儿科护理心得体会(实用19篇)

时间:2023-11-14 作者:灵魂曲儿科护理心得体会(实用19篇)

心得体会是我们对某一经验或事件的深入思考和总结,是我们心灵成长的见证和记录。推荐给大家几篇经典的心得体会样本,让我们能够更好地把握写作的重点和技巧。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇一

护理儿科是一个需要高度责任心和爱心的职业,因为儿童是我们社会的未来。然而,想要成为一名优秀的儿科护士并不是易如反掌的事情。本人在实习期间,通过对病人进行护理、了解疾病、与病人及其家属的交流与沟通等方面的练习,不断完善自我,提高自己的专业技能。

第二段:了解疾病。

在儿科护理中,了解疾病是很重要的一项技能。我们需要学习常见的儿科疾病,比如腹泻、感冒、麻疹等,并深入了解症状、药物的作用、治疗方法等。同时,我们还需要了解每种疾病对儿童的影响,及时调整护理计划,确保病人的生命安全。

第三段:与病人及其家属的交流与沟通。

在护理儿科病人时,与患者及其家属的交流与沟通也是非常重要的。我们需要根据患者的年龄和口语能力,选取合适的交流方式,并给予足够的关注和安慰。在与家属沟通时,我们需要尊重他们的意见,与他们交流治疗方案和护理计划,并及时回答他们的问题。

第四段:护理技能。

护理技能是儿科护士必备的能力之一。我们需要学习一些专业的技能,比如静脉输液、氧疗、吸痰等等。这些技能需要通过实战经验不断磨练和提高,从而能够更好地服务于患儿,保证他们的身体健康。

第五段:总结体会。

通过这次实习,我深刻地认识到,儿科护士需要具备很多专业技能,但更重要的是要有爱心和耐心。毕竟,照顾好一个孩子需要用心去感知他的情感需求,并从中体现专业的关爱和呵护。未来,我将继续努力,提高自己的专业技能,更加用心地服务于每名患儿。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇二

第一段:引言(100字)。

护理儿科是一项充满挑战的工作,要求护士具备丰富的医学知识和细致入微的耐心。在实践中,我深深感受到了这一点。通过与儿童及其家人的互动,我积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享一些护理儿科工作中的心得体会,希望能对同行们有所帮助。

第二段:准备工作的重要性(200字)。

护理儿科工作需要我们提前做充分的准备工作,以确保儿童得到最好的照顾。首先,了解儿童的特殊需求以及不同年龄段的生理和心理特点至关重要。其次,我们应该与儿童及其家人建立良好的沟通,了解他们的需求和顾虑,并给予及时的支持和安慰。最后,准备好所需的医疗器械和药品,确保在紧急情况下能够迅速应对。

第三段:制定个性化的护理计划(300字)。

每个儿童都是独特的个体,我们需要根据他们的特殊需求制定个性化的护理计划。这不仅包括药物治疗和病情监测,还包括关注儿童在生理、心理和社交方面的发展。我们应该密切关注他们的饮食和睡眠习惯,为他们提供安全、舒适的环境。此外,我们还需要与医生和其他护理人员密切合作,共同制定和实施护理方案,并及时调整计划以确保其有效性。

第四段:涉及家庭的重要性(300字)。

在儿科护理中,我们不能忽视家庭的重要性。儿童是从家庭中走出来的,他们的健康和幸福与家庭密切相关。我们应该积极与家长交流,了解他们的意愿和期望,并积极的提供支持和建议。我们应该帮助家长解决他们在育儿过程中遇到的问题和困惑,并鼓励他们积极参与到儿童护理中来。通过与家庭紧密合作,我们能更好地为儿童提供全面的护理服务。

第五段:留意职业发展的机会(300字)。

作为一名护理儿科护士,我们应该时刻留意职业发展的机会,不断学习和进修,提升自己的专业能力。通过参加培训和学术交流活动,我们能够了解最新的医疗技术和护理理念,为儿童提供更好的医疗和护理服务。此外,我们还可以通过参与科研项目和学习管理知识,提升自己在团队中的角色和地位。只有不断进步,我们才能更好地为儿童的健康和福祉贡献自己的力量。

结尾(100字)。

护理儿科是一项有挑战性但又充满成就感的工作。在实践中,我们不仅需要具备专业知识和技能,还需要关注儿童及其家庭的需求和顾虑。通过不断地学习和实践,我们能够提供更好的护理服务,为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。希望我的心得体会能够对同行们有所启发,一起努力为儿童的未来创造更美好的明天。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇三

要成为一名优秀的`儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

儿科护理心得体会(实用19篇)篇四

近年来,随着人民生活水平的提高,对儿童健康的关注度也日益增加。而儿科护理作为一门专业化的护理技能,对于保障儿童健康有着重要的作用。作为一名参加过儿科护理培训的护士,我深深体会到了儿科护理的重要性和挑战性。在这次培训中,我不仅对儿科护理有了更深刻的认识,还在实践中积累了宝贵的经验,下面将分享我对儿科护理培训的心得体会。

第一段:对儿科护理的认识与理解。

在培训之前,我对儿科护理的认知仅仅停留在儿童的疾病诊断和治疗方面,并没有意识到儿童在生理、心理和社会方面与成人存在差异。然而,在培训的过程中,我逐渐认识到儿科护理是一门综合性的学科,需要掌握儿童的正常生理发育规律、常见疾病的护理方法,以及与儿童进行有效沟通和心理支持的技巧。我通过培训课程学习到了儿科护理的基本知识和技能,并且通过实际操作和模拟训练不断提高自己的实践能力。

第二段:儿科护理中的挑战与困惑。

在实践中,我发现儿科护理具有一定的挑战性和困惑。儿童的特殊生理结构和生理功能不完善,容易受到外界环境的影响,因此在护理过程中需要更加细致、耐心和细心。在医院工作期间,我经常面临儿童独特的特点,包括对陌生环境和人员的抗拒、无法说出自己的症状、易患感染等问题。这些问题给儿科护理带来了额外的难度和困扰。然而,在培训中,我学到了一些应对这些挑战的方法,比如通过与家长的沟通,了解儿童的需求和习惯,通过互动式游戏和玩具缓解儿童的恐惧等。这些方法在实践中帮助我更好地应对和解决了儿科护理中的问题。

