教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)

时间:2024-03-23 作者:琴心月

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇一

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的经典小说——《老人与海》。这部小说以冷静、客观的纪实手法为我们塑造了一个在精神上永远不可战胜的强者形象。故事讲述了一个名叫桑提亚哥的老人,老人是一个渔夫,他很倒霉,每次出海捕鱼都是空着手回来。老人不想发生这种事,于是在远离陆地的大海去捕鱼,可依然没有捕到鱼。他独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后,突然,老人遇到了一条巨大的马林鱼,老人左手抽筋,右手受伤,但是依然没有放弃。经过三天三夜耐力与毅力较量,老人终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于杀死了那条大马林鱼,将他拴在船头。然而在他返航的途中却遭到了鲨鱼的连连袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

看完了《老人与海》,我想:我要想桑提亚哥学习那种对待困难坚持不懈、努力奋斗的精神,在自己今后的生活和学习中也成为永远不会被打败的强者。

《老人与海》这本书告诉我们“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败”。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇二

其实,刚开始吸引我的是这本书的封面,阴沉的天空交织这深蓝的大海,我穷无尽的延伸到前方,圣地亚哥带着草帽在小船上,只有大概的身影,看不清表情。我想,他是孤单的,但读完书,我知道他是乐观的。

我有些无奈,怎样去契合这个主题呢?对,是人与自然。很多时候,人们都喜欢当自然的主宰者,呼之则来,斥之则去,想象自己拥有强大的力量。可圣地亚哥不是,他喜欢那种竞争的感觉,喜欢与自然相处的感觉。所以,他用自己的双手摇着浆,张着帆,引着穿好的鱼饵的钓线静静地等待。

“我奈何不了它,它也奈何不了我。他想只要它这么一直游下去,谁也奈何不了谁。”他总是这样,字里行间就对自己充满了自信,与对所谓的命运的不屈。他不相信所谓的走运,他说,走运固然不错,不过我宁可保持精确,那样,机会来的临时;你已经做好了准备。我很欣赏这句话,无论是捕鱼还是生活,上帝很少会垂青没有准备的人。在我眼里,充分的准备是胜利的基础。很显然,圣地亚哥亦是如此认为,所以,他比一般的渔夫跟懂得捕鱼的技巧,更了解鱼的习性和弱点。

其实,在圣地亚哥的时代,捕鱼的技巧已经发展到一定的水平。不再是拿着尖尖的鱼竿四处找鱼的原始时代了。他们在船,网,饵的帮助下越来越轻易地捉到鱼了。历史的车轮慢慢碾过,科技在一点点的进步,也是这样,在发展中,人与自然的默契在一起提升,科技与自然更好地共同发展。圣地亚哥用行动在践行着。

但有时也会有这样或那样的变化。就说近邻日本吧,科技水平国际一流,可是他们做的是什么呢。日本渔民在日本f的鼓励下以“科学考察”的借口进行捕鲸活动,牟取暴利,毁坏人与自然的和谐关系,亵渎科学的高尚含义。

这让我更加佩服圣地亚哥,仅仅只是很小的细节——对自然的尊重。

他说:我也能撑多久。在那个难熬的三天里,他几乎与鱼儿对话缓解自己的情绪,时不时就会冒出这样的话语。但是,我相信他,因为他是一个坚韧的人,拥有松柏般宁折不屈的毅力,精神上的强者。圣地亚哥的硬汉形象已经深入人心,他和枪鱼的战争鼓舞了周围的人,使他们的精神得到升华,同时也感染着每一位读者。他的自信的态度,坚强的精神,宽厚的人格,赢得了所有人的青睐。无论过去曾经有过多少坎坷,依旧坚持生活着。想当年海水蓝蓝,迎着太阳追逐梦想,现如今,年迈搏击海洋,经历多少风浪,无所谓,自信并着坚强。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇三

这本书讲了一个这样的故事:老渔夫桑提亚哥驾船在海上持续行驶了84天,但是却连一条鱼也没捕到,在其他渔民的奚落下,老人决定第85次出海。他在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有1500多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛的鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下残骸了。

在《老人与海》的故事里我十分的敬佩老渔夫桑提亚哥,他虽然是一个普通的老渔夫,但是他的身上却有许许多多的非常值得我们学习的精神:

1、老渔夫是一个乐观的人:一开始老渔夫走了背运,连日的霉运并没有让他垂头丧气,相反,他对自己充满了信心,所以单从这一点,我们就能看出老人是一个乐观的人。

2、老渔夫是一个遇事冷静的人,在面对一条条鲨鱼的时候老渔夫,并不慌张,并没有选择放弃,而是依旧在想办法补救。

3、老渔夫是个非常有耐心的人,我认为其实,耐心是我们成长过程中必须要具备的一种素质,无论面对什么,只有足够耐心,才能坚持到收获的那一刻。

当然老渔夫也是一个坚持不懈的人。让我明白了每个人要具备持之以恒、锲而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、锲而不舍的精神就能成功。

涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇四

即使匆匆的阅读了《老人与海》,我也感受到了一个老人坚定的毅力,勇于搏斗的英雄气概和不懈的奋斗努力。人虽然老了,但雄心壮志依然存在,老人身上的那些光芒也影响着我们这些后代。

我认为,每个人都有无穷的潜力,只要有充分的自信,有敢于面对的勇气,有坚强的毅力,就能激发自身的力量,不怕任何事物,不畏惧任何人。

老人,外表孱弱,内心坚强,他不仅敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对磨难要紧握双拳,勇敢的挑战自己的极限。生活中,每每遇到挫折,我们都不甘失败,面对困难要镇静,要有信心,不要抱怨。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是最不过寻常的事。世间又有哪个人能一帆风顺的走在阳光道上?就像老人一生都奉献给了大海,海上有时风平浪静,有时波涛汹涌,有着许许多多不确定的因素,海里的鱼儿随意地游动,机灵得很,老人只能长久的等待,或许一天能捕到很多条鱼,也或许一条都捕不到。可老人不气馁,老人拥有一颗坚强的心,他不相信命运,就像我们常说的失败便是成功之母,次次失败,并不代表不会成功。

这本书中,我很佩服老人的勇气,也很欣赏老人的坚强,无论大鱼有多凶猛,还是鲨鱼们有多可怕,他还是毫不犹豫的去面对挑战。我认为,人的一生,最不缺的就是挑战,挑战成功,便是王者,挑战失败,就看你有没有勇气去再次面对和挑战。我想,即使是老人只带回去了残缺的鱼,也依然会有极大的成就感,依然是个伟大的英雄,他不会后悔,他会为自己的勇敢和努力而骄傲。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇五

德国大诗人歌德说过:“读一本好书就等同于和一位高尚的人对话”。漫步在书香里,我汲取了书的精华,领略到了书的奥妙。其中《老人与海》给我留下了深刻的印象。

这本书的主要内容是:一个叫桑提亚哥的老渔夫,已经84天没有捕到鱼了,为了证明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船还大的大马林鱼,他一直与大马林鱼周旋,直耗了三天才将大马林鱼杀死。然而,在回程中,这条大马林鱼却引来了鲨鱼群。于是桑提亚哥又与鲨鱼展开了激烈的搏斗。到最后等老渔夫回港后,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾鱼脊骨了,老渔夫也累得筋疲力尽。虽然最终是这样的结果,但是村民都非常尊敬老渔夫,因为他是真正的勇士。就像老渔夫说的那句话“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,他是这样想的,也是这样做的。这本书的描写很直白也很生动,每当看到这些情节时,故事情节就像放电影一样,一直在我脑海中盘旋。

老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,非常值得我们学习。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈。遇到苦难要迎难而上,决不能半途而废。如果我在学习中,也能有这种精神,我相信一会有更大的收获!

朋友们,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这本书?如果你也喜欢,就请你也读一读《老人与海》这本书吧!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇六

1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

2、要保持头脑清楚,要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。

2、“不过人不是为失败而生的,"他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"

3、男孩看着老人每天驾着空船回来,心里十分难受。他总要走下岸去,帮老人搬钓绳扛鱼叉,再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补,卷拢以后,看上去就像一面打了败仗的破旗子。

4、眼下可不是想你什么东西没有带的时候,想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。“我的闹钟就是这一把年纪,”老头儿说,“也不知道为什么,上了年纪的人都醒的很早,大概是想多拥有一点时间吧。”不管是人、是鸟,还是鱼,谁都得这样活着。

5、他朝前望望,只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清楚楚,有时候又影影绰绰。这时候他觉得,一个人在海上绝没有孤单的时候。

6、老人想:“它活着的时候你爱它,它死了你还是爱它。如果你爱它,杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧?”

7、他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不再梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不再梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。

8、“想点开心是吧,老家伙,”他说,“每过一分钟,你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”

10、他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

11、我以前能做到的事情,现在依旧可以重新做一遍。经历过和没经历过就是不一样,大大的鱼骨架就是此次航行的战利品 。

12、但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈,只有那双眼睛,像海水一样蓝,透出一股开朗、不屈的精神。

13、这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

14、他不多久就谁熟了,梦见小时侯见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不在梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不在梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样。

15、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。

今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇七

我不敢说我懂得什么可称之为名作,也不敢妄自评论一部作品的价值与意义,因为时间自会交出答案。但我所以为的佳作,是平淡而深刻的。无需诗歌词曲般的丽句清词,亦不必独树一帜,自领风骚;或是一句话,或是一种情,能激起人内心的一份感触,留给人心中一份思考,于我而言,作品便有了最独特的含义。无疑,《老人与海》即是一个扎根于我心中的故事,它用最平实的语言,却带给了我最深刻的思考。

