我学会了做汉堡(优秀17篇)

时间:2023-12-09 作者:HT书生

作文是一种文字表达的艺术形式,它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇一

“哦,哦!”我终于学会做汉堡了,这令我们家的美食家——妈妈都赞不绝口的汉堡早餐呢!我高兴地叫喊着,我学会了做汉堡作文400字。做汉堡说难也不难,说不难嘛,也蛮难的'。接下来就让我为大家介绍一下方法吧!

首先,我们要把做汉堡的食材准备好了,有:几片面包片,新鲜的生菜,鲜嫩的鸡肉块,和一些调味品。这样我们就成功地迈出了做汉堡的第一步,作文400字《我学会了做汉堡作文400字》。接着我们要把面包片放入烤箱内烤个半分钟就差不多了。我记得当时我第一次烤是糊的,第二次是湿的,第三次才算正常,所以大家一定要把时间掌握好,哦,对了,我忘了告诉你们一点了,在烤之前要在面包片上洒上一些小芝麻,这样会让你做的汉堡的口味更好,让香气飘得更久远。然后就是要炸鸡肉块了,把酱好的鸡块放入油锅中约1-2分钟,鸡块呈现出金黄色,并闻到一股香味即可,捞出鸡块洒上一些调料。

最后一步,把鸡块放在一片面包上放上几片生菜,然后洒上一些调味品,盖上最后一片面包,就完成了香扑扑的,美味诱人的汉堡来!

你也来尝试一下吧!它会让你感受到劳动的乐趣和成功的喜悦!

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇二

中午,爸爸对我说:“第一道工序,打鸡蛋!”我拿起一个碗,一个鸡蛋,先把鸡蛋往碗边磕了几下,不一会儿,鸡蛋的壳就有点碎了。我把鸡蛋碎的一面朝上,两个大拇指放在破碎部分的两边,用点儿力,一掰,一个黄黄的蛋黄和白白的蛋清便落入碗中。我再接再厉,两个鸡蛋都打好了。

“第二道工序:把鸡蛋拌匀!”这道工序我做过很多次,可是这次却蛮难做。为什么呢?因为这是完整的蛋黄,以前打的都是已经搅拌过的东西。爸爸跟我说:“筷子要斜起来,不要像写毛笔字那么竖。”按照爸爸的方法,果真打匀了。打匀后,再放点盐,继续搅拌,搅拌到适可而止。

先打开煤气灶,开到大火,把油倒进锅里,等到冒青烟的时候,就可以把搅拌好的鸡蛋倒进锅里了。我倒着倒着,觉得够多了,就好了。过了大约半分钟,锅热了。我便把拌匀的鸡蛋倒入了锅,顿时响起一阵哗啦哗啦的声音。鸡蛋倒入锅中,就迅速变成固态的形状,挺像黄色的大饼。“把鸡蛋翻一个面!”爸爸提醒道。这个工序很难,我费了好大的劲儿才把鸡蛋翻了一个面。呵,背面金灿灿的的,真好看!“然后,把鸡蛋切成一块一块的,再把煮好的饭放进锅里。”我把铲子当做刀切,再把饭放进锅里。翻炒一会儿,让它均匀受热。炒完,放些盐、味精、料酒、酱油,又炒了一会儿,蛋炒饭的颜色变成棕色了,发出了扑鼻而来的香味。

最后把蛋炒饭倒入碗里,一碗香喷喷的蛋炒饭就完成了!

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇三

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇四

有一天的早上,妈妈给我做了一个汉堡包,味道真是好极了,于是我对妈妈说:“妈妈,教我做汉堡包嘛!”“好的,可以!”于是妈妈就把过程告诉了我。

转天早上,妈妈想吃汉堡包,我自告奋勇:“交给我吧,包您满意,歇着,我负责送货上门!”话音未落,妈妈被我推到她的房间了。说干就干,我蹬上滑板车,以迅雷不及掩耳之势到了给妈妈买面包的'店,买了一袋汉堡面包,我就走进厨房,开始紧张地做汉堡包。

首先,我拿出沙拉酱、勺子,要知道,沙拉酱可是我的最爱,所以分量要加足,我先将沙拉酱倒在勺子上,再将勺子上的沙拉酱倒在汉堡面包上,再均匀的涂抹,这样,第一层就做好了。

