最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)

时间:2023-12-04 作者:笔尘

优秀的作文能引发读者的共鸣,让他们在阅读中思考,从而对文文化更加了解和深入思考。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇一

各位游客,大家好,我是你们的导游,我姓陈,你们可以叫我。这时,我的心情非常愉快。

中国安徽省的黄山是世界文化和自然遗产,也是中国十大风景名胜区中唯一的山地风景名胜区。黄山就像人间仙境,自古以来就有“五岳归来,不看山;当他们回来时,他们不看山”;当他们攀登黄山时,世界上没有山”。

黄山以“怪松”、“怪石”、“云海”和“温泉”四大特色而闻名。让我们来谈谈黄山的“宋祁”。我们必须提到“迎宾松”。文殊洞玉屏东侧有迎宾松。它由碎石制成,已经活了800多年。嵩明始于黄山指南。树高约10米,胸径64厘米,地径75厘米,枝下高2.5米。树的中部向前方延伸出两个7.6米长的展览,就像一个热情好客的主人,挥舞着手臂,热情欢迎国内外的客人来黄山参观。这种松树被称为黄山松树的代表。以矫健的姿态,绿叶像一个幌子,刚毅而直,谦恭而可爱的形象。

亲爱的游客,黄山的神秘和美丽一定会让你忘记回来。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇二

我家里养了一只颇为可爱的小乌龟,它的名字叫奶绿,它是我的好朋友。

奶绿的相貌并不出众。绿色的、带有不规则条纹的龟壳与普通巴西龟没什么区别。圆圆的脑袋上长着虫卵般的小眼睛、两个黑点一样的鼻孔,还有横线似的嘴巴,把它放进龟堆里毫不起眼。

虽然奶绿的相貌不那么特别,但它的性格却是独一无二的。

奶绿是只“古怪”龟。有的时候它和我可亲近了。一打开它住的盒子,咻一下迅速爬到我手)(中蹭摸一会,然后又扑通一声跳进小水池里,还会在水中挣挣地翻跟头,像马戏团的杂耍表演一样,逗得弟弟哈哈大笑。有的时候它对我又不理不睬。把它捧在手心里,它却使劲把脑袋往壳里缩,无论我怎么逗,仍藏在壳里不肯出来。小心翼翼地放回龟盒,不管拿什么“大鱼大肉”在旁边引诱它,到第二天还是半口未动。“奶绿呀奶绿,我待你不薄啊,你怎可这样无动于衷!”我只能对着龟壳自言自语。就是这样一只奶绿啊,说它亲热,那倒也是,但说它冷漠,也没错。说它勇敢,把它从高处投进水里,也没见它退缩;说它胆小,确实是啊,若发出丁点声响它就躲壳里了。

这只古怪的小动物真是太可爱了,像极一个调皮的小孩子,还常不让人省心呢!有一次,它患了眼病,原来的小黑豆突然变成灰白色。我焦急地找来了当眼科医生的姑妈给它诊疗,但人类的眼科医生毕竟不是“兽医”,只能帮它从饮食、环境等方面进行改善,可眼睛还是一直没好转,唉。

不过我会无微不至地照顾好它的,因为它是我的朋友!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇三

当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我,她姓陈,她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字,不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我明白老师您都是为了我好。

在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。她说话的样貌也好个性,两只手总在胸前比划着,就好像在为我们指路,指导着我们走向知识的彼岸,样貌真的好可爱。也正是这样,她成了我心中最可爱的人。

陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇四

1937年8月28日的一个沉静的早晨,十几架日本战斗机在上海火车南站的上空盘旋着,过了十几分钟,战斗机在空中投下数枚炸弹。日本侵略中国战争已进军到上海了。

那天,当上海的人们还在睡梦中的时候,灭顶之灾降临到他们头上。炮弹在周围频频爆发,整个上海汽车站没有一座完好的建筑。救命声,呐喊声充满了火车南站。桥塌了、车毁了、房子倒了,很多人都无家可归。小溪断流了,人们因为没水而渴死。在火车南站的一片废墟上,有一个只有两岁的小孩,在火车的轨道上哭着。他的姐妹走散了,他的父母已经被桥压在了下面。这时,他多么希望他的父母能够站起来,给他一个亲情的拥抱啊!可是这一切都已经不再可能了。他所有的亲人都离他远去了。

