活动方案是指为了达到特定目标而设计的一系列活动安排和计划。在以下是一些活动方案的详细介绍和案例分享，供大家参考和学习。
党性实践活动方案范文（15篇）篇一
党性，是党员人生理念的集中体现，具体表现为对马克思主义真理的信仰，对共产主义理想的追求，对党和人民的忠诚，党性实践活动有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的党性实践。
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为迎接中国共产党成立90周年的到来，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动创先争优活动稳步发展，根据昌乐县创先争优活动活动办公室通知要求，结合我校的工作实际，现制定如下具体实施方案。
一、主题活动总体要求。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现教育事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。
二、活动内容和时间安排。
(一)开展党史学习教育活动。
1.自学党史教材(长期要求)。全体党员要通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》，《中国共产党新时期简史》等党史著作。每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。
2.在“七一”前开展好“两项活动”。一是开展“讲党史，上党课”活动。按创先争优活动办公室的统一部署要求，支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，接受革命传统教育。
(二)开展好丰富多彩的专题组织活动。
1.“七一”前重温。
入党誓词。
组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作。
岗位职责。
努力务实创新争创一流业绩认真履行党员义务自觉发挥先锋模范作用。
2.“七一”前召开组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。
3.“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在教育工作中努力实现自己的人生目标和价值。
1.实行承诺(从现在开始到年底前)。结合中长期发展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样，努力进取，不甘平庸，接受组织和群众的监督。
2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
4.开展“红歌传唱”和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活粮食文化。
三、组织领导和具体实施。
在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓，着重突出庆祝建党90周年系列活动，切实加强领导，抓好督促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改进活动手段，务求取得实效。工会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。
为进一步贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，推进学习型党组织建设和创先争优活动深入开展，促进全体人员作风建设，强化党员干部党性修养，根据《中共新泰市委市直机关工作委员会关于在市直机关开展“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动的意见》精神，结合我局实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合创先争优活动和学习型党组织创建活动，通过丰富多彩的学习形式，认真学习毛泽东同志、邓小平同志、为核心的党的三代中央领导集体和以为的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，引导党员、干部、群众全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，认真解决思想上和学习工作中存在的突出问题，为事业又好又快发展提供坚强的组织保证。
二、组织机构。
为了切实加强我局深入开展“学党史、增党性、当先锋”活动的领导，成立学习领导小组，组长公培玉，成员王明光、韩忠、郝伟，具体负责领导和安排全局“学党史、增党性、当先锋”活动。领导小组办公室设在人事教育科，党支部书记公培玉任办公室主任，负责日常工作。
三、学习内容。
一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史，深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的伟大历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性，推动国税事业不断向前发展。
三是学习党加强和改进自身建设，保持和发展党的先进性，经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史，增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感，切实加强和改进新形势下党的建设，切实加强机关党组织和广大党员干部的创优争先意识，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
主要学习参考书目：《中国共产党历史(第二卷)》、《中国共产党简史》、《回眸改革开放三十年》。
四、学习安排和要求。
在“七、一”前，集中三个月时间开展各项活动，具体安排如下：
(一)宣传动员阶段(4月上旬)。
一是要充分利用宣传栏、气象短信平台、内外网等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立90年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。
二是要召开“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动动员大会，制定实施方案和学习配档表，对党总支、各支部以及党员自身学习提出明确要求，进行广泛深入地发动。
(二)深入学习阶段(4月中旬-6月中旬)一是要结合学习型党组织建设，把党史学习作为学习型党组织建设的重要内容，同一规划、同一布置、同一检查，务求取得实效。
二是要结合学习模范人物和“一季一主题、一季一承诺、一季一点评、一季一先锋”等创先争优活动，通过学习老一辈无产阶级革命家、英雄人物和新时期的先锋模范，特别是我市近年来涌现的先进模范人物，用身边典型的先进事迹激励广大党员干部和职工，进一步弘扬革命先辈和英雄模范的精神品格，把爱党爱国的热情转化为新泰国税事业建设的实际行动，引导党员干部积极争当先锋，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，进一步把力量凝聚到加快科学发展、实现率先发展上来。
三是要结合工作实际，通过周一例会、组织生活会、党史主题党课、知识竞赛、座谈会、老党员、老革命、老领导讲党史等主题实践活动，激发广大党员学习党史积极性，增强党史教育的针对性和实效性。进一步提高广大党员、干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。
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党性实践活动方案范文（15篇）篇二
2、开好高质量的专题组织生活会。乡党委要指导村级党组织开好专题组织生活会，乡党政班子成员要到联系村参加专题组织生活会。每个党员都要针对转变作风、服务农民群众开展批评和自我批评，提出改进措施和办法，村两委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。“访民情惠民生聚民心”活动住村工作组组长、副组长要参加村“两委”会议和列席专题组织生活会，并在一定范围内通报专题组织生活会情况。
(三)整改落实、建章立制。重点是针对维护社会稳定、加强宗教事务管理、服务群众等方面存在的突出问题，提出解决对策，健全工作制度，抓好整改落实。
1、制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改,立行立改。村党支部及班子成员要列出问题清单，一项一项明确整改措施，报乡教育实践活动领导小组办公室备案。实行开门整改,向党员群众作出整改承诺，并及时公布整改过程和结果,接受党员群众评价和监督。
2、落实整改措施。对存在的突出问题，要进行集中整改;自身问题由自身整改;对属于村权限范围的问题要立即整改;要及时通报反面典型，发挥好警示和震慑作用;要广泛接受监督，切实做好公开承诺践诺、立学立改公示工作，促进整改落实。
3、健全完善制度。要按照建设基层服务型党组织要求，坚持简便、实用、有效的原则，结合实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作;要重点围绕解决维护社会稳定、推进长治久安、反对民族分裂、矛盾纠纷调处、突发事件处臵、青少年群体教育、整治“四风”、联系服务群众等方面的突出问题，建立健全行得通、做得到、好操作、长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。强化制度执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、有制度不落实的问题。
四、加强组织领导。
(一)加强领导，明确责任。乡领导要对所联系村的群众教育路线实践教育活动负总责，全程抓好督促指导、跟踪管理工作。村党支部对教育实践活动承担直接责任，村支部书记承担第一责任，要把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。特别要重视制定好。
对需要着重解决的问题做到心中有数;对可能发生的情况和问题进行分析预判提出有效的预防和解决对策。
(二)探索创新，突出实效。紧紧围绕加强基层服务型党组织建设“六有”目标，结合“访民情惠民生聚民心”活动、践行“喀什责任”、打造“四有一流班子”、“双争双创一评”等活动，努力在维护社会稳定、推动经济发展、服务各族群众、促进社会和谐等方面，突出实践特色，创新活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。要采取多种形式，广泛宣传自治区党委、地委、县委和乡党委重大部署、有关精神，切实关注乡党委的总体活动部署，注重总结和上报成功经验和好的做法，发现亮点、挖掘典型，全面推进。
(三)统筹兼顾，协调推进。要把教育实践活动与贯彻落实长治久安抓发展的各项措施结合起来，与贯彻落实县委和乡党委扩大会议精神结合起来，与深入推进“访民情、惠民生、聚民心”活动结合起来，与做好当前农业农村工作结合起来，与深入开展六个专项行动结合起来，与做好当前稳定发展改革各项工作结合起来，切实把教育活动转化为改进工作的内在动力，努力实现教育活动与各项工作两手抓、两不误、两促进，使村级党组织真正成为群众信得过、靠得住、服务好的坚强战斗堡垒，确保教育实践活动取得实实在在的成效。
为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动，根据县委《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(委发〔20xx〕5号)，制定本方案。
一、总体要求和目标任务。
村、社区教育实践活动，要以党的、xx届三中全会、市委四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导，认真贯彻市委和县委关于教育实践活动要求，以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题，以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户，帮助增收致富、帮助解难纾困，促进发展、促进和谐)为载体，深入开展创建基层服务型党组织行动，重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强，拉帮结派、优亲厚友、办事不公，侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题，着力减轻群众负担，健全服务体系，强化服务保障，提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力，发挥党密切联系群众的优势，真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果，为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。
二、方法步骤。
村、社区教育实践活动，从20xx年3月开始至9月底前基本结束，集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为：村、社区基层组织，以村、社区党组织班子和专职干部为重点，全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员，在征求意见基础上，可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。
(一)学习教育、听取意见(20xx年3月中旬至4月中旬)。
1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点，充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体，组织学习党的、xx届三中全会和系列重要讲话精神，市委四届三次、四次全委会和市委、县委关于教育实践活动重要文件精神，以及中央、市委规定的必读篇目和党章、党史等内容，确保真学实学。活动期间，党组织班子集中学习不少于3次，在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习，上1次党课。
2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式，真实记录群众意见建议，真心听取群众需求困难，并进行“原汁原味”整理。活动期间，党组织班子成员至少开展1次进家入户走访，上门听取意见。
(二)查摆问题、开展批评(20xx年4月下旬至5月下旬)。
1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔20xx〕21号)等廉政准则、对照群众意见等，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中，认真查找“四风”问题具体表现，真正把问题查清楚、想明白。
2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间，都要开展交心谈心活动，同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩，又指出不足，谈开谈透、达成共识，为开好专题组织生活会奠定思想基础。
3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活，议程有4项：一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查，其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。
4.民主评议党员。在上级党组织的指导下，以支部为单位，结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议，党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次，确定每名党员的评议结果。
(三)整改落实、建章立制(20xx年6月上旬至7月上旬)。
1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单，明确整改措施，积极争取乡镇(街道)和联系部门支持，全面推行挂单整改和阳光整改，建立突出问题整改台账，实行销号管理，通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺，及时公布、通报整改情况，请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施，认真抓好整改。
