团学会工作计划400字 团学会工作计划字汇总(八篇)

时间:2023-04-11 作者:储xy

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

团学会工作计划团学会工作计划字篇一

20xx年,教育学会要加强自身建设,努力把学会建设成一个“爱教育,懂育人,善学习,乐研究,会服务,能指导”会员之家。

一、组织队伍建设方面

20xx年上半年完成组织机构建设工作。

1.完成学会副处级以上副会长在市委组织部的备案工作。2.和会长沟通落实教育学会换届事宜。确定换届会员代表大会的召开时间。

3.加强区县教育学会组织建设管理。

二、教育理论研究方面

1.根据《xx市教育学会科研课题管理办法》,加强科研课题的管理与指导。主要采取以下三项措施:一是建立省、市学会课题档案,完善立项课题资料管理;二是不定期举行学会课题研讨活动,强化对学会课题的学术指导;三是实施学会课题年度检查制度,加强对学会课题研究的过程监控。

“十二五”教育科研规划课题部分未结题的课题计划20xx年上半年结题。

2.抓好“十三五”教育科研规划课题立项准备工作。完善课题申报的评价标准,坚持标准、严格把关、端正学风、求真务实,鼓励广大会员结合教育教学实际,能自主把教育教学中质疑的教育问题转化为教育研究课题使之有用、可行便于研究。

三、学术活动方面

1.坚持抓好理论研讨,提高理论研究水平

3月末由区县和学会会员单位组织“阅读与人生”演讲比赛初赛、4月8日由市学会组织复赛将选拔12名优秀青年教师参加4月23日由xx市社科联和新闻传媒集团协办的“阅读与人生”演讲比赛。

2.结合教育实际,开展有针对性的研讨会

组织“教育叙述--我是这样当老师的”专题研讨,挖掘一线优秀老师执教的宝贵经验,引领老师明确师责,为学生的一辈子负起责任来。

3.落实中国教育学会的工作要求,努力实践,做好中国教育咨询师的培训。

20xx年教育部发布《教育部关于中小学教育质量综合改革的意见》,把教育评价作为当前教育改革的重要任务之一,同时一套与新评价体系相配套的、内涵丰富的教育咨询体系也将应运而生。

经教育部批准,中国教育学会正式启动了中国教育咨询师的认证服务,xx教育学会也将开展相应的培训和认证工作。

4.勇于创新,做好科研教师的培训工作

教育科研不同于教学和教研,它是一门独立的科学,基层学校教师不懂科研方法实属再正常不过的事了。随着教育综合改革的深入,对教师的专业要求越来越高,用科研引领教育、教学、教研的发展已是大趋势,所以准备做课题的教师需要从社会调查研究与科研方法学起,了解如何选题、如何把问题转化为课题、如何设计研究计划书和课题研究的常见方法等。

学会将组织科研教师利用mooc方式进行系统学习北大邱泽奇教授的《社会调查与科研方法》。

5、做好教育现状问卷调查,为xx教育发展助力

xx市教育追踪调查是我市第一个针对初高中阶段教育群体进行的全市规模的,连续性的大型社会调查项目,目的是通过收集翔实、可靠的基础信息,为研究xx地区教育的现状和发展趋势提供数据支持。该项工作将持续三年,工作程序是设计问卷、收集数据、录入数据、核实数据、分析数据和撰写报告,最后汇总调查报告并编辑成册。

xx市教育学会

二〇一六年三月三日

团学会工作计划团学会工作计划字篇二

全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,深化课程改革,促进教师的专业化发展,提高学生综合素质,促进义务教育水平不断提升。

1、进一步加强我校教育学会分会的组织建设,努力建设一支具有时代意识、创新意识、科研意识、名牌战略意识的学校教育科研领导班子。

2、进一步健全科研管理体制的考核制度,使之更加科学化、规范化。

3、努力创建一支具有较高科研素养的教师队伍。教育是一项不断追求、不断创新的事业,为之而奋斗的教师也必须与时俱进,不断创新。我校将采取切实有效的措施,制订和完善各项教育科研管理制度,加大对优秀科研成果的奖励力度,努力转变教师的教育科研观念,调动教师的积极性,鼓励教师投入到教育科研活动中来,提高教师从师素质和科研能力,促进教师的专业发展,为我校开创科研工作的新局面打下坚实的基础。