并没有如以往对这个故事进行描述,因为任何的概述在这个平凡的故事面前,仿佛都显得那样苍白无力,也许因为它仅仅就是一个老人,一条鱼,和一片海的故事吧。

老人圣地亚哥和海明威在我看有几分相似。年少的海明威进取好胜,勇敢地追求着自己的梦想,但时光却无情地消磨着他的精力和创造力,让那个活泼开朗的少年的影子,逐渐离他而去。如同84日没捕到鱼的圣地亚哥,面对讥笑与嘲讽,他却执着的相信,相信自己,也相信生活。老人圣地亚哥这个人物身上所折射出的品质恰是海明威最为欣赏的,换个角度而言,老人圣地亚哥的坚强不屈,正是海明威对自己的期待以及他所希望自己能够成为的英雄,是他用笔尖刻划得他渴望追逐的自己年少时的影子。

当然,若只是单纯地刻画圣地亚哥的坚毅,那《老人与海》却决计达不到其如今所达到的高度,因为这样的人物形象,无疑是单调而不完整的。圣地亚哥“硬汉”的内心,也会有柔软的一面,那就是对真诚的友谊和世界美好事物的向往,而这正是海明威画龙点睛的一笔。故事里老人唯一的朋友就是小男孩,他们两人相亲相爱,相互依存,相互照顾。当老人在捕鱼时,他曾几次叫小男孩的名字,足以证明小男孩可以给老人信心和力量。同时,对大马林鱼,老人的情感也是一直在变化的。刚开始老人兴奋于他终于可以结束他的噩运,用这样一条大鱼为他赚很多钱;然而,渐渐地,老人被马林鱼的智慧和毅力所打动,甚至感动,他深深为马林鱼的死而感到难过,或许在他心里,马林鱼俨然成为他在大海里的伙伴与依靠。

起初读《老人与海》的我尚为稚嫩,这些想法在我看来已是这份作品所要表现的全部了。但当我走得更远,经历更多,却发现这个平凡的故事,远没有当初我所以为的明了;一如原本简单的世界,随着人的成长,而越发复杂。当我再次合上书页的时候,心头早已泛起一阵风雨。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇八

强者只会更强,正如海明威在20世纪所著的《老人与海》海明威笔下的主人公桑地亚哥这位背负命运的老人,在海上遇困难并存的经过,最终在海上失去的结局。

“世界上最快乐的事情,就是为了理想而奋斗”而《老人与海》里就有这么一部分,桑地亚哥连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过三天两夜的搏斗,捕获了一条五百多磅的大马林鱼,但最终大马林鱼被吃掉了,桑地亚哥还是活着回来了。桑地亚哥活着回来了,而他所捕获的大马林鱼却被吃了,可想而知,他到底经历了什么!而然,就像我现在有的同学,在生活和学习上和思想上受到一点挫折活着就是因学校的办学条件差,或找老师或整天沉浸在那一点小小的挫折当中去,那毫无疑问他就是一个最失败的人德当中的一个,他一味地选择逃避,想找一个避风的港湾,而然,这就是现实问题,如果选择了逃避,就永远也解决不了这个小小的问题。所以他只能用嘎巴你的面对现实。

“可是一个人并不是生来要给打败的”他说“你尽可吧他消灭,可就是打不败他。”这是桑地亚哥说过令我感触最深的一句话。为什么这么说呢?因为这句话让我明白了生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我不能奢求生活一帆风顺,但是,巅峰浪也不能成为我们生活中追求理想的一个障碍物。毕竟,现实生活中有太多活生生的案例,当今的亚洲首富马云亦如此,他曾三次迎战高考,前两次都因数学成绩太低以失败告终,当面对这种小挫折在它看来毫不放在眼里,再次迎战高考以超常发挥的水平,数学分数超过平常所有考试的分数,在平常人看来那点分数算不了什么,但是对于马云来说是一次巨大的转折,就因为他有这样的能去面对挫折,并战胜的挫折的精神,单凭这些就足以让他成为一个成功的人,记得一句话:“当死神露出尖牙对我们微笑时,我们能做的就是报以一笑!”正如桑地亚哥老人面对勇猛的恶鱼他毫不畏惧,给恶鱼报之以一笑。是的,当我们在生活中面对各种各样的困难与挫折时,也应该要像桑地亚哥老人一样毫不畏惧,要胜得坦荡,把挫折当成垫脚石一样勇敢踏过去,给挫折报以一笑!