2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下，结合民主评议党员情况，对确定为不合格的党员，要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员，要严肃党纪，按照规定给予组织处理。
3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题，妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题，为群众办一批看得见、摸得着的好事实事，让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众做好解释工作，积极创造条件逐步加以解决。
4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求，围绕解决“四风”方面突出问题，进一步加快村、社区便民服务中心平台建设，建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度，推进改进作风常态化长效化。
三、组织领导。
(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活。
动，各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇，加强对当地教育实践活动的指导，可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际，精心组织，扎实开展，注重创新，体现特色，增强教育实践活动的针对性和实效性。
(二)强化督导指导。县委教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式，对村、社区教育实践活动开展情况，进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组，把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展，确保活动达到预期目标。
(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际，充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体，宣传各级关于教育实践活动的要求，宣传教育实践活动中涌现出的先进典型，宣传教育实践活动带来的新变化、新成效，为活动开展提供有力舆论支持。
(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作，把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来，互相促进，形成合力，确保全年目标顺利完成，以实实在在的成效取信于民。
为进一步深化创先争优活动，按照市委“新作风、新形象、新作为”的总体要求，围绕落实“抓发展、搞建设、惠民生、保稳定、带队伍”五项工作重点，立足打造“诚信、务实、为民、清廉”的党员干部队伍，经镇党委决定开展“强党性、树新风”主题学习实践活动。具体方案如下：
一、指导思想。
坚持以科学发展观统领全局，全面贯彻落实党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神和市委、市政府有关党员干部队伍建设的工作部署，教育引导全镇党员干部积极塑造新作风、树立新形象、实现新作为，为推进全镇经济社会科学发展新跨越，全面实现“让每一名鲍沟人生活的安心、舒心、放心、有尊严”的目标做出新贡献。
二、活动范围。
镇全体领导干部、机关各部门负责人、村四职干部，机关各部门和村部分党员。
三、活动内容。
为确保实效，xxxx年1月份集中开展以下五项活动：
央的决策部署上来，坚定理想信念，树立良好形象，充分发挥模范带头作用，为建设文明、富裕、和谐的幸福鲍沟贡献力量。
(二)领导干部上党课。由镇党委主要负责人围绕“强党性，树新风”这一主题，给党员干部上一次党课。结合当前党员干部思想和工作实际，教育和引导党员干部强党性、树新风，自觉做到求真务实、艰苦奋斗，以优良的作风和扎实的工作促进全镇各项工作实现新突破。
(三)召开民主生活会。全镇各级党组织都要集中召开一次民主生活会，紧密结合工作实际，认真对照加强党性修养、树立优良作风的基本要求，积极开展批评和自我批评，深入查找问题，总结经验教训，研究并迅速落实整改措施。
(四)召开工作恳谈会。全镇各级党组织都要组织召开一次工作恳谈会，围绕一年来工作情况向广大党员群众进行述职，特别是要开展好党建工作专项述职，并就工作中存在的问题、下一步工作打算征求党员干部的意见和建议，在此基础上制定明年的。
工作计划。
明确下一步的工作重点为20xx年各项工作实现新跨越奠定基础。
(五)开展慰问走访活动。镇党委将集中在春节前夕对我镇老党员、老干部和困难党员、群众进行走访慰问。各党总支、村也要组织相关走访活动，通过对农村老党员、老干部和困难群体的走访，进一步凝聚人心、提升形象，为全镇经济社会发展创造宽松的环境。
四、组织领导。
为加强领导，镇党委成立以党委书记任组长，党委副书记、镇长、人大主席、党委副书记任副组长，党政办、组织科、宣传科、各农村党总支负责人为成员的活动领导小组。全镇各级党组织务必按照镇党委的统一安排，扎实落实各项活动任务，努力实现党员干部党性观念进一步增强、工作作风进一步改进、形象素质进一步提升、凝聚力和战斗力进一步提高的总体目标，为全镇经济社会又好又快发展奠定坚实的组织基础。
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党性实践活动方案范文（15篇）篇三
以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕富民强县、富民强乡和加快教育事业发展以及执政能力建设和先进性建设为主线，以提高学校干部职工素质、改进工作作风、加强师德建设、提高教育质量、创办人民满意教育为目标，围绕“义务教育求均衡、高中教育上水平、职业教育快发展”总要求，以开展批评与自我批评为手段，通过进一步改进我校党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，推动教育干部的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设，为我校教育工作新发展，提供坚强的组织保证。
二、目标任务。
这次活动的要求是：以科学发展观学习实践活动和“讲学、述学、评学、考学”为基础，把切实解决党员干部作风中存在的突出问题贯彻始终。重点解决好信念不牢、师德不高、政令不畅、视野不宽、精神不振、作风不实、律已不严、为政不廉等问题，解决好影响和制约教育工作最直接、最现实的利益问题。努力建设“政治坚定、品德高尚、作风优良、政绩突出、群众满意”的教育干部队伍，使我校广大教育干部作学习的表率，增强知识力;作创新的表率，增强工作活力;作落实的表率，增强执行力;作服务的表率，增强亲和力;作品行的表率，增强公信力;作静心教书，潜心育人的表率，增强典型力，做到形象好，素质高，党性强。
1、讲党性。坚持用发展着的马克思主义理论指导客观世界和主观世界的改造，深入贯彻落实科学发展观，从政治高度看待问题;始终坚定理想信念，保持政令畅通;做到顾全大局，自觉维护领导班子的团结和谐，始终牢记党的根本宗旨，坚持群众路线，倾听群众呼声，直接反映师生愿望，真情关心师生疾苦，为师生办好事、办实事。
遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任，筑牢思想道德防线，注重防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立诚信的品质。
3、作表率。努力争当加强学习、勤于思考、践行宗旨、以身作则、率先垂范、一心为民的表率;工作中做求实创新，推动发展的表率;力争做维护团结，促进和谐的表率。以优良的党风促政风，以优良的政风带民风，以良好的教风、学风树校园新风。
三、方法步骤。
1、动员学习(4月底一5月上旬)。
五月初，召开学校动员大会，并制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动实施方案。组织各中小学负责人进行集中学习，学习上级文件和乡活动方案，专题讨论与个人自学相结合等多种形式，由各单位党支部书记上党课。要求全体教职工做好学习笔记，要求党员干部每人写一篇学习心得体会，并召开专题研讨会，认真组织集中学习讨论，交流思想感情，明确工作目标要求，统一思想认识，营造良好的主题教育活动氛围。同时各单位成立活动领导小组，制订好活动方案，落实责任人员。
2、分析整改(5月中旬—11月底)。
6月下旬，主要采取召开干部职工座谈会，设立意见箱、广泛征求干部职工的意见和建议的形式，将大家提出的意见和建议进行梳理分析，就各单位存在的突出问题，查摆评议，明确整改任务，列出整改计划，并限期整改。实行边整改、边开展业务知识竞赛考试活动，检查学习成果。同时，开展民主评议，党员干部在听取干部职工的意见的基础上，组织一次党员干部“讲党性、重品行、作表率”为主题的民主生活会，党员干部之间促膝谈心，互相交流感情。
3、回顾小结(12月--20xx年1月)。
(1)开展征文活动。“讲党性、重品行、作表率，树教育干部新形象”征文重点要围绕教育干部树立什么样的新形象和如何树立新形象进行。具体内容是：一是如何保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性、工作上的主动性;二是如何进一步解放思想，看教育工作与科学发展观要求不适应、不符合的地方在哪里，看影响教育部门思想解放的因素在哪里，看教育工作改革创新的着力点和突破口在哪里;三是如何进一步提高领导认同度、组织认可度、社会公信度、群众满意度、外界美誉度;四是如何进一步服务教育的中心工作，为构建和谐社会提供强有力的组织保证;五是如何进一步提高教育部门和教育干部的执行力，增强教育工作质效;六是总结开展“讲党性、重品行、作表率，树教育干部新形象”活动的先进经验，宣传教育干部先进典型。
(2)做好总结工作。认真总结20xx年开展“讲党性、重品行、作表率”活动取得的成果，结合创“三好”(好班子、好班长、好助手)活动，表彰活动中涌现出来的先进个人。提高干部职工的政治业务素质，努力创办人民满意的教育，促进我校教育又好又快发展。
党性实践活动方案范文（15篇）篇四
完善制度、形成机制是实施党性实践教育的前提;贯穿始终是实施党性实践教育的关键;创新载体是实施党性实践教育的动力;联系本地和个人实际是实施党性实践教育的根基。下面是小编为大家收集整理的农村党性实践。
欢迎大家阅读。
根据《中共泽普县委员会关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《中共奎依巴格乡委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求，为顺利推进奎依巴格乡各行政村党的群众路线教育实践活动深入开展、取得实效，现结合实际制定如下实施方案：
一、总体要求和活动范围。
深入贯彻落实县委和乡党委关于开展教育实践活动的系列指导精神，大力弘扬新疆精神、践行“责任”、实现繁荣富裕和谐稳定的“梦”，重点突出作风建设，着眼提升“围绕实现长治久安来统筹推进各方面工作”的能力，夯实基层基础，把维护社会稳定作为教育实践活动的硬任务、检验活动成效的第一标准，集中解决基层党组织和农村党员干部在政治坚强、“四风”方面存在的突出问题，着力解决影响农村社会稳定和损害农民群众利益方面的突出问题，有效提高新形势下做好群众工作的能力，有效提高服务群众的能力和水平，努力实现农村党员干部政治进一步坚强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，以作风建设的新成效奋力推进奎依巴格乡的长治久安和跨越发展。
参加教育实践活动的范围包括：全乡各行政村全体党员、干部、“四老”人员，重点是村“两委”班子及其成员、群团组织班子成员。年老体弱或生病住院的党员，采取送学上门等方式组织参加学习教育，流动党员一般应在流入地党组织参加活动。通过扎实深入地教育实践活动，使农村党员干部普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，提高村干部服务群众和为民办事能力。
二、重点任务。
一是着力解决政治上不够坚强的问题。要认真解决有的党员干部在大是大非问题上不敢亮明身份，政治敏锐性不强，对稳定隐患、苗头性问题不能及时发现或鉴别不清，发现问题不报告、不揭发、不制止，解决问题能力较弱;个别村干部、党员和“四老人员”存在党性不强、政治立场不坚定、理想信念动摇，对宗教明里不信暗里信，在职时不信退休后笃信，对家人、亲友的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正，特别是在宗教管理上有不敢管、不愿管、不会管现象;有的村治保主任、农村“十户长”等基层队伍在宣传教育、化解矛盾纠纷、收集情报信息、流动人口管理、帮教转化等方面发挥作用不明显，存在只拿补助不干活的现象;有的“四老”人员没有发挥威望高、经验丰富的优势，特别是在村级重大事项决策和监督村务等方面参谋作用不明显;有的党员干部奉献意识和大局意识不强，表率作用发挥不明显，特别是在形势严峻时期对待值班备勤态度不端正，甚至迟到早退、脱岗睡岗醉岗，存在麻痹思想和厌战情绪;有的党员干部亲戚朋友因受宗教氛围影响，害怕群众带有色眼镜看自己，被孤立起来，造成民族文化活动不能正常开展;有的村干部对身边出现的党员“封斋”和做礼拜现象不制止、不教育、不汇报;有的党员干部参与迷信活动;有的村两委班子或信访调解委员会在信访问题处理上能力较弱，矛盾纠纷绕道回避，没能切实发挥人民调解员作用，不能做到小事不出村、大事不出乡，导致矛盾纠纷上交;有的村干部对不参加村级活动、经常外出的青年不管不问，导致党的各项政策法规无法让广大青年入耳、入脑，在管理上方法不多、措施不力;有的落实宗教管理“两项制度”知情不报，对宗教情况心里清楚装不清楚;有的党员干部抵制“三非”活动态度不坚决，看到“四种人”现象不制止、不教育、不汇报，缺乏对“四种人”的清醒认识和耐心细致的思想教育工作;有的不能自觉为各族群众作表率，对非法宗教活动的26种表现形式和宗教极端思想渗透的15种主要表现形式及苗头不清楚，担任寺管会主任作用发挥不明显;有的对地委提出的提高“一个认识”、解决“三个问题”、做到“三个心中有数”、树立“三个绝不能低估、四个宁可”思想基本知识不懂装懂，心中无数等问题。
二是着力解决“四风”方面存在的突出问题。要坚持标本兼治，深入查找和认真解决“四风”方面存在的突出问题，提升基层党组织、党员干部自我发现问题、自我解决问题的能力，不断加强农村党员干部队伍作风建设。形式主义方面，着力解决个别村两委班子成员开展工作机械执行、死板操作，对上级精神领会不准，甚至上级安排了就干，上级不安排不干，被动应付;有的开展工作缺乏计划性，只抓点、不抓面，平时不抓，督导检查前突击抓，编档案、造数字，疲于应付;有的弄虚作假、做表面文章，热衷于抓面子工程、路边工程，在解决群众实际生产生活困难时不知如何下手，敷衍推诿;有的习惯凭老办法、老经验处理新问题，运用新思想、新方法解决新问题的水平不高;有的村“三公开”制度落实不经常，被动公开现象尤为突出，且公开内容不全;有的党员干部联系群众不作为、服务群众不尽心，偏远散农户的房子不走访，工作中有冷、硬、挡、拖等现象;有的党员干部没起到带头示范作用，不注重提高政策理论水平，甚至对党的惠民政策及法律法规说不清道不明，不懂装懂，群众说服力不高;有的村落实党建日、周五党团活动日等制度不严，工作不到位，人员不到位，到位不干事，对经常不参加学习的党员干部不闻不问，不注重开展活动的内容和形式，导致活动流于形式，无任何效果等问题。