第三段:培训课程的收获与启发。

培训课程不仅使我了解了儿科护理的理论知识,还帮助我拓宽了眼界,学会了关注儿童的全面健康需求。在课程中,我了解到儿科护理是一个跨学科的领域,需要协同工作,并建立起与其他专业人员的良好沟通和合作关系。此外,培训中也通过丰富的实践环节,让我掌握了更多的实用操作技巧,比如婴幼儿喂养、体温测量和皮肤护理等。这些收获和启发使我更有信心和能力在儿科护理领域中发挥自己的专业知识和技能。

第四段:与同事的交流与合作。

在培训的过程中,我与其他参加培训的护士们建立了良好的合作关系。我们相互交流自己的经验和心得,并互相帮助和支持。这种合作精神不仅促进了我们个人技能的提高,也为更好地为儿童提供护理服务奠定了基础。通过与其他护士的交流和合作,我不仅学到了更多的护理技巧,还更加深入地了解到了儿科护理工作中的重要性和复杂性。

第五段:对未来的展望与目标。

通过这次儿科护理培训,我对儿科护理有了更加全面的了解和体会,也提高了自己的实践能力和综合素质。未来,我将继续学习和提高自己的专业知识和技能,争取成为一名优秀的儿科护士。我希望通过自己的努力,为儿童的健康做出更大的贡献,为他们提供更优质的护理服务,使他们能够健康快乐地成长。

总结起来,通过参加儿科护理培训,我不仅对儿童的生理、心理和社会特点有了更深入的了解,还学到了更多的儿科护理知识和技巧。在接下来的工作中,我将继续努力提高自己的实践能力,并且与同事们建立良好的合作关系,以更好地为儿童提供优质的护理服务。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名出色的儿科护士,为社会做出自己的贡献。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇五

时间过得真快啊,转眼我将终了儿科的实习,回首回头回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,自负每小我心中都有一种属于自己的滋味,在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多,相比看xx中医院挂号。将要出科了,却有好多的不舍,对待我们的实习科里的师长们都蛮着重,从而让我们按部就班的练习与生长,在此,对各位师长表示衷心的感激。

在实习经过中,自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度,认实在践护士职责,看看解放军总医院血液科。肃静严厉请求自己,尊敬师长,互助同砚,结实职业,瞻仰儿童事业,真心实意为患儿着想。

同时要会意家族,切确执掌好护患关联,能做好阐明与问候职业,多说"对不起",是家族也会意儿科护士的职业,裁汰不用要的误解或过激行为的发生。在师长的指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。

如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,固然我还只是学生,也许我的能力无限,但是我用我的发愤充斥我的学问与技能,希望能用我的'含笑送走病人强健的离去。盼望在练习中生长,真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。

我在本科室实习时候,恪守劳动纪律,职业认真,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在师长的指导下,我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床职业的特殊性与必要性。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇六

作为一名儿科护士,我深深体会到,儿科护理是非常有挑战性的,需要我们具备专业知识和高度的责任心。同时,我们也需要时刻关注儿童的情感体验,通过细致的护理和关爱,协助他们祛除病痛,恢复健康。在这个过程中,我感受到了许多宝贵的经验和心得,下面就与大家分享一下。

第一段:关注儿童的情感体验。

儿童在医院生病的过程中,会遭受到身体、情感和社会等多方面的伤害,因此,我们需要时刻关注他们的情感体验。有时候,孩子们并不愿意接受医疗护理,这时候我们需要通过沟通和细致的关心,让他们感受到我们的温暖和关爱,从而建立起信任和沟通的桥梁。在医疗护理的过程中,我们也需要遵循儿童的认知和心理发展特征,采用适合他们年龄的语言和方式,让他们理解医护人员所做的一切,从而加强治疗的效果。

第二段:发挥专业知识。

儿科护理需要我们具备扎实的专业知识,这不仅包括疾病及其危害、常见护理技能等方面,还需要我们了解儿童的生长发育规律、疾病的预防和控制等方面的知识。一旦出现紧急情况,我们需要迅速掌握复苏技能,包括心肺复苏、血流动力学监测等,做到在紧急情况下迅速应对,减小可能的风险。

第三段:保护孩子的隐私。

儿童在医院生活期间,数据的安全是我们必须关注的问题。我们需要遵循国家规定,保护好儿童的隐私,不能泄漏他们的个人信息,包括病例记录、诊断和治疗等方面。在这个过程中,我们需要增强我们的质量意识,提高保密意识,同时开展及时的培训和交流活动,不断加强我们拥有保密思想的意识和信仰。

第四段:与家长的沟通。

我们需要和孩子的家长进行沟通,了解孩子的病情和家庭情况,让他们了解我们的护理方案和护理措施,从而增强他们对我们的信任。我们还需要协助家长,帮助他们解决在护理中出现的问题,为他们提供必要的支持和帮助,帮助孩子顺利的度过治疗期。

第五段:提高团队协作。

儿科护理是一项团队合作的工作,需要我们和医生、其他护士、技师紧密协作,共同保障孩子的健康。我们需要建立好沟通、合作和信任的桥梁,形成一个默契配合、协调工作的团队。我们需要开展团队建设,加强团队成员之间的技能培训和交流,不断提高我们的专业水平和工作标准。

总之,儿科护理需要我们全心投入、精益求精、不断提高专业水平和人文关怀,通过长期的努力和不断的经验总结和交流,才能够成为一名优秀的儿科护士。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇七

儿童是祖国的未来,儿童的健康问题始终是社会关注的焦点。作为一名本科护理专业的学生,我有机会在实践中接触到儿科护理工作。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到儿科护理的重要性和挑战。以下是我对本科护理儿科的心得体会。

首先,儿科护理需要耐心和细心。儿童是天真无邪的,但也需要更多的关爱和细心的照顾。儿科护士要通过细心观察儿童的表情、行为和语言,了解他们的需求和病情变化。有时候,他们无法准确表达自己的病痛,护士需要通过观察来获取更多的信息。耐心和细心是儿科护士最重要的品质之一,只有这样才能给予儿童最优质的护理,并减少误诊和错误处理的风险。

