每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇一
早上起来吃完饭，我看了看时间，呀！9点了，迟到了！今天王老师要带我们去看春天呢！我穿上暴走鞋（鞋下有轮子），马上滑到了老师家。王老师正在穿鞋子，准备出发，小伙伴们都来了。
出发了！王老师先把我们带到了青年旅舍门口。只见围墙上布满了枯藤，几片小嫩芽缀在上面。“你们看，”王老师指着小芽，“它已经冒出小芽了，多么嫩啊！”我们在旁边连连点头，其中一个同学赶紧拿起手机拍下这一美景。我心想：看来春天已经经过这里了，我一定要找到她！
王老师带领我们前往下一站：南普陀。一路上又看到许多树枝上新冒出的小芽，多么清新可爱啊！青翠的叶子嫩得让人舍不得去伤害它。南普陀后面有一座山，连日的雨水把它清洗得愈发翠绿了。
我们进入南普陀，哇！大树的叶子密密挤挤地挨着，连成了一片绿色的云雾。和暖的春风吹过我的脸颊，多么舒服啊！柳树柔嫩的枝条在春风中快乐地舞蹈。是谁将它的细叶修剪得这样美丽？二月春风似剪刀。
我们来到荷花塘。水面上立着一根根荷花干枯的茎，有的直立着，有的斜插着，它们的倒影，在水中弯弯曲曲。仔细一看，断茎之间的水面上，已经冒出了圆圆的小绿叶。好神奇啊！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它们就要醒来了。几只鸭子在水上游来游去，真是“春江水暖鸭先知”。小伙伴拿出从老师家带来的玉米棒，一颗颗摘下来喂给小鱼和乌龟吃，看！它们吃得多开心啊！鸽子飞来飞去，欢迎着春天的到来。草地上的小花小草急着探出头来，看看新的一天。放眼望去，全是春天！
找到了！找到了！春天就在我们身边。迎着春风，我们一路跑回南华学堂，兴高采烈地把春天写在纸上。
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着春天的到来，我们的脑海中总是不由自主地浮现出这首儿歌的歌词。春天在哪里呢？让我们一起来寻找春天吧！
走进大自然，我就感受到了春天的气息。你瞧，天空是那么湛蓝，白云洁白无瑕，柳树吐出了新芽，小草们也都争先恐后地探出自己的小脑袋，想要好好地看看这个世界。在冬眠中的小动物们也都嗅到了春天的气息，一个接着一个地走出了“家门”。
突然，我抬头一看，只见成群结队的大雁从南方飞了回来。我心想：这春天的使者来得真是准时，你看，还很有队形呢！一会儿排成个“人”字，一会儿排个“一”字，好像还在叽叽喳喳地唱着歌儿呢！
放眼望去，百花盛开，争奇斗艳，红的似火，粉得似霞，白的似雪……美不胜收。桃花、杏花、梨花散发出淡淡的清香，使人陶醉其中，久久不愿离去。
小朋友们也都三五成群地结伴而行，有的出来踏青，有的去花丛中捉蝴蝶，有的义务劳动给花草树木浇水施肥，有的……个个玩得不亦乐乎。
“春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我终于找到春天啦！就让我们张开双臂，去拥抱这迷人的春天吧！
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇三
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”不必说那充满激情活力的夏天，也不必说那硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，单说那万物复苏的春天，就值得令人去追求，去寻找。
“春天”这个令人陶醉的字眼，是多么的具有诱惑力，吸引力，吸引着你去发现它，寻找它。
野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，充满着吸引力。
春天，是人生的金色年华，如同处于青春期的我们，朝气蓬勃，斗志昂扬，充满了激情与活力。
春天，是快乐的开始。鸟儿在树上欢唱，蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞；百花争艳，姹紫嫣红；连溪水都哗哗的笑着；翠绿的草木，在暖风吹拂下，应着节奏，摇摇摆摆，充满着诱惑力。
春天，是五彩缤纷的。五彩鲜艳的野花散在草丛里，翠绿的袍子被草木穿上，多姿多彩的纱巾被虫儿们嬉戏在手。远看，这仿佛是一个巨大的染房，正在染一匹色彩鲜艳的布，与此同时，又在向你展示着另一匹布，就等着你去发现。
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇四
刺骨寒风的冬天过去了，美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上，温暖的春风吹绿了一望无际的稻田，远远地望去像是铺了一层绿色的地毯，美丽极了。
山上各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸着懒腰，晃动着脑袋，争先恐后地从地里钻出来，它们纵情怒放，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉色的......真的是百花争艳，五彩缤纷。
果园里，海棠树已经开出了雪白的花，杏树也不甘示弱，开出了满树粉花。微风出来，一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
小河里的冰也早已消失不见了，河水哗哗的流淌着，就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的，特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去，一会儿浮上水面，一会儿游向水底，时而还三三两两的交头接耳，仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。
啊！春天真美！
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇五
春天在哪里，春天在哪里，春天在我们的眼睛里......哦，春天来了，春姑娘正向我们招手呢。
春天,是美丽的,春天在任何地方都能被发现，但我最喜欢的还是公园，公园里大家放风筝、做烧烤，我做烧烤时给肉串不停的刷油，添料，吃着自己做出的肉串，欣赏着绿意盎然的树木，天空中飞着许多许多色彩鲜艳的风筝，似乎拼出了“春天来了“四个大字。
公园里，百花齐放，争奇斗艳，这里的迎春花和油菜花金灿灿的，好像为大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的，似乎是大地的两个小酒窝，无数朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的，似乎天上刚刚下了一场大雪，使树上还残留着一些“雪块”一样。
公园里的树木更是千姿百态。树枝伸长又伸长了柔韧的手臂，在缓缓的春风中，挥舞着碧绿色的“丝带”，松树戴着一顶碧绿色的帽子，巨人似的站在那里。而枫树长出了未发红，未成熟的绿色的枫叶，一个个都像小孩子“绿色”的手掌似的，多么的美丽呀！
公园里的湖水清澈见底，湖中零零星星地分散着几座小岛，还有许多许多的大石头连接着湖岸和各个小岛，我今天还一个不小心“扑通”一声，掉进了湖水里成了一只“落汤鸡”。
这就是美丽的春天，小朋友，你们又在哪儿看见了春天呢？
三年级寻找春天个字小学三年级寻找春天篇六
冬去春来，今年的春天来得似乎比往常的春天早一些。
春天来了，天气逐渐由寒冷变得暖和，人们纷纷脱掉厚重的棉衣，换上使人凉爽的毛衣和夹克。
小动物们也慢慢从冬眠中苏醒过来不，这真是”万物复苏”呀。动物们纷纷出来找食物。
不过，除了这些，我还发现一处景色比这还要好。那就是”中山公园”.走进中山公园的大门，只见假山上的溪水还在不知疲倦的流淌着。我感觉假山上”中山公园”这四个大字似乎比往常更加醒目。再往里走，只见路两旁的一棵棵苍天大树长得更加茂盛，小草也由枯变黄变成了嫩绿。再看看那羊肠小道，已被清洁工人打扫得干干净净，空气也变得清爽了许多。走到游乐场时，游人比往常还要多，排的队把路都堵了，远远望去,就像几条长龙卧倒在地。这时我想去看看动物，就走进动物园。呀，没想到狮子，老虎，熊还在呼呼大睡，没有一点精神，这是怎么回事呢？这时，狮子慢慢起来，大吼几声。这才是我眼中的百兽之王。
春天是很美的，只是缺少我们这双发现美的眼睛，让我们一起发现春天，一起发现美吧。