书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)

时间:2023-12-15 作者:XY字客

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

人人都说,书是人类一辈子的.伴侣和朋友。古今中外,爱读书的人太多太多。我也不例外。

当我轻轻从床头柜上拿起一本书,翻开来看时,我就喜欢上了这本书。那就是林清玄写的《散文自选集》。这本书使我知道要拥有颗天真、纯善、美好和庄严的心。

我想着想着,终于忍不住号啕大哭起来。妈妈下班回来,看见我在哭,于是立马把书拿起来,迅速浏览了一遍,最后抱着我说:

“不哭了!只要我们不像司机一样,无情无义、铁石心肠就够了!只要这样的人,不在现今社会上出现就够了!”

这本书使我明白:挫折,学习智慧;离散,学习成长;忍苦耐艰,人生才能显现真实的价值。这些话无时无刻都会提醒我。

书中的行为不一定都是对的,就比如,我印象最深的这篇《咬舌自尽的狗》里的司机,虽无情无义,但后来改过自新就是对的。有些书中人物的良好品质或行为值得我们学习,但并不全要学习。

一个人,拥有了事业、家庭、财富还不够,如果没有一颗真诚、善良的心,他也不会得到真正的快乐!这个道理我从书中得来。

今晚我又坐在床头,打开了林清玄写的《散文自选集》…

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇二

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的读书演讲稿爱读书演讲稿文档,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光,我今天演讲的题目是《我爱读书》。

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来……读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇三

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

古语又有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女,但书中自有我们所需要的,需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章,使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。

读了这篇文章后,我的感受如下:

文中提出:要以语篇为单位进行整体教学,在整个阅读的过程中,无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考,结合文化语境背景进行分析。

我的体会是:在我们平时的教学中,重语法,轻意义,重语句,轻篇章。因此在今后的教学设计中,我要根据a部分的不同情境话题,采用不同的教学方法,精心整合文本,进行个性化设计。

文中提出:你的板书是否简洁,图画是否生动活泼,结构造型是否精巧,是否符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激??这是评价课的有效性的标准。

我的体会是:在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天,很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计,迫不得已时,草草了事。

板书首先要能够较好的概括文本内容,帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间,简洁明了。

文中提出:教师的发音标准,能根据角色的不同,变换声调和音色,能够激起学生跟读模仿的兴趣。

我的体会是:在平时教学中,我们老师很少模仿课文录音练习朗读,依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容,一旦抛开了这些教学用具,拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时,发音难免带有浓重的“地方特色”。

文中提出:教师的反馈,有语言性的和非语言性的,如:手势、眼神、微笑等。 我的体会是:虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈,但却忽视了非语言性的反馈。有时,当学生回答不出问题时,老师的一个微笑,一个眼神,可以给孩子信心。当上课时,有学生在桌子下做小动作时,老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。

读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长,让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的.一生。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。总之,知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇五

尊敬老师们,亲爱同学们:

大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》 。

众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》 。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方。蹲在地上,一看就是两个钟头。渐渐地,我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。 ”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的`思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ”

的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜,怒,哀,乐。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!谢谢大家!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的.题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。相信有些同学们会认为读书很累,很苦。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

1、每天坚持读有益课外书一小时;。

2、每天上好每一堂课;。

3、每周坚持写一篇读书心得体会。

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段。

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇七

亲爱的老师和同学们:

早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是平静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的风景。

对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的营养!

教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

在我刚学会走路的时候,妈妈就拿着一张张彩色的卡片,教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听,尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》,凭 着听过n遍的记忆,到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。

上幼儿园后,妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如:《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我,只知道看那些精彩的画面,并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那 时起,我就爱上了看书,书就成了我最好的朋友。

进入阳光一小,我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的校园,这里大力提倡学生应多读书,读好书。每个教室都设有班级小书吧,为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段 ,由于我的识字能力还不够,所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》,是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累,我的阅读能力也在逐步提高,我已经不满足只看 有注音的书。于是在二年级时,我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。

升了三年级以后,我看的书就更多了,内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前,我会用半个小时 来阅读,哪怕是已经看过的书,古人说:“温故而知新”嘛。

我真的很喜欢读书的感觉,有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想,我一辈子都会与书为友的,呵呵。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇九

