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专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇一
构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，认真贯彻落实在中纪委第七次全体会议上重要讲话精神，通过开展创建活动，增强社区廉政文化内涵，筑牢社区廉政文化基础，使廉政文化在社区深入人心，促进社区廉政文化建设，形成党员干部自觉保廉，家庭助廉，群众督廉的廉政文化氛围，促进廉政文化建设全面、深入、持久地发展。
二、创建办法及计划。
(一)健全组织，加强领导。社区党委充分认识开展廉政文化进社区活动的重要意义，专门召开会议进行研究，把创建工作列入议事日程，成立廉政文化建设活动领导小组，由社区党委书记任组长，社区纪委书记任副组长，成员由社区党委委员、居委会委员组成。领导小组制定了创建工作制度，定期举行会议，研究创建工作，掌握创建进程;加强与街道办事处纪委的联系，认真贯彻要求，确保创建活动有序、按时完成。
(三)开展活动，搞好宣传。通过组织开展廉政文化建设系列活动，不断加大反腐倡廉工作的文化含量，逐步构筑具有社区特色的廉政文化体系。一是在社区中利用领导干部家属的影响力，使廉政文化向家庭延伸。开展“助廉家庭”、“贤内助”宣传培树等活动，举办“知荣明耻、从家抓起”座谈会，开展“廉内助”评选活动;开展“两谈润心”活动，通过家庭走访、楼院座谈形式，把党风廉政建设的内容向党员领导干部的家人宣传，给他们送廉政书刊，保证家庭助廉活动经常性;举办社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名活动，培养青少年的助廉意识，让他们把廉政文化带回家。二是在社区橱窗张贴“八荣八耻”、信访举报办法等宣传活动，让居民了解廉政文化，把廉洁文化建设向居民群众延伸。三是吸收社区老干部、退休文体工作者参加社区廉政文化活动，培树一批廉洁文化活动骨干，经常性的举办廉洁文艺演出、书画创作比赛等活动。四是利用春节、元宵节等重要宣传时机，配合社会舆论宣传，把廉政文化建设与宣传倡导“八荣八耻”结合起来，与庆祝党的生日结合起来，与庆祝春节、元宵节等重大节日结合起来，向居民发放廉政文化对联，组织居民挂廉政灯笼，猜廉政灯谜，使廉政文化建设与节日文化有机结合，吸引社区文艺人才和社区居民的广泛参与。
三、创建时间安排。
从20__年3月开始，在已有的各项廉政文化设施的基础上，加快创建速度。5月份深入社区楼道进行实地考察测量，选好张贴宣传标语的位置，完成居民楼道宣传牌、监督举报箱等的制作安装工作，每月定期张贴新的宣传标语。七一在锦江大舞台举办庆祝党的生日暨廉政文化宣传活动，并在当月组织社区文艺骨干举行廉政文艺演出;八月份举办“廉内助”评选活动和社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名等系列活动;中秋节举行廉政宣传活动;清明节组织社区干部到革命烈士纪念碑进行革命传统教育活动。并建立长效机制予以保障，确保廉政文化建设活动能够持久有效地开展下去，取得实效。
四、创建要求。
(一)高度重视，加强领导。对此项创建工作，社区党委高度重视，在加强组织领导的同时，拿出专项资金予以保障。社区要充分认识创建活动的重要意义，真抓实干，真正做到在思想上重视，在行动上体现，确保创建工作顺利进行。
(二)贴近实际，务求实效。建设活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民群众的原则，重实际、求实效，严格按照计划，保证创建工作顺利完成，把这项活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇二
^v^中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”，要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园，在学生当中开展廉洁教育活动，并逐渐把廉洁教育提升到文化层面，对提高整个民族的思想道德水平，其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人，育人为本，德育为先，学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向，在他们踏入社会前接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的现实意义和历史意义。
一、指导思想。
坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中学生思想道德教育的整体规划，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，多渠道多角度开展工作，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远，因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、实施细则。
1、以优美的环境、廉洁的氛围，促进廉洁文化进校园活动的扎实开展。
(1)从净化、美化校容校貌入手，悬挂倡廉敬廉标语，制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点，在开展廉洁文化进校园活动中，要充分发挥常规教育的作用，在全校开展“敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育，围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开，通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报，唱新童谣、讲故事等多种形式，让学生明荣知耻，在他们的心中播下正确荣辱观的种子。
(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容，组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动，倡导学生积极参加，使广大学生的思想素质有所提高，从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。
2、以充足的课时、完备的师资，保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用，在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉洁文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识，提高全体学生的素养。其中，要把握如下几点要求：
(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神，我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段，我们要紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。
(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师，要根据教学实际，安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面案例进行讨论。
(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中，与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解，推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。
(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发，安排一定课时，用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课，并要求教师做到课前认真备课有主题，课上认真上课有教法，课后认真反思有心得，使廉洁文化进校园活动真正落到实处，真正进入到学生脑中。
3、以完善的制度、责任的落实，发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。
(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中，党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障，支部、团委要加强和改进共青团建设，充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势，积极开展宣传教育活动。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇三
为进一步加强廉政文化建设，打造法庭特色的廉政文化品牌，以廉政文化为载体，积极影响并正面教育法庭干警以廉政促公正，以公正促正气，以正气促和谐，以和谐促发展，坚持《廉政准则》、“五个严禁”和“十条禁令”等廉政守则，带动并促进审判工作的有序运行，全面提升法庭干警思想境界、职业操守、人文素养，努力营造崇尚学习、积极进取、特色鲜明的文化氛围，推动法庭工作科学发展，制定本规划。
一、指导思想。
法庭廉政文化建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“三个至上”指导思想和“为大局服务，为人民司法”工作主题，以司法公正和司法廉洁为核心，以提升法庭干警的精神境界、职业素养和司法能力为关键，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，积极开展反腐倡廉工作，以形式多样的廉政文化活动载体，充分发挥廉政文化的导向、激励、约束、教育作用，营造一种良好的文化氛围，促进廉洁司法、公正司法，为确保辖区经济富强、人民幸福、社会和谐、生态秀美提供有力的司法保障和服务。
二、总体目标。
三、规划要求。
