高考十大雷区（汇总12篇）

通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

高考十大雷区（汇总12篇）篇一

高考十大雷区（汇总12篇）篇二

关键字：计算机科学计算机视觉语言识别。

人工智能是以计算机科学为基础，由计算机、心理学、哲学等多学科交叉融合的交叉学科、新兴学科，是一门一个研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新兴技术科学。具体研究的领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

目前人工智能处于大热阶段，科研机构、科技企业等都需要这方面的人才，就业前景广阔。

推荐院校：哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、西安交通大学、电子科技大学、同济大学等。

hot2大数据技术。

关键词：互联网系统开发数据可视化。

大数据技术以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。

具体研究领域包括商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

就业前景广阔，可在企事业单位从事大数据系统架构师、java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

深造方向为大数据技术与应用软件工程、大数据分析与应用方向工程硕士faq。

推荐院校：西安交通大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、北京科技大学、河海大学等。

hot3机器人工程。

关键词：机器人工业编程自动化。

机器人工程主要研究工业机器人的结构、设计、应用等方面的基本知识和技术，进行机器人工作站的设计、装调与改造等，以提高工业生产的效率。

具体内容包括工业生产线使用的机器人的设计研发，自动焊接机器人的制造，激光加工机器人的装调等。

就业方向有两类：第一类，机器人类企业，机器人设计、装配、调试、改造、技术开发、机器人自动化生产线的设计、应用开发、程序设计、运行管理;第二类，工业类企业中自动控制、设备运行、自动化生产。

推荐院校：东南大学、浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、东北大学。

hot4物联网工程。

关键词：互联网电商系统管理。

物联网是一个涉及通信技术、传感技术、网络技术以及rfid技术、嵌入式系统技术等多项知识交叉学科。

作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

考研可报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

推荐院校：西安交通大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、吉林大学、西北工业大学。

hot5计算机科学与技术。

关键词：计算机软件开发。

计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，主要研究计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。

毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。

考研方向为计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。

推荐院校：清华大学、北京大学、浙江大学、哈尔滨工工业大学、南京大学。

hot6能源与环境系统工程。

关键词：能源环境燃烧清洁。

能源与环境系统工程主要研究能源的转换和利用及环境保护等基本知识和技能，包括一次能源转化为二次能源的过程、人工环境和制冷空调的技术问题、风能等新能源的开发利用等，致力于实现能源利用高效、清洁的目的。

就业主要在工业类企业，从事热力工程、煤化工程、火力工程、暖通工程、排水工程、电力工程、工程设计、技术支持、设备制造、设备检修、生产管理等工作。

深造方向为动力工程、动力工程及工程热物理、热能工程、工程热物理。

推荐院校：浙江大学、山东大学、北京大学、南京师范大学、东华大学。

hot7生物医学工程。

关键词：医学生物核磁共振x光片。

生物医学工程主要研究生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的基本知识和技能，包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。比如，人工心脏、人工关节等人工器官的研发，脑ct机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护，b超、核磁共振成像的图像处理等。

就业方向为医疗器械类企业：医疗器械研发、调试维修、医药代表;医疗机构：影像设备的操纵、设备维护、设备管理。

深造方向为生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学。

推荐高校：东南大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京大学。

hot8航空航天工程。

关键词：火箭飞机载人飞船导弹。

航空航天工程主要研究航空电子系统、飞行器的设计、制造等方面的基本知识和技能，涉及数学、物理、计算机、材料学等多个领域，进行飞行器总体、结构与系统的分析设计等。比如，火箭、载人飞船等飞行器的设计制造，飞机各种电子设备的研发生产等。

就业方向主要是航空航天类企业和研究所，从事工程设计、产品研发、技术开发、生产制造、性能测试、维修养护、航空航天管理等工作。

深造方向为航空宇航科学与技术、航空工程、应用数学、流体力学、力学。

推荐院校：北京航空航天大学、西北工业大学、上海交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学。

hot9临床医学。

关键词：临床医生手术病理化验。

临床医学主要研究基础医学、临床医学、全科医学、疾病诊疗等方面的基本知识和技能，在城乡、农村的社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构进行疾病临床诊断与治疗等。

