通过编写工作计划书，我们可以将目标分解为具体的任务，更好地管理自己的时间和精力。编写工作计划书需要一定的技巧和经验，以下范文可以帮助你更好地理解和掌握写作方法。
政治建设工作计划（专业20篇）篇一
2021年，xx公司党委认真贯彻落实上级党委工作部署和宣传思想群团工作会议精神，以庆祝建党百年和开展党史学习教育为动力，突出求实、求新、求效，坚持“五个围绕”，着力“五个推动”，不断提高宣传思想政治工作质量和水平，为助力公司改革发展实现新突破取得新成效发挥了引领、服务和保障作用。
一是围绕学党史悟思想办实事开新局，推动党史学习教育扎实深入开展。坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务，加强组织领导，统筹推动落实，保证“规定动作”高效落实，“自选动作”体现特色，切实把党史学习教育成效转化为淬炼思想、指导实践、推动工作的能力，以优异成绩庆祝中国_成立100周年。突出学党史、悟思想，组织集中学习研讨x场次;开展各类宣贯活动x场次;开展群众性主题宣传教育活动x场次。编发《党史学习教育动态》x期，营造了浓厚的学习教育氛围。突出办实事、开新局，坚持以员工为中心理念，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，高质量完成了x项为员工办实事项目、x项“双微”项目。积极推动党史学习教育与企业改革发展中心任务有机结合，深入开展“x”主题活动，推动了公司改革发展任务落地见效。
二是围绕统一思想和凝聚合力，推动员工思想教育引导有形有力。坚持把加强员工思想教育和宣传引导作为助力改革发展的重要抓手，引导员工将思想和行动统一到落实工作举措、合力攻坚克难、助力改革发展上来。发挥思想引领和服务推动作用，紧密围绕贯彻落实公司党政会议精神，开展x专项活动，推动员工思想再解放再转变，工作再创新再提高，增强了公司改革转型的思想动能。
五是围绕品牌建设和软实力提升，推动精神文明和企业文化建设迈上新台阶。坚持“单位有特点、区科有品牌”的基本思路，结合公司“零伤害”安全文化建设实际，选取x家单位作为创建试点，推进区科安全文化建设。创新安全文化建设模式，将“零伤害”安全文化建设业务板块嵌入公司“双控”平台，实现安全文化建设过程可视化、流程标准化。按照循序渐进、分类推进的原则和“x”创建模式，探索推进新时代文明实践中心建设，提高品牌建设质量和服务水平。
二、存在的问题和不足。
三、2022年主要工作思路。
面对新形势、新任务、新要求，公司党委确定2022年宣传思想工作思路是：坚持以_新时代中国特色社会主义思想为统领，认真贯彻落实集团公司党政工作会议和宣传思想工作会议精神，突出围绕中心、服务大局，强化一个引领、抓实三项工程、实现“三提”目标，全面提升宣传思想工作质量和水平，为推动公司改革发展提供了可靠的精神动力、舆论支持和思想保证。
强化一个引领，就是强化政治引领。紧密围绕_新时代中国特色社会主义思想、重要讲话、重要论述和重要会议精神，加强和改进各级党委理论学习中心组和管技人员政治理论学习，增强武装头脑、指导实践、推动工作的能力，用党的创新理论引领和推动工作落实。
政治建设工作计划（专业20篇）篇二
为深入贯彻落实党的十九大精神巩固和扩大保持_员先进性教育成果，在实施企业搬迁调整和“三步走”发展战略中，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，现就加强和改进企业基层党支部建设工作作出如下计划。
一、提高思想认识，增强责任感和紧迫感。
基层党支部作为党的基层组织，处在改革发展、生产经营建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。
当前，企业改革发展正处在关键时期，面临着前所未有的压力与挑战。在新的形势下，进一步加强和改进基层党支部建设是巩固党的执政基础，保持党的先进性的要求，是全面落实科学发展观，构建和谐社会、和谐企业的需要，是促进企业创新创业的重要保证。
二、明确当前基层党支部的职责任务，转变思想观念。
企业基层党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用，切实履行好以下职责：
1、坚决执行党的路线、方针、政策，保证总公司各项决议指示的贯彻落实，把职工、党员思想统一到企业发展战略上来。
2、紧密结合党委中心工作开展活动，保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。
3、充分维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益，调动职工参与企业改革和搞好生产经营建设的积极性。
4、全面领导本单位思想政治工作，创建学习型支部，创新思想政治工作。
5、积极开发人才资源，创新培训途径，努力为党员、职工成才创造条件。
6、加强党支部自身建设，维护和保障党员权利，强化党员教育管理和服务，增强凝聚力，扩大影响力，提高战斗力。
7、领导和支持工会、共青团工作，密切党群、干群关系，服务职工群众，维护企业安全稳定。
各级党委和基层党支部在加强基层党支部建设中，要进一步转变观念，着重处理好以下几方面关系：
