让心情静如秋水。渴望做一只自由的雄鹰,直冲云霄。与悬崖,峭壁为伍。与狂风暴雨相伴,去追风逐电,傲视苍穹。渴望着离别时的潇洒,背起行囊。

孤身一人浪迹天涯。渴望着家的港湾,在我疲倦的时候,有人为我点起一盏明灯。

渴望抒情初中(通用15篇)篇六

我渴望时光倒流,让我回到过去,去弥补我过去的错误。

小时候的我非常调皮,经常给爸爸妈妈找麻烦。那时,我闯了祸以后爸妈说我我也就认了,可是随着我年龄的增长,我也越来越喜欢和爸妈犟嘴了,有时候爸妈说我一句,我就和他们顶嘴。

记得有一次,我为了玩游戏还和爸爸起了争执。

那是暑假的一天,我和爸爸妈妈在姥姥家住了一个星期才回来,回到家已经是晚上的七点多了,我一进家门换上拖鞋就跑到屋里打开电脑开始玩游戏了,但是还没有玩儿一会儿爸爸就进来了,他有些生气地对我说:“怎么一回来就玩游戏啊?你已经一个星期没有写作业了啊,快点把电脑关了写作业去,明天再玩儿。”听到这些话我有些不满的道:“我还一个星期没有玩儿游戏了呢。”说着这句话是我还在忘情的玩儿着游戏,丝毫没有注意到爸爸已经有些恼怒了。当我说完这句话的时候爸爸一下子把电脑的电源给关了,还拔下了网线。我再也压不住自己心中的不满了,站起来对爸爸大声的说道:“你干嘛啊,我正玩儿着呢。”爸爸则更大声的训斥我说:“你看你整天就知道玩儿游戏,写作业的时间还没有玩游戏的时间长呢,以后这个电脑你就别想玩儿了。”

我一听就等来气了,对爸爸大声地说道:“我不用你管,我爱干嘛干嘛你管不着,以后你让我干嘛我就不干嘛。”说完我就又换上了鞋夺门而出。骑上自行车在马路上没有目的.地的狂奔,终于过了大约十分钟我的力气全用完了,推着车子坐在了附近的长椅上,但是我心里的火还没有发完。我把随身携带的手机关了机,就那样坐在那里,过了大约一个小时,天彻底的暗了下来,我心里开始有了一点后悔,但是心里还是有一点犹豫,终于那份犹豫还是被后悔取代了,我骑上了自行车回到了家。

来到家时,我看到了爸爸在焦急的表情但是在看到我以后,那份焦急才变成了放心。爸爸经过我身旁时对我说:“饭做好了,快去吃吧。”在那一刻我才知道什么是歇斯里底的后悔。

渴望抒情初中(通用15篇)篇七

我从小就喜欢白鸽,因为它象征着和平、友谊。

有多少人渴望着和平,我们的星球从未平静过,战争的阴云,死亡的威胁,从未停止过。许多国家,如:美国、伊拉克、阿富汗、菲律宾等,就经常发生战争,有的国家到现在,仍处于枪林弹雨之中。

就拿美国和以色列、伊拉克来说吧,它们之间时常发生冲突流血事件,炮火声、枪击案对它们来说更是家常便饭,伊拉克几乎是天天发生枪击案。那天在电视上,我看到了这样的一幕:一位伊拉克小朋友大声叫喊着,爸爸,他要爸爸。从他的眼神里,我看到了孤独、无助,他是多么渴望和平、幸福的生活呀!在一场有一场的战争中,有多少无辜的市民成为战利的牺牲品,有多少孩子失去父母,又有多少幸福美满的家庭一夜之间面临着家毁人亡的悲剧。

当初,日本侵略中国时,是中国血流成河,南京大屠杀,更是一抹不去的痛苦。1937年12月13日,南京城内城外、难民区、教堂寺庙,到处都成了日本侵略军的杀人场。枪杀、活埋、焚烧••••••在长达6个星期的屠杀中,至少有30万中国同胞被杀害。“京内尸迹遍地,腐肉白骨路横”,这就是当时情景的真实写照。如果日本肯与中国友好相处,就不会造成这样的悲剧。

和平,这不仅是我的心声,也是大家的心声;友好,这不仅是我渴望的,也是大家渴望的。相信在不久的将来,各国人民都能握手和解,让那枪林弹雨、战火弥漫的日子消失。

我喜欢白鸽,不仅是因为它象征着和平、友谊,更重要的是,它代表着希望、美好和幸福。

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渴望抒情初中(通用15篇)篇八

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感。可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。这就是一个渴望成功的我!

