在现代化进程中，环保已成为各个领域关注的焦点和重要任务。小编为大家整理了一些关于环保的总结范文，希望能够为大家写作提供一些参考和帮助。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇一
地球是每个人的妈妈，他毫不保留地为我们提供赖以生存的资源，而我们为了个人利益，盲目地向大自然索取资源，在日常生活中，通过各种工业，生活用品排放废气，导致地球气温升高，沙漠面积猛增，地震，风暴等天灾增多，动物种类逐渐减少。如果长此下去，后果会不堪设想。因此，我提倡保护地球低碳生活。
其实，想要低碳生活，其实很简单，只要平时节约一度电，一滴水，就可以尽一份力，使我们的地球妈妈变得更年轻，更美丽。
我的小姨就做到了低碳生活。每次他在食堂吃饭的时候，都用自备的餐具，从来不用一次性筷子。小姨常常教导我：如果你出去吃饭，你就拿消毒筷，这样既卫生又节约资源。我明白，小姨对我说的意思，就是：每一双一次性筷的背后都是一段树木的生命。如果我们节约一双一次性筷，就少砍一段树，这样，越积越多，我们就不必担心祖国缺少绿色了。
我每次出去买东西，都会拿一个布制的手提袋。手提袋既结实，装的商品又多，这不是一举两得吗？所以环保并不困难，我们应该立刻行动起来，保护地球，节约资源。
环保真的非常简单，低碳其实也不复杂，关键是我们的决心，恒心。只要人人重视环境，讲究低碳，世界将会变得更加美好。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇二
低碳能让我们的世界变得更美丽，更加漂亮。有一次，妈妈带我去超市买东西，买了很多的东西，差不多都是好吃的，我要妈妈多买点袋子，因为一个小袋子1角钱，一个大袋子2角钱所以要买几个袋子，妈妈摇摇头说：“不，要少买几个，因为买多了袋子不要了就会扔了，雨水一来就会把它和泥土粘在一起，就会把我们的世界变成一个充满垃圾的世界。”
还有一次，我在和别的小孩打水仗，要用大量的水，我们玩得正起劲。爸爸突然来到我的面前，生气的对我说：“；刘慧，不要浪费水。你没看见电视上的新闻，我国一天要用水几百吨，如果世上没有水，人们都会渴死。我们要节约用水。
低碳真好，让我们一起来保护我们的世界，让我们一起来美化我们的世界吧。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇三
我身边就有一位用自己的行动来证明她对环保极其重视的人，她就是我的妈妈。
她的理念一直都是低碳环保，什么东西都要留着，看看什么地方能用上，如果确定没用了，才会扔掉。在家里也总是能看到两个垃圾袋，一个放可回收的，一个放不可回收的。有一次，我随手把一个塑料瓶扔进了不可回收袋里，正好被妈妈瞧见，没想到平时一直和我说笑的她也严肃了起来，“塑料瓶可回收，不能扔在这里。”我不以为然的说：“不就仍错一次吗，没关系！”妈妈严厉地说：“环保可不是小事，就是有这么多像你一样不重视的人，资源才会急剧减少，唉！”说到这儿，她竟长叹一口气，我只好把瓶子扔到可回收袋里。
上周我去上钢琴课时，正准备叫爸爸送我去，妈妈却又发话了：“这么点路还要坐车，走过去！”妈妈的神情是那么的不容置疑，我突然灵光一闪，节能减排，低碳环保呀！于是，我每周都走路或者骑自行车去上课。为环保出一份力，果然很快乐，也难怪妈妈如此注重环保，一举两得嘛。
地球上的资源是有限的，无节制的使用下去，灾难总会降临的。节约一点就是造福子孙后代，我也要像妈妈一样，做个低碳达人！
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低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇四
今天早上天气很好，爸爸妈妈决定带我去低碳科技馆玩。开车的路上，我们差点就迷路了，幸好爸爸妈妈的手机有地图。然后，爸爸看了一下地图就找到我们要去的地方了。
到了低碳科技馆，我们在里面看了很多东西。像全球变暖，里面说了人们要爱护地球，不能破坏地球，还不能乱丢果皮纸屑和破坏花草树木，不然会毁灭地球的。我们还在里面玩了模拟汽车，模拟飞机，模拟游艇等等。
最后，我们回家了。虽然很累，但是我也玩得很开心。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇五
“低碳”这个词已经成为21世纪的代名词，低碳也是因为现在的人们终于认识到保护环境的重要性，才创造出的这个词。所以我决定，在以后的生活中，我也要处处“低碳”，保护我们生存的家园。
一切从出行开始，我出门尽量少坐出租车，距离短的就步行，距离长的就坐公交车。我发现，一段时间后，我既节省了路费，又锻炼了身体，真可谓两全其美。
接着，就要从节水做起了。我尽量用洗衣水来清洁马桶、拖地……每次喝水，我会记着要喝多少就接多少水，绝不多接，节约饮用水资源。慢慢的，我发现，地拖得越来越干净，连我都能照的出来了。
最后，就是节电了。一到晚上，我们家就灯火通明，每个房间的灯都开着，有时，电视机前没有人，电视依旧开着，浪费了不少电。我告诉爸爸妈妈，离开房间后要随手关灯。不看电视时，记得将电视关闭，并且少用电脑。在白天，能不开灯，就不要开灯。我们一家人都那么做，我相信，我们家的电费一定会少不少的。两个月后，妈妈再去交电费时，发现少了好几度电呢!