从此,他只能四处流浪,或许有人能收养他,或许,他一生只能在孤儿院里了。总之,他这一生一定是孤独的了。

战争给人们带来了深痛的苦难,我们一定要和平,不要战争,这样社会才能安定,我们的家园才能永远平安,我们才能过上幸福,快乐的生活!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇五

我家有一只小懒猫,它叫小狸。它是我散步时捡到的。

它是狸花种儿,中华田园猫。刚来时三个多月,比水杯大不了多少。它的花纹均匀又美丽,毛茸茸的像个小球儿,摸上去老舒服了!而它的眼里一直闪着星星,圆圆的,不停转动。我们给小狸买了个棉洞窝儿,它就懒得窝在里面成天呼呼睡!除非你拿上一颗小球,在它眼前一晃一晃,晃个几分钟,小狸才会躺着伸出爪子,慢慢地向小球扑”来,所谓的“扑过来”也只不过是把爪子轻放在球上罢了!真古怪,普通的猫儿不是这个样的!这真是颠覆了我对猫的印象。

即使小狸做事慢悠悠的,但高兴时总喜欢粘着我,我去到哪,它都跟着,真是形影不离啊!所以平时我很照顾它。有一次,我的肚子饿了,该吃饭了,吃饭前,我顺手把一块大鸡肉放在小狸眼前,它嗅了下,就是不吃,还冲着我“喵喵”直叫,还用小圆眼“示意”我,一个劲地盯着我。我忽然明白了小狸的意思,马上把肉切成一小块一小块的,放在小狸面前。只见小狸一脸满意地把头伸出来,像个大爷一样小口小口地慢慢吃起来呀!

我家这一只小懒猫,真是可爱呀。它叫小狸,有了它,我的生活更加丰富多彩了!我喜欢这只懒猫--小狸!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇六

这个世界,没有人可以猜得透,就像成绩,数学以前很差,七十多,语文很好都是九十多,到我们面临这个学期的最会一天,考试结果又让你震惊又是难受。

我一直以来都异想天开,以为我的作文拿到个a或a-,就很好,可到考试,我却失败在它身上,我的三年似乎完完全全失败在作文上,我真的感到忏悔。

震惊是,我数学居然错了一题,九十八,可是这个九十八却让我的心沉重。难受,为什么我这五年没有一个老师说我不粗心,我真的很难受,我不想再被老师说“巧敏,你太粗心了”。

人们都说分数并不代表什么,可每个人面对着高分就哈哈大笑,当面对意想不到的分数就会垂头丧气,人总是口是心非,说没有用,事情始终要面对。

是不是就像别人说,做人不要斤斤计较,要不会有报应,可我想放下这个会思想,却不能,说出做不到,大家祝福我把!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇七

一提起可爱的小动物,我就会情不自禁地想到我姑姑家那只可爱机灵的白兔灵灵。

它身上的毛发雪白发亮,像穿着一件雪白的大棉袄。两只大眼睛在太阳光下闪闪发光,像两颗红宝石似的。两颗洁白的大门牙像两小颗玉米一样。它的嘴两边各有着长短不同的几根细胡须。在它的头上长着一对长耳朵,小兔子伤心时,耳朵就贴着脸耷拉着,看起来更加可爱。在小白兔的背后长着一条短小尾巴,像一团毛茸茸的绒作文线球似的。小兔的四只爪子像绽开的梅花一样,惹人怜爱。

