我学会了帮助（模板20篇）

优秀作文是对学习成果的一种积极总结，它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是一些经典作文的段落，希望能够对大家的写作有所帮助。

我学会了帮助（模板20篇）篇一

有一次，我们跟老师写完作业回到家。

我一到家，过了一会儿，“叮铃铃”奶奶的手机突然响起，我连忙拿起手机一看，原来是毕艺函在给我发视频。我一接就看到毕艺函愁眉苦脸的说：“李瑞晰，你能告诉我数学一点通最后一道题怎么写吗？”我听了质疑的问：“咱们写作业的时候老师不是已经讲了吗？”

她听了摇了摇头说：“老师讲的时候我没听懂，后来写错了，老师就让我两数相加，我还是没听懂，我奶奶就接我来了。”

我听了毕艺函的话才恍然大悟，接着我一本正经的对她说：“你首先要先算出表格上横向给出的两个数，再把这两个数相加，接着再用总数减去竖向表格里的数字，这样这道题就算出来了。”毕艺函撅着小嘴说：“我没听懂怎么办啊？”我听了后淡定地说：“没关系，我一定会让你把这道题搞清楚的。”我左思右想“啊！我终于知道啦！”我拿出一张纸，把这道题的表格画在了这张纸上，然后我就尝试着用写的方式让她通过视频一边听我讲一边看我计算，就像老师给我们在黑板上讲解课题一样。毕艺函安静的听着看着，过了一会儿，毕艺函开心的对我说：“谢谢你李瑞晰，我终于会写这道题了！”

我的奶奶听了毕艺函的话说：“晰晰，你真棒！你真是一个小老师！”

通过这件事我懂得了帮助别人，不仅仅别人会开心，自己也会很开心！

我学会了帮助（模板20篇）篇二

我学会了帮助（模板20篇）篇三

哦，天哪，时间过得也太快了吧？这么快就又要期末考试了！说起那复习期间还真是烦恼多多呢！

烦恼1：题海战术。

不用说，复习的时候做卷子，天经地义。可我们做的也太多了吧！每天我们平均都要做上七到八张卷子！回到家那肯定是累的昏天黑地了！这题海战术真是名不虚传！

烦恼2：作业山多。

烦恼3：家长经箍咒。

唉，综合以上情况，复习阶段比考试还可怕呀！

我学会了帮助（模板20篇）篇四

我的家像一个蜜罐，而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里，风吹不到我，雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我最小，因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人，将一切关爱视为平淡，视为理所当然。但从发生那件事以后，我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚，一切和往常一样，我像一只归巢的小鸟飞跑回家。我一推门，屋子里静悄悄的，怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢？我径直向妈妈的卧室走去，只见妈妈躺在床上，满面通红，眉头拧作一团，不时地呻吟着。我赶快放下书包，坐在妈妈身边，轻声问：“妈，您怎么啦？”妈妈用微弱的声音回答：“有点儿发烧，可能是感冒了。饭在厨房里，可能有点儿凉，我给你加加热。”说着便要起身下床。我急忙按住妈妈说：“妈妈，您别说话了，休息一会吧！”我用手摸了摸妈妈的额头。啊！好烫呀！我急忙打爸爸的手机，可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。联系不上爸爸，我只有想想每当我生病使父母的做法，照葫芦画瓢了。当我发烧时，妈妈把一块毛巾用凉水浸湿，再放在我的额头上，让我退烧。恩，我也这么办！

