教师招聘个人总结（优质12篇）

写个人总结时，我们应该真诚地面对自己的不足和错误，并提出针对性的改进计划。小编为大家整理了一些成功的个人总结范文，希望能给大家带来一些启示和思考。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇一

由于教师的职业特征，教师公开招聘考试中的面试内容与一般的职位面试有一定的区别。其面试测评的主要内容有：

这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业--教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。而在教师公开招聘考试的面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师公开招聘考试面试的应试者，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。服饰要符合职业特点，教术科的应试者要穿正装，男士别忘了打领带，教体育的应试者则要穿运动服。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失庄重。总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种必要的、有效的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位对专业知识的要求。专业知识对于教师来讲是至关重要的，教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低，所以作为教育队伍的后备力量，在没有成为教师之前，要具备过硬的专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。

这一点一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，设计相关的提问以加以检验。向应试者查询有关背景及过去工作的情况，以证实其所具有的实践经验，还可以考查应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。在面试中任何问题都有可能出现，所以应试者要在备考中做好充分的准备，要对自己过去的工作或者实践经验作出反思，好的方面不好的方面都要总结。在面试时，不必将自己过去工作或实践中的优秀方面和盘托出，可以适当地说一些自己曾犯过的错误，以及自己又是怎样解决和反思的。在考官看来，这将不再是你的缺点，而是你的宝贵经历，对今后的工作会起到借鉴的作用。

面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。

面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的。

这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。

在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的.角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。教师面试中，测试应试者的人际交往能力，往往通过教师与学生的交流沟通来体现，应试者要了解现在学生的心理，要在这方面做些准备。

自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。

这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏无所谓的人，在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长，因此教师这一职业要求工作态度必须严谨端正。

上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。

这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等这些属于应试者的兴趣和爱好的范畴。了解这些情况，以便为应试者被录用后在工作学习中展现个人魅力创造更多的机会，促进应试者的进步成长。

总之，要想成为一名教师，就要从各方面来武装自己，这样才会真正地为教书育人打好基础。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇二

德国教育家第斯多惠说：“愚蠢的教师是教给真理，聪明的教师是生发现真理。”作为新时代的教师，我们自然要做后者，这样才能将自己的工作做得勃勃生机。在实际工作中，我们应以兼容并包的博大襟怀，去伪存真的务实态度，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为已所用，真正从为了教好自己的学生出发，为学生的终生发展出发，去组织好我们的课堂，形成适应新形式更适合自己的教学风格。在自己的努力和勤奋中，我才倍感生命的可贵和因工作而幸福滋味的美妙。因此，工作中的我是自豪的，也是充实的。尽管还有这样和那样的缺失，但我一定会在新的未来做好自己发挥自己。现将一个学年的工作总结如下，权且当作一次推波助澜和整理收拾，以便自己全新出发：

一、教学工作：

作为学科组长，在教学中，自己能一丝不苟，认真研读课本对学生的影响，开发利用课本，使学生把知识学活、学精。在教学中能合理有效地使用教科书，内容是在可能的范围内或根据学生情况做适当的补充和删减，使学生觉得教师像个魔术师，能把教材的内容进行整合，学起来感到有兴趣；但无论教师怎样变戏法，目的只有一个，那就是保证本课目标语的达标，并为高效课堂的教材和内容整合做出了很好的铺垫。面对六年级学生的学习水平，自己能很好的根据他们的情况调节他们的状态，使他们跟得上学习的进程。一旦发现学生的不良问题而影响了学习，便主动联系家长，争取家长的配合和信任，以提高学生的成绩。为了疏导学生的心理，自己每周为学生讲一个哲理故事，以启迪学生心智，帮助他们树立自信，因为我深知心理健康在如今对学生的重要性，尽管有时自己也会发脾气，但大多数时候却会尽量克制并力争把问题解决在萌芽状态。自己利用年轻、新事物接受快的特点，常常为学生介绍各种相关的教学上的知识，使学生大开眼界。在教学中注重对尖子生的培养和对后进生的督促，知识虽是一成不变的，但在教学中仍能发现新的契合点使学生接受所学知识。