2、搞活动，造氛围，丰富廉政文化建设内容。坚持经常性地开展丰富多彩的廉政文化教育活动，着力增强干警廉洁自律意识，营造良好的廉政文化氛围。组织干警读廉政书报、杂志，学习廉政法律法规和政策，进行先进典型人物事迹学习和反面典型案例警示教育；组织干警观看廉政专题片，参加廉政文化书画展；由庭长给法庭全体干警上廉政党课，紧紧围绕党风廉政建设思想主题，统一思想认识、明确目标要求，增强党员干部反腐倡廉的自觉性和积极性；组织开展廉政格言、名言警句的征集活动，让每位干警明确自身的价值追求和终极目标，以此鞭策、鼓励自己；召开干警家属座谈会，充分发挥干警家属在反腐倡廉、家庭促廉中的重要作用，牢固树立家庭廉洁意识，建立和谐稳定的家庭、工作关系，创造良好的工作、家庭环境。
3、建机制，强管理，健全廉政文化建设长效机制，促进法庭廉政文化建设的深入开展。要建立领导机制，研究廉政文化建设的年度计划，制定实施方案，建立法庭干警积极参与的廉政工作机制；廉政文化领导小组根据建设计划，检查督导各项任务的落实完成情况，发现问题及时纠正，并根据形势研究调整建设计划；建立考核机制，把廉政文化建设任务分解到人，要求人人有任务，个个有责任。
四、组织保障。
1、加强领导。成立由庭长侯胜才同志任组长，副庭长张永立任副组长，成立由法庭全体干警组成的领导小组。负责组织、协调法庭廉政文化建设工作。
2、落实责任。要形成庭长统一领导、领导小组组织协调、负责、落实，全体干警积极参与的领导体制和工作机制，做好廉政文化建设的规划、指导和督促检查等工作。
ub区建设局2005年度干部教育培训计划。
（一）完成调训工作。2005年度我局将根据区委、区政府的要求，全面完成上级的调训任务。按上级规定的学习时间和目标要求，达到学习目的。
（二）争当学习型干部。局党委将下大力气抓好干部的在职学习，树立新的学习理念，构建干部终身教育体系，积极营造“人人终身学习，时时处处学习”的氛围，全面提高我局干部的知识水平和综合素质。紧紧围绕区委今年内开展的“创争”活动，狠抓争做“六型党员干部”工作。局党委将分期分批对我局的党员干部进行调训。
（三）党务业务培训。今年将举办建设系统党务工作业务培训，提高各支部党务工作人员的党务工作业务水平。（四）加强执法培训。真对我局执法部门多、行业多的特点，进一步规范各行业的执法行为，进行有针对性的《行政许可法》培训。（五）增强学习理念。除局系统组织集中培训外，各级党员干部应树立终身学习理念，要深刻认识到只有不停的为自己“充电”，才能在不断发展和进步的社会中提高自己的创业能力，真正做到权为民所用，情为民所系，得为民所谋。
建立健全全局齐抓共管的工作局面，党支部书记是搞好教育培训的第一责任人，落实好“第一责任人”责任，把“创争”活动与干部培训工作有机地结合起来，真正做到认识、责任、工作三到位，突出学习培训的针对性和有效性。要大力培育典型，充分发挥典型的示范和辐射作用，营造“人人终身学习，时时处处学习”的浓厚氛围，增强各支部和全体党员干部的学习自觉性。
2005年3月24日。
县科协上半年工作小结及下半年工作打算。
根据县政府安排，结合《政府工作报告》目标任务分解和我会实际，现将我会今年上半年主要工作小结和下半年工作打算汇报如下：
一、主要工作。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇四
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义文化的发展方向，遵循校园文化建设的发展规律，以师生为主体，以确立社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，弘扬主旋律，突出高品位，创建和积淀厚重的校园文化，营造文明校园、和谐校园，促师生人文素养的提高，并逐步形成具有六中特色的校园文化。
构建以师生为主体，具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式和行为规范，形成具有六中特色的校园文化。
（一）校园环境建设，校内陈设与布置，绿化美化工作等，进一步突出艺术性、观赏性和教育性，具有较强的文化气息，潜移默化地影响师生的观念与行为。
（二）广泛宣传六中精神、校风、学风、教风、校训、校歌，使其人人皆知，让"崇尚先进、争创一流"的六中精神，"团结勤奋、文明求实"的校风，"乐学勤思、刻苦创优"的学风，"严谨求精、创新奉献"的教风，变成师生的自觉行动。
（三）通过校园文化建设，提高学生文明守纪意识，培养学生健康向上的生活情趣。
（四）校园文化活动丰富多彩，深受学生喜爱，并形成系列。
（五）富有人文情怀的学校制度，能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，引领学生自主发展，健康成长，实现管理者与被管理者愿望的融合，使校园充满和谐。
校园文化建设要从师生可持续发展出发，充分考虑师生的身心需要，重视人的积极性的调动，充分发挥和培育文明、健康、和谐、向上的校园人文精神。
校园文化建设要坚持以“三个代表”重要思想为指导，代表先进文化的发展方向，大力弘扬主流文化。
校园文化建设要将育人作为出发点和归宿，最大限度的挖掘校园文化的育人功能，引领学生健康成长。
校园文化重在建设，重在实践，要结合学生身心特点，广泛开展形式多样、喜闻乐见的群众性校园文化活动，在参与、体验中陶冶学生的情操。
校园文化建设是一项系统工程，具有系统性、层次性、全面性等特点，需精心设计统筹安排，并与学校各项工作紧密结合。
社会在发展，校园文化建设也会随之而变化，并体现出发展性、动态性等特点。因此，与时俱进，在内容上坚持时代旋律，体现发展主题，培育时代精神，在形式上开拓创新，是校园文化建设的时代要求。
按照“清新、高雅、和谐、开放”的原则，建设优良的环境文化，让校园充满艺术性、教育性，体现出浓郁的文化气息。
（1）深入开展文明校园、和谐校园的创建活动，提高师生的文明素养，倡导和谐的人际关系。
（2）树立学校品牌形象，加强师生品牌教育，规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用，引导师生时刻牢记六中精神和校训，人人会唱校歌，让六中精神、校训、校旗、校徽、校标、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌，从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。
（3）在条件具备的情况下，创建六中校室陈列室，通过资料记载、实物展示，全面反映学校的办学历程，激励师生继承和弘扬学校优良传统。
（4）发挥校友在校园文化建设中的独特作用，用优秀校友的先进事迹，激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。
（5）精神设计，认真组织学校每一次重大节庆活动，充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能，激励学生奋发向上、拼搏进取。
（1）认真抓好绿化美化工作，创造优美的自然环境，激发学生的爱校热情，陶冶学生的情操。
（2）认真贯彻落实六中《班级环境建设标准》，积极开展班级环境建设示范班的创设活动，使班级环境、校园环境优美整洁，令人赏心悦目。
（3）在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品，营造高尚健康的教育氛围。
（4）建立校园人文景观，充分利用校园的每一个角落，营造良好的育人环境和氛围，使校园内的一草一木，一砖一瓦都体现出教育的引导和熏陶。
（1）按照有关规定，设计和建设教学、体育、科技、文艺、图书馆、阅览室等活动场所，逐步完善校园文化活动设施，为开展校园文化活动提供必需的场所。
（2）加强校内刊物、广播电视、校园网站、宣传橱窗等舆论阵地建设。充分发挥其在校园文化建设中的重要作用。
1、弘扬“崇尚先进，争创一流”的六中精神，帮助全体树立共同理想和坚定的信念，培育自强不息、不怕困难、勇往直前、争创一流的共同意志和奋斗精神，形成与时俱进、崇尚先进、勇于创新的共同追求和开拓意识。
2、深入开展校风建设，全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、校纪，指导学生养成健康、文明的行为习惯，使“团结、勤奋、文明、求实”的校风，变成学生的自觉行为。
3、培育良好的教风，大力开展师德建设活动，创建“严谨、求精、创新、奉献”的良好教风，为学校办学质量的稳步提高提供原动力。
4、继续培育“乐学、勤思、刻苦、创优”的学风，激发学生的学习兴趣，培养学生热爱学习、乐于探究、刻苦勤奋、积极向上，争先创优的良好品质，引导学生上好每一节，完成好每一项作业。
5、认真抓好班级和团队工作，建设健康向上、团结互助、热爱集体、快乐和谐的良好班风。
6、精心组织形式多样，丰富多彩的校园文化活动。
（1）充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，设计、开展丰富多彩的教育活动。
（2）利用入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育活动。
（3）办好体育节、艺术节、合唱节、科技节、读书节等深受学生喜欢的节日，通过高品位的校园文化活动，陶冶学生的情操，培养学生积极、健康、向上的兴趣与爱好。
1、坚持和完善教代会民主管理制度，推行校务公开，不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权。
2、坚持以人为本的思想，建立健全学校管理的各项规章，依法规范学校的决策体制，完善决策过程和工作规则，实现决策的规范化、科学化、民主化，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。
3、进一步修定和完善学校部门规章，并将其汇编成册，作为处理学校内部工作的依据。
4、建立落实《中小生守则》、《中学生日常行为规范》的配套规章，创建学生自我教育体系，强化学生遵规守纪意识，培养学生良好的文明行为习惯。
（一）加强校园文化建设工作的组织与领导，成立由校长任组长的校园文化建设工作领导小组，统一组织领导学校文化建设工作，充分调动师生员工参与校园文化建设的积极性和主动性，推动校园文化建设的深入发展。
（二）将校园文化建设纳入学校发展规划，在人、财、物等方面逐步加大投入，确保校园文化建设各项工作的顺利开展。
（三）加强管理，不断完善校园文化建设的配套政策与措施，切实解决校园文化建设过程中遇到的问题与困难。
（四）加强校园文化建设工作的实践与研究，不断挖掘校园文化的育人功能。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇五
