人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
比赛获奖通知篇一
关于举办校园主持人大赛的通知 各系团总支: 为丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,拓展大学生素质,我院团委现面向2008级学生举办xxx校园主持人大赛xxx,现将该项比赛的具体事项通知如下: 一.内建院校园主持人大赛,以提升当代大学生整体素质,弘扬健康向上的校园文化为目的,全方位体现建院学子的风采,本届大赛分为预赛和决赛两个阶段. 二.参赛资格及报名方式: 参赛资格: (1)参赛同学要 ...
一.活动名称:校园十佳主持人大赛 二.大赛主题:xxx话xxx茧成蝶 三.活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤 四.主办单位:常州工程职业技术学院学生会 负责老师:何聪玲 承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部 负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进 五.活动对象:在校大一新生 六.活动时间: 初赛:由各系学习部决定时间 复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00 决赛:xx年10月23号(周 ...
主持人大赛活动策划书 1. 主持人大赛策划书 2. 主持人大赛策划书 3. 主持人大赛策划书 4. 主持人大赛策划书 5. 校园十佳主持人大赛策划书 1.主持人大赛策划书 活动前言 中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设.为贯彻xxx关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极.健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛 ...
江西工业职业技术学院 第三届大学生社团文化艺术节 特 色 活 动 院碧雅文学社 2011年5月27日 目录 1.第三届xxx碧雅杯xxx现场写作大赛策划 2.第三届xxx碧雅杯xxx现场写作大赛通知----------9 3.第三届xxx碧雅杯xxx现场写作大赛总结--------.....10 4.第三届xxx碧雅杯xxx现 ...
二〇一四年三月二十三日 (叶娇) 目录: 一. 活动背景 二. 活动主题 三. 活动目的 四. 活动时间.地点 五. 参与对象 六. 主办单位 七. 参赛要求 八. 活动流程 九. 经费预算 十. 人员安排 十一. 活动应急方案 十二. 大赛要求 一.活动背景: 当今社会,许多毕业大学生找不到工作,社会压力也 越来越大,大学生就业形势不容乐观.然而,就业形势已不仅仅是迈出校园毕业生们要关注的焦点了 ...
红色经典诵读大赛 一． 赛程安排级比赛流程表 赛程安排级比赛流程表(一)赛程安排时间进行内容负责人备注4 月 8 日中午院学生会各部门负责人以及各班文艺委员召开会 议商讨大赛事项以及各部门负责事项由 文 艺 部 负 责 通 时间 13::00 知 明理楼 312 团委办公室1)由文艺部的各 9 号发放大赛通知到文学院各班级 (各班上报欲参 干事通知各班文 赛的同学名单) 4 月 9 日- -10 ...
锡林郭勒盟广播电视局 文 件 多 伦 县 人 民 政 府 锡广电发[2008]19号 关于举办锡林郭勒盟广播电视 汉语播音员.主持人大赛的通知 盟电台.电视台,二连浩特市.各旗县(区)广播电视局(台): 为进一步推动我盟广播电视事业发展,努力提高广播电视汉语播音员.主持人业务素质,盟局决定2008年8月20日在多伦县举办全盟广播电视汉语播音员.主持人大赛.现将有关事宜通知如下: 一.各旗县市(区) ...
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。 一、 活动主题：青春凯文、 ...
xx 年xx 大学英语短剧小品大赛方案 为深入贯彻落实和精神,通过丰富多彩的校园文化活动,进一步促进我校大学生英语学习的浓厚兴趣,提高英语实用能力和水平,全面展现当代大学生健康向上的精神面貌和青春风采,我院将承办英语短剧小品大赛.现将有关事宜通知如下: ...