于是，我跑到洗手间，把毛巾用凉水浸湿，放在妈妈的额头上，又拿了一个体温计，学着以前妈妈使用的样子，用力甩了几下，放到妈妈的腋下。我坐到床边，询问着妈妈的病情。妈妈微微用嘴角撑起笑容，说：“好多了，你还是先去学习吧。”我哪里肯去，坚持守在妈妈身边。过了大概十分钟，我把体温计从妈妈腋下拿出来，呀！39度。妈妈发了高烧，必须得吃药了。我急忙去找感冒药，冲了一杯“三九感冒灵”，拿了两粒消炎退烧药，喂妈妈吃下，让妈妈休息一会儿。我上街买了份馄沌，回来时，早已累得大汗淋漓，上气不接下气了，看着妈妈吃了一些，我才略略放了一些心，我又扶妈妈躺下。而我，一直守在妈妈身边，给妈妈换毛巾，还不时摸摸妈妈的额头，看妈妈退没退烧。渐渐的，妈妈脸也不那么红了，精神也好多了，我心里觉得特别舒坦。

我见到妈妈好很多了，心里想：我我终于学会了关心别人了！

光阴似箭，岁月如梭，就如朱自清写的《匆匆》一样，时间如流水般，悄然无声的走了，岁月无情的在每个人身上划下了痕迹，时间老人为我套上了15圈光环，生命树上缓缓地飘下了15片落叶，我长大了，走进了人生的第一个起点——中学时代，对于这个陌生的环境，我充满了畏惧，四周好象都是黑暗的墙壁，不过很庆幸，我是个乐观派的人，我大胆地尝试去结交新朋友，结果还是蛮幸运的，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，我献出了爱心，学会了如何去关心别人，做事不论大小，关心不论程度深浅，我已经尽力了。

“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛，如汪洋大海一样深沉，每当这时，我都会试着去关心他，就如那一次，我看见一位同学愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走过去，小心翼翼地问：“这位同学，你有遇到什么难题吗？我能帮你什么吗？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有点犹豫不决，大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我，可最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他，他终于开金口了，他说“我英语总是学不好，成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺，你说我该如何是好？”这个还不简单，我真诚地对他说：“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，单词多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边”“哈哈哈，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住，这其中难道有什么锦囊妙计吗？还请你多多指教”他有点不服气“天才出于勤奋，天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，多写，多背”我一本正经的说“我”他不知道要说什么，可又把话咽了回去，他已经被我说得心服口服了，在以后的日子里，随处都可以看到他捧着书本，专心致志地背英语的认真样o他的英语也随着他的努力提升了。

天下无难事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。

我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人，对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。

我决定了，关心别人多一点，伤害别人少一点，或许我会变成一个小天使“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”关心别人，使我不由得高兴起来，忍不住哼起了小曲儿。

岁月的车印已过了十二轮，随着年龄的增长，我也慢慢懂得了关心别人。

从小我就被爱包围着，也不懂关心别人，只知道接受别人的关心，直到五年级时候的一件事情让我学会了关心别人。在一次放学回家的路上，一位老爷爷柱着拐杖，艰难的走着，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是却够不着，我正想向前去帮忙，这时，一个小女孩跑了过来，看上去只有8岁多，用她那嫩嫩的小手使劲扶起老爷爷，仔细拍拍老爷爷身上的土，并关心地说：“爷爷，你没事吧。”老爷爷用低沉而沙哑的声音说道：“谢谢，我没事，你真是个好孩子。''小女孩高兴的挥挥手，便走了，走了一小段路回头看了看老爷爷，才放心的走了。看到这一幕，我心里很感动，觉得连这么一个小女孩都会关心别人，我呢？更应该如此。

通过这件事我更加懂得了在成长的道路上，我需要父母，朋友的关心，同时，我也要学会关心别人，这样我们的世界才会充满爱，才会变得更加美好！

游戏的名字是“天使在人间”它的规则很简单，几个好朋友，分别把自己的名字写在纸上，假设他们是a，b，c，d，e，若a抽到了b的名字，那么a就是b的“天使”，a不可以告诉b，要悄悄地关心b，为b做好事，到圣诞节的时候，大家互相猜谁是自己的“天使”若猜对了，“天使”就要请客，若猜错了，那被关心的人就要请客。这样每个人都有“天使”，每个人又都是别人的“天使”，每个人都要关心别人，又被别人所关心。

