最新学会分享初一大全(18篇)

时间:2023-12-22 作者:琴心月

阅读优秀作文可以开拓思维,提高自身的写作能力和审美水平。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。

最新学会分享初一大全(18篇)篇一

“啊啊,来不及了,已经八点半了,师傅真是不好意思,我先下车了……”我跑到路旁的一辆小黄车旁,拿起手机娴熟的扫了二维码,推起车子向公司奔去。“唉,上海的车子就是多,我都已经提前半小时了!觉都没睡好。”我一进办公室就听到同事们的抱怨,还好我及时看到路边的小黄车,不然……,”我抹了抹头上根本不存在的汗。“诺诺,你这是怎么了,一脸‘蓝瘦香菇’的样子。”我看了看隔壁的同事小汪,“别提了,上海这交通,还真是trafficjam,堵得和果酱一样,差点就迟到了,”我瞅了瞅小汪的办公桌,“哟,啥时候要当文艺女青年了,看起小说来啦。”我“不怀好意”地拱了拱小汪,“什么呀,公司附近不是有个共享书店嘛,昨天下班去逛了逛,发现有蛮多书对我的胃口。”小汪对我眨巴眨巴眼睛。“算了算了,我还是好好工作吧,哈哈。”

时间一晃,到了中午。“走,吃饭去。”办公室里几个男生起哄道。

“虽然上海的交通令人堪忧,但是美食还是很多的嘛,美团上这么多好吃的,我看得都饿了”,看着手机上那些“娇艳欲滴”的图片,我的口水馋涎欲滴,“滴,滴,滴……”电量提醒在这不合时宜的响了起来。“看来得加紧了,手机快没电了。”我一个人嘀咕。

“怕啥,不有共享充电宝嘛。”小汪拿着我的手机走向一个电话亭似的建筑前,“喏,共享充电宝充的还是挺快的。”“噗,不要搞的像你家的东西一样好不好,嘚瑟啥呢。”我看着她满脸的自豪,有些哭笑不得。

“砰!”一声巨响,那声音把我们的视线拉了过去,看到一个男子躺在地上,而那共享单车压在他的上方,“哎呦,这车的刹车不管用啊!果然这种东西都不是什么好货!”那男子气急败坏踢了那车子,愤愤的走了。

“看了以后得小心点……”,我和小汪对视了一眼。

随着科学技术的发展,常常伴随着“不合时宜”的利与弊,在人类进步的同时,我们不仅仅要接受这些这些新事物带给我们的好处,也要宽容包纳这些新事物的劣处并加以改正,这才是我们新二十一世纪人类。

最新学会分享初一大全(18篇)篇二

“在你有好东西的情况下,与别人分享,那麼你的快乐就会增加一倍。”分享,这一幼稚园小孩子都明白的大道理,大家都了解,好产品要大伙儿分享才对。但是有些人了解却没去做。

还记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都竞相取出自身带的美味的摊成一堆,刚开始享受午饭。不一会儿,有些人就赶到大家工作组,问一问有哪些美味的,大家就“无私”地赠给他。这时候一位同学说“某某某那边有薯条、炸薯条和‘妙脆角’”。哇!这种油炸食品但是大家这种小‘馋猫’的最喜欢。想起有美味的,我也自告奋勇的去要一点儿来。

谁曾想走到她那里,才发觉好多个同学们万念俱灭,都空下手离开了。我感觉事儿一些不好办,回身刚想走,却被她一把拉着了。“王德芙,你怎么也来啦?我还以为就她们好多个学习不好的贪吃来要,想不到你这学习好的也来要了?”她的语调中带著一丝取笑。“这个学习培训优劣有什么关系?”“自然有关系了,学习好的和学习不好的,她们并不是一个层级的人,如何会干出同一个层级的事呢?”她神气十足地说。看见她神气十足的模样,我从此不愿和她斤斤计较哪些,回身离开了。身后传出她的响声:“哼!爱吃自身买去!干啥要他人的。”