官僚主义方面，着力解决有的村干部开展工作只为上级满意，不考虑群众的呼声，有的对群众来访不认真接待，导致干群关系的恶化;有的在进行农村产业结构调整中不注重宣传引导，群众提出反对意见时不是耐心的讲解，而是粗暴的压制，造成群众的误解;有的不主动问需于民，坐等上门多、主动问询少;有的对待群众态度蛮横，安排事情简单粗暴;有的坐班制度落实不严格、作用发挥不明显，群众来访不接待、不理睬;有的村干部工作中作风散漫、怕苦怕累，处理问题简单粗暴，不倾听群众意见，对待群众态度恶劣、随意训斥，用压制代替说服，出了问题一味责怪群众觉悟不高;有的不能充分发挥党员干部的模范带头作用，身在群众之中却不了解群众;有的村党组织和村干部发展经济思路不清晰，办法少，对人均收入来源不清楚，人均收入增收没有具体的计划，“等、靠、要”思想严重，只注重眼前利益，不考虑长远，有的违规将村集体资源廉价、长期承包出去，导致村集体利益受损等问题。享乐主义方面，着力解决有的村干部遇事观望，择利而为，有好处时寸步不让、分毫必争，有问题时推诿塞责，不敢担当;有的缺乏奉献精神、责任担当和艰苦奋斗观念，喜欢吃点、喝点、拿点，心思不在工作上，开展工作能躲就躲、能让就让、能少就少，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚;有的村干部情趣不高，开口谈享受，闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，工作上不思进取，缺乏党员干部应有的“比学赶超”意识，工作满足于一般化，不求有功，但求无过，毫无干事创业的激情;有的怕苦怕累，在敏感节点、工作压力大、任务繁重的情况下，没病装病，小病大养等问题。奢靡之风方面，着力解决有的村干部凡事好面子、讲排场、讲大气，处处攀比，在个人花钱方面大手大脚，没有倡导节俭风尚;有的村干部大贪不敢、村集体小便宜可占，讲吃讲喝，花公家钱不心疼等问题。
三是着力解决影响民族团结的问题。要认真解决有的村党员干部对新疆历史、民族发展史、宗教演变史学习不透彻，认识不清晰，宣传不到位;有的村党员干部对“六个好”、“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”、“五个互相”认识领会不深，在民族团结方面不能做到以身作则、率先垂范;有的村党员干部不重视意识形态领域工作，不善于用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作等问题。
四是着力解决关系群众切身利益的问题。要认真解决部分村财务管理混乱、村财务大额开支不通过村党支部会议研究，也不通过村务监督委员会的研究，坐收坐支;部分村干部服务群众意识不强，坐等上门多，入户走访少，缺乏与群众的沟通交流，为群众办实事、做好事、解难事的主动性不够，甚至侵犯群众利益、滥用权力、吃拿卡要、假公济私、中饱私囊;个别村干部在发放补助、物资、办理低保、落实惠民政策等方面以权谋私、优亲厚友、厚己薄人;个别村干部与民争水、争地甚至争利，侵害集体、群众利益等问题。
五是着力解决宣传教育引导作用不明显的问题。要认真解决有的村阵地作用发挥不够，不能做到坚持现代文化引领，对宣传骨干培养不力，群众喜闻乐见的文化活动少;有的村文化室、农家书屋利用率不高，“两报”发放、阅报栏更新不及时;有的村远程教育运行不规范，设备保养和维护不到位，使用不正常，造成资源浪费和闲臵;个别村干部文化素质不高，宣传教育群众能力偏低、方法单一，鼓励群众参与活动措施少，没有吸引力;有的村长期未组织青少年参与活动，青少年群体的教育引导跟不上，宣传教育工作存在盲点等问题。
六是着力解决基层基础工作不扎实的问题。要认真解决个别村两委班子软弱涣散，缺乏“保一方平安、富一方百姓”的凝聚力和号召力，党组织战斗堡垒作用发挥不明显;个别村“一把手”能力不强、素质不高，抓班子带队伍能力不足，村级后备干部培养不得力;个别班子成员组织纪律松散、要求不严、凝聚力不强、整体素质不高，思想观念落后，因循守旧;个别村群团组织发挥作用不明显、徒有虚名;有的村落实“党建日”制度不严格，对有些党团员经常不参加组织生活不闻不问，回访工作落实不彻底;有的村落实“三会一课”制度不严，学习的积极性、主动性不够，流于形式走过场;有的村阵地作用发挥不够，管理较差，卫生不打扫，打扫留死角，图书室、远程教育、娱乐设施等公共资源利用不充分;有的村不注重对青年群体的劳动技能培训，导致青年群体劳动技能不高，就业渠道不宽;有的村在发展壮大村集体经济、加强“三资”管理等方面思路不清，没有好的办法措施，缺乏为民办事的实际能力;有的村集体经济弱，多年增收少，民兵队伍无法长期固定，夜间值班巡逻时存在“抓壮丁”的现象;有的党员先锋模范作用发挥不到位，对党员定期党性分析、公开承诺不清楚，不能履行职责和兑现承诺;有的村对长期不参加组织生活的党团员情况掌握不清楚，对生病党员或“四老”人员不看望、不关心等问题。
三、方法步骤。
坚持时间服从质量，坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育和解决问题贯穿始终，每个环节每项工作都要发动群众积极参与，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通，确保活动不走过场，取得实效。到今年9月教育活动基本完成。
(一)学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，广泛听取村党员干部和群众意见建议。
1、精心组织学习。认真学习中央、自治区、地区和县、乡党委规定的学习内容，学习自治区党委11号文件和地区10个配套文件，扎实开展忠诚教育、感恩教育、民族团结、法制教育，深入开展维护社会稳定、推进长治久安、严守政治纪律、反对民族分裂、极端宗教思想和党的群众路线等方面的专题学习讨论，组织开展践行“喀什责任，争创“四有一流班子”、“以刘国忠为榜样，做为民务实清廉表率”等主题实践活动，开展“为了谁、依靠谁”大讨论，树立“我能行”的主体意识。要采取干部领学、个人自学、辅导讲学、典型引学、观看专题片等灵活多样、务实管用的方式，抓好各族党员的学习教育工作。联系点领导、驻村工作组要履行落实职责，加强对青少年的教育，抓紧抓实“四个认同”、民族团结教育进村入户、入脑入心工作，打牢围绕长治久安抓发展的群众思想基础。对文化程度不高、行动不便的“四老人员”、生病党员等特殊群体，要采取上门送学、结对帮学、联系助学、观看电教片等灵活方式进行学习。
2、广泛听取意见。通过村两委班子成员互评、召开座谈会、组织群众大会进行民意测验和问题意见征集等方法，广泛听取和征求意见建议。要坚持直接到农民群众中去听意见，要紧扣政治坚强和作风建设，把“面对面”与“背靠背”结合起来，广泛征求意见，特别要听取“四老”人员和各族党员群众的意见，着重听取对村两委班子及成员在维护社会稳定、推进长治久安、严守政治纪律、反对民族分裂和“四风”方面的意见建议。对征求到的意见建议，要原汁原味向村两委班子成员反馈。要把宣传教育群众与帮助群众解决实际困难结合起来，让群众从一开始就感受到教育实践活动带来的新变化新气象。
(二)查摆问题、开展批评。坚持村两委班子带头，重点是组织召开高质量的专题组织生活会，认真查摆问题，开展批评与自我批评。
1、深入分析查摆问题。对照党章和改进作风要求，坚持为民务实清廉要求，坚持批评与自我批评，认真梳理征求到的意见建议，并通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查找村两委班子及成员在政治上不够坚强和“四风”问题的具体表现，注重查找影响社会稳定和长治久安、关系群众切身利益的问题和具体表现。对于征求到的意见建议、查找出来的突出问题，村两委班子成员之间要互相进行交心谈心，及时沟通反馈;要组织召开“两委”班子专题会议，对存在问题逐条研究分析，明确责任，并自己动手撰写对照检查材料;无职党员、“四老”人员可不撰写对照检查材料，但要做好整改工作记录。
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党性实践活动方案范文（15篇）篇五
为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动，根据县委《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔〕5号)，制定本方案。
一、总体要求和目标任务。
村、社区教育实践活动，要以党的、十八届三中全会、市委四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导，认真贯彻市委和县委关于教育实践活动要求，以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题，以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户，帮助增收致富、帮助解难纾困，促进发展、促进和谐)为载体，深入开展创建基层服务型党组织行动，重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强，拉帮结派、优亲厚友、办事不公，侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题，着力减轻群众负担，健全服务体系，强化服务保障，提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力，发挥党密切联系群众的优势，真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果，为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。
二、方法步骤。
村、社区教育实践活动，从3月开始至9月底前基本结束，集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为：村、社区基层组织，以村、社区党组织班子和专职干部为重点，全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员，在征求意见基础上，可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。
(一)学习教育、听取意见(203月中旬至4月中旬)。
1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点，充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体，组织学习党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神，市委四届三次、四次全委会和市委、县委关于教育实践活动重要文件精神，以及中央、市委规定的必读篇目和党章、党史等内容，确保真学实学。活动期间，党组织班子集中学习不少于3次，在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习，上1次党课。
2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式，真实记录群众意见建议，真心听取群众需求困难，并进行“原汁原味”整理。活动期间，党组织班子成员至少开展1次进家入户走访，上门听取意见。
(二)查摆问题、开展批评(2014年4月下旬至5月下旬)。
1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔〕21号)等廉政准则、对照群众意见等，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中，认真查找“四风”问题具体表现，真正把问题查清楚、想明白。
2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间，都要开展交心谈心活动，同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩，又指出不足，谈开谈透、达成共识，为开好专题组织生活会奠定思想基础。
3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活，议程有4项：一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查，其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。
4.民主评议党员。在上级党组织的指导下，以支部为单位，结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议，党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次，确定每名党员的评议结果。
(三)整改落实、建章立制(2014年6月上旬至7月上旬)。
1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单，明确整改措施，积极争取乡镇(街道)和联系部门支持，全面推行挂单整改和阳光整改，建立突出问题整改台账，实行销号管理，通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺，及时公布、通报整改情况，请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施，认真抓好整改。
2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下，结合民主评议党员情况，对确定为不合格的党员，要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员，要严肃党纪，按照规定给予组织处理。
3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题，妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题，为群众办一批看得见、摸得着的好事实事，让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众做好解释工作，积极创造条件逐步加以解决。
4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求，围绕解决“四风”方面突出问题，进一步加快村、社区便民服务中心平台建设，建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度，推进改进作风常态化长效化。
三、组织领导。
(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活。
动，各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇，加强对当地教育实践活动的指导，可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际，精心组织，扎实开展，注重创新，体现特色，增强教育实践活动的针对性和实效性。
(二)强化督导指导。县委教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式，对村、社区教育实践活动开展情况，进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组，把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展，确保活动达到预期目标。
(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际，充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体，宣传各级关于教育实践活动的要求，宣传教育实践活动中涌现出的先进典型，宣传教育实践活动带来的新变化、新成效，为活动开展提供有力舆论支持。
(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作，把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来，互相促进，形成合力，确保全年目标顺利完成，以实实在在的成效取信于民。
党性实践活动方案范文（15篇）篇六
为迎接中国共产党成立90周年的到来，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动创先争优活动稳步发展，根据昌乐县创先争优活动活动办公室通知要求，结合我校的工作实际，现制定如下具体实施方案。
一、主题活动总体要求。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现教育事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。
二、活动内容和时间安排。
(一)开展党史学习教育活动。
1.自学党史教材(长期要求)。全体党员要通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》，《中国共产党新时期简史》等党史著作。每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。
2.在“七一”前开展好“两项活动”。一是开展“讲党史，上党课”活动。按创先争优活动办公室的统一部署要求，支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，接受革命传统教育。