4、继续做好“十二五”期间科研课题的各项工作。加强交流和学习,在全校范围内形成“从上至下” “从下至上”的学习氛围,真正使教学常规工作与教育科研工作有机地结合在一起。结合新课程改革的需要,承担课题的教师定期上汇报课,进行经验交流。

5、进一步做好教师学习共同体的相关工作,促进教师的专业化发展。

6、以专项研究为突破,提高研究工作的深入性,开展教师校本教研论文、校本教材、教学方案设计评审活动,以促进教师专业素质提高、促进学校教育教学质量的提升,推动校本教研和校本课程开发工作深入开展。

7、做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究成果的评审、上报工作。

9、继续对学生开展科普宣传活动,推动学生科学素质的提高。

10、加强对教育发展规律和教育热点问题的研究,促进我校教育教学规范有序的发展。

1、2月份召开教育科研和教育学会分会工作会议,公布计划,落实任务。

2、3月份组织教师集中学习先进的教育理论和经验。

3、3月份做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究成果的评审、上报工作。

4、4月份召开科研工作会议,交流论文,布置科研工作任务。

5、5—7月份开展教师校本教研论文、校本教材、教学方案设计评审活动,推动校本教研和校本课程开发工作深入开展。

6、6—7月份进行各学科教学基本功比赛。

7、9—11月份做好学术研究和对会员的培训工作。组织公开课、汇报课和研讨课等活动。

8、11月份在学生中开展科普宣传活动,推动学生科学素质的提高。

9、继续做好骨干教师带徒工作,通过活动,使师徒双方在师德、教学水平及现代化教学手段的运用方面都得到提高。

10、积累学校教育科研成果及教育教学论著资料,定期汇编成册。

团学会工作计划团学会工作计划字篇三

我部成员会以积极热情的态度多与xx级新生交流沟通,大力宣传,从新生中选出积极性高,具有热心、创新且责任心强的`学生,提高我们系团学会的后备力量。

1、我部确保对证书的宣传及填写的指导工作,以保证证书填写的完整性与统一性。

2、积极与远方及其他系部进行交流与沟通,并完成证书的认证工作。

1、在系部同学之间对“周末文化广场”活动进行宣传,促使更多有才能的学生加入到活动中来。

2、加大“周末文化广场”此大型活动在院系部同学中的影响力,提高活动的真正意义。

3、我部的所有成员定全力以赴,与其他各部积极配合,确保我系“周末文化广场”活动圆满完成。

1、选择活动项目。

以积极向上、安全性强、成本低为前提,选择出有益于当代大学生身心健康的素质拓展游戏,制作游戏道具,选择好活动地点(校内为主)。

2、对我系参与活动的同学进行宣传与讲解。

3、指导帮助同学完成素质拓展游戏并畅谈其感想。

4、搜集多个游戏项目为下次素质拓展活动做准备。

我部确保参加团干培训同学的会场纪律以保证培训达到其真正意义及完满成功。

1、我部成员会利用课余时间多锻炼身体并进行体育训练,争取成为运动会上的一匹黑马,为系部争光。

2、我部会做好同学们对运动会的认识工作,鼓励更多的学生拿出自己的奋斗精神加入到运动会中。

3、我部会积极配合各部门做好运动会的后勤工作,以锻炼身体、安全第一为原则,确保运动员的安全。

在这新的学年,我部成员将继承上届的优良传统,努力创新出加完善我部,以崭新的面貌,良好的劲头,积极的进取精神为系部服务,为同学及学弟学妹做好榜样,提高我们的人生价值,使我们得到更多更好的锻炼。

所以,在这一年的学习与工作中,我部成员在做好自己本职工作的同时还会多多配合其他部门的工作,从自身做起,从小事做起,展现出我们药学系的良好风貌。最后,希望我部能得到系部及院方的肯定与支持,我部成员将以充足的劲头为药学系的美好未来而奋斗!