我姑姑家的白兔灵灵,正如它的名字一样,十分机灵。

有一次,我把灵灵的胡萝卜给藏起来了,想要看看它要花多长时间才能找到胡萝卜。灵灵它的眼珠滴溜溜地转了几圈,用鼻子使劲地嗅了嗅,然后就飞快地跑进胡萝卜的“藏身之所”,最后又用嘴咬着胡萝卜跑回笼子,在笼子里津津有味地吃着“人间美味”。更让我吃惊的是,小兔子只用了47秒,就找到了胡萝卜,这让我更加喜欢小兔子。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇八

听说明日要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的,妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,老师走进教室,说:“我们此刻开始包粽子,不会的能够和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,老师说;“那里的顶端必须要尖。”之后,老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,然而在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇九

外公家养的那只橘猫可萌啦!它可是我最好的动物朋友哦!

小猫是九月来外公家的。当时,比手掌大不了多少的它,一脸迷茫地打量着这个陌生的、没有妈妈的家,小脑袋瓜里仿佛思考着眼前的陌生人会如何对待自己。我被它胆怯的样子逗笑了:“真可爱呀!你以后就叫蛋黄吧!”

蛋黄既胆小,又勇猛,而且非常厉害呢!

说它胆小吧,确实。有一回,蛋黄因为贪玩而没有及时进入家门,结果,门关了,那小淘气还没有进来,吓得它一直在门口“喵喵”叫。

说它勇猛吧,也对。有一回,小家伙正蹲在门口看风景咧!莫名其妙地窜出一只大狗向它狂吠,奇怪的是,蛋黄并没有躲开,而是继续冷静地蹲着,铜铃般的眼睛瞪着大狗,好像在守护着我们,不然大狗进来伤害我们一样。真勇猛!

说它厉害吧,没错。有一回,那小家伙跑去玩了大半天也没有回来,直到下午外公睡醒开门才发现:蛋黄自豪地扬着小脑袋,嘴里叼着一只不知名的小鸟,见门开了,便昂首挺胸地走去向外公邀功呢!

呆萌可爱的蛋黄,有趣的事讲不尽!哈!我越来越喜欢它啦!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十

梅花就就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就就是不能够随便玷污的,因为梅花就就是我们祖国的名花,也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十一

听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇非常红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想与葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,非常多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应与我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习与敬佩的人。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十二

战争是魔鬼。让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,让原本幸福的家庭变得支离破碎。这就是发动战争的后果!

当我翻到中国的南京大屠杀那一页时,自己都替日本人羞愧不已,它让许多个家庭破碎!今天,我要带他们去中国抗日英雄纪念碑前,让他们给这些英雄、给中华人民道歉!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

当我看到日本偷袭珍珠港时,我气愤填膺,为什么要发动战争才能解决问题?为什么日本就为了那么一点小利益,将法律都踩到脚底下?上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时,我心中浮想联篇,为什么不采用和解的方式,而要发动战争?战争是那里的孩子在痛哭,使他们失去亲人,使他们失去故土,使他们失去家园!和平鸽在痛哭,和平鸽在流血!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

战争是魔鬼!我们不要战争,我们喜欢和平!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十三

七十多年了,很久了吗?不,好像就在昨天,一切的一切,历历在目。

啊!多么悲惨的景象。火车被毁,到处尸横遍野。多少无辜的生命一瞬间就消失了。许多人坐在火车上,日本侵略者轰炸了上海火车南站,个个手足无措。现在,只能看见一片片废墟;一缕缕硝烟从空中升起。真是惨不忍睹啊!

我原本有一个幸福的家庭,虽说不是很宽容,但爸爸妈妈给予了我许多爱。可是,战争的到来让许多人牺牲了。啊!我该怎么办?我还小啊!我只能大声痛哭。我哭得声嘶力竭,远看一座座房屋倒塌,我惶恐不已。心里更害怕了,心里想:“爸爸妈妈您在哪里?我好害怕,快来救救我!我好想你们。”可是,没人回应我身边只有刺耳的爆炸声,我显得多么无助呀!