“老头儿现在头脑是清醒的,正常的,他有坚强的决心,但是并不抱多大的希望。”是的,至少这种危急的时候桑地亚哥老人的头脑是清醒的、正常的,他有坚强的决心跟恶鱼战斗。“长不高”的足球场上的巨人—梅西,他从小与其他的孩子比起来个头比较小,后被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的生长,之后开始治疗,他每天会给自己打一针生长激素,他没有抱怨,就这样适应了这种生活,就在时,一直做替补席的他一脚提出了今天的成就。他的成功,除了天赋以外,更多的是靠个人的努力和敢于直面艰难的精神,人的一生会遭遇许许多多的艰难险阻、逆境困难,只有像桑地亚哥老人一样勇敢面对挫折才是你的选择。

如果人生少了挫折这道风景线,人生就会黯然失色,而《老人与海》的主人公桑地亚哥,一位经历沧桑的老人面对以此次来袭的凶猛恶鱼,从开始没有了鱼叉、到用折断了的刀子、再到用双手,他完全没有怯场。我们在一次次考试的面前就应该像桑地亚哥老人面对一次次来袭的恶鱼一样,以不服输的精神面对考试。

读了海明威的《老人与海》给我感触最深的就是,我们要以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的态度去面对生活。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇九

《老人与海》这篇作品出自美国作家海明威笔下,这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。

一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼,几乎快饿死了。他不仅没有认输,还充满奋斗的精神在海上拼搏。终于在第85天钓到一条大鱼。最后,大鱼还是难逃被吃光的命运,他拖着一副鱼骨回去,却得到了人们的赞赏。

渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?

无论是学习上还是事业上受到威胁的时候,我们都会努力奋斗,为的就是博得最后的胜利。也许结果会是失败的,但是在奋斗的过程中,你已经得到了自己的认可和精神上的胜利。不管成与败,我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。

渔夫这种精神是我们必须敬佩以及学习的,这种精神是我们生活中不可或缺的调和剂。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十

人们都说阅读的过程是感悟的过程,同时也是心灵升华的个过程。我从小就喜欢读书,最近,我读了《老人与海》,老人的表现深深的打动了我。

《老人与海》是海明威老爷爷的作品,老人与海的素材来自一个真实的故事:一个老人在海上独自打鱼,他打了84天,还是一条鱼也没打到,在85天,他出海再次捕鱼,他钓到一条大鱼,并与大鱼较量了3天,最终将大鱼捕获,但好事多磨,老人的大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼,最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉,虽然如此,但鱼肉还有800多磅。

海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写,最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。

老人没有被任何困难屈服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的这种永不言败的精神感动并激烈着我们每个人。

这就是我对这本书的感受!

经过几天的阅读,我终于把”老人与海“读完了。

这本书告诉我们老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:”一个人并不是生来就要给打败,你可以消灭他,却不能打败他。“这种永不言败的精神感动着我。

我有一本书,书名是《老人与海》,我十分喜欢这本书,因为书中内容十分精彩,它里面还讲了老人与鲨鱼搏斗,我给你们将一讲老人在海上”流浪“这一部分吧!

从这里,我体会到做事一定要坚持不懈,不能半途而废。要像文中的老人,他一把年纪了,还坚持那么长时间,忍这咽下鱼。这个故事让我明白老人的执着与坚强,我应该向这位老人学习!

老人在八十一天没有捕到鱼之后,他终于捕到了一只剑鱼。可是,在他回来的路上,他遇到了一只鲨鱼,他与鲨鱼搏斗一场,最后,老人失去了他捕到的剑鱼,他又空手而归了。

我终于明白自己平常生活中,无论遇到怎样的困难都不能放弃,要坚持,这样才能成功。

开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。

连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。

最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。

我要学习老人坚持不懈的精神。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十一

今天,我读了《我毕业了》,里面讲君伟从幼儿园毕业了,老师给他了一个奖状,上面写着“言行大方奖”。妈妈看了说:“一定是君伟在学校很爱讲话、很调皮……,等他上小学一年级就会很惨”。爸爸也同意。

君伟想起以前在幼儿园的事情,想想一年级那么可怕,就告诉爸爸不想上一年级了。结果爸爸又说:“一年级是人间天堂,那里的老师既美丽又温柔,会教给我们很多知识”。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十二

一个人经历了磨难和坎坷之后他就会变得更加强大。

强者只会更强,正如海明威在20世纪所著的《老人与海》海明威笔下的主人公桑地亚哥这位背负命运的老人,在海上遇困难并存的经过,最终在海上失去的结局。

“世界上最快乐的事情,就是为了理想而奋斗”而《老人与海》里就有这么一部分,桑地亚哥连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过三天两夜的搏斗,捕获了一条五百多磅的大马林鱼,但最终大马林鱼被吃掉了,桑地亚哥还是活着回来了。桑地亚哥活着回来了,而他所捕获的大马林鱼却被吃了,可想而知,他到底经历了什么!而然,就像我现在有的同学,在生活和学习上和思想上受到一点挫折活着就是因学校的办学条件差,或找老师或整天沉浸在那一点小小的挫折当中去,那毫无疑问他就是一个最失败的人德当中的一个,他一味地选择逃避,想找一个避风的港湾,而然,这就是现实问题,如果选择了逃避,就永远也解决不了这个小小的问题。所以他只能用嘎巴你的面对现实。