亲爱的老师、同学们:

我家藏书很多,有历史书籍、文学书籍、教育书籍、科技读物等约有600多册,虽然称不上是藏书万卷,但也几乎摆满整个书柜。爸爸的书大多与平阳历史、文化有关,充满着乡土气息。我妈的书大多是与体育有关的,因为她是体育老师。我的书也不少,从无到有,从少到多,也有一百多本课外书了,大多是漫画类的,也有学习类的,其中有一本名叫《玩游戏突破推理能力》的书是我的最爱,说起这本书还有一个小故事呢。

在我上幼儿园的时候,我就每天捧着书看,我可喜欢看书了。有一天下午,我一家人正在街上走着,突然一人走过来,递给我一张红色的纸。

“这是什么?”我不认识字,抬头问妈妈。

“他们正在书籍义卖呢。”妈妈回答。

“什么是义卖?”我又问。

“义卖就是卖书得来的钱,去帮助有需要的人。”妈妈解释说。

“哦。”我似懂非懂,但听说是卖书,我迫不急待地拉着爸妈去买书。在书摊前,我仔细地寻找,生怕漏过好书,当我翻开《玩游戏突破推理能力》这本书时,里面的图画立即吸引了我,我把他紧紧地捧在怀里,深怕他会溜走。妈妈付了钱,我转身就走。

“小朋友,等一下。”卖书的阿姨叫住了我,伸手要拿走这本书。

“我已经买了。” 我不肯,大声嚷着,把书往身后藏。

“不,我给你盖个章”。

我小心翼翼地把书递给阿姨。只见阿姨在书上盖个一个章,写着“谢谢您的爱心”几个字,我高兴地笑了,阿姨也笑了。

一回到家,我立刻打开书本,做起了题目,晚饭也不愿意吃,遇到不懂的问题,就问爸爸,有时爸爸也有不知道的,也问我,我们俩一起分析,津津有味地一直到晚上十点钟,一口气把这本书中的题目做完了。但是,我还是觉得不过瘾,过了一个星期,我又叫爸爸把答案全部擦掉,我又做了一遍。

这本书我一直珍藏着,每当看到这本书,我就会想起当时买书的情景,我真为买到这本书感到高兴,既买到了好书,又做了一件好事。

自从这件事后,爸爸也知道了我的兴趣方向,开始让我玩起了七巧板、孔明锁、鲁班锁、九连环等益智玩具,这些玩具如此神奇,奥妙无穷,他们让我在游戏中学习,在玩耍中提高,我的生活变得更加丰富多彩。

这就是我的读书故事。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候我喜欢读童话故事,常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美,什么是假恶丑。童话给我快乐,我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话:“人生最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过:‘回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的。

理想,造就优良的素质,在正确的目标中去理解人生的意义,实现人生的价值。保尔的形象是那么高大,就象一座灯塔,照亮我的人生,帮我拨开迷雾,引导我不断地前进。是的,“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来,开创着自己美好的明天。现在我成了一名人民教师,我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说:“素质教育,首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感,一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基,前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育:“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说:“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

我的苦恼与困惑,指明了前进的方向??只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步,更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与书为友,书写快乐人生。

xxx。

马峪口小学。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十一

读书,这两个字相信很多人都知道,都会说,我从幼儿园就开始读书,一读就是十多年,幼儿园、小学、初中、高中、大学直至研究生。

读书的重要性不言而喻,古人常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,讲的就是读书的重要,靠着读书可以改变生活,改变命运,实现人生理想。

上学的时候,我们读书大多是被动读书,老师要求我们学习什么,考试考什么我们就读什么书,因为应试教育,我们首先是要保证自己下步能继续读书。等到毕业参加工作之后,我们能够因为自己的文凭找到工作,可以温饱自己,略有盈余还可以养家糊口(这都是结婚生子之后,其实压力很大)。

难道就这样放弃读书了吗?当然不是,越是在生活贫瘠的时候,越是要加强读书。从书本中充实自己,从书本中给予自己能量,从书本中提升自己能力。

也许很多人会说,时间根本没有,工作都做不完,哪里有心情读书,每天下班回去累的像狗,一点都不想动,本来升起一点读书的渴望,却是因为疲惫的身体而放弃。其实,读书的重要性的道理,大家都懂,确实因为种种原因,未能实现。