我从网上了解到：在北京，人们为了让汽车少排出尾气，有了单双号汽车在不同日期行驶。制订了无车日，也是希望大家可以低碳生活，保护我们赖以生存的家园!
我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。
现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的.二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我们一定要重视“碳”排放，不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇六
低碳环保从我做起为了深入实施绿色教育计划，提升我校师生的绿色环保实践能力，促进我校绿色发展，学校德育办和大队部在全校开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的倡议，并组织孩子们认真学习德国小学生的环保意识，增强做好绿色环保的认识。
各年级开展了丰富多彩的活动：其中一、二、三年级的孩子们完成了环保小知识的测验，让我们所有的孩子都了解了低碳、环保的重要性;四、六年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的征文比赛;五年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的以“绿色，环保”为主题的创意手抄报活动。
本次活动进一步加强了我校学生环保意识的养成教育，创新了学生行为习惯养成教育的方法。在每一个孩子漫漫成长的道路上形成了一道风景!
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇七
只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃跑”，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我高兴，我希望“低碳家庭”会做的。
电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。晚饭过后，路边的.霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
大家都行动起来吧，节约每一滴水，每一度电，每一张纸……多动脑，多动手，让沙城暴、雾霾远离我们，做低碳环保的小达人，让地球变得更美丽。
四年级:邹子奇2013。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇八
说起低碳生活，不用说，人人都是知道的。现在最流行的词当然就是它了。
那是因为今天，我回家冲完凉后就开始写作业(可能和你们不一样)，刚要开灯，就发现了阳光明媚，就靠在窗边写作业。写完语文作业后就开灯了。
虽然我只没开灯了一小会儿，不过每天这样就会节约很多能源!
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇九
现在，我常听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
走进我家，你再也看不到以前那样“灯火通明”的景象了，在书房里，往往只有一个节能灯亮着，另外一个耗电的白炽灯似乎已经从我们身边消失了，在我的房间里，只有我书桌上的台灯还亮着，其他的呢，全都消失了。
再去看看我们的冰箱，被塞得满满当当，别人都说这样费电，于是我决定来个大清理，嘿嘿，别说，这一清理，还真清理出好多垃圾来，然后又把这些东西归类放好，这样一看，干净多了。
你知道吗，就因为这个“低碳生活”，老爸老妈还闹过矛盾呢。
那天，妈妈说天气这么好，想去西湖边散步，于是让老爸开车送她过去。可是老爸不答应了，于是把各种各样的理论都搬出来了，还说现在的环境状况极差，要是再这样下去，我们会永远也呼吸不到新鲜空气的。他们两个人就这样吵着，最后还是老妈妥协，自己一个人走到西湖边去散步了。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，从你我开始。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十
前天，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢?这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。后来我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。
今天是星期六，我做好了笔头作业，再看了一遍老师布置的回家作业，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。
回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的插座上面。这时，我心里在想，自己装的不知道对不对。万一不行，怎么办?没有关系，重新装过，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了!好，我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。
傍晚，爸爸要开电灯了，我说：“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯!”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我听了心里真高兴!