“可是一个人并不是生来要给打败的”他说“你尽可吧他消灭,可就是打不败他。”这是桑地亚哥说过令我感触最深的一句话。为什么这么说呢?因为这句话让我明白了生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我不能奢求生活一帆风顺,但是,巅峰浪也不能成为我们生活中追求理想的一个障碍物。毕竟,现实生活中有太多活生生的案例,当今的亚洲首富马云亦如此,他曾三次迎战高考,前两次都因数学成绩太低以失败告终,当面对这种小挫折在它看来毫不放在眼里,再次迎战高考以超常发挥的水平,数学分数超过平常所有考试的分数,在平常人看来那点分数算不了什么,但是对于马云来说是一次巨大的转折,就因为他有这样的能去面对挫折,并战胜的挫折的精神,单凭这些就足以让他成为一个成功的人,记得一句话:“当死神露出尖牙对我们微笑时,我们能做的就是报以一笑!”正如桑地亚哥老人面对勇猛的恶鱼他毫不畏惧,给恶鱼报之以一笑。是的,当我们在生活中面对各种各样的困难与挫折时,也应该要像桑地亚哥老人一样毫不畏惧,要胜得坦荡,把挫折当成垫脚石一样勇敢踏过去,给挫折报以一笑!

“老头儿现在头脑是清醒的,正常的,他有坚强的决心,但是并不抱多大的希望。”是的,至少这种危急的时候桑地亚哥老人的头脑是清醒的、正常的,他有坚强的决心跟恶鱼战斗。“长不高”的足球场上的巨人—梅西,他从小与其他的孩子比起来个头比较小,后被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的生长,之后开始治疗,他每天会给自己打一针生长激素,他没有抱怨,就这样适应了这种生活,就在20xx年时,一直做替补席的他一脚提出了今天的成就。他的成功,除了天赋以外,更多的是靠个人的努力和敢于直面艰难的精神,人的一生会遭遇许许多多的艰难险阻、逆境困难,只有像桑地亚哥老人一样勇敢面对挫折才是你的选择。

如果人生少了挫折这道风景线,人生就会黯然失色,而《老人与海》的主人公桑地亚哥,一位经历沧桑的老人面对以此次来袭的凶猛恶鱼,从开始没有了鱼叉、到用折断了的刀子、再到用双手,他完全没有怯场。我们在一次次考试的面前就应该像桑地亚哥老人面对一次次来袭的恶鱼一样,以不服输的精神面对考试。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十三

怀着一点点期待,一点点激动,一点点敬畏,在寒假,我打开了尘封已久的这本书――《老人与海》。这本书在书架上静静地伫立了很久,此刻我才敢打开书,和老人一起迎接海上的挑战。

这本书环绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。在就如过山车一样的心跳历程中,最终我读完这本《老人与海》,和老人成为了海上的'英雄。心情渐渐平复下来,脑海里不再是海上的风暴,而是一位老人的形象,不怎么高达,有着一般老人的特征,但是却散发着强盛的气场。这种气场,是闪闪发光的。

最喜爱老人的一句话:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”“打败”“毁灭”,在这里有了一个大大的分歧。“打败”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇气爬起来,永恒失去了对生活的期望,失去了自己人生的梦想。而“毁灭”就相反吧,可以是死亡,但是人的目标梦想却永恒不会随着人的毁灭而消逝。而英雄的概念则是建立在这上面的吧,也许敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折,有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表。《老人与海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,得到正能量,让我们不管遇到什么艰难都信心十足地去面对,坚持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

当然,谁都想做英雄,但并不是谁都承受得了英雄的压力,就算是老人这个人物的创新者――海明威,最终还是没有成为自己的英雄。海明威的生平有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,就如书中的老人。其实他一次又一次地勇敢过了,惋惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违反了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。可海明威这一生却还是一个伟大的人物,因为他为我们带来了老人这个人物,他把自己的能量寄予在了老人身上。

贝多芬曾经说过类似的话:“我可以被摧毁,但我不能征服。”可能就是这句话,才会支持贝多芬这位大音乐家就算在失聪没有爱情的情况下也能创作出绝世的音乐,以至于成为不朽的神话吧。

有那么多的人物都在做着自己的英雄,我想我们也可以啊。此刻我们是学生,最大的成就就是我们的学习。当我们在学习上遇到了大大的挫折,不放弃是我们的前提,努力解决是我们的目标,上进追求是我们的意念,怀着这样一颗心面对学习,那么谁都可以做自己的英雄了吧。

张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”虱子不也就像生活中的冒险吗,我们不能撕扯破我们的华袍,就只能解决掉华袍中的虱子,那样我们的生活才会像华袍一般美艳吧。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十四

这是一本读后让我心灵受到震撼的好书。

一位平凡得像大海中的一滴水样的老人,却以惊人的毅力和顽强不屈的精神,谱写了一段既简单又令人折服的人生经历。他就是《老人与海》中的主人公——桑提亚哥。他是一位孤独又乐观的老人,以捕鱼为生。在连续多日都没有捕到鱼并且遭人嘲笑时,仍不服输,本着不放弃的信念,终于功夫不负有心人,在大海的深处终于捕到了一条大马林鱼,他瘦弱的身体把垂死挣扎的大马林鱼降服在脚下。