团学会工作计划团学会工作计划字篇四

学会做个有责任心的班主任

王岩

自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课,班级文化建设,学生入学登记表以表格形式一个一个的输入电脑,还要做远程研修的作业,各科室组织的会议,听课,评课磨课。奥!mygod!头大了。但是还是要按部就班的做好一切!使我安慰的是孩子们已经逐渐的认知了在校的规章制度,相比刚刚入学,已经有了一个很大的提高。

如果按照教龄来算,我也算是一名老教师了,17年的教龄,从事音乐教学,也曾经取得了很多自认辉煌的成绩,也培养了很多在音乐方面突出的学生。也曾经指导了很多次的比赛一等奖,节目一等奖。这17年,我自我感觉是满意有价值的!虽然以前没有做过班主任,但是我教了无数个班级,接触了不同情况的学生,组织课堂,管理学生,我始终都是宽严相济,尽量做一个让孩子们喜欢的老师。今天下午,碰到了一个上学期教过的四年级的孩子,老远就朝我跑过来,扑进我的怀里,说了一句话,着实让我感动了好一半天:“老师!你怎么不教我们了,我想死你了!”然后就抱住我好一会不撒手。此时此刻,我感觉再也没有比学生这么认可你更幸福的事情了!谢谢你,亲爱的孩子!老师会关注你们的!

现在,我也是一名真正的班主任了,应该比以前当课任老师时对孩子们付出多倍的关心和爱护。我做到了!虽然累,但是是有价值的!

每天清晨,我7点半左右就会来到学校。晨检,组织晨读。让孩子们养成读书的好习惯!每个课间,由于一年级的孩子太小,我得经常监督他们是否在安全的区域内活动,同时还协同卫生小组长检查孩子们的桌椅文具是否摆放整齐,地面有没有纸屑垃圾。

每堂课前,我都会帮助各任课老师组织孩子们安静侯课。

每天中午放学,等孩子们都走了,我会简单的把教室的地面清扫一遍,确保孩子们有一个干净的学习环境。

每天中午饭后,我会提前到校组织孩子们懂得静静的坐在教室看书,尽量避免在外跑跳打闹,以免影响下午的听课质量。

每天下午第一节课后,我都会协助课任老师组织孩子们做眼保健操。每天放学,我都会把孩子们安全的送给家长们,然后再回教室进行桌椅摆放清扫拖抹,关好门窗方可离开教室。然后再去做其他的事情。

每个夜晚,我都会细心的备课,仔细看教案,确保第二天给孩子们生动有趣的`上课,让他们轻松愉快的学知识。然后在时间不太晚的情况下,再总结一下每天孩子们的表现,做好详细的记录,以备第二天的反馈有效。

这就是我的每一天!

我不能说我是个多么高尚伟大的教师,但是我总是一个有责任心有爱心的老师,每天我会尽我最大的能力去做好每一件事情,其实嗓子也哑了,鼻子里面总是干干的起结痂,一天下来脚丫子总是酸酸的。每当家长打来电话询问孩子在校的表现,我都会耐心细致的把孩子的情况告之他们,每个家长都很关注自家的宝宝,我也是一个妈妈,我理解他们的心情,每当这时,我都会换位思考,假如我是孩子的妈妈,我同样也会关注孩子在校的一切,所以,我也会尽自己最大的努力让他们放心!

今天书记给我们新任的班主任老师开会,我学到了很多的东西,引用书记的话,做一个班主任,是一件荣耀的事情,能真正的拥有“自己”的学生,做这项工作,能增长自己的能力,同时也要做出自信,做出幸福!每天的工作要做到细致!扎实!做到“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”这四勤。我总结了这短时间的工作,我觉得自己还是基本做到了!

首先,我在班里安排了很多的小干部,从上课、课间、路队、卫生等等各个方面,安排了负责监督检查的同学,让每个孩子都有事情做,事事都有人做,相互监督,以便促进!其次,我每天抽空就强调学校以及班级的规章制度,跟个别调皮的孩子私下交流,跟课任老师交流对策,以便让孩子们养成良好的行为习惯。虽然还会在其他课堂上有秩序不雅的现象,但是孩子们会在我及时的督促下逐渐有进步。再者,每个课间,我都会从二楼的办公室到一楼的教室来回穿梭,监督孩子们的课间活动是否安全,所以,每天的腿是“勤”的。最后一点,我会经常把班级里的变化和孩子们的表现进行记录,写好随笔,以便积累良好的案例素材。

当然,再精细的工作也有疏漏的时候,今天学校检查,我们班不知道哪个孩子跑去了操场上玩,这是学校不允许的,唉!结果扣分了!孩子们,真希望你们在我强调各项要求的时候,你们的小耳朵好好的听着。为了我们的班集体荣誉,尽量去做好!你瞧,入学以来很多次检查我们不是都做的很好吗?只有这一次失误,那个跑到操场上的小豆子,下不为例啊!

