策划书的撰写也需要考虑目标市场、竞争对手和风险评估等因素，以确保项目可以在竞争激烈的市场环境中脱颖而出。制定一份完美的策划书需要一定的经验和技巧，以下是小编为大家整理的一些建议。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇一
学院酒店管理(1)班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
20xx年12月23日(7:00—9:00)
：316教室(暂定)
：学院酒店管理(1)班
：酒店管理(1)班
：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的`姿态，最丰富的`情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们酒管的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。
：相关领导 、老师、全体学生。
注明：以上物品消费仅以估算计，具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)
十、活动计划：
(一)筹划阶段
a、节目组负责人：
1、负责收集节目，包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等，于12月19日报名结束。
2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
3、负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至。(12月19日---12月20日)
b、娱乐组负责人：
1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。
要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。
2、责游戏的道具准备。在12月20日之前必须准备完成。
c、人员组负责人：
1、文艺节目主持人：(负责节目的衔接与串连)
2、娱乐游戏主持人：(负责节目的衔接与串连)
3、裁判：
4、奖品设计：
5、音乐及负责人：
(二)活动进行阶段
1、主持人开场白：
2、文艺表演
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，老师做总结讲话
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念
9、人事安排：
活动场景布置：12月23日下午2点(暂定)
摄像与拍照：
活动期间纪律：由各个寝室长负责
活动结束卫生：当天值日人员与班干
节目流程：(活动总计约2个小时)
注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由老师处理。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇二
元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的'年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
1、活动时间： 20xx-12-7下午
2、活动地点：一年级教室
3、参加活动对象：一年级全体学生
1、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》
2、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
3、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
4、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物――变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
5、活动组织：
主持人：
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：xxx
摄像：家长委员会成员
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇三
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了，如今20__年已接近尾声，20__年的`脚步声近了，为了迎接20__年元旦的到来，__学院“x”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：
（二）活动目的。
为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过14年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。
（三）活动主题。
（四）活动对象。
经济管理学院青年志愿者。
活动项目。
1、室内益智问答游戏。
组织者或者学生自己提出（谜语，脑筋急转弯，字迷等），再由小组的形式抢答比赛。
2、明七暗七。
组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。
3、交头接耳。
组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于x人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
4、牵手。
一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇四
二、活动目的：
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；
2、加强各部门同事之间的联系与沟通；
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容。
参加人员：公司各级领导、公司全体职工。
活动时间：20__年x月__日__点（时间初步预定）。
活动地点：公司几楼会议室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司领导致词。
3、文艺演出。
四、前期活动准备工作。
（一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）。
2、所报节目参加人员确定。
（二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）、晚会正式演出期间（时间节点）。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
五、元旦晚会内容：（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
六、互动小游戏。
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
步步为赢。
七、表演节目评奖。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇五
激扬青春，畅想未来!
各班节目筛选出演出人员
1、每个班出一个节目，形式不限；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
1、时间：20xx年12月30号。
2、地点：学校礼堂。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的.各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人；
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
3、综合要求：
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。
要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
2、舞台设计：
3、场地布置、舞台监督：
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行!