毕业后一般在基层医院等医疗卫生机构从事临床医疗、预防保健、康复保健、计划生育等。

专业衔接。

考研方向为内科学、外科学、急诊医学、临床医学、肿瘤学、眼科学、老年医学、神经病学、神经病与精神卫生学、麻醉学。

推荐院校：北京协和医学院、上海交通大学、复旦大学、北京大学、四川大学。

hot10电子商务。

关键词：电商市场营销数据。

电子商务专业可以分为电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。

电子商务与互联网紧紧相连的，是现在最热门的专业志之一，毕业之后不仅可在电商方面的工作，还可以选择公司业务、市场策划、渠道运营等。

考研方向为电子商务本科专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。

推荐院校：南京大学、上海财经大学、对外经贸大学、西安交通大学、武汉大学。

网上修改志愿注意事项。

1.修改志愿也要按照网上填报志愿规定程序和步骤进行操作，避免由于操作不规范造成修改的志愿无效。

2.修改志愿之前，要重新填写志愿草表，与原填报的志愿一一对照，将网上需要修改的志愿删除，重新在网上输入修改后的志愿。

3.仔细核对重新填报志愿的院校代码和专业代码，避免错填志愿和无效志愿。

4.尽可能不要反复多次上网修改。

5.建议考生不要集中在网报截止时间前一两个小时填报和修改志愿。

6.修改志愿后，最好再次点击“查询志愿”，复核修改的志愿是否准确，是否有错漏。

高考志愿填报注意事项。

现今社会的人们大都追求快速赚钱，工作快速出成果，一些需要读研读博的研究性专业成为了冷门专业。

其实这些看似冷门的专业，未来的发展未必比那些热门专业差，而且很多研究性的工作如生命科学研究对人类的福祉有着重大的意义，不着急找工作，有志于这方面的学生可以考虑一下;另外如历史学、考古学等文史类专业，因为报考人数少，老师一般比较负责，没有金钱压力并且的确感兴趣的学生可以考虑。

高考十大雷区（汇总12篇）篇三

1、《黑暗中的舞者》。

一部震撼心灵的影片，具有深渊一般的穿透力，歌舞片中少有的经典。现实与理想，执著与信念，主题深刻的让人窒息。

2、《喜剧之王》。

小人物的辛酸历程，周星驰自己的真实的写照。“如果人活着没有理想，那么和咸鱼有什么分别？”

3、《千钧一发》。

尽管有人评价《千钧一发》的结局最终落了俗套，但这丝毫没有影响其成为一部优秀的主流励志电影。这部电影告诉了我们这样一个道理，你可以不了解你自己，但你必须相信他（她），因为一切皆有可能。

4、《飞跃颠峰》。

《飞跃颠峰》是比较容易被忽略的一部，在这部影片中，史泰龙饰演一位长途货车司机，为了重新得到儿子而拼尽全力，并且意外地获得扳手腕冠军。个人觉得这是他个人表演最为成功的一部电影，不但是一部励志动作片，同时也是一部感人至深的亲情片，远远超出了动作片的惯定范畴，尤其是他与小演员亨利配合默契，父子感情的真挚让无数影迷流下了眼泪。

5、《当幸福来敲门》。

每一次的感动都来自平凡的生活，如何去追求幸福、珍惜幸福，努力之后方知珍贵，清晨的阳光总是那样的耀眼美好！生活如此多娇，我有岂能浪费！

你刚刚拿到大学文凭，雄心勃勃，希望在事业上大展身手，可是找工作的过程渐渐泯灭了你的.雄心。比你有学历、有能力、有势力的人多如牛毛，四处碰壁后怎么办？这时候，你可以看这部片子。想想再怎么样，你也比威尔史密斯演的男主角好吧！他能在如此艰难的情况下涉足一个完全没有经验的领域，并且最终赢得了高层的首肯。相信自己，他行，你也行！

6、《跳出我天地》。

7、《阿甘正传》。

美国近代史的缩影。无需多言的经典。“人生就象一盒巧克力......”经典的台词。也许你进入职场后会觉得自卑，比你有能力的人简直太多了，你有多么的不起眼！但是你总会比智商只有70的阿甘强吧！并不是所有人都能够成为阿甘，我们都是平凡人，如果可以就给自己树立一个目标，一直走下去。

8、《美丽心灵》abeautifulmind。

同样根据正真实故事改编，讲述一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。

9、《穿普拉达的女王》。

作为新人，你也许会遇到像恶魔一样的boss，怎么办呢？不妨学一学这部片子里的女主角。如果你喜欢这份工作，那么好好干，拼命展现自己，以博得上司的青睐；如果不再喜欢了，那么何不潇洒的炒老板的鱿鱼！

10、《天使艾米丽》。

作为新人，来到新环境，也许会受到排斥与冷落。想处好人际关系，也许你可以像艾米丽一样，去主动关心别人，做一些小小的努力，哪怕换来的是一个微笑或一声谢谢，但是你逐步建立起来的良好的人际关系会让你事半功倍。

