实习心得是对实习期间遇到的问题和解决方法的总结，它能够帮助我们更好地面对工作和生活中的挑战。教学反思范文六：合作学习在课堂中的应用与效果。
学英语的心得体会篇一
我学习英语有三十几年，不敢说有什么成功的经验，但是对国人如何学习英语还是有点看法。其实，我早就想写一篇这方面的文章，但是迟迟未能动笔，根本原因就是我的观点是不入流的，甚至会遭到一些人非议的。前几天，我应一个出版社之托审一部书稿。其中有一部分内容是讲书的作者在美国老师帮助下学习英语，真是跟我的主张不谋而合。此时此刻，我的担子也大了起来，现在斗胆将自己的观点抛出来，让大家评头品足。
国人学英语的历史可不算短。我这里所说的学英语不包括以英语为专业的那种学习，也不包括那些到国外住了一段时间学习英语的情况。我重点要说的在中国国内而且生活的圈子都是中国人该如何学习英语的问题。
国人学习英语早先是从语法入手，后来又改成听说领先，读写跟上。最近这十几年又冒出了各种各样的学习方法，当然有不少有哗众取宠之嫌。尽管如此，国人的英语水平还是没有质量的飞跃。究其原因，我以为还是没有搞明白为什么要学习英语，学了之后干什么。这些问题搞不清楚，就很难采取正确的学习方法或者途径。
根据观察，我以为国人学习英语无非有这么两个主要目的。一个是立志将来要从事以英语为主的工作，这样的人最好专门学上几年。另一个就是将英语当成自己工作的一个工具或者一个助手。当作专业来对待就不用说了。非英语专业的人学习外语应该抱着一种什么目的呢？我以为，够用即可。因为在没有语言环境的条件下，不出国就能将另一个国家的语言学得呱呱叫，而且听说读写译全都精通，是非常困难的，至少对大多数人，对一般不具备所谓语言天才的人，是不可能的，因而也是不必要的。
我可是受过英语专门训练的人，而且三十年来一直在孜孜不倦地学习，工作中也是经常派得上用场。但是坦率地讲，我并非听说读写译样样精通。我做口译就不在行，而且经常听不懂老外的讲话。其根本原因就是我平时并不跟老外在一起工作，周围的.同事和朋友又都是中国人。听力和口头表达能力就是这样，不论你在训练班上练得多好，一旦你搁置不用，这种能力就会退化。可是，当一个外国朋友来北京跟笔者待上一个星期，我的听力和口头表达能力立即恢复原状。
我认识几个上海朋友，他们的英语讲得非常漂亮，简直是无懈可击。究其原因就是他们整天跟老外接触，朋友圈子里老外占了很大一部分。这些老外还有一个特点，就是不学习汉语，这反过来倒成全了我那些朋友英语的听说能力。我过去有个同事的妻子在国家一个部委负责国际联络工作，基本上就是迎来送往，英语听力和口头表达能力没得挑，可是你要是让她去用笔翻译一篇文章，哪怕是不太难的文章，她都翻译不好，不是理解上有问题，就是不知如何遣词造句。这从另一个角度证明了，一种能力获得之后如果不在实践中运用，时间一久还是要退化的，甚至会丧失的。
可以这样说，英语在我们国家只要是作为一种外语来使用，那么学习的人就不可能像那些视英语为官方语言的国家国民那样，将英语水平提高到一个很高的水准。还是那句老话，除了少数人可以做到，多数人永远也不会将一种外语学到家，不论是听说还是读写，概莫能外。在这种情况下，我们还不如务实一些，根据自身的需要，侧重一些内容。其实历史上就有一些人是这样做的，甚至还有不懂外语能够“翻译”出大批文学作品来的。
上个世纪初有个大翻译家林纾。他对外语一窍不通，可是他的文学功底相当扎实。于是他与人合作，根据别人的口译将作品“翻译”出来，其译作有一百八十多部，其中有的译作还风靡全国。这不能不说是一个奇迹。那么有谁能说他不是一个杰出的翻译家呢？我记得，多少年前，从一个刊物上看到一个介绍，说三十年代有个翻译家翻译了一些作品，但是此君的外语口语基本不行。但是这并没有影响他在文学翻译领域做出优异成绩。说这话的意思就是告诉大家，一个人不可能全面，即使在外语掌握上也是如此。
那么对我们来说，在学习英语上如何才能做到有效呢？既然我们缺少这种环境，那么我们在听说方面下了很多工夫之后又不能应用于实践，那这种努力就是一种浪费。与其浪费时间，还不如在阅读和写作以及翻译上下一些功夫。在这方面，不光是国人就是外国人也有很好的例子。