(二)开展好丰富多彩的专题组织活动。
1.“七一”前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。
2.“七一”前召开组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。
3.“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在教育工作中努力实现自己的人生目标和价值。
1.实行承诺(从现在开始到年底前)。结合中长期发展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样，努力进取，不甘平庸，接受组织和群众的监督。
2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
4.开展“红歌传唱”和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活粮食文化。
三、组织领导和具体实施。
在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓，着重突出庆祝建党90周年系列活动，切实加强领导，抓好督促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改进活动手段，务求取得实效。工会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。
党性实践活动方案范文（15篇）篇七
为把保持共产党员先进性教育活动学习培训工作引向深入，做好在先进性教育活动中服务群众的工作，把学习培训与具体实践结合起来，教育引导党员干部增强党性观念，坚持党的宗旨，进一步增进同群众的感情，自觉实践立党为公、执政为民要求，使广大党员思想上有更大提高，人民群众得到更大利益，确保先进性教育活动扎实推进、取得实效，根据市委和教体局党委的统一部署，结合我校实际，我校党支部决定，严格按照教体局的要求，在学校全体党员中广泛开展“十个”党性教育实践活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想。
坚持以学习实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性为主线，以全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意教育为主题，着眼于党员受教育、群众得实惠，组织和引导广大党员把理论学习与改造世界观结合起来，与推动工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，更好地发挥先锋模范作用。
一、开展一次学习笔记评比活动。广大党员在集中学习和通读精读必读文献的基础上，认真撰写读书笔记，并择期开展一次先进性教育读书笔记评比活动，评选出优秀读书笔记，以此推进先进性教育活动专题学习扎实有效的开展。
二、观看一场具有教育意义的影视。学校党支部将根据教体局的统一安排，组织广大党员观看一次《焦裕禄》这样有教育意义的电影，结合各自实际撰写心得体会，通过学习先进人物的事迹，不断加强自我教育，提高党性修养，带头学习并自觉实践全心全意为人民服务的精神，实事求是、艰苦创业的精神，深入实际、调查研究、密切联系群众的工作精神，牢记党的根本宗旨，永葆党员先进性。
三、上一次党课。学校党支部将结合全校党员干部思想实际，结合国内外形势和莱阳教育的发展，着眼于振奋精神，坚定信心，增强加快发展的紧迫感和责任感，为全校党员上一次党课。
四、听一次先进事迹报告会。学校将邀请优秀党员为全体党员做一次事迹报告会，介绍实践“科学发展观”重要思想、保持党员先进性、充分发挥先锋模范作用的事迹和体会。
五、组织一次学习交流。全校党员要结合学读本、学党章，以党小组为单位，组织交流学习贯彻“科学发展观”重要思想、保持党员先进性的心得体会。
六、开展一次环境整治活动。围绕创建国家卫生城市、环境保护模范城市和省级文明城市进程中最紧迫、最集中、最难办的事情，发动和组织广大党员，在突出抓好营造氛围、指标达标、办好实事、环境建设等方面，积极发挥模范带头作用，踊跃参加社会宣传、环境整治和各项创城攻坚活动，着力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围。
七、进行一次“一帮一”结对扶贫。各党支部要按照结合学习，深入开展机关党员“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”主题实践活动，与困难党员、困难教职工、困难学生等结成长期帮扶对子，努力解决群众的生产生活问题，扎实为群众办实事、办好事。使广大党员在深入群众、服务群众的实践中增强执政为民观念，加深同人民群众的感情，提高服务群众的本领。
八、开展一次校园安全大检查。学校安全工作涉及千家万户，关系人民群众的切身利益，学校将组织党员教师对学校的校舍、用电线路、体育设施、消防设施、学校治安进行一次全面检查，深入推进平安校园创建工作。
九、开展一次德育实践活动。通过开展丰富多彩的德育实践活动，加强对学生民族精神、学生规范养成教育、法制纪律教育和心理健康教育，杜绝校园暴力事件的发生。
十、开展“党性在岗位实践中闪光”活动。学校党支部将广泛开展“党性在岗位实践中闪光”活动，把先进性的具体要求落实到岗位工作中。组织我校党员立足岗位，积极开展党员先锋岗、党员责任区、党员挂牌上岗、服务承诺等实践活动，展现党员岗位风采，使党性在岗位实践中闪光。
三、保障措施。
1、加强领导，精心组织，确保主题实践活动顺利开展。开展“十个”主题实践活动，是开展先进性教育活动的重要载体，也是党员干部用实际行动实践“科学发展观”重要思想的一项重要举措。党支部一定加强领导，精心组织，切实把主题实践活动摆上重要日程，按照有关要求，制定周密计划，认真组织实施。
2、明确责任，积极参与，确保主题实践活动善始善终。开展党员先进性教育主题实践活动，党支部书记是第一责任人，负总责，亲自抓，形成一级抓一级，层层落实。坚持领导干部带头，发挥表率作用，带着感情、满腔热情地积极参与到主题实践活动中来，确保活动善始善终，扎实开展。
3、创新形式，狠抓落实，确保主题实践活动取得实效。学校党支部在认真落实局党委先进性教育活动领导小组《实施方案》的基础上，结合实际，精心谋划，大胆创新，积极开展丰富多彩的主题实践活动，及时将活动开展情况以书面形式报局党委先进性教育活动领导小组办公室。并且在活动中不断探索新情况，解决新问题，总结新经验，把在活动中形成的好做法好经验转化为加强党员先进性教育管理的经常性办法，建立长效机制，把开展主题实践活动同推动当前各项工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，把开展活动的成效体现到促进各项工作上，用推动各项工作的实际成果，来衡量和检验我校先进性教育主题实践活动的成效，把我校的教育教学工作推上一个新的水平。
党性实践活动方案范文（15篇）篇八
坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神，以‚践行科学发展观，创建品牌企业‛为主题，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现企业稳步发展提供坚强动力和组织保证。
(一)开展党史学习教育活动。
料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。
2.在‚七一‛前开展好‚两项活动‛。一是开展‚讲党史，上党课‛活动。支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片，接受革命传统教育。
3.网站开设并办好党史教育专栏。组织党员和职工开展好党史学习论坛。
(二)开展好丰富多彩的专题组织活动。
1.‚七一‛前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。
2.‚七一‛前召开专题组织生活会。结合创先争优活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。
3.‚七一‛前后开展专题讨论。组织党员深入开展‚入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?‛大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在工作中努力实现自己的人生目标和价值。
1.实行对标承诺(从现在开始到年底前)。结合我校中长期发展目标规划，开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点，提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样，努力进取，不甘平庸，接受组织和群众的监督。
2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创‚党员先锋岗‛、‚巾帼模范岗‛、‚服务明星‛等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
3.开展党员奉献活动。按照上级党委的要求，支部确定每月的第二周双休日中的一天作为‚党员奉献日‛全体党员主动开展义务奉献活动。
4.开展‚红歌传唱‛和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动，丰富职工生活，搞活企业文化。
三、组织领导和具体实施。
在今年这个特别的年份里，党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓，着重突出庆祝建党90周年系列活动，切实加强领导，抓好督促落实，丰富活动内容，创新活动形式，改进活动手段，务求取得实效。团委、工会、妇委会主动搞好配合，积极参与，做好结合的文章。公司网站要加强宣传引导，大力营造良好的企业氛围，努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。
1.组织讲党史、上党课(责任人王学清);。
2.组织党员、入党积极分子观看革命历史题材影视片、文献片(责任人侯乐友);。
3.组织党员重温入党誓词(责任人王建清);。
4.召开党员民主生活会、查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确整改措施和努力方向;(责任人尹希芝)。
5.召开专题讨论活动，深入开展‚入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么?‛大讨论(责任人马坤三)。
6.开展对标承诺，制定新一轮承诺书(责任人李娟);。
7.开展党员奉献活动，争创‚服务明星‛(责任人王学清);。
8.开展‚红歌传唱‛歌咏比赛活动(责任人王建清)。
党性实践活动方案范文（15篇）篇九
(第一阶段)。
根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》，我校结合单位实际，精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动，将该阶段。
工作总结。
如下：
一.主要做法。
(一)加强理论学习，提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义，采取灵活多样的形式，认真传达了《报告》及新党章，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习，全体教职工做到思想上统一，理论上清楚，立场上坚定，方向上明确，为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。
(二)强化措施保障，确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学，及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩，个别辅导，保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导，党员要带头学习，带头撰写学习。
心得体会。
在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量要求每一个党员干部必须记录学习笔记集中学习结束后要撰写心得体会并存入个人党性分析评议档案保证了学习质量和学习效果。
二、主要收获。
(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训，全体党员干部职工明确了思想、统一了认识，进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求，进一步提高了党员的理论修养和综合素质，增强了维护社会稳定的责任感和使命感，纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育，查找问题，整体提高，进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识，主动向组织汇报思想的多了，私下发牢骚的少了，主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了，工作消极的少了，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
三、存在的不足和整改方向。
虽然第一阶段教育活动取得了一定成效，但是集中学习教育活动中还存在着不足，还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够，由于我校年底正在开展20xx年决算工作及20xx年的预算编制工作，工作和学习产生冲突，以致参与学习的积极性不高，学习效果一般。二是学习的主动性不够，学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决，势必会影响。
先进性教育。
活动的效果。
自我行深入开展“讲党性、重品行、做表率”活动以来，我衢州市分行人事部门不断深化认识，严格按照《“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案》的部署，结合本部实际、结合当地实际、结合人力资源管理实际工作，研究制定了具体学习与交流方案，有序、有效地开展了“讲党性、重品行、做表率”活动，并在活动中受益匪浅。
一.深刻认识活动重要性，以高度指引方向。
活动开展中，我们首先明确认识到“讲党性、重品行、做表率”活动的重要性。首先，“讲党性、重品行、作表率”，是党的xx大对全党同志特别是领导干部提出的明确要求。在中央纪委三次全会上提出了加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重大政治任务，要求始终保持共产党人的政治本色，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上，锐意改革、共克时艰。的这次讲话进一步明确了讲党性、重品行、作表率的重点和方向。同时，该活动是提高机关党建工作水平的内在需要。特别是在应对当前国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的严峻挑战和考验面前，如何充分发挥我行党组织的先锋模范作用，扎实做好“建立模范部门、建设过硬队伍”的工作，对我们加强和改进工作提出了新的更高的要求。开展好这项活动，对于我们进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，进一步提高服务科学发展的能力和水平都具有重要作用。其三，讲党性、重品行、作表率活动是加强干部队伍建设的迫切要求。近年来通过开展保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动，我党基层党员在精神状态、思想作风、能力素质等方面都有新的提高，在推进中央国家机关党的建设、完成重大任务中得到了充分检验。同时，我们也要清醒地看到，与面临的新形势新任务相比，与讲党性、重品行、作表率的要求相比，与建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党务干部队伍的要求相比，还存在着较大差距。
二.“牢记根本、端正三观、以身作则”，把讲党性、重品行、做表率活动要求落到实处。
讲党性，就是牢记根本，时刻不忘共产党员党性。