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇六
吹着二十一世纪的'号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了，如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院“x”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：
为展现我们青协学生最热情活泼的一面，让同学们充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，祝愿我们愉快的度过14年的最后时光。因此，带着无限的憧憬举行了此次晚会活动，希望大家会有所收获。
经济管理学院青年志愿者。
活动项目。
1、室内益智问答游戏。
组织者或者学生自己提出（谜语，脑筋急转弯，字迷等），再由小组的形式抢答比赛。
2、明七暗七。
组织者先确定报数的顺序游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字时，不得说出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍数时，只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败，失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。
3、交头接耳。
组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于x人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话。
4、牵手。
一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇七
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活动目的：
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生
三、 比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：年12月31日(暂定)
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委：
合唱评委：全校老师
六、 奖励办法：
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场地安排：学校操场
附：合唱评分标准：
1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;
2)指挥 10分;
3)演员出入场精神面貌 10分;
4)演出服装统一整洁 5分;
5)伴奏 5分
活动二
“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的：
1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位：以班为单位
三、比赛时间：12月28 日前完成
四、比赛地点：各班教室，自行设计布置
五、比赛内容：
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准：
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法：
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”
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活动策划书汇总精选
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇八
3、舞台设计布置：李元芳、王兴红、汤萍
4、音响道具：宋铖、冯仰晨
5场务：张雨、孟浪
学校礼堂
12月30号晚19：00—21：30
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整)
(11月28号上报节目内容，12月12号检查排练情况，18号彩排筛选节目，28/29号彩排合练)
1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、12月18号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。25日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(2)领导致辞;
(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇九
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的`学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
20xx年12月xx日9：30―11：30
三年级xx班班级
三年级全体学生及科任教师
以表演和游戏为主
1、讲笑话：xxx同学
2、抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3、运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4、猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8、变魔术：xxx和xxx同学
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
参加人员：
公司各级领导、公司全体职工。
活动时间：
20xx年x月xx日xx点（时间初步预定）。
活动地点：
公司几楼会议室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司领导致词。
3、文艺演出。
四、前期活动准备工作。
（一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）。
2、所报节目参加人员确定。
（二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）、晚会正式演出期间（时间节点）。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的`接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
步步为赢。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十一
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天。
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
xx、xx等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
1、领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xxx。
2、节目总编导：xx。
3、活动指导老师：xx各班主任（负责文艺节目的组织协调）。
4、宣传报道：xx（负责摄影、照相）。
5、后勤保障组：xx等（负责场地布置等）。
6、安全保卫组：xx、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。
7、主持人培训及串词：xx。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
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小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十二
嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝____年元旦活动，丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。。
一、活动主题：欢庆元旦，畅想____。
二、参加活动人员：全校师生。
三、活动时间：拟定于____年12月31日下午13:00——17:00。
四、活动项目。
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。
五、活动办法。
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为____年12月15日前，上交赵静老师处。
展出时间：12月25日至31日。
(二)文艺节目展演。
学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。
(三)教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十三
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十四
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1―5班一个节目，6―10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目；合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十五
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!
主办方：江汉大学文理学院
承办方：江汉大学文理学院人文学部
江汉大学文理学院人文学部全体师生
校领导、各学部分团委书记及学生会主席
江汉大学师生活动中心
20xx年12月11日
(一)统筹组：主席团
任务：
1、确定晚会邀请的嘉宾
2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价
3、对晚会进行反馈
(二)节目组：文艺部
任务：
1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
(三)宣传组：宣传部和组织部
宣传部任务
1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传
2、负责现场摄影、照相
组织部任务:准备好晚会所需的一切服装道具
(四)机动组：体育部
任务：
1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位
2、疏导观众进退场、维持会场秩序
3、晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
(五)后勤组：生活部
任务：
1、负责会场后勤保障
2、负责晚会演员的服务工作
3、负责晚会灯光及幕布
(六)催促台：学习部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
(七)礼仪组：秘书部
任务：
1、给嘉宾送请柬