一是在党员权利义务的处理上，要克服重党员义务，轻党员权利的问题，确立党员权利与义务并重的观念，切实维护和保障党员权利，发扬党内民主，努力实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督，增强党组织的凝聚力。
二是在党员管理与服务上，要克服对党员要求多、监督多、检查多，关心少、服务少的问题，重视党员的合理愿望和要求，确立上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务的观念，切实解决党员的实际困难，调动党员的积极性。
三是在党员教育上，要处理好日常教育与集中教育的关系，克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。在加强党员日常教育的同时强化党的基本理论、基本路线、基本知识的系统性教育，使党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆党的先进性。
政治建设工作计划（专业20篇）篇三
一、全面建设社会 主义新农村，团结和带领全村xx干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会 主义新农村而努力奋斗。
二、基本目标20__年_村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强；主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加；村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。
三、主要措施
1、加强组织建设，为新农村建设提供组织保障。
三是加强村“两委”班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展能力强的“双强”村干部，努力营造干事创业的良好氛围；四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”的目标要求来加强基层组织建设。
2、加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度；党建工作制度；村财务管理制度；建立健全村民议事规则；完善村规民约；设置无职xx示范岗；建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度；xx结对帮带制度；新农村建设理事章程；探索建立“4+2”工作法框架下的村民监督委员会制度。
3、广泛收集信息，充分利用_村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过“阳光工程”及专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。
4、做好年度村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转；计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次；农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产；安全生产提高警惕，警钟长鸣；民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。
政治建设工作计划（专业20篇）篇四
通过教学使学生掌握马克思主义政治经济学基础知识，明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。
教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的经济现象和政治现象，提高参与政治经济活动的能力，培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。
有浙江省职成教研室所编写的《政治经济生活》的这本书里主要包括了两个方面的大知识点——经济学和政治学。在经济与生活的内容里分两个模块，模块一是走进市场经济、模块二是成就财富人生，在政治与生活内容里分为三个模块，首先是教导学生参与政治生活，然后再是怎么样建设政治文明，最后是让学生懂得嘹望国际政治，此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代的发展相统一，注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合，突出经济、政治与生活、社会和职业的联系，构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。
高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始，由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。07计（1）班的学生上课纪律还是可以的，可是他们对学习已经失去兴趣和信心，很难调动起来。07计（2）班又有不同的学习态度，，全班男生非常不遵守课堂纪律，有时都要批评几分种才安静下来，这种风气如果不抑制，很难达到教学效果，在一定程度上使这个学期的教学任务加重，这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。