在活动开展中，我部多次组织对讲话进行学习，在讲话中多次指出：讲党性是党员干部的立身之本，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，必须坚持各级领导干部始终保持共产党人的政治本色。党性，是党员的灵魂、原则、立场、态度，也是党员政治生命的精髓，更是立党为公、执政为民的本质属性，是人民公仆为人民服务品德内涵的结晶。只有时刻不忘加强党性修养、增强党性锻炼，以党性修正个性、用党性管住个性，才能真正把为人民服务落到实处。在活动中我部还带头开展学习实践科学发展观活动，加强思想作风建设，深化“四好”领导班子创建活动，进一步完善了管理人员选拔任用规定及制度。
重品行，就是要树立科学的世界观、价值观和人生观，并时刻以共产党员价值观要求自己。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。对于党员个人来说，其人生的政治价值、社会价值体现在为人民服务中。人的能力、水平有所不同，社会地位有所不同。但衡量其人生成功的政治标准，是看其服务精神如何。作为年轻的人事工作者，我们更加知道牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己的重要性。特别是在风云突变的国际环境之下我们更要经得起复杂环境的磨练，不断去学习和实践，不断地树立、端正个人价值观，避免被贪念、私欲所侵蚀。在我部开展的“讲党性、重品质、做表率”系列活动中，通过对反腐文章的阅读及廉政影片的观赏，更是加深了我们树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观的重要性，只有发自内心的认清贪污腐败的危害，才能够珍惜自己的岗位，坚持“为民、务实、清廉”的良好风气。
做表率，就是以身作则。做表率，是人事干部最为重要的责任，任何一个组织中的人事干部都必须是与时俱进的带头人。然而做好一个带头人，不仅要孜孜不倦的进行自己学习和提高，更要有着勤于思考、做事悟理、工作于学习统一结合的良好习惯。人事工作者不仅要做好工作的表率，更要做好创新的表率。创新与实践相同，永无止境，创新是工作的活力和力量所在，我们要带头解放思想、与时俱进，竭力转变不符合和不适应科学发展观的思想观念，勇于解决影响科学发展观的突出问题，并且创新工作方法和载体，在我行中努力营造出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才”的和谐氛围与科学的人才选拔机制。
在开展“讲党性、重品行、作表率”活动学习中，我部通过专题培训、岗位练兵等多种形式，组织人事干部努力学习组织人事工作的理论和业务知识，并对一线工作进行了解和熟悉，不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、拒腐防变的能力和水平。
三、切实认识当地实际情况，把做表率与实际相结合。
衢州地处长三角和海西两大经济区，文化积淀深厚，区位优势独特，生态环境优越，产业基础较好，后发优势明显，特别是近年来按照产业高端化的要求，大力培育战略性新兴产业，氟硅新材料、空气动力机械、光伏产业、金属制品加工、高压输变电、绿色农产品加工等一批特色优势产业发展迅猛，加上“五位一体”现代交通网络的不断完善和四省边际交通枢纽的基本构建，越来越显现出美好的前景和巨大的潜力。金融业与地方经济休戚相关、荣辱与共。我交通银行作为五大国有商业银行之一，有着良好的企业精神和先进的经营理念，特别是衢州交行成立两年多以来在支持衢州重点项目建设、中小企业发展和服务城乡群众等方面做了大量卓有成效的工作。
然而我们每个人都不能够在成绩面前懈怠，必须围绕全市发展战略，进一步拓展业务，增强发展实力，提升管理水平，以创新的理念、灵活的机制、规范的运作、先进的技术、丰富的产品，不断为衢州市优质企业、优势项目提供强有力的金融支持，为衢州市广大客户提供优质高效的金融服务，为衢州经济实现新的腾飞注入新的活力、提供新的动力。活动中，我部组织员工走进衢州东港工业区，实地了解工业区发展及前景规划，为更好地服务于衢州发展打下基础。
四、与人力工作相结合，把“讲党性、重品行、做表率”活动成果用在日常工作上。
我部将活动的重要内容作为切入点，建议我行领导干部带头解放思想，树立科学发展观理念，弘扬开拓创新的精神，求真务实、真抓实干,继续做好人力资源管理提升项目的调整和完善工作，严格执行新的。
劳动合同。
法，完善人力资源日常管理办法，规范薪酬日常管理，加快人力资源开发和人才队伍建设，坚持合理使用与科学培养相结合，全面加强员工岗位培训，进一步树立团结和谐、真诚待人的可亲形象。并持续开展了一线员工对客服务“微笑之星”的评选工作，在一线员工之间引起良好反响，客人满意度也得到进一步提升。
通过此次“讲党性、重品行、做表率”活动的开展，我行人事部门虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足，主要表现在从严治部长效机制并未完善，个别干部思想在活动后期有出现松懈的现象，等等。这些问题我们将认真研究，逐步解决。建议如下，将未完善的机制不断完善，多请教兄弟银行及部门，下决心完善从严治部的长效机制。并建议不断健全完善。
规章制度。
对开展“讲党性、重品行、作表率”活动取得的成果，要通过不断完善工作程序，健全规章制度，确实做到“按程序办事、靠制度管人”，从而真正实现将活动成果内化于心、外化于行、固化于制。
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党性实践活动方案范文（15篇）篇十
开展“讲党性、重品行、作表率、促发展”活动的实施方案为进一步增强公司党支部的凝聚力，提高党员干部队伍的战斗力，根据市委、镇委有关要求，在党员干部中开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动。为确保活动成效，特制定如下实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实科学发展观，教育引导广大党员干部强化党性锻炼，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作创新性、作风务实性等方面存在的突出问题，真正把党员队伍建设成为一支“讲党性、重品行、做表率、促发展”的过硬队伍。
二、活动措施。
(一)强化理论学习，提高党员干部自身素质。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。每个党员干部都要把学习当作一种政治责任、精神追求和立身之本，牢固树立终身学习、学习为本的理念，使学习成为工作和生活的第一需要，从而形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。
(二)强化纪律观念，提高党员干部扎实工作的自觉性。党员干部要在工作、生活中强化纪律观念，做遵守纪律的表率，以严谨的作风推动干部作风的改进，充分调动公司上下所有工作人员的工作积极性、主动性，由被动的工作变为主动的工作。要针对行业特点、岗位特点不断完善各项工作制度，出台对党员干部的具体考核办法，以实际的工作指标考核到人，用具体的制度进行管理。
(三)发挥模范带头作用，提高党员干部的凝聚力。各级党组织和广大党员干部要认真领会党委、政府处目前的工作任务，脚踏实地、奋力拼搏，不断培养自己在复杂环境中处理问题和协调问题的能力;要牢固树立“干就干一流，争就争第一”的意识，明确所承担的职责;要在群众中发挥先锋模范模范作用，瞄准一流水平，坚持高起点、高标准、高质量地完成工作任务。
(四)倡树务实、求是作风，促进科学发展、率先发展、和谐发展。各级党组织和广大党员干部要切实增强发展意识，树立全局观念，从大局利益出发，站在全局的角度、发展的角度考虑问题;在工作的方式方法上要力求准确;对党委做出的决策要大胆落实;对安排的任务要不折不扣地完成;对本单位本部门出现的问题，要落实在基层，解决在基层，以局部的圆满确保全局的胜利。
(六)创新活动方式，确保活动成效。创新是基层各项工作高水平开展的一件“法宝”，有创新的观念才能有创新的作为。要坚持解放思想，与时俱进，从跨越式发展的要求出发，用新的理念、新的思维、新的眼光，创造性的开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”活动。要在学习政策的基础上提高工作的探索精神，要敢于走前人所没有走过的路，更多的深入一线调查研究，与实践相结合，与民意相结合，强力推进荆河发展。
三、方法步骤。
这次活动共分动员学习、查摆问题、整改提高、验收总结四个阶段。
(一)动员学习阶段(10月中旬)。
1、成立专门机构。党组织都要成立“讲党性、重品行、做表率、促发展”活动领导小组，加强对整个活动的领导，并结合工作实际，认真研究制定活动实施方案。
2、认真动员部署。要层层对活动进行动员部署，引导广大党员干部充分认识开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动的重要性和必要性，统一思想，深化认识，增强责任感，提高搞好活动的积极性。
3、精心组织活动。通过领导上党课、召开组织生活会、开展多种形式活动，重点组织开展好“六个一”活动(即讲一次党课、作一次专题辅导、组织开展一次演讲会、每人撰写一篇心得体会、组织到工业园进行一次参观学习、适时组织一次革命传统教育)。建立学习考勤考核、学习笔记抽查调阅等制度，开展征文活动，确保培训学习效果。
(二)查摆问题阶段(10月下旬)。
工作意见和建议，对党员干部党性、品行、作风、形象等方面的新期待和新要求，并将征求到的意见及时进行归纳和梳理。
2、开展自查。每位党员干部要结合征求到的意见，对照政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作模范性、作风扎实性等要求，进一步采取自己查、领导点、相互帮等多种形式，对在党性、品行、作风等方面的情况进行自查，并形成自查报告。
3、分析评议。在开展自查活动的基础上，根据评议结果和征求意见的情况，分析自身存在的问题和不足。召开专题民主生活会和党支部组织生活会，从思想、学习、作风、廉洁自律等方面进行评议，开展批评与自我批评，剖析思想根源。
(三)整改提高阶段(10月下旬至11月上旬)。
1、制定整改措施。针对征求到的意见和自我剖析的问题，每名党员干部要制定切实可行的整改方案，明确个人整改重点，制定整改措施，确定整改时间，并自觉接受党员干部和群众的监督。
2、切实整改。每位党员干部要结合个人和工作实际，扎扎实实进行整改。充分借鉴以往学习实践活动中的成功经验做法，力求问题查找准、整改措施落实到位，确保整改效果。并在一定范围内公布整改情况，听取群众意见，自觉接受监督。
(四)验收总结阶段(11月中旬)。
公司党支部将组成检查验收小组对各单位活动开展情况进行检查验收，并适时召开工作总结会议，总结交流活动经验，结合年度考核评比，对表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、组织领导。
关于开展“践行文明干部作表率”主题实践。
活动的实施方案。
[20xx]1号)要求，及《关于开展“践行文明干部作表率”主题实践活动的实施意见》(肥文创办发[20xx]6号)，现就开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，制定如下实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实全市创建全国文明城市动员大会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以站内全体干部职工文明礼仪教育实践为重点，着力发挥党员干部带头作用，采取宣传教育与实践活动相结合的方式，教育引导站内党员干部在思想上达成共识，在行动上自觉参与，争做文明礼仪的倡导者、文明举止的践行者、文明市民的示范者，在全国文明城市创建实践活动中作表率、当先锋。
二、方法措施。
(一)近期活动。
主要开展“五个一”活动，集中广泛宣传发动，在站内干部职工中掀起争做创城表率的高潮，带动形成浓厚的创城工作氛围。
1、发动一个行动倡仪。以“践行文明干部作表率”为主题，向全站干部职工发出行动倡议，在站内宣传栏、电子显示屏等平台进行广泛宣传发支，在全站营造浓厚的活动氛围。责任单位：第四工作小组。
2、上好一堂主题党课。组织召开全体党员干部会议，由许明同志立足单位工作职责，紧紧围绕如何在创城活动中履职尽责、发挥作用，上一党“讲文明、树新风、创城作表率”主题党课。要注重深化党课效果，切实增强创城主人翁意识，结合单位实际，开展创城宣誓活动，不断提高党员干部投身创城活动的思想自觉和行动自觉。责任单位：第四工作小组。
3、开展一次大讨论活动。坚持把创建全国文明城市活动作为加强党员教育、提高党员素质的一项重要内容，召开专题组织生活知会，广泛开展“我离文明有多远、创城我该怎么办”大讨论活动，教育广大党员干部践行文明懿德、摒弃不良行为，并立足岗位职责，作出公开承诺，着力增强创城责任意识。在此基础上，举办一次主题征文，向上级部门推荐优秀文章。责任单位：第四工作小组。
4、举办一次演讲比赛。为激发创城活动热情，倡树文明新风，以“责任呼唤你我，行动走向文明”为主题，同向全站干部职工举办一次演讲比赛，广泛宣传文明城市理念，大力讴歌在创城实践活动中涌现出一的先进人物和感人事迹，展示积极向上、奋勇争先、为创城增光添彩的良好精神风貌。责任单位：第二工作小组。
5、集中组织社区报到。深化党员“活动细胞“行动，组织在职党员干部到居住社区报到，走出机关、走进社区，亮身份、作表率，主动认领志愿服务岗位，经常性开展政策宣讲、困难帮扶、环境整治、便民服务、收集民情等活动，形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的良好局面。责任单位：第三工作小组。
(二)经常性工作。
要根据我单位的实际情况，有计划地组织实施，坚持把工作做在平时，形成自觉，形成长效。
1、深化学习教育。把加强党员干部培训学习、提升党员干部文明素质贯穿创城活动全过程，依托“三会一课”、专题培训、集中学习、讨论交流等，认真组织学习社会主义核心价值观、文明礼仪、公民基本道德规范等，做到内化于心、外化于行。
明显的文明创建和践诺行动。干部个人既要坚持自身做好做优、发挥示范表率作用，也要实践联帮带，主动联系帮带好自己所联系的网格、重点帮扶的户，带好自己的家庭和身边工作人员，形成创建文明城市“向我看齐”，干部示范、万众同创的生动局面。要将举办主题党课、开展学习讨论、到社区报到服务、文明创建评比等活动常态化，不断推动党员干部素质提升和创城活动向广度深度发展。
3、持续整改提升。坚持高标准、高质量，按照创城工作总体部署和阶段性要求，对照工作台帐，对照工作标准，经常梳理查摆存在的问题和差距，及时制定措施改进提升。主要负责同志要对干部职工参与活动的情况进行经常性讲评、提醒文明，指出问题不足，帮助制定整改措施;组织每位党员、干部把参与创城的情况作为定期反思的内容，对照文明标准，经常开展讨论交流，认真反思自身言行，不断提升个人修为和文明素养。
4、健全制度机制。在落实已有制度的基础上，认真总结活动开展中的好经验、好做法，及时梳理主题实践活动成果，对务实管用、行之有效的措施办法建立长效机制，持之以恒开展下去，持续提升党员、干部、职工的文明程度、社会公信力和社会影响力。
三、组织领导。
(一)提高思想认识。开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，是落实市委市政府关于创建全国文明城市决策部署、深化文明城市主题宣传实践活动的一项重要内容，也是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果、进一步改进党员干部作风的重要举措。站内各科室要高度重视，把主题实践活动列入议事日程，摆在重要位置，切实抓紧抓好，抓出成效。
(二)明确责任分工。市计生服务站创城工作领导小组牵头负责整个主题实践活动的统筹安排、协调推进、督查督导。各工作小组及站内各科室要按照活动安排，准确把握活动内容和时间节点，结合工作实际，认真组织实施，工作小组组长及科室负责人既要做主题实践活动的参与者、践行者，更要担负起第一责任人的职责，当好活动的组织者、推动者、引领者。各工作小组要加强协调沟通，合力推进落实，把主题实践活动转化为践行文明的自觉行动。
根据省委、省政府《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》和省直机关工委《关于印发全省机关开展“访民情、办实事、转作风、作表率”主题实践活动方案的通知》精神，结合发展和改革工作，特制定本实施方案。
一、目标意义。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的xx届六中全会和省第十三次党代会精神，围绕四个“走在前、作表率”的要求，深入开展“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动，着力提升服务为民办事水平，着力强化机关作风建设，着力提高行政服务效率，着力优化服务发展环境，打造一支知民意、干实事、作风正、走在前的发展和改革队伍，为建设富裕和谐秀美江西提供坚强动力和切实保证。
二、实施范围。
