演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
走遍世界演讲稿篇一
今天我们就要去劳计中心去劳计了，我特地起了个大早，到了学校，我们简单的举行了升旗仪式就前往劳计中心，在去劳计的路上，我心里不断的在想：劳计中心是什么样的，那里漂亮吗？这些问题不断的在我脑子。
到劳计中心我大吃一惊，那里并不像军训基地一样，那里的教学楼和我们学校一样，没有什么区别，而且那里的环境也很优美，使我们对劳计中心的第一印象就非常深。
上半周上的的是数码摄影课，任课老师姓黄。他个子很高，他的头发掉了很多，这样子就显得他老，但其实他并不老。他上课很风趣，风趣的神情里透着一股的严肃的神情。
上午地一节可，老师主要向我们介绍了数码相机与普通相机的差异，数码相机的构造，数码相机的功能，数码相机的发展历史。
下午，我们一整天都在室外拍摄，下午的太阳非常猛烈，我们个个都晒得满头大汗，老师也一样，虽然天气很热，但老师并没有摆出一副享有特权的人，他和我们大家一样，在烈日下晒着，他没有坐下，也没有去买水，他和我们一样一直站到下课为止。正是因为他有这样的精神所以我们上他的课也非常的安静，没有丝毫的捣乱的行为。第二天一天，我们都是在室外拍摄，虽然很热，但是我们对拍照的兴趣丝毫不减，我们的`激情依然是那么激动。老师依然耐心的像我们讲解拍摄中遇到的问题，整整一天都是这样度过。
就这样，我们度过了两天的时间。到了第三天上午，也就是我们第一科目将要结束，今天上午也是我们最忙的时候，因为我们要交通过这两天的学习我们学到了什么，我们将要用电脑制作出手们自己认为最好的照片，然后在用电脑对它进行加工，制作成一副优美的照片。整个上午都忙得要命，不是拍照就是加工照片，还要写一篇学习心得，写完之后又要忙着制作自己最优秀的照片，忙的我们不可开交。就在最后一节课快上完的时候，发生了一件令我们全班都不高兴的事情，我们班的两个同学就因为两件小事吵了起来，导致老师非常生气，又导致老师在给我们写好的评语中修改了一下，使老师在对我们班的印象有了一个黑点。
两天半的时间过去了，我们依依不舍告别了老师。通过这两天半的时间，使我明白了随着科技的发展，我们身边的一草一木都在不段的边化，变得越来越先进了，就拿数码相机来说，照相机在以前是要有胶卷，而且还要经过人工的冲印照片才能看得到，而随着科技的不断发展，数码相机问世了，虽然它刚问世的时候性能并不是那么好，但随着科技的不断发展，数码相机得到了不断的改进，性能和功能都得到的完善，这才形成了我们现在市场所出售的数码相机。我相信，在不久的将来，我们的科技将不断的发展，不断的更新，使我的世界变得更美好。
走遍世界演讲稿篇二
第一段： 介绍多肉植物的背景和魅力（大约200字）
多肉植物是近年来备受追捧的植物类别之一，以其独特的外观和低需求的生长环境而备受宠爱。多肉植物简单来说就是指肉质植物，特点是叶片丰满，叶色丰富多样。它们可以生长在一些较为苛刻的环境下，只需较少的水分和阳光即可茁壮成长。许多人认为多肉植物更加容易养活，也更容易繁殖。此外，多肉植物因其丰富的形状和颜色，成为室内摆设和园艺装饰的一种艺术。
第二段：多肉植物的选择与养护（大约300字）
在选择多肉植物时，我们需要考虑到它们的生长环境和需求。常见的多肉植物有仙人掌、多肉月光、冷水花等，每种都有不同的生长要求。例如，选择阳光充足的位置放置多肉植物，以保证它们充足的光合作用。同时，多肉植物对于水分的要求不高，过度浇水反而容易导致根部腐烂。因此，建议使用透气性较好的土壤，灌水后让土壤彻底干燥才进行下一次浇水。此外，多肉植物也需要适量的肥料补充，在春夏季节可以适当增加肥料的浓度，但冬季应减少肥料的使用。
第三段：多肉植物的欣赏价值（大约300字）
