作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中半命题教案篇一
为什么要让水先流一会儿呢？因为喷头出的是热水，会不停地冒出“白雾”，这雾气腾腾的场景真是太酷了，就像演戏前给嘉宾制造神秘的气场！烟雾如梦如幻，我迈进淋浴房，像进入了仙境。
我很爱臭美，总爱照镜子，洗澡时更不会放过这个机会。我总是先做个“热身运动”。所谓的“热身”其实就是在镜子前——弄个头发，摆个造型，做个动作，扎个小辫……我拿起橡皮筋，心想：弄个什么样的发型呢？这边在弄发型，那边喷头只管哗啦哗啦地流水。哦，做个“蜈蚣头”吧，我胡乱把长发编一通，然后在镜前摆个造，扭个腰，给自己一个甜美的微笑，这才开始脱衣服。
脱下的衣服被我盘在头顶上，盘成一个超大的“发髻”，像个有钱的贵妇，镜子里的我可大不同了，我又自我欣赏了好一会儿，摆出不同的造型，然后才放下头顶的衣服。
接着，我又去拍打弥漫在浴室里的一团团的“白云朵”，跟它们玩捉迷藏……我伸出手去测测水温，用合拢的掌心接住水花又泼又洒。角落里躲着只蚊子，我洒它，它逃走了，另个墙角里有点脏，我又泼水去冲洗……这样洗澡可真好玩！
嘘，门外有动静，不玩了，抓紧洗澡，被我妈发现可要挨骂的。
初中半命题教案篇二
现在恰逢农历大节——春节，家家鞭炮齐鸣，处处喜事连连。这不，正月初七那天我就与姨父一家过了个“焰火瘾”，且听我娓娓道来。
忙完了白日里的热闹，姨父便邀请我们一起去放烟花。他虽不算十分高大，却很爽快，没一会儿功夫，就把大包小袋的烟花炮竹扛上车来，姨妈连说他的不是，姨父却一脸豪气：“我没醉，正要过把瘾呢!”
夜色正浓，天空也好像被刷洗过似的，除了一片漆黑，毫无杂质，周围偶尔传来几个小孩子的嬉闹声，为这宁静的夜空增添了几分色彩。大伙找了个空旷的地方把烟花安置下来。在这堆东西里，有我见过的，也有没见过的，但它们都有一个共同点，那就是个个“浓妆艳抹”的，好像迫不及待地想被人点着似的。表哥早就不耐烦了，随意抓了个圆柱就往沙地上跑，我正好奇他抓的是什么，还没等我回过神来，那根细细的引子就喷出了火花，紧接着那只圆柱形的躯干就全燃烧起来了，在星星点点的火光之中，我似乎感觉到一种暴发前的力量正在汇聚、升华，这种力量是无形的、无声的，就像澎湃的波涛，就像奔腾的骏马，就像离弦的飞箭，就像暴怒的雷霆……但它现在又是那么地细微、那么玲珑，让人无法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之势化作一缕青烟直上云霄，顿时，在不远的上空，伴着一声巨响，在空中炸开了花，我欲慢慢欣赏它的艳容，它却在一瞬间消失得无影无踪了。我揉了揉眼睛，发现眼前留下的，只有一层薄薄的雾。
“表妹!该你了!”表哥说。“哦，来了!”我看了看趟在地上的烟花，心中跃跃欲试。于是我也拣了一个同样的，效果一样棒。我兴奋极了，身上的潜力一触即发。在之后的时间里，我点燃了无数个可以开放的“花蕾”，任其在自己的舞台上飞舞、旋转。且大家都把心放开了，几乎每个人都在这场烟花宴上找到了欢乐，绽放的烟花，不论是“炸天花”，还是“喷火龙”，都各有千秋，一个比一个好看，可谓是八仙过海，各显神通。
然而，故事到这里还没完，就在欢乐鼎盛处，又生一起乐极生悲之事。
原来是表哥点燃了一支名叫“火箭”的烟花，起初它看上去并无异常之处，可谁知它却跑歪了，不偏不斜正“点”到对面邻居家的玻璃窗上!不听不知道，一听还真吓一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸声，而是玻璃破裂的清脆声!那只是一支小小的“火箭”啊，谁可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看着那碎片我目瞪口呆，这下可没法交代了，但那支“火箭”并没有善罢甘休，居然还扭头撞向架着灯泡的电架!“oh!mygod!”我简直不敢想象接下来会怎么样，双悲临门?在这千钧一发之际，火箭炮突然发出了一声巨响，从此消失在烟雾之中。唔，我怦怦直跳的心终于稍稍安定了。但我们毕竟闯了祸，该怎么说呢!沉默了半晌，姨父终于站了出来，要带上表哥一同道歉……这次事件给我上了一课：无论是多么不起眼的事物，如果不加留意，任其发展，那终究吃亏的还是自己。