比赛获奖通知篇二
通过社团活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。
(一)、鼓励学生积极参与音乐表演活动。
在社团活动中，保证一定的时间让学生学习乐曲的弹奏，同时给他们提供单独表演的机会，每学期末都给予她们一个观摩的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在第二课堂内的演奏，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。
（二）、积极参与音乐欣赏活动。
第一，在欣赏中积极地进行感知和联想、想象；
第二，在欣赏中用自己的体态动作创造性地表现音乐，即所谓的体态律动；
第三，欣赏之后表现作品，即学习演奏所欣赏的作品，或根据音乐情感、形象参与音乐的改编并加深对音乐的演奏。在学习中不断欣赏别人的长处，完善和提高自己的技术。
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己弹得不好，没有信心，甚至失去了兴趣，这时侯我总是给他信心，找出弹得好的地方，别人比不上的地方，鼓励他：每个xxx奏的都不一样，都有他可取的地方，有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学琴的兴趣，给了他们信心，这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。
在教学中我有意识得通过学生熟悉的儿歌、流行的古筝曲等培养学生的创造能力。我喜欢让同学们按自己的能力学弹自己喜欢的东西，同学们在弹奏乐曲时就是在训练他们的思维能力、创造能力，通过孩子们自己对乐曲的理解，以及老师及时的指导这些乐曲我们大人初看起来，很一般，但你只要仔细理解分析，才发现每首乐曲都是那么的趣味无穷，充满童真、决策能力是独立性心理品质的一部分。在教学过程中有意识地培养学生的决策性，所以我在他们练习的时候故意不确定曲目、内容，该弹奏什么、该怎么弹奏，让学生自己做主，教师从侧面诱导，从而使学生们的独立能力得到有效提高。本学年尽量让学部分学生达到四级水平，在原来的基础上更上一层楼。 音乐学科是一个需要综合能力的学科，器乐的学习更需要调动学生们眼、耳、手、脑各种感官协调运作的学科。在教学中潜移默化地培养学生的独立性品质，及各种能力，提高学生的学琴感悟能力。
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。
2、听赏一定的古筝曲，感受合唱艺术的美妙。
3、训练学生掌握一定的弹奏技巧。
4、采取走出动请进来的方法，虚心向别人请教，不断提高演奏水平。
5、掌握不同风格的古筝曲目若干首，增强学生对不同风格古筝曲的理解，拓展学生的眼界，从而更好的演奏好不同风格的古筝曲。
古筝活动室
古筝爱好的学生
比赛获奖通知篇三
通过音乐兴趣组的音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力。
活动时间：每周二，四下午第九节课 活动地点：古筝教室（综合楼402）
1、让学生通过乐器演奏接触与学习音乐。
2、通过乐器演奏得到关于手部机能有序的训练。
3、通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。
4、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏乐曲。
5、为艺术节做准备。
教学计划：
第周 “勾、抹、托”的基本弹奏
第3周 勾托抹组合练习曲
第4周 勾托抹组合练习曲
第5周 “撮弦”练习（大撮）
第7周 “撮弦”练习（小撮）
第8周 劳动最光荣练习曲
第周 小城故事练习曲
第11周 左手按音练习“4”
第12周 左手按音练习“7”
第周 《浏阳河》第一段
第15周 《浏阳河》第二段
第16周《浏阳河》快板
第17周复习 《浏阳河》快板
第18周 至20周 复习
第21周《浏阳河》反琶音
第22周《浏阳河》尾声
比赛获奖通知篇四
为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示校园的艺术风采和文化底蕴为了丰富学校的课余文化生活，提高学生的专业技能，学校开设了古筝艺术团，方案如下:
1、活动形式：创建校园古筝艺术团；
2、活动教案：根据学生现状，以《古筝基础入门》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学；学习知道正确的演奏姿势、指甲装戴、正确手型和指法，了解及掌握基本的演奏方法；会使用正确的演奏法完成简单乐曲的演奏；欣赏著名乐曲，陶冶情操。
1、培养学生音乐学习兴趣，提高学生乐器学习能力、表演能力及演奏能力；
3、全面提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操 ;
1、邀请宁德市唯一专业的官方社团——宁德市音协琴筝专业委员会作为艺术指导单位，配合本校老师举办高质量的古筝沙龙，招募对古筝有兴趣的学生参加古筝社团（一年级以上）。
3、通过才艺表演(歌唱、舞蹈、书法、现场节奏模拟、各类乐器等)，遴选数名学生进入古筝社团学习。
4、学习一段时间后，从古筝社团里精选6-10名学生组成古筝艺术团，编排节目。
5、教学内容将根据学生现状，以《古筝基础入门》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学；学习知道正确的演奏姿势、正确手型和指法，了解及掌握基本的演奏方法；会使用正确的演奏法完成简单乐曲的演奏；欣赏著名乐曲，陶冶情操。
1、报名时间：
比赛获奖通知篇五
尊敬的：
您好！仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会兹于2014年11月17日（星期一）晚上19：00分在学术报告厅举办“2014何香凝艺术设计学院主持人大赛决赛”。为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院学生会一段时间的筹备，将展开一场最富*和活力的主持人大赛。
届时希望您能出席本次比赛，我们将对您的出席感到万分荣幸，为表欢迎，特此向您发出邀请函。
比赛时间：2014年11月17日（星期一）19：00
比赛地点：仲恺农业工程学院行政楼学术报告厅（海珠区）此致
仲恺农业工程学院
何香凝艺术设计学院学生会
二?一四年十一月十七日