多肉植物的形态各异，不仅形成了一个美丽的生态系统，也给人带来了视觉上的享受。它们的叶片通常饱满多汁，叶色鲜艳，且叶形独特。有些多肉植物的叶片像风车一样叠加，有些则像玉石一样透明晶莹，丝毫不逊于一幅艺术品。此外，多肉植物也是一个具有挑战性和创造性的植物种类，可以通过嫁接、扦插和分株等方式繁殖出各种奇特的形态和色彩。赏心悦目的同时，还能提升人们的园艺兴趣和创作激情。
第四段：多肉植物的疗愈效果和生活情趣（大约200字）
除了美观的外表，多肉植物也具有独特的疗愈效果。与大自然的接触和照顾植物可以减轻压力和焦虑，改善心情，增加幸福感。照顾一盆盆多肉植物，观察它们的成长和变化，对于缓解日常生活的压力和疲劳非常有效。同时，多肉植物的繁殖过程也是一种乐趣，可以与亲友分享和交流园艺经验，增加社交和互动的机会。多肉植物的存在，为生活增添了一份静谧、舒适和美好。
第五段：结尾，多肉植物的价值在生活中的应用（大约200字）
多肉植物在生活中有诸多应用。除了可以作为室内和室外的观赏植物外，多肉植物还可以为我们提供更多的创意和可能。人们可以将多肉植物用于盆景设计、花坛布置、垂直绿化等领域。在办公室和工作场所摆放一些多肉植物，不仅可以增加空间的活力和生机，还可以改善空气质量，提高员工的工作效率和生活质量。因此，走进多肉世界，不仅能够欣赏美丽的植物，还能够体验到园艺的乐趣，并从中获得健康、快乐和美好的生活价值。
通过走进多肉世界，我深深体会到多肉植物的独特之处和可爱之处。它们不仅是一种美丽的观赏植物，还是一种疗愈和创意的元素，通过照顾和欣赏多肉植物，我感受到了大自然的力量和生活的美好。同时，多肉植物也为我们提供了更多的可能性和应用场景，无论是在家庭、办公区域还是公共空间中，多肉植物都能为我们带来幸福、健康和舒适的体验。因此，我鼓励大家走进多肉世界，体验它们的独特魅力和价值，让它们成为我们生活中不可或缺的一部分。
走遍世界演讲稿篇三
多肉植物作为一种独特的植物品种，近年来备受追捧，成为许多植物爱好者的最爱。我也是其中之一，最近深入地走进了多肉世界。通过与多肉植物的相处和观察，我不仅收获了美丽的多肉植物，更对生命和自然产生了新的认识和体会。
第一段：初次接触多肉植物，被其美丽魅力吸引
我第一次接触多肉植物是在一次朋友的聚会上，她家阳台上摆满了各种各样的多肉植物，颜色鲜艳且造型独特，让我忍不住赞叹不已。她向我介绍了多肉植物的基本知识，包括它们如何生长和繁殖，以及如何照料它们。我深受启发，决定探索多肉植物的美丽世界。
第二段：学习多肉植物的养护技巧，悉心照料
为了更好地了解多肉植物的生长习性，我开始学习多肉植物的养护技巧。我发现它们对阳光、温度和湿度等环境要求较高，需要精心照料。于是我精心挑选了几盆多肉植物，专门为它们创造适宜的生长环境。我定期浇水施肥，调整室内温湿度，并经常将它们放在阳台上晒太阳。在照料过程中，我发现多肉植物的生长速度非常缓慢，需要耐心和细心的呵护。
第三段：观察多肉植物的成长变化，感受生命的奇妙
随着时间的推移，我开始观察多肉植物的生长变化。我发现，它们的叶子逐渐变得丰满而有光泽，花朵的颜色也愈发艳丽。每天看着这些小植物慢慢成长，我不禁感叹生命的奇妙。多肉植物虽然小巧，但它们包含着顽强的生命力和对生存的渴望。在这个过程中，我不仅学到了耐心和坚持，更体会到了生命的力量。
第四段：多肉植物教会我关爱与分享
多肉植物不仅美丽，更有独特的繁殖方式。它们可以通过插枝、扦插等方法繁殖，我也借此机会学到了如何繁殖多肉植物。随着我不断繁殖多肉植物的技巧逐渐提高，我开始将繁殖后的苗子分享给我的朋友和邻居。看着他们对多肉植物的喜爱和感激之情，我倍感满足和快乐。多肉植物教会了我关爱与分享的重要性。
第五段：走进多肉世界，让我更加热爱自然