但在返回的途中,又遭到了凶残的鲨鱼群围攻,一场“人鱼殊死战”拉开了序幕。鲨鱼把老人围在中间,老人手握鱼叉英勇奋战,在随时都有可能被鲨鱼吃掉的危险中,不退缩,不畏惧,以英勇顽强的精神和毅力,战胜鲨鱼,平安脱险。再看那条马林鱼,却只剩下一具巨大骨架了。老人虽然没有保住大马林鱼,但他这种在危险中超越自我的精神力量,令我发自内心的.敬佩。

轻轻地合上《老人与海》这本书,我的心情难以平静,它让遇到困难就想绕道而行,或者选择走捷径的我感到无比羞愧。这本书也让我认识到了,虽然我们不能决定生命的长短,但我们要掌握生命的质量,要勇做强者。一个人可以失去生命,但精神上不可以被打败,如果精神上已经被打败了,即使活着也似行尸走肉。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十五

从朋友家借来了这本书,一直都没有看。直到有一天,在不经意间,我打开了这本书——《老人与海》这本书是美国著名作家海明威撰写的。

小说主人公是位叫做圣地亚哥的老渔夫,他自信、坚强。每天迎着朝阳独自一人划着船出海,傍晚在夕阳的余晖下回来。可是一连八十四天,老人连一条小鱼都没捕到,天天空手而归,别的渔民都说他是失败者,人们认为他倒霉透顶。但圣地亚哥并没有因此悲观退缩,而是面对人们的讥笑和嘲讽,继续划着千疮百孔的船出海捕鱼。

圣地亚哥像平时一样,带上一些沙丁鱼,出海捕鱼。天气与往日的不同,似乎预示着一场战斗的开始。果然,船艄上的钓绳突然绷紧,老人见状,试图拉着点绳子,控制速度,可是那马林鱼的重量以老人的力量没办法控制,但他依然与大鱼搏斗。整整两天两夜,圣地亚哥战胜了从未受过的艰难考验,终于把这条鱼刺死,将它拴在船头。然而在回航时,马林鱼云雾般的鲜血,引来鲨鱼一次又一次的袭击。

一条鲨鱼急忙朝着大鱼扑去。啃食马林鱼时,撕扯的声音传入了老人耳朵里。圣地亚哥握着鱼叉,对着鲨鱼的头,狠狠地捅了下去,看着鲨鱼在海面上挣扎……被鲨鱼咬后的大鱼,再次出血。几小时后,真正的危险即将到了。一个鲨鱼的鱼鳞在靠近,不对,不止一条,两条,三条,越来越多。在黑暗之中,疲惫不堪的老人又与这群鲨鱼进行了殊死搏斗……或许上帝真的跟圣地亚哥过不去。

他回到了这个港湾,他把小船搁在了沙滩上。回头一望,此时的马林鱼就只是一副光秃秃的鱼骨架。但这长达十八英尺的鱼骨,令渔民们感到惊讶。

书中有这样的一句话“人不是为失败而生,人可以被毁灭,但不能被打败。”圣地亚哥就是这样为我们树立了一个勇敢、顽强的高大形象。虽然圣地亚哥最后带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架,但他却是一个精神上的强者,是一个当之无愧的成功者,因为他没有向茫茫大海、马林鱼和鲨鱼屈服或投降。失败并不可怕,可怕的是对失败低头,那么什么事也做不成。全力以赴,朝着理想出发,就像圣地亚哥那样,钓到了如此之大的鱼,虽然没能成功带回去,但为自己付出了不懈的努力,没有任何遗憾!

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十六

“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这经典的语句是美国著名作家海明威笔下的老渔夫说的,这正是他克服困难的勇气和坚强意志的体现。

《老人与海》是一部中篇小说,主要写了老渔夫桑堤亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他不服输,终于在第85天钓到一条大马林鱼。他与大马林鱼搏斗周旋,终于在两天两夜之后杀死了鱼。可谁料,血腥味引来了一群一群的鲨鱼,老人与鲨鱼进行激烈的搏斗,杀死了鲨鱼,把鱼骨头带回来,原先嘲笑老人的渔民都赞叹不已。老渔夫身上那勇于面对困难,逆境,暴力和面对死亡时的坚定、从容和智慧的精神值得我们永远尊敬,让我们明白人们最高贵的自信。

“我要让他知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。”在这句话中我体会到老人把鱼既当成朋友,又当成对手。他赞叹对手强大,毫不畏惧,他克服疲乏,制服对手。不被困难折服,不向命运低头,正有大音乐家贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。可看出老人坦荡磊落的内心,不达目的不罢休的精神。当我读到“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”我体会到了老人勇敢面对死亡和失败,毫无气馁,不向命运低头的骨气和尊严。