二、教研工作。

1.5月，在中央电视台英语演讲风采大赛天津赛区选拔赛中，获小学组优秀指导教师奖。

2.207月，在塘沽第七届中小学教师双优课评选活动中，荣获一等奖。

3.年8月，被命名为塘沽第二届学科首席教师。

4.2010年10月，在塘沽小学英语双优课成果展示中，进行说课简笔画和英文朗读教学技能展示。

5.2010年12月，在塘沽小学英语教学研究会第十三届年会上，教学设计六年级下册leon25获二等奖。

一学期默默辛苦的工作，在这个寒冷的冬日即将结束，我知道，结束便意味着再开始，再开始后的新精彩是我始终期盼的。守住这个梦想，期盼下个精彩，用勤奋的工作装点我们平凡而伟大的工作。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇三

在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，学习五中全会会议精神，在行动上与思想上与党坚持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自我，不断给自我施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务本事要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他教师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。

当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种.种不完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人。”在今后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇四

回忆起我到人事局的这半年里，面向社会公开招聘教师是我所经历的规模较大的一次考试工作。这次考试从报名到体检结束，整个过程长达两个月，我在其中参与了部分工作。在工作的过程中，无论是发生在自己身上的，还是发生在别人身上的，无论是感受到的也好，想到的也罢，令我感触很深的事情太多。现在，是我与各位读者进行分享的最好时刻，让我们一起在这些简短的片段中成长。

坚持。

从最初的网上报名系统开发说起。为了能让全国各地的考生方便、快捷地进行报名，局领导决定开发网上报名系统。这时离考生报名的日子很近了，时间十分紧迫。这是一个从无到有的过程，也是一个考验所有人的智慧、信心和体力的过程，更是一个充满了汗水和泪水的过程。领导和相关工作人员，连续3个不眠之夜，承受着巨大的压力，开发出了这个报名系统。为了保证能够正常运行，又经过了反复测试，最终圆满地完成了任务。在这里，让我加深了对“坚持”的理解，就是凭着坚定的信念和顽强的毅力拼搏到最后。

责任。

当报名系统正式运作起来之后，全国各地的考生蜂拥而至，报名人数直线上升，对报名考生情况审核的工作量越来越大。这时，几乎全局的同志们都参与到报名审核工作中。为了不耽误对考生进行现场确认，大家起早贪黑，没日没夜地工作，按时完成了任务。我想，再也没有比这更能说明什么是集体的责任感，什么是集体的凝聚力和战斗力的了。

团结。

网上报名审核与现场确认工作几乎同步进行，每天都要面对非常多的考生，收费是个马虎不得的工作。为了提高效率，不仅我个人在工作间隙拼命地写发票，几乎在场的所有工作人员都帮我一起写。记得最忙碌的一天，上百名考生缴费从教室排队到学校门口的时候，我慌了，心里非常着急，但是又不能出错。以前写的发票已经用完了，现在既要收费又要开发票。正当我手忙脚乱的时候，领导借来了发票打印机，并且加了一组工作人员帮我打印发票，只是这么一个很简单的安排，让我的工作马上忙中有序起来。在这里，我感受到了集体给予我的力量，是这种团结的力量让工作快速运转起来，这是一笔非常宝贵的财富。

日日清。

上千名考生在我这里缴费，自己经手的数目非常大，所以对于每一笔账都做到日日清。每天中午结束工作的时候，哪怕时间再紧张，肚子再饿，也要仔仔细细地把上午的账目对清，然后存银行，并且做好账目记录。让我欣慰的是，在当时人那么多、那么忙的情况下，每一笔账都没有出差错。这与大家的帮助和领导的支持密不可分。

平凡中的伟大。

紧张的报名工作结束了，每一位工作人员将自己记录的报名情况一一进行核对。为了确保考场安排没有疏漏，不耽误考生的正常考试，无论有多疲劳，他们牺牲了太多本该属于自己的休息时间。而在这个过程中，一直坚守到最后的还有两位局长，他们其实完全可以只听我们的工作汇报，但是他们做的已远远不止这些，他们耐心的指导和亲历亲为，让我们在压力中感到了踏实。在此，我向两位领导致以崇高的敬礼！向这种平凡的伟大敬礼！

公正的封闭出题制。

为了让考试公平、公正地进行，局里一些人员被完全封闭起来为出题工作服务，或许很多人在这之前认为这是获得休息的一个好机会，但是只有身在其中的他们知道紧张的工作仍在继续。为了按时出好试题，每一个人都在彻夜工作，从打印试题、校对，一直到核实试卷的份数、封卷、押送，他们几乎没有休息时间。但无论多么辛苦，都是为了圆满地完成工作任务，为了一个共同的愿望——公正。