在我们童年时,我们是多么的.想长大。长大了,就不必读这些无聊的书,整天起早贪黑的去上学。还要做那些让人头痛的试题。可是,我们长大了,又能怎样呢?能摆脱老师的束缚,但能跑过上司的严厉吗?能逃脱使人头痛的考试,但能跑过面试的考核吗?随着年龄的增长,我们的寿命也一天一天的过去了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话要告诉我们珍惜时间,珍惜眼前的一切。不要让快乐的时光悄悄溜走,不要让师情和友谊随着我们的寿命渐渐流失。

确实,长大后可以消除一些烦恼,但是,长大后却有着长大后的烦恼,时间也一点点的消失。长大后,就没有时间可以玩耍,可以尽情的玩电脑游戏,可以让童年更加丰富多彩。

在童年里,我们无忧无虑,自由自在,和同桌上课时说悄悄话;下了课和同学们谈笑风生,小打小闹;向老师请教问题;向父母索取零花钱……这就是童年的快乐。长大后这些就会消失的无影无踪。

朋友们:别再渴望长大了,长大了并不能像我们想象的那样比童年还快乐,比天堂还自在。

人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事,都应该拥有一个伟大的理想。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也各有不同,拥有的理想也不同。

理想,我渴望我是一个科学家,研制出能调节温度的衣服,配制出长生不老的饮料,制造出无污染的飞行车,建设出可滚动的圆形屋让世界变得美妙,变得和平。

理想,我渴望我是一个医生,穿着白色的衣服,被人称为“白衣天使”,救人济世,消灭所有的病菌给世界上的人们带来健康。

理想,我渴望我是一个富有的商人,凭借着生意的往来促进两地之间的交流,把做生意挣来的利益捐给贫穷人地区的人们,扶危济困,不让世界上有“贫穷”二字。

理想,我渴望我是一个老师,培养人才,默默无闻,将自己所拥有的知识奉献给自己的学生,为祖国的花朵浇水,滋润着它们,使它们不会枯萎。

理想,我渴望我是一朵小小的云,让人们欣赏到多姿多彩的云的形态,欣赏到五彩缤纷的火烧云,遮住毒辣辣的太阳,让人们感受到凉爽,化作雨水,滋润庄稼为人们作出贡献。

理想,是人们人生中的一个定点目标,有了理想才有实现理想的动力。理想,我渴望社会中的人都会作出对社会有贡献的事,我渴望世界上的事物更加美好,我渴望地球的永存,我渴望我渴望理想的实现。

渴望抒情初中(通用15篇)篇九

我渴望快乐,我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇,我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容,话语里充满了阳光的味道,行为举止总是看似那么的快乐。我不知道,这算不算是快乐。可是为什么,我总是觉得那是装出来的,内心里好像有一种渴望。

小学的时候,母亲总是对我的学习倍加关注,父亲虽然没那么在意我的学习情况,但是从他努力的工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习,天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好,但是只是有一个漏缺,那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。

平时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考,作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候,来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制,压制,再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作,母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道,我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以,我只能加倍努力。

上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家,父亲只是不间断的问我在学校怎么样,好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默,随后只是叫我要好好学习。我知道,我一直都知道,对于父母来说,我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。

我没有骗父亲,我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中,我不用在母亲的眼里生存,所以我可以与同学们肆意的笑,开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解,同学也还是不懂我的内心。他们不知道,我在渴望一种释放,一种极致的释放。好像只有那样做,我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实,我只能以一种姿态生活,那就是好好学习。

临进中考的我,面临一次次得模拟考,面临那一些铺天盖地而来的试卷,我心里有一种冲动,心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天,变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔,而是充满了生气的`鲜花。但是我知道,现在的情况不允许我那样做,而我也不应该那样想。我知道,这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了,过了这一关就一切都会变好。

心中的那份渴望,我一直都知道我是在渴望什么,我渴望快乐。哪怕笑得再大声,心不是热的,全都是假的,只有眼泪是真的。

快乐,是每个人都渴望拥有的,但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时,忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。

