2023年绘画协会工作计划(精选10篇)

时间:2023-09-20 作者:字海2023年绘画协会工作计划(精选10篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绘画协会工作计划篇一

各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,按时出作品,并保持室内的卫生。

2、每周三下午第六课进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护室内的设施和用品。

1、本年主要学习卡通画的绘画方法和上色及了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。

1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练,在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。

绘画协会工作计划篇二

现在的教育改革不断深入推进,新的课程理念、新的教材、新的教学评价观正在强烈冲击着现有的教师教育体系。对教师提出了更高的要求。作为教师要不断完善自己才能跟上形式,做更出色的自己。我要不断提升自己的精神追求,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人是要以强烈的使命感为基础的。既然我们选择了教育事业,就要积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。从事教育事业,就要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

俗话说:凡事预则立,不预则废。凡事要有所计划。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特拟定了如下个人成长计划,以时刻鞭策自己,激励自己上进。

一、自我分析

1、自身优势:

1)热爱美术教育事业,工作态度认真,勤于思考,爱学习,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,能积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。

2)具有一定的研读教材和教学反思的能力,初步形成了自己的教学风格。

3)已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力

2、不足之处:

1)在课堂教学实效上与高效课堂还有差距。对美术新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强,我想正视自身的不足,才能不断进步,才能更好的适应教育改革发展的新形势。

2)在工作中,有时还需要多动脑子,才能突破常规教学,寻找新的路径与方法。为学生也为自己开拓新的发展、提高空间。

二、发展目标

(一)三年发展规划总目标:

在未来的三年时间中,要“多做”、“多想”、“多听”,在工作中做有心人。

要不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

(二)个人专业成长三年规划

对于将来个人专业发展,拟订计划如下:

1、做“善于反思,勤于积累”的老师。

我要对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。做一名“善于反思、勤于积累”的老师。

2、养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境。

我要做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。

3、增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。

我要每学期阅读好的书籍,争取多看有关教学理论和教学法的书,写下阅读心得。撰写教学反思时,多写学科知识方面的。要做有心人,在教学中不忘教科研,用教科研引领自己的教学。

三、专业发展达成措施

(一)实施的第一阶段(xxxx--xxxx学年)

第一阶段的达成目标:

1)树立新型的教育观、教学观和学生观,在教学中渗透新课程的理念。

2)在教育教学过程中重视学生行为习惯和学习习惯的养成。

3)做好课题的工作。

第一阶段的实施措施:

1)加强自身学习,不断更新教育教学理念,进一步提高专业素养。

2)珍惜各类学习和培训的机会,通过各种渠道向专家、学者学习。

3)加强理论学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习能力的有效策略,并认真做好读书笔记。

4)做好课题的搜集整理工作,注重学习,多和专家学习。

(二)实施的第二阶段(xxxx--xxxx学年)

第二阶段的达成目标:

继续深化第一阶段的达成目标规划,加强学习和实践,不断积累新课改新教材的经验。进一步加强专业理论知识,提高教育科研水平,进一步提高课堂教学的有效性,争取总结有价值的教学论文。针对课题进一步的深入开展工作。

第二阶段的实施措施:

1)养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的善于反思,使自己的教育教学水平再上一个台阶。

2)提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生解决问题能力的有效策略。

(三)实施的第三阶段(xxxx―20xx学年)

第三阶段的达成目标:

继续深化第二阶段的达成目标规划,不断提高课堂教学有效性,让学生能有更多的收获,自己在工作中能更进步。

第三阶段的实施措施

(1)积极构建“自主、合作、开放”的和谐课堂教学模式,充分发挥学生在课堂教学中的主体作用,整体推进课堂教学改革。

(2)积极参与校本课程的研究,经常反思自己在教育教学方面的问题,总结自己在教育教学工作中的经验。

(3)撰写论文,把自己的课题研究从实践层面提升至理论层面。

(4)让辅导的学生在各类比赛中能更好的展示自己,获得更优异的成绩。

在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

绘画协会工作计划篇三

24岁,任小学段低段一二年级的英语教学工作,教龄四年,小教一级职称,兼备课组长一职。

个人优势:踏上工作岗位至今已4个年头,在4年的锻炼中已初步具有一名英语教师应有的专业水平,在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教,从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式,教师在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生,与家长经常沟通。