高考十大雷区（汇总12篇）篇四

高考十大雷区（汇总12篇）篇五

作文命题宽泛,开放性增强，但又有所限制。从历年高考作文来看，作文存在以下10类不足，考生应力求避免。

审题不当，忽略命题限制。

仔细审题不难发现，命题中仍然暗含限制，这成为区分考生作文质量高下的一个标尺。限制有两处，一是“这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理”；二是“注意‘三’在词语中的含义”。从中可以看出，区分考生作文高下的度就是“文章要隐含一定的文化意蕴和人生哲理”。可不少考生忽略命题条件限制，仍停留在话题作文要求阶段，将其当作话题作文来写。

表现1：有考生以“团结就是力量”为话题来作文，从开篇到结尾只字不提“三”字，虽然阅卷老师猜测这句话可能是从“三个臭皮匠顶个诸葛亮”中感悟得来，可是作者就是不提及，仅当作话题作文来写，这就属于扣题不准。

表现2：有考生写“三叔的高考故事”。虽然从形式上来看，文中有了“三”，可是在内容上仍扣题不紧。按照命题要求，“三”要有意味，有一定的文化内涵，不仅仅是一个数字。

对策：学会审题三要点。

1.把话题作文当作供料作文来看待。

话题作文和供料作文有很大的区别。话题作文强调文章和话题有相关性，材料可用可不用，文体选择的灵活性较大，有利于考生思维发散，而供料作文必须使用所供材料，行文主旨必须与所供材料吻合，文体上一般只能写记叙文或议论文，考生的思维呈线性特点。总之，话题作文具有开放性，供料作文显示限制性。

正因为话题作文具有开放性，很多考生没有意识到开放不是没有边际，忽略了近年来话题作文增加的限制性。如果我们忽视限制，盲目“开放”，就有可能偏离命题的指向。那么，怎样做才保险呢？话题作文一般提供了背景材料，我们可以把话题作文当作供料作文来看待。作文由供料引发联想、想象，如写记叙文，确定和供料内容相同的主旨；如写议论文，则由供料联系社会现实，找准相似点，将二者紧密结合起来分析推论。如果是多则材料构成的话题背景，则注意各则材料之间的联系，以这个联系点作由头生发开去。做到这一点，作文肯定不会偏离题意。

2.将命题关键词语扩展为观点判断。

半命题作文也有关键词，作文无疑要紧扣命题。怎样扣合才保险呢？最好的办法是将命题关键词扩展为一个观点式的判断句，以这个判断句(可以是一个单句，也可以是一个复句作记叙文的主旨或议论文的观点或其他文体作文的中心。

3.反复呈现有关话题内容的关键词。

为什么要在作文中反复呈现有关话题内容的关键词？这有两个好处，一是提醒自己，不要写着写着节外生枝，离题万里；一是提醒阅卷老师，我的作文始终紧扣了话题。

这里要说明的是，强调反复呈现，主要是指抒情性文章和议论性文章而言，不是要求在所有的文章中都要这样做。文贵含蓄，文学性很强的作文，不管有无必要，反复呈现话题内容关键词语，就面目可憎了。

时代感不强。

考生对题目理解正确，但是没有与时代联系起来。

表现：有考生写“三寸金莲”，大谈古代妇女如何受压迫，但就是不和实际联系起来，以古论今的语言丝毫不见。

对策：文章合为时而着。文章要有时代感是无疑的。如何体现时代感？若写记叙文，文中的人物、事件、背景要显示时代气息，反映社会热点，体现时代精神风貌。写议论文，要考虑命题主旨与当今时代在哪一点上契合，对目前社会问题，人们关注的焦点有什么认识。考生可做到：审题看时代，找到命题与当今时代扣合点；选择新材料，文中材料内容是最近发生的事；引用流行语，给文章打上时代的印记。

对词语理解有误。

表现：有考生将“三顾茅庐”理解成“礼貌待人”，“三人成虎”理解为“人多力量大”，显然不妥，以此立意难以服人。

对策：如果对命题供选择的某个词语或某句话的理解没有充足的把握，建议回避。

另类形式，不合规范。

表现：采用证明、符号、辩论等另类形式写作，但因为掌握不好，显得不伦不类。有些作文用荒诞法、意识流手法，表面看内容含蓄，实际上是含混不清，影响得分。

对策：平常作文时，学生可以利用这些另类形式，自由表述。但是考场作文要求尽量规范，所以一旦把握不好，就全盘皆输。因此，在考场上，考生还是应在审题、立意、文采上多下功夫，谨慎采用特殊表达方式。

表现：有考生大谈“三角恋爱”、“第三者现象”、“三陪”等，但是没有鲜明的批判观点。

写这样一类文章，考生要注意全面地看问题。记叙文立意，议论文确定观点，既要揭开社会的疮疤，又要让人看到希望；实事求是看问题，不任意夸大事实，不随意编造，耸人听闻；有真情实感，不要玩世不恭；要有正确的引导。