我和几个朋友开始了游戏。我要关心的人是我最铁的“哥们儿”——“海豚”。我很兴奋，却又不知该做些什么，我并不很理解“关心别人”的概念，究竟做什么才是关心别人？又怎样做才能不被别人发觉？我的脑子里充满了疑问，也着实感到这个游戏并非想象的那么简单。

几天过去了，我并没有行动，也没有发现谁是我的“天使”一天午饭后，我拿起水壶，准备去打水，却意外发现水壶沉甸甸的，打开水壶，一股热气冒出——满满一壶的热水。一种温暖的感觉也油然而生，原来，被人关心的感觉是这么好呀！同时，我也体会到：其实，关心别人并不难，哪怕只是帮别人做芝麻大点儿的小事，别人也会感到温暖，也会十分感谢你。

于是，我开始关注“海豚”的一举一动，终于发现她的钢笔没水了，趁课间她不在，我悄悄把自己的钢笔水滴了一部分给她，只可惜“海豚’竟一点反应也没有，很自然地拿起钢笔用了。她大概忘了上节课写了一半笔不出水而猛甩的经历——她也向来这么健忘的。

此后，游戏继续顺利进行着。我帮助“海豚”抱作业，扫除时主动帮忙，在她发烧时替她向体育老师请假，并在放学时义务帮她收拾书包等等。同时，我的桌上洒了水，在我去拿抹布之时，有人却悄悄先把水擦掉……其实，经过几件事，我几乎猜到谁是我的“天使”了，但我并不想这么快解开谜底。

圣诞节终于到了，我们几个迫不及待地说出了自己的“天使”，大家都答对了。果然，坐在我斜后方的“杨梅”就是我的“天使”，只有她才能那么“神速”她帮我擦桌子。我比较惨，“海豚”说其实第一次我给她灌钢笔水时就被她看见了，她只是一直假装不知道罢了。

游戏结束了，但它的意义却是很深远的。我们都从中学会了从一点一滴的小事上去关心别人，互相关心使我们的关系更加融洽，也加深了我们之间的友谊。我们都体会到，被人关心是一件幸福的事。从那以后，不再是刻意，我学会了随时随刻关心别人。

我学会了帮助（模板20篇）篇五

记得有一次，我值日完，和两个小朋友一起回家，发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧！”我说。

“好吧。”他们很干脆地答应道。

于是，我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子，李云浩站在车子中间部位搬动车座，尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候，由于我们没有这方面的经验，虽然费了九牛二虎之力，车子始终没竖起来，不是歪到这边，就是扭到那边。后来，我们稍微休息了一会儿，然后由我喊着号子，齐心协力，一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡，尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开，车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着，笑了。

一路上，我感到非常快乐，特别自豪！

我学会了帮助（模板20篇）篇六

尊敬的老人：

您好！

提笔给您回信，千言万语不知从何说起，世间任何华丽的词语也无法表达我对您的感激之情，只有在心中默默地祝福您：好人一生平安！

虽然你我素不相识，虽然我不知道您姓甚名谁……但是我知道：您一定是一位可敬的老人。要不，您的.精神怎会感动命运之神，让死神与我擦肩而过，我感谢您—可敬的老人！

您的来信使我明白了一个道理：真正的上帝，是人们的爱心！是啊，如果没有爱心，我的侄子—邦迪可能命丧他乡；如果没有爱心，我这个垂死之人也不可能死而复生；如果没有爱心，您也不可能热情地接待我的侄儿，当然也不会有我的再生了，如果没有爱心……种种如果，我不敢想象，只有在心中默默地祈祷：愿幸福永远追随您，愿平安伴您生生世世—好心的人。

祝您：身体健康万事如意！

xxx。

20xx年4月10日。

我学会了帮助（模板20篇）篇七

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。

以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到快慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干了，更严重的就是老太太会被摔伤的。