个人不足:反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己独特的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。作为一名教师,缺少教科研能力,离做一名研究型教师的路还很远。

(一)本学年成长总目标:继续增加自己的知识储备量,让自己真正成为一名丰富的英语教师。努力提高教科研质量,做一名高质、高产的研究型教师。

(二)具体目标

2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质,启迪学生心智。备课充分且精细,培养学生自主创新能力,勤于思考善于发现,努力提高课堂实效。

3、教学设计要精细。教学设计要精细化,主要重视对知识重难点的处理,以及对学情的把握,尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有3-4节优质设计。

4、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,“学“反映了“教“,从“学“的角度看问题,来反思“教“的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。

5、编制试卷要科学。对于试卷的命制,要有科学严谨的态度。每学期认真命制一份试卷。要做到试题类型多样,覆盖面广。

6、作业设计要有趣。对于一二年级而言,英语作业主要是听读录音7培养学生乐于学英语的好习惯,作业设计的类型主要有实践型,如:课堂上的采访、调查、收集资料等。创作型如:改编课本剧的内容,及歌曲内容等。合作型如:课堂上小组分工合做,饰当课本剧中人物等。听读作业如:在家要及时复习、预习听读录音,并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较,增强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多,而在与精。

7、听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习,都是一笔不小的财富。每个人都应当珍惜。每周主动听取前辈教师及青年教师的课,3节。同时也要听取外籍教师的课,学习他们讲课时的幽默风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。

8、教学博客要充实。新建了个教学博客,想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传,与大家共享。同时大家可以给我意见或建议,使得自己能够更快成长。

绘画协会工作计划篇四

本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长,打造我校鲜明艺体特色的指导方针,着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。

1、艺术新星新秀生辅导

对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导,通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高,。

2、长卷绘画训练

着重训练命题长卷绘画,培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。

3、百灵艺术节作品选拔辅导

提高学生的绘画表现能力,了解美术的多种表现技法。

第二周:召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

第三—六周:艺术新星新秀比赛辅导

第七—十二周:绘画长卷比赛辅导

第十二—十六周:百灵艺术节辅导

第十七—十八周:兴趣小组活动总结,评选优秀学生

绘画协会工作计划篇五

一、小组目的及目标:

让孩子在最富有创造力和想象力的阶段,摆脱成人绘画技法的拖累和束缚,让孩子直接用自己灵巧的手指和色彩,表现对客观世界的印象和内心情感,锻炼孩子手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养,激发孩子画画的兴趣。

二、小组对象: 郎北社区4—7岁儿童

三、小组简介:

小组性质:开放的学习与发展性小组 小组人数:6—8人

活动时间:4月27 日—5月 25日,基本定为每周星期天上午9:30

—11:00,共5次。

地 点:市中区社区教育学院(原育才小学)三楼

招募方式:社工的介绍、工作人员向社区幼儿园、社区居民等目标

群体发放宣传单、并制作和张贴小组宣传画报。

四、具体活动内容

小组工作总体计划表 小组活动计划表(1)

小组活动计划表(2)

小组活动计划表(3)

小组活动计划表(4)

小组活动计划表(5)

五.评估的范围

1、小组的成效:检验小组是否达到目标

2、小组的设计:检验小组的程序设计和编排,例如时间的安排、活动时间长短的安排

3、工作员的表现:工作员是否有带领组员能力,工作员是否具有良好的沟通能力和技巧。

4、组员的表现:主动性、参与性、成员对小组的满意度。

六.评估方法

工作员的观察:组员的行为、出席率、参与程度(积极性和发言的次数)、投入程度、反应、每节活动能否顺利完成达到预期的目标。

工作预案的自我评估:小组能否如期进行、是否达到目标、能否与组员保持良好的沟通、带小组的技巧是否有效、小组的发展阶段。

七、注意事项:

上课期间,注意卫生的保持:成员双手、衣服、活动场地。

绘画协会工作计划篇六

本学期我担任了洋门初级中学初二年级的美术教育教学工作,美术对于培养学生的`能力,陶冶性情非常重要,为了做好本学期的美术教育、教学工作,特制定了以下美术教学工作计划:

以江的讲话为宗旨,进一步贯彻国家课程改革的重要精神,提高美术学科的教学质量,面向全体学生,全面推进素质教育。美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力,想象能力,形象能力和创造力的学科。

初二年级有外国风景画静物画赏析、人类的朋友、夸张有趣的脸、让画动起来、我们的节日、线的魅力、重复的力量、力线装饰、奇妙的肌理、中国古代书画。初二年级有历史的画卷、从心底接触自然、变迁中的家园、以刀带笔、端午节、时间的表情、最亲近的家具、边吃边看的艺术、中国古代雕塑赏析。

1、学生情况:初二现有3个班,初二有3个班,他们大多数学生对美术兴趣浓厚,通过上学期的培训,他们的绘画技能都得到相应的提高。

2、初中绘画基础知识占较重比例,占50%,欣赏占15%,工艺占35%,

1、认真备好每一堂课,明确重点、难点。

2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具,边示范边讲解。

3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。

4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,所以美育贯穿全过程。

5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。

6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。

7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。

绘画协会工作计划篇七

全面推进素质教育,教师是关键,而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件。根据桦甸市教育局《关于在全市在职教师中开展“每人一绝”大练教学基本功活动的通知》文件精神,结合我校教师队伍素质实际状况,开展教师“每人一绝”大练教学基本功活动,为了提高教学技能和技巧,提升个人素质,特确定自己的练功计划。

一、确定目标,明确任务

二、   科学有效地开展练功。

1、本学期,针对自己所教的课程制作课件,能正确、熟练地使用电教设备和其它教具。

2、能够运用word文字办公软件和excel电子表格软件,辅助教学与学生管理。

4、能为学生提供运用技术进行实践的机会,并进行针对性的指导。能熟练、恰当运用各种媒体手段,能充分体现技术手段在创设情景、知识呈现方式。

三、达到的效果

绘画协会工作计划篇八

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

一、自我分析:

1、个人优势分析:

(1)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。

(2)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

(3)、有专业的美术知识,有较高的美术专业素养。

2、个人不足剖析:工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

二、认识

三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:

三、发展规划:

“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

(1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广博的知识积淀影响学生,形成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的`学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶。

(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀老师学经验,使自己具有一定的能力,做到时时处处为学生着想的标准严格要求自己。

(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。

1.课后思考。即教师的自我内部对话,这取决于教师自身的理论水平和心理状态调节能力。一般来说,教师采用这种方式进行反思难以深刻揭示问题的原因。

2.勤于反思。教师每天课后,对自己在教学中遇到的各种问题或事件进行思考,以内容相对集中的日记形式记录下来,分析事件产生的原因,并设计多种解决策略。

3.课后备课。传统教学理论中比较强调课前备课这一环节,而忽视了课后的教学分析和思考。这其实是与教学反思相联系的。教师在课后对教学进行分析和思考,有助于改进和完善教学。

4.合作讨论。教师之间在课余时间就所遇到的问题、困惑进行讨论,同事合作讨论需要有一定主题,在民主和谐的氛围中坦诚地交换意见,探讨教育教学问题。

四、发展目标:

1、加强个人职业道德学习,加强理论学习,做一名优秀的教师。

2、利用课余时间钻研专业知识,

3、做更优秀的美术教学课件,教学中多想办法激发学生学习美术的兴趣,多用激励性语言鼓励学生。

五、未来三年成长计划

1、坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务。

2、能正确理解和掌握美术教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则,有良好的教学方法。

3、教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。

4、具有较强创新精神和实践能力。

六、专业成长发展途径:

1、在培训中成长:在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,为了提高自身认识,今后认真对待自己的每一堂课,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长;利用业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,因为读书是实现教师自我“充电”的最佳途径,而且能够启发美术教师创造的灵感。

3、在反思中成长:在每一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。通过参加现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

4、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学,提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

七、发展措施及策略:

(一)作为新形势下的一名小学美术教师,提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

(二)把握课堂教学,提高组织能力课堂是教师施展本领、展示才华的地方,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据美术课特点做到:

1、备课:从美术知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行反思,小结得失,做好美术课的技能准备。

2、上课:要遵循本学科的特点,把握美术艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。

3、课外美术活动是学校美术教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加各级比赛活动,多方面培养学生美术素养。

绘画协会工作计划篇九

上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生艺术收集的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显著;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。

1、以研促教,立足课堂,注重实效,提高学习兴趣。

2、多途径实现工作内容和形式上的创新。

3、倡导学生良好的行为习惯和学习习惯,营造文明校园。

1、与时俱进,更新教学观念

研修活动是搞好课堂教学不可缺少的重要环节。而校本研修又是近年来人们在实践中总结形成的一种新型的研究方式。它要求教师根据当今美术教学的发展状况,本校的教学实际内容深入研究扩展,探索最适应学生接受的教学手段与方法,加强教师的知识更新,定期进行教学经验交流,教师之间相互听课,改变课程内容的繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活实际经验以及现代社会、科技发展和联系,注重学生的学习兴趣,使学生乐于接受、容易掌握,养成自主学习、自主探究、合作学习的美术素养,立足于教育的整体,积极研究教师教和学生学的新思路,摸索出一种适合学生主体性发展的教学模式。

2、合理开发课程资源,拓开美术教材内容

3、努力探索新的教学模式

在教学中通过积极尝试艺术综合学科的教学新模式,加强知识的相互联系,互相融渗、相互参照和思考,并通过教师示范、学生练习、使学生更深刻地掌握知识,很好地调动了学生学习的积极性,使学生在轻松快乐中体验到感悟学习的益处,养成综合学习的好习惯。

4、同伴互助

教师之间的广泛交流是提高研修及教学能力最有效的方式,以备课组为互助载体,促进教师与同伴的对话。教师间建立积极的伙伴关系,建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围,加强教师之间以及在课程实施等教学活动中的交流与对话、沟通、协调与合作。组内保证集体备课、说课、集体听课、研修时间。作为一名新教师,应积极向组内、组外的各位优秀教师学习,尽早探索出属于自己的独特的节奏与风格。

5、总结反思

结合创新目标,对自己行为进行思考、审视、分析。并根据学校校本课题研究计划内容,自行学习和对自教学行为进行分析,提出问题,制定对策。对找出问题,进行再研究,为开展下一步的校本研究行动提供参考。

绘画协会工作计划篇十

二、扎实工作,勇于创新,进一步活跃全县团队工作

今年,我们继续坚持从“党政所想、青年所需、共青团所能”的事业中抢抓舞台,紧紧围绕“两个全体青年”,不断创新工作思路,加强自身建设,全县上下一盘棋,心往一处想,劲往一处使,各项重点及创新工作均取得了较好的成绩。

(一)党政重视,强化组织

一是县委常委会每年听取共青团工作汇报2次以上,工作经费逐年增长;二是共青团的工作纳入了全县综合目标考核,团建工作纳入党建工作考核;三是紧紧依靠党建带团建,巩固基层组织建设;四是完成县少工委换届,组建新xx届少工委班子;五是加快“1+x”新型组织纽带的构建,加大部门团组织对村(社区)的帮扶;六是北京、成都驻外团工委架起家乡与外出青年的桥梁;七是46个非公团建实现组织对青年进一步覆盖。

(二)凝智聚力,服务青年

一是巩固深化青春青年就业创业活动,切实服务青年就业创业需求。以创建xx县青年创业项目库的形式收集创业信息106条,贷款意愿820万元,完成贷款226万元。命名就业创业见习基地5个,吸纳青年59名。依托县就业培训中心、青年技能学校对青年进行技能培训和创业辅导500人次。

二是努力争取希望工程项目,进一步加强对已有项目的建设管理力度。一方面,完善已建希望小学的使用,督促各学校用好配套的电影 院线、希望体育设施、留守学生之家。李桥镇东华凯德希望小学迎接了捐方总公司嘉德置地高层和新加坡媒体的考察,得到了多方好评。另一方面,加大了向上争取力度,今年新增项目3个。xx希望小学已竣工投入使用;xx希望小学中期工程已完成;xx希望小学完成基础工作。