重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：
（1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。
（2）多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题。
（3）培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。
因此我确定了以下的措施：
(1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。认真备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高上课效率。
(2)加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。
（3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。
（4）尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。
(5)加强对作业的布置也批改，寻找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在轮训时期不会耽误学习政治学科，强化学生对笔记的摘记，定期抽查学生的笔记。
教学内容。
目标要求。
达成情况。
预备。
2.11－2.17。
1
2.18－2.24。
校对上学期的期末试卷和第一单元面对市场经济学习。
了解和掌握。
2
2.25－3.2。
和第二单元丰富的商品和第三单元神奇的货币。
了解和掌握。
3
3.3－3.9。
习题的校对和第四单元多变的价格。
理解和掌握。
4
3.10－3.16。
第五单元多才的消费和四五单元习题的校对。
理解和掌握。
5
3.17－3.23。
第六单元和第七单元全面奔小康。
理解和掌握。
6
3.24－3.30。
走进市场经济模块的复习和习题的校对。
了解和掌握。
7
3.31－4.6。
第八单元企业与经营的学习第九单元征税与纳税和。
了解和掌握。
8
4.7－4.13。
第八、第九单元习题的校对第十单元收入与分配的学习。
了解和掌握。
9
4.14－4.20。
第十一单元金融与理财和模块二的复习。
了解和掌握。
10。
4.21－4.27。
期中考试。
11。
4.28－5.4。
五一放假。
12。
5.5－5.11。
试卷的分析和第十二单元人民当家作主。
了解和掌握。
13。
5.12－5.18。
第十三单元公民的参政议政和第十二、十三单元的习题校对。
了解和掌握。
14。
5.19－5.25。
第十四单元我国人民代表大会制度和第十五单元我国的政党制度。
了解和掌握。
15。
5.26－6.1。
十四、十五单元习题的校对和第十六单元我国民族与宗教政策的学习。
了解和掌握。
16。
6.2－6.8。
第十七单元走进国际社会和十六、十七单元习题的校对。
了解和掌握。
17。
6.9－6.15。
第十八单元我国外交政策的学习和十八单元联系的校对。
了解和掌握。
18。
6.16－6.22。
模块三、模块四和模块五的复习和总复习。
了解和掌握。
19。
6.23－6.29。
期末考试。
20。
6.30－7.6。
学期结束。
政治建设工作计划（专业20篇）篇五
根据教务处的教学工作计划与思路，以深化“普通高中课程”为指导思想，本学期教研组将以“高效课堂”为目标，组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动，经过参加校xxx杯青年教师基本功赛(决赛)为契机引导教师在活动中思，在思中提高，同时，积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流，促进我组青年教师快速成长。
1、加强团体备课。继续开展团体备课活动，团体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥团体的智慧，努力实现资源共享。
2、组织并认真准备组青年教师基本功赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务本事。
3、经过走出去，吸收兄弟学校在教学中的优势，汲取营养，提升自我的教学水平。
4、协助学校、年级组做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训，改善教学，提高命题与教学水平。
5、加强学法指导，培养学生学习的良好习惯，提高学生自主学习的本事，真正做到让学生学会自我思考、自我发现问题、自我解决问题，提高学生的学习本事。
6、组织学生开展研究性学习，尤其在高一年级注重民族团结教育，培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育，提升学生的法制观念与意识。