什么是骨气,什么是精神?精神一词,简简单单,却蕴含着深刻的人生哲理,只有高尚的节操才配叫作精神。坚持不懈,不被困难折服,这说来简单可是真正又有几人做到,老人便做到了。他在与鱼搏斗的同时,还要抵抗身体带来的痛苦,寒冷,饥饿,疲乏以及晕眩,但他都挺了下来。老人那毫不畏惧、坚韧顽强、积极乐观的精神,活灵活现地展现在我们眼前。老人他是一个典型的“硬汉”,“孤军奋战无所惧,刚毅顽强真英雄!"他坚强刚毅,面对痛苦和死亡无所畏惧,在同严酷的生活进行惊心搏斗时,从不丧失人的尊严与勇气,这可不是一般人做得到的。这无与伦比的精神,值得我们学习。

“坚持就能成功”,我也曾坚持过。便也成功了。还记得四年级的时候,我回老家玩。妈妈见我还不会骑自行车,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在绿荫下乘凉,但我毅然放弃,我在空地上坚持不懈地学自行车,摔倒了一次又一次,脚踝处擦伤了五六处,甚至流出了血。看着大树下那一片阴凉的地方,我猛地一推自行车,跑向大树。自行车“咣当”一声掉在了地上,妈妈走过来,说:“你不是说要学好自行车的吗,怎么能半途而废呢?”我抱怨道:“学自行车太难了,我不想学了。”妈妈皱了皱眉,语重心长地说老师不是经常教你要坚持不懈吗?还有你最新学的《老人与海》你不是总说要学习老人那永不放弃的精神吗,可现在呢?”我一听,惭愧极了,连忙起来继续学自行车。我为自己打气:“骑自行车有什么难的,再坚持一下不就会了吗。”终于我学会了骑自行车,看看现在的我,骑得平平稳稳儿,要快就快,要慢便慢,随心所欲。

《老人与海》这部小说,在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们要对自己有自信,相信自己,但还要坚持,勤奋以及勤奋之外的东西。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十七

今年,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了《老人与海》中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

看《老人与海》这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

老人与小孩都时常用谎言去修饰那穷迫的生活,小孩对老人的尊重甚至充满了崇拜,他对老人的信心有增无减,并不断地激励他、照顾他。我有时在想,老人就像一条大鱼,虽然身疲力尽,可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体、力量在逐渐缩小,可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心,能捕捉到大鱼的信心。

老人始终做着与别人不同的事,他做的是别人敢想而不敢做的事,虽然有许多人不理解他,可他照样做。老人在海中经历了太多的事,当他捕到一条大青花鱼的时候,也兴奋的嚷了起来,经过两个多月来,他没有捕到一条鱼的事实,他开始自言自语,在海上交谈是一件不好的事情,这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德,可老人却由于孤单也许有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的话,老人渴望遇见走失的鱼群,因为大鱼肯定会在其中,老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵,太阳在他的脑后,海岸远离了他,在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。

《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十八

寒假的下午,我独自在家。百般无聊的我再书架上搜寻着,忽然一本书映入眼帘,这是我父亲为我买的书,我还没有看。于是我从书架上抽出它,津津有味地读了起来。

书中写了一位饱经风霜的老人,他连续捕了几个月的鱼,可是一条大鱼也没有捕到。他没有泄气,决定到远海捕鱼。老人身边有一个善良的孩子,孩子很关心老人,他为老人准备了新鲜的鱼饵,老人天没亮就出发了。老人耐心地等待着,终于有大鱼上钩了。这是一条极大的鱼,老人与它苦战了三天三夜终于将它杀死了。可是好景不长,鲨鱼嗅到了鱼的味道,成群结队地赶来吃鱼,老人奋力驱赶鲨鱼,可最终大鱼还是被鲨鱼们吃掉了。

老人永不放弃的精神和顽强的毅力令我敬佩,他与大鱼苦战了三天三夜,只能靠吃生鱼肉充饥,他小心地拉着鱼,不敢有丝毫松懈。他的腰因长时间拉着鱼而变得僵硬,他的背被钓线勒得很疼,可是他并没有放弃。他的毅力,是何等的顽强。在黑夜中,他独自与群鲨作战,这需要何等的勇气。

我是一个缺乏意志力的人,小学的我,字写得很糟,经常被老师批评。因此,我发誓一定要把字写好。于是,我制定了一个练字的方案。每天都必须练字。刚开始,我认真地执行我的练字方案,经过一个星期的努力,我的字写得稍微好一点了,可是到了六年级,作业越来越多了,每天不仅要完成作业,而且还要抽出空来练字,对于我来说十分困难,于是我放弃了练字。一分耕耘才有一分收获,我没有付出努力,没有挥洒我的汗水。因此,直到现在,我的字仍然写的不好。

这个老人触动了我,震撼了我。他给我做了榜样,使我明白了不管遇到什么困难和挫折,都要永不言弃,要以乐观的心态去面对困难和挫折,去战胜困难和挫折,我一定要学习他身上的精神,我要磨练我的意志力,使我的意志坚强。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇十九