通过与多肉植物的相处和照料，我更加热爱自然。在多肉植物的陪伴下，我不再焦虑于生活的琐事，而是更加关注生命的美丽和自然的奇妙。每天照料多肉植物不仅带给我乐趣和满足感，更让我与大自然更加亲近。多肉植物教会了我如何欣赏自然的美，让我更加珍惜生命。
总结：
走进多肉世界，我不仅仅是观察和照料多肉植物，更是通过它们赋予的人生启示和感悟，对生命和自然有了全新的认识。多肉植物的美丽和可爱，深深吸引着我，让我愿意花费时间和精力去照料它们。我相信，多肉植物将继续给我带来无尽的惊喜和感动，让我更加热爱自然。
走遍世界演讲稿篇四
走进微小世界
回忆这六年的学习生活，最让我难忘的就该属那节科学课，就在那节课中，我们一起去微小世界中游玩了一番，真是让人记忆忧心。
今天一上课，王老师就来到教室中，命令道：“科学课排队！”一听到这个命令，全班一片茫然，疑惑万分。王老师一看我们每个人的神情，问道：“你们不想去拜访微小世界了？”一听到这话，全班一片哗然。差点忘了，今天我们要去观察显微下的微小世界。大家井然有序地来到科学实验室。只见里面摆满了先进的科学用具——显微镜、小池、台灯、红墨水……应有尽有。我们按照老师的指令坐了下来，我和姚籽妍一组，我因为家里有显微镜，本想好好炫耀一下，可老师的先进显微镜和我家的“儿童”显微镜根本不是一码事，最后还是得听姚籽妍的指使。开始做切片，我先拿小刀在洋葱内表皮上画一个“井”字形，然后用镊子夹起，放在载玻片上，用盖玻片轻轻放在上面，一块洋葱表皮切皮完成了，开始观察了。这会儿，我们两个可都傻眼了，姚籽妍又开始命令人了，看了我一眼，说：“你，上。”啊，这不是为难我吗？我左弄弄右弄弄，可还是没有看到显微镜中的微小世界，真是让人手忙脚乱，最后还是得请教王老师，在王老师的指导下，一个个不规则的小方块映入了眼帘，还没等我好好欣赏，姚籽妍说：“看好没，轮到我了，走走走。”打断了我。
这堂课让我们走进了显微镜下的微小世界，去当中游玩了一番，领悟了显微镜的奥秘，真希望下次还有机会走进微小世界。这真是一节有趣的课堂。
回忆六年的小学生活，这节课给我留下了深刻的印象。
走遍世界演讲稿篇五
1.欣赏并初步理解音乐。
2.理解图形 、 、 、 的含义。能以图标来
与小动物走路、狮王走路、狮王吼叫、吹号进行匹配、认同。
3.试着用打击乐器来帮助幼儿对乐曲的理解。
1.符号总谱，乐器标记，打击乐器（铃鼓、小铃、双响筒、
串铃），录音机，磁带。
2.场地布置：马蹄型。
1.听音乐，模仿动物动作进教室。
2.引入课题：“刚才我们模仿了动物的动作。现在老师要来请大
家听一段音乐，也是和动物有关的。请你们听一听。”欣赏一
遍音乐。
3.请幼儿说说，听出了有哪些动物？说出了动物后可做些相应
的动作。
4.在讲故事的基础上，帮助幼儿理解音乐。
5.欣赏第二遍音乐，并用动作表示你听到了些什么？
6.出示标记 、 、 、 请幼儿从中找出与吹
号声、狮王吼叫声、狮王走路、小动物走路声相匹配的标记。
7.出示铃鼓、小铃、双响筒的图片，请幼儿讨论一下，将打击
乐器与四个标记相匹配。
8.分段欣赏音乐，并随着音乐形象的不同，让幼儿来选择合适
的图标，最后组成一幅完整的总谱。
9.进一步熟悉音乐，边看总谱边用动作来表演吹号、狮王的威
风凛凛及小动物的各种动作，发挥幼儿的想象力和创造力。
10.请大家看椅子底下放的是什么乐器？知道自己是表现什么动
物的。
11.看着总谱，听音乐，一起试着用打击乐器来表现不同的音乐
形象。
12.指出不足，提出要求，再来一遍。
13.音乐游戏《小猎人》
走遍世界演讲稿篇六
走进世界，是每个人都期望拥有的一种体验。随着经济的发展以及交通的便利，现在我们已经可以轻松地到达许多国家和地区，与不同的文化和人们接触，开启一场视野的旅程，这是我们前所未有的经历。本文将从我的经历中，分享我在走进世界中的体会和心得。