我们会出现这样的心理和表现,完全是因为自身毅力不足,其实,每天我们都可以抽出一点点的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发朋友圈的时间里面。不是没有时间,而是没有真正形成一种读书的习惯。

要想读好书,必须形成良好的读书习惯,将读书深深烙印在自己生活的每一天,点滴积累,不断提升自己的文化素养。

其实要养成读书的好习惯也很简单,只需要坚持一段时间的读书,自然而然就会形成。科学研究证明,一个习惯的养成只需要21天,只要坚持21天你就会养成良好的读书习惯。这个其实就像以前追网络小说一样,每天更新,如果那一天没有更新,自己反而不习惯了,读书习惯养成后也是这样的。

良好的读书习惯养成后,就是要如何选择读书内容,知识的海洋是无边的,而我们每个人都是渺小的,不可能将所有的知识、书本都吸收,所以我们就必须有选择性的读书。如何选择?就要看自己的兴趣爱好,自身当前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

选择是多样性的,但是,随着时间的积累,在良好的读书习惯下,个人知识面一定会越来越宽的。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十二

书中自有黄金屋,书中自有顔如玉读书是最有趣的,文学是最有趣的。

有一位同学曾这样描述他读书的感觉:小时候,我真是太爱读书了。从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。这正如高尔基的话:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

万般皆下品,唯有读书高。读书的感觉真的十分神妙奇幻:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更被于连的遭遇深深打动。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话,我惊奇地发觉:我原来是属于书的。我真不知道,如果离开了书,我是否还能维系我微不足道的生命。

书是人类进步的阶梯,在心灵的一隅一个静谧、恬适、安然的角落,一首为书与我谱写的心曲回荡、盘旋在心的峡谷里,不断地升腾,升腾。

读书无悔!为伊消得人憔悴。

它不仅有趣,还十分重要。我给大家讲个小故事。有人问我们我们为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答:这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。

不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说,两个世界同等重要,相辅相成,缺一不可。

可见,文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业!

如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在初中阶段认认真真地读上几本好书,你将终身受用。

要写读书笔记,读后感,把你读书的心得、感悟记录下来,以利提高。怎样写读后感呢?

首先要认真阅读原文,把握要领。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的见解。读是感的基础,感由读而生发。

其次要抓住重点谈自己最深刻的感悟。一部作品很长,涉及的面很广,你不能面面俱到泛泛而谈,一定要在思考、分析之后,把感受最深的写出来,这样才会有意义。

还要联系实际,努力开掘。通过读书,指导自己,规范自己的言行,才能学以致用。

有人把读后感的写法归纳为四个字:引,议,联,结。

具体指引原文观点或内容,在引的基础上生发开去;发表议论;联系实际,联系生活中发生的种种问题;从中得出结论,给人以启迪。好懂,好记,你在写作时不妨用一用试试。

们读书还可以写读书笔记。每人准备一个好一点的硬皮本,从你所读的书中摘录最优美最感人的一段或几段话,(注明出处)加以评论或写出自己的心得。长久坚持,一定会大有好处。

同学们,积极行动起来,多读书,读好书,努力提高自己的文化素养,让自己变得更聪明!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十三

亲爱的老师、同学们:

我最高兴的一件事就是读书。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞回真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的`小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,进心而化,来往之间,将蒙尘的心灵清洗得一尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

历来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清楚地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心情,一种绵延一代又一代人的心情,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的辞汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思考,我们在书页里苦苦寻觅,思考那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,实在人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温顺的心情和一颗经过污染还能沉寂的心往品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是回人。

时光如流,夜色如墨,四周的呼吸,渐渐睡往。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷叫雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情素。

岁月悠久,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

谢谢大家!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。

各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高个人的素质和修养。一本好书就是一位好老师,一句至理名言可能令我们终身受益。

赵总告诫我们:“勤奋学习是事业的需求,刻苦努力是进步的保证。”多读书,读好书,以书为友,开卷有益,我们只有不断的学习和积累,与时俱进,才能潇洒应对飞速发展的现代文明,不与时代脱节。读书让我们少走许多弯路,读书为我们事业的成功保驾护航。