我饿呀!没有人给我食物吃。

我冷呀!没有人给我衣服穿。

我渴呀!没有人给我水喝。是什么造成儿子失去父亲;妻子失去丈夫;爸妈失去儿女。是战争!战争!战争!

可喜的是,我被一家好心人给收养了,如今已是七十多岁的我还健步如飞,我永远也忘不了1937年8月28日的那个日子,忘不了我的爸妈是怎么死的,忘不了日本侵略中国的场景。

和平是一段美好的时光和平是一朵娇嫩的鲜花,和平是一张可爱的笑脸,和平是一幅美丽的图画。为了让千千万万个小孩能拥有幸福的童年,为了让中国千秋万代不再受欺凌,为了让世界充满爱。我们要维护和平,制止战争,让“和平之花”永驻人间。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十四

我的语文课本上有一张照片,这是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。

1937年7月7日,日本发动了“卢沟桥事变”,侵华战争全面爆发。战火的硝烟弥漫到了上海,许多老百姓都先后赶往火车站,暂时逃往别的地区。一时间,火车站台上乱哄哄地挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势,有的为暂时离开家乡而感到难过;有的心急如焚,有的则在担心家人的安危……终于,火车来了,大家推推挤挤上了车,总算松了口气。

此时已近黄昏,突然,阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾飞而来。顿时,炸如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措,争先恐后地冲出火车,直奔出火车站。其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命,她已筋疲力尽,可妈妈为了保护孩子,仍然不顾一切地跑。但是由于受了伤,妈妈跑得很慢,最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说:“孩子,爸爸和妈妈就要离开你了,你要坚强活下去,长大了打鬼子,给爸爸妈妈报仇!”说完便永远地睡着了。孩子哇哇大哭,仿佛在说:“爸爸妈妈,你们怎么了?快醒醒啊!”

轰炸过后的火车站,废墟一片,血流成河,尸横遍野,惨不忍睹。这时,一位记者拍下了这个哭着的孩子。后来,一位中年男子把孩子收留了。

十年后,这个孩子终于成为了一名出色的儿童团团员。当然,父母之仇,他会永不忘记。

让我们也铭记这段历史吧!决不能让历史的悲剧重演!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十五

眼下,正是荷花盛开之际,又到了中国的传统日子——端午节。端午节,说粽子,粽子可是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品,深受人们的喜爱;端午节包粽子,传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而流传的。

这不,我们家包起了粽子,妈妈买了粽叶、葡萄干、紫薯、蜜枣……妈妈把买好的粽叶在锅里煮了一会,一打开锅盖,一股清香的味道扑鼻而来。妈妈端着一盆糯米,对我说:“要不要包粽子?”我迫不及待的催着妈妈:“妈妈,快点。妈妈,快点。”

妈妈拿起两片粽叶,放在手心上,把粽叶卷成一个圆锥型,妈妈抓了一把米放在粽叶里,折起来。最后,妈妈拿线把粽子缠了起来。一个粽子大功告成。我也学着妈妈的样子,我拿两片粽叶,放在手心上,卷起来,抓一把米,放在粽叶上我刚一折,这个粽叶底下就破了一个大洞,米直往外漏。我第一个粽子失败了。

最后,在妈妈的“良苦用心”下,我终于包出了一个“异域风情”的粽子。可煮熟后,那个粽子却只剩下一点馅,我们都乐了。看着那碧绿碧绿的粽叶,翠色滴,看着就很好吃。吃着自己包的粽子,就是好吃!

这个端午节,过得好开心,希望下一次的端午节还能这样过。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十六

作文。

范文,希望大家喜欢!