著名学者季羡林先生的一段经历就很能说明问题。《参考消息》转发香港《明报月刊》的报道，介绍了他学习俄语的经过。季羡林先生说，那时他在德国留学，学习俄语，每星期四个小时，总共需要二十个星期。“老师开头就把字母讲了一讲，原以为可以慢慢来的，没想到第三堂课时老师就拿了一本果戈里的短篇小说，让学生念！结果一星期四小时的课，学生起码得花上三天时间来准备：查语法、查生词……。生词还只能查到前半个，后半个至词尾部分查不着，苦得很，先生说，不过二十个星期下来，学原文，弄语法，念完了整本小说。”据说，马克思七十岁的时候开始学习罗马尼亚语，就是利用自己一本著作的罗马尼亚文版学的。一本书念下来了，一种语言也学会了。
最近我重新拾起多年以前学习过的日语——“拾”就意味着平时用不上，时间一久就忘得差不多了。于是我故伎重演，拿来日本的小学高级课文来读，一边看一边研究语法一边弄清表达方式的来龙去脉。这样做的结果不仅加深了记忆，而且还能够上口说几句。我相信，坚持下去一定会有很好的效果——坚持不下去就什么也别说了。
学英语的心得体会篇二
参加全国职称英语考试的学生的年龄普遍偏大，基础知识比较薄弱，信心不足，建议大家在备考职称英语的时候，考生首先要树立一个概念――职称英语考试并不难。要想通过，首先要从心理上克服障碍。
大多数考生经常会对自己的年龄、记忆力多有顾虑，因此在备考的时候和考试过程中会觉得比较紧张。这些想法都是不利于备考和考试的。除了要放下心理包袱，考生还必须对教材内容有一个较好的把握，这是考试成功通过的一个关键要素。
根据多年来职称英语培训过程积攒的经验发现：每年的职称英语考试都会有相当的分值出自教材，而这部分的分值正是职称英语考试过关的必备要素之一。
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通过报辅导班或者自己复习的时候，须多注意归纳总结，掌握一定的考试技巧。因为这些总结和技巧，将会让你在职称英语考试中更加得心应手。
相信，通过复习前十足的信心，加上充分的备考，一定会战胜职称考生的担心，并顺利通过职称英语考试的！
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学英语的心得体会篇三
学习与考试之经验，交流一下下吧！
我的学习经验如下：
1、要按老师的要求做好笔记，重点部分，用不同颜色的笔划出，以便复习时用。
2、每听完一大节课后，按照老师的方法做几篇文章练习一下。做题时，一定不要去刻意地翻译句子，而是要拿出笔记，对照老师的思路，一步步地走一遍，理解答案是怎么得出的。
3、注意老师讲的许多的“可能”考的，一定要复习到。这里面可是有考题的哟，95%。
4、每位老师要求记的一定要记住，这可没有二话（千万不要光记abcd呀，没用）。字典内容一定要自己做，一个词汇题要反、正查，这样可以在考试时提高速度，节省时间。（练习查字典我是在考前一周开始的，一天60对，最后查得我都有点恶心了，不过考试时效果很不错。）
5、考试前还有一个冲刺班，这个班我认为比串讲班要重要。记住各位老师讲的重点，按：重点（自己考试级别的内容），次之（相同类别的其他级重点），再次之（别的类别的重点）分类，按照自己的时间分配精力进行复习，可以起到事半功倍的效果。
我的考试经验如下：（考试前要听李老师与我们的对话一次，提出你的问题，可得到解答）
第一步，做完型填空。（这时我们的头脑是最清晰的）
第二步，做阅读理解里的书上那篇文章，要注意提问的问题会有一定的变化，一定要看清题目。
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第四步，涂卡。嘿嘿，45分顺利到手了。
（画外音：此时时间已过了25分钟）
第五步，静下心来，认真地做阅读理解中的另外两篇文章。这时不要急，稳住，因为你有50分钟的时间做这10个选择题。
第六步，涂卡。
第七步，做其他题目。做这些题时要记住周洁老师的经典之话：“不要为了得满分而做题，就能得高分。”
第八步，涂卡。
第九步，检查一下涂卡对不对（画外音：此时还有10分钟）
第十步，交卷。（不要检查自己做的题对不对，记住李老师的经典之话：“相信你的第一感觉。”）
（画外音：我从不记考试时的答案，考完了，你所记的答案对考试成绩没有任何影响，做的只是无有功，浪费时间。）
以上是我的经验之谈，如有不当，请各位点评。如有可借鉴之处，请回贴呀。嘿嘿..........(考试大!)