以前,我有一个十分宽松的学习环境,爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。因此我在生活中过得很开心,很快乐。可自从我升入了五年级,一切都发生了变化。按学校规定,五年级的成绩进入“保送”成绩中,爸爸妈妈就一下子紧张起来,像变了个人似的,对我的成绩也关心了许多。每次考试后,爸爸妈妈都会问:“孩子,考得怎么样?”在公布成绩后,()爸爸妈妈也会紧张地问:“孩子,考了多少分?”当我说出好成绩时,爸爸妈妈总是眉开眼笑,带我出去玩。可当我考砸时,爸爸妈妈的脸就一下子冷了,等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。

记得有一次,我做完作业,练完电子琴,就打开电视,收看动画片《四驱兄弟》。可这时,妈妈回来了。她见我在看电视,就很不高兴地说:“作业做了吗?琴练了吗?”在得到我的答复后,妈妈又说:“做完作业后,就做点其它的题吧,不要一天只知道看电视。”我一听,十分生气,便反驳道:“你上次不是说学习之余可以看看书,看看电视吗?这次怎么不行呢?”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿,妈妈又翻出“陈年老谷子”说:“你上次考试烤得这么‘臭’,还不多去看一下复习资料,越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子,我没有办法,只好关了电视,灰溜溜地去做题。从这以后,我就再也没有在课余时间看过电视。

爸爸妈妈,请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境,我渴望以前的快乐!

有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。

老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十

“中国范儿,就是这么的气派,中国范儿,就是这么这么帅,黄河水洗的黄皮肤,五千年的颜色绝不改……”这首《中国范儿》便禁不住于口中滑脱而出,这种活跃的音符遂将我缠绕。这时内心像红色的绸缎,随时等待着金笔的迸发,闪出金光粼粼的五星。

当现在再次有人问起:“你的梦想是什么?”我犹豫了,心想:“难道现在都不如小的时候,连一个梦想都没有么?”——“中国梦”情不自禁的脱口而出。对的,“中国梦”!我们是“龙的传人”啊!

——那个希望:

我虽微小,但我相信,只有自己做好,其他人才会随波逐流。

我的“中国梦”没有魅力的诱惑,浅薄的人会觉得这没有意义,甚至可笑:我的“中国梦”没有浮华的高贵,有的只是对那美丽生活的小小渴望。

我相信,作为“龙的传人”,这个“中国梦”的实现,将是一个不远的现实。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十一

笼中的金丝雀渴望得到自由;失败的人儿渴望得到成功;干枯的小草渴望得到水源……而我渴望得到一朵七色花。

我渴望得到一朵七色花。硝烟弥漫的战争上,一个个尸体横躺在荒野上,原本生机勃勃的原野上,现在血流成河,一片狼藉。战争中受到伤害的男女来少数不胜数。这原本是和平的年代,却被野心勃勃的人类给吞噬了。如果我有一朵七色花,我想摘下绿色花瓣,许下世界和平的愿望。

我渴望得到一朵七色花。一座精致而又结实的桥上行走着形形色色的人,他们安然走在桥上,可脸上却是眉头紧皱,一脸厌恶,这是为什么呢?“好臭啊!”一声清脆的女声从桥中隐隐传来。这座桥下士一条湖。30年前,这条湖还是清澈见底的,碧波荡漾的,鱼儿们快活地游着,湖边还有人们在钓鱼,孩子在湖边玩耍嬉戏。可如今,这条湖却臭气熏天,湖面上漂浮着许许多多的白色垃圾,湖中还流入了工业废水,湖不在如往日的碧绿了,湖边早没人钓鱼了,孩子们也不见踪影了,湖中的鱼儿早就搬家了,湖面一片死气沉沉。如果我有一朵七色花,我想摘下白色花瓣,许下溪河湖海永远干净的愿望。

我渴望得到一朵七色花。在地球的某一个角落,生长着“地球之肺”————森林。森林中树木郁郁葱葱,小丘拔地而起,动物们在这家园中生息繁衍。可人类的诞生,硬生生地破坏了“地球之肺”。一个汉子手中拿着锋利的电锯,毫无同情地向树木砍去。森林被毁了,动物们无家可归,如果我有一朵七色花,我想摘下青色花瓣,许下让森林青春永驻的愿望。