20xx年学校党风廉政建设和反腐败工作要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的、xx届四中全会精神和中纪委全会精神，坚定不移地按照中央、省、市、区委对党风廉政和反腐败工作的总部署，落实_中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》、福建省贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划》的实施办法的各项规定，围绕教育改革与发展，坚持求真务实精神，突出重点，标本兼治，惩防并举，注重预防，加大从源头上预防和治理腐败的力度，不断健全完善管理机制，推进学校的党风廉政建设和反腐败工作。
一、加强教育，提高政治思想水平。
1.制定《20xx年思想政治工作计划》，把思想政治教育纳入学校工作议事日程，进行有确定思想政治教育内容和负责人的教育活动，使教育落到实处。
2.组织党员教师认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观，学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神，落实好《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》，深刻领会精神实质，把思想道德教育和纪律教育纳入政治思想学习的重要内容，提高教师的政治思想素质。
3.落实《党员干部廉洁从政学习教育制度》，组织党员干部深入学习《中国_章程》和《中国_纪律处分条例》等党内法规，结合党性、党风、党纪教育，开展“反腐倡廉展播月”活动，增强党员干部的党纪观念。
4.制定《20xx年警示教育活动实施方案》，通过案例解剖进行警示教育，加强对党员干部的理想信念和权利观教育，把自律和他律、教育与管理结合起来，引导党员干部树立正确的世界观，人生观、价值观，帮助党员干部筑牢思想防线，增强拒腐防变的能力。
5.学习贯彻《党员权利保障条例》、《中国_党内监督条例(试行)》和《中国_纪律处分条例》，增强党员干部接受监督的意识，主动接受党组织和党员的监督。
6.落实党员干部教育制度。制定学校中心组成员学习制度，在学校中心组层面上进行先行教育。制定党员干部的学习制度、思想政治教育制度、警示教育制度、电化教育制度等，每学期至少安排8次以上的集中学习教育，学习法律法规，传达上级文件精神，上党课等，建立和巩固预防职务犯罪工作思想意识。争取建立与其他学校的党支部共建联合教育制度，通过联络员制度和共建方案，发挥共建支部的影响力，加强党员干部教育的力度。完善《学校开展“廉洁教育进校园”活动的工作方案》，明确具体措施。
二、加强领导，落实党风廉政建设责任制。
1.根据区教育局党委对教育系统20xx年党风廉政建设和反腐败工作的具体要求，严格按照《湖里区教育系统党风廉政建设实施细则》、《湖里区教育系统党政领导干部廉洁公道若干规定》、《福建省关于对教育乱收费行为处理的暂行规定》的要求，制定和执行《xx小学党支部党风廉政建设责任制实施细则》，层层落实的工作制度，坚持逐级负责，落实岗位责任。
2.学校定期召开党风廉政建设工作分析会，对一阶段来存在的问题进行专题分析，提出整改措施，根据《xx小学党风廉政建设领导小组与责任分工》的规定，落实责任分工，建立健全把党风廉政建设责制与其他工作实行一起部署、落实检查、考核和奖励的有效机制。
3.把党风廉政建设作为衡量学校领导干部政绩的一项重要指标，作为选拔、任用、奖惩学校中层干部的重要依据，通过教代会评议学校领导干部的方式来实现。
4.自觉严格落实学校领导干部“一岗双责”的要求，自觉抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作，对工作不到位的，要通过民主生活会形式，进行批评和自我批评，对违法纪律的，要严肃追究其责任。
三、加强检查，规范党员干部从政行为。
1.严格执行八项规定和纠四风要求。学校党员干部要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，尤其要严格遵守八项规定和纠四风要求。
2.贯彻执行湖里区开展集中打击赌博违法犯罪活动专项行动工作的要求，继续采取措施，严禁和防范党员干部参与赌博和“_”等非法彩票活动。
3.严禁违反不准收送现金，有价证券、支付凭证的规定。学校党政主要领导不得收取礼品等价值的物品。
5.严格按照区教育局规定，严格遵守招生规律，不准擅自扩大招生计划，严禁在招生中利用职务和工作便利降低招生标准，私自特批未达到录取条件的学生入学以谋取利益的行为。严禁假借学校招生，私自收取“介绍费“等非法行为。
四、加强建制，提高党风廉政建设工作水平。
1.按照《xx小学建立和完善反腐倡廉工作“六个机制”》的规定，落实好“思想教育、制度规范、监督制约、擦查案惩处、干部保护、廉政责任”等“六个机制”。
2.以党风廉政建设责任制“月巡查”工作为契机，进一步规范学校党风廉政建设工作，强化档案的整理、归档和使用，强化各项工作的落实，使各项工作的规范化。
3.定期开展学校党风廉政建设与反腐败工作的专题形势分析，不断完善《xx小学党政干部加强党风廉政建设若干规定》，对照规定，严格落实学校党员、领导干部任职的党风廉政情况自查工作，发现问题的，对照制度进行整改。
五、加强监督，杜绝源头上的腐败。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇六
为打造“廉洁汉源”，深入推进交通运输系统党风廉政建设，着力实现干部清正、政府清廉、政治清明、群众满意，特制定如下实施方案。
一、指导思想。
以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照“三严三实”和作风建设长效机制的要求，坚持以人为本、执政为民，坚持以“做清正廉洁干部、创群众满意机关”为主题，以惩治和预防腐败体系建设为主线，以勤廉诚信为核心，以廉政文化建设为载体，以党务政务公开为重点，以查办案件为手段，以作风建设为保障，不断推进制度科学化、形象公信化、教育常态化、监督社会化、服务优质化、惩防一体化，全面提升交通运输系统的廉洁度、公信度和群众满意度，为建设美丽富饶文明和谐新汉源提供坚强组织保障。
二、加强组织领导。
成立以局党委书记、局长杨兴雷任组长，党委委员、副局长李仕英、党委委员、养护段段长王国平，党委委员、纪委书记蒋仕兴，副局长史尧中任副组长，党委委员、办公室主任黄诚，各下属单位负责人和各股室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由蒋仕兴同志担任主任，负责日常时务。加强组织领导，切实担负起主体责任，将建设“廉洁机关”纳入交通运输工作重要议事日程。
三、主要工作任务。
（一）以反腐倡廉宣传教育为基础，筑牢思想防线。深入开展理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育，强化示范教育、警示教育和岗位廉政教育，加强党员领导干部从政道德教育，开展道德领域突出问题专项教育和治理。建立健全党委中心组反腐倡廉学习制度、坚持“一把手”讲廉政党课等制度。坚持把培育廉洁价值理念贯穿于党员干部培养、选拔、管理和使用全过程。以廉政文化进机关为载体，充分挖掘交通运输资源，建设一批廉政文化精品工程。
（二）以惩防体系建设为主线，规范权力运行。在现有制度的基础上，全面开展制度和规范性文件清理工作，加强制度廉洁性审查，完善反腐倡廉制度体系。建立健全贯彻落实制度的责任机制和保障机制，提高制度执行力，增强制度实效。以深化廉政风险防控机制建设为抓手，切实加强干部培养、行政审批、资金管理、国有资产管理等重点领域和关键环节权力运行的监督。不断规范招投标行为，创新招投标制度。创新交通运输工程建设和采购管理制度，强化业主负责制，着力解决围标串标和效率不高的问题。深入实施“四早”预警机制建设，将预警对象延伸拓展到所有工作人员，切实做到问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，最大限度关心爱护干部。建立和完善重大事项集体研究决策，严格执行单位“一把手”“三不直接分管”制度，加强对“一把手”权力运行的监督制约，严格执行“一把手”向上级纪委全会述责述廉制度。
（四）以作风建设为保障，提升服务水平。深入开展正风肃纪“9+1+n”专项整治，认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。集中时间、集中力量着力解决群众反映强烈的突出问题，坚决纠正交通运输系统干部脱离群众的行为，让人民群众切身感受到交通运输系统党风政风的明显好转。深入开展“止懒治庸升级版”专项治理。进一步强化效能监察和绩效管理，深入开展干部作风巡察，强化公开曝光问责，集中整治不作为、慢作为、无作为、乱作为等行为。严格执行厉行节约、反对铺张浪费等规定，下决心改进文风会风，积极推进“三公”经费公开工作。深化政风行风建设，强化基层民主评议，切实纠正不正之风。进一步加强党风廉政建设主体责任落实情况督查，把领导干部作风状况纳入考核内容，并将考核结果作为推荐选拔任用干部的重要依据。
（五）以“廉洁家庭”为辅助，共筑反腐防线。以强化党员干部家属反腐倡廉宣传教育为核心，充分发挥家庭在加强教育、强化监督、预防腐败方面的重要作用，引导党员干部特别是领导干部家庭成员深刻认识腐败对社会、对家庭造成的危害，深刻认识家庭反腐的重要性，算好亲情账，切实当好廉洁从政的宣传员、监督员、守门员和战斗员，支持亲属廉洁从政，自觉参与反腐倡廉，共筑反腐防线。
（六）以查办案件为手段，治本清源。健全腐败案件及时发现和查处机制，始终保持查办案件的高压态势，对腐败案件，发现一起、查处一起。严肃查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职、以权谋私的案件；严肃查办严重损害群众经济利益、政治利益、人身权利的案件；坚决查处违反政治纪律、阻碍改革、破坏市场经济秩序、影响和制约经济发展的案件。充分发挥查办案件的治本功能，不断遏制腐败在交通运输领域易发多发势头。建立健全党员干部问题甄别机制，进一步明确政策界限，把握工作标准，支持保护真抓实干、改革创新、艰苦创业者，查处诬告陷害、以权谋私、阻碍发展者。
四、严格逗硬监督检查。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇七
“俭以养德，廉以立身”。最近我读了一些清正廉洁故事，深有感触。
有一个《以廉为宝》的故事。春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，人人尊敬他。有人得到一块价值连城的宝玉要送给子罕，子罕却不紧不慢地说：“你以玉为宝，我以不贪为宝。如果我收了您的玉，那咱俩岂不都丢了自己的宝，倒不如我们各有其宝呢!”