寒假,我读了《老人与海》,这本让厄尼斯特.海明威戴上了诺贝尔文学奖桂冠的书,它发人深省,让我受益匪浅。

《老人与海》主要描绘了一个名叫圣地亚哥胡老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的84天之后,与一条旗鱼缠斗,用了两天两夜才将其捕获,但在其返程时,鱼血引来了鲨鱼,没有武器与帮手的老人虽然努力驱赶,与鲨鱼殊死搏斗,结果老人的旗鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。全书虽然惟独120页,两万七千个单词,看上去简单的小说,却成为了文学上的经典。

合上书,我心中思绪万千,惊叹于老人坚韧的意志力与坚定不移的精神。我想,这就是他能捕鱼成功的因素吧。

但当我再次翻开书,却有了新的发明。原来,贯穿全书的是这么一句话“他的期望和自信从未消逝。”哦,《老人与海》之所以成为经典,要害是那洋溢在纸面上的永不认输的乐观主义精神。在老人孤单时,这种精神让他与手对话,和鱼做朋友;在老人捕鱼遭遇艰难时,这种精神支撑着他熬过漫漫长夜;在老人手无寸铁,碰上鲨鱼时,这种精神使他举起船桨,与鲨鱼搏斗……。不论处境多么艰巨,老人总能为自己找到快乐的事;不论有什么艰难,老人总能重新站起来,勇敢面对;不论自己情况有多糟糕,老人总能保持自信,不去逃避。

老人从未放弃过,只要还有一丝期望,他就会一直为其奋斗,他的期望和自信从未消逝!多么令人敬佩的精神,自信坚定坚韧乐观,足以使任何人成功。

再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一击。老师布置的作业多了就怨声载到;妈妈让干点家务活,就会闷闷不乐;测试成绩不理想,就垂头丧气。感觉自己的生活没有了生气,非常烦躁。这就是我们成长中遇到的烦脑艰难,我们不能逃避,要勇于面对。

《老人与海》赞颂了哪怕一无所获,也永不屈服的奋斗精神,提倡永不言败的乐观思想。我们应该学习老人不放弃不屈服的品质,任何时候都保持乐观的心态,惟独这样,才干取得更大的成功。

教育工作者与学生的老人与海读书笔记(热门20篇)篇二十

这周,我读了美国作家海明威的小说《老人与海》,我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”的时侯,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”的时侯,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

相关范文推荐

    教师的教学秘书工作总结(专业15篇)

    通过写教学工作总结,可以及时发现问题和不足,提升自身的教学水平和能力。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,希望对大家撰写教学工作总结有所启发和参考。

    大学新媒体人心得体会及收获(通用13篇)

    通过总结心得体会,我们可以从中发现自己的盲点和不足,以便在今后的工作中更好地改进和发展。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家参考。在这个信息高度发

    租房中介服务流程(专业18篇)

    通过参与服务月活动,人们可以感受到帮助他人的快乐与满足,同时也能够深刻认识到社会问题的存在及其影响。这里有一些优秀的服务月总结示范,供大家进行参考和学习。

    精彩绝伦的端午节活动策划范文(15篇)

    活动策划需要考虑参与者的需求和喜好,以确保活动能够吸引他们的参与。接下来,我们将分享一些成功的活动策划示范,希望对您的活动策划工作有所启发。1、了解家乡龙舟的特

    大学生交换生自荐信范文(实用19篇)

    范文对于培养我们的写作兴趣和自信心也非常重要,通过学习优秀的范文,我们可以激发自己的写作潜能。接下来,小编为大家推荐几篇经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

    教育工作者的微课教学心得(专业21篇)

    工作心得是对自己职业生涯中的阶段性成果的总结,是个人成长和进步的有力证明。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作心得范文,为我们的写作提供一些思路和参考。

    一年级第一学期数学教学计划(通用17篇)

    学期计划不仅包括学习方面的计划,还可以包括个人兴趣爱好和身体健康方面的计划。下面是一些老师对学期计划的指导和建议,让我们一起来学习一下:新的学年开始了,为了搞好

    小学生国防讲话稿(实用12篇)

    演讲不仅是一种表达方式,更是一种沟通和交流的重要工具,我希望通过这次演讲能够与大家建立起更好的联系和理解。通过阅读这些讲话稿,我们可以学到很多演讲的技巧和方法。

    社区管理人员心得体会(精选16篇)

    通过写心得体会,我们可以与他人分享自己的学习或工作心得,共同进步和成长。写心得体会可以通过反思自身经历和思考来提高自己的写作水平。为了进一步加强达县农村“两网”

    美食节策划指南大全(19篇)

    策划书的编写需要综合运用文字表达、逻辑思维和策略思考等多种技巧,以达到确切有效地传递信息的目的。在策划书的写作过程中,参考一些成功案例可以帮助我们更好地理解和掌