如果我有一朵七色花,我想摘下红色花瓣,许下让动物永远有家的愿望。

如果我有一朵七色花,我想摘下蓝色花瓣,许下让天空永远湛蓝的愿望。

如果我有一朵七色花,我想摘下橙色花瓣,许下让鲜花开满遍地的愿望。

如果我有一朵七色花……。

我渴望得到一朵七色花。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十二

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

首先请允许我代表xx八中初一级部全体教师,向在座的家长参加这个具有特殊意义的家长会表示衷心的感谢。今天的家长会说特殊是因为这是您的孩子踏入八中以来的第一个家长会,是他们求学生涯中的又一个新的里程碑,同时又是我们本学期即将结束召开的一个期末考试动员会,我们家长身上的责任和负担也悄然加重。初中生涯无疑是极其重要的,对于这一点,不仅我们家长非常关心和重视,而作为我们博山八中的领导和教师同样非常重视,我们本着“为自己和他人的幸福尽责”的办学理念,狠抓实干,不断创新,就是为了让我们八中的学生赢在起点上。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题:

一、我校的发展现状。

我校近几年无论从教学设施还是教学成绩都有了较大的突破。特别是本学期,我校为解决师生的生活问题,仅用2个多月的时间改造完成了容纳800多人的学生公寓,建成了可容纳1000余人同时就餐的钢架结构餐厅,办学条件在短时间内有了极大的改善,这在全区乃至全市也是走在前列的。同时我校为了促进教学改革,采取“请进来,走出去”的措施,与淄博一中互派教师进行授课、交流和学习,这在博山区是没有先例的,也表明了我校加强教学改革,提高教学质量的决心。

所以请所有的家长朋友们放心,您的孩子在八中就读一定会得到最好的教育,一定会成人成才,以优异的成绩回报家长的付出。

二、学生中存在的普遍问题。

作为初一新生,学生身上存在着许多不好的行为习惯,这些习惯既影响着学生形成良好的品格和健康成长,也严重影响着学生的学习效率和学习成绩。

1、首先学生安全意识差。课间在校园内追逐打闹,不注意上下楼的安全,上学放学期间,坐车同学跑步抢占座位,车辆行进期间,将身体探出窗外;骑自行车同学结伴并排而行、逆行,不注意观察交通状况任意在马路上穿越等等。因此要提醒家长引起足够重视,家庭和学校齐抓共管,加强学生的安全意识教育,以保证学生的安全。

2、其次学生存在很多不好的的行为习惯。比如上课做小动作,这是在很多学生中间存在的普遍现象,严重影响着课堂学习的效率;其次课间的追逐打闹,有的甚至穿着刚换洗的衣服就在地上打闹,既存在安全隐患,也影响学生良好的习惯养成;第三随手乱扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中携带的垃圾等等,随手扔在校园里,既影响着校园的美观,也不利于学生良好品德的养成。因此希望家长配合学校教育改进学生一些不良的生活习惯,促进学生的健康成长。

3、第三学生上网问题。学生上网主要是游戏和聊天,初一学生抵挡网络诱惑的能力较差,个别学生常利用早晨坐早班车或者放学后晚回家,还有周六,周日的时间上网,经常上网的孩子表现为注意力不集中,个别学生还存在暴力倾向,如果不及时制止,会严重影响孩子以后的发展。因此家长必须严格管理孩子的上学放学时间,经常跟班主任老师联系,随时掌握孩子的活动情况。

三、希望家长配合的几件事。

寒假将至,为使学生的寒假生活更有意义,更有收获,也为了学生良好习惯的养成,希望家长配合做好以下四个方面的工作:

1、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念。不违法、不违纪,并多关注孩子的心理变化和心理动态。

2、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火安全,做好学生的防范工作;不做危险游戏,燃放烟花爆竹注意安全等;出门逛街、走亲访友时,要注意交通安全,严格遵守交通法规;监督学生不进游戏厅、网吧。

3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活,做好寒假作业。在寒假里,按学校和老师的要求,有计划、有质量地完成寒假作业,不搞突击。能做到每天询问孩子的作业,控制孩子看电视的时间,保证孩子每天平均1小时以上的学习时间,订下家庭学习制度或计划,督促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。休息时间不经家长陪同尽量不要单独外出,按时起床,既是时间观念又是好习惯。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十三

在人生的旅途中,有的渴望自由、有的渴望飞翔、有的渴望快乐,而我与他们不同,我渴望的是成功,因为成功可以给我带来进步。

人生就像在攀登一座座陡峭的山峰。然而人一生中有多条路可选,而我只有两条路可选,要么就向山峰投降,那么城功之路就离我越来越远直到消失;另一条路与山峰斗争到底永不放弃,逢山开路、遇水搭桥,克服一切困难,所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在每次考试中都能取得优异的成绩。让我能再接再厉,勇往直前,想科学家们学习,迎难而上克服一切困难,最终得到成功的果实。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。每个人的身边都有不同的成功之路,成功的感觉是美好的,快乐的。这是我渴望的成功。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十四