求异性文章，忽略前提条件。

表现：有考生对“三思而后行”给予否定，认为这是优柔寡断的表现。这样的求异文章可以写，表现了创新意识，但是作者忽略了前提条件，即在什么条件下“三思而后行”才是优柔寡断的表现，盲目否定不能服人。

对策：避免说理绝对化，加强说理的深刻性。这要求考生的认识全面正确，符合客观实际。在思维方法上要运用辩证法分析。另外，这类求异性文章多是议论文，而衡量一篇议论文章的好坏，有“三看”值得考生注意：

一是看了这面想那面。世界上的事情是复杂的，考生在分析问题的过程中，为了使自己的立论有说服力，逻辑思维严密，在看到事物的某一面的同时要想一想事物的另一面，通俗地说，就是看了这面想那面。文章能够写出两面内容，就很不错了。

二是看到表面求实质。写议论文章必然要涉及到一些具体的事实。有不少同学以为在文章中列举的事实越多越好，有了这些事实就有了说服力，其实不然。作者在分析问题、发表自己的看法时，注意将这一件事和周围的事情，或者说和它有关联的事情联系起来思考，由此及彼，由表及里。论述的深刻性就在这里。

三是看到前面推后面。为了显示问题的性质，给读者更多的启示，当考生透过现象看到问题的实质以后，还可以“瞻前顾后”，依据已知判断未来。

抄袭试卷材料，犯了大错误。

表现：有考生偷懒，在作文中抄袭高考试卷阅读材料，导致低分。

对策：其实作文材料到处都有。如果非要用试卷上的材料，也要用自己的语言灵活转述出来，或者摘录某些语句，千万不能原文照抄，以此作为文章的主要内容。

堆砌诗词华赋，文章华而不实。

表现：整篇文章都是华丽的辞藻，但是内容空洞，这说明考生平时积累不够，只是将考前背诵的词语堆砌在自己的作文中。

对策：平时多阅读，多积累，多分析，在增强文采的同时，加强思维深度训练，扩展知识面。

形式上的不协调。

表现：有些作文前面看上去是议论文，后面却是大段描述性文字；前面是世界革命，后面是“我”的经历，缺乏过渡，造成形式上的不协调。

对策：善于运用过渡句，学会大和小、点和面之间的过渡。议论文中引例一般应用陈述句。

表达不规范。

表现：高考作文都是经扫描后才开始阅卷，有些考生行文不规范，书写潦草，到处涂黑圈圈等，造成扫描后的文章模糊不清，或者色彩暗淡，看不清字。

对策：这是老生常谈的问题，考生除了写字规范外，还要使用规范的笔，并且写错后要轻轻涂改。

高考十大雷区（汇总12篇）篇六

你的脸部和身体完全是两个颜色！如果你的粉底太白，则使用粉底刷将粉底刷在颧骨偏下的部位，并在前额刷上写暖色调粉底。之后，再用潮湿的海绵将粉底按压匀称，切记不要涂抹或者擦拭。这样做肤色会显得更有生气，而且由于粉底不搭产生的问题也不会那么明显啦。不过，还是建议你在专柜购买粉底的时候，一定要出去走到自然光下看看，室内灯光效果和自然光下可能差别很大，让你买到不适合自己的粉底颜色。

打结的睫毛膏。

带着打结的蜘蛛腿似的睫毛膏出现人前，除了让别人感觉你脏脏的以外可没任何好处。就算你再想要丰盈纤长的效果，我们也建议睫毛膏只刷两层。如果你睫毛本身稀软，那就不要尝试用太厚重的睫毛膏产品，而改为用一些更温和的产品，只需稍微加重睫毛效果就好。如果你的睫毛已经结块了，则用电动睫毛刷打转去除睫毛膏上结块。

太刻意的唇线。

小丑一样的唇形也让我们说不出恭维之辞。选一款与自己自然唇色相近的唇线笔，然后简单勾勒出唇线。如果将唇线边缘模糊而非仅仅是勾勒成刻板的线，无论你用的是唇膏还是唇彩，都会让唇线显得更性感时尚。

不均匀的腮红。

想避免不均匀腮红效果，首先要检查你的腮红刷，确保它蓬松，刷毛集中并且干燥。先在皮肤上涂上保湿霜以及粉底，然后等其渗透至皮肤，否则匆忙刷上腮红，只会令腮红结块。腮红刷一定要蓬松、干净且干燥，如果刷子中间变黑，则意味着它被其他潮湿的刷子沾染变色。说明你应该清理一下它们咯！

过浓的眼影。

别画过浓重的眼影，因为它对于日间妆容来说太过黯沉。建议你试试化妆师们百试不爽的小招数：用棉签蘸上保湿霜或者卸妆液，轻轻擦掉你想去除的多余眼影，然后用小指或者棉棒涂上一点中性色调的眼影来柔滑你的眼妆。适合上班或者见客户的ol们。