明代的于谦，他可以作为清正廉洁的典范了。他曾经在河南、山西当过巡抚。当时，朝中大权都由一个叫王振的太监掌管。地方官进京办事，都必须给他送礼，留下“买路钱”。可于谦却不屑于这样做，笑着说：“我只有两袖清风，没什么好送的。”
周总理能受到人民的爱戴，并不是因为他的权利，而是因为周总理一心为国为民、生活简朴的优良作风。《一夜的工作》这样描写总理的办公室：“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”我想更没有人想到总理的夜宵，只是一杯热腾腾的绿茶和一盘数得清颗数的花生米吧!总理不但生活上很简朴，而且工作上也很劳苦。晚上，当我们进入梦乡的时候，总理还在他的写字台上批阅着那一尺来高的文件。面对着这么大的工作量，总理从不说一句怨言。这就是我们中华人民共和国的总理，一个生活简朴、工作劳苦的共产党员。
在除夕，温家宝总理在山东济宁，与人民一起欢度春节。在这喜庆的节日，总理穿着的绿色羽绒服格外显眼，样式陈旧，一位记者透漏这件衣服温总理十年就穿过。这使许多人感动，难以置信：国家总理竟还穿着十年前的羽绒服。人们在网上留言：要向总理学习，总理在倡导艰苦奋斗时，他自己也身体力行。温家宝总理勤俭节约，他提倡的“节能减排”，要全国人民共同参与，共同行动起来，他以身作则，做人民的榜样。
清正廉洁是一个人的立身之本。让我们学习这些伟大人物的廉洁自律，勤政为民。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇八
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义文化的发展方向，遵循校园文化建设的发展规律，以师生为主体，以确立社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，弘扬主旋律，突出高品位，创建和积淀厚重的校园文化，营造文明校园、和谐校园，促师生人文素养的提高，并逐步形成具有六中特色的校园文化。
构建以师生为主体，具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式和行为规范，形成具有六中特色的校园文化。
（一）校园环境建设，校内陈设与布置，绿化美化工作等，进一步突出艺术性、观赏性和教育性，具有较强的文化气息，潜移默化地影响师生的观念与行为。
（二）广泛宣传六中精神、校风、学风、教风、校训、校歌，使其人人皆知，让_崇尚先进、争创一流_的六中精神，_团结勤奋、文明求实_的校风，_乐学勤思、刻苦创优_的学风，_严谨求精、创新奉献_的教风，变成师生的自觉行动。
（三）通过校园文化建设，提高学生文明守纪意识，培养学生健康向上的生活情趣。
（四）校园文化活动丰富多彩，深受学生喜爱，并形成系列。
（五）富有人文情怀的学校制度，能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，引领学生自主发展，健康成长，实现管理者与被管理者愿望的融合，使校园充满和谐。
校园文化建设要从师生可持续发展出发，充分考虑师生的身心需要，重视人的积极性的调动，充分发挥和培育文明、健康、和谐、向上的校园人文精神。
校园文化建设要坚持以“三个代表”重要思想为指导，代表先进文化的发展方向，大力弘扬主流文化。
校园文化建设要将育人作为出发点和归宿，最大限度的挖掘校园文化的育人功能，引领学生健康成长。
校园文化重在建设，重在实践，要结合学生身心特点，广泛开展形式多样、喜闻乐见的群众性校园文化活动，在参与、体验中陶冶学生的情操。
校园文化建设是一项系统工程，具有系统性、层次性、全面性等特点，需精心设计统筹安排，并与学校各项工作紧密结合。
社会在发展，校园文化建设也会随之而变化，并体现出发展性、动态性等特点。因此，与时俱进，在内容上坚持时代旋律，体现发展主题，培育时代精神，在形式上开拓创新，是校园文化建设的时代要求。
按照“清新、高雅、和谐、开放”的原则，建设优良的环境文化，让校园充满艺术性、教育性，体现出浓郁的文化气息。
（1）深入开展文明校园、和谐校园的创建活动，提高师生的文明素养，倡导和谐的人际关系。
（2）树立学校品牌形象，加强师生品牌教育，规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用，引导师生时刻牢记六中精神和校训，人人会唱校歌，让六中精神、校训、校旗、校徽、校标、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌，从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。
（3）在条件具备的情况下，创建六中校室陈列室，通过资料记载、实物展示，全面反映学校的办学历程，激励师生继承和弘扬学校优良传统。
（4）发挥校友在校园文化建设中的独特作用，用优秀校友的先进事迹，激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。
（5）精神设计，认真组织学校每一次重大节庆活动，充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能，激励学生奋发向上、拼搏进取。
（1）认真抓好绿化美化工作，创造优美的自然环境，激发学生的爱校热情，陶冶学生的情操。
（2）认真贯彻落实六中《班级环境建设标准》，积极开展班级环境建设示范班的创设活动，使班级环境、校园环境优美整洁，令人赏心悦目。
（3）在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品，营造高尚健康的教育氛围。
（4）建立校园人文景观，充分利用校园的每一个角落，营造良好的育人环境和氛围，使校园内的一草一木，一砖一瓦都体现出教育的引导和熏陶。
（1）按照有关规定，设计和建设教学、体育、科技、文艺、图书馆、阅览室等活动场所，逐步完善校园文化活动设施，为开展校园文化活动提供必需的场所。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇九
安全文化建设是安全生产工作的基础和灵魂，为切实加强安全文化建设工作，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，夯实安全文化的基层基础，推动公司安全生产工作再上新台阶，特制定本计划。
一、指导思想。
以科学发展观和“安全发展”理念为指导，按照安全生产“以人为本”的要求，开展形式多样、实施有效的安全文化建设活动，通过潜移默化的安全文化教育熏陶，形成全体员工“关注安全、以人为本”的氛围，推动安全文化建设活动广泛深入开展。
1.结合公司实际生产现状，制定出公司安全生产方针、安全战略目标、年度安全生产目标。并由公司安全生产委员会根据公司规定项目制定具体目标值，并组织落实检查与考核。不断建立健全安全管理机制，确保各项安全工作落实到人，监督到人。加强各种例会制度，对参会情况实行年度考核管理制度，与年度奖励挂钩。
2.认真贯彻执行各项安全规章制度。每周组织一次安全生产检查，检查情况有记录，及时消除安全隐患，纠正违章违纪行为。定期组织安全管理人员进行安全生产专业培训；与各部门签订《安全生产责任书》。适时组织岗位安全操作的技能训练，举行安全疏散演习，提高自我保护能力。
3、在公司主要道路干线上设有专用或兼用的安全文化宣传栏。定期更换安全法律法规或安全防护知识内容。
4、完善更新汇总编写新员工进厂安全教育培训、领导干部安全教育培训、全员安全教育培训、特种作业人员安全教育培训等培训内容，并制作培训教材，便于员工在学习过程中通俗易懂。
5、积极开展“做安全人，保安全岗”、“创建安全质量标准化示范车间”活动，深入推进“双述”操作法和班组建设，认真组织“员工操作手册”培训；全面提升干部职工安全生产意识和安全文化素质，着力建设本质安全型企业。
6、加大安全投入。年初做出各项安全费用的支出计划，重点使用在安全联锁装置的更新维护上，重要部位和重点场所的监控上，员工安全防护上。
7、鼓励公司员工积极参加各项安全文化活动，并制定出台一些奖励措施，同员工的基础考核挂钩，包括物质和荣誉方面。公司将加大对能在各级部门组织的安全活动中取得好成绩的员工，加大宣传和奖励。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十
老师和爷爷经常说我不能自律，这是我借这本书看的动机。
志存高远，我要像天鹅一样振翅直冲云霄，飞向远方，飞向探索科学的未来。梦想要从现实做起，一屋不扫，何以扫天下，我要像凤凰搭窝一样，踏踏实实的从小做起。学习孙中山爷爷誓做人民的公仆，为人类做贡献才是人生的目的。祖**亲!我爱你!我要为你献身!