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学英语的心得体会篇四
首先，我先强调一下笔记的重要性，这是一个重点和提分点。
我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查五行，其实就是以前错过的题，但很多人再次丢掉4分。试想，如果做了很多套卷子却不订正，不改错，就只能算是原地踏步，你仍然在固守会的东西，却没有及时纠偏。因此，改错十分必要。
改错拒绝盲目，我认为它需要把握这样几个原则
二、学会升华。许多同学只是就题改题，我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理，由特殊性到普遍性，这在启示我们举一反三，归纳。比如节能减排，贸易摩擦，新农保等专题都可自己总结出固定的思路。
善于迁移。看到以前的错题，要想到为什么错，想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错，要明确等号成立条件，再想想下次还有什么注意的地方。
四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵，万不可改的时候欢天喜地，改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完，三四轮复习随纠随看，制定好计划。可在每次月考前看，可在每周末看，视情况而定，但绝不可浪费过去的心血。
总体原则说完了，从具体科目讲
语文:多总结一些诗歌，阅读思路，一些新颖的语用。切不可把它变成字词本。
数学：分成三角，概率，立体几何，数列，导函数，解析几何六大模块，总结不会的，没见过的思路，用红笔标出关键步骤，卡壳步骤。
外语：不要只总结单选，经典完形、阅读语段以及改错都可积累。
文综：总结规律性思路，多改主观题，把遗漏点记录下来，看看是哪部分薄弱，哪种题型薄弱。比如我在长期改错中发现自几“认识类”题型答不好，便有意加强训练，高考中就有了收获。
就说到这里吧，下面我想与大家分享一下其他学习方面的经验。
一是反思。吾日三省吾身。反思中明确自己的优势和不足。刚上高三时，文综主观题是我的弱势，数学是我的优势，因此时间就向文综主观题倾斜了一些。每次考后也是反思的重要机会，反思上一阶段的薄弱环节，制定下一阶段的计划。我在高三时，习惯了每日睡前反思，并且给自己打一个分数。
二是效率，高三由时间战转为效率战，能在课上听懂绝不拖到课下。自习时制订计划限时训练，一道数学大题定的是15分钟就决不拖到40分钟，后期时间很宝贵。
三是计划，计划是效率的保证，明晰的计划可以节省很多时间。我在高三准备了一个计划本，每天在公共自习前写上语数外政史地六科的任务，然后按老师的要求和对自己的重要性标号，再按顺序完成，完成一项就打小红勾，每天睡前看着满满的红勾，心里都会有种充实和满足。
四是心态，考试不仅是实力的比拼，也是心态的比拼。同台竞技，实力相若者成绩悬殊，大多源于心态的不同。不要回避挫折，失败最能磨练心态：心态波动，调整无力时及时找老师沟通，不要让内心的烦郁波及学习。
五是学科知识要做到先体系再细节，既整体把握，又掌握细节。如社会主义现代化建设这一节中，我们既要知道分为改革含义、背景原因、结果影响这些板块，有要牢固改革的过程。
六是树立一个明确的目标，高三后期有时会很烦躁，很乏味，需要你用目标做定海神针将心神稳定下来。我一直以北大光华为目标，每当受到挫折时，便会看看自己的誓言，提醒自己一路向北。这个目标不可高不可攀，也不可触手可及，他能通过你的努力得到，这样才会赋予你动力。
学习经验就说到这里吧。学弟学妹们，你们可知道，这些看似枯燥的经验里，蕴藏着学哥学姐怎样的心血啊!这并不是我一个人的总结，而是多少代高三人的经验在我这里的积淀，是许多学长用汗水、泪水换来的经验教训。作为一个过来人，我衷心希望你们能够少走弯路，在前人的肩膀上走得更远。从这方面来讲，《试题调研高考状元笔记》可以说是汇聚了几代高三学长们的经验和教训，希望可以成为你们学习中良师益友，给你们提供非常宝贵的经验。
然而，有一点需要强调的：这些经验不能照搬照抄，不经三思不读书，不过大脑不学习。不是你看了状元的经验、笔记就能考上清华北大。经验，结合自身实际才能生效。而最好的经验，往往借鉴他人而产生，自我总结而形成。学习不单要脚踏实地，更要学会抬头看路，总结好自身的经验、方法，无疑是高考成功的捷径。
学弟学妹们，很快你们就要奔赴高考前线了。记得去年此时，我也曾忐忑，曾彷徨，但最终选择一路向北，拼搏到底。富兰克林说：“惟坚韧者始能遂其志。”坚持一年，前方将由荆棘变为坦途。而这一年中，将充满考验。初入高三时，我接连低迷：北大自主招生时，我再次失利：一模时，我卡号涂错，考了二百多名……成功哪里来的那么轻松呢?改用孙中山先生的一句话，欲得高考之幸福，必经高三之痛苦，而这痛苦，便是成长。挫折是人生宝贵的财富，在未来，你们不仅将收获高考成功的喜悦，更将收获精神磨砺后的升华!