其次,儿科护理需要良好的沟通和表达能力。与成年患者相比,儿童在处理疾病和疼痛时通常更加焦虑和恐惧。护士需要用简单明了的语言向他们解释疾病的原因和治疗方法,以便他们能够更好地理解和配合。同时,护士还需要与儿童的家长进行沟通,了解他们的期望和需求。良好的沟通和表达能力有助于建立良好的护理关系,更好地满足儿童和家庭的需求。

再次,儿科护理需要全面多方位的专业知识。儿童的生理和心理特点与成年人有很大不同。在护理儿童时,护士需要了解儿童的正常生长发育规律和生理特点,以便及时观察和判断儿童的异常情况。此外,护士还需了解各种常见儿科疾病的特点和护理方法,以便做出正确的判断和处理。在儿科护理中,全面的专业知识是为儿童提供全方位护理的基础,也是护士能否胜任儿科工作的重要标准。

最后,儿科护理需要团队合作和协调能力。儿童的护理往往涉及到多个医疗团队的合作和协调。除了护士,还有医生、营养师、康复师等专业人员都可能参与到儿童的护理中。在儿科护理中,护士需要与团队成员保持良好的沟通和协作,共同为儿童提供最佳的医疗服务。只有通过团队的合作,才能实现最终的治愈与康复。

综上所述,本科护理儿科是一项既具有挑战性又非常有意义的工作。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到儿科护理需要耐心和细心、良好的沟通和表达能力、全面的专业知识以及团队合作和协调能力。这些体会不仅是对儿科护理工作的认识,更进一步激发了我学习的动力和热情。希望通过不断的学习和实践,能够成为一名优秀的儿科护士,为儿童的健康保驾护航。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇八

20__年五官科在院领导及护理部的正确领导下,树立“以病人为中心”的服务理念,巩固创建二甲以来取得的成绩,把护理质量与持续改进工作作为科室护理质量常抓不懈的重要工作内容,经全科医护人员的共同努力,根据科室年初制定的本年度管理目标及工作计划,完成了护理部布置的各项护理工作任务以及科内的各项工作计划。全年未发生一起护理差错,现将20__年度护理工作情况总结如下:

一、以病人为中心,提升优质护理的内涵。

继续全面深入开展优质护理服务,深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵。今年1—12月共同接待住院病人_人次,出院_人次,手术_例,各项收入指标与去年同期有大幅度的增加。

1、优化病房环境和流程,做到病人入院有迎声,微笑服务,首诊护士5分钟内有接待,并送人病房。责任护士做好住院期间宣教,采用人性化的宣传方式,直至患者出院,患者的健康教育知晓率大大提高,增加患者的依从性,从而增加了患者的遵医行为。

2、建立了出院随访登记本,除外地患者,随访率达到70%,在出院的7—15天内,责任护士进行电话随访,了解患者的出院康复状况,需要解决的问题。

3、我们对住院期间50%的患者进行满意度调查,对调查结果进行分析汇总,对存在的问题,能立即整改的立即整改,对不能立即解决的,进行分析原因,寻找解决的办法。每季度对全科医护进行优质护理的满意度调查,让大家对我们优质护理献计献策。

二、科室护理质量管理方面。

1、今年科室每月的护士例会都组织全护理人员认真学习了护理的核心制度,学习了各组各类人员的岗位责任制,学习了《护士条例》,《医院感染管理办法》,《医院消毒技术规范》。《医疗废物管理条件》及《护理文件书写规范》,进一步制订和完善了科室护理质量二级考核方案,并对二级考核进行了反复学习,严格加以落实,对反复存在的问题及个人及时提出整改意见和措施。

2、继续学习《护理文件书写规范》,责任护士加大了对护理文件书写的检查力度,特别是对运行病历中的危重护理记录、急诊病人的护理记录及各种医嘱执行单等认真进行检查,对发现的问题及时提出整改措施,加以整改,到年底,对护理记录的书写已较为规范,各种记录及医嘱执行单的涂改已有明显改善。

3、开展人性化的护理服务,在护理工作中,全科护士始终坚持以病人为中心的服务宗旨,尽量满足病人的需求,科室不断完善了护理工作的流程,规范了病人入院时如何接待,加强了对护工的管理,杜绝了病人取药及送标本现象,但工作中仍存在一些不足,要待改进。

4、全年在公益事务方面,今年的病人从体检人次到手术人次均在去年基础上有所增加,在科室医生、护士人员缺少的情况,而工作量大量增加时,科室全科医护人员加班加点,长期不能按时上下班,全面完成了贫困患者免费白内障手术活动,80例白内障病人无一例发生并发症,受到了领导和患者的好评。

5、今年科室积极参加二级中医院持续改进工作,并对各阶段的工作进行了总结,特别是在护理缺陷管理方面,加强了护理缺陷的管理,认真学习了差错事故管理和报告制度以及护理不良事故的上报制度,重点加强了护理环节质量和专项护理质量的管理,减少了差错事故的发生。

6、基础护理质量方面为保证节假日的护理安全及工作质量,坚持实行了节假日责任护士二线班值班制度,必要时还安排三线班,责任护士做到了随叫随到,确保了护理安全及工作质量。同时加强了对危急重病人的的管理,在基础护理和专科护理质量方面总的比较好,护理工作也较到位,口腔护理、皮肤护理及各种管道的护理质量基本上都能达标,且质量标准,其合格率达100%。

三、护理质控工作方面。

1、科室质控小组,坚持了对护理质量进行周检评,按护理部要求,按时召开了护理质控会,总结当月的工作,并对存在的问题,及时在周检评及护士例会上提出,并提出相应的行之有效的护理措施,使护理质量得到了不断的提高。

2、科室质控人员坚持了对运行病历及出院病历进行认真的检查,对存在有问题的病历和护理记录,及时返工,加以整改,加强了环节质量和终末质量的管理,提高了护理文件书写质量。

3、对科室发生的差错,护理质控组严格执行了差错报告制度,并对每次发生的差错都进行了分析、讨论、查找原因,并提出了补救及改进措施,从中吸取经验教训,加强了责任心,提高了防范意识。