第二段：开拓视野
走进世界，其实就是带着一颗开放、好奇的心去主动了解和体验周围的环境。我记得我第一次去一个完全陌生的国家，当时的恐惧和紧张真是十分强烈。但是随着时间的推移，我发现自己的视野在迅速拓展。我看到了全新的建筑、风景和生活方式，这些都让我对世界的认识越来越广泛。
第三段：跨越文化
当我们身处一个不同文化的国度时，我们必然会遇到一些挑战。例如语言、饮食和方式。然而，这些跨越文化的难题，其实也为我们提供了更多学习和体验的机会。与不同文化的人们交流，我们可以学到他们的文化意识和生活方式，增强自己的理解和包容力。
第四段：开拓人脉
走进世界的过程中，我们还能够结交不同国家的朋友，拓宽自己的人际网络。我曾经在旅游中认识了很多来自不同国家的朋友，我们分享着自己的故事和文化，这让我们在旅途中多了很多欢乐和温馨。这些跨越国界的友谊，将给我们带来极大的惊喜和回报。
第五段：自我成长
通过走进世界，我们不仅拓展了视野，开拓了人脉，还可以收获自我成长。当我们踏入陌生的环境时，也就必须自行解决问题和面对挑战，这种自我成长的感觉是无法比拟的。旅行中体验到的种种，让我们更能坚定自己对世界的理解和信念，更好地面对未来的种种挑战。
结语
走进世界，其实是一种探索和发现、体验和成长的过程。它让我们更加理解和包容不同文化和人群，更加认识自己，也源源不断地激发了我们对未来的热望和憧憬。无论我们现在走得有多远，我们也要时刻坚持着，直到世界中的每一处我们都踏过。
走遍世界演讲稿篇七
北师大南山附中 王松江 边玉萍
一、教学目标
1、明确技术课程意义。
2、引导学生走进技术世界。
二、教学重点
了解技术，了解技术课程。
三、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
[引入]今天我们来学习一门崭新的课程《技术与设计》。这是高中新课程《通用技术》必修课程，也是进入技术课的第一门课。在翻开书之前，请同学们仔细地、认真地看一下书的封面和封底，看看我们能看到什么，有什么体会。
同学们近距离观看可能具有局限性，教师将书举起，请同学们换个角度再次观看封底。
观察、思考、讨论交流。
学生：在封面上我们看到了技术的过去和现在（蒸汽机，电脑），我们看到技术的发展。
教师：很好。
学生：封面上有些东西很新奇。蒸汽机边上的是个什么？
教师：是挖掘机设计的彩色效果图。
学生：上面正中的是什么？
教师：柑橘榨汁机的概念模型。
学生：好多新概念！
教师：这就是这门课中要学习的技术的思想与方法。
学生：封底更丰富，五花八门！
学生：9本书摆放在一起拼成一个大g，表示通用技术。
教师：很好！这9本书就是《通用技术》课程设的9个模块，其中必修模块2个《技术与设计1》、《技术与设计2》。我们观察一下这2本书所处的位置。
学生：是技术课的基础。
教师：非常好 。必修的2个模块是技术课的基础，我们将从中学到技术所含的思想与方法，在课程的技术探究活动中掌握技术学习的方法与手段。7门选修课选择了贴近生活的一些具体技术。所以技术课将引导学生融入技术世界，提高技术素养，增强学生的社会适应性。
我们还看到什么？
学生：齿轮。
教师：很好！我们从不同的角度去观察事物、去看问题，会有不同的认识和感受。这同样是一种思想方法。
齿轮预示着什么？
学生：工业化。
教师：对。是技术革命的标志。
学生：创新！创新是技术的实质。
教师：非常好！
该书封面和封底的设计独特，很有创意，体现了技术课的丰富内涵。所以以此为课程的切入点。
创设一种和谐、民主的学习氛围，教师适当参与，并发挥引导和激励作用，引导学生初步了解课程，走进课程。
[设问]你对技术还有哪些理解？你了解多少技术？