最后，再送你们四个字：静、专、思、主。心静如水，专心致志，勤学善思，积极主动。我真心希望你们在明年高考中取得优异成绩!
学英语的心得体会篇五
辅导培训环球高，同义词典牛津好。
大纲词典不能缺，熟记增补是秘诀。
课文内容背答案，缩减干扰要规范。
拿到试卷不必急，浏览内容是前提，
一看印刷好不好，二把原题扫一扫。
原题快速斩获下，从头答题不用怕。
词汇选项从后看，词组释义查题干。
阅读理解记新增，关键词汇是命门。
完型填空像游戏，内容贯穿前后句。
概括大意顾首尾，重复文段多迂回。
补全短文似猜拳，锁定位置上下联。
阅读判断选项少，仔细斟酌概率高。
答题完毕勤检查，考号姓名试题卡。
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学英语的心得体会篇六
09年职称英语理工a考试成绩虽未公布，但考后良好的感觉让我坚信自己能拿到至少90多分的高分，写到这里，很多网友会骂我狂。说实话，不是我狂，只是多年考试做题的感觉，让我坚信自己一定能拿到如此高分，详细缘由，请看我下文叙说，且供各位有意追求上进的网友参考。
一、多充分利用网络资源：讲个各位不相信的故事，我是直到考试的前两天，也就是3月26日晚才知道职称英语a级与b级的区别，才知道职称英语考试是可以带工具词典进考场的，才知道试卷中将有一部分习题出自教材。当时我狠骂自己有网络不充分利用，以致如此晚才得到该珍贵的消息。所以，我觉得各位以后参加任何考试，得有意上网查看查看该方面的消息和有关网友的考试经验等等，做到复习有的放矢。
二、坚定的信心和良好的心态：我这次其实申报的是工程师职称，只需考个b级即可，但公司却给我报考了高级职称用的a级。考试前两天当我从网络上了解到a级与b级的区别时，当时还真有点心慌，对考试的信心也难免不产生动摇，但转念一想，如果a级都通过了，以后评职称就可以不用再考英语，真的可谓是一劳永逸，况且，也不能白费了平日的努力。故又重打起信心，勇敢面对考试。当然良好的心态也很重要，考试的神秘性，让很多考生、包括我，产生了一种越临近考试，越是感觉自己所学的不够，甚至有时感觉越是临近考试，复习效率相反越来越高，其实冷静下来想想，何必如此辛苦自己了，毕竟看不到也难以猜到真题，何不放下来好好休息，我考试的前一天就简单做了些题，晚上早早地睡了，这也让我第二天考试能保持充分的精力和良好的考试状态。
三、单词的记忆及工具词典的利用：说真的，我得多感谢考试前两天才知道职称英语是可以带词典进场的这个消息。为什么？因为我开始不知道这个消息，所以花了很大的精力在单词的记忆上。试想想，如果我早点知道该消息后，我难免会抱着一种考试可以翻词典的依赖心态。平时背单词的努力没有白费，我在80分钟的时间内便全部做完试卷，剩下充足的时间来翻词典核对检查自己那些有点模棱两可的题目，这也是我在开篇便口出狂言能至少拿90多分的真实原因。英语毕竟不是我们的母语考试，所以题目不会考得很难，不会像汉语考试那样让你咬文嚼字，只要你看得懂就行，所以最基础的是要背诵单词，如何去记忆，我觉得多份努力多份把握，没有什么捷径可言，我是做施工的，根本没有什么大的空闲时间，只能利用一切闲碎时间记忆单词，如在上工地和回家的路上，吃完饭后的一段时间，工作停下来的一些空闲时间等等，反反复复地看，直到自己能感觉完全记住了才去记忆下一组单词。说到这里，很多考生都有这样的想法，巴不得几天能把一本书全背完，这样会让自己很有成就感。其实冷静想想，这种自欺欺人的做法对学习又有何用，还不都是一片空白。所以，学习来不得半点马虎，一定要实事求是，一定要有足够的耐心和坚强的毅力。