还有后来封闭阅卷、出面试题的过程以及对群众提出的问题进行耐心的宣传、解释，可能我们看到的都是一张张与平时的表情再相同不过的面孔，但工作人员的辛苦可能是一般人无法体会的，内心的酸甜苦辣只有他们自己清楚。

紧张忙碌的两个月过去了，在政府领导肯定了我们工作成绩的那一刻，可以看到他们欣慰的笑容，看到最后那根紧绷着的衔终于松开了。此时，我们知道胜利了，成功了！

也许考生并不清楚他们能够顺利参加考试的背后洒下了多少人的汗水，不清楚这场公平竞争的背后有多少人奉献了多少、付出了多少！回忆完这些简短的片段，让我感到能在这里工作，很幸运，很自豪，再辛苦也值得，因为，在忙碌中我成长了！

教师招聘个人总结（优质12篇）篇五

如在学校招聘过程中，安排了公司高层领导精彩的宣讲辅助以ppt的形式，工作人员耐心、细致地回答同学们的提问，足够的公司宣传资料等。

2.招聘面试流程的科学制定。

招聘工作的每个步骤都分工明确，招聘工作小组成员也尽职工作，配合良好，整个招聘工作基本顺利地得以完成。

3.基本上按照招聘计划完成了人员招募工作，为公司的发展供给了人员的保障。

招聘的不足之处如下。

1.人员招聘的完成率完成欠佳，原因是时间安排紧张。

2.招聘预算费用超支。

文档为doc格式。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇六

x年来，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外各项工作。

教学工作方面，每上一节课，都做好充分准备，认真分析教材，根据教材特点和学生实际设计教案。《xx村居》获xx市古诗文教学比赛x等奖，《渔歌子》获校本教研比赛课x等奖，教案获xx市教案比赛x等奖，并在《中国教研》发表。

班主任工作方面，重视学生思想教育工作，使学生养成良好的班风，学风，在xx市校园文化建设展示活动中，我班作为“打造完美教室”榜样班级参加了众卜现场会，获得市领导一致好评。组织学生与xx小学开展了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们x班今年被评为“xx省优秀中队集体”，学校文明班，在学校“我的中国梦”班歌比赛中获x等奖，体育节获团体第x名。

路漫漫兮其修远，我将一如既往，继续努力做好本职工作。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇七

工作年限：三年以上 联系电话：

应聘类型：专/兼职皆可

应聘行业：教育/培训

期望月薪：面议

极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历：20xx-6至20xx-12 徐州xx辅导中心 英语教师

行业所属性质：教育机构

工作描述：

讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。

专业能力：

1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准;

3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。

20xx-9至20xx-7 学校名称：徐州师范大学

专业名称：英语

取得学历：本科

教师招聘个人总结（优质12篇）篇八

姓名：

国籍：

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：广州身材：

婚姻状况：未婚年龄：23岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：1职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：宏盛(胜)跆拳道馆起止年月：20xx-07

公司性质：所属行业：

担任职务：教练(跆拳道)

工作描述：

离职原因：

公司名称：中山小榄中学起止年月：20xx-07～20xx-12

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：体育老师

工作描述：

离职原因：

公司名称：白云区长兴幼儿园起止年月：20xx-01～20xx-06

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：教练(跆拳道)

工作描述：

离职原因：

公司名称：天河体育中心泰拳俱乐部起止年月：20xx-01～20xx-12

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：教练(摔跤、柔道)

工作描述：

离职原因：

刻育背景

毕业院校：广州体育学院

所学专业一：运动训练所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-0920xx-07广州体育学院运动训练教育学学士学位

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

本人性格开朗有活力，待人热情、真诚，做事认真负责，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、运动教育能力和团结协作精神，能较好的处理周围人际关系，勤恳敬业，处处不忘严格要求自己，有良好的生活习惯。能迅速适应各种新环境，并很快融入到工作中去。

详细个人自传

过去和今天，正是为了明天的发展而准备，所以我会竭尽所能去迎接明天的挑战。我会在以后的工作岗位中发挥顽强拼搏，勇往直前的意志品质，加上不懈的努力和乐观的精神能为贵单位做出更大的贡献。