此后,再出游的情况下,没人想要和她一个组了。

“在你有好东西的情况下,学好与别人分享,开心就会增加一倍!”校园内中午广播节目听见这话时,我不经意中看到了一年前哪个自私自利同学们的脸发红得像个‘西红柿’。

对啊,生活中的很多开心,全是相互之间分享获得的,学会分享就学会了生活。例如一个笑话、一件趣事、一样特色美食;如果你把他们分享给他人时,她们一定会很开心,快乐是能够感染的,把自己的开心分享给他人以后你将获得另一种开心。

最新学会分享初一大全(18篇)篇三

一个周末,至今让我难以忘怀。

那一天,我刚睁开蒙眬的睡眼,便发现我的爸爸妈妈都不见了,只留下了一张字条。原来,他们有事先出去了。忽然,有一个念头从我脑海里闪过——玩电脑。我仔细回忆着电脑密码,突然想起来:上次,妈妈给哥哥说电脑密码时,我偷听到了,我立刻打开电脑,电脑打开了,内心一阵惊喜,呵呵!

于是,我打开qq,输入我的号之后就开始玩。真起劲,耳边没有啰嗦声,但脑子里不停浮现出作业全是空白,真讨厌,还是乘着游戏还没下载完赶快去写点作业吧!要不等会儿他们回来我没法交待。做了会儿作业,心里还是不安,便轻声轻气的给妈妈打了个电话,套问她什么时候回来。同时也给我的爸爸打了个电话,内心是同样期盼他迟点回家,他们给我的回答让我高兴。这下可以安心的来玩游戏喽,可是一看电脑桌面显示没下载完,再看依然没下载完,一会跑到电脑前,一会假装写作业的样子,不停的这样跑来跑去,不知是累的还是急的我满头大汗。

门开了,我惊诧了,妈妈这么快就回来了,精明的妈妈进门就发现了我已打开了电脑,我无语了,我只好胆战心惊的交待早上的所作所为。唉!一顿暴打是肯定了,出乎我意料的是,妈妈竟然手软没有打我,妈妈说她从我给她打电话的声音里,就听出了我在家会偷着玩电脑,给我讲了一通道理,让我自己反醒,此时此刻的我脸通红,真的希望她能扇我几耳光。

朋友们,可别大声宣扬,俗话“家丑不可外扬”嘛!

最新学会分享初一大全(18篇)篇四

大人们总是想让我学会分享,但我总会不予理睬。并且我从来也没和别人分享过什么。而在那天,我第一次学会了分享。

那是一个星期天,我在家里看电脑。当我看得正激烈正精彩的时候,我的一位朋友来到了我家,想和我一起玩电脑。可是我用不耐烦的一句话打发了他。他自觉没趣,垂头丧气地走开了。我看了也不理睬他,自顾自地又看起来电脑视频。

可是我走出家门,找了好几个小伙伴,他们都不理我。我转了一圈,找了附近的小朋友,居然没有一个愿意和我玩的!我十分沮丧,没精打采地回到家,委屈地向妈妈诉说情况。

妈妈了解情况后,一脸严肃地说:“其实,我早就知道了你和你的朋友之间的事。造成这种结果的原因,就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好,否则,你会没有朋友的!”

我以后要变得大方一些,用愉悦的心情去和朋友分享一切。我相信,我和朋友们分享了快乐,他们也一定会分担我的不快的!

最新学会分享初一大全(18篇)篇五

我作为一名天使,终于在经历磨烂后,学会了分享。

我爱分享……。

与朋友在一起,分享:分享阳光,分享经验,分享快乐,分享美食,分享阅读,分享心情……一起分享,一起收获,一起成长。

春天,我们一起去分享阳光,分享幸福……夏天,我们一起去分享炎热,分享池水……秋天,我们一起去分享果实,分享收获……冬天,我们一起去分享严寒,分享雪花……我们一直很快活,因为我们懂得分享。

星期一,我们一起去分享汗水,分享快乐……星期二,我们一起去分享知识,分享经验……星期三,我们一起去分享田野,分享海滩……星期四,我们一起去分享山庄,分享野花……星期五,我们一起去分享阳光,分享阅读……星期六,我们一起去分享美食,分享甜美……星期天,我们一起去分享收获,分享喜悦……因为我们懂得分享,懂得爱。