讨论交流
通过讨论交流进一步提高学生对技术素养（理解技术、使用技术、应用技术解决实际问题等）的认识，为课程学习打下基础。
[设问]你参加过什么技术活动？
讲述
探究
这是一个将摇摆动能转化为电能而设计成充电器的例子。该例子贴近生活，构思巧妙，极具创造性，且符合学生的认知结构。
讨论交流就是一个探究的过程，以此激发学生的兴趣，使他们认识到技术无处不在，创新并不神秘，而创新就是技术发展的核心。
[投影]技术发明作品
观看与评价。
再次强化技术与创新，激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神
[设问]我们现在可以说我们已经走进了技术世界吗？我们还需要学习吗？
讨论交流
在交流中，让同学们认识到他们以往的技术活动中还存在着不尽人意的地方，如：盲目性，低效率，制作技能低等问题。
[讲述]技术课将帮助你了解需求、产生设计、统筹规划和制作产品。同时，还可以评价你自己和他人的工作。还将学到实用的技术理论。让我们在学习中、在技术实践中走进技术世界。
走遍世界演讲稿篇八
第一段：引入多肉植物的魅力（200字）
多肉植物，是近年来备受欢迎的一类观赏植物。它们以其独特的形态、多样的颜色和简单易养的特点，深受植物爱好者和园艺爱好者的喜爱。走进多肉世界，感受这片独特的植物乐园，让我发现了更多多肉植物的魅力所在。
第二段：多肉植物的品种和特点（250字）
多肉植物有着丰富的品种和多样化的特点。华丽的多肉花卉、迷人的多肉仙人球、别致的多肉景天等，各具特色。有些多肉植物的叶片呈现出浓绿色或纯白色，有些则呈现出丰富的红、黄、粉等颜色。它们的叶片质地多为肥厚，充满水分，可以储存更多的水分供给植物生长。除了形态和颜色的多样性，多肉植物的简单易养也成为其受欢迎的原因之一。不少多肉植物可以忍受长时间的干旱、低温等恶劣环境条件，并具有较强的抗逆性。
第三段：走进多肉世界的体验（300字）
在多肉世界中，我开始了自己的探索之旅。我尝试了不同的养殖方式、研究了不同品种的多肉植物，并观察了它们的生长情况。通过不断学习和实践，我逐渐摸索出了适合自己的多肉栽培方法。在养育多肉植物的过程中，我体验到了独特的情感交流。每当我耐心地照料它们，看着它们健康地生长，我获得了成就感和内心的宁静。在忙碌的生活中，与多肉植物相处，让我感受到了大自然的美好和宁静，使我得到了心灵的放松和愉悦。
第四段：多肉世界的乐趣与挑战（300字）
走进多肉世界不仅带给我快乐，也带来了一些挑战。多肉植物需要特定的土壤和光照条件，适宜的温度和湿度等。我需要不断学习和研究，了解多肉植物的生态习性，以便为它们提供适宜的生存环境。同时，多肉植物也需要定期的护理和管理，包括修剪、浇水、施肥等。这些需要耐心和细心，但同时也增加了我对植物生长的热情和责任感。
第五段：多肉世界给我带来的启示（250字）
走进多肉世界，我不仅仅是获得了观赏植物的乐趣，更是在与植物的互动中获得了一些人生的启示。多肉植物的生长过程需要时间和耐心，它们用自己特有的方式展示着生命的力量和对生存的渴望。正如多肉植物从一抹细小的叶片逐渐成长为茁壮的植株一样，我们也应该相信生命的坚韧和不断成长的可能性。多肉植物也教会我在繁忙的生活中找到内心的宁静和放松，关注细微的变化和珍惜当下。走进多肉世界，我不仅欣赏到了多肉植物的美丽，也汲取了一些积极的生活态度，希望能把这种积极的力量带入到自己的生活中。
在走进多肉世界的过程中，我发现了多肉植物的魅力、体验了与它们相处的乐趣与挑战，并获得了一些宝贵的生活启示。多肉植物给予我放松心灵、观察生命的机会，也让我更加热爱大自然，热爱生活。通过与植物的互动，我明白了生活的真谛，并促使我更加珍惜当下，追求内心的宁静与快乐。