其次,我又从冰箱里拿出黄瓜和芝士,再从柜子里拿出一把小刀和一块案板,洗一洗,然后把黄瓜、香肠摆在案板上,就开始切片。我先切黄瓜。先用左手扶住黄瓜,把黄瓜摆斜。右手举起刀,用力切下去,黄瓜就切下来了一片,快如疾飞,每切一片就把黄瓜翻个面,我一片一片地切着。黄瓜片切得薄薄的,差不多有两、三毫米,这样咬起来才会不困难,有的还会粘在刀上,我就用手把它搞下来。之后再切香肠。再后来就将黄瓜、香肠一层一层的摆在汉堡面包上,中间放上一整片芝士,芝士营养高、奶香浓、含钙高,不易致肥,必然是万万不能少的,最后在最顶层的面包再抹上一层沙拉酱,汉堡包就大功告成了!

这个汉堡虽外表难看,但“内心”还是好吃的。

我觉得自己做的很好,拿给妈妈吃,妈妈吃了也赞不绝口,夸我是个一级棒的汉堡小厨师呢!

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇五

人的一生将会学很多东西,比如走路,说话,学习,本领,经验等等,我们随着年龄的增长学的东西会越来越难,妈妈常常教育我说要做一些自己力所能及的事,这样对我以后的成长有帮助。

我最爱吃妈妈做的蛋炒饭,我决定向妈妈学习,学会了想吃的时候就不用辛苦妈妈了,还可以做给下班回来的爸爸妈妈吃,我迫不及待的把妈妈拉进厨房,让她教我。

妈妈一边给我演示,一边给我讲诉,我牢记这些步骤,妈妈做好了,现在轮到我闪亮登场了,这将是我人生中自己做的第一份蛋炒饭,我学着妈妈的样子系好围裙。首先在干净的锅里倒一小勺油,打入鸡蛋,将鸡蛋炒碎,然后倒入米饭,一起翻炒3分钟,再放一点点盐,最后在起锅的时候洒些葱花,一盘香喷喷的蛋炒饭就做好了,我连忙让妈妈尝尝我做的蛋炒饭,妈妈说:不错哟!就是有那么一点点咸,下次少放点盐。

-->。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇六

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇七

爸爸妈妈不都说吃外面卖的汉堡不好吗?别难过,来我家尝尝我的手艺吧!我做的'汉堡美味又健康,面包也很新鲜哦!

我第一次做汉堡是在去年暑假,表妹表弟都吵着要去kfc吃东西,可大人们都出去办事了,怎么办?我灵机一动,对表弟说:“你想吃汉堡?他一个劲儿地点头。我又问了表妹,她也说:“好呀好呀!”于是,我把冰箱拉开,从里面拿出水灵灵的番茄、新鲜的鸡蛋和青翠的卷心菜,又从橱柜里找出培根,准备开始了!我笨手笨脚地切开培根,把番茄切成片,把鸡蛋打到碗里搅拌,然后倒进锅里。鸡蛋很快就煎好了,一阵阵香味便扑鼻而来!最后一步是煎培根,我竟闹出了大笑话!“锅铲舞”开始了,我把培根放进锅里煎。诱人的香味再次散发开来。我从一个小盒子里往培根撒了点“盐”,喜滋滋地关上火,出去凉快了。不料,表弟偷吃了一片,跑来跟我说是甜的!啊?我难道下成糖了?我溜进厨房,在煎一些培根。最后一步做完了,把汉堡夹起来,开始吃咯!

虽然有时候我们会犯错误,但第一次跌倒,第二次一定可以爬起来。就像我!学会了做汉堡,我很开心!希望大家也可以试试自己动手,相信你们也能发现其中的乐趣!