分享,能使人变得加倍快活;分享,能让人忧愁减半;分享,能使人幸福美满;分享……让人懂得去爱,更会接受别人的爱。

变化的生活让人累的喘不过气来,有时轻松,有时忙碌,有时精彩,有时乏味,有时喜悦,有时忧愁,有时得意,有时失落,有时要顶着巨大压力,有时需要自由呼吸,娱乐放松……分享,让一切不美好的东西云消雾散。

懂得分享的人知道,分享是一种朋友拉近距离的方法;是一种减少压力的好方法;是一种让自己更快乐的方法。

生活中我们要学会分享,学会分享的生活才会更加美好而有意义。

最新学会分享初一大全(18篇)篇六

我这样天真的想,可分享却对我摇摇头,沉重地说:“错了。”

我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着,企图寻找答案。

忽然有一天,我看到一则关于分享的'小故事,我兴奋的打开,希望能找到答案。

我好奇的看着这则故事:

“一个小女孩有一个橘子和一个苹果,她剥开橘皮,只见那里有许多小瓣。她问橘子:‘橘子,你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想让你与他人分享呀!’”

我读到这里,想,分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看,下面还有一段。

“小女孩又问苹果:‘苹果,你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头,说:‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

我读到这里恍然大悟,原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

我更加疑惑了,分享到底是什么呢?

又一天,我看到一则笑话,把我笑得前仰后合。这时,我母亲来了,我把这则笑话给母亲看,同样,母亲笑得也合不拢嘴。

此时分享笑了。

我一拍脑门。

哦!原来分享就是这样呀!

原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

最新学会分享初一大全(18篇)篇七

我是不懂为什么人的感情是那么微妙。在我的周围是有很多人爱我的,我知道,但是忧愁并没有因此停止。爱没有把我心中的忧虑化成为飞烟,它依然的存在着。我想爱和忧是相对立的,它们不会因对方的存在而消失,这也就是情感神奇的地方吧!

艾青说过一句话:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。这句话触动了我,我在想我的泪水是因为爱的心酸和深沉而流下的吗?我没有得到准确的答案。不过爱是有的,悲伤、忧愁都是有的。我的眼里常含泪水是因为我对生活的忧愁,对美好生活的向往,而这个信念是爸妈给我的,因为有了他们,我的成长才多了几份快乐和幸福。在这个我生活了_年的地方,一路上陪伴我的目光是他们,有了他们即使再艰难我都会有一丝丝的慰藉,想到家,我的目光又一次的呆滞了,我想听到那熟悉的声音,又想回到那个不一样的自己,我喜欢那个感觉。一路上是爸妈让我坚强,在自己无法承受想要逃避或放弃某些事的时候,只要想到他们给我的希望我就会坚持。

在这个地方有着我童年快乐的回忆,有我消极的悲处。我一直认为我是属于伤感的个体的。但我又渴望欢乐,快乐真的让人充满强烈的爱。

忧无虑的时候真的会天真的以为世界上什么都是美好的,父母也总是对我开心的笑,长大了,看到的,也懂得多了。看到了父母紧锁眉头的苦恼,可是他们总不会告诉我,独自面对。我难过的时候会向他们倾诉,他们会很用心的开导我。生病时他们焦急百态的样子,依然是那么犹新,父母的心总是会不分昼夜的牵挂着子女。是的,爱其实很普通很普通,伟大的爱也并非都是轰烈的,简简单单也是一种幸福。

一路走来学会了坚强,每一次努力的成果都换来了父母的微笑。在雨天的路上,会有一缕阳光,温暖却被淋湿了希望,但是再小的河也能汇成海洋,我会勇敢的前进。

最新学会分享初一大全(18篇)篇八

写作文不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。小编在这里给大家分享一些初一600字分享作文,希望对大家能有所帮助。

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的仓库,得到了快乐。你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲,名誉、权势、财富等等,这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的,而懂得分享更是难上加难。

懂得是一种成长,分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天,他给弟弟们每人带回了一颗糖,并且说:“如果你们每天都快快乐乐的,那我每一天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇,一想到了弟弟们也许很快乐,自己肩头的重担仿佛也变轻了。