7、全力做好高三毕业班的教学工作。精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益，提高我校课教学水平。
8、积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9、积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进xxxx中学》，争取国庆前夕定稿，申请学校出版印刷。同时，以我校全体学生收看《新闻联播》，搞好民族团结教育示范校为基础，准备开发校本课程《新闻联播，联动xxxx》。
10、加强教学常规检查力度，将公开课教学常态化。
政治建设工作计划（专业20篇）篇六
201x年安监局党建工作总体思路是：以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十x大和区十一届三次会议精神，紧紧围绕区委确定的工作部署，以加强党的先进性、纯洁性建设为目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力做好机关党员干部思想政治建设、机关党的基层组织建设、机关作风建设、机关文化建设和支部自身建设“五项重点工作”，为推进局机关党建工作再上新台阶，建设幸福宜居的新崂山作出积极贡献。
一、深入学习贯彻党的十x精神，加强党员干部思想政治建设。
2.加强学习型、服务型、创新型党组织建设。以贯彻党的十八大精神为主线，结合大讲堂、读书会、大讨论等活动形式，动员机关党员干部带头讲党性、重品行、作表率;积极打造服务型党组织，以服务群众、做群众工作为主要任务，建立健全工作项目管理、目标责任追究和责任考评督查等工作机制，提高基层党组织服务群众的水平;积极推进创新型党组织建设，要进一步解放思想、创新思路、解决难题，不断提高各级干部应对复杂局面和处理复杂问题的能力。
3.深入推进党风廉政建设。督促落实中央和市、区委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。落实领导干部“一岗双责”，执行党风廉政建设责任制。强化岗位廉政教育、示范教育特别是反面警示教育，不断提高党风廉政教育的针对性，进一步筑牢党员领导干部拒腐防变的思想防线。继续深入推进党务公开工作，进一步完善党内选举、党内民主决策、党内民主监督、党员定期评议等制度，畅通党员行使民主权利、发挥主体作用的渠道，切实保障党员知情权、参与权和监督权。
二、按照常规工作抓规范、重点工作抓创新，扎实推进党的基层组织建设。
4.抓党建、带队伍、促业务。不断创新和完善“一述三评两公示”制度，注重与实际工作的结合，创新活动方式，组织引导基层党组织和广大党员在全区“寻标、对标、达标、夺标、创标”活动中，履职尽责创先进、立足岗位争优秀。要大力抓好窗口服务单位“三进三亮三比三评三创”活动，总结并推广先进经验，落实公开承诺、领导点评、群众评议等措施。年内，组织有关科室开展争创“三优”(服务效率优、服务质量优、服务满意优)标兵示范窗_动。
5.加强机关党支部自身建设。加强和规范“三会一课”制度和党员调入调出、党费收缴等组织管理制度建设，对所属党员实有情况进行全面核对，实施动态管理。进一步明确机关党建工作责任制，不断完善和规范机关党建工作考核办法，制定规范化的文本格式，提高考核效果。
6.提升党员干部队伍素质。通过党课教育、读书活动、新老党员谈入党感受、主题党日和自主选学等形式，不断创_员干部队伍教育、管理、监督和服务的新途径。严格党内组织生活，做好民主评议党员。严把党员“素质关”、“程序关”和“监督关”，注重从基层岗位、生产一线发展党员，切实执行发展党员“2233”机制，从程序上确保党员的好中选优，抓好入党积极分子和发展对象队伍建设。
7.完善群团组织建设。坚持党建带工建、带团建、带妇建，充分发挥群团组织的优势和作用，动员和组织机关干部职工青年妇女围绕全区中心工作献智献力、创造一流业绩。积极开展“献爱心、送温暖”活动，组织走访慰问和帮扶困难职工等活动;不断增加基层青年工作委员会的数量，拓展工作覆盖面，积极开展青年志愿活动。
三、努力营造干事创业氛围，切实抓好机关作风建设。
8.推进机关作风转变。认真贯彻落实_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和市委、区委有关规定，大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，反对铺张浪费和奢侈享乐行为。在局机关倡导说话办事有灼见有效率、对上对下实实在在、行为品行为民务实清廉，努力营造风清气正的党风、政风。结合深入开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，切实加强对“三联三促”工作和机关干部下基层密切联系群众活动的指导，提倡“主意来自基层，决策源于实践”，切实转变机关工作作风。
9.积极组织引导“优秀工作成果”评选和“先进科(处)室”创评活动。以改进机关作风为主题，以创“优秀工作成果”为载体，鼓励科室出新创新、攻艰克难、解决难题，广泛开展“四个创新再造”(创新再造工作流程、创新再造服务标准、创新再造考核机制、创新再造监督机制)活动，指导科室建立健全工作目标、岗位职责、效果检查、绩效考核等评比机制。年内，推荐1-2项优秀工作成果，报机关工委表彰，推荐1个科室参加机关工委“先进科(处)室”评比。