四、整体护理工作方面。

全科室由于人员少,责任护士参与夜班值班,病房的护理工作不能严格进行分组负责制,这样,给护理工作质量的把关带来了不利影响,加上今年与去年相比,住院病人及手术病人都比去年有所增长,每天除护士长外,仅有1名责任护士上办公班,对病房的工作及整体护理,健康教育等工作也存在检查力度不够情况,因此,全科在整体护理工作质量方面存在较多的问题。

五、强化安全管理,遵循护理风险,提供优质护理。

1、把安全护理作为每周晨会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提出,每月进行一次护理安全教育,把本月科室的安全隐患进行分析,并提出整改措施,以院内外护理不良事件为实列讨论借鉴,使护理人员充分认识事件发生因素,进行分析,从中吸取教训,使安全警钟长鸣。

2、加强重点病人,重点时段,重点环节的护理,如手术病人,危重病人,老年病人,急诊病人,转科,导管,在早会或交接班时对上述病人作为交接班时讨论的重点,对病人现存的可潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

3、坚持查对制度。

(1)要求医嘱班班查对,每天总核对一次,并有记录。

(2)护理操作时要求三查七对。

(3)住院所有输液患者建立输液巡视卡。

4、认真落实了五官科护理常规,重新编写护理常规,重新修订护理工作流程,及健康教育手册。规范填写了各种信息数据登记,并进行分析。规范了护理常用各种标牌、标签(如床头牌,一览表,输液卡,氧气吊牌,物品标签等)导管标识,加强了病区药品管理特别是毒麻药品,危险药品管理,加强了操作时的细分类管理。

5、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题记录要“客观,真实,准确及时完整”,避免不规范的书写如错字,涂改不清,前后矛盾与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。随着新知识的进展,不断更新本科室的护理计划。

6、严格执行了病区消毒隔离制度,定期组织护理人员学习消毒隔离制度,坚持了每天对病区治疗室,换药室进行空气消毒,普通病房紫外线每周消毒。一次性用品使用后及时销毁,浸泡,集中处理。并定期检查督促。对各种消毒液浓度定期测试检查,强化标准预防概念。严格执行无菌制度操作,规范医疗垃圾分类管理,督促医务人员洗手的依从性。

六、落实护理人才培养计划,提高护理人员业务素质。

1、科室根据收治患者的特点,定期组织相应的业务学习。对全科护理人员进行专业知识的培训,本年度参加科主任查房12次,护理规章制度培训12次。内容为护理核心制度,及修订的新制度,每周晨间提问一次以上,内容为每季度理论学习及专科疾病知识,护理核心制度的知识,回答准确率达90%以上。开展护理查房12次,护理大查房1次。对全科护理人员每季度进行一次应急预案的培训和演练。

2、实施护士的分层次管理,按照护理部的层级安排完成年初的计划安排。每月高层级的护士对低层级的护士进行操作施教,专科疾病讲课并进行考核。各级护理人员参加科内,护理部组织的培训,理论考试,院感知识考试,技术操作考核,参加率100%,疑难病例讨论4次。立足于病人术后的康复指导,围手术期护理。

七、建立绩效考核,反馈制度。

1、根据院感的绩效考核政策,初步制定考核方案,打破了护理人员吃大锅饭的局面,实行一定的激励措施,大大的激发了护理人员的积极性。

2、持续质量改进护士长及质控组长,对质控中进行追踪反馈,做到质量的持续改进,检查中出现的问题,不整改的带入下一次检查中,并作为护理人员考评依据之一。

八、20__年工作重点。

1、继续加强科室护理质量管理,认真组织学习护理核心制度,岗位职责,专科护理常规,操作规程。

2、进一步落实护理缺陷预警和护理不良事件上报制度及防范措施,严防护理差错事故的发生。

3、加强责任护士的管理力度,完善科室护理质控体系及质量检查体系,重点加强环节质量和终末质量的管理,提高护理工作质量。

4、加强整体护理工作,开展人性化护理服务,理顺护理服务流程,加强护患沟通,做好健康教育指导工作。

5、加强“三基、三严”培训,提高全科护士的业务技能及专科技术水平。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇九

近来我进行了为期三个月的儿科见习,这是我大学护理专业学习的实践环节之一。通过这段时间的实践,我深刻地体会到了儿科护理的重要性以及对于儿童的身心发展的重大意义。在这三个月的时间里,我收获了许多珍贵的经验和知识,在这里我想分享一下我的心得和体会。

第一段:体验心情。

儿科护理工作的一大特点就是需要面对不同年龄段的儿童。而每个年龄段又有自己的特性,对于护士的专业技能和人际沟通能力提出了比较高的要求。我特别有感触的就是在与儿童相处的过程中,需要护士们投入很多的感情。由于儿童的生理和心理状态的特殊性,他们需要更多的关心和耐心,这对于护士来说是要求极高的。在这个过程中,我先后接触到了新生婴儿、幼儿、儿童和青春期少年。在这个工作中,每天面对同样的儿童,需要我们护士们要有耐心和细心,充分理解和承受这些儿童不同的情绪状态。学会体察儿童情绪和认真听取他们的心声,是护理儿童的重要技巧之一。

第二段:技能提升。

护理儿童还需要一些特殊的技能。首先是接种技术,它是保障儿童健康的重要环节之一,护士的技术水平是影响其成功率的重要因素。不同年龄段的儿童需要注射的疫苗也是不尽相同的,有的需要换针头,有的要点动脉,因此需要对接种器具的类型和操作熟练掌握,并熟悉儿科针头的使用技巧,确保操作过程中各项环节都得到保障。提高自己的接种技能是护理儿科的必修课,只有技能达到了一定水平,才能确保儿童的健康安全。

第三段:环境整治。

在儿科护理中,还需要注意卫生环境的处理。由于儿童的免疫系统相对不健全,他们的疾病易于传染。因此,在儿科护理过程中,我们需要注意病房环境的整治,保持病房卫生。使用专用的清洁剂、儿童专属的日常用品等都可以有效地保证儿童的安全。此外,在儿童的生理发育过程中,我们还应当关注他们的营养和健康饮食,以此增强他们的免疫力,预防疾病的发生。