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低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的祖国还是发展中国家，如果要发展得更好，就必须要做到低碳环保才可以。也只有如此，我们的国家才能更加繁荣富强。
低碳听起来复杂，但是只要实践起来，却是十分简单的。只要每个人有一点儿低碳的意识，并且身体力行地去实践，就能做到低碳。
试想一下，我们只有低碳，才能让明天的生活更美好！如果我们少开一天汽车，就可以做到低碳；每天的淘米水可以用来洗手、擦家具，洁净如新；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；养成随手关电源的习惯，避免浪费用电……这些都是我们举手之劳就可以做到的低碳生活啊！
人类，醒醒吧！地球将在人类的践踏下慢慢变老，难道只有到了她苟延残喘的时候，我们才惊醒吗？人啊！不要再做害人利己的事情了！不要在金钱的诱惑之下，干一些丧尽天良的事情了。只要我们能做到低碳，只要我们不乱伐树木、不再杀动物们，保护它们……我们的地球会变得越来越好，我们的生活就会越来越幸福。
让我们为建立一个全新的绿色家园一起努力吧！保护环境，低碳生活，从你我做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十二
我们都知道随着经济的发展，现在大部分家庭都有私家车，而且这私家车的增多，汽车尾气也越来越多，随之而来的就是温室气体的排放，温室气体会导致温室效应，让地球的气温不断升高，破坏臭氧层，导致酸雨，会导致很多不好的结果。改善地球的空气质量和空气环境，减少温室气体的排放，减小温室效应，我们便要低碳生活。
低碳生活主要是指尽量减少温室气体的排放让地球的空气质量变得更好。我们开展低碳生活的方法主要有以下几种。第一便是减少汽车尾气的排放，在这一目标下我们提倡人们尽量不要开私家车，最好要坐公共汽车，如果要出行也最好能够骑自行车，现在共享单车已经普及，只需要用微信支付或支付宝支付就能借用共享单车。骑自行车不仅能够锻炼我们的身体，还能减少温室气体的排放，何乐而不为呢?如果不是特殊情况，也最好坐公交汽车，公交车的费用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽车或者骑自行车，那么温室气体的排放将减少很多，地球的环境，空气质量也将提升很多。
低碳生活是需要全民参与的，只有每个人都意识到空气污染的严重意识到低碳生活的重要性才更有积极性去参与低碳生活，共同改善地球的空气质量。提高人们低碳生活的意识，首先要提高对人们低碳生活意识的教育，在学校里学校和老师可以开展关于低碳生活的活动，类似于低碳生活演讲比赛，低碳人生活的知识竞赛和主题班会，来增强学生对低碳生活重要性的认识，更积极的参与到低碳生活中。社会上和社区也可以经常举办关于低碳生活的活动，例如一周骑自行车打卡或者关于写地摊生活的征文和地摊生活的科技创新比赛，来提高全民对低碳生活的关注度和参与度。
每个人投身到低碳生活中，改善地球质量，刻不容缓。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十三
体验低碳生活，想必大家都有体验，可是你们知道怎样低碳吗?有人认为，低碳就是节约，有人认为，低碳就是不开车……其实低碳生活主要是减少我们生活中所耗用的能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，它是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。
有一次，爸爸和妈妈说来去烈士公园游玩，说开小汽车去。可是，我却在想：老师不是说让我们倡导低碳生活吗?于是，我对爸爸妈妈说：“妈妈，爸爸，老师说倡导低碳生活，我们就骑自行车去公园玩吧!”爸爸妈妈高兴地答应了。我心里沾沾自喜，我还不错吧!我们一路骑着自行车，一路高歌，不知有多惬意。在路上，我看到了车水马龙的汽车在缓缓行驶中，排放出的废气很多，不但不能让我们健康，反而加害我们的身体。
水，是生命之源，当我们口渴时，想到的是水，当我们浇花时，想到的也是水，水与我们的生活息息相关，但浪费水，现在却成了许多人的习惯。假如世界上没有水，世界将会是什么样的呢?土地干涸，到处是风沙，到处是裂缝，会变成一个没有生机的地球。导致这种局面的发生都是因为我们不节约水!在此，我提出倡议：节约水资源，保护水环境!只有这样，地球才会永远充满生机!