四、突出品牌创建，不断加强机关文化建设。
10.深化机关党建品牌创建。在去年确定的创建“安泽崂山”党建品牌的基础上，继续加大对机关党建品牌的创建和宣传力度深化“山海情深党旗红，安泽崂山在行动”的活动范围。
11.活跃机关文体生活。继续组织机关干部开展以登山、棋类、跳绳踢毽子、球类比赛、沙滩运动会等为主要内容的群众文体活动，增强机关干部职工体魄，陶冶情操，提高凝聚力。
五、认真履职尽责，推进支部自身建设。
12.继续深入开展“三联三促”工作。把联系帮扶北宅街道慕武石社区作为安监局工作人员密切联系基层群众的有效平台，切实做好社区党组织建设、民生改善等工作。
13.加强支部自身建设。带头讲党性、重品行、作表率，要深入基层、深入一线，采取集中培训、工作交流、学习考察等方式，开展党务知识和业务技能的学习，促使机关工作人员进一步解放思想、转变观念、更新知识、拓展视野，不断提高个人素质和指导、服务基层的工作水平。认真做好社会治安综合治理及计划生育、档案等工作，积极完成相关职能任务。
政治建设工作计划（专业20篇）篇七
一、指导思想。
坚持以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以建设学习型党组织为载体，以创先争优活动为抓手，以培育为民、务实、清廉作风为目标，紧紧围绕支行党建工作要点和党支部中心工作，全面加强支行的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，充分发挥党组织促发展、保增长、促和谐、服务群众、凝聚人心的重要作用，为支行工作提供坚强的组织保证。
二、工作要点。
（一）强化理论指导，推进学习型党组织建设。
积极开展“争创学习型党组织，争当学习型党员”活动，紧贴形势任务、立足本职，拓展学习途径，建立长效机制，开展形势多样的读书活动，深入扎实推进学习型党组织建设，营造浓厚的学习氛围，全面提高党员干部队伍的调研能力、创新能力、服务能力、协调能力和自律能力。
织的重要内容，党支部制定学习计划，精心组织安排，充分利用“三会一课”，采取集中研讨、专家辅导、座谈交流等形式组织学习，全面把握我市“十二五”经济社会发展的规划部署，把思想认识统一到加快转型发展、建设幸福信息的目标任务上来。组织学习_理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略重大思想，用党的最新理论成果武装干部队伍头脑，用先进的政治理论指导工作，切实提高党员干部队伍的政治理论素质。
2、思想道德教育。以思想道德和社会诚信建设两大体系建设为重点，把经常性的思想道德教育渗透到党员干部队伍的日常工作和生活中去，弘扬以德为本、以诚立身的良好风气。以落实中央《工作规划》、《廉政准则》为重点，不断深化反腐倡廉教育，教育引导党员干部进一步增强宗旨意识和权力就是责任意识，讲党性，讲操守，重品行，戒贪欲，克己慎行，防微杜渐，充分发挥表率作用。每季组织观看一次警示教育片，进行正面典型和案件警示教育，增强自觉抵御腐败思想的道德防线。
3、业务知识学习。紧扣支行工作发展大局和队伍建设一专多能的要求，紧密联系工作实际，以干部在线教育为抓手，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的要求，广泛学习与本职岗位工作有关的方针政策、法律法规、专业知识，同时采取请专家辅导，学习论坛，座谈交流，外出学习考察等形式，组织党员干部学习各项相关法律法规和规章制度，深刻理解精神实质、准确、规范执行具体标准和工作要求，进一步提高依法行政的能力。
4、不断探索思想政治教育的新途径、新方法。结合支行的发展现状和党员干部的思想实际，增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性。通过创建学习型党支部活动，不断探索思想政治教育的新途径、新方法，加强对党员进行党性教育，把解决思想问题与解决实际问题相结合，努力解决职工关心的深层次热点、难点问题。
（二）深入开展创先争优活动，不断增强党组织的工作活力。围绕“为实现科学发展创先进，为建设幸福信息争先锋”主题，深入推进创先争优活动，不断提高党组织服务发展、解决问题的能力，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、深入开展创先争优活动。党支部要积极开展创先争优活动，全面落实上级行下发的创先争优的要求部署，立足本职，在履职尽职、干事创业中创先进、争优秀，脚踏实地，扎实工作。建立健全督查点评机制，确保党支部和党员公开承诺得到有效落实。建立健全动力激发机制，通过党员践诺公开点评、党性分析、民主评议等形式，进一步激发党员自觉增强创先争优的主动性和积极性。建立健全典型宣传机制，把宣传典型与学习身边先进结合起来，组织党员“学习身边人、干好身边事”，大力营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，结合建党90周年纪念活动，评选表彰优秀党员。