所以,教师只有拥有高尚的人格魅力,用自己的言行去影响和教育学生,才能达到良好的教育目标,得到应有的尊重。如果说,孩子是家长的一面镜子,那么学生就是教师的一面镜子,透过这面镜子,可以看到教师是否称职,是否应该得到尊重。孩子的眼睛是雪亮的,在他们面前,来不得半点虚假,只有真心关爱孩子的人,他们才会靠近,才会发自内心地去尊重。我一直努力用自己的一颗爱心去呵护孩子们的一颗颗纯真的童心。在爱孩子的同时,也在不断的学习,不断的充实自己,努力提升自己的专业素养,期待真心的付出能有孩子们一点一滴进步的可喜回报!

团学会工作计划团学会工作计划字篇五

在我们的教育教学工作中,要学会寻找与学生谈话的契合点。不同的谈话对象,有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点,遵循其心理活动规律,能使谈话达到事半功倍之效果。

喜悦心理——醒悟点

喜悦心理,一般出现在被评为“三好”、“优秀”和新生选为班干部或学生会干部以及由原来的一般的班干部调整到较重要的职务的学生中。因为他们平时对学习、工作表现出色,群众威信较高,尽管在谈话中还没有道破意图,但他们能够根据某些迹象进行推测,估猜此次谈话一定会体现全班同学和班主任或学校对自己的信任。因而表现为心情舒畅、精神振奋、谈话投机,能愉快地服从班主任或学校的决定,比较容易接受指出的缺点。在同这类学生谈话时,可以开门见山,迅速入题,直接挑明班主任意图,从而指出其醒悟点。一是自身应克服的弱点,二是提出更高的要求。

恐惧心理——闪光点

恐惧心理,多因较严重地违反了学校规章制度或班上公约,担心受到学校或班上处分。其表现是情绪低落,意志消沉。谈话时,脸红心跳,手足无措,沉默寡言,怕提旧事。与这类学生谈话,首先要实事求是地挖掘他过去学习、工作中的闪光点,加以赞扬,激励他振作精神,同时指出其努力方向。其一,肯定成绩和优点;其二,寻找进取的途径和方法。

对立心理——贴近点

对立心理,一般出现在已受处分的学生身上。他们对学校或班主任的决定不满,认为是某人有意整自己,处分过重,常常找上门来申诉,甚至抗争。由于这类学生的个性特点、社会经历、家庭教育、思想修养的差异,在情感的表达方式上也不尽相同,有的滔滔不绝地倾诉心中的不快,似有万分委屈;有的话中带刺,含沙射影,大发牢骚。在与这类学生谈话时,要笑脸相迎,热茶一杯,促膝相谈,耐心倾听,积极找准贴近点,尽快缩短心理距离。

1.经历贴近法。班主任应尽可能多地熟悉被谈话的基本情况,以自己或朋友的类似经历为谈话内容,寻找共同语言,使对方产生贴近感,引起情感共鸣。

2.心理贴近法。针对学生的心理个别差异,选择不同的话题,以适合谈话对象的兴趣、性格、能力等,使学生乐于接受班主任所言之理。

在谈话投机,气氛和谐时,将学校或班上的决定解释清楚,若是有误差,可以根据有关规定予以调整。若遇胡搅蛮缠者,则应严肃批评教育。如果出现僵持不下的局面,可以暂时中断谈话,冷却一下,缓和气氛。中断谈话后,要进一步了解情况和沟通意见,从中找出解决问题的最佳途径。