次偶然的机会,我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。战争给世界人民带来无数伤害,尤其是对儿童。以下这幅照片上的儿童的不幸,是所有受难儿童的缩影。那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。谁会料到,死神就这样悄悄降临了。突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事,日本轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们,在上空盘旋、吼叫。“轰”……一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措,四处逃窜。无情的日本轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。在那一瞬间,尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片,房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中,瞬间,整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。空中弥漫着炸弹的烟雾,倒在地上的人发出一股血腥味这难道不是恶魔的狂笑声吗?日本军不是魔鬼是什么?上海火车南站顿时血流成河,残肢头颅比比皆是,让人触目惊心、惨不忍睹!然而更加惨不忍睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩,脸上沾满了灰尘,他被眼前的一幕吓坏了,撕心裂肺地哭喊着:“妈妈!妈妈!带我回家!妈妈!”

可是炸弹不断的爆炸声。当时在场的人,除了那个小孩外,无一幸免,全部遇难。那个小孩的结果如何呢?是经历了风风雨雨,千难万险,被一个好心人收留了?还是不久之后也倒在了血泊之中?还是后来有幸存活下来参加了抗日儿童团,英姿勃勃地扛上了红缨枪,为父母去报仇?今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,让我们一起行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花开满全世界!

1937年的8月28日,黑爱的气息笼罩着整个上海。因为北站处于战区,所以逃亡的人们争相逃时,“死神”来临了。

天空中,几架飞机在上海火车南站上空盘旋时,传来了无数人民的尖叫:“日本鬼子的敌机啦了!大家快逃命啊!!!”接着,就在人们要逃时,天空中落下来无数的炸弹,顿时,繁华的火车站立马就被“炸弹雨”给炸成了“垃圾场”了。只留下了断裂的天桥个扭曲的铁路了。过了不久,敌机就飞走了。

就在这天昏地暗,日月无光的地方,突然传来一阵哭声,她大概只有两三岁,他和他的父母可能失散了,也有可能他的父母已经死了……这个可怜的孩子,他以后的日子该怎么办呀?一个两三岁的孩子就这么死了吗?这太可惜了,我相信老天,她一定会生存下来的。

战争,你太可怕了,你可能会把我们这个美丽的世界给毁灭,所以,千万人民在像全世界呼吁:“我们不要战争,要和平!”

1931年8月28日,这是黑暗的一天,这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站!

瞧,这张黑白照片上,一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍体鳞伤。泪汪汪的眼睛里布满了血丝,且嘴张得很大。周围全是废墟,破烂不堪的房屋,扭曲的轨道,一分为二的天桥,天上不时传来轰隆隆的声音。

没有了父母的疼爱,小男孩可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,过着“衣不遮体、食不果腹”的日子,饱受战争之苦。

日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀!侵略者是邪恶的魔鬼!是残忍的屠夫!

历史我们永远不会忘记!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十七

盛夏的夜晚,我们这个大家庭在太爷家的小院里聚餐。五六点钟,大家陆陆续续都到了,天色也渐渐暗了下来。

乡村的夜晚很宁静,偶尔能听到几声狗叫。我们坐在院子里,一轮明月挂在空中,像一个大大的圆盘。整个小院都被月光笼罩着,所有的物体都清晰可见。院子当中有一棵高大的核桃树,在月光下格外引人注目。树干呈银灰色,青绿色的核桃像一个个小铃铛挂在树上。院子的一个角落种着一大丛紫茉莉,一朵朵紫色的小花在墨绿色的叶子当中竞相开放。淡黄色的夜来香散发着迷人的芳香,像一只只蝴蝶在绿叶从中翩翩起舞。院子里养金鱼的大水缸静静地坐在那,月光洒在水面上,像一面圆圆的镜子。

小院儿里面不时传来欢声笑语,孩子们在小院里玩耍嬉戏,月光照在我们身上,地上的影子也陪着我们一起玩耍。我们在院子里打羽毛球,我想要是羽毛球也是亮晶晶的那该多好呀!这时飞过来一只白色的大蝴蝶,它不是普通的蝴蝶,大大的翅膀像穿着白色的衣裙,真的很美!我们都惊讶地叫起来了:“蝴蝶!蝴蝶!”妈妈跑过来给蝴蝶拍照!

我们在太爷家过了一个开心的夜晚,我喜欢太爷家的月下小院!