委机关各处室、委属各单位、各协会及其工作人员。
三、工作内容。
(一)真情实意访民情。
认真组织我委党员领导干部深入农村、企业、社区、工业园区以及下属单位，访民情、问民意、知民需，广泛宣传党的路线方针政策、国家法律法规、中央和省委省政府的各项惠民、富民、安民政策，积极帮助基层解决实际困难。全面介绍我委工作情况和计划，面对面征求意见，广言纳谏。访老干部、老党员，问发展良策;访困难企业，问发展瓶颈;访困难群众，问衣食冷暖。认真听取党员群众的意见，切实找准存在的突出问题，做好“民情日记”。
(二)全心全意办实事结合发展和改革工作实际，围绕保障和改善民生，实施一批农村基础设施、医疗卫生、教育、就业、养老、以工代赈等项目，切实解决涉及群众切身利益的问题。一是突出抓好关系全局的两件大事：下大力气抓好中央苏区振兴和扶贫开发工作，下大力气抓好保障性安居工程建设。二是抓好社会事业建设。重点推进基层医疗卫生服务体系、农村急救体系、基层医疗卫生管理信息系统等专项建设。继续开展“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动，开展部门联系企业、党员联系困难家庭、结对共建活动，将结对共建工作与创先争优活动紧密结合，以“基层组织共创、组织生活共过、实际问题共解、困难群众共帮”为抓手和主要内容，充分结合工作实际开展帮扶和指导，在服务群众和基层中切实提高自身工作水平，真正为人民群众办实事、解民忧。
(三)上下合力转作风。
全面加强我委党员干部作风建设，转变思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。解决好本本主义和机械教条，以正学风;解决好官僚主义和自由散漫，以端政风;解决好形式主义和好高骛远，以刹浮风;解决好享乐主义和腐化堕落，以树清风。努力达到思想作风要奋发有为，学习风气要学以致用，工作作风要求真务实，领导作风要亲民爱民，生活作风要艰苦朴素。真正做到脚踏实地，埋头苦干，领导干部身先士卒，以身作则，靠前指挥，围绕我委中心工作，一步一个脚印地把各项工作落到实处，保证工作抓一项成一项，事业干一件成一件。召开作风建设专题民主生活会，广泛听取我委各级党代表、人大代表、政协委员、离退休老干部同志以及服务对象的意见和建议，结合《全省发展改革系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案的通知》，开展自查自纠、专项整治等活动，认真查找单位和个人在作风建设方面存在的问题和不足，认真督查，严格问责，制定切实可行的措施，认真整改。
(四)奋力赶超做表率。
在学习提升上做表率，坚持用科学发展观和马克思主义中国化最新理论成果武装机关党员干部头脑，把加强理论武装和队伍建设、推进学习型党组织建设作为机关党建的重中之重，第一时间组织机关党员干部认真学习党的等重大会议精神，深刻领会其精神实质，增强机关党员干部的政治意识和大局意识，引导党员干部职工把思想和行动统一到中央和省委省政府的重要决策部署上来，为建设富裕和谐秀美江西提供思想动力。在真抓实干上做表率，围绕发改委中心工作，党员要做群众的表率，领导干部要做一般干部的表率，积极做好抓龙头、谋大事、抓项目、争资金、调结构、保运行、促改革、稳物价、惠民生、抓作风等各项发展和改革工作，不断提高服务为民的履职能力，以优异的成绩迎接党的胜利召开，为贯彻落实省第十三次党代会各项部署交出第一份满意的答卷，奋力开启建设富裕和谐秀美江西新篇章。
四、工作步骤。
(一)学习动员阶段(2月份)。
1、动员部署。认真组织召开“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动动员大会，深刻领会这次活动的意义和目的，进一步统一认识，增强责任心和使命感。3月底之前，结合省直工委20xx年工作要点制定我委具体活动实施计划，成立领导小组和工作班子，原则上与我委系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组办公室一致，全面部署主题实践活动各项工作，明确责任落实，相关具体工作由机关党委负责落实。
2、宣传教育。各单位要以集中学习和个人自学相结合、学习与讨论相结合的方式，通过召开座谈会、小组讨论等多种形式，组织干部职工进行专题学习，切实增强全体干部职工参加活动的积极性、自觉性。
(二)组织实施阶段(3月份—11月份)。
1、广泛走访征求意见。围绕“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动目标要求，与在我委开展创先争优、作风整治结合起来，通过采取深入基层、开展大讨论、召开座谈会等各种形式和渠道，面对面地征求意见，每季度至少有一次深入基层，一次听取意见，一次上门服务，每半年至少有一次调查研究，发现问题有记录、有措施、有整改、有反馈。
2、开展入村帮扶活动。组织我委领导干部每年定期深入扶贫点，深入基层、深入一线、深入群众、亲自慰问当地困难群众，亲自了解当地干部群众的困难和需求，亲自指导帮扶工作，现场解决实际问题，带去了党组织的关心和问候。组成扶贫点工作小组，为扶贫点送政策、送资金、送服务，收集当地干部群众需求、意见和建议并及时反馈，协调解决当地群众工作和生产生活的实际困难，架起了我委与帮扶村干部群众的沟通桥梁。
3、进行整改落实。
党性实践活动方案范文（15篇）篇十一
遵照崇教委[20xx]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育活动的通知”精神，学校前任党支部高度重视，专门制定了计划和日程安排。经学校支委讨论决定，成立由党支部书记任组长的主题教育活动领导小组，负责活动的组织实施和推进工作。全校党员领导干部都要率先垂范、以身作则、身体力行，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入活动。主题教育活动要做到“两个结合”，一要与学校中心工作相结合(围绕学校三年发展规划)，促进和推动学校本学期各项任务的落实;二要与学校正在开展的各项学习教育活动相结合，进一步激发和促进党员干部内在的学习教育的主观性和能动性。同时做到学习教育和工作安排“两促进、两不误”。以优良的党风促政风、带民风，进一步促进教育公平，不断提高人民群众对教育的满意度，为推进竞存教育事业科学、和谐发展提供坚强的政治保障。
一、主题教育阶段活动安排。
根据教育局党委的主题教育活动步骤，学校也相应开展“认真学习提高”、“加强党性锻炼”、“深化实践成效”三个阶段活动。同时，将每一阶段党员学习心得体会在党支部qq群组里共享，并选取部分党员的学习心得体会上传至校园网“党建学习”专栏。
第一阶段(3月—4月)组织动员、认真学习法纪条规，提高思想认识。
(一)、党支部及时制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动计划。并在学校行政会和支部会上宣传和贯彻崇教委[20xx]9号文“关于在教育系统党员干部中继续开展《讲党性、重品行、作表率》主题教育活动的通知”精神及学校制订的开展主题活动的计划。
(二)给全体党员干部印发1、《在新形势下保持党的纯洁性——在第xx届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的重要讲话学习读本》上的内容节选。2、印发“九届市纪委七次全会精神”学习资料。3、《党性党风党纪教育读本》相关内容。要求党员干部在自学的基础上撰写心得体会，并借助组织生活会，组织学习探讨交流活动。
(三)、要求学校党员干部重温《中国共产党章程》为主要内容的法纪条规。组织全体党员干部观看“党员干部违法、乱纪警示教育片”;要求每位党员撰写“法纪条规”学习体会，并结合工作实际展开讨论。
第二阶段(5月—7月)突出重点，加强党性锻炼，提升理想信念。
党支部组织学校党员干部开展理想信念教育，要求党员干部自觉践行以“传承垦拓精神、崇尚绿色文明、追求创新卓越”为核心内容的崇明岛精神，争当学校教育教学的排头兵、先行者。本学期，以教学视导为契机，要求全体党员干部身先士卒，人人主动请缨，登台亮相，为组内教师上公开课、教研课，并指导、帮助青年教师备课、上课，人人打有准备之仗。并且结合师德师风教育，强调一定要自己模范执行之外，还要教育影响组内、身边教师坚决杜绝体罚、半相体罚现象;有偿家教现象;向家长索要财物现象;推销教辅材料现象。要党员干部模范践行社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。加强党性修养，弘扬优良作风，严格要求自己，做群众表率。
第三阶段(8月-9月)自觉参与，积极践行职业道德活动，深化实践成效。
(一)开展扎实有效的实践活动：一是联系群众、结对学生。支部要求每个党员干部都要结对一名青年教师，做他们的人生导师、业务恩师。要求每位党员教师参与暑期学生家访活动，对结对帮困学生进行暑期关爱，除上门家访外，每个星期都要以不同方式(电话、短信、qq、电子邮件)与结对学生进行沟通联系，或指导暑期作业，或了解暑期活动动态，或帮助解决生活困顿。同时，克服盛夏炎热、路途遥远等困难，积极参与插村工作，指导学生的暑期活动。也鼓励党员教师参与学校暑期为离退休老教师送清凉工作。不断深化学校创导的“双结对”活动，了解和感受青年教师、困难学生、离退休老教师的心声和呼声。
(二)结合师德研修与第四次党员学习日活动，学校党支部为全体教师作了“教师的专业成长与职业道德素养”专题讲座，并为全体党员上了廉政党课，以学校刚刚退休的老党员袁静芳爱岗敬业、爱生如子的先进事迹为典型，组织全体教师进行默默许诺、公开承诺、庄严签诺活动，促使全体党员干部始终铭记党性在上，模范在先的准则。
(三)结合学校读书活动，继续组织教职员工开展“品读好书，共铸师魂”系列活动，结合今年暑假学生及家长评选出的“我心目中的好老师”，为全体教师树立身边的学习榜样。
未来的岁月里，学校党支部将结合“廉洁文化进校园”系列活动以及上海市第十届党员教育电视片观摩评比活动，继续开展形式多样的、扎实有效的、震撼党员干部心灵的系列活动，将“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动不断向纵深推进。
党性实践活动方案范文（15篇）篇十二
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力增强宗旨观念、强化责任意识、增强党组织纪律观念和提高实践能力，通过切实有效的措施加强党员干部特别是领导干部党性党风党纪教育，增强党性修养和从政道德修养，坚定理想信念，为建设物裕风清、和谐幸福的新定南，为实现科学发展、进位赶超、绿色崛起提供坚强政治保证。
二、目标要求。
通过开展教育月活动，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，达到提高宗旨意识、强化责任意识、增强纪律观念、做好言行表率的效果。
(一)提高宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人为本，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
(二)强化责任意识。把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，真正做到敢想敢干、敢闯敢试、敢负责任、敢担风险，以高度的事业心和责任感来完成组织交给的各项工作任务。
(三)增强纪律观念。严格遵守党的政治纪律，维护党的团结，确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律，凡事按程序办理。严格遵守党的群众工作纪律，做到爱民亲民。自觉遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的其它各项规定。
(四)做好言行表率。提高自觉实践科学发展观的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，做立党为公、执政为民的表率，开拓创新、干事创业的表率，尽心尽职、无私奉献的表率，实事求是、求真务实的表率，以民为本、服务发展的表率和严守纪律、令行禁止的表率，以良好的勤廉形象推进干部队伍作风建设和各项事业的健康发展。
三、范围和对象。
本单位全体党员干部，重点是科级以上党员领导干部。
四、方法步骤。
(一)学习动员阶段(8月22日-9月5日)。
1、召开动员大会。在8月30日前召开全体党员干部进行学习动员，安排部署。
2、主题学习。认真组织学习毛泽东、邓小平、对党的作风建设的论著，学习“七一”重要讲话，尤其要重点学习县委陈阳霞书记在中共定南县第十四届委员会第一次全体会议上的讲话中关于作风建设的内容，组织一期党性党风党纪专题知识讲座。
(二)全面推进阶段(9月6日-9月20日)。
本阶段活动要求：着力在转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制上下功夫，使人民群众看到初步成效。主要抓好以下工作。
1.开展党员干部警示教育。开展“两看”教育活动：一看先进模范事迹，明白人生有大境界;二看警示教材(文章、影视等)，警醒为政需谨慎。通过正反两方面教育，在人性最本质处震撼心灵，回归质朴。
2.开展廉政党课教育。专门安排一天时间，由单位主要领导给全体干部职工上一堂廉政党课。
3.查找问题。每个党员干部结合自身实际，并围绕党性党风党纪深入开展自查自纠。
(三)整改提高阶段(9月21日-9月30日)。
针对查找出来的问题，个人要制定整改措施，提出具体的工作目标，明确整改时限，达到整改实效。
五、工作要求。
2.广泛宣传，营造氛围。要加大主题教育活动宣传，在单位的宣传栏上出一期宣传专栏，造大声势，营造浓厚了教育学习氛围。
3.扎实开展，抓出成效。要严格按照时间和内容扎实开展主题教育活动，做到“时间、内容、人员、效率”四个到位，确保教育活动取得成效。
党性实践活动方案范文（15篇）篇十三
根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求，为立足本，强化宗旨意识，切实把党员先进性体现在实际工作中，落实到完成任务上，全心全意为人民服务，经党支部认真研究，确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴，党员先行”。
二、活动内容。
1、开展党员扶困活动。全校99名贫困学生中，有77名学生享受国家“两免一补”，还有22名贫困生，学校给予了部分资助，还需要党员给予扶持。党支部安排每名党员扶持一名，从思想上扶“志”，生活上扶“困”，学习上扶“差”。党支部对扶困情况定期检查，通过查扶困记载表，召开贫困学生座谈会，了解扶困情况，党员扶困结果纳入党员评先条件。通过扶困，不让贫困学生有一人流失，真正让贫困学生感受到党组织的温暖，在学校体现出党员受教育，学生得实惠。
2、开展党员帮差活动。据统计，我校后进学生占全校学生总人数的5%，全校60人。为了让后进学生看到希望，不因后进流失，学校学校要求党员带头帮差，全体教师积极行动，每人帮一名后进生。党员要带头当后进生的“校内家长”，做深入细致的转化工作，采取一周一汇报，半月一次谈心，一月一次家访等措施，促后进生转化、进步，稳定学生队伍，消除安全隐患，让后进生感受到老师的关爱。通过帮差，进一步端正人才观、教育观，建立党员主题实践活动的长效机制。
3、开展党员献计活动。12月上旬，学校召开教代会，讨论学校五年发展规划，全体党员要带头，围绕学校五年发展开动脑筋，想办法、出主意、提建议，每人提建议不少于2条，人人为学校第二次振兴献计献策。
三、方法步骤。
（一）扶持贫困学生的步骤。
1、党支部将帮扶表发给每个党员签字，明确帮扶对象，便于加强联系。
3、开展帮扶活动，作好帮扶记载。一是和学生谈心了解情况，二是走访家庭，进一步了解贫困情况，三是根据情况实施帮扶，主要从物资、费用上给予扶持。
（二）转化后进学生的方法。
1、政教处发放帮教表，指定帮教对象。
2、普遍开展与后进生谈心工作，作好每次谈心记载。
3、召开后进学生家长联系会，争取家长的配合。
4、班主任掌握后进学生被帮教后的变化情况，写出事实材料，学校对进步大的后进生适时给予表彰，对帮教老师进行表彰，并将其事迹在各种媒体进行宣传。
（三）献计献策。
1、党支部发给学校五年发展意见征集表，每个党员认真思考，提出最少2条建议。
2、对被采纳并得到实施的建议，学校按制度予以奖励。
关于在双阳中学教师党员中开展“三助四好，构建文明型学校”主题实践活动的实施方案。
为深入推进中学党员的先进性教育活动，充分发挥中学党员的先锋模范作用，根据区委、镇党委关于先进性教育活动的工作部署，结合中学教师党员的实际，决定在中学党员中开展“三助四好，建设文明型学校”为内容的主题实践活动。
一、指导思想。
入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍存在的突出问题，使广大党员进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高素质、服务学生和社会、促进学校工作、加快学校发展的根本目的。