可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽”。

不知什么时候，老太太已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子！真的是太谢谢拉，谢谢……”就是这句“谢谢你啊，孩子”，哇噻！真的是爽歪歪哎！我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。

这么美的事，回家当然要炫耀一下喽！爸爸，妈妈听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来就是那么棒！

所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望与你一起去体会人与人之间最美好的东西！

我学会了帮助（模板20篇）篇八

四年级下册第六单元习作是个半命题作文，孩子们根据自己的实际情况自由补全，相对来说比较宽松。但这个作文一定要结合自己的实际经验，不然光靠编是很难编出优秀的作文的。

其实，处于成长中的孩子们，在这个作文题上并不缺少素材，我们有人生中很多第一次，这不就是“我”学会的内容吗？关键是怎样把这件事写好。

在写作文之前需要思考，我想，如果我们整理清楚这四个方面的问题，这篇作文就成型了。

先思考，我都学会了什么呢？我们可以看看课文中的图片，弹钢琴、摄影、挤奶、借阅图书、洗碗、种花，这些很多我们也会，是不是？有学习技能方面的、有生活技能方面的。

这种我们的生活中不乏例子，比如做蛋糕、煮花茶、缝衣服、踢毽子、自己去医院看病、整理房间、独立学习、写春联、画国画、游泳、喂小猫、给花修枝等等，哪些最新鲜、最有趣，在自己的印象中又更深刻呢？想好之后，确定一件印象最深刻的事。

学会任何一件事情，都会有先后顺序，那么在思考或是写作文提纲的时候，就得确定好，先学的什么，再学的什么，然后怎么样，最后怎么样了。最好能通过你的叙述，让别人也能跟着你一起学会这件事。那从这个角度讲，这篇作文就对读者有帮助，让人有收获，这是好作文的一个标志。

事情的经过一般不会太复杂，但要把顺序写清楚，像喂小猫是比较简单的经历，那比如弹钢琴这类有一定技术难度的，如果没有经过专业的学习，就很难把先后顺序写清楚了。写弹钢琴、画国画就要按照学习过程中教师指导的顺序来写，要有专业的步骤，坐姿、指法、识谱、练习等等，一步一步写，可以是两三步，也可以是三四步或者更多。

如果我们仅仅像上面一样把事件的步骤写清楚，那这件事就太寡淡了。文似看山不喜平。作文就像做美食一样，有独到的“料”，这道美食才更可口，更与众不同。

在第一次做某件事时，一般不会做得特别完美，一般都会遇到一些困难，那这个困难就是美食的料，就是这篇作文的亮点。

我学会了帮助（模板20篇）篇九

一向爱说爱笑的欣欣突然变得闷闷不乐，沉默寡言。“欣欣怎么啦？”“欣欣，家里有困难吗？说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边，张张笑脸出现在她眼前。欣欣终于说出了原因。

欣欣告诉我们，她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好，再说他们一家还要生活呢！因为欣欣的爸爸妈妈没有工作，只在地里种田。说着，欣赏眼角的泪流了下来。我暗暗下决心，我一定要帮助欣欣，让她继续留在这个学校上学。

我回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也很同情欣欣，所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法：我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里，同学们个个献出自己的爱心，两天过去了，我数了数捐款箱里的钱，一共是482元。我想欣欣的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到欣欣的家，她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到欣欣爸爸妈妈的手里，他们不愿意收下，在我们几个的劝说下，欣欣的爸爸妈妈开心的笑了笑，点点头同意了。我们牵着欣欣的手高兴地跳了起来！

我学会了帮助（模板20篇）篇十

今天，我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前，我专门报了游泳班，跟着教练学会了蛙泳的基本动作，但是还没有彻底会游，所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人，就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去，爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位，力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足，我使出了吃奶的劲，拼命地往前游。开始我还带着浮袖，然后慢慢丢掉一只，接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大，竖起大拇指夸我，最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后，爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气，自己游到了爸爸的身边，又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放弃，就能够学会一件事情。