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词典如何选择，各人有不同的选择方式，我觉得你选择适合你的就行，没必要跟着人走。如何有效地利用词典，我各人觉得各位考试应平时多花功夫记忆单词，词典仅是一种工具，供你参考查阅而已，如果一上考场便立马翻词典，我估计要做完一套试题，估计时间肯定不够，词典也难以发挥其应有的效用，况且，完全局限于一个单词，对你阅读和理解整个文章也有很大的影响。
五、学习方法：有比较长的空闲时间，可以做做题，看看那些单个的单词放在文章里是不是还认识，这个也很重要。做题也要实事求是，不要自欺欺人，力争每做一道题，便能完全掌握。说实话，我这次考试平时并未做多少题，也就把教材上的完形填空全做完了。也算是我运气好，果真让我碰到了一道原题，虽然试卷中改变了些，但我仍只花了3分钟就将此题15分全部拿住。我为什么只做完形填空，因为在职称英语考试中，也只有完形填空考到了英语语法和词组搭配。所以，各位考生一定要多花些时间将教材上的15套练习题研究清楚，例如分析完形填空中并列句，如and,but等连接的句型，看他们的时态、词组、大意如何搭配衔接等等。有了这15道题做本，即使不碰到原题，15分拿个10分以上应该也不在话下。
六、考试方法：考试做题是有顺序的，而不要按顺序从头做到尾。拿到试卷，先看看有没有自己曾做过的，有的话先把它做掉，把分拿到手再说。如没有，就先做单词题，再做完形填空，因为完形填空文章一般不难看懂，是到很好热身的题目，然后做阅读理解，因为阅读理解分数大，在考试初期头脑清醒时做最适当，然后做文章总结和补全句子，最后做判断和补充段落等，因为这两道题的答案有难以确定性，要花时间在分析上面，尤其是补充短路题，况且这两道题分数不高。
八、关于辅导班的选择：我个人是不赞成参加辅导班的，花时间又花金钱。大家都是考了那么多年试的人，如果还抱着一种急功近利的方法去参加考试，也浪费了我们那么多年的考试经验。所以，倒不如沉下心来，理清一下自己的复习思绪，总结一下有效的学习方法，扎扎实实有的放矢地学习。
以上也算是我这次职称英语备考的一次总结，希对此次考试不幸没有成功的网友及以后将参加职称英语考试的网友有点参考作用。
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学英语的心得体会篇七
首先关于复习时间:
参加职称英语考试的朋友毕竟丢下英语太多年了，准备的时间长一点是必要的，我们并不赞成那些考前一两周搞突击毕竟那样风险太大了，弄不好要反复折腾几年才能通过。既然想过就不如一心一意的准备一次过了就好了。对于有些从来没有系统学习过英语的朋友，希望能够投入更长的时间。
其次要分析考试题型,掌握复习侧重点
首先要分析题型，职称英语考试共有6种题型：词汇选项题(15分)，阅读判断题(7分)，概括大意与完成句子(8分)，阅读理解(45分)，补全短文(10分)，完型填空(15分)。其中与阅读有关的题型所占分数最多，有四大题，35小题，共70分。
由上面的题型分析可知，阅读相关题目所占比重最大，所以复习重点应该放在提高阅读能力上，而阅读能力的高低却建立在词汇能力的基础上，所以在复习期间第一个非常重要的任务就是背单词，可以说词汇是一门语言的基础，在复习期间背单词不仅能够提高阅读能力，而且还能够提高对这门语言的整体理解、把握能力，这对于做其他部分的题目也是有好处的。
的确，对于那些年龄偏大的朋友来说，既有工作和生活的重担，又有记忆力减退的困难，因此背单词是他们最不喜欢、最抵触的方法。其实我也是背的极其痛苦，非常头疼。但是，事实就是这样，往往最痛苦的方法就是最有效的方法。当然，背单词的时候不需要非常深入，了解一个词的各种用法啊什么的，我们的目的很明确――认识就行，职称英语考试不会出太难的题目。同时我也强烈建议带一本字典去，遇到某些不认识的，而且对于理解文章非常关键的单词可以查一下，但是要适度，记住多数的单词还是要在复习的过程中掌握而不是现查的。建议字典不要太新，词汇量应该在八千左右，量太大的我们用不上，查起来也费时间，比较重要的一点是要有同义词。