呆板的唇色。

光滑的嘴唇能让有种想亲吻的感觉，但是太过了就会起到相反的效果，让人怀疑你刚喝完一碗猪油。先涂少量的唇彩，然后用淡淡的裸妆或者高亮唇膏在下嘴唇中轻微点几下，增加额外的光泽度。如果唇彩是轻薄质地，则在其上再覆盖一层同色的唇膏。你可以用手指或者棉签擦掉嘴唇周围多涂出来的部分。

刻意勾画的眉毛。

如果你不小心修掉了太多的眉毛，则最好用比自然眉色浅两个色系的哑光眉粉来画出你你想要的形状。如果想用笔来勾勒眉毛，最好用眉笔而非眼线笔。眉笔比较硬一些-它们不会轻易晕染开，而眼线笔则会晕染并且看上去太黑太over。

晕染开的眼线。

有两个方法可以对付晕染开的眼线。眼睑比较容易发热，所以，在画眼线之前先在眼睑上涂上一层打底眼影。另外，你还可以将晕染开的眼线巧妙转化为烟熏妆。在随身携带的化妆包里带一只小的眼线刷，然后一旦晕染，则将其均匀涂开到眼睑上，这样做就让晕染的眼线变成性感的眼妆色了。

干裂起皮的嘴唇。

如果你的眼妆美，那么最不想看到的就是脸上某处出现呆板不均匀的颜色吧。这种现象，大多时候会出现在嘴唇上。这种情况很可能是因为你的唇膏已经干了没有水分，试着用唇刷上沾点润唇膏，然后再涂上口红。想让嘴唇光滑，可以每天早晨刷牙之后在嘴上涂点润唇膏，这样会让你的嘴唇更加柔软。

显而易见的遮瑕膏。

不要太过信赖遮瑕膏。如果遮瑕膏没有起到本来的遮瑕作用反而突显出来，就意味着两件事情：这款遮瑕的配方不对，而且你选的颜色也不对。你应该为下眼周选一款具有提亮功能的粉色膏状质地的遮瑕产品，这将有助淡化黑眼圈。如果肤色偏黄或者褐色，就要选一款哑光纹理的遮瑕膏，它可以有助遮盖发红以及鼻周下巴区域的斑点。

高考十大雷区（汇总12篇）篇七

1高考日到，祝福送你一分，智慧增加比分，做题不会减分，压力别人瓜分，成绩最高得分，快乐定要十分，经过真心打分，定能获得百分。

2青春是一张画卷，高考是点睛之笔;人生是前进之途，高考是转折之路;人生是扬帆之行，高考是催动之风;人生是登山之道，高考是垫脚之石。愿学子金榜题名，考有所成。

3决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝!祝高考顺利!

4十年寒窗苦，只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手，让我们一起努力，一起奋斗，相互支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活!

5送你一首轻音乐，陶冶陶冶放松放松;送你一朵鲜花，快乐快乐自信自信。再送你一条短信，开心开心顺利顺利。考试了，愿你放松自信，金榜题名!

6十年寒窗苦功练，十年春秋含心酸。十年梦想今实现，静心细阅挥笔杆。笔落凤飞速成章，轻松愉悦答卷完。胸有成竹上金榜，志愿清华最理想。祝你佳成绩。

7十年辛苦为今朝，高考一定准备好，考前吃好喝好要睡好，复习温故心中有数就好，激动心慌不要紧张就好，临场发挥正常就好，所有准备得当成绩一定会好，祝高考顺利，马到成功。

8废寝忘食的学习，创造成功的机会;分秒必争的考验，打造梦想的实现;高考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你高考取得好成绩。

9你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!

10十年辛苦磨一剑，高考到来试比高。心态端正放平和，切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥，免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到，免得十年辛苦一刻抛。愿你高考顺利人欢笑，捷报传来快乐到!

高考十大雷区（汇总12篇）篇八

以上十个最关键的词语就是我想要成功的最主要原因。我没有拆开说是因为这几点是密不可分的，我也不想笼统的说是为了成功后去哪旅游又或者为了更多的钱和别墅。因为这不是最主要的目的，它们只是成功后成千上万个可行性因素之一。

高考十大雷区（汇总12篇）篇九

建议家长有意识的为孩子减压，鼓励孩子认真积极备考，把高考作为对自己人生的一次挑战，但不要让孩子觉得自己的人生只有大学一条路，他仍然有其他的人生选择，让孩子尽力而为就可以了。家长对孩子学习上的要求要合理，不要强求实现过高目标，这样孩子心理压力就会减小，焦虑急躁情绪就会得到缓解，而平和冷静的心态才更利于孩子的学习。