2、创新方式，扩大创先争优活动的成果。通过创新活动方式、丰富活动载体，按照“党员公开承诺、领导公开点评、群众公开评议、组织公开结果”的“四公开”要求，确保承诺事项落实到位。把公开承诺作为深入推进创先争优活动的有效方式，全面推进党群共建创先争优活动的开展，真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”。
3、结合实际，开展形式多样的创先争优活动。突出实践特色和机关实际，围绕建国63周年和建党90周年等重大纪念日，组织党员积极参加开展“创先争优”主题演讲比赛、党建示范点、“窗口党旗红〃创岗争星”等评选表彰、_员集体宣誓等活动。
4、开展建党91周年活动。及早谋划和安排部署，突出宣传党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩和爱国主义、改革开放、三个代表、科学发展等主题，广泛开展形式多样的庆祝活动，增强党员干部知党爱党兴党意识，丰富活动内容，增强活动实效。
（三）加强党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力以新修订的《中国_党和国家基层组织工作条例》为准则，进一步加强基层党组织建设，夯实党的基础。
1、强化组织机构。支部领导班子求真务实、团结和谐、开拓创新、勤政廉政，真正成为推动支行改革发展的组织者、推动者和实践者。提高支部成员的政治意识、大局意识和责任意识，使之能更好的组织领导和经营管理工作。
和业务学习制度，重点坚持“三会一课”制度，不断提高党员干部的党性观念和整体素质。
3、进一步完善党员日常管理制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展_员；加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育；及时做好党员组织管理和党费收缴工作，确保工作正常有序。完善考评制度，做到用制度管学习，促学习。
4、进一步推进党务公开。努力建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制，继续把干部职工普遍关心、涉及切身利益的各类事项作为公开的重点，建立健全相关制度措施，丰富公开内容，创新公开形式，落实工作责任，规范公开内容和形式，确保公开的针对性和经常性。
5、落实党建责任制。认真落实有关规章制度的各项条款，并根据实际，结合创先争优活动，找准党建工作与单位中心工作的结合点，签订《党建目标责任书》，尽可能细化和量化考核指标，规范台帐资料，严格考核，并注重考核结果的运用。
（四）推进作风效能，抓好反腐倡廉建设。
抓好支行作风效能建设，不断提升支行服务基层的层次和效率，建设服务型机关和廉洁型机关。
1、加强反腐倡廉建设。建立并严格实行《党风廉政建设责任制》，推行党务公开，抓好廉政文化进机关建设，适时开展以廉政文化建设为主题的系列活动，深入开展反腐败斗争。
为主、关口前移。
3、完成廉政风险防范管理工作。按照全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体目标，从有利于推进支行事业发展，有利于规范工作人员廉洁自律行为，有利于自我教育、自我完善、自我纠正、自我约束为出发点，深入发动群众，查找风险点，坚持查准、查细、查实廉政风险点，完善防控措施，明确监督主体。
2012年4月18日。
政治建设工作计划（专业20篇）篇八
为深入贯彻落实党的精神，巩固和扩大保持_员先进性教育成果，在企业发展战略中，充分发挥党支部的战斗堡作用，现就本公司201x年党支部建设工作作出如下计划。
一、提高思想认识，增强责任感和紧迫感。
党支部作为党的基层组织，处在改革发展、生产经营建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。当前，企业正处在关键启动时期，面临着前所未有的压力与挑战。在新的形势下，加强党支部建设是巩固党的执政基础，保持党的先进性的要求，是全面落实科学发展观，构建和谐社会、和谐企业的需要，是促进企业创新创业的重要保证。
目前，企业共有党员18人。从总体上看，企业党支部在改革发展稳定和生产经营建设的各项任务中，必须很好地发挥战斗堡垒作用。纵观其他企业支部，存在着与新的形势任务要求不相适应的问题，主要表现是：一些同志在思想认识上存在着重经营生产，轻支部工作的现象;一些党支部活动与经济工作融合得不紧密，工作“两张皮”，对支部工作遇到的新情况、新问题、新矛盾不能积极创新、探索和改进;一些支部工作缺乏活力，日常活动缺乏吸引力，工作处在一般化状态;一些单位的党委对支部建设工作重视不够，缺乏有效的指导，以致一些支部工作无特色，缺乏凝聚力和号召力。这些问题的存在，在很大程度上制约着党支部作用的发挥。
党支部是党的全部工作和战斗力的基础，我支部坚决巩固党的执政基础，保持党的先进性，确保完成企业改革发展的高度，充分认识加强党支部建设的重大意义，采取有效措施，建立长效机制，在全面推进企业创新创业中不断增强创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，团结带领广大员工为实现企业新的发展目标做出更大的贡献。