然而,有一日回家哥哥的神情沮丧,弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默,许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前,一打开,里面居然是六颗糖!一个,两个,三个……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的这一颗给你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每一天会有一个弟弟没有糖果吃,但是他们却的无比的快乐。

如果哥哥不懂得分享,弟弟们就不会高兴了,而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享,哥哥就不可能够会有这么多快乐的理由。懂得分享,让他们变得坚强。

分享不一定是要他人的主动给予,自己也是可以主动找寻。在2000年悉尼奥运会时,我国女足在小组赛中发挥不佳,结果并未出线。这不仅让“铿锵玫瑰”们伤心落泪,更让老对手美国女足无限惋惜。是的,在这个少一个对手就多一分赢的希望之时,美国女足不仅没有幸灾乐祸,甚至还自发到机场送别中国女足,期待着下一次的赛场相逢。

懂得分享,是友谊的桥梁,是快乐的开道者,是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?

分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!

分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

最新学会分享初一大全(18篇)篇九

乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧;人亦忧其忧。

正如白居易所说。其实我们应该懂得分享。以前,我并不懂的分享的真正意义是什么,但是,我现在明白了。

其实分享二字很简单,就是和别人分着享受。

直到那一个故事,我才真正理解:

两个旅行者在沙漠中行走,他们在沙漠迷失了方向。其中一个人,把自己所带的水喝完了。他想着自己一定会永远的留在沙漠里。可是,他想错了,另一个把自己仅剩的一些水分了他一半。在我眼里这就是分享吧。后来,他们成为了最好的朋友。

另一个人把自己的水分享给自己的伙伴时,也犹豫了,但他最终战胜了自己。只因为当时的一些水,给予了那个人生命,还让自己收获了友谊。他的正确选择,也帮助了他走出了沙漠。如果当初他没有选择分享,我想就不会有这样的结局。他们两经历了生死,也一起面对了困难,最终成为最好的朋友。

分享,可以是一件大事,也可以是一件小事。分享就是传递爱心、传递快乐、传递幸福;分享就化解忧伤、化解灾难、化解困难。在生活中分享很简单,就是把自己的快乐和痛苦分给别人分享。别人多了一份快乐,自己少一份痛苦。

“一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲,这就是分享的真谛。”这是一位名人曾说的,但也是我喜欢的。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十

这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。

“送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。

分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。

与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。

善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十一

又是一年团圆时,一家人热热闹闹地围坐在圆桌边,可今年的热闹似乎有点儿变了样,打游戏的激情飞扬,抢红包的兴奋尖叫,发祝福的一刻不停,欢声笑语、喧嚣嘈杂中,唯独爷爷奶奶落了单,他们一会儿探头瞧瞧他,一会儿“无意”瞥瞥她,“手机控”、“低头族”们自然是沉醉于自己的世界中。

无意中抬头的我,心里瞬间微微疼了一下。是啊,我的爷爷奶奶出生于上世纪四十年代,在这个日新月异的信息网络潮流中被推搡着却又无奈着。他们也同样有着好奇的心,想进去探究它的神奇诱人之处啊。我暗暗地下定决心,我要与爷爷奶奶分享它的乐趣。

可是决心毕竟是决心,实践起来还真不容易呢!我决定先从比较简单的微信入手,可是对于零起点的他们来说,每一个我们看起来易如反掌的步骤,他们要琢磨好久才能大概明白,这个步骤才搞清楚,前一个又忘记了。回想起大年夜那晚他们的落寞与孤寂,我心底那丝丝点点的不耐心给硬生生压了下去。他们围在我身边,时而不好意思地挠挠头,眼神急切又渴望。

西安游学的十天里,我在朋友圈记录火车上、回民街、城墙下的点点滴滴,爷爷奶奶总在第一时间为我点赞,送来叮咛和祝福。

时光流转,我一点点长大,爷爷奶奶一点点老去,成长的路与老去的路并行,在那分享互动的温情时刻碰撞、交汇,就像天上的星子一般熠熠生辉。成长就像一个调色盘,我们用一个又一个的微分享,涂抹出我成长道路上最亮丽的色彩。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十二

今天,我们去野生动物公园玩。

我们坐着朋友的`车去,妈妈在超市买了5个椰子,刚刚好,有5个小朋友,每人1个椰子,我们在车上喝了椰子里面的汁,味道真不错!