上次，爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会，然后自己不断的练习，很快就能够找到感觉，然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐，游泳。

我学会了帮助（模板20篇）篇十一

我学会了帮助（模板20篇）篇十二

昨天傍晚，爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多，他们套着五颜六色的游泳圈，真漂亮啊！

我换上泳衣，从台阶上走向水中，哇！那里的水真干净啊！水非常凉快，爸爸托着我的肚子和下巴，我双手从里到外滑动着，双脚用力的上下摆动着，溅起了一朵朵漂亮的水花。

学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。

我学会了帮助（模板20篇）篇十三

太阳炙烤着大地，蝉儿在树上“吱！吱！”地叫个不停，在家里我们也热得满头大汗，无奈之下，爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边，哗！河里真热闹啊！有的在跳水，有的孩子在水里嬉戏，还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣，带上游泳圈，扑进了水里。哇！好凉快呀！

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去，我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑着对我说“你把游泳圈扔了，自己学着游吧。”于是，我变把游泳圈扔在了岸边，一头扎进了水里。“哎哟！”刚下水，我就连呛了几口水，赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子，笑着对我说：“学习游泳不仅要有勇气，更要先掌握游泳的方法，来！别怕，我教你！”说完，爸爸便摆出一副教练的姿势，在水里用手扶着我的身子，让我用手向后划水，同时用脚向后用力蹬，手脚同时合拢同时张开。一开始，我胆子小，动作也不协调，又生怕掉进水里，我一边学，爸爸就在一边不停的鼓励，我慢慢的放松了，动作也协调了，就这样反复的练习，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓励我说：“不要害怕，坚持就是胜利，你一定能行！”听了这番话，我更加有信心了，完全把害怕放在脑后，用尽全力前进。

啊！我终于游到了岸边，我激动的对着爸爸说：“！我会游泳了！”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了帮助（模板20篇）篇十四

每个人的一生中都会学到各种技能，如弹钢琴，下围棋，画画等，要说什么那应该就是游泳了吧。今天，我换好游泳衣，就进了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一样，冻得我一直发抖，不禁抱紧了身体。这是第10节课了，教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿，一边在水里吐气，一不小心，呛了一口水，我大叫起来，把头露出水面，抹抹鼻子和脸，再试一下！这次虽然成功了，但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了，我只好不断的练习。我觉得练习够了，就为自己寻了一块空旷的地方，尝试游到对岸，我一路咕噜地吐气，换气，终于到达了对岸。做事只要有恒心，就一定会成功！

我学会了帮助（模板20篇）篇十五

星期二，爸爸带我学游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶着我的游泳圈，爸爸说“手要划，脚要蹬”。

然后，爸爸放开了手，我一直在游泳，我往后面看吓了我一跳，爸爸放手了，然后，妈妈说呀回家了，爸爸说：我是一只汗鸭子，我都笑了。

我学会了帮助（模板20篇）篇十六

我一开始下水学游泳的时候很害怕，因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹，因为妹妹一开始就会游泳，所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了，那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳，可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了帮助（模板20篇）篇十七

标知识技能通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案（一） 谈话导入：

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？

b)你是怎样坚持学会的？

c)你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们，让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的？

e)成功的快乐只有谁才能得到？

（三）教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

（四）深化导行。

1.学习中，遇到了困难，我们该怎么办？

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱学习的人。

（五）总结。

1.学了这篇课文，你学会了什么？

（六）布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。

不怕困难，不怕失败，坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

｝成功。

不怕困难。

我学会了帮助（模板20篇）篇十八

汤饼一杯银线乱，蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天，我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室，老师就给我分配了任务。走进厨房，我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好，清洗干净，然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子，心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋，那当然是既营养又美味。开始煎蛋了，老师示范了一次。我拿起鸡蛋，敲了三次，也不见它破裂。第四次，终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次，迟迟不肯下锅，仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅，在老师的帮助下，蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺，结果翻转了一半，荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音，水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里，一股浓香弥漫开来。接着，我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面，慢慢地放进开水里，随后，面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水，慢慢地搅动，三分钟后，开始捞面条。我轻轻地捞了又捞，好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口，软嫩滑爽，筋道无比，回味无穷。