少年以正直为做一切事情的基础。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，诚信比成绩重要。一个人要是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感，我们每个人的责任是什么―就是做好分内的事，记住：每天为父母倒一杯水，每周为父母做一顿饭。正直，是做人应该具有的优良品德，也是中华民族最为崇尚的传统美德之一，读读屈原、司马迁、海瑞、林则徐……的故事。
公正是一种维护社会和谐安定的道德准则。民主是人民当家作主。读读《义务教育法》《儿童权利公约》《未成人保护法》《小学生日常行为规范》有必要。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。美国小学生守则：所有的作业必须是你自己完成的;考试不许作弊。
我喜欢书中的故事，它教我做人的道理。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十一
1)廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
2)不勤，无以成就事业;。
3)不廉，难以凝聚人心。
4)领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
5)为官以廉为先，从政以勤为本。
6)党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。
7)廉不言贫，勤不言苦。
8)贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
9)以诚为人，以勤为政，以廉为官。
10)一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。
11)水不流则腐，官不廉则败。
12)兴廉政之风，树浩然正气。
13)严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
14)勤与廉相连，奢与腐相通。
15)位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十二
中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”，要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园，在学生当中开展廉洁教育活动，并逐渐把廉洁教育提升到文化层面，对提高整个民族的思想道德水平，其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人，育人为本，德育为先，学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向，在他们踏入社会前接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的现实意义和历史意义。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中学生思想道德教育的整体规划，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，多渠道多角度开展工作，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远，因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、实施细则
1、以优美的环境、廉洁的氛围，促进廉洁文化进校园活动的扎实开展
(1)从净化、美化校容校貌入手，悬挂倡廉敬廉标语，制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
(2)创设各种廉洁文化设施。不断加强校报、广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗、图书室等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。要充分发挥我校校园网络的重要作用，建立廉洁教育专题网页，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。
(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点，在开展廉洁文化进校园活动中，要充分发挥常规教育的作用，在全校开展 “敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育，围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开，通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报，唱新童谣、讲故事等多种形式，让学生明荣知耻，在他们的心中播下正确荣辱观的种子。
(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容，组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动，倡导学生积极参加，使广大学生的思想素质有所提高，从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。
2、以充足的课时、完备的师资，保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用，在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉洁文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识，提高全体学生的素养。其中，要把握如下几点要求：
(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神，我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段，我们要紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。
(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师，要根据教学实际，安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面案例进行讨论。
(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中，与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解，推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。
(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发，安排一定课时，用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课，并要求教师做到课前认真备课有主题，课上认真上课有教法，课后认真反思有心得，使廉洁文化进校园活动真正落到实处，真正进入到学生脑中。
3、以完善的制度、责任的落实，发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。
(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中，党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障，支部、团委要加强和改进共青团建设，充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势，积极开展宣传教育活动。
(2)充分发挥我校各部门在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。廉洁文化进校园是一项全局工程，不是靠一人之力，一时之功就可以完成的。在廉洁文化进校园教育活动中，支部与团委在发挥其应有作用的同时，要与各部门积极协调关系，将教导处、政教处、办公室、后勤、图书室、微机室、家长学校等部门纳入学校廉洁文化进校园教育工作体系，形成廉洁教育大网络。
4、以学校教育、家庭教育、社会教育为突破口，推进廉洁文化进校园活动整体合力的快速形成。
期交流有关信息，推动我校廉洁文化进校园活动的全面协调发展。学校要主动加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作，探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，正确引导家庭教育，相互配合地对学生进行廉洁文化教育。校政教处、团委要以重大节日为契机，如清明、七一、国庆等对学生进行“三观教育”，并依托爱国主义教育基地等各种活动阵地，广泛开展思想道德教育活动。
党总支与校团委要借助家长学校，再全校范围内发出倡议，开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动，达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果，让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线，使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢，促进学校家庭社会廉洁之风的形成。
5、以一线教师、班主任为依托，推进廉洁文化进校园活动的稳固落实
廉洁文化进校园活动的开展，主体是学生，实施是教师。活动开展的成效如何，很大程度上取决于教师自身廉洁意识的强弱。可以说，教师廉洁意识的高低决定着此次廉洁文化进校园活动的成败。因此，活动前期要在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高全校教师尊廉崇洁意识，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围。在全校范围内形成廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表的良好教风师风。
后期，要乘胜追击，继续推进与深化“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”活动，在全校范围内掀起树“三观”(人生观、世界观、价值观)，扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神”，终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神，构建新型的师生观，以此推动学校各项工作不断向前发展。
此次活动中，党总支要牵头成立“廉政文化进校园”工作组，由书记负责全盘工作，并吸纳非党员教师为工作组成员，全面推进工作，并对各年级、各班负责人和任课教师确定各自相应承担的职责。在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高我校党员教师的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
6、以政务、财务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基。
作为一所正在进行校园改造的学校，我们要以思想教育为立足点，从根本上筑起反腐倡廉的防线;要以财经制度为突破口，从源头上预防和治理腐败;要以行风建设为契机，从政风、教风上促进反腐倡廉机制的深化;要以党内民主生活会为关键点，从党风建设上来进一步约束腐败的滋生。 在廉洁文化进校园活动中，要立足于政风、教风，狠抓“财经”这个中心，以“政”理“财”，以“财”勤政、勤教，坚持民主管理，实行民主决策;坚持政府采购，杜绝购买不正之风;坚持依法治校，从严治理学校不正之风;坚持群众办事，多级签字，解除疑虑。让教师明白，还领导清白。
请指定银行代收费，所收费用全部直接存入财政专户。在初中“一费制”方面，学校要继续为广大学生家长发放收费明白卡，让群众明白收费项目、标准、时间，取得广大学生及其家长的信任，为学校赢得好的声誉。
通过廉洁文化进校园活动，在我校构建起一个全新的德育体系，引导广大学生牢固树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，为提高学生的思想道德素质，增强廉洁守法意识，创造一个良好的文化氛围。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十三
（征求意见稿）。
为营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高全体教职工爱岗敬业，依法执教，廉洁从教的意识，增强全体师生干净做人，规范做事，遵纪守法的自觉性，现特在全校师生中开展以“廉政勤政和遵纪守法·廉洁从教和服务学生·敬廉崇洁和诚信守法”为主题的系列廉洁文化进校园活动，力争有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，以丰富校园文化活动为载体，不断优化校园文化建设的内容，最终达到建设活力校园、质量校园、特色校园、和谐校园的目的。
一、开展廉洁文化进校园活动的必要性。
1、廉洁文化是校园文化的重要组成部分，加强廉洁文化建设，是大学实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观和构建和谐校园的必然要求。文化是一种精神，是社会存在中的普遍信仰和共同遵守的规范、惯例，对人的行为具有内在约束力和驱动力。良好的校园文化，是一所学校办学历史的积淀，融合了一切积极因素，对育人工作具有无形的、潜移默化的重要作用。廉洁文化，就是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。一个社会、一个民族的廉洁文化状况，决定于这个社会、这个民族的廉洁教育水准。一所学校能否风清气正，从根本上取决于廉洁文化对师生的影响程度。党中央在《实施纲要》中指出“要大力加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进社区、企业、家庭、学校和农村”。并指出：加强对青少年廉洁教育，是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中极其重要的一个环节。最近中共中央又印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》。《规划》要求，要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，要发扬革命传统，挖掘中华优秀文化的丰厚资源，实施“廉政文化精品工程”，推动廉政文化内容形式和传播手段创新，扩大覆盖面，增强影响力，形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。《联合国反腐败公约》确立的反腐败教育目标中，也强调要开展“包括中小学和大学课程在内的公共教育”的内容。大学是青年世界观、人生观、价值观形成的关键期。在大学开展廉洁教育，是实现培养目标，促进大学生成长成材的重要举措。