第四段:家庭配合。

在儿科护理中,有一项非常重要的技能就是与家庭进行良好的沟通。家庭成员是对儿童影响最大的人员,了解他们的情况,更能有效地做好护理工作。因此护士在工作中,需要特别注重与家庭的沟通和交流,并给予一定的指导和帮助,帮助家庭从日常生活习惯、运动和教育方面从根本上保障儿童的身心健康。

第五段:关怀体会。

在儿科护理过程中,在照顾儿童的同时,我们还需要给予他们温暖和关怀,这有助于加快儿童的康复。在我进行儿科护理的过程中,我发现努力掌控扔梦的病房环境,帮助儿童安稳的睡眠,为儿童提供音乐、绘画等玩具,结合一些具有儿童乐趣和特点的活动和教育,都是促进儿童身心健康的好方法。此外,我们还需要给一些早产儿和病情较重的儿童一定的特殊关照,这样他们就能感受到护士的真心关怀,具有明显的促进病情康复的效果。

总之,在这三个月的时间里,我通过对儿科护理的亲身体验,深刻意识到了儿科护理的重要性,同时也体验到了其中的艰辛。学会如何照顾儿童,不仅需要护士具有专业技能,同时还需要对儿童有情感关怀,只有这样,才能确保儿童得到全面的、个性化的护理。我相信,在未来的职业生涯中,这份经验和知识会给我的工作带来不同寻常的帮助。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十

作为儿科护士,我经历了许多值班和照顾小孩的日子,这让我认识到了儿科护理的重要性,同时也深深感受到了小孩子的可爱和纯真。在这篇文章中,我将分享我在儿科护理中的所获得的体会和心得体会。

一、了解小孩子的特点。

在我担任儿科护士的生涯中,我认识到小孩有着特殊的生理和心理特征。他们的身体比成年人娇嫩,他们的思维比成年人单纯。因此,我们必须更细心地温柔照顾他们,照料他们的服药和检查,并给予他们足够的安全感和感受关爱的机会。

二、认真倾听小孩子的需求。

小孩子经常很难清楚表达自己的需求,因此我们必须努力聆听和理解他们所说的每个词语,甚至是暗示,我們必须能够和小孩沟通,更深入地理解他们有关身体状况和心理状态方面的问题。通过认真倾听,我们不仅可以更好地帮助他们解决问题,还可以让他们感到被了解和受到尊重,这对他们的成长和发展至关重要。

三、构建愉快的治疗环境。

小孩子太小了,他们不喜欢待在医院里面,因为环境和设施等方面不能满足他们日常的所需。这也会对治疗的效果产生影响。作为护士,我们可以在治疗过程中,通过建立更加愉快的氛围,来减少小孩子的不适,例如痛苦的注射过程可能可以通过依赖耳语或是小礼物等方法来安抚孩子情绪,在医院的病房可以放置让孩子看得开心的小玩意儿等等。这样不仅有助于提高治疗效果,更能够让小孩子感到舒适。

四、护理需要灵活性。

每个孩子都是不同的,因此,我们必须根据每个孩子的不同需求显得灵活和可调整的,我们可以为家长出一些小贴士,给他们一些轻松自然的建议。例如,如果一个孩子特别喜欢某样玩具或食品,我们可以在这个基础上做出相应的调整。个人化的护理方法不仅能够有效地促进小孩子的康复,还能让他们感到被理解和关心。

五、关注家庭环境。

最后,我认为我们必须关注小孩子所生活的家庭环境,这是小孩的健康和幸福的关键所在。我们可以在医院中向家长提供有关关注儿童健康和教导如何给予孩子良好生活习惯的辅导。通过审慎而全面地了解和关注家庭环境,我们可以为小孩子提供更多的支持和关心,这不仅有助于提高治疗效果,而且也可以让小孩子在温馨的家庭环境中茁壮成长。

总之,在儿科护理的过程中,我们更需要细心、认真、可调整、灵活和可关注感。我们必须不断改善自己的技能、加强对儿童特点的认识、以创建一个安全、舒适和温馨的治疗环境。作为一名专业的儿科护士,我们有义务为小孩子提供最好的护理和服务。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十一

1、加强护理质量安全管理,全科护士与科主任签订医疗护理安全责任状,确保护理安全。

2、继续大力开展优质护理服务工作,提供满意服务。

3、做好新生儿科搬迁工作,确保病人、仪器安全搬运。

4、搬至老大楼5、6楼分成新生儿内一、内二科,做好搬迁后的病房消毒,床位摆放,物品整理,仪器准备工作。

5、要增加护士8—10名,增加护理队伍。

6、加强护士分层培训,重点今年新聘护士,每周进行理论和操作培训,理论由护士长负责,操作由带教骨干负责,课后考核,严格带教,每周晨间提问,每月护理查房和大型业务学习,每月定期开护办会,每月进行理论和操作考核,配合护理部做好护士定期考核工作。

7、成立新生儿护理专业培训中心,每年培训两期,每期半年,每期接受5—10名进修护士,加强对进修护士的带教培训工作。

9、争取申报护理科研课题。

10、鼓励护士开动脑筋,开展护理新技术1—2项。

1、20xx年初全科护士每人与科主任签订20xx年医疗护理安全责任状,加强护理质量安全管理,提高护士安全意识。

2、20xx年1月17日新生儿科搬迁至新装修的内科大楼5、6楼,5楼nicu,6楼新生儿普通病区,病房扩展,布局更合理,安全,环境更加美观、整洁、舒适,能够提供更加优质护理环境。

3、增加新护士12名,使护士达到53名,能够优质护理工作更加细化,人员更加充足。

4、继续实行apn排班,增加护理二线班,保证护理安全,提高护理质量。

5、加强基础和危重患儿护理,每周组长及护士长检查督促工作,将存在问题记录、分析及改进措施。基础护理、危重患儿护理合格率达到100%。

6、加强护士分层培训,n1-n5分层制定培训计划、目标、落实及考核评价。重点年轻护士三基训练,坚持每周晨间提问,每周护理小讲座,每月护理查房和大型业务学习,每月进行理论和操作考核。