果然，劳动是生命的法则，也是它最美的果实啊！

我学会了帮助（模板20篇）篇十九

人生就是这样，帮助别人就是帮助自己，你只要一直善良下去，你一定会变成最幸福最幸运的人。下面是相关的。

作文。

范文，快来看看吧。

夕阳西下，天边升起一片晚霞。我独自一人走回家。

走着走着，我看到在前面不远处，有一个老爷爷正迈着蹒跚的步子向前走。他走得很慢很慢，我很快追上了他，和他相隔只有几步，我看到老爷爷拄着拐杖。不知怎么回事，老爷爷的拐杖掉了，他想弯腰去捡起拐杖，也许是因为他的腿脚不好，也许是因为腰不好，老爷爷努力弯下腰捡，可是怎么也捡不到。我看到了，心想：老爷爷此时一定希望有人帮一帮他呀!老师不是常常教育我们要学习雷锋，多做好事吗?这正是做好事的最好机会呀!

我赶快跑上前去，捡起拐杖递给老爷爷，老爷爷眼里充满感激的神情，微笑着说：“小朋友，太谢谢你了!”我担心老爷爷的拐杖又掉了，就陪着老爷爷走了好长一段路，我俩一边走一边聊。原来老爷爷的腿脚不好，独自出来活动活动。

告别了老爷爷，我觉得今天的脚步特别轻松，天边的晚霞格外美。

我们每个人都感受过真情，有来自朋友的，同学的，也由来自老师家人的，还有来自其他陌生人的……数也数不清!我也曾经感受过陌生人的真情，这令我久久难忘!

一天晚上，爸爸骑着车，载着我和弟弟回家。走到半路时，突然听到咔的一声，伴随着一声“啊”的惨叫，爸爸急忙停下车，发现弟弟的脚卡在车轮里了。马路边店里的叔叔阿姨听到声音后跑了出来，他们发现卡在轮子里的脚已经受伤，就从店里找来工具，把车胎的气放掉，然后大家一起把弟弟的脚小心翼翼地弄出来，此时路边有些去散步的人，他们也停下来帮助我们。几分钟以后，弟弟的脚顺利地从车轮里拉出来。有惊无险的是，虽然鞋子烂了，但脚只是擦破皮，没有伤到骨头，阿姨搬来凳子给弟弟休息，还安慰哭着的弟弟。对于他们的帮助，我们从心里充满感激。

可能这件事对那些人来说是微不足道的事，可对我来说却是刻苦铭心的。我想，在以后的日子里，我也会去帮助别人。

很小很小的时候，爸爸妈妈就教育我，人活着，要多为他人着想，要多帮助身边的人。自从我上学以来，我做过很多好事，但有一件事让我无法忘记。

有一天放学回家，在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶：“你怎么不过马路呢?”老奶奶说：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶说：“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手，等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边，在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说：“你这个小朋友真听话，真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶说：“就在前面。”于是我对老奶奶说：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边，我对老奶奶说笑话，老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。

我学会了帮助（模板20篇）篇二十

每一个人都会受到别人的帮助，但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里，像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她，连声谢谢都没有。

记得有一次，我发高烧，浑身难受，爸爸还出差不在家，我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱，嘘寒问暖。整夜守候在我身边，用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天，妈妈忙得满头大汗，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你睡一会吧！我好多了。”妈妈毫不在乎的说：“我不困，只要你快些好，妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说：“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说：“太好了，我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头，为我唱起摇篮曲，我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴，疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈，我一定好好读书，以后一定回报您对我的爱，不辜负你对的培育。