正确地进行自我评价。

家长有必要让孩子客观正确地看待自己，要看到自己在学习上的不足，更要帮助孩子寻找在学习上有什么优势，在哪些科目上有提高的可能。经过这样细致客观的分析，就会消除孩子的自卑心理，他们可以更客观地看待自己，心理更能明确自己应该怎样扬长避短，在学习上从哪些科目的哪些知识着手，采用什么样的学习方式更适合自己等。高三的孩子受神经系统的发展和生活经验的限制，对自我的分析能力还是有限的，所以家长要主动帮助孩子客观冷静地对待自己和学习，消除忙乱和焦虑的情绪。

帮助孩子制定切实可行的阶段性学习计划，并督促孩子认真落实。

有的孩子学习原地踏步不是因为学习计划制定的原因，而是因为孩子没有自我的控制能力或没有坚持下来的学习品质，这时家长需要及时提醒、督促并鼓励孩子按既定的学习计划完成学习任务。帮助孩子制定切实可行的阶段性学习计划，并督促孩子认真落实，无论从学习的科学性和稳定孩子焦虑紧张的情绪方面都是必要的。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

高考十大雷区（汇总12篇）篇十

班主任是学校中一份重要的工作，他们承担着学生管理、教育引导等多项责任。在这个岗位上，班主任需要面对各种各样的挑战和问题。在工作中，我也不断总结经验，发现了班主任的“雷区”，下面是我对班主任的十大雷区的心得体会。

首先，班主任不要过度干预学生的生活。班主任要尊重学生的个人隐私，不要无理地干预学生的私人事务。如果学生家长有特殊要求或者学生有特殊情况，可以适当关心，但不能过份干预学生的生活，让学生享受他们应有的隐私空间。

其次，班主任不要为了追求严格纪律而忽视学生的个性。每个学生都是独特的个体，他们有着不同的思维方式、兴趣爱好等，班主任应该给予学生充分的空间展现自己的个性。班主任要注重培养学生的个性与能力，而不是一味追求严格的纪律，使学生变得呆板和缺乏创造力。

第三，班主任不要带有偏见或偏执地对待学生。在处理学生问题时，班主任应该保持中立和公正的态度。不能因为对某个学生有偏见而对其不公平，更不能因为某个学生曾经犯过错而将他当成问题学生。班主任要试着理解每个学生的背景和特点，用公正的眼光看待每个学生。

第四，班主任不应将自己的情绪带入工作中。作为班主任，我们要时刻保持乐观的心态和良好的情绪。即使在面对困难和压力的时候，也要学会控制自己的情绪，不将负面情绪带给学生。我们应该以身作则，成为学生的榜样，带给他们积极向上的能量。

最后，班主任不要把自己的责任全推给学生。班主任应该主动承担起自己的责任，而不是将问题全推给学生或其他老师。如果有学生出现问题，班主任应该积极寻找解决办法，与学生和家长一起共同面对问题。不能把自己的责任推给其他人，这样既失去了对学生的责任感，也会导致问题的进一步恶化。

班主任的工作是一项艰巨而重要的任务，他们肩负着培养学生成长为一名有道德观念、有能力、有社会责任感的公民的重任。在工作中，我们要认识到自己的责任和义务，不要沉溺于班主任这个职位的权力，而要关注学生的个性发展、学习成绩和身心健康。总结了班主任的十大雷区心得体会，相信我们能够在未来的工作中更好地发挥班主任的作用，为学生成长贡献自己的力量。

高考十大雷区（汇总12篇）篇十一

作为一名班主任，承担了学生的教育和管理责任，每天都要面对各种各样的挑战和困难。在这个过程中，我深深感受到了班主任工作中的十大雷区。下面，我将通过五段式文章，分享我的心得体会。

第一段：进入班主任角色的困惑和改变。

在担任班主任之初，我觉得自己既兴奋又困惑。兴奋的是，我能够与学生成为紧密的互动关系，有机会关注他们的成长。同时，我也感到困惑，因为我不清楚如何管理他们，如何更好地与学生建立良好的关系。

第二段：与学生家长的沟通问题。

在与学生家长的沟通中，我经历了许多挫折。有些家长对于孩子的教育要求过高，有些则对自己的孩子过于宽容。我发现，以平和的心态与家长进行沟通，理解家长的期望，并与他们共同探讨孩子的问题，能够增进我们之间的合作关系。

第三段：应对学生间的群体行为。

学生之间的群体行为往往令我头痛。有些学生固执己见，不愿意与他人合作；有些学生经常故意捣乱，影响整个班级秩序。面对这些问题，我努力寻找解决方法，如组织班会活动加强班级合作意识，制定班规明确行为准则等。通过耐心的引导和正面的引导，我成功地解决了许多群体问题。