其次就是做真题，
在这里郑重建议大家，有时间的话尽量做真题，一是因为模拟题和真题的质量完全不可同日而语，出一套真题的时间可以出十几套模拟题了。二是对于这种规范性的考试来说，考点或多或少都是有重复的。真题可以让你熟悉考点、也可以清晰地知道自己的差距还有多大。在考前两、三周的时间里，最好做完4至5套真题，锻炼临场感觉。做完反复翻阅，注意回顾。我当时一共做了5套，一套比一套好，那时基本已经不担心什么了。
第三关注考场经验
很重要的一点是合理分配时间，先易后难，把有把握的、分数较高的题目先做完，困难的留到后面。我认为阅读理解分值较重，需要较好的心态和清晰的头脑，建议考试时做完词汇题后就做阅读理解，然后再做其他题。各种题型中我认为最难的题目是补全短文，该题不但考你的阅读能力，还考你的逻辑思维能力，对我而言这是考试里面较花时间的部分，而且分数也不多。如果在考试时候确实在这里卡住了，建议先完成其他题目，最后做它，切不可在此纠缠。另外，提前半小时到考场，可以熟悉一下考场环境，以调整好临考状态，避免紧张。
第四关于辅导班
这个问题因人而异,如果自己感觉英语基础比较好的话，没有必要上辅导班，就可以搞定。但是对于那些英语基础较差或者以前学其他语种的人来说，报一个辅导班还是很必要的，毕竟那些专业研究英语考试的老师们在正常授课的同时还有很多非常规的应试小技巧，非常适合基础较差的人，让您能够比较巧妙的解题、抢分，这也不失为一个好的选择。另外，对于那些时间有限不能去课堂听课的人来说，在网上买一套在线课程也可以考虑，一是学习时间自己掌握，比较方便;二是价格比较便宜，就算效果不满意损失也不大。
以上就是对职称英语考试的一些建议和经验，希望能够为那些还困惑与此的考友们带来些许帮助，如果有什么地方说的不对还请大家多多包涵。
【经验】会员积分怎么获得？怎么查询？积分可以如何使用？可以直接转换为现金吗？
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学英语的心得体会篇八
大纲中标明要考20个句子，其实非常简单，因为它来自通用教材的很多文章或者历年的四六级考试真题或者有可能从其他某些考试照抄句子，将四个选项变换就得出我们的词汇题。甚至前年去年就有取自四六级考试的原题。
词汇的考点：并非考专业性词汇，而是高中大学常用的一些同义词，近义词辨析。比如，经常考的一个词“上升”，有“increase”“improve”“rise”“arise”，这几个词都有上升的含义，具体如何区分呢?有及物的不及物的，有表示能力和数量的，无论是搭配关系还是语境上都有区分，这就是课上我们会给大家讲到的。所以词汇部分最忌讳的就是自己学，因为考试并不会考那么多词，既然是20个句子，就说明只考大家20个单词，考点非常的明确。常考的它会考，不常考的也不会考。
词汇的数量：在新东方的课程中有词汇特训课，课上会给大家分析词汇，迅速带大家把我们在大学在中石油职称英语中所需要掌握的词汇，从地头到尾的串一遍。利用这几周的时间过一遍，不管是从词形，词义，还是词用这三个层次上来说都会对单词有一个详细的把握。
二、语法题
语法和词汇一样是个单项选择题，也是20个题目。中石油的语法非常贴近于四级英语的语法。大纲中写得非常清楚，主要从以下几个方面进行考察。
三大从句：名词性从句，定语从句(关系代词/关系副词)和状语从句(连接词)。
动词：时态(过去，将来等)，语态(主动，被动)，情态，语气(陈述，虚拟)。
介词：和动词/形容词/名词的搭配关系，考查介词的搭配性。