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十八

我十分喜欢小动物,其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。不到几天,它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。

可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它,我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。

无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀……。

直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾……。

你如果问我喜欢的小动物是什么,我可以肯定地回答你:当然是我养的小金鱼了!

就在我家的鱼缸里,那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的,圆圆的大眼睛。高兴的时候,小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”,有红的、黄的、绿的、蓝的……美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴,自由自在地摆来摆去。

小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸,它们都不会一哄而上,总是等我离开鱼缸后,它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后,才会争先恐后地抢吃起来。

别看小金鱼在水缸里游得欢,可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸,它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面,有的钻进“水晶宫”里。

有一次,我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动,我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候,它又“复活”了。我竟被它给戏弄了!后来我才知道小金鱼没有眼皮,所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。

看着小金鱼每天快乐地生活,连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。

我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”

可是没一会儿,它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。好像在说:“小主人,看我,帅不?”

一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。没想到,却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。结果,把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!

我很喜欢小动物。以前养过好多小动物,金鱼、鹦鹉、兔子、小鸡、母鸡、牛蛙、鸽子、蚕宝宝……我也玩过小动物。有一次,爸爸给我买了一只兔子,晚上,我把小兔子放在床上,让它蹦蹦跳跳。爸爸来的时候,我就把它藏在被子里,坐在它身上,以免它乱动,差点压死。我也玩过金鱼。妈妈给我买了一只金鱼,午睡时,我拿着金鱼瓶子到厨房,把筷子放到里面搅拌,过不了多久,金鱼就被我玩死了。

我还在奶奶家买过一只大野兔,我叫她乖乖。这是我头一次见到最乖的`兔子。乖乖的眼睫毛很长,简直漂亮极了!她那短短的尾巴,似乎像个绒球;小鸡也少不了,它们都是爷爷养的,长着毛茸茸的身体,很可爱;我的鸽子是很“难”买到的,可是,在我的再三恳求下,它们不胜其烦,就答应了;鹦鹉是在日本买的,虽然不会说话,但那两只水汪汪的眼睛,使我一下子就喜欢上它们;蚕宝宝是朋友送给我的。它的身体白色的,摸上去比海绵还要软,还有黏黏的小脚、小小的头,身体旁长着小黑点;我也喜欢养小猫,可爸爸不同意。

我的朋友就是小动物。我终生地爱它们!

我喜欢的小动物有很多,如:可爱的小鸡、小猫和小白兔,还有会学人说话的鹦鹉,但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗,我给它取名叫欢欢。

小狗全身的毛是白色的,像一只小绒球。小狗的鼻子黑黑的,像一个小黑点镶嵌在小绒球里,别看它这么小,鼻子可特别灵敏,一闻到家里有生人的味道,就会“汪汪”直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的,像两颗宝石嵌在小绒球里。小狗的嘴巴小小的,吃起东西来一动一动的,特别可爱。小狗的脚短短的,走起路来却是挺快的,在我家的地毯上留下一个个梅花印。小狗的尾巴短短的,走起路来尾巴一跳一跳的,可爱极了。小狗性情温顺,不高不低的叫声也很斯文,给人一种文雅的感觉。

小狗是我的好伙伴,是我的知心朋友。每天它好像知道我放学的时间似的,我一开门,就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。随后,小狗还会叼着拖鞋放在我面前。而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮,当作给它的奖励。

我非常喜欢我的小狗,因为它每天都能给我带来快乐。

文档为doc格式。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇十九

认识、会写“牌、煌、副、仙、宋、仲、忧、诵、犹、君、皇、湘”12个生字,正确读写“岳阳、潇湘、金碧辉煌、水天一色”等词语。了解“总—分—总”的文章结构。

【能力目标】。

有感情地朗读课文;理解课文内容,积累好的语段。了解作者的写作顺序、体会并学习课文抓住景物特点进行描写的写作方法。

【情感目标】。

体会岳阳楼景色的优美,了解为什么人们称岳阳楼为“江南第一楼”,从而培养学生赏美爱美的情趣,激发民族自豪感。

掌握本课生字的音、形、义;有感情地朗读课文,体会岳阳楼的壮美气势和悠久历史。

教学难点:

了解作者的写作顺序,体会并学习课文抓住特点进行描写的写作方法并运用到自己的写作中去。

小黑板、生字卡片。

教学内容:。

有感情地朗读课文;了解按游览顺序、抓住景物特点进行描写的写作方法。

教学重点:。

有感情地朗读课文,了解“总—分—总”的文章结构,体会岳阳楼景色的优美。

教学难点:。

学习按游览顺序进行描写的写作方法。

教具准备:。

课件。

同学们,通过上节课的学习,我们知道课文是按什么顺序写的?谁来说说。

1、默读课文,想想人们为什么称岳阳楼为“江南第一楼”?

讨论,交流:因为岳阳楼有“浩瀚的洞庭、壮美的楼阁、不朽的诗文、动人的传说”。

2、这些词语分别是对课文哪些段落进行了内容的概括?

1、小组学习。

你最喜欢岳阳楼的什么景点?选择一个景点,读给同学听,并说一说自己的感受。

2、阅读、交流“楼阁”部分。

(1)指名读,楼阁给你留下了怎样的印象?

(2)作者用什么方法来描写楼阁的呢?说说这样写的作用。(用列数字、比喻的方法来描写,让我们感受到岳阳楼的壮美。)。

(3)分组比赛朗读。

3、阅读交流“诗文”部分。

(1)说起岳阳楼,人们总是不由自主地想起范仲淹的《岳阳楼记》。来到这儿,你会不由自主地吟诵:先天下之忧,后天下之乐而乐。

(3)齐读这一段。

4、欣赏洞庭美景。

(1)从屏风后的楼梯登楼,最吸引我们的是什么?

(2)配乐朗读:楼四周回廊环绕,凭栏远眺,洞庭湖水天一色,碧波万顷,使人心境格外开阔。

5、动人的传说也深深地吸引着中外游客。谁来为我们讲讲美丽动人的传说故事?(指名读第五自然段)。

1、作者站在这儿,有感而发,齐读课文结尾。

2、要是你来到岳阳楼前,看到这些景色,你会怎么样?

我们的祖国,幅员辽阔,名胜景点比比皆是,那么除了岳阳楼之处,你还知道哪些名楼?请模仿课文的作者写作方法,向大家介绍你到过的地方。

板书设计:

27江南第一楼。

浩瀚的洞庭。

壮美的楼阁。

岳阳楼不朽的诗文。

动人的传说。

最新小学语文四年级第四单元(汇总20篇)篇二十

端午节是一个人人都喜欢的节日,人们喜欢它无非有三点:可以放假,可以吃美味的粽子,可以看划龙舟。

一般在端午节前几天家家户户就开始包粽子了,今天我就乘着节假日跟妈妈学一学包粽子我先是看着妈妈包一个粽子,只见她随手拿起两片箬叶,把两片箬叶重在一起用手一卷,卷成了一个漏斗的形状,然后把糯米和馅依次放进那个箬叶里,我把“漏斗”旁边多出的箬叶往下一盖,再把绳子系上,一个美味的粽子就,大功告成了。我看完之后也跃跃欲试,就也拿起两片箬叶,学着妈妈的样子,包起了粽子。前几步我学的还可以,可就是,最后两步我怎么也弄不好,就这样,我原先那股劲儿已经泄了大半,这时我想:算了,还是不学了吧,反正明天都要有粽子吃,但是还是我自己包的会更有意义,于是我又仔细看着妈妈,在包粽子到最后两步。过了一会儿,我觉得自己可以了,就再重新包了起来,结果我成功了。

我觉得今年的端午节是独一无二的,今年的粽子也是与众不同的,因为我学会了包粽子,我吃到了自己包的粽子,所以我喜欢今年的端午节。

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