二、内容和目标。
活动的内容是：开展“三助四好，构建文明型学校”实践活动。
三助：思想上帮助、经济上资助、学业上辅助。
思想上帮助：统一领导学生思想政治教育工作，经常分析学生思想状况和思想政治教育工作状况，制订思想政治教育的总体规划，对学生思想政治教育进行全面部署和安排。要结合学生实际广泛开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题，提高思想认识和精神境界。要创建好心理咨询室，重视学生心理健康教育，根据学生的身心发展特点和教育规律，注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
经济上资助：要多渠道筹措资金，不断加大对经济困难学生的资助力度，继续开展“献爱心”捐资助学活动。由校党支部、校工会、团委组织，发动广大师生特别是党员同志，采取“领导带头，教师响应，学生自愿”的原则，开展“献爱心”捐资助学活动，资助学校的贫困生。此次活动在党员的带动下，从20xx年3月至今共捐得—84993.7元。，帮助377名经济困难学生完成学业。
终把教育工作作为毕生的事业和追求。
三、主要形式。
坚持中央、市委、区委、党委关于开展先进性教育活动总的原则要求，采取多种形式，不变通、不走样，完成好“规定动作”，又要从实际出发，积极探索，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，做好“自选动作”，充分体现学校特色，掀起先进性教育活动高潮。
四、工作要求。
结合学校实际，在全校党员中深入开展“三助四好，构建文明型学校”主题实践活动，要求党员达到“五个增强”，力争实现“五个一流”（“五个增强”即：增强党性观念，增强危机意识，增强师生观点，增强创新精神，增强执政本领：“五个一流”即：一流的思想素质，一流的工作作风，一流的业务能力，一流的服务水平，一流的工作业绩）。
五、活动时间安排。
1、7月22日—8月1日：主题实践活动启动阶段。
2、8月2日—8月25日：主题实践活动实施阶段。
3、8月26日—9月1日：主题实践活动总结阶段。
党性实践活动方案范文（15篇）篇十四
品读诗歌徜徉花海。
——宝平路小学”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动方案。
万树失春色，枝头更无花。
春花何处觅？
诗中去淘沙。
——《冬日寻花》。
亲爱的同学们，寒冷的冬天到来了，繁花落尽，树木凋零，美丽的宝小校园也失却了春的绚烂、夏的浓荫、秋的斑斓，虽然没有了绿的魅力，但却更容易让我们沉下心来静静地阅读，去品味书籍中的绿色、寻找诗歌中的花儿。为此，我们在全校师生中开展”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动。
一、活动主题：”寻找诗歌中的花儿”
三、参加人员：全校师生。
四、活动内容：本次活动分为：主题阅读、摘抄收集诗歌、诗歌朗诵会和读书卡、书签、手抄报等的展览四部分内容，分四个阶段完成。
第一阶段：”寂静冬夜好读书”——”花”主题阅读活动。
内容：阅读描写花的诗歌，品味诗歌的韵味，搜寻诗歌中那些美丽的花儿。
在这个寒冷的冬夜里，不管你身处暖气房中，还是围坐在火炉旁，当你手捧一本书，静静地阅读、细细地品味，莲花会在你的心中悄悄绽放，你的人生将会因阅读而精彩！
第二阶段：”自古好花诗中来”——收集描写”花”的诗歌。
内容：收集描写花的诗歌。
方法：古人说”不动笔墨不读书”,读书一定要养成做读书笔记的好习惯。在你阅读的过程中，把你寻找到的描写花的诗歌收集起来，记录在你的读书笔记里。同学之间可以相互比一比，看谁收集到的诗歌最多。
在中国文学典籍当中，描写花的诗歌比比皆是，《诗经·周南·桃夭》中说：”逃之夭夭，灼灼其华。”陶渊明更有”秋菊有佳色，不同桃李枝”等《咏菊诗》五首，而我们同学最为熟悉的莫过于宋朝王安石的”墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”和元朝王冕的《墨梅》了。除过这些古诗之外，在现代诗歌中也有好多，最为著名的当属毛泽东的《卜算子·咏梅》”风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”.同学们，说了这么多，你是不是早已经着急了，也想把自己收集的诗歌展示给大家？好，老师等着你。
第三阶段：”熟读花诗三百首”——”花”诗歌朗诵会。
内容：以”花”为主题的诗歌朗诵会。
方法：各班以班级为单位，举行以”花”为主题的诗歌朗诵会。同时，要通过诗歌朗诵会来激发同学们阅读诗歌、摘抄诗歌、吟诵诗歌的热情。
同学们，古人说”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”,诗歌，贵在吟诵，我们只有在反复吟诵的过程中，才会体会到王安石的《梅花》和王冕的《墨梅》其实并非只是在写梅花，而毛泽东和陆游同写《卜算子·咏梅》，但表达的却是截然不同的两种精神。同学们，拿起你的书本，拿出你的摘抄本，面对那些优美的诗歌大声诵读吧！
内容：1、以”花”为主题的诗歌读书卡、书签、手抄报制作；
2、以花的诗歌为内容的书法作品，可以是硬笔书法，也可以是毛笔书法。
3、征集描写花的诗歌；
参加对象：全体教师、3—6年级学生。
参加办法：1、读书卡、书签、手抄报三项之中每位师生根据自己的特长和喜好任选其中一项进行制作，每位师生最少有1件作品参加，多者不限。参赛者请在作品正面写清楚班级、姓名，教师只写姓名。
2、书法作品不限书体、尺寸，篆书、草书请附释文。书法作品师生根据自己的特长和喜好自愿参加，数量不限。参赛者请在作品背面左下角写清自己的班级、姓名，教师只写姓名。
3、诗歌征集每个学生最少上交2首诗歌，多者不限。
金台区宝平路小学。
一、组织机构。
组长：副组长：
组员：
二、具体办法。
1、以”校内为主、校外为辅”为原则，以”语文课堂教学为主渠道”,以”学校安排固定时间和班主任老师合理安排语文课教学时间”为形式。
2、时间分配：早自习，语文课堂和阅览室室读书课及语文课前汇报、演讲。
2）4-6年可自读、齐读、背诵、书面积累。每个早自习至少读两篇文章。
3）阅读课，根据校本教材上课，也可上主题阅读内容。
学生要将演讲内容规范上交，班主任指派具体负责人收集，并将内容整理后挂在或放在班级显眼处，供同学们课后查阅、学习。
4、内容：
读《中华古诗文》、《主题阅读》、教育局推荐的课外读物、语文课本、阅览室图书、学生自己的有益的课外读物和电视新闻内容。以《主题阅读》《中华古诗文》教育局推荐读物为主。
必读内容为。
一年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。
二年《主题阅读》、《推荐读物》、校本课程。
三年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词22首。
四年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。
五年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词21首。
六年《主题阅读》、《推荐读物》、中华古诗词6首。5、机制：主管领导要设计检查记录下发到分管领导手上，分管领导每天早上都要进行下班巡视，作好记录，反馈、复查，每周全体教师例会中做好总结。主管领导检查、掌握全校情况，分管领导负责检查分管年部情况。
并扣除班主任班级管理费用10元，以此类推。2）课前演讲：最初的两周对做的不好和不明确的班级要做好指导；每周分管领导要对班级整理的课前演讲内容做好签字检查；听课或教学巡视时检测，发现不开展此项活动一次扣0.02分；发现学生准备不充分，或不能做到认真倾听和参与，每人每次扣0.02分；发现班级没有进行课前演讲一次扣0.2分。每周累计扣分达到1分，检查发现班级没有材料整理汇总直接扣1分，纳入考核，并扣除班主任班级管理费用10元，以此类推。4）阅览室上课情况：全员参与，其中要求每次阅读课前班主任教师到阅览室选好书目，学生集体到阅览室阅读，同时记好读书笔记。可以摘抄好词佳句，也可以写文章的主要内容，以及自己的感想等，可以在下课前10分安排学生汇报。
（2）阅读要保持安静和室内卫生,记好读书笔记。（隔行书写，每次读书笔记不得少于半页）。
（3）不能损毁学校图书,损毁要按价赔偿。6、分管领导：
刘丽负责全校，分管三年、六年；李晓梅负责一年、四年；李秀敏负责二年、五年，7、活动验收：
1）开展古诗文、儿歌背诵比赛。2）各班召开读书汇报会。
3）以年部为单位评出优秀个人和班级，纳入考核。4）每周都有检查、总结；活动验收有月活动、有学期末活动。
党性实践活动方案范文（15篇）篇十五
党性实践活动是党性教育的一种形式，党性实践活动可以怎么开展呢?下面是小编为大家收集整理的党性实践活动设想，欢迎大家阅读。
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕富民强县、富民强乡和加快教育事业发展以及执政能力建设和先进性建设为主线，以提高学校干部职工素质、改进工作作风、加强师德建设、提高教育质量、创办人民满意教育为目标，围绕“义务教育求均衡、高中教育上水平、职业教育快发展”总要求，以开展批评与自我批评为手段，通过进一步改进我校党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，推动教育干部的思想建设、组织建设、制度建设和反腐倡廉建设，为我校教育工作新发展，提供坚强的组织保证。
二、目标任务。
这次活动的要求是：以科学发展观学习实践活动和“讲学、述学、评学、考学”为基础，把切实解决党员干部作风中存在的突出问题贯彻始终。重点解决好信念不牢、师德不高、政令不畅、视野不宽、精神不振、作风不实、律已不严、为政不廉等问题，解决好影响和制约教育工作最直接、最现实的利益问题。努力建设“政治坚定、品德高尚、作风优良、政绩突出、群众满意”的教育干部队伍，使我校广大教育干部作学习的表率，增强知识力;作创新的表率，增强工作活力;作落实的表率，增强执行力;作服务的表率，增强亲和力;作品行的表率，增强公信力;作静心教书，潜心育人的表率，增强典型力，做到形象好，素质高，党性强。
1、讲党性。坚持用发展着的马克思主义理论指导客观世界和主观世界的改造，深入贯彻落实科学发展观，从政治高度看待问题;始终坚定理想信念，保持政令畅通;做到顾全大局，自觉维护领导班子的团结和谐，始终牢记党的根本宗旨，坚持群众路线，倾听群众呼声，直接反映师生愿望，真情关心师生疾苦，为师生办好事、办实事。
2、重品行。坚持修身立德，保持正直、善良、诚信的道德品质，坚持公平、公正、公道正派的行为方式;树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任，筑牢思想道德防线，注重防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立诚信的品质。
3、作表率。努力争当加强学习、勤于思考、践行宗旨、以身作则、率先垂范、一心为民的表率;工作中做求实创新，推动发展的表率;力争做维护团结，促进和谐的表率。以优良的党风促政风，以优良的政风带民风，以良好的教风、学风树校园新风。
三、方法步骤。
1、动员学习(4月底一5月上旬)。
五月初，召开学校动员大会，并制订“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动实施方案。组织各中小学负责人进行集中学习，学习上级文件和乡。
活动方案。
专题讨论与个人自学相结合等多种形式由各单位党支部书记上党课。要求全体教职工做好学习笔记要求党员干部每人写一篇学习。
心得体会。
并召开专题研讨会认真组织集中学习讨论交流思想感情明确工作目标要求统一思想认识营造良好的主题教育活动氛围。同时各单位成立活动领导小组制订好活动方案落实责任人员。
2、分析整改(5月中旬—11月底)。
6月下旬，主要采取召开干部职工座谈会，设立意见箱、广泛征求干部职工的意见和建议的形式，将大家提出的意见和建议进行梳理分析，就各单位存在的突出问题，查摆评议，明确整改任务，列出整改计划，并限期整改。实行边整改、边开展业务知识竞赛考试活动，检查学习成果。同时，开展民主评议，党员干部在听取干部职工的意见的基础上，组织一次党员干部“讲党性、重品行、作表率”为主题的民主生活会，党员干部之间促膝谈心，互相交流感情。
3、回顾小结(12月--20xx年1月)。
(1)开展征文活动。“讲党性、重品行、作表率，树教育干部新形象”征文重点要围绕教育干部树立什么样的新形象和如何树立新形象进行。具体内容是：一是如何保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性、工作上的主动性;二是如何进一步解放思想，看教育工作与科学发展观要求不适应、不符合的地方在哪里，看影响教育部门思想解放的因素在哪里，看教育工作改革创新的着力点和突破口在哪里;三是如何进一步提高领导认同度、组织认可度、社会公信度、群众满意度、外界美誉度;四是如何进一步服务教育的中心工作，为构建和谐社会提供强有力的组织保证;五是如何进一步提高教育部门和教育干部的执行力，增强教育工作质效;六是总结开展“讲党性、重品行、作表率，树教育干部新形象”活动的先进经验，宣传教育干部先进典型。
(2)做好总结工作。认真总结20xx年开展“讲党性、重品行、作表率”活动取得的成果，结合创“三好”(好班子、好班长、好助手)活动，表彰活动中涌现出来的先进个人。提高干部职工的政治业务素质，努力创办人民满意的教育，促进我校教育又好又快发展。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力增强宗旨观念、强化责任意识、增强党组织纪律观念和提高实践能力，通过切实有效的措施加强党员干部特别是领导干部党性党风党纪教育，增强党性修养和从政道德修养，坚定理想信念，为建设物裕风清、和谐幸福的新定南，为实现科学发展、进位赶超、绿色崛起提供坚强政治保证。
二、目标要求。
通过开展教育月活动，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，达到提高宗旨意识、强化责任意识、增强纪律观念、做好言行表率的效果。
(一)提高宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人为本，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
(二)强化责任意识。把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，真正做到敢想敢干、敢闯敢试、敢负责任、敢担风险，以高度的事业心和责任感来完成组织交给的各项工作任务。
(三)增强纪律观念。严格遵守党的政治纪律，维护党的团结，确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律，凡事按程序办理。严格遵守党的群众工作纪律，做到爱民亲民。自觉遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的其它各项规定。
(四)做好言行表率。提高自觉实践科学发展观的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，做立党为公、执政为民的表率，开拓创新、干事创业的表率，尽心尽职、无私奉献的表率，实事求是、求真务实的表率，以民为本、服务发展的表率和严守纪律、令行禁止的表率，以良好的勤廉形象推进干部队伍作风建设和各项事业的健康发展。
三、范围和对象。
本单位全体党员干部，重点是科级以上党员领导干部。
四、方法步骤。
(一)学习动员阶段(8月22日-9月5日)。
1、召开动员大会。在8月30日前召开全体党员干部进行学习动员，安排部署。
2、主题学习。认真组织学习毛泽东、邓小平、对党的作风建设的论著，学习“七一”重要讲话，尤其要重点学习县委陈阳霞书记在中共定南县第十四届委员会第一次全体会议上的讲话中关于作风建设的内容，组织一期党性党风党纪专题知识讲座。
(二)全面推进阶段(9月6日-9月20日)。
本阶段活动要求：着力在转变干部作风、提高服务水平、健全工作机制上下功夫，使人民群众看到初步成效。主要抓好以下工作。
1.开展党员干部警示教育。开展“两看”教育活动：一看先进模范事迹，明白人生有大境界;二看警示教材(文章、影视等)，警醒为政需谨慎。通过正反两方面教育，在人性最本质处震撼心灵，回归质朴。
2.开展廉政党课教育。专门安排一天时间，由单位主要领导给全体干部职工上一堂廉政党课。
3.查找问题。每个党员干部结合自身实际，并围绕党性党风党纪深入开展自查自纠。
(三)整改提高阶段(9月21日-9月30日)。
针对查找出来的问题，个人要制定整改措施，提出具体的工作目标，明确整改时限，达到整改实效。
五、工作要求。
2.广泛宣传，营造氛围。要加大主题教育活动宣传，在单位的宣传栏上出一期宣传专栏，造大声势，营造浓厚了教育学习氛围。