语法部分最忌讳的就是大家拿着语法书从最基础开始学起，因为我们的考试真正考的其实是句法而不是单纯考语法，所以一定要跟着老师的课堂走。
词汇和语法这两部分，在整个考试中占据了基础考试的40%。
三、阅读理解
考试考5篇文章，涉及到专业性文章，有地质学、海洋学、天文学，社会学，生物学等，这些在教材中都会涉及和讲解。新东方的课程中有一个系统的课程，是专门对这些通用教材上的文章进行分析、总结和归纳的。
那么我们如何学习阅读呢?建议大家分三个阶段来学习。
基础阶段。现在离考试还有一段时间，我们可以拿出3个月的时间来提高基础阅读。通过我们教材的文章学习一些词汇，做一下热身。
系统阶段。每天拿出一些时间来听课，把教材内的文章从头到尾听一遍，看哪些文章是考点，因为我们的考试有2篇文章取自教材(另外3篇文章取自四六级考试)，所以这两篇我们只要看了，就可以拿到满分了。所以这个阶段在课上把通用教材过一遍，会让大家对句法、分析，阅读，宏观微观的理解有很大的帮助。
真题阶段：到年底就需要做一些真题了，需要对真题的思路非常的清晰。从命题角度和从解题角度去分析文章，然后去解题。
通过十几年的教学经验来看，我认为大家最应该拿分的题型就是语法和阅读。因为这两个部分的考试思路非常明确，而词汇的难度相对就要大一些。
四、完型填空
此题型实质就是英语的综合运用。给一篇短文，抠出去一些空，然后让大家进行补全。但是这些空又不是随意的去抠，其实考查的也无外乎两点：词汇和语法。只要词汇和语法复习好，完型就一定会很好。
所以完型不是我们的复习重点，我们的重点还是在于语法和阅读。起初这个阶段8、9月份10月份还是以词汇和基础语法为主。10月份到12月份，可以做一些系统的提高，比如说学一些通用教材。明年1、2月份，我们可以抓一抓题型和解题技巧，这就形成一个三阶段的学习。
五、翻译题
翻译题分为a、b两个级别，按照考试要求，看自己翻译的a级(260个单词)还是b级(160个单词)。翻译考查的是通用教材的某一段或者某两段话，一定是我们文章中所出现的内容。所以说我们每年都要进行预测，要对通用教材进行讲解和分析。
翻译考得不是英语，而是考查你的汉语是不是很通顺很规范。所以我们首先需要解决的问题就是怎么把英语翻译出来的汉语变得通顺，更加的流畅。这就必须要涉及翻译的一个核心考点，叫做“转化”。因为英汉两种不同的语言，有东西方文化、经济、社会、人文的差异，所以是不能一一对应的。这就涉及到在语境中的转化问题，有词汇和句法等很多种转化的手段，在我们的翻译课中，老师会详细的给大家进行逐一的分析。
所以翻译不是我们的难点。对于我们的学员，考试的难点在于――时间。训练训练，有训也得有练。希望大家每天能拿出一个小时的时间来，在前几个阶段，跟着老师课上走，听一听词汇和语法，先把基础打实!在后期跟着老师走，把通用教材彻底的分析一遍。再往后进行真题的学习、分析，包括最后的预测，还有我们的模拟。通过这么几轮的学习，跟着新东方老师，跟着我把中石油职称英语提高并得到一个很好的分数，这是我由衷的希望。
上面讲题型的同时也给大家讲了一些复习的方法。大家如果能通过这个考试的话，真的是一生中非常重要的事情。怎么能通过呢?希望大家能坚持住，有毅力。因为我们的考试，难度不是很大，但是有一点，如果你在没有老师的帮助下，你自己盲目的学，也许你每天花两到三个小时，但是如果你没有学到那个点上，仍然是不能顺利通过这个考试的。老师的的作用，就是给大家指导一个正确的方向。你不要走弯路就是最好的技巧。如果你走了弯路，你就是走的再远，走得再快，你最终的结果也有可能是失败的。我们新东方的老师其实就是把我们的经验奉献给大家，把我们每年总结出来的“skill”也就是技巧奉献给大家。大家所需要的就是根据老师课上所讲到的分阶段、分层次、分项目的进行专项训练，那么最后的考试一定能够拿到一个非常好的分数。