2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水
(八)外联组：外联部
任务：拉赞助
(一)节目准备阶段(11月27日-12月28日)
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各班委要及时了解身边同学报名情况。
2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟。中间互动环节20分钟，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
3、各节目的排练，文艺部负责跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给宣传部制作和准备，他们所要道具服装也要道具尽力帮忙准备。
4、11月28日，节目一审;12月4日，节目二审;12月8日，节目三审加联排。
5、12月9日前，确定晚会的节目单，其中包括互动环节的游戏。由主持人参与，对节目进行彩排。
(二)宣传阶段(11月10日——11月27日)
1、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。
2、横幅宣传
3、展板宣传
4、海报宣传
5、在学部官方微博宣传
(三)嘉宾的邀请
1、学校领导和各学部分团委书记及学会主席;
2、12月4日发邀请函;
(四)具体细节
1、物品的准备：
(1)邀请函(12月4日);节目单(12月4日)
(2)道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等12月9日前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在9日前准备好;服装、灯光、化妆等在4日作准备(有表格出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有各自的任务)
(3)现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行;
(4)从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。
(一)开场舞
(二)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣传晚会开始
(三)根据策划小组安排的节目进行演出，暂定为：开场舞、歌曲串烧、小品、话剧、朗诵、舞蹈(以上只是节目类型，具体看节目单)
(四)鸣谢赞助商，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序
(一)会场安全：体育部到现场协助各部门工作，以防止突发性事件发生。
场地租借：1000元
横幅(包括宣传横幅)：50×3=150元
背景幕布：150元
服装：60×15=900元
灯光：3×50=150元
荧光棒、哨子：100×0.1=10元40×1=40元
奖品：600元
总计：3000元
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十六
在xx年即将到来之际，为创建和谐校园、营造良好的校园文化艺术氛围，推动学生素质教育的深入开展，促进校园文化建设，展示青少年奋发向上的精神风貌，经研究决定举办xx年迎新春元旦联欢晚会，现就征集元旦联欢晚会节目的相关事宜如下：
1、全校师生(要求各班至少出一个节目，并保证节目质量)。
2、各兴趣社团(各兴趣社团至少出一个节目，突出社团特色，并保证节目质量)。
器乐类：独奏、齐奏、合奏等(钢琴除外);。
舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞、街舞等;。
语言类：相声、小品、音乐剧、双簧等;。
戏曲类：京剧、豫剧、黄梅戏等;。
其他类：武术表演、艺术体操、杂技、魔术等。
注：不允许报独唱、合唱、朗诵三类节目。
1、反映高中校园文化，健康高雅，积极向上;。
2、贴近师生，贴近生活，喜庆祥和，有特色，有创新;。
3、演出时间：语言类节目要求在10分钟以内，其他节目3-6分钟;。
4、演出服装及道具自备。
各班请于12月14日将选送节目报给文艺部部长(1316李冬琪)。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十七
嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦活动，丰富学生的文化生活，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十八
时间如白驹过隙，转眼间2011年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2011年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
喜庆、祥和、热烈。
学校礼堂。
20xx年12月31日，晚上：7:00-9：30。
全体师生。
节目准备工作：
3、12月15日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人。
4、12月日（几点？），大彩排，在（地点），
5、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；嘉宾的邀请：学校领导及老师。
6、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。
7、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
8、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
9、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（节目自定，以歌舞最佳。）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前半小时确认到场嘉宾，并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）。
2、领导发表讲话；
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇十九
主持人宣布联欢会开始。
1、讲笑话：彭宏超
2、抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3、运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4、猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲：林意飞、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8、变魔术：苑鹏、彭宏超
9、三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶
关于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇二十
为了迎接20xx年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于20年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：
喜迎新年，快乐成长
20年12月日下午第一、二节课(周五)
各班教室
二年级全体学生
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇二十一
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一活动主题：畅想陕铁，舞动管理
二活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间2019年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2019年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上"潮平两岸阔，风正一帆悬"。
三主办方：xx职业技术学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：
四活动对象：管理工程系全体师生
五嘉宾：校领导，其他系领导及老师
六活动地点：文体中心
八活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
4、互动环节
整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19：：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)
九工作人员及工作安排：
1统筹组：主席部、主任处
2节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：学宣部
小学生元旦晚会节目策划（汇总22篇）篇二十二
元旦越来越近了，元旦晚会大家都准备了哪些节目呢?下面是由小编为大家带来的关于2019元旦晚会节目。
策划书。
希望能够帮到您!
1、
成语。
连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。
2、来个bingo游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对公司成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
5、跳舞吧，比如个“宫廷转圈舞”，很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)。
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。
9、抢椅子啊，分两组，每组6至8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛……决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。
1、游戏：开火车。
用具：无。
人数：两人以上，多多益善。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
2、游戏：拍八令。
方法：全体成员参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同事依次报数，但有人数到含有“8”的数字或“8”的倍数时，不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。
3、游戏：一块五毛。
游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见选手先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
1、小品《新生报到》。
2、歌曲《美瞳》。
3、歌曲《给我一个理由忘记》。
4、歌曲《说好了不见面》。
5、歌曲《你的承诺》。
6、歌曲《小乌龟》。
7小品《我的梦想》。