个人联系方式

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：个人主页：

教师招聘个人总结（优质12篇）篇九

身高：171 cm

诚信徽章：未申请

体重：65 kg

人才测评：未测评

我的特长：xx

人才类型：普通求职

应聘职位：销售代表：，中学教师：，证券分析师：

工作年限：3

职称：xx

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：3500——5000

希望工作地区：广州，珠海，佛山

学大教育武汉分公司

起止年月：20xx—10～20xx—01

公司性质：民营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。

离职原因：xx

大冶广发证券

起止年月：20xx—08～20xx—10

公司性质：股份制企业

所属行业：金融/投资/证券

担任职位：客户经理

工作描述：主要工作职责利用公司以及自己的渠道开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。

离职原因：xx

大冶云台中学

起止年月：20xx—09～20xx—07

公司性质：事业单位

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。

离职原因：xx

志愿者经历

毕业院校：中国地质大学（武汉）

最高学历：本科

获得学位：毕业日期：20xx—07

专业一：应用数学

专业二：xx

起始20xx年xx月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号xx

语言能力

外语：英语良好

粤语水平：xx

其它外语能力：xx

国语水平：精通

三年以上数学教学经验和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇十

教师招聘个人总结（优质12篇）篇十一

手机：xx

联系地址：徐州鼓楼区xx小区

毕业院校：南京工业大学20xx.9——20xx.7计算机软件应用

主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，软件工程计算机网络原理等课程。

另：其他培训情况

20xx.9——20xx.7 xx动画教育徐州炫彩中心招生办老师

工作描述

1、咨询电话的接听，做好相应的信息记录；

2、定期对记录的咨询信息进行回访，告知咨询者最近的培训动态；

5、组织已报名学员的上课，完成其他临时性工作。

熟悉教学情况，对咨询过的家长进行回访，填写回访记录，分析家长意向，并对学生进行分类。区分潜在客户。挖掘潜在客户。具有一定的宣传推广工作经验，能够准确把握市场定位，市场调研与市场推广业务技能良好。

有较强的沟通能力，性格开朗能吃苦耐劳，有亲和力，有过一年以上的招生工作者优先。

教师招聘个人总结（优质12篇）篇十二

大学生毕业之后，首先要面对的是如何找到自己满意的工作。但是，很多的大学生不知道如何去把自己推销出去。更多的大学生没有参加招聘会的经历，也导致其没有一些求职必备的技巧。在第十一周，我们进行了一次关于模拟招聘的实训。在实训中，我学到了很多的东西。虽然模拟招聘与真实招聘会相距甚远，但走的程序和真实的差不多。在模拟招聘中，很多的同学会有紧张的表情，更多的同学只是把这次实训当做一次游戏。难以全身心的投入到这次实训中去。在准备实训的筹备阶段，我们小组进行了充分的准备，对于每一个细节我们都加以斟酌，最终我们决定模拟招聘人力资源部经理这个岗位。在进行这个岗位定位的过程中，我查询了很多打得资料，明确了该岗位的主要职责。随后我根据获得的资料，编写了招聘启事。一份好的招聘启事，可以为公司招聘到千里马。从模拟招聘的过程中我们发现，好的启事更能吸引求职者的眼球。

在招聘中，我感受到求职简历是求职过程中很重要的一环，很多人找到工作就是因为自己的简历让人眼前一亮，博得了考官的青睐。有的人在制作自己的求职简历时，马马虎虎，甚至还有错别字在简历上。简历需要你填写的资料不多，如果连这样少的文字都出现了失误，会让考官觉得你这个人做事不牢靠。做好小事是做大事的基础。因此，作为刚踏入社会的大学生，如果有心，可以在自己的.简历上做做文章。不过，在简历上不要虚构自己没有做过的事情。一但被考官问及，给自己的只有尴尬的境地。

在回答考官的提问时，要有自信。有了自信你的气势自然就出来了。任何老板都喜欢有自信的员工。如果考官的提问你不会回答，千万不要乱说一通。你可以很礼貌的说一句“对不起，我不会。”有时，坦诚会为你增加成功的机会。在招聘中，有些同学在回答考官的问题时，眼神漂浮不定，有的甚至把头低下，害怕看见面试官的眼睛。这样的表现只会让你失去工作的机会。千万记住，不要和面试官发生矛盾，即使对面试官不满，也不要在其面前表现出来。你要记住，很多时候，机会就是因为自己在细节上的不注意而白白流失的。由于自己的失误而失去工作的机会，这是很无奈的一件事情。

模拟招聘虽短，但是其带给我的启示是颇深的。大学生要多了解一些招聘的技巧，而且要熟练的使用这些技巧。这样才能为自己的求职增加成功的机率。