第四段：解决学生之间的纷争。

作为班主任，我发现学生之间的纷争是班级管理的常见问题。有时候，他们可能会因为一些小事产生矛盾和冲突。我意识到，及时地介入并引导他们进行合理的沟通是解决问题的关键。我鼓励他们站在对方的立场思考问题，并促使他们找到妥协和解决纷争的方法。

第五段：关注学生的心理健康。

班主任不仅应关注学生的学业成绩，也要关注他们的心理健康。压力和焦虑在学生中普遍存在，特别是在考试季节。我旨在建立一个支持和谐的班级环境，鼓励学生互相支持和帮助。此外，我还会定期与学生进行心理健康教育，帮助他们学会如何应对压力和情绪问题。

结尾段：从雷区中汲取经验，持续成长。

尽管遇到了许多雷区，但我非常感激这段班主任工作经历。在解决问题的过程中，我学会了沟通与引导技巧，也懂得了培养学生的团队合作和解决问题能力的重要性。作为一名班主任，我将继续不断地反思和改进自己的方法，不断成长和进步。

通过我的班主任经历，我深刻理解了进入班主任角色的困惑和改变。与家长的沟通问题、应对学生间的群体行为、解决学生之间的纷争以及关注学生心理健康等问题，都是我们在工作中不可避免地要面对的。总之，班主任工作并不是一帆风顺的，但通过总结经验和不断努力，我们能够越来越好地完成自己的使命。

高考十大雷区（汇总12篇）篇十二

许多考生及家长名校情结很重，一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百，要一矢中的。如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。

2.了解大学的真实情况。

全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于“985工程”、“211工程”院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送研究生或考研录取的比例如何，文理科的均衡情况怎样，等等。

3.寻找适合自己的大学。

要考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

1理清四大基本概念。

第一，平行志愿按照“分数优先，根据志愿”的原则。即：在投档前先对上线考生按总分进行排序，再根据志愿逐个检索投档。有三个特点：第一“分数优先”，即分数名次号高的考生在同一批次(一般有重点本科、一般本科、高职专科等三个批次)同一科类(一般分文理科、艺术类、体育类)内填报的所有志愿先于成绩低的考生进行检索;第二“遵循志愿”，即对具体某一个考生进行投档时，排序在前的志愿先于在后的志愿;第三“一次投档”，即当某一个考生所填的所有志愿院校中一旦出现符合条件的志愿院校时，即向该志愿院校投档，剩余志愿将不再被检索。

第二，传统志愿按照“志愿优先，根据分数”的原则。即：在投档前先对上线考生按志愿进行分类，再根据总分从高到低投档。平行志愿与传统志愿最核心的区别在于：平行志愿是“为考生选院校”，而传统志愿则是“为院校选学生”。

第三，“征求志愿”是在平行志愿录取结束后，公布未完成招生的院校及专业等，有关考生可进行填报。

第四，“降分征求志愿”是经征求志愿投档录取结束后，仍未完成招生计划的院校可提出降分申请，经批准后在批次线下10或20分以内进行招生，所以在批次控制线下一定范围内的考生，如果想进入该批次，也是有一定机会的。

请广大考生及时关注省考试院网站上公布的信息。

2注重两大参考依据。

第一：院校投档分数线。

因为平时过度关注分数的负迁移，许多考生和家长往往会以历年的院校投档分数线作为志愿院校选择的依据。但因为投档线是投档时排在最后一位的考生分数，还因为历年的试卷难度不一、分数密度分布不同等等原因，使投档线失去了参考价值。

第二：投档线名次号。

投档线名次号是浙江省教育考试院投档到招生院校的所有考生中最低分学生的分数名次号。虽然投档线名次号相对稳定，但是也需要注意一些问题：第一，专业录取的名次号一般要高于投档线名次号;第二，部分省外的第二、第三批院校的投档线名次号会有较大的起伏;第三，招生计划数及冷热程度的变化会影响到名次号的变化。

特别提醒：院校的投档名次号只是粗浅的参考，要关注院校的专业录取名次号，要把录取平均分换算成专业录取名次号!

3遵循五大步骤。

第一步：了解政策。

考生和家长要熟读浙江省教育考试院发布的各种《招生计划》和《招生章程》，这二者与录取直接相关;同时也要熟读《普通高校招生体检工作指导意见》，了解哪些专业对身体情况有所要求;还要收集近三年各院校投档线名次号和专业录取的情况，这对考生和家长选择匹配的志愿院校有重要的参考价值。

填志愿必备的三个工具：《招生计划书》(注意与志愿填报参考的区别)、浙江省教育考试网(关注即时信息)、教育部阳光高考网站(各高校的招生简章)。

第二步：角色定位。

用足分数是个伪命题!用足智慧、学会选择才是王道!