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇八

我一直都想做蛋炒饭,我学蛋炒饭的原因是我喜欢吃蛋炒饭。我让妈妈教我做蛋炒饭,可是妈妈每一天都很忙,妈妈还说:“自己不要做饭,很危险的,要是你忘了关煤气的话是很危险的。”

我自己在家好不开心,妈妈不教我做饭。她下班后回来就去洗澡了,妈妈说:“洗过澡我就来教你做饭。”我听了后非常激动。

妈妈洗过澡后就带我去买蛋炒饭的食材。我们家里有鸡蛋也有米,妈妈带我去买食材之前就把米洗干净煮了。我们现在要买的东西就是香虾仁,我们去超市买好后就回家了。回到家把香虾仁切好了,然后把鸡蛋倒入碗里,打开火,把油倒进了碗里。米还是没有弄好,我就像热锅上的蚂蚁一样着急。过了好一会米好了,妈妈把米弄出来倒入了碗里。

妈妈把火调小,拿着饭勺炒啊炒,不一会儿又烫又香的蛋炒饭就出锅了。我拿着勺子吃了一口,不小心烫到了嘴。

到我开始做蛋炒饭了,我就按着妈妈那样做。首先把香虾仁切好,倒进碗里再把鸡蛋倒进去,倒入油。等油热的时候就把白米饭倒进去,炒啊炒,炒啊炒。

我给妈妈品尝我的蛋炒饭,妈妈不敢置信的说:“嗯,真好吃!”我听了后高兴的快要飞起来。

谢谢妈妈教我做蛋炒饭,好有成就感啊,以后这样我就可以自己做蛋炒饭吃了!

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我学会了做汉堡(优秀17篇)篇九

咦,平时熙熙攘攘的。

作文。

班怎么了,今天怎么如此安静呢?原来,她们在做汉堡,老师在切鲜嫩可口的蔬菜呀。

只见老师拿起锋利的刀,小心翼翼地把水灵灵的西红柿切成薄薄的一片片。然后,又利利索索地把生菜叶一分为二,把根的部分拿掉。

老师要开始教我们做汉堡了。我们的眼睛盯着老师,仿佛被钉子钉在老师的面前。

老师做了,我们也迫不及待地做了起来,我们所有人脑洞大开。我先把麦香浓郁的汉堡胚上面放上酸甜可口的番茄酱,再把鲜嫩欲滴的生菜叶放在香气扑鼻的番茄酱上,已经不知是多么美丽多么美味了。接着我用晶莹剔透的黄瓜和红彤彤的西红柿随便做了个圆形。突然,我才发现我做了水灵灵的眼睛和鲜红的嘴唇。又把牛肉饼放在上面,最后我把之前过程反着做了一遍,这样好吃的汉堡就做出来了。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十

我非常喜欢汉堡,每次经过汉堡店的时候,都吵着要吃汉堡。这次老师要带我们做汉堡,我心里真高兴。

我们来到了乐其多,乐其多的吴姐姐接待了我们,吴姐姐带领我们来到了位于大厅的厨房。我们在那里看到了做汉堡的工具和材料,接着姐姐为我们示范制作汉堡的过程。看着姐姐的示范,我心想汉堡并不难做。

我按着姐姐的示范,先把一个带有芝麻的面包放入烘爆机中,在等待20秒的时候,把汉堡纸放在桌子上,把生菜准备好。20秒到了,我从烘爆机里把面包拿出来,再在面包上打上沙拉酱,然后把生菜放在酱上,接着放上肉饼。最后把剩下的面包片扣在肉饼上,再用汉堡纸把它卷好。这样我的汉堡就制作好了。

我为它起了一个名字,你知道是什么吗?还是让我告诉你吧!是“美味汉堡”。

劳动了半天,我的肚子已经饿了,我吃了一口我做的面包,味道好极了,因为这里有我劳动的汗水。

郑晓钰。

汉堡是西方快餐中的一道美食。它圆圆的,鼓鼓的,像个蒙古包。我喜欢吃汉堡,今天老师要带我们去做汉堡,等待这一天已经很久了,我高兴的一蹦三尺高。

我们来到了乐其多,吴洋洋姐姐带我们去了厨房。姐姐告诉了我们制作汉堡的材料,还为我们亲自做了示范。我们聚精会神地听着,看着,生怕漏掉哪个细节。很快一个汉堡就做好了,我看着姐姐用手托起的汉堡,心想:“制作汉堡很简单嘛!我一定会顺利完成的。”该我自己动手制作了,我想接下来就是我大显身手的时候了。

我按照姐姐的步骤,先把圆圆的面包一分为二,分别放到烘爆机的上下层,在等待的时间里,马上取下汉堡纸,备好生菜。接着从烘爆机里取出两片面包,在有芝麻的面包片上打上一枪沙拉酱。然后,在沙拉酱上方上备好的生菜。紧接着从保温箱里夹出一个劲脆鸡腿肉片放在生菜上。再把另一个面包片扣在最上面。最后掀起汉堡纸的一角,盖在面包片上,两手向前卷,然后折叠,这样,汉堡就做好了。

“咕咕——咕——咕”肚子又不争气了!