我走在回家的路上,天黑压压的没有一只鸟,地上也铺满难看的沥青把土地压得透不过气,公交车上黑压压全是人,乱糟糟,仿佛一切都没有了生机,死气沉沉。走在一条小道上,从远处突然冲过来一个小孩子,手里拿着一罐牛奶,牛奶撒得满地都是。我提醒她,叫她小心。可她却无动于衷,我抢过她手中的牛奶告诉她不可以这样浪费。

她却哭了,哽咽地说着:“这是我好不容——容易攒钱——钱买的,买来给小花小草喝的!呜——呜——。”我本以为理直气壮,可被她一说顿时内疚起来,我赶忙把牛奶又还给了她,帮她擦干了眼泪,向她道歉。

她却很快又高兴起来,蹦蹦跳跳地撒她的牛奶。我便在那儿驻足观望。只见她来到了一个快要死去的一株花苗面前,小心翼翼地用那稚嫩的小手挤出一点牛奶来,倒在自已的小手上,蹲下来,又聚精会神地把牛奶浇在小苗的根边,嘴里像在嘀咕着什么:“小苗,快快长大,快快长大!”我不禁笑她太幼稚,哪有给树给花浇牛奶的呢?可她却并没有注意这一点,可能是因为她的妈妈告诉她牛奶对身体有好处,所以在她心里就觉得树和花喝牛奶后也会长得壮壮的。

她细心搜索着是不是每一棵树,每一朵花都喝过了,如果没有,就一本正经地像一位大夫一样给这花病人上药。有时她就趴在地上,给一株掩盖在树叶丛中的小花浇牛奶,一滴,两滴,三滴,浇得越多,她越是高兴。那些花儿,草儿似乎都成了她的好朋友。不巧一株树的树干有了一个大洞,她看着心疼极了,用手抚摸着那树干,那树干太高她只好费劲地踮起脚尖,她也想给它喝一点牛奶,希望它快快好起来。

可是瓶中的牛奶已经快空了,她有些为难了。“好吧,就把这最后的一点都给你吧!”她这样说,于是从纸罐里使劲挤出了最后一点牛奶撒在了树的树干上。

我被这个小女孩稚嫩的心感动了,这也许就是我一直寻找的美丽的事物吧,那女孩纯真的脸庞永远印在我的心里。我也明白为什么我渴望美丽,渴望人间美好的事物,而总是无法找到的原因。让我们都怀有一颗美丽纯洁的心,你会发现世界非常美丽。

渴望抒情初中(通用15篇)篇十五

每个人的心中都有渴望,工人渴望自己的写景薪水越来越高,老师渴望自己的学生成绩越来越好,医生渴望自己的病人早日康复等等,而我的渴望则小学六年级是想得到一辆山地车。

在我的心中,山地车就像宝贝似的,成天在我的幻想中浮现,有时做梦也会梦见。每当那些大哥哥骑着它从我身边呼啸而过时,我都会驻足痴望,直到他们消失在我的眼前小学一年级。可是因为价格的问题,我一直不敢和爸爸说,但是,出于我对山地车的过分喜爱,我还是和爸爸说了,没想到爸爸居然同意了,于是一到周末,我就拉着爸爸去往了商场。

到了商场,我迫不及待地跑到卖单车的地方,看见价格出奇的便宜,于是马上叫服务员阿姨帮我去拿货,心想:哈哈,这单车买定了!可是【高中】,阿姨回来却说:“小朋友,这款单车没货了。”一听到这句话,我的心立马像掉进地窖里一般,又生气又失落,自己最心爱的单车居然没有货,我可是抱着买了就骑着走的心来的啊!于是我头也不回地走了,尽管爸爸一个劲的叫我,我也不回头,后来,爸爸语重心长地对我说:“儿子,山区里的孩子的渴望是那么的微薄,也许只是一本书,一件衣服或一个书包,但是他们也心满意足了。”听完爸爸的话后,我懂事地点了点头,和爸爸一起回家了。

虽然我的渴望一时没有实现,但是我还是一如既往地喜欢山地车,我也懂得了渴望的另一层意义。

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