低碳生活，从我做起，只要人人做到低碳，我们的家园一定会更美好。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十四
如今低碳环保已经成为了时尚，今天，你低碳了没?下面是小编采集的材料：
如今，低碳生活已经成为了时尚，我也想赶上时尚的潮流。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上能否节能减排。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊!”
只要我洗好手，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。
原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了!有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”!
当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。(养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的'夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊!
这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得。
有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。
平常，我们家总是把水循环使用。平时，我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，用它不拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。
同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
低碳环保，从我做起。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十五
现在，我国的人口越来越多，而森林的面积却越来越少。于是，我就想当一位环保教授。
我的理想本来有很多：当作家、当画家、当个大老板……可是，当我想起电影里的“”，就想当个环保教授。我宁愿不学习，也不愿多砍树木，让树木减少。因为只要环境好，空气清新，才能有一个好的学习环境。
假如我是一位环保教授，我会告诉全世界的人：爱护森林，不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境，永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的橡树》就告诉了我们不要多砍树，应该多植树。
假如我是一位环保教授，我会跟那些乱砍乱伐的人诉说，如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处，那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水，吸躁音……用处多得很，它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树，露出了一大块一大块的土地，就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。
假如我是一位环保教授，我会写一份建议书。建议书的大概内容是：多年来，我们的人口越来越多，可是森林的面积越变越少，几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点，但是长年累积下来，就让树木越变越稀少。我建议，每年的月日——植树节时，植树一定要比前年增加两倍。只有这样，树木才能越变越多，才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶，一定要修剪好，让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时，一定要马上剪掉。要不然，它会把其它枝条营养给带走，有什么用啊？！还不是白费力了！
假如我是一位环保教授，我会提醒身边所有的人，一定要爱护树木！要不然，蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟，盖住天空；一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了；清清的河水变成了肮脏的泥水！这，才是真正的“”！所以，我们要记住一句话：爱护树木！
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十六
在一个美丽的小村庄里，有一条清澈见底的小河。
小河里生活着许多动物，有小鱼、小虾、螃蟹……，它们融洽地相处，在小河玩捉迷藏。有时，还会有三五个孩子到河里游泳、打水仗，小河可热闹了。
不知从哪一天起，村里的人们把一袋袋垃圾、动物的尸体等废弃的东西倒入了小河。也不知过了多久，原来干净漂亮的小河，变得又脏又臭；小鱼小虾们都翻着肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了踪迹；孩子们再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又伤心，又寂寞，日夜呜呜呜呜地哭。
就在小河非常悲伤难过的时候，划来了一只小船。船上的人们撒下了网，挥起兜，把河里的'饮料瓶、编织袋等垃圾捞起来，装进一个个袋子，运走了。只在岸上留下了一块木牌，木牌上写着“小河清清，传送文明，请不要往河里扔垃圾”。村里的人们看见了，感到很惭愧。从此，再也不往河里扔垃圾了。