2、廉洁文化进校园是反腐倡廉的一项基础性工作，加强廉洁文化建设，是大学深化反腐倡廉的客观需要，是防止学术不端、营造良好学风的需要。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，需要以廉政文化为支撑。廉政文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，对于增强反腐倡廉宣传教育的感染力和说服力，营造良好氛围，净化育人环境，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，具有基础性作用。高校历来是先进文化的创造者，应承担着对整个社会文化的引领和示范作用。但是高校校园近些年随着办学规模的不断扩大、与地方经济交往活动的日趋频繁，腐败案件也屡见不鲜。为此，党和国家对高校反腐倡廉建设非常重视。最近，教育部党组起草了《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》征求意见稿，目前正在各地征求意见，下半年将与中央有关部门联合下发。意见稿要求高校从三个方面加强教职员工的反腐倡廉教育。一是要加强领导干部的反腐倡廉教育。二是要加强重要岗位和重点环节工作人员的反腐倡廉教育。三是要加强师德师风建设。我们要坚持管理干部、教师、学生三层联动、同步推进的办法，分类施教，确保反腐倡廉教育的各项任务落到实处。
3、廉洁文化进校园是我党搞好党风廉政工作的需要。
对党风廉政建设和发展环境建设的重要性的认识，切实增强紧迫感和使命感。建设社会主义和谐社会，是党的十六届四中全会提出的一项重要任务，是全面落实科学发展观的重要举措。实现社会的和谐稳定，是一项庞大的社会系统工程，既要有经济的快速发展，又要维护社会的公平和公正；既要有人民生活水平的普遍提高，又要促进社会各阶层成员的和睦相处；既要有各项社会事业的发展，更要有社会政治大局的稳定。而高校校园安稳工作是社会政治大局稳定的一个重要组成部分，高校的教育工作是党风廉政建设的重要文化基地，其廉政文化建设则更具有特殊性、人文性、育人性和持续性，因此，开展廉洁文化进校园活动对于维护社会和谐稳定，对于构建党风廉政建设的长效机制，具有重大的促进意义。
二、开展廉洁文化进校园的指导思想和总体目标。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实并践行科学发展观，认真贯彻党的十七大和省市纪委全会精神，紧密结合我校廉洁文化进校园活动开展的实际情况，以落实《建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》为核心，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉洁文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法的意识，建立多方位廉洁网络，着力营造良好的“敬廉崇洁、已以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围，形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建有教育系统特色的校园廉洁文化体系。
三、廉洁文化进校园活动的三个层面。
第一层面：在学校领导、行政干部、党员教师中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动，提高党员领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使党员干部以身作则、勤政廉洁、依法治教、民主办学、科学管理、自警自励、公正廉明，以诚修身、以信立德、顾全大局、乐于奉献、为师生服务。
第二层面：在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动，促使教职员工恪守教师职业规范、乐于奉献，为学生提供最优教育服务，用爱心和智慧来培育、用真情和行动去激励、用人格和情操去感召学生，用业绩为学校发展做出贡献，做一名传承文明、开启人类智慧、爱岗敬业、使人民满意的大学教师。
第三层面：在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉政文化教育活动，把廉洁文化进校园工作融入校园文化建设，使学生在学业学习、党团活动以及其它各项活动中接受文化熏陶，培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，增强学生遵纪守法的意识，提高学生反腐倡廉的自觉性，努力将学生培养成尊师重道、自律自强、刻苦学习、求实创新、志存高远、团结奋进的栋梁之才。
四、推进廉洁文化进校园的四项基本工程。
第一、阳光政务工程。
1、加强领导干部思想建设，改进工作作风。
组织学习邓小平理论及江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的“两个务必”论述等党内重要文件和国家政策，组织观看反腐倡廉电教片，以鲜明的正反两方面教材教育广大党员、干部——以人为鉴，谨慎言行。通过传达文件、学习讨论和观看电教片，提高广大党员、干部对党风廉政建设和反腐败工作的认识和勤政廉政意识，增强拒腐防变能力，促使领导干部坚持理论联系实际的学风，将学习贯彻落实党的精神与深化教育改革，加快教育发展紧密结合起来，认真学习新的教育理论，贯彻落实新的教育理念，提高教育教学的管理和指导水平。在工作作风上不断改进领导方式，对工作做到难事不推诿，失误不埋怨，敏感的事透明办，力求使大事得到教职工的支持，难事得到教职工的理解，好事办得教职工高兴。
一切评先、评优、职称晋升都进行量化考核，一切都让教职工自己的工作说了算，一切都实行公开、公平、公正的评选，杜绝论资排辈，杜绝暗箱操作和个人权力因素的影响，努力做到公开、公平、公正，积极为师生解决学习、工作、生活中存在的困难。
2、坚持校务公开，推进阳光工程。
校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。领导干部应认真执行校务公开、财务公开的有关规定，做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。校务公开的内容应全面、准确，形式应灵活有效，程序应明确规范，做到及时公开政策、及时公开决策和工作过程、及时收集教职工的意见和建议、及时做好反馈和整改工作。真正使教职工拥有知情权、审议权和监督权，提高公开的质量和水平。
3、推进民主管理，构建和谐校园。
把推行民主管理工作作为加强党风廉政建设，促进和谐校园建设的大事来抓，积极实行民主管理，充分发挥党支部的政治核心作用，教代会的民主监督作用，继续落实和不断完善各项民主管理制度，让教职工行使当家作主的权益，充分调动教职员工的积极性，推动学校各项事业和谐发展。增强广大教职员工参政议事的兴趣，踊跃发表自己的见解，共同交流，最终达成共识。
第二、廉洁从教工程。
1、组织全体教职工学习先进事迹，努力提升教职员工的廉洁意识。教育和引导广大党员牢记宗旨，坚定理想信念，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性。教育和引导广大教职工立足本职，奋发图强，努力做好教书育人工作。大力宣传优秀教师的先进事迹，大力倡导敬业精神、合作精神、奉献精神和创新精神，进一步增强广大教师质量意识、服务意识，做到自尊、自重、自警、自省，为办好人民满意教育做出新的贡献。
2、推进廉政文化进课堂。结合思想政治课、品德社会课以及其它学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据学生实际，重点对学生进行行为规范养成教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课，作为入党积极分子以及党课学习的重要内容，帮助学生树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，以及正确的世界观、人生观、价值观、道德观。
第三、诚信教育工程。
1、广泛开展诚信主题教育和实践活动。充分利用升国旗仪式、班会、团队活动、合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到廉政体验，逐步形成富有个性特色的校园廉政文化教育体系。
2、建立大学生诚信档案，提倡学生诚信考试、诚信贷款、诚信为人。组织学生签署诚信考试、诚信贷款承诺书，举办以诚信考试、诚信贷款等为主题的讨论会及演讲比赛、征文等活动，丰富诚信教育载体，深入浅出，使学生明白做人最基本的道理、最基本的道德要求，使他们树立积极、健康、向上的人生理念，培养清正廉洁、为公为民的社会责任感，清清白白做人、认认真真做事。
第四、文明校园工程。
过广泛、深入地开展以“行为文明、教室文明、食堂文明、楼栋文明、宿舍文明、网络文明”为内容的“校园文明工程”活动，切实加强和改进广大青年学生思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进大学生全面发展，从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。
五、将永州本土优秀传统文化资源作为廉洁文化进校园活动的主要载体。
1、充分挖掘利用永州本土丰厚的传统文化资源，并将其作为廉洁文化进校园活动的主要载体，倡导学生学习永州的远古稻作文化、舜文化、柳文化、女书文化、瑶文化、碑刻文化、理学文化，剖析舜帝、柳宗元、元结、周敦颐、陶铸等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透过历史剥离出其中以民为本、廉洁为上等合理的伦理道德、政治道德文化精髓。阐明其传承意义，以及我们今天继承和弘扬历史文化、推进反腐倡廉建设的重要性和可行性。组织师生到舜帝“道德为先”、柳宗元“民生为本”、周敦颐“廉洁为上”和陶铸“无私为民”4个特色廉政文化教育基地进行瞻仰学习，开展一系列向永州著名廉洁名人及革命先烈们学习的宣传及主题摄影、征文等丰富多彩的各类竞赛活动，确保各项学习取得深入人心的效果。
2、在师生中积极开展廉政文化建设的理论研究，结合我校校园发展和建设的特色，挖掘传统文化对于当代高校校园发展和建设的重要意义，力争推出一批新的理论研究成果，如廉洁校园精品课程，优秀论文等，并把优秀理论成果用于指导实践，形成实践——理论——再实践的学习机制，提升和确保廉洁文化进校园的深入性和实效性。
六、廉洁文化进校园的基本要求。
第一、坚持五个结合。
1、廉洁教育与德育相结合。学校在德育工作中，开展爱国主义教育、文明礼仪教育、社会公德教育、社会主义荣辱观教育及对社会主义核心价值体系的学习等，通过开展一系列活动，培养学生的良好行为习惯和较强的廉洁意识。
2、廉政文化与校园文化相结合。在现有校园文化的平台上加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容。
3、廉洁教育与法制教育相结合。重视对学生的法制教育，充分利用各种机会对学生进行法制教育，通过多种形式与途径，营造学法、懂法、守法的浓厚氛围，增强学生的法律意识和廉荣腐耻的道德观念，促进廉政文化建设在校园的开展。
4、廉政文化与地域文化、传统文化教育相结合。充分挖掘利用永州本土丰厚的传统文化资源，倡导学生学习永州的远古稻作文化、舜文化、柳文化、理学文化，剖析舜帝、柳宗元、元结、周敦颐等永州廉政文化代表人物及其廉政特性，透过历史剥离出其中以民为本、廉洁为上等合理的伦理道德、政治道德文化精髓。阐明其传承意义，以及我们今天继承和弘扬历史文化、推进反腐倡廉建设的重要性和可行性。
5、廉政文化与校本课程相结合。要充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径来实施，重点把握编写校本教材、研究教育方法和提高教师素质三个环节，努力增强教育的针对性和有效性，要优化环境氛围，着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境，积极动员广大师生全员参与，在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。第二、廉洁文化进校园要以“环境建设，制度建设，课程建设（课堂文化与活动文化）”为主线。
第三、廉洁文化进校园要深入、持久，注重有效，要做到一进机关、二进课堂、三进家庭、四进教材、五进教室和宿舍。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十四
孩子说：“廉洁就是不拿别人的东西。”农民说：“廉洁就是流俺自己的汗，吃俺自己的饭”执法者说：“廉洁就是老百姓心中的一杆秤，上不愧国，下不愧民。”......廉洁就是我们没个人最宝贵的东西，是做人的根本，古今中外，有多少人宁愿放弃金钱、地位，就是不放弃廉洁，最近我读了一本关于廉洁的书，使我深受感触。
在这本书中有许多中国历史上的人物，他们每个人身上都有值得我们学习的地方，比如两袖清风的包拯，一心为民的孙中山，为国争荣的杨利伟，毁家兴学的吕凤子，为国捐躯的屈原，不较名利的邓稼，还有勤俭节约的列宁......数不胜数。
从周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”到王安石的“不患人之不能，而患己之不勉。”这些古人的名言无时不在强调自律。
中国古代一位思想家告诉我们：做人要“慎独”，意思是说，一个人即使在身边没人的时候，也会严格的自我要求，在我的身边就有这样的人。记得上一次英语考试，我的后桌任萱考了一百分，刚开始的时候我十分羡慕她，后来，老师在校对试卷的时候她举起了手，我心想：她不是全对吗?为什么要举手呢?读后感·只见她站了起了，用洪亮的嗓音说到：“老师我这题错了，您没给我扣分。”我一下子愣住了，这要是换成我的话，我一定会犹豫再三再做决定，可她却好不犹豫地告诉了老师，仅凭这一点，她值得我们全班向她学习。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十五
新的一年，新的计划，如何制定廉洁文化。
一、指导思想和目标任务。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，认真贯彻落实在中纪委第七次全体会议上重要讲话精神，通过开展创建活动，增强社区廉政文化内涵，筑牢社区廉政文化基础，使廉政文化在社区深入人心，促进社区廉政文化建设，形成党员干部自觉保廉，家庭助廉，群众督廉的廉政文化氛围，促进廉政文化建设全面、深入、持久地发展。