我狠狠的咬了一口,嗯,真好吃!这回的汉堡与平日里的不大一样,格外的香。你知道到为什么吗?这是因为付出了自己辛勤的汗水!

自己做的汉堡可真好吃!

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十一

教学重点:。

让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。

培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。

培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。

每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。

2课时。

一、谈话导入:

二、学文明理。

1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。

(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。

(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎样坚持学会的?

(4)成功后你的心情是怎样的?

(5)成功的快乐只有谁才能得到?

三、教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。

四、深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

五、课堂小结。

学了这篇课文,你学会了什么?

六、布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

板书设计:

学习中有苦也有乐。

成功。

不怕困难、坚持不懈。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十二

星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说“手要划,脚要蹬”。

然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十三

初中三年,很多,经历了很多,初中,我成长了很多……。

初中,坚持,小学时对我来说,没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的,但在初中这几年,不管是开心还是难过,我都在坚持自己的想法,做法,每当遇到心情落差大,遭遇打击是,心里都是给自己加油打气,告诉自己,不放弃。初三每次的月考,让自己哭过,笑过,考差时,躲在被子里,睁着眼,看着黑暗的一切,心里想:“为什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样,是因为自己不够认真,但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水,三年寒窗,就差初三最后的两个月了,我明白了,坚持的含义:nevergiveup!

初中,宽容。在我们这个大家庭中,五十个人像兄弟姐妹一样,同学间有喜当然也有忧,虽然有事和同学发生了些小矛盾,心里也许会很不服气,也学不知在心中骂了多少遍了,但是,经过几次我们班的吵架风波,我明白了,我应该站在别人的立场上,换位思考。替他们想想。马上就要毕业了,回忆初一初二的不愉快,那也是一种美好的回忆,在我心里:23班最强!初一的团结,初二的和谐,初三的拼搏,只要想一想23班的同学们,想想这点点滴滴,不舍,难过…。这些感情就会油然而生,我只知道,在与同学的相处中,无论是愉快还是悲伤,都让宽容他人,心中承载着广阔的天空。最后的一个月,我要宽容,我要和你们好好相处,珍惜这最后的一个月!

在那个秋天,遇见了你们,在这个夏天,与你们分别,是你们让我学会的坚强、宽容,是你们的坚持让我也被你们牵引。

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我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十四

分享能够驱走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生机勃勃;分享能够架起友谊的桥梁;分享是快乐的源泉。那天,与人分享也是一种快乐。

记忆中,那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色,如丝绸,如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样,非常精致。也许天空是应了我的心情吧,因为那天是元旦,妈妈会给我非常非常多的零食!我终于可以大吃一顿啦!

到了下午,我兴高采烈地,一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花,让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时,我已经不知不觉地走到了学校,同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室,当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球,一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的,脸上都洋溢着笑容,一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭,这么高兴的日子,竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

我仔细一看那不是王梓萌吗?一定是有人欺负她了,不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来,愤怒地走到她身边,我关心的大声问道:“是谁欺负你了吗?”她摇摇头说:“是我没有带零食,所以就……”她又哭了起来,这时我心里的天使和魔鬼起来斗争,天使友好地说:“我们应该帮助她,毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说:“零食还不够自己吃呢!所以就不能帮她!”就这样她们争吵着,我的脑袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滚而来,正助魔鬼一臂之力,她胜了。我把王梓萌丢在一边,可是我的心却不能平静下来,不一会儿心里意识到了自己的不对,我悄悄地坐到了她的身边,轻轻地说:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她没有理我,我又大声的说了一遍,她说:“谢谢!”她抬起头,那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

我们一起录视频;一起看节目;一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来,又荡漾起快乐的涟漪。

这天分享,分享也给我带来了快乐,也让我感觉奇妙无比。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十五

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十六

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

我学会了做汉堡(优秀17篇)篇十七

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我,穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我,穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我,在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友,宽容。

送上了快乐的伞。

老师,宽容。

送上了真挚的伞。

父母,宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

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