7、每月召开护办会,听取护士的心声,讨论分析如何改进护理工作,如何做好优质护理服务工作。

8、每月认真做好满意度调查分析改进工作,包括患者、医生、护士三者分别对护理工作的满意度,满意度在96%以上。

9、每月认真做好绩效考核、奖金分配,结合新生儿科具体护士岗位情况,从班次、岗位、职称、考核、奖惩方面细化了护士绩效考核表,考核公平、公正、公开,推动了护士工作的积极性、创造性。

10、在优质护理服务中,全科护士做了大量的工作,用爱心呵护着新生儿科的住院宝宝,同时取得可喜成绩:卢林阳获“优秀护士长”,赵友谊获“十佳护士”,张存、胡双凤分别获“一针见血技术能手”二等奖、三等奖,简朴、胡美君获夜班最多奖,胡双凤、杨家欢获“优质护理服务之星”,汪静静、张存分别荣获20xx年健康安徽第三届魅力护士评选中的“最佳气质护士”、“最具亲和力护士”。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

作为一名儿科护士,我深知这个岗位的重要性和负责任。护理儿童需要更加细心和耐心,他们对外界充满好奇,需要我们的专业知识和技能来呵护他们的健康。通过多年的实践和经验累积,我深刻体会到了护理儿科的意义和价值。

第二段:体验患者的世界(250字)。

在与儿童患者接触的过程中,我发现最重要的是要能够进入他们的世界,用他们能理解的语言与他们交流。我曾遇到一个害怕注射的小男孩,通过与他聊天和展示一些玩具,我能够让他分散注意力,减轻痛苦,顺利完成注射过程。以孩子为中心,尊重他们的感受和需要,是护理儿童患者必备的技巧。

第三段:关注家庭的重要性(300字)。

在护理儿童的过程中,我们不能忽视家庭的重要性。儿童是家庭的希望和未来,家属的支持和配合是治疗的重要环节。我记得有一位患有重度哮喘的小女孩,她家庭经济困难,缺乏对病情的正确认识和治疗方案的执行。我通过与家属交流和教育,帮助他们了解哮喘的病因和治疗方法。通过一系列的指导和培训,家庭开始了正确的管理方法,孩子的病情得到了明显改善。因此,关注家庭并提供正确的教育和指导,是我在护理儿科工作中的重要体会。

第四段:团队合作的力量(250字)。

在儿科护理工作中,团队合作起着至关重要的作用。作为护士,我们需要与医生、其他护士、康复师等紧密合作,为儿童提供综合的护理。我记得有一位在儿童心脏手术后需要复杂的护理的患儿,我们组建了一个跨科室的小组,共同设计了个性化的护理方案。我们定期召开会议,讨论和调整治疗计划,积极沟通和协作。最终,患儿的康复情况得到了显著提高。通过这个案例,我深刻体会到团队合作的重要性,只有通过合作,我们才能提供全方位的护理。

第五段:不断学习的重要性(250字)。

作为一名儿科护士,我认识到要不断学习和更新知识。医学科技的不断发展,为儿科护理提供了新的方法和技术。我通过参与研讨会、培训班和阅读相关的文献资料,不断提高自己的专业知识水平和护理技能。通过应用新的护理理念和技术,我能够更好地满足儿童患者和家属的需求。只有不断学习和更新,我们才能成为优秀的儿科护士。

结尾(100字)。

回顾这些年在儿科护理工作中的经历,我深刻体会到作为一名护士的责任和使命。关注患者的需求、尊重家庭的意见、发挥团队的力量以及持续学习的态度,是我在护理儿科工作中所体会到的重要方面。我将继续努力,在儿科护理领域不断成长和进步。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十三

随着社会的发展,儿科护理逐渐成为医疗领域中不可或缺的一部分。作为一名儿科护士,我亲身经历了众多的儿童护理案例。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。在以下的文章中,我将分享一些关于护理儿科的心得体会。

首先,了解儿童的特点和需求是儿科护理的基础。不同于成人患者,儿童有着不同的心理和生理特点。他们对环境和陌生人的适应能力较低,需要特别的关心和照顾。因此,在儿童护理过程中,我们必须尊重和理解儿童的感受,并提供适合他们的护理和治疗方案。此外,我们还要积极与家长沟通,了解他们的期望和担忧,以便提供更全面的儿童护理服务。

其次,儿科护理需要注重细节和耐心。儿童常常对疼痛或不适感受更加敏感,因此护理过程中的每一个细节都至关重要。我们需要小心翼翼地处理他们的伤口和病情,确保给他们带来最小的痛苦。此外,儿科护理还要求我们对儿童的耐心。他们可能会常常哭闹或不配合治疗,但作为护士,我们不能因此产生不满或厌烦的情绪。相反,我们应该理解他们的不适和痛苦,并尽力安抚和照顾他们。

第三,儿科护理需要灵活和适应性。儿童的病情进展常常不可预测,因此护理计划也需要随时调整。我们需要及时收集和整理病情信息,并根据情况作出相应的护理措施。而在护理过程中,我们还需要根据儿童的个性和特点,采取不同的沟通和安抚方式。同时,儿科护理也需要与其他医疗人员密切合作。我们需要与医生、药剂师等紧密合作,确保给儿童提供最优质的护理服务。

第四,关注儿童的心理健康也是儿科护理的重要环节。儿童的心理健康与他们的身体健康密切相关。许多儿童在住院期间会感到孤独和紧张,我们需要给予他们关爱和支持,帮助他们度过难关。在护理过程中,我们可以鼓励儿童参与一些适当的活动,例如游戏和手工艺活动,以帮助他们舒缓压力和放松心情。

最后,不断学习和提升是儿科护理的必要条件。医学科技在不断创新和发展,我们需要及时学习和掌握最新的护理知识和技术,以提供更好的儿童护理服务。除了专业知识的学习,我们还可以参加一些相关的培训和研讨会,与同行们交流和分享经验,从而不断提升自己的护理水平。