二、创建办法及计划。
(一)健全组织，加强领导。社区党委充分认识开展廉政文化进社区活动的重要意义，专门召开会议进行研究，把创建工作列入议事日程，成立廉政文化建设活动领导小组，由社区党委书记任组长，社区纪委书记任副组长，成员由社区党委委员、居委会委员组成。领导小组制定了创建工作制度，定期举行会议，研究创建工作，掌握创建进程;加强与街道办事处纪委的联系，认真贯彻要求，确保创建活动有序、按时完成。
(三)开展活动，搞好宣传。通过组织开展廉政文化建设系列活动，不断加大反腐倡廉工作的文化含量，逐步构筑具有社区特色的廉政文化体系。一是在社区中利用领导干部家属的影响力，使廉政文化向家庭延伸。开展“助廉家庭”、“贤内助”宣传培树等活动，举办“知荣明耻、从家抓起”座谈会，开展“廉内助”评选活动;开展“两谈润心”活动，通过家庭走访、楼院座谈形式，把党风廉政建设的内容向党员领导干部的家人宣传，给他们送廉政书刊，保证家庭助廉活动经常性;举办社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名活动，培养青少年的助廉意识，让他们把廉政文化带回家。二是在社区橱窗张贴“八荣八耻”、信访举报办法等宣传活动，让居民了解廉政文化，把廉洁文化建设向居民群众延伸。三是吸收社区老干部、退休文体工作者参加社区廉政文化活动，培树一批廉洁文化活动骨干，经常性的举办廉洁文艺演出、书画创作比赛等活动。四是利用春节、元宵节等重要宣传时机，配合社会舆论宣传，把廉政文化建设与宣传倡导“八荣八耻”结合起来，与庆祝党的生日结合起来，与庆祝春节、元宵节等重大节日结合起来，向居民发放廉政文化。
对联。
组织居民挂廉政灯笼猜廉政灯谜使廉政文化建设与节日文化有机结合吸引社区文艺人才和社区居民的广泛参与。
三、创建时间安排。
从20xx年3月开始，在已有的各项廉政文化设施的基础上，加快创建速度。5月份深入社区楼道进行实地考察测量，选好张贴宣传标语的位置，完成居民楼道宣传牌、监督举报箱等的制作安装工作，每月定期张贴新的宣传标语。七一在锦江大舞台举办庆祝党的生日暨廉政文化宣传活动，并在当月组织社区文艺骨干举行廉政文艺演出;八月份举办“廉内助”评选活动和社区青少年廉政文化书画、警言警句征集和签名等系列活动;中秋节举行廉政宣传活动;清明节组织社区干部到革命烈士纪念碑进行革命传统教育活动。并建立长效机制予以保障，确保廉政文化建设活动能够持久有效地开展下去，取得实效。
四、创建要求。
(一)高度重视，加强领导。对此项创建工作，社区党委高度重视，在加强组织领导的同时，拿出专项资金予以保障。社区要充分认识创建活动的重要意义，真抓实干，真正做到在思想上重视，在行动上体现，确保创建工作顺利进行。
(二)贴近实际，务求实效。建设活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民群众的原则，重实际、求实效，严格按照计划，保证创建工作顺利完成，把这项活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。
为扎实推进我局党风廉政建设，营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围，充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的基础作用，不断提高我局廉政文化建设整体水平，在全社会树立起优质、高效、文明、规范的劳动保障形象。经研究，特制定20xx年度廉政文化建设规划、计划和活动制度。
一、指导思想。
当前和今后一个时期，我局廉政文化建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，开拓创新，求真务实，注重特色，发挥优势，科学规划，整体推进，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动。
二、工作目标。
结合劳动保障工作的实际，以开展系列活动为载体，全面促进廉政文化进机关活动取得新进展;进一步完善和充实具有劳动保障特色工程;充分发挥廉政文化在党风廉政建设中教育、示范、熏陶、导向作用，使广大党员干部更加牢固地树立起正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理念，在劳动保障系统形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，逐步建立起与法律法规相协调，与社会主义市场经济发展相适应，与中华民族优秀传统相承接的具有劳动保障特色的廉政文化体系。
三、基本规划、计划和活动制度。
(一)廉政文化建设规划、计划总体要求。
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照《全市开展廉政文化示范点创建活动》的总体要求，紧紧围绕劳动保障改革发展的工作实际，求真务实，开拓创新，在实践中推进，在创新中发展，有重点、全方位、多层次、有计划地开展廉政文化建设，使干部职工更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、在全局劳动保障系统形成反腐倡廉宣传教育的新格局，形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和腐败可耻的良好氛围，逐步构建起劳动保障特色的廉政文化体系，树立廉政劳动保障新形象，推动劳动保障事业健康、协调、快速发展。
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专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十六
一、整队，岀旗。
二、主持人致辞。
三、讨论什么是廉洁。
1、活动前同学们下去搜集了大量有关廉洁自律的资料，谁能起来说一说什么是廉洁？
2、廉洁的道德教育，要从什么小时候做起？
3、什么是不廉洁的坏行为呢？
4、请李梦云给我们讲故事“天知、地知、你知、我知”，大家掌声欢迎。
四、小品《同学之间》。
讨论、交流观后感受。
五、请听王雅芳和李欣芮的朗诵----《廉政童谣》。
六、请听故事：廉洁自律的好榜样。
1、----三位总理罢宴和一代伟人毛泽东的廉洁故事。
七、开火车说格言。
八、活动总结和提出希望。
九、呼号、退旗。
六（6）班队会结束。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十七
2、做人一身正气，为官一尘不染。
3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
4、清正在德，廉洁在志。
5、党的事业重如山，个人名利淡如水。
6、有公德乃大，无私品自高。
7、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
8、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
9、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;。
两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
10、处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;。
待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。
11、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
12、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。
13、贤能兴家，廉可避祸。
14、权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。
15、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
16、戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。
17、心底无私天地宽，一生一世不翻船。
18、牢记宗旨，永葆本色。
19、人才是压出来的，高效率是严出来的`。
20、不给别人一点送礼的由头，
不给自己半点腐-败的念头。
21、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
22、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。
23、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
24、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。
25、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
26、取不义财，当心要下台。
27、千金经手过，不沾一文钱。
28、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。
29、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
30、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
31、官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
32、名节源于党性，腐-败止于正气。
33、多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。
34、身有正气，不言自威。
35、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
36、勤奋做事尽公仆之责，
清白做人守党员之本。
37、把住自己的嘴，清静如水。
拴住自己的腿，足不沾灰。
管住自己的手，甘愿吃亏。
收住自己的心，无私无畏。
38、贪欲是腐-败的温床，自律乃廉洁的沃土。
39、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。
40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
41、贪欲无度，牢狱自筑。
42、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。
43、警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。
44、与其后悔于已然，不如防患于未然。
45、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
47、廉政准则天天念，心中有条高压线。
48、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困，
49、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
50、防微杜渐，勿使小节成大恶;。
反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
51、贪是腐蚀心灵的毒酒，
廉是滋补身心的良药。
52、心公官必正，行端官自清。
53、常怀为民之心，
常听为民之言，
常思为民之策，
常兴为民之举，
常记为民之托。
54、两袖清风，为党为民不为私。
55、为官以廉为先，
为政以勤为基，
为民以实为本。
56、廉洁奉公处处为群众着想，
艰苦奋斗事事为人民操心。
57、高尚的人为廉政找方法，
堕落的人为腐-败找借口。
58、交友信义为先，从政勤廉为本。
59、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
60、世上黄金贵，清廉价更高。
61、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
62、不勤，无以成就事业;。
不廉，难以凝聚人心。
63、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
64、为官以廉为先，从政以勤为本。
65、党风正则人心向，
政风正则令畅通，
民风正则富思进，
家风正则万事兴。
66、廉不言贫，勤不言苦。
67、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
68、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
69、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，
一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
70、水不流则腐，官不廉则败。
71、兴廉政之风，树浩然正气。
72、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
73、勤与廉相连，奢与腐相通。
74、位不在高，廉洁则名;。
权不在大，唯公则灵。
75、清廉则无畏，秉公则无私。
76、以公为矛，锐不可当;。
以廉为盾，坚不可催。
77、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
78、走正道勤俭清廉一生坦荡全家幸福。
上邪路奢侈贪婪心惊胆颤难逃法网。
79、奢欲贪俭生廉。
80、做人贵在品，为官重在廉。
81、廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。
82、清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。
83、取人一文，我的人则一文不值。
84、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
85、廉洁，公务员的护身符。
86、历览古今多少官，成由清廉败由贪。
87、处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
88、静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。
89、反腐倡廉，警钟长鸣。
90、财欲是只虎，色欲是柄剑。
91、贪使人堕落，廉使人奋进。
92、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。
94、给予比接受更快乐。
95、在职一阵子，做人一辈子。