自弃心理——内燃点

自弃心理,多出现在学习不够认真,成绩较差,组织纪律观念较为淡薄、屡遭批评,老师和同学们另眼相看,或班主任关心太少的学生身上。持这种心态的学生,自尊心减退,情感淡漠,缺乏朝气和信心。应多找这类学生谈话沟通。谈话中,先是找准内燃点,激其自燃,而后再提出要求,加以引导,促其振奋。当然,与这类学生谈话,一次未必能完全奏效,有必要跟踪谈话。要想触及这类学生心灵,引起反思和彻悟,可以从以下“三心”处谈起。

第一,从痛心处谈起。要对具体问题作入情入理的分析,循序渐进地启发诱导,使其忆往事作反思,诱发其悔恨感。

第二,从寒心处谈起。这就要联系其实际困难和问题,做好解释说明工作,对其提出的问题,尽可能予以答复和解决。

第三,从灰心处谈起。这类学生因对班主任和其他老师、全班同学的期望值逐渐降低,产生心灰意冷感。谈话中,班主任应设身处地帮助分析原因,消除误会,增进理解,燃起其心中发奋之火。

无所谓心理——扬帆点

无所谓心理,常出现在认为自己在班上不前不后。甘居中游的学生或认为自己功劳不大、苦劳不少,久任班干部的学生身上。这类学生自我奋斗精神不强,学习、工作标准不高,只求过得去,班主任不找他,他也不找班主任,对班主任的谈话,不积极也不消极,但只要班主任能把集体的温暖、老师的关心送给他,对他信任和支持,他就会扬起风帆、加足马力、拓展前进。对这类学生,班主任应经常利用课外时间、班上举行的文娱、体育及校外游览等集体活动的机会,主动接触,沟通感情,启迪思想,打气鼓劲,开启动力。

团学会工作计划团学会工作计划字篇六

学会做个有责任心的班主任

王岩

自从做了一年级一般的班主任,每天脑子里总觉得还有件事情没有做完,在忙碌中度过。近些天,除却上自己的课之外,其他的时间要做很多事情:上传教学计划、备课,班级文化建设,学生入学登记表以表格形式一个一个的输入电脑,还要做远程研修的作业,各科室组织的会议,听课,评课磨课。奥!mygod!头大了。但是还是要按部就班的做好一切!使我安慰的是孩子们已经逐渐的认知了在校的规章制度,相比刚刚入学,已经有了一个很大的提高。

如果按照教龄来算,我也算是一名老教师了,17年的教龄,从事音乐教学,也曾经取得了很多自认辉煌的成绩,也培养了很多在音乐方面突出的学生。也曾经指导了很多次的比赛一等奖,节目一等奖。这17年,我自我感觉是满意有价值的!虽然以前没有做过班主任,但是我教了无数个班级,接触了不同情况的学生,组织课堂,管理学生,我始终都是宽严相济,尽量做一个让孩子们喜欢的老师。今天下午,碰到了一个上学期教过的四年级的孩子,老远就朝我跑过来,扑进我的怀里,说了一句话,着实让我感动了好一半天:“老师!你怎么不教我们了,我想死你了!”然后就抱住我好一会不撒手。此时此刻,我感觉再也没有比学生这么认可你更幸福的事情了!谢谢你,亲爱的孩子!老师会关注你们的!

现在,我也是一名真正的班主任了,应该比以前当课任老师时对孩子们付出多倍的关心和爱护。我做到了!虽然累,但是是有价值的!

每天清晨,我7点半左右就会来到学校。晨检,组织晨读。让孩子们养成读书的好习惯!每个课间,由于一年级的孩子太小,我得经常监督他们是否在安全的区域内活动,同时还协同卫生小组长检查孩子们的桌椅文具是否摆放整齐,地面有没有纸屑垃圾。

每堂课前,我都会帮助各任课老师组织孩子们安静侯课。

每天中午放学,等孩子们都走了,我会简单的把教室的地面清扫一遍,确保孩子们有一个干净的学习环境。

每天中午饭后,我会提前到校组织孩子们懂得静静的坐在教室看书,尽量避免在外跑跳打闹,以免影响下午的听课质量。

每天下午第一节课后,我都会协助课任老师组织孩子们做眼保健操。每天放学,我都会把孩子们安全的送给家长们,然后再回教室进行桌椅摆放清扫拖抹,关好门窗方可离开教室。然后再去做其他的事情。

每个夜晚,我都会细心的备课,仔细看教案,确保第二天给孩子们生动有趣的上课,让他们轻松愉快的学知识。然后在时间不太晚的情况下,再总结一下每天孩子们的表现,做好详细的记录,以备第二天的反馈有效。

这就是我的每一天!