“我们到了!这里的风景真不错的嘛。”我高兴地说。

“我们去买门票吧!”妈妈说。我们买完票就进去了。

看完动物之后,我们带着无穷的回味,高高兴兴地回了家。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十三

记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。

等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的'事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,他带来了一个很好玩的玩具枪,只见他轻轻一按玩具枪的按钮,玩具枪就快速转动了起来,还会发出声音。我很渴望能够玩玩这个玩具枪,就向他借,谁知,他却摇摇头说:“我这个玩具枪很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。”他想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具枪塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着他的背影。“太小气了,不就是一个玩具枪吗,我要让爸爸买个更豪华的,更厉害的,也不给你玩。”

不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见他不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,他好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了他上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到他伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了他。看到他开心吃零食的样子,我高兴极了。

正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,他突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了他的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。

从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的兄弟。

是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

最新学会分享初一大全(18篇)篇十四

早上,我听说舅舅,舅妈和东东要来家里玩,我非常兴奋,兴高采烈地问妈妈“妈妈,舅舅他们什么时候到我们家?”妈妈回答:“舅舅马上就到了,你快点去把房间收拾一下。”我把房间收拾完以后便坐在沙发上看书。

不一会儿,门铃响了,我听到了舅舅的声音,欢天喜地的跑去给他们开门。舅舅他们一进门,我就给他们倒水,洗水果,我还和东东一起玩厨具玩具和小汽车,整个上午我都过得不亦乐乎。

吃完午饭,我想把妹妹的飞行祺拿到大厅和东东一起玩。谁知,我一把飞行祺从妹妹房间里拿出来,妹妹就大声说:“哥哥!那是我的飞行祺,把它放回去!”我听了,赶紧把飞行祺放了回去。不一会儿,东东跑到妹妹古筝那里弹妹妹的古筝。妹妹见状,赶紧跑去阻止,说:“东东,不要弄我的古筝,会把音弄得不准的。”妈妈看到了,对妹妹说:“陈雨祺,你应该大方一点,把东西拿出来跟东东一起玩。”但是妈妈几番劝说之后妹妹还是没有改变。爸爸走过来又说:“陈雨祺,妈妈说得对,你不应该那么小气,好东西就应该要和大家一起分享,如果你很大方的话,别人把你的东西弄坏了爸爸还会给你买。”但是经爸爸这么一说,妹妹依旧就这个样子。于是爸爸对妹妹说:“既然你那么喜欢你的飞行祺,那你就拿着你的飞行祺吧,不愿意与他人分享自己一个人到房间里面去玩。”说完,爸爸就让妹妹一个人呆在房间里玩。我和舅舅,东东他们在大厅玩得很高兴,妹妹见了,于是也跑到大厅来。这时爸爸让我们回房间里面去玩,妹妹一个人在大厅弹古筝,画画,玩她的东西,感觉十分没劲。

过了很久,妹妹跑到爸爸房间向爸爸诚恳地承认错误,并且愿意分享她的玩具。于是爸爸对我们俩说:“人不能自私,不能吝啬,东西要和大家分享,就算这东西是崭新的,你再喜欢,一个人玩也是很没意思的,与人在一起总比与物在一起好。我们上一次去丹丹姑姑家玩,她们家那么大一栋别墅,所有东西都很贵重,但是她很大方,我们怎么弄他的东西她都没管我们。你们也应该向丹丹姑姑学习。”爸爸又对妹妹说:“如果你已经知道自己的错误,那就和哥哥他们去玩吧。”

短短几句话,却突然让我领悟。如果不与其他人分享,将缺少欢声笑语,得到的只有孤独,孤独是最难以忍受的,所以我一定要懂得分享,做一个人人都喜欢的人。

之后,妹妹又重新加入我们,我们玩得很开心!

