为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
慰问儿童的活动方案篇一
指导思想:“六·一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的`节日。在xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
xx年6月1日
1—9年级全体少先队员及老师。
“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
待定。(xx市以内)
组委会主席:
组委会执行委员:
组委会委员:
总筹划:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词、
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
慰问儿童的活动方案篇二
活动目标:
1.通过开展一系列庆祝“六一”的娱乐游戏,让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐,从而过一个快乐、幸福、愉快、难忘的儿童节。
2.通过游戏让孩子学会与同伴合作,分享他们的乐趣。
3.让孩子在活动中享受与同伴、家长、老师共度儿童节的乐趣,让孩子乐在其中。
4.提高孩子遵守游戏规则的`意识。
活动时间:20xx年10月x日下午4:00-4:45。
活动对象:所有小班的小朋友,老师,家长。
主持人:xx老师(a班老师)
声音准备:xx老师
地点:幼儿园屋顶
活动:每人有x个气球和x条尾巴。
活动流程:
首先,方法部分
小班的所有老师、孩子和家长准时在天台集合。在老师的带领下,伴随着优美的音乐,孩子们以优雅的舞步分四列入场。
节目表现
1.唱“微笑”
2.体操表演《多么美丽的世界》
3.读三经:生命之始————天地人。
4.古诗词合唱:《静夜思》《爱农》《春晓》
5.英文歌曲表演:《合飞》和《一窝礁我们的》
第三,亲子表现
歌曲《春雨萧萧》《咚咚》《走一圈》。
放松:我爱我的家人
亲子游戏:踩气球拉尾巴
end:播放《庆祝六一》拍手离开。
慰问儿童的活动方案篇三
通过开展庆祝“六・一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六・一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
欢度六・一、快乐成长
组长:
耿静茹
负责活动工作安排
副组长:
赵紫月(负责活动整体组织安排)
成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)
1、各班以“庆六・一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六・一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六・一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:耿静茹
赵紫月
赵艺伟
李欣然
5、表彰活动:
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
慰问儿童的活动方案篇四
5月28日下午4:20~5:00
幼儿园大操场
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。
1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场
形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演
幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2. 幼儿表演《古诗联唱》
第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演
形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队
内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》
内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演
形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作
形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7. 结束活动
慰问儿童的活动方案篇五
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化
组长:符伟胜副组长:符积雄符庆国李启慧赵金丹
成员:李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。
西华中心学校(本部)1--6年级的学生。
本次大赛采取团体比赛形式,各班选出优秀的40名学生参加,(如果不到40人的30人也可以)。
xxx年5月28日。
参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。各班必选合唱曲目为《中国少年先锋队队歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。
慰问儿童的活动方案篇六
二、活动主题
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
五、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
慰问儿童的活动方案篇七
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
通过开展庆祝“六一”文汇演的`活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
哺苗幼儿园园外空地
20xx年5月31日上午
哺苗幼儿园
制定安全预案
君山区哺苗幼儿园
20xx年4月3日
君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动安全应急预案
本次“六一”文艺汇演在哺苗幼儿园园外空地举行,为保障此次活动顺利进行,确保会场内次序井然,确保师生安全,特制定本次活动安全应急预案。
一、提高认识、加强领导
“安全无小事,责任重于泰山”,牢固树立“防患于未然”的安全意识,高度安全保障工作,做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各班教师
以下设四个工作小组:
1、安全纪律保障组
组长:(演出中维持整个会场纪律和安全管理)
成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)
2、舞台调度组
组长:负责音响设备维护和音乐播放
成员:
3、后勤摄影组
组长:(负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作)
成员:
4、医疗组:
组长:
成员:
做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1、召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8:00准时入园,活动结束幼儿全部离校后,教师收拾好教室,打扫好卫生方可离校。
4、5月31日幼儿提前入园,幼儿园必须在5月30日之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩入园,并全程陪同直到活动节束。
5、活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离校。
6、全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。
三、安全事故应急处理机制
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能闹事。 3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。
4、发生重大事故立即上报
四、注意事项
1、遇事要冷静、措施要果断
2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态