我不能说我是个多么高尚伟大的教师,但是我总是一个有责任心有爱心的老师,每天我会尽我最大的能力去做好每一件事情,其实嗓子也哑了,鼻子里面总是干干的起结痂,一天下来脚丫子总是酸酸的`。每当家长打来电话询问孩子在校的表现,我都会耐心细致的把孩子的情况告之他们,每个家长都很关注自家的宝宝,我也是一个妈妈,我理解他们的心情,每当这时,我都会换位思考,假如我是孩子的妈妈,我同样也会关注孩子在校的一切,所以,我也会尽自己最大的努力让他们放心!

今天书记给我们新任的班主任老师开会,我学到了很多的东西,引用书记的话,做一个班主任,是一件荣耀的事情,能真正的拥有“自己”的学生,做这项工作,能增长自己的能力,同时也要做出自信,做出幸福!每天的工作要做到细致!扎实!做到“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”这四勤。我总结了这短时间的工作,我觉得自己还是基本做到了!

首先,我在班里安排了很多的小干部,从上课、课间、路队、卫生等等各个方面,安排了负责监督检查的同学,让每个孩子都有事情做,事事都有人做,相互监督,以便促进!其次,我每天抽空就强调学校以及班级的规章制度,跟个别调皮的孩子私下交流,跟课任老师交流对策,以便让孩子们养成良好的行为习惯。虽然还会在其他课堂上有秩序不雅的现象,但是孩子们会在我及时的督促下逐渐有进步。再者,每个课间,我都会从二楼的办公室到一楼的教室来回穿梭,监督孩子们的课间活动是否安全,所以,每天的腿是“勤”的。最后一点,我会经常把班级里的变化和孩子们的表现进行记录,写好随笔,以便积累良好的案例素材。

当然,再精细的工作也有疏漏的时候,今天学校检查,我们班不知道哪个孩子跑去了操场上玩,这是学校不允许的,唉!结果扣分了!孩子们,真希望你们在我强调各项要求的时候,你们的小耳朵好好的听着。为了我们的班集体荣誉,尽量去做好!你瞧,入学以来很多次检查我们不是都做的很好吗?只有这一次失误,那个跑到操场上的小豆子,下不为例啊!

所以,教师只有拥有高尚的人格魅力,用自己的言行去影响和教育学生,才能达到良好的教育目标,得到应有的尊重。如果说,孩子是家长的一面镜子,那么学生就是教师的一面镜子,透过这面镜子,可以看到教师是否称职,是否应该得到尊重。孩子的眼睛是雪亮的,在他们面前,来不得半点虚假,只有真心关爱孩子的人,他们才会靠近,才会发自内心地去尊重。我一直努力用自己的一颗爱心去呵护孩子们的一颗颗纯真的童心。在爱孩子的同时,也在不断的学习,不断的充实自己,努力提升自己的专业素养,期待真心的付出能有孩子们一点一滴进步的可喜回报!

团学会工作计划团学会工作计划字篇七

坚持党的教育方针,贯彻十八届四中全会精神,遵循学会章程,紧紧围绕市教育局年度目标和“五个抓手”战略举措,以学会创建为引领,开展好群众性学术活动,进一步规范和激活教育学会各项工作,增强教育学会创新发展能力,优化活动品质和学术品位,主动服务于保山市教育发展的阶段要求和现实需求,开辟教育学会发展新格局。

围绕市教育局中心工作,加强和丰富活动开展,开拓办会新思路和新举措,使学会职能发挥更健全而充分。

1.规范学会自身管理

落实学会工作章程,积极推进教育学会标准化建设,进一步规范学会内部管理,不断完善制度体系建设,健全学会管理、指导、协调和服务机制,落实好理事会、常务理事会、秘书长会等会议制度,民主议事、民主决策规则更健全,做好各项重大活动备案和学会工作台帐管理。