96、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
97、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
98、廉不言贫，勤不言苦。
99、水不流则腐，官不廉则败。
100、兴廉政之风，树浩然正气。
文档为doc格式。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十八
2、做人一身正气，为官一尘不染。
3、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
4、清正在德，廉洁在志。
5、党的事业重如山，个人名利淡如水。
6、有公德乃大，无私品自高。
7、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
8、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。
9、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;。
两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。
10、处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;。
待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。
11、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
12、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。
13、贤能兴家，廉可避祸。
14、权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。
15、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。
16、戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。
17、心底无私天地宽，一生一世不翻船。
18、牢记宗旨，永葆本色。
19、人才是压出来的，高效率是严出来的`。
20、不给别人一点送礼的由头，
不给自己半点腐-败的念头。
21、蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪。
22、家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。
23、不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。
24、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。
25、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。
26、取不义财，当心要下台。
27、千金经手过，不沾一文钱。
28、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。
29、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
30、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
31、官勿躁，当权勿暴，当人勿傲。
32、名节源于党性，腐-败止于正气。
33、多植荷花塘自清，勤反腐-败政自明。
34、身有正气，不言自威。
35、为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
36、勤奋做事尽公仆之责，
清白做人守党员之本。
37、把住自己的嘴，清静如水。
拴住自己的腿，足不沾灰。
管住自己的手，甘愿吃亏。
收住自己的心，无私无畏。
38、贪欲是腐-败的温床，自律乃廉洁的沃土。
39、廉政勤政堂堂正正，秉公为民清清白白。
40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
41、贪欲无度，牢狱自筑。
42、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。
43、警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。
44、与其后悔于已然，不如防患于未然。
45、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
47、廉政准则天天念，心中有条高压线。
48、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困，
49、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
50、防微杜渐，勿使小节成大恶;。
反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
51、贪是腐蚀心灵的毒酒，
廉是滋补身心的良药。
52、心公官必正，行端官自清。
53、常怀为民之心，
常听为民之言，
常思为民之策，
常兴为民之举，
常记为民之托。
54、两袖清风，为党为民不为私。
55、为官以廉为先，
为政以勤为基，
为民以实为本。
56、廉洁奉公处处为群众着想，
艰苦奋斗事事为人民操心。
57、高尚的人为廉政找方法，
堕落的人为腐-败找借口。
58、交友信义为先，从政勤廉为本。
59、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
60、世上黄金贵，清廉价更高。
61、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
62、不勤，无以成就事业;。
不廉，难以凝聚人心。
63、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
64、为官以廉为先，从政以勤为本。
65、党风正则人心向，
政风正则令畅通，
民风正则富思进，
家风正则万事兴。
66、廉不言贫，勤不言苦。
67、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
68、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
69、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，
一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。
70、水不流则腐，官不廉则败。
71、兴廉政之风，树浩然正气。
72、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
73、勤与廉相连，奢与腐相通。
74、位不在高，廉洁则名;。
权不在大，唯公则灵。
75、清廉则无畏，秉公则无私。
76、以公为矛，锐不可当;。
以廉为盾，坚不可催。
77、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
78、走正道勤俭清廉一生坦荡全家幸福。
上邪路奢侈贪婪心惊胆颤难逃法网。
79、奢欲贪俭生廉。
80、做人贵在品，为官重在廉。
81、廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。
82、清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。
83、取人一文，我的人则一文不值。
84、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。
85、廉洁，公务员的护身符。
86、历览古今多少官，成由清廉败由贪。
87、处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。
88、静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。
89、反腐倡廉，警钟长鸣。
90、财欲是只虎，色欲是柄剑。
91、贪使人堕落，廉使人奋进。
92、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
93、一个人只有在他努力使自己升华才能成为真正的人。
94、给予比接受更快乐。
95、在职一阵子，做人一辈子。
96、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。
97、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。
98、廉不言贫，勤不言苦。
99、水不流则腐，官不廉则败。
100、兴廉政之风，树浩然正气。
专业廉洁文化工作计划（汇总19篇）篇十九
关于廉洁文化，自古以来，我国就有崇廉尚廉的优良传统，如“修身齐家治国平天下”“不为五斗米折腰”，倡导“仁、义、礼、智、信、廉”等清官文化，为我们今天加强廉洁文化建设提供了宝贵财富。在新的历史条件下，为营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，我们党提出了加强廉政文化建设这一重大历史性课题。去年，中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署联合下发了《关于加强廉政文化建设的意见》，充分说明党中央、国务院高度重视廉政文化建设。所以，加强廉洁文化建设，是新时期的一项重要政治任务。本文就如何进一步加强廉洁文化建设方面，谈几点粗浅的看法。
处张贴廉政公益广告宣传牌等，使党员干部处处感受到崇廉、尚廉的舆论氛围，又能体会到廉洁文化建设带来的实际成果。去年以来，我县通过打造“七项工程”，大力推进廉洁文化建设。依托坚真公园，打造红色示廉工程；依托丰顺公园文化碑林，打造文化润廉工程；依托旅游景观“中华龙”，打造典故树廉工程；依托广播电视台，打造影视传廉工程；依托县移动公司，打造短信警廉工程；依托县委党校，打造教育倡廉工程；依托文艺队伍，打造文艺兴廉工程。总的来说，经过近年来的探索和努力，党员干部廉洁自律的意识得到了进一步增强，群众参与反腐败的积极性也不断提高，在全社会营造了比较浓厚的廉洁文化氛围。
二、当前廉洁文化建设中存在的问题。
在廉洁文化建设中，虽然取得了初步的成效，但目前仍然存在一些不足之处，主要体现在如下几个方面：
重用”、“当官靠后台，发财靠乱来”等反映腐败文化的顺口溜被人们记得滚瓜烂熟，叫得朗朗上口，而有关廉洁文化的格言、诗词、顺口溜等，人们却记不得多少。
2、缺乏推进合力。当前廉洁文化建设普遍存在着“单边突进”的问题。多数基层部门未将廉洁文化建设纳入议事日程，统筹安排考虑，而是过于缩小廉洁文化功能，把应由纪检监察部门牵头协调变成了负责承担，造成廉洁文化建设主体缺位。一方面导致了纪检监察部门在廉洁文化建设中单个作战，心有余而力不足；另一方面，也造成了干部、职工片面理解为廉洁文化是纪检监察部门的事，不积极配合，不主动参与，因此，不能形成齐抓共管的格局，难以形成工作合力，从而使廉洁文化建设不能真正发挥其作用。
3、缺乏市场“份额”。当前，廉洁文化占领的社会市场不够宽。无论是城镇的街道、广场，还是农村的村头、小区等公共场所，最耀眼的是各种商业广告，而廉洁文化广告比较少，几乎难觅“芳踪”。书店、图书馆、阅览室、音像制品店是文化氛围最浓的地方，但这些场所属于廉洁文化教育的书籍、报刊、影碟却很少甚至没有。电视是目前传播廉洁文化最多、最广，也是对廉洁文化宣传贡献最大的媒体之一，就其播放内容和比例而言，播放廉洁文化教育的仍然偏少。在农村，人口计划生育政策法规等的宣传栏、标语随处可见，但有关廉洁文化教育的字眼很少。
针对当前的实际，我们要从以下三个方面大力推进廉洁文化的建设。
（一）要从营造氛围上下功夫。要充分利用教育功用较为有效的电视、报刊、网络等大众媒体，发展社会廉洁文化，增强反腐倡廉教育的辐射力和渗透力。要大力推进廉洁文化进农村、进家庭、进社区、进机关、进学校“六进”活动，特别要抓好廉洁文化进校园、进家庭活动，采取一些鲜活的形式，从青少年抓起，从每个家庭做起，创造一个德育教育的良好社会环境。一是开展廉洁教育。通过悬挂廉洁文化宣传牌、廉政漫画，编写“三字经”、顺口溜，创作群众喜闻乐见的优秀文化艺术作品，组织廉政文艺演出、廉政灯谜等活动，使广大党员干部改变理解和意识上的偏颇，增强廉洁思想意识，提高廉政文化的感染力和号召力。二是开展警示教育。要适时组织党员干部职工参观监狱等警示教育基地，通过参观在押人员生活区、现身说法、图片展等形式，使党员干部职工更加自重、自省、自励，提高拒腐防变能力。三是开展爱国主义教育。要组织党员干部职工到红色革命教育基地参观学习，瞻仰革命烈士，了解革命历史，从而使广大党员干部的思想更加纯洁，更加积极投身到工作中来，永葆革命本色。
（二）要从健全机制上下功夫。有一套良好的体制机制，是做好任何工作的保证和关键。因此，加强廉洁文化建设，首先要从健全完善机制上下功夫，努力形成廉洁文化建设的强大合力。一是要把廉洁文化建设纳入反腐败源头治理总体规划，坚持“党委统一领导、党政齐抓共管，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与，形成整体全力”的领导体制和工作机制。二是要把纪检监察、组织、宣传、党校、教育、文化等部门以及新闻、文化艺术单位的力量整合起来，发挥社会力量和群众力量，调动方方面面的力量，做到上下联动、齐抓共管，群策群力。三是要建立廉洁文化建设分工合作责任机制、资金投入机制、廉洁文化创作机制，建立测评体系，完善党员干部学习廉洁文化的检查和考试考核制度。通过加强制度建设，不断完善措施，从而激发党员干部特别是领导干部学习廉洁文化、抓好廉洁文化的自觉性和主动性。
创作单位和民间文化团体的优势，以群众喜闻乐见的作品为载体，创作一些廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，创作一批廉洁文化教育歌曲、书画、对联、相声、小品、戏曲、影碟等，切实做好做实“大廉洁文化”文章。三是要创新廉洁文化的宣传载体。在廉洁文化“六进”活动的基础上，要充分利用影剧院、展览馆、图书馆、书店、文化宫、广场舞台等文化设施，通过举办展览、举办讲座、放映影视作品、提供图书资料、悬挂宣传标语等形式，进一步拓宽廉洁文化市场，使廉洁文化走进每一个角落，积极营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。要发挥各种新闻媒体作用，巩固和扩大通讯、网络阵地，通过文字、图像、电子邮件、手机短信等多种传播形式，开展生动、直观的反腐倡廉教育，提高廉洁文化活动的开放度和群众参与度，使廉洁文化进一步扎根社会、扎根群众，逐步形成一种时代风尚。