3.扎实开展，抓出成效。要严格按照时间和内容扎实开展主题教育活动，做到“时间、内容、人员、效率”四个到位，确保教育活动取得成效。
开展“讲党性、重品行、作表率、促发展”活动的实施方案为进一步增强公司党支部的凝聚力，提高党员干部队伍的战斗力，根据市委、镇委有关要求，在党员干部中开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动。为确保活动成效，特制定如下实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实科学发展观，教育引导广大党员干部强化党性锻炼，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作创新性、作风务实性等方面存在的突出问题，真正把党员队伍建设成为一支“讲党性、重品行、做表率、促发展”的过硬队伍。
二、活动措施。
(一)强化理论学习，提高党员干部自身素质。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。每个党员干部都要把学习当作一种政治责任、精神追求和立身之本，牢固树立终身学习、学习为本的理念，使学习成为工作和生活的第一需要，从而形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。
(二)强化纪律观念，提高党员干部扎实工作的自觉性。党员干部要在工作、生活中强化纪律观念，做遵守纪律的表率，以严谨的作风推动干部作风的改进，充分调动公司上下所有工作人员的工作积极性、主动性，由被动的工作变为主动的工作。要针对行业特点、岗位特点不断完善各项工作制度，出台对党员干部的具体考核办法，以实际的工作指标考核到人，用具体的制度进行管理。
(三)发挥模范带头作用，提高党员干部的凝聚力。各级党组织和广大党员干部要认真领会党委、政府处目前的工作任务，脚踏实地、奋力拼搏，不断培养自己在复杂环境中处理问题和协调问题的能力;要牢固树立“干就干一流，争就争第一”的意识，明确所承担的职责;要在群众中发挥先锋模范模范作用，瞄准一流水平，坚持高起点、高标准、高质量地完成工作任务。
(四)倡树务实、求是作风，促进科学发展、率先发展、和谐发展。各级党组织和广大党员干部要切实增强发展意识，树立全局观念，从大局利益出发，站在全局的角度、发展的角度考虑问题;在工作的方式方法上要力求准确;对党委做出的决策要大胆落实;对安排的任务要不折不扣地完成;对本单位本部门出现的问题，要落实在基层，解决在基层，以局部的圆满确保全局的胜利。
(六)创新活动方式，确保活动成效。创新是基层各项工作高水平开展的一件“法宝”，有创新的观念才能有创新的作为。要坚持解放思想，与时俱进，从跨越式发展的要求出发，用新的理念、新的思维、新的眼光，创造性的开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”活动。要在学习政策的基础上提高工作的探索精神，要敢于走前人所没有走过的路，更多的深入一线调查研究，与实践相结合，与民意相结合，强力推进荆河发展。
三、方法步骤。
这次活动共分动员学习、查摆问题、整改提高、验收总结四个阶段。
(一)动员学习阶段(10月中旬)。
1、成立专门机构。党组织都要成立“讲党性、重品行、做表率、促发展”活动领导小组，加强对整个活动的领导，并结合工作实际，认真研究制定活动实施方案。
2、认真动员部署。要层层对活动进行动员部署，引导广大党员干部充分认识开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”集中活动的重要性和必要性，统一思想，深化认识，增强责任感，提高搞好活动的积极性。
3、精心组织活动。通过领导上党课、召开组织生活会、开展多种形式活动，重点组织开展好“六个一”活动(即讲一次党课、作一次专题辅导、组织开展一次演讲会、每人撰写一篇心得体会、组织到工业园进行一次参观学习、适时组织一次革命传统教育)。建立学习考勤考核、学习笔记抽查调阅等制度，开展征文活动，确保培训学习效果。
(二)查摆问题阶段(10月下旬)。
工作意见和建议，对党员干部党性、品行、作风、形象等方面的新期待和新要求，并将征求到的意见及时进行归纳和梳理。
2、开展自查。每位党员干部要结合征求到的意见，对照政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性、工作模范性、作风扎实性等要求，进一步采取自己查、领导点、相互帮等多种形式，对在党性、品行、作风等方面的情况进行自查，并形成。
自查报告。
3、分析评议。在开展自查活动的基础上，根据评议结果和征求意见的情况，分析自身存在的问题和不足。召开专题民主生活会和党支部组织生活会，从思想、学习、作风、廉洁自律等方面进行评议，开展批评与自我批评，剖析思想根源。
(三)整改提高阶段(10月下旬至11月上旬)。
1、制定整改措施。针对征求到的意见和自我剖析的问题，每名党员干部要制定切实可行的整改方案，明确个人整改重点，制定整改措施，确定整改时间，并自觉接受党员干部和群众的监督。
2、切实整改。每位党员干部要结合个人和工作实际，扎扎实实进行整改。充分借鉴以往学习实践活动中的成功经验做法，力求问题查找准、整改措施落实到位，确保整改效果。并在一定范围内公布整改情况，听取群众意见，自觉接受监督。
(四)验收总结阶段(11月中旬)。
公司党支部将组成检查验收小组对各单位活动开展情况进行检查验收，并适时召开。
工作总结。
会议，总结交流活动经验，结合年度考核评比，对表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、组织领导。
关于开展“践行文明干部作表率”主题实践。
活动的实施方案。
[20xx]1号)要求，及《关于开展“践行文明干部作表率”主题实践活动的实施意见》(肥文创办发[20xx]6号)，现就开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，制定如下实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实全市创建全国文明城市动员大会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以站内全体干部职工文明礼仪教育实践为重点，着力发挥党员干部带头作用，采取宣传教育与实践活动相结合的方式，教育引导站内党员干部在思想上达成共识，在行动上自觉参与，争做文明礼仪的倡导者、文明举止的践行者、文明市民的示范者，在全国文明城市创建实践活动中作表率、当先锋。
二、方法措施。
(一)近期活动。
主要开展“五个一”活动，集中广泛宣传发动，在站内干部职工中掀起争做创城表率的高潮，带动形成浓厚的创城工作氛围。
1、发动一个行动倡仪。以“践行文明干部作表率”为主题，向全站干部职工发出行动倡议，在站内宣传栏、电子显示屏等平台进行广泛宣传发支，在全站营造浓厚的活动氛围。责任单位：第四工作小组。
2、上好一堂主题党课。组织召开全体党员干部会议，由许明同志立足单位工作职责，紧紧围绕如何在创城活动中履职尽责、发挥作用，上一党“讲文明、树新风、创城作表率”主题党课。要注重深化党课效果，切实增强创城主人翁意识，结合单位实际，开展创城宣誓活动，不断提高党员干部投身创城活动的思想自觉和行动自觉。责任单位：第四工作小组。
3、开展一次大讨论活动。坚持把创建全国文明城市活动作为加强党员教育、提高党员素质的一项重要内容，召开专题组织生活知会，广泛开展“我离文明有多远、创城我该怎么办”大讨论活动，教育广大党员干部践行文明懿德、摒弃不良行为，并立足。
岗位职责。
作出公开承诺着力增强创城责任意识。在此基础上举办一次主题征文向上级部门推荐优秀文章。责任单位：第四工作小组。
4、举办一次演讲比赛。为激发创城活动热情，倡树文明新风，以“责任呼唤你我，行动走向文明”为主题，同向全站干部职工举办一次演讲比赛，广泛宣传文明城市理念，大力讴歌在创城实践活动中涌现出一的先进人物和感人事迹，展示积极向上、奋勇争先、为创城增光添彩的良好精神风貌。责任单位：第二工作小组。
5、集中组织社区报到。深化党员“活动细胞“行动，组织在职党员干部到居住社区报到，走出机关、走进社区，亮身份、作表率，主动认领志愿服务岗位，经常性开展政策宣讲、困难帮扶、环境整治、便民服务、收集民情等活动，形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的良好局面。责任单位：第三工作小组。
(二)经常性工作。
要根据我单位的实际情况，有计划地组织实施，坚持把工作做在平时，形成自觉，形成长效。
1、深化学习教育。把加强党员干部培训学习、提升党员干部文明素质贯穿创城活动全过程，依托“三会一课”、专题培训、集中学习、讨论交流等，认真组织学习社会主义核心价值观、文明礼仪、公民基本道德规范等，做到内化于心、外化于行。
明显的文明创建和践诺行动。干部个人既要坚持自身做好做优、发挥示范表率作用，也要实践联帮带，主动联系帮带好自己所联系的网格、重点帮扶的户，带好自己的家庭和身边工作人员，形成创建文明城市“向我看齐”，干部示范、万众同创的生动局面。要将举办主题党课、开展学习讨论、到社区报到服务、文明创建评比等活动常态化，不断推动党员干部素质提升和创城活动向广度深度发展。
3、持续整改提升。坚持高标准、高质量，按照创城工作总体部署和阶段性要求，对照工作台帐，对照工作标准，经常梳理查摆存在的问题和差距，及时制定措施改进提升。主要负责同志要对干部职工参与活动的情况进行经常性讲评、提醒文明，指出问题不足，帮助制定整改措施;组织每位党员、干部把参与创城的情况作为定期反思的内容，对照文明标准，经常开展讨论交流，认真反思自身言行，不断提升个人修为和文明素养。
4、健全制度机制。在落实已有制度的基础上，认真总结活动开展中的好经验、好做法，及时梳理主题实践活动成果，对务实管用、行之有效的措施办法建立长效机制，持之以恒开展下去，持续提升党员、干部、职工的文明程度、社会公信力和社会影响力。
三、组织领导。
(一)提高思想认识。开展“践行文明干部作表率”主题实践活动，是落实市委市政府关于创建全国文明城市决策部署、深化文明城市主题宣传实践活动的一项重要内容，也是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果、进一步改进党员干部作风的重要举措。站内各科室要高度重视，把主题实践活动列入议事日程，摆在重要位置，切实抓紧抓好，抓出成效。
(二)明确责任分工。市计生服务站创城工作领导小组牵头负责整个主题实践活动的统筹安排、协调推进、督查督导。各工作小组及站内各科室要按照活动安排，准确把握活动内容和时间节点，结合工作实际，认真组织实施，工作小组组长及科室负责人既要做主题实践活动的参与者、践行者，更要担负起第一责任人的职责，当好活动的组织者、推动者、引领者。各工作小组要加强协调沟通，合力推进落实，把主题实践活动转化为践行文明的自觉行动。
根据省委、省政府《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》和省直机关工委《关于印发全省机关开展“访民情、办实事、转作风、作表率”主题实践活动方案的通知》精神，结合发展和改革工作，特制定本实施方案。
一、目标意义。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的xx届六中全会和省第十三次党代会精神，围绕四个“走在前、作表率”的要求，深入开展“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动，着力提升服务为民办事水平，着力强化机关作风建设，着力提高行政服务效率，着力优化服务发展环境，打造一支知民意、干实事、作风正、走在前的发展和改革队伍，为建设富裕和谐秀美江西提供坚强动力和切实保证。
二、实施范围。
委机关各处室、委属各单位、各协会及其工作人员。
三、工作内容。
(一)真情实意访民情。
认真组织我委党员领导干部深入农村、企业、社区、工业园区以及下属单位，访民情、问民意、知民需，广泛宣传党的路线方针政策、国家法律法规、中央和省委省政府的各项惠民、富民、安民政策，积极帮助基层解决实际困难。全面介绍我委工作情况和计划，面对面征求意见，广言纳谏。访老干部、老党员，问发展良策;访困难企业，问发展瓶颈;访困难群众，问衣食冷暖。认真听取党员群众的意见，切实找准存在的突出问题，做好“民情日记”。
(二)全心全意办实事结合发展和改革工作实际，围绕保障和改善民生，实施一批农村基础设施、医疗卫生、教育、就业、养老、以工代赈等项目，切实解决涉及群众切身利益的问题。一是突出抓好关系全局的两件大事：下大力气抓好中央苏区振兴和扶贫开发工作，下大力气抓好保障性安居工程建设。二是抓好社会事业建设。重点推进基层医疗卫生服务体系、农村急救体系、基层医疗卫生管理信息系统等专项建设。继续开展“十万干部下基层，排忧解难促和谐”活动，开展部门联系企业、党员联系困难家庭、结对共建活动，将结对共建工作与创先争优活动紧密结合，以“基层组织共创、组织生活共过、实际问题共解、困难群众共帮”为抓手和主要内容，充分结合工作实际开展帮扶和指导，在服务群众和基层中切实提高自身工作水平，真正为人民群众办实事、解民忧。
(三)上下合力转作风。
全面加强我委党员干部作风建设，转变思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，弘扬新风正气，抵制歪风邪气。解决好本本主义和机械教条，以正学风;解决好官僚主义和自由散漫，以端政风;解决好形式主义和好高骛远，以刹浮风;解决好享乐主义和腐化堕落，以树清风。努力达到思想作风要奋发有为，学习风气要学以致用，工作作风要求真务实，领导作风要亲民爱民，生活作风要艰苦朴素。真正做到脚踏实地，埋头苦干，领导干部身先士卒，以身作则，靠前指挥，围绕我委中心工作，一步一个脚印地把各项工作落到实处，保证工作抓一项成一项，事业干一件成一件。召开作风建设专题民主生活会，广泛听取我委各级党代表、人大代表、政协委员、离退休老干部同志以及服务对象的意见和建议，结合《全省发展改革系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案的通知》，开展自查自纠、专项整治等活动，认真查找单位和个人在作风建设方面存在的问题和不足，认真督查，严格问责，制定切实可行的措施，认真整改。
(四)奋力赶超做表率。
在学习提升上做表率，坚持用科学发展观和马克思主义中国化最新理论成果武装机关党员干部头脑，把加强理论武装和队伍建设、推进学习型党组织建设作为机关党建的重中之重，第一时间组织机关党员干部认真学习党的等重大会议精神，深刻领会其精神实质，增强机关党员干部的政治意识和大局意识，引导党员干部职工把思想和行动统一到中央和省委省政府的重要决策部署上来，为建设富裕和谐秀美江西提供思想动力。在真抓实干上做表率，围绕发改委中心工作，党员要做群众的表率，领导干部要做一般干部的表率，积极做好抓龙头、谋大事、抓项目、争资金、调结构、保运行、促改革、稳物价、惠民生、抓作风等各项发展和改革工作，不断提高服务为民的履职能力，以优异的成绩迎接党的胜利召开，为贯彻落实省第十三次党代会各项部署交出第一份满意的答卷，奋力开启建设富裕和谐秀美江西新篇章。
四、工作步骤。
(一)学习动员阶段(2月份)。
1、动员部署。认真组织召开“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动动员大会，深刻领会这次活动的意义和目的，进一步统一认识，增强责任心和使命感。3月底之前，结合省直工委20xx年工作要点制定我委具体活动实施计划，成立领导小组和工作班子，原则上与我委系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组办公室一致，全面部署主题实践活动各项工作，明确责任落实，相关具体工作由机关党委负责落实。
2、宣传教育。各单位要以集中学习和个人自学相结合、学习与讨论相结合的方式，通过召开座谈会、小组讨论等多种形式，组织干部职工进行专题学习，切实增强全体干部职工参加活动的积极性、自觉性。
(二)组织实施阶段(3月份—11月份)。
1、广泛走访征求意见。围绕“访民情、办实事、转作风、做表率”主题实践活动目标要求，与在我委开展创先争优、作风整治结合起来，通过采取深入基层、开展大讨论、召开座谈会等各种形式和渠道，面对面地征求意见，每季度至少有一次深入基层，一次听取意见，一次上门服务，每半年至少有一次调查研究，发现问题有记录、有措施、有整改、有反馈。
2、开展入村帮扶活动。组织我委领导干部每年定期深入扶贫点，深入基层、深入一线、深入群众、亲自慰问当地困难群众，亲自了解当地干部群众的困难和需求，亲自指导帮扶工作，现场解决实际问题，带去了党组织的关心和问候。组成扶贫点工作小组，为扶贫点送政策、送资金、送服务，收集当地干部群众需求、意见和建议并及时反馈，协调解决当地群众工作和生产生活的实际困难，架起了我委与帮扶村干部群众的沟通桥梁。
3、进行整改落实。