三是继续做大“春晖”行动公益品牌,实现关爱留守学生工作的更大覆盖。节假日期间,开展“关爱留守创平安和谐”主题活动,有效杜绝安全事故发生;县青少年宫对贫困留守儿童减免学费;邀请部分留守学生代表参加xx县少年儿童庆六〃一游园活动和迎七〃一“童心向太阳”专场文艺演出;新向省、市申报5所留守学生之家,新建县级留守学生之家10所;组织15所留守学生之家参加市政协和团市委共同举办的“共享关爱〃共享阅读〃共伴成长”读书征文比赛,19篇作文获奖;协调xx市xx医院志愿者为8所村小2000多名留守儿童进行了免费体检。积极开展“家乡助你上大学”助困活动,协调捐款23万元,实现90名品学兼优、家庭经济困难的大学新生顺利入学。

(三)积极维权,构筑和谐

强化意识,关注关爱重点青少年群体发展。一是针对全县6周岁以上25周岁以下未入学无职业、流浪乞讨、刑释解教、有不良行为和有严重不良行为的青少年以及服刑在教人员未成年子女等六类重点青少年进行摸底排查,建档立册。二是针对突发个案,整合资源,实施帮扶。为长滩镇烧伤幼童方胜洪募集捐款8万多元;帮助怀德镇患再生障碍贫血的女孩谭禹到成都做了彻底检查,并为其落实了6个月关键治疗期费用;为xx镇15岁残疾孤儿xx协调治疗事宜;为xx镇因伤陷入深度昏迷的田泽润发起捐款倡议,募资12万多元;为全国首例“地中海贫血+白血病”患童xx组织大型义演,募资26万元;争取项目支援,让8名先天性心脏病儿童完成手术治疗。

(四)推动文明,引领新风

一是出色完成省运会志愿者服务工作。成立了由26名赛事志愿者、34名流动志愿者、148名驻点志愿者的组成的省运会志愿者工作团队。自7月16日上岗服务以来,赛事志愿者进驻比赛场馆配合赛事组工作,驻点志愿者配合赛事组服务,共接受咨询2600余人次,发放宣传资料23000余份,文明行为劝导800余人次。被省两运会组委会表彰为志愿者工作先进集体,15名志愿者获表彰为优秀志愿者。

二是积极参与抗灾救灾。青海玉树地震发生后,团县委在第一时间组织8名青年志愿者,携价值30万元的抗震救灾物资奔赴灾区慰问受灾群众;为甘肃舟曲及我省特大山洪泥石流灾区群众募集“特殊团费”18397元;在8月22日危及xx的特大洪峰来临之际,全县各级团组织深入抗洪第一线,与受灾群众一起展开抗洪自救,为抢救人民群众生命财产作出了共青团应有的贡献。

三是以活动为依托,壮大志愿者队伍。春节前夕,团县委到文庙社区开展共青团青年文明号春节“一助一”慰问活动;2月,组织44名青年志愿者参加义务献血活动;3月5日“学雷锋日”,组织富洲水务集团、富益电力公司、天然气公司等单位的青年志愿者到xx镇西湖社区为居民开展义诊、义修、义务宣传、法律咨询和省运会宣传等服务;联合县委宣传部、县整治办等五家单位开展“迎省运、讲文明、美环境”知识竞赛,在广大群众中进行了一次省运会知识、迎省运基本文明礼仪和xx历史文化基本常识的普遍宣传;8月7日,组织30余名志愿者上街开展“除陋习、树新风,六乱治理”的宣传活动。

三、严格要求自己,廉洁自律,警钟长鸣

我团结同志,乐于助人,虚心好学,工作作风扎实,为人正派,表里如一,在平时能严格要求自己,自觉遵守党风廉政建设一系列规定,警钟长鸣,防微杜渐,注意用正确的人生观、世界观、价值观来指导自己的行动,做到自重、自警、自醒、自励,自觉抵制拜金主义不良影响,为团员青年起好了模范带头作用。

在总结一年来工作的同时,也清醒地看到自己还存在着不足,一是面对新形势、新要求,团组织如何围绕大局,发挥组织优势,有待于进一步探索;二是研究学习的深度还不够。这些不足都将在以后的工作中下大力气加以克服和改进。

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