读书学习提升了我们的道德修养,教会我们诚信为本。古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。《论语》上说:人而无信,不知其可也。”意思是人无信用,不知该怎样立足于社会。还说“信则人任焉。”意思是诚实守信者,才能使人对其有信心,而敢于委以重任。

人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命??因为信守着“生产道德,销售人品”的誓言,爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹,始终坚持“食品安全”的准则,用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品??也是因为固守着“扶上马,送全程”的服务理念,那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服务送到千千万万的客户身边,将荣誉和成功献给我们共同的事业。

事实上,公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果,就拿我们部门申报项目的工作来说,很多时候申报时间非常紧张,甚至是接到通知的第二天就要上交申报材料。

一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据凭证、荣誉证书甚至政府出具的证明原件,从内容组织排版到打印装订,留给我们的时间还不到24小时??下班时间到了,没有人离开,大家继续着手里的工作,夜深了,没有人有怨言,因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯,对工作负责就是对我们自己负责。

自由的生长,枝繁叶茂。读书学习让每一个秦大人学会感恩,我们用优质的服务感恩客户,用兢兢业业的高效率工作感恩公司,用无私的奉献感恩社会,用真诚的友爱感恩身边的每一个人??也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底,让锐意进取,求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。

读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩;朋友,热爱读书吧,它将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

我是一个小“书虫”,因为每时每刻我都想埋在书堆里,所以我变成一个“眼镜妹”。

从我出生起,我就喜欢书。虽然妈妈没有像犹太人传统的那样:把蜂蜜滴在书上,让孩子去舔,犹太人孩子小小的味蕾顷刻间就绽放了,从小便知道了“书是甜的”。

还是“黄毛小娃娃”时,幼小的我在家里一发现书,不管它是不是尘封已久,是不是已经落满灰尘,立刻放到鼻子底下如饥似渴地用力嗅着,尽管被灰尘呛得真打喷嚏。

长成一个一年级的新生时,我就已经勉勉强强地开始看拼音书了。每当上了一天学回家时,妈妈在做饭的时候我就看书。和我朝夕相伴,怎么也看不厌的书有《小猪唏哩呼噜》、《会走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年级鲜事多》、《蓝鲸的眼睛》、《光草》等等,里面都有一个个温暖人心的故事。

现在的我已经是一个鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃的小姑娘了。在成长的三年中,我已经摒弃了以前的朋友:芭比娃娃。洋娃娃,布玩具……,但我却还像以前那样,把书看作知己,在书中成长。我的书架从来没有缺过一个位置,一看完一本书,立刻补一本进去。

只要有空,我从不放过读书的机会,连我说梦话都是:“读书的感觉真好!”

我爱读书,读书的感觉真好。

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十七

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:读书滋养心灵,书香陪伴生活。

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?是饭菜?是鲜花?是香水?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩。因为读书,我们的心灵会更纯洁、更美丽!

孩子们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。孩子们,我们的教室是最美的,我们每个班都拥有一个图书角,我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐,我们的老师引领着我们晨诵、午读。

书让我们打开那一扇扇向外瞭望的窗口,好书,经典的书更照亮了我们的灵魂,我们分享着读书的快乐,共沐着书香!因为有书,因为读书,因为读经典的书,那么,再平淡的生活也是丰富的、精彩的!

老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

孩子们,你走来,他走来,让我们一起走到一起来,读书吧!

讲话完毕,谢谢大家!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是海洋,孕育万千生命;书是大地,栽起万物之灵;书是太阳,滋润我们的心灵。

从书籍中汲取知识和力量,是人生的必需品,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,以便将来在社会是国内更好的立足。通过读书让我学会感恩,通过读书让我学会成长,通过读书让我学会宽容!

书是我们生活中必不可少的朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢!例如:当我们在上课时,需要用成语来概括,那么我们就可以借用读书时所学到的知识来帮助我们完成。读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的。

同学们,让我们从现在开始,全身心投入到读书活动中,倘佯于书的海洋中,让书香伴我们度过每一天!

书是人类进步的阶梯。书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,增长了人们的知识,为人们照亮了光明!

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

书的演讲稿读书的演讲稿(通用19篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是三(1)班的陈一诺,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

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