最新学会分享初一大全(18篇)篇十五

那是一个阳光明媚的午后,在山西一个偏远而清苦的山村,来自大洋彼岸的金发女孩玛丽亚,正在心中慨叹这里的生活实在太穷困了。

忽然,她的目光被一株百年老树下那位白发苍苍的老妇人吸引过去了。老人衣着简单,微眯着眼睛,一脸慈祥地跟一个小男孩说笑着。玛丽亚好奇地停下脚步,不远不近地站定了。她听到老人给小男孩出了一个字谜:“一人本姓王,怀揣两块糖。”那个小男孩显然此前听说过这个字谜,立刻大声回答:“是金。”老人满意地咧嘴笑了,从贴胸的衣兜里掏出两块水果糖,一块递给男孩,一块送到自己嘴里,两人甜甜地吮吸着,似乎正享受着无边的幸福。

玛丽亚羡慕地望着面前这被快乐包围着的一老一少。蓦然,她想起了祖母的那栋带大花园的漂亮别墅,想起常常邀请一帮孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一样单纯而畅快的笑声。

原来,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,无论是富庶还是清贫,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。

就是那两块普通的水果糖和那两张纯朴的笑脸,让玛丽亚做了一个一生骄傲的选择——留在中国西部,做一名帮贫助困的志愿者,播撒更多的快乐和幸福。

后来,玛丽亚和村里人一起劳动,给村里的孩子上课,还帮着山村招商引资,办起了一个山产品加工厂,让那里的山民的日子一天天富裕起来。村民感激地称她是“幸福天使”,她却笑着说自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,她还要感谢大家呢,因为与他们在一起追求、奋斗的那些日子,让她发现自己原来还能够做那么多的事情,让她品味到从前所没有品味到的无比的甜蜜。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十六

平凡的一段经历,彼此诉说,你一句,我一句,快乐,就这样被分享。

太多的故事,太短的人生。我们应该学会分享。

小时候,你有一块香甜的糖果,静静地走到我身旁,用两只稚嫩的小手,五指并拢,掐住糖的两端,稍稍用力,啪的一声,糖断成了两瓣儿。你舒展着缓慢的动作,送到了我的嘴边。当清晨的阳光静静地穿过露珠,照在你我天真无邪的面颊上,我想到了幸福。也许那块糖并不是我喜欢吃的果味,也许它会令我们正在生长的牙齿感到生疼,但是我们却笑了,童真的嘴角轻轻上扬一个优美的弧度,你体会到了,我也感受到了,这就是我们,这,就是分享的甜蜜。

长大后,曾经只能承受书包重量的肩膀宽阔了些许,曾经只能握住笔杆的手臂结实了些许。我们学会了紧握双拳的俏皮,也学会了在开心或者不开心时四拳相对。当两个人的双手两两相对时,挤压在心底的一切全部释然,只用心语寄托那一点一滴。其实那种力量仍旧很微弱,其实那时我们也只能这般宣泄。但在那闪动的双眸中,我却看到了前所未有的放松与轻快,当午后的微风轻轻拂过袅袅升起的炊烟,两张如花般的笑脸在此绽放。就这样,彼此分享,彼此感受,这就是我们,这就是分享的喜悦。

而后来,成熟替代了幼时的天真,从容替代了幼时的调皮,太多太多的故事伴随着我们,不一样的心跳,不一样的世界,而你我,许是知己,许是闺蜜。闲暇时,手捧一杯咖啡,香气氤氲漫布上空,笼罩着你我的心有灵犀,用惊奇的目光去诠释精彩的一生,你是这般,我却是那样。只用两个人之间最真最真的话语去讲述,去分享,彼此的快乐与忧伤。当疲倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地,唯美如画。我们分享了,我们也感受了。这,就是我们,这,就是分享的快乐。

当你手中有一块难得的糖,不再忘记身边的她;

当你某时突然想要去发泄,不要忘记不远处的她;

但你因世事太过离奇而感到孤独,不要忘记一直默默守护的她。

当你停在时光的缺口静心回想,就会发现,你,你们,也学会了分享。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十七

带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐,以分享为题目的作文。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

“没人知道我流泪,因为我活在水中!”