总之,护理儿科是一项具有挑战性和意义重大的工作。通过与儿童的接触和护理,我深深地感受到了责任和成就感。通过了解儿童的特点和需求,注重细节和耐心,灵活和适应性地护理,关注儿童的心理健康,并不断学习和提升,我们可以为儿童带来更优质的护理服务。我相信,在不断努力和学习的过程中,我会成为一名更出色的儿科护士。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十四

由于婴幼儿口服用药的`配合性差,治疗效果不满意,医生往往会选择静脉给药[1],儿科门诊输液由于患儿身份的特殊性,给护理工作带来一定的难度,笔者结合多年工作经验,总结了儿科门诊输液护理体会,现报告如下:。

输液前加强患儿及其家属的健康教育,主动与患儿家长进行沟通,认真记住患儿的姓名、诊断,评估患儿的心理状态。对初次就诊的患儿进行耐心细致的介绍,多表扬,善于使用语言进行鼓励,一减轻患儿的恐惧心理;告知家属输液的程序步骤,输液过程中可能出现的不良反应及药物的作用,对可能出现的意外情况进行详细的讲解,使患儿及其家属做好思想准备,避免意外发生时的恐慌;对可预见性疼痛做出安慰,以娴熟的技术取得家属及患儿的信任。

检查待输入药物的药名、浓度、剂量、有效期、药物有无沉淀、变色、浑浊、瓶身有无裂缝、是否做过敏实验及患儿的姓名、年龄等,严格执行三查七对制度和无菌操作技术原则,加强责任心,严防医疗差错事故的发生。合理选择静脉,尽量由远心端由细到粗的原则选择静脉穿刺部位,避开感染、神经、关节、受伤部位。

输液过程中加强巡视,及时处理输液故障及发现病情变化。小儿发病急,且不能清晰的用语言表达不适感觉,因此要求护理人员善于发现小儿输液过程中的不适反应,若小儿哭闹不休应观察其是否因输液静脉刺激、药液外渗或恐惧害怕所致,注意观察以排除药物过敏、输液反应、病情变化所致,并及时报告医生给与处理;密切观察穿刺部位的变化,正确调节滴数,及时更换液体,正确回答家属提出的问题。

输液完毕及时拔针,去除输液护贴,行头皮静脉穿刺患儿输液护贴粘紧头发、皮肤不易去除者,可用棉签湿水轻轻擦拭后再拔除,避免因胶布粘贴原因撕脱患儿皮肤;沿静脉走向快速拔针,拇指沿血管方向纵行向上按压棉球,将两个穿刺点(皮肤穿刺点和静脉穿刺点)同时按压[2],防止穿刺部位渗血渗液。输液完毕嘱患儿和家属再留观15~20min,无反应后再离开,交代注意事项及第2天输液时间、出现不良反应应及时就诊。

儿科门诊输液以婴幼儿居多,患儿配合度低,血管细小难以穿刺,对护士的静脉穿刺技术要求高,若技术不过硬,回导致患儿及家长对护理工作的不满,因此要加强护士基本技能训练,提高穿刺成功率、心理素质、应急能力,同时加强沟通能力训练,通过恰当的言语、行为等使患儿从心理上对护士产生安全感和信任感,提高患儿的配合度。儿科门诊输液室是医院的窗口科室,满足患儿的需求可大大提高护理工作质量,提高患儿及家长对儿科护理工作乃至整个医院工作的满意度。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十五

时光匆匆,转眼20__年毕业实习已结束,大学毕业在即。经过_个月的实习,想想自己也从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期_个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供应室。对我来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰,怕一不小心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。

终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,也基本可以帮助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。渐渐地,我基本可以独立地解决窗口的很多问题,在每次帮助病人解决问题之后,内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处下去。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十六

由于婴幼儿口服用药的协作性差,治疗效果不满足,医生往往会选择静脉给药,儿科门诊输液由于患儿身份的特殊性,给护理工作带来确定的难度,笔者结合多年工作阅历,总结了儿科门诊输液护理体会,现报告如下:

1输液前做好患儿及家长的心理护理。

输液前加强患儿及其家属的健康培训,积极与患儿家进步行交流,认真记住患儿的姓名、诊断,评估患儿的心理状态。对初次就诊的患儿进行耐心细致的介绍,多表扬,擅长使用语言进行鼓舞,一减轻患儿的恐惊心理;告知家属输液的程序步骤,输液过程中可能呈现的不良反应及药物的作用,对可能呈现的意外状况进行具体的'讲解,使患儿及其家属做好思想预备,避开意外发生时的恐慌;对可预见性苦痛做出劝慰,以娴熟的技术取得家属及患儿的信任。

2严格执行查对制度,树立安全护理意识。

检查待输入药物的药名、浓度、剂量、有效期、药物有无沉淀、变色、浑浊、瓶身有无裂缝、是否做过敏试验及患儿的姓名、年龄等,严格执行三查七对制度和无菌操作技术原则,加强责任心,严防医疗差错事故的发生。合理选择静脉,尽量由远心端由细到粗的原则选择静脉穿刺部位,避开感染、神经、关节、受伤部位。

3加强巡察,严密洞察病情,提高输液安全性。

输液过程中加强巡察,准时处理输液故障及发觉病情变化。小儿发病急,且不能清楚的用语言表达不适感觉,因此要求护理人员擅长发觉小儿输液过程中的不适反应,若小儿哭闹不休应洞察其是否因输液静脉刺激、药液外渗或恐惊可怕所致,留意洞察以排解药物过敏、输液反应、病情变化所致,并准时报告医生给与处理;亲热洞察穿刺部位的变化,正确调整滴数,准时更换液体,正确回答家属提出的问题。

4输液后的护理。

输液完毕准时拔针,去除输液护贴,行头皮静脉穿刺患儿输液护贴粘紧头发、皮肤不易去除者,可用棉签湿水轻轻擦拭后再拔除,避开因胶布粘贴缘由撕脱患儿皮肤;沿静脉走向快速拔针,拇指沿血管方向纵行向上按压棉球,将两个穿刺点(皮肤穿刺点和静脉穿刺点)同时按压,防止穿刺部位渗血渗液。输液完毕嘱患儿和家属再留观15~20min,无反应后再离开,交代留意事项及第2天输液时间、呈现不良反应应准时就诊。