2.强化单位会员主体地位

认真细致地做好本届学会会员尤其是单位会员责任意识工作。在申报、推荐和专委会推荐基础上,在充分发挥会员单位的能动性的基础上,应该及时建立健全专业委员会;落实单位会员及专业委员会委员管理,建立会员数据库和信息管理系统。

鼓励和指导各专业委员会校加强会员的管理和培养工作,建立专业委员会委员档案和活动机制,是发挥好理事、学术委员在学校教研、科研、课改和各项管理中的骨干和示范带动作用,积极支持和组织会教育学会各专委会的各项活动。

3.激活专委会职能

20xx年4月前,召开专委会理事长和秘书长会议,进一步明确工作职责,落实专委会发展工作,完善专委会理事委员管理,推进专委会活动开展。以专委会发展为契机,健全各专委会会员队伍建设、组织建设、信息管理和活动开展,密切和改进各专委会与会员的联系,增强专委会的凝聚力和影响力。

20xx年,要求各专委会自主开展一次有质量的具有本专委会专业特点的学术活动,活动形式有创新,学术交流有成效,不断提升专委会学术品位。

市教育学会在20xx年计划完善专委会过程性管理,年终完成对各专委会的考核。在加强考核的同时对专委会常态工作做好指导和宣传,对专业性学术活动给与更多的支持和协调;主动听取专委会的工作意见与建议。

4.服务教科研

充分发挥学会在保山市教育改革发展中的重要作用,把促进学会发展与增强教育服务功能结合起来,激活学会内部资源和潜力。

做好首批云南省教育学会省级课题管理工作(实施网络管理);积极搭建不同形式、不同层次的学术交流平台,扩大学会对保山教育的影响力;与市教育局各职能部门紧密配合,协助教育局教研所开展教育改革实践实验与理论研究,搭建平台积极总结和推广我市素质教育、课改和重点科研课题的经验成果。

积极参加市科协、市社科联,上级教育学会组织的相关活动,在教研所、教育局和行政职能部门的指导下,力争开展一定的体现学会工作特色的活动。

团学会工作计划团学会工作计划字篇八

在卫生局的领导下,以学会宗旨为核心,《广东省护理事业发展规划(20××-20××)》为依据,发展专科护理、繁荣学术、服务会员。

(一)依据《广东省护理事业发展规划(20××-20××)》的精神,进一步规范我市各项护理工作。20××年将重点规范护理文书、护理教学、专科护理,组织护理教学比赛,组织专科护士到各医院指导,以进一步落实广东省护理事业发展规划。

(二)建立专科护理质量评价体系。以广东省十一个专科的十大安全目标为依据,利用各专科会员会统一制订十一个专科的质量标准,全市以此标准规范各专科管理,以保证专科质量和临床安全。

(三)加强专科护士培养。高素质的专科护士能有利促进学科发展、提高护理水平。目前,我市的部分赴港专科护士及部分医院的专科骨干在临床中发挥重要作用。学会将充分发挥各专业委员会和专科护理骨干的作用,建立专科培训基地,形成专科人才的培训机制,培养各专科人才,以进一步提高专科护理水平。

(四)繁荣学术。举办各种学术交流活动。20××年学会组织了我市各医院共100余人外出学习参观,收到很好的反响。20××年将采取走出去、请进来的方法,组织骨干外出学习的同时,邀请专家来我市指导工作,以达到相互交流、相互促进的目的。同时,将继续组织学术交流会议,积极推广新项目和科研成果。

(五)根据全国电视电话会议精神,在全市开展优质服务月活动,并引入患者参与的评价机制,创建优质服务示范病房和优质服务之星活动,树立标杆,广泛宣传。

(六)加强护士继续教育。20××年将继续加强继续教育工作:(1)加大与省护理学会的联系,邀请更多的国内、省内专家来中山授课;(2)发挥各专业委员会作用,组织各专科培训;(3)利用护理学会网络平台,不断更新新知识、新理念,加强护理专家在网络平台中的作用,搭建交流平台,为广大会员提供更多元化、更多形式的学习机会。

(七)做好护士注册工作,维护护士合法权益。继续做好20××年护士注册工作,健全护士准入管理制度,加大对护士执业资格的审核力度,对不符合注册条件的人员不予注册,保证护士队伍的质量,维护护士的合法权利。

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