“我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

海螺。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

后记:

与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

于是海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。

最新学会分享初一大全(18篇)篇十八

《纲要》中指出:要引导幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。“分享”这一概念和行为,在人际交往中是很重要的一环,而小班幼儿往往以自我为中心,缺乏与同伴交流的意识。为了帮助孩子初步懂得与人和睦相处,感知与人分享是快乐的,在本次活动中,主要是引导幼儿学习与同伴分享食物、玩具。让不善于用言语表达的幼儿通过动作、图象等非言语的表达方式来表现自己的感受,从而让每个孩子都获得表达的机会。

1、理解故事内容,感受分享的乐趣。

2、初步学会与人分享事物。

1、知识经验准备:事先让幼儿与同伴分享自己带来的水果。

2、物质准备:ppt、一个苹果、幼儿自带食品或玩具若干。

(一)出示一个苹果,谈话引入。

提问:

1、小朋友,这是什么?

2、如果你有一个苹果,大家都想吃,我们应该怎么办?

(二)播放课件,分段阅读故事,理解故事内容。

1、师幼一起阅读ppt第一页至第二页,提问:

图上有谁?它在做什么?

2、阅读ppt第三页,讨论:

小熊为什么把蜂蜜藏起来?

3、阅读ppt第四页至第七页,提问:

当其他小伙伴发现小熊没有把食物拿出来时,是怎么想的?

4、阅读ppt第八页至第十页,提问:

为什么小熊的脸上是笑眯眯的?

小结:小熊把最喜欢吃的蜂蜜,与大家一起分享,所以大家都感到高兴、快乐。

(三)完整欣赏故事,进一步感知分享的乐趣。

提问:如果你是小熊,你会怎么做?

(四)师幼共同讨论、小结。

1、如果你有好吃的东西,好玩的玩具,你会怎么做?

2、别人把好吃的东西,好玩的玩具和你一起分享,你会觉得怎么样?

小结:我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。

(五)活动延伸:与同伴分享自己带来的食品或玩具。

分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的表现比较突出,喜欢独享玩具、食物……且不能体会其他人的感受,常为一个玩具而争吵,这不利于幼儿良好心理品质的形成,针对幼儿的情况设计了本次活动,让幼儿在分享食物的过程中,体验分享的快乐,从而培养幼儿大方、豁达的良好个性心理品质。

(一)、活动目标

乐意与朋友分享食物,体验分享的快乐。

(二)、活动准备

各种好吃的食物若干

(三)、活动过程

1、心理前测:

让幼儿自由品尝食物。

2、第一次心理辅导:

与幼儿讨论:没有吃到东西的小朋友会怎么样?怎么办?

3、第一次行为练习:

幼儿自由拿糖果,注意观察幼儿的表现。

4、根据幼儿的表现,进行第二次心理辅导:

请幼儿说说分享食物的感受。

5、第二次行为练习:

幼儿自由拿糖果,注意观察幼儿的表现。

6、根据幼儿的表现,进行第三次心理辅导:

幼儿自由和同伴说说你和谁分糖果?你高兴吗?

7、鼓励 幼儿与他人分享自己的食物,体验分享的快乐。

8、告诉幼儿生活中还有许多事物可以与他人分享。

1、知道分享能交到更多的朋友。

2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。

ppt视频、好习惯宝宝贴画。

1、“听”故事提问导入:小猴子过生日发生了什么事情?请听故事《小猴子的生日晚会》

1、安静听故事,情境导入。

教师提问:小动物们为什么都走了?

教师总结:小猴生日,小动物都来为小猴庆祝生日,可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的,他才不愿意和大家一起吃,大家都失望的回家了。

2、“看”动画提问导入:小朋友,你们愿意把自己的东西给别人吃吗?

3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题

(1)故事告诉我们什么是分享?

(2)宝宝学会分享了吗?

(3)小朋友,我们以后应该怎样与好朋友一起分享?

4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:故事告诉我们:分享就是将好吃的跟大家一起吃,好玩的玩具跟大家一起玩,同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享,这样你会得到更多的玩具,也会有更多的小朋友和你做好朋友。

5、图谱演示

教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。

教师看图总结:小朋友分享是件快乐的事,我们除了要跟好朋友之间分享玩具外,还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐!

游戏名称:《我会分享》

游戏准备:图书、零食、玩具若干

游戏玩法:分组游戏,教师每组发一件物品,鼓励幼儿学会分享。

活动延伸:

(1)带领幼儿唱读《弟子规》经典

“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾”

(2)日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西;

(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

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