儿科门诊输液以婴幼儿居多,患儿协作度低,血管细小难以穿刺,对护士的静脉穿刺技术要求高,若技术不过硬,回导致患儿及家长对护理工作的不满,因此要加强护士基本技能训练,提高穿刺成功率、心理素养、应急才能,同时加强交流才能训练,通过恰当的言语、行为等使患儿从心理上对护士产生安全感和信任感,提高患儿的协作度。儿科门诊输液室是医院的窗口科室,满足患儿的需求可大大提高护理工作质量,提高患儿及家长对儿科护理工作乃至整个医院工作的满足度。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十七

作为一般儿科在职护士的我,在工作当中,渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮忙者,有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累,这话确实不假,但是也会带来许多欢乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,遇到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们协作治疗。

面对的是小儿的`时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区分!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。

工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同事,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心,到处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿效劳。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十八

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,2000年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤,月龄不到30天的tapvd(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。

来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科护理心得体会(实用19篇)篇十九

作为一名儿科护士,我有幸参与了许多儿童的治疗和关爱。在这个过程中,我深刻体会到了儿科护理的独特性和重要性。我想通过本文分享一些我在儿科护理工作中得到的体会和心得,希望对其他从事儿科护理的人士有所帮助和启发。

第二段:热情和耐心是关键。

在儿科护理工作中,热情和耐心是非常重要的品质。因为儿童是非常脆弱的个体,他们需要额外的关注和呵护。与成人患者相比,儿童的沟通能力有限,他们也更容易感到恐惧和焦虑。所以,作为儿科护士,我们需要用更多的耐心和关心与他们沟通,让他们在医院环境中感到安心和舒适。

第三段:专业知识和技巧的提升。

儿童的生长和发育具有动态性和复杂性,这对儿科护士的专业知识和技巧提出了更高的要求。为了提供更好的护理服务,我一直努力不断学习和提升自己的专业能力。我参加了各种培训课程和研讨会,学习了与儿童相关的疾病和治疗方面的知识,并掌握了一些特殊的技巧,例如注射、静脉穿刺等。通过不断地学习和实践,我相信我能为更多的儿童提供优质的护理服务。

第四段:家庭和团队的支持。

在儿童的治疗过程中,家庭和团队的支持起着不可忽视的作用。家庭是儿童康复的重要力量,他们的陪伴和理解将加快治疗的进程。而团队合作则是确保儿童得到综合而全面的护理的关键。在我的工作中,我时常与医生、其他护士、康复师和心理咨询师等专业人士紧密合作,共同为儿童提供最佳的医疗和护理方案。这种团队合作的精神不仅提高了工作效率,也增强了儿童治疗的成功率。

第五段:成就感和喜悦。

虽然儿科护理工作充满挑战,但治愈病痛带给儿童无尽的成就感和喜悦。当一个孩子从疼痛中解脱出来,恢复了健康的笑容时,这种喜悦是无与伦比的。作为儿科护士,看到儿童们康复并能够回归他们的生活轨迹,这是我最大的成就。这些成功的经历激励着我不断提高自己,为更多的儿童带去快乐和健康。

总结:

作为一名儿科护士,我深刻意识到了治愈疾病和关爱儿童的重要性。通过在儿科护理工作中的实践和经验,我学到了热情和耐心的重要性,提升了自己的专业知识和技巧,感受到了团队合作和家庭支持的价值,同时也在儿童的康复中获得了无尽的成就感和喜悦。我相信,只要我们持之以恒地为儿童提供最好的护理,他们将能够得到更健康和幸福的成长。

相关范文推荐

    最新联通营销活动总结(汇总19篇)

    活动总结可以帮助我们回顾活动的整个过程,发现问题和不足之处,并为下一次活动的改进提供参考。以下是一些优秀的活动总结范文,包含了对活动的回顾、评估以及对未来活动的

    工程采购合同税率大全(17篇)

    采购中所选用的采购方式和采购策略,直接影响到采购效果和成本控制的效果。以下是一些著名企业关于采购的案例分享,让大家学习借鉴。买方(甲方):项目部卖方(乙方):依

    家庭支出工作计划(模板24篇)

    工作计划书可以帮助我们合理安排工作时间,提高工作效率。借助下面的工作计划书样本,你可以更好地理解如何组织和安排你的工作任务。家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭

    小班我是中国人教案大全(20篇)

    小班教案的编写需要考虑学生的特点和需求,以及教学的整体安排。小班教案范文展示了一个有效教学过程的概括和总结,供教师参考和借鉴。1、使幼儿知道自己中国人。2、初步

    鞋类销售总结分析(精选14篇)

    通过销售工作总结,我们可以对自己的销售经验进行积累和总结,提高工作效率和销售能力。小编为你们准备了一些销售工作总结的精选范文,希望能对你们的工作有所启发。

    最新新学期宣传部个人工作计划(精选20篇)

    在学期工作计划中,我们可以设定具体目标、制定切实可行的计划,并通过不断调整和修正来实现进步和提升。以下是一些优秀企业的学期工作计划案例,展示了他们在学习和工作中

    四年级语文园地七教案批注(热门14篇)

    教案是教师的智慧结晶,可以体现教师的教学理念和教学风格。这些四年级教案范文是经过多年教学实践总结而来,具有一定的可行性和实用性。1、理解来源于象棋的词语意思,了

    新生开学的自我介绍(模板19篇)

    自我介绍是我们与他人建立联系的第一步,它能够为我们树立良好的形象并展示我们的能力和特长。小编为大家整理了一些值得借鉴的自我介绍范文,希望能够帮助大家提升自我介绍

    l淘宝客服工作心得(精选16篇)

    通过工作心得总结,我们可以清晰地认识到自己的优势和不足,在今后的工作中更好地发挥自己的优势,同时克服自己的不足。工作心得范文:与人为善,虚心学习,这是工作中最重

    初三语文备课计划(模板23篇)

    范文范本是指一类具有指导性和示范作用的文本,可以用来帮助写作者更好地掌握和运用相关写作技巧。接下来,小编为大家推荐一些优秀的范文范本,希望能对大家的写作有所帮助