我喜欢什么?(将自己的兴趣与未来的职业规划结合起来)。

我适合什么?(与自己分数排名相适应;与自己的性格相适应;与自己的身体状况相适应)。

我需要什么?(志愿是城市、学校和专业的交集;“舍得分数”是一种智慧)。

第三步：初步筛选。

在了解了政策和进行了初步的角色定位之后，选出10至20所左右的志愿院校。这些志愿院校要符合以下原则：第一，“基本匹配”，即自己的分数名次号与各志愿院校历年的投档线名次号基本匹配;第二，“具有梯度”，即选出的志愿院校具有“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”三个梯度;第三，“自己喜欢”，即这些院校是你愿意去的院校或院校中设有你喜欢的专业。

第四步：深入考察。

考生和家长要通过招生网、咨询电话及实地考察等途径和形式，了解志愿院校的一些情况。第一，学校的办学声誉、教学条件、地理位置、办学特色、专业设置、校风学风、就业率、收费等情况;第二，学校的招生要求，特别是相关专业对考生的性别、单科成绩、身体状况等有无特殊要求;第三，了解学校的投档比例和专业录取规则。

第五步：梯度填报。

考察之后，考生和家长必须根据“志愿填报”中规定的“院校数”、“专业数”确定最终的志愿院校和志愿专业。志愿院校一般按“冲一冲”、“稳一稳”和“保一保”的顺序填报。

4避开五大误区。

误区一：平行志愿5个志愿没有先后之分。

误区二：被退档之后还能再投到后面志愿的学校。

误区三：平行志愿无风险。

平行志愿填报时存在两个主要风险：1、志愿偏高，无法投档;2、投档后被学校退档。

误区四：投档线高出批次线的高校，肯定不会有征求志愿。

因有考生专业不服从可能造成退档，退空缺额，因此仍需征求志愿。

误区五：按1:1投档就没有风险。

按1:1投档后，风险会变小，但有一下情况出现时仍存在风险：1、专业不服从调剂;2、专业服从调剂，但考生不符合接受调剂的专业的录取条件;3、出现末位考生同分同名次时，会一并投档，如果学校不增加计划，就会有考生被退档。

5谨慎处理两难问题。

难题一：专业优先还是院校优先?

选择自己喜欢的专业的好处在于能拥有更大的学习动力，清楚自己的方向，学习起来也能更加地得心应手，但分数不占优势的考生，可能只能退而求其次填报稍逊一些的院校。

专业优先还是学校优选?三位资深专家给出的常规建议是：对于各批次中的中上等成绩考生，第一批以院校为主、兼顾专业，第二、三批以专业为主、兼顾院校;低分考生，以批次优先，以能被录取为目标。

徐书记就填报志愿考虑院校、专业、城市优先度这一问题，给出了自己的建议。

难题二：专业(在提前批及降分征求志愿中还有院校服从)是服从调剂还是不服从调剂?

第一，如果考生的专业要求不明显或该院校中没有自己坚决不读的专业，则可选择专业服从调剂;第二，如果考生非喜欢的专业不读或在分数上有优势或宁愿掉入征求志愿或下一批的，可以考虑选择专业不服从;第三，关注特殊的专业政策，因为有些院校有辅修第二专业或者转专业的政策，有些院校在录取时按大类招生，考生如果对所录取的专业不满意，进校后还有机会进入自己心仪的专业。

特别提醒：对“院校服从”要有足够的思想准备。

要冷静、理智。考前报志愿的考生不知道自己能考出什么水平，复习正处于冲剌阶段，压力很大，往往不能冷静对待填报志愿。

考后估分高考志愿填报的注意事项报志愿的考生担心估分不准，或者因为考得不好影响心态。分数公布以后再报志愿的，有些考生发挥不理想，不能面对现实，情绪低落。

无论属于哪种情况，我都要一再强调，填报志愿时一定要冷静、理智地进行分析，不能让一时的情绪变化左右填报志愿的倾向。

不要盲从。填报志愿时同学间会相互讨论、相互商量，这是非常好的事情，但是也难免相互模仿、相互感染。

一个同学报某个学校某个专业，其他水平相当或分数相近的同学也想报这个学校这个专业，容易造成扎堆。各人的实力不一样，爱好兴趣不一样，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆现象对高考录取是很不利的。

选择大学的时候，不仅要结合你分数，还要看往年的录取线，其次是要看专业的受欢迎度，太热门的专业它的录取分数线是很高的，尤其是一所知名度很高的学校，一定要选择自己喜欢的学校和专业。