过了不久，小河也渐渐地快乐起来。河边长出青青的绿草，河面上飞舞起蜻蜓；小鱼小虾又从大海里游回来追逐嬉戏；孩子们又开心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了欢快的歌，开心地笑了。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十七
今天爸爸妈妈带我去爬千佛山，到了山下人太多了。迎春花旁，樱花树下，到处都是身着春装笑盈盈的人们，都跟我一样在花前树下摆着各种姿势留住春光。盛开的花朵一个挨着一个，好像同学们一张张笑脸，微风轻轻一吹，它们就翩翩起舞。香甜的花香招引了许多蜜蜂，它们都一头扎进花心里翘着它圆鼓鼓的小屁股，不管不顾的吮吸着花蜜。山坡的树上像披了一层黄绿色的轻纱。
唉！本来是快快乐乐的出游，结果让我带着这一堆问题踏上了回家的路。透过车窗我看到湛蓝的天空，一大片绿色。看到路边的山朗润起来了，盛开的花朵，红的似火，粉的像霞，白的似雪，各种颜色的鸟站在树枝上欢快的歌唱。人们欢声笑语地在泉边欣赏着噗噗翻涌的泉水。条条小溪都是清澈见底，锦鲤在水中争抢着食物。生活中汽车不再排放难闻的尾气，而是太阳能的发动配置，没有雾霾，没有沙尘暴，只有清新的空气，蓝天、白云、暖阳。突然耳边传来了妈妈的声音“宝贝到家了，快醒醒，该下车了。”
假如我们的生活中没有了绿色，假如我们的生命之源水没有了，假如我们天天生活在雾霾中。喔，我真的不敢想象下去。为了我们生存的环境，我们要行动起来，节约用水，保护绿色，保护环境，从我做起让哺育我们的地球妈妈不在因为资源浪费，资源污染而哭泣，让我们每个人都出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十八
恩，所以要爱护环境，很多都是人类自己污染的。
想像吐口痰，砍伐树木，乱踩草坪，把花从草丛里拔出来，吸烟是不可能谁都戒得掉，要每个人少抽一点烟，对空气污染就少了些。
如果不想让家人，全国以因为的你一个举动而使他们受到威胁，那就一起行动吧！
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇十九
我们都知道随着经济的发展，现在大部分家庭都有私家车，而且这私家车的增多，汽车尾气也越来越多，随之而来的就是温室气体的排放，温室气体会导致温室效应，让地球的气温不断升高，破坏臭氧层，导致酸雨，会导致很多不好的结果。改善地球的空气质量和空气环境，减少温室气体的排放，减小温室效应，我们便要低碳生活。
低碳生活主要是指尽量减少温室气体的排放让地球的空气质量变得更好。我们开展低碳生活的方法主要有以下几种。第一便是减少汽车尾气的排放，在这一目标下我们提倡人们尽量不要开私家车，最好要坐公共汽车，如果要出行也最好能够骑自行车，现在共享单车已经普及，只需要用微信支付或支付宝支付就能借用共享单车。骑自行车不仅能够锻炼我们的身体，还能减少温室气体的.排放，何乐而不为呢?如果不是特殊情况，也最好坐公交汽车，公交车的费用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽车或者骑自行车，那么温室气体的排放将减少很多，地球的环境，空气质量也将提升很多。
低碳生活是需要全民参与的，只有每个人都意识到空气污染的严重意识到低碳生活的重要性才更有积极性去参与低碳生活，共同改善地球的空气质量。提高人们低碳生活的意识，首先要提高对人们低碳生活意识的教育，在学校里学校和老师可以开展关于低碳生活的活动，类似于低碳生活演讲比赛，低碳人生活的知识竞赛和主题班会，来增强学生对低碳生活重要性的认识，更积极的参与到低碳生活中。社会上和社区也可以经常举办关于低碳生活的活动，例如一周骑自行车打卡或者关于写地摊生活的征文和地摊生活的科技创新比赛，来提高全民对低碳生活的关注度和参与度。
每个人投身到低碳生活中，改善地球质量，刻不容缓。
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低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇二十
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大的麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。
低碳环保低碳环保三年级（优秀21篇）篇二十一
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一个人小时候就想去种树就已经在保护村里的小池塘了。
年轻的人，年轻的林，年轻的河。
那个人年轻的时候，就违背的父母的意愿，一个人去荒山野岭去开垦了。没过几年，山上全流着他的汗水。又过了几年，他也长大了，他用汗水浇灌的果实成熟了。又过了几年，山上郁郁葱葱，不光有他，还有一些小鸟搬来陪他。又是几年过去了，整座山焕然一新，变成了繁茂的森林，除了小鸟，他又交了许动物朋友。又是几年，他居住的山成了一个山清水秀，人见人爱的地方。正在这时，森林里出现了一些贪婪的猎人与伐木匠，这些人使得这里的景色被破坏，小动物们也皆遭屠杀。他，却只能苦恼。
年老的人，年老的树，年老的水。
他无法阻止贪婪的人们，因为他心有余而力不足，他老了。只能任偷猎者与伐木者胡作非为。不久，树木基本上看不见了，河流的水也干枯了。他没有办法，在临死前，他爬上山顶，俯看山的全貌。山上的景象与没来之前没有太大的差别。山脚下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁边也是一个城镇。里面大多是工厂，那些毒烟、污水，直接就把这座山的美给罩住了。那些贪财的`人，把山上的树木、动物，砍了、杀了，最后换成钱用了，就又留下这么一片荒地。
站在悬崖的他看到了这一幕幕惊心的画面，不惊仰天大啸：“这是谁的过错？是谁毁了这儿？谁该负这职呢？”说完，他留下最后一滴“水”，跳下悬崖！