报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。加强和改进支部建设，要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，落实以人为本的科学发展观，按照集团公司党建工作的要求，着眼于服务工作大局，着眼于推动创新发展，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进党支部工作创新，努力把基层党组织建设成为贯彻马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”、“科学的发展观”重要思想的组织者、推动者和实践者，为推动企业发展提供有力的政治和组织保证。
二、明确当前党支部的职责任务，转变思想观念。
企业党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用，切实履行好以下职责：
1、坚决执行党的路线、方针、政策，保证总公司党委各项决议指示的贯彻落实，把职工、党员思想统一到企业发展战略上来。
2、紧密结合党委中心工作开展活动，保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。
3、充分维护好、实现好、发展好员工群众的根本利益，调动员工参与企业改革和搞好生产经营建设的积极性。
4、全面领导本单位思想政治工作，创建学习型支部，创新思想政治工作。
5、积极开发人才资源，创新培训途径，努力为党员、职工成才创造条件。
6、加强党支部自身建设，维护和保障党员权利，强化党员教育管理和服务，增强凝聚力，扩大影响力，提高战斗力。
7、领导和支持工会、共青团工作，密切党群、干群关系，服务员工群众，维护企业安全稳定。
在加强党支部建设中，进一步转变观念，着重处理好以下几方面关系：
一是在党员权利义务的处理上，克服重党员义务，轻党员权利的问题，确立党员权利与义务并重的观念，切实维护和保障党员权利，发扬党内民主，努力实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督，增强党组织的凝聚力。
二是在党员管理与服务上，克服对党员要求多、监督多、检查多，关心少、服务少的问题，重视党员的合理愿望和要求，确立上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务的观念，切实解决党员的实际困难，调动党员的积极性。
三是在党员教育上，处理好日常教育与集中教育的关系，克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。加强党员日常教育的同时强化党的基本理论、基本路线、基本知识的系统性教育，使党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆党的先进性。
四是在党支部开展活动质和量上，克服重形式，轻效果、重数量，轻质量、重开会传达文件，轻党员参与互动，党内生活不活跃的问题，使党的活动紧贴企业实际，与时俱进，寓教于乐，保证党支部的活动灵活多样，效果明显。
五是在党建工作与经济工作上，努力克服单打一两张皮，就党建抓党建或用经济工作代替党建工作的问题，坚持做到围绕经济抓党建，抓好党建促经济，保证党支部各项工作与生产经营建设紧密结合，相互促进。
六是在党支部工作考核上，克服重经济工作指标，轻党建工作指标，或重党建工作指标，轻经济工作指标的问题，做到党建工作与经济工作目标一起确定，任务一起布置，工作一起考核，奖惩一起兑现，把促进本单位改革发展和生产经营建设取得的成果，作为最终检验党支部工作成效的标准。
三、强化党支部工作目标化管理。
在企业发展的新形势下，创_支部建设目标化管理工作，在充分发挥党支部战斗堡垒作用的同时，全面、准确、科学地评价党支部的工作成效，进一步推动基层党支部工作走向规范化。在开展党支部创先争优活动的基础上，突出党支部建设目标的先进性，措施的可操作性，实现成果的有效性。
1、细化、量化党支部的职责和任务，确定高标准的党支部工作目标。党委要按照党组织先进性的高标准要求，对照党支部的职责和任务，结合本单位实际，每年组织对所党员的工作目标以及经济工作目标、班子建设目标、党员队伍建设目标、职工队伍建设目标等进行分解、细化和量化，修订统一的、操作性强的年度工作具体目标，党支部按新的目标达标准、晋等级、创先进。
2、改进创先争优活动评定和考核办法。党支部全年达到的工作目标要纳入创先争优进行评定和考核。党员每季度按考核标准的内容对照检查、自我考核后，由党支部进行综合考核评分。
3、实施和强化党员目标化管理方面。
在实施和强化党支部目标化管理中，抓好以下工作：一是目标制定吸收相关党支部建设的成功经验，特别是先进性教育活动好的做法，突出党支部建设的自身特点，力求目标高、标准实、易操作;二是进一步明确党员的具体考核标准，突出重点工作目标考核，做到奖惩严明;三是建立争创机制，激励各党员提升工作水平，比学赶超，争创一流，以利于调动党员的工作积极性;五是要抓好样板，典型引路，保证此项工作的顺利进行。
政治建设工作计划（专业20篇）篇九
搞好村委会的班子建设，加强村委会成员思想政治建设，不断提高村委会的凝聚力和战斗力，建立和健全村委会领导下的充满活力的村民自治运行机制，健全严格的考核机制，加大工作力度，创新工作方法，确保各项工作在全镇争先进位。以开拓创新的精神，领导村民奔小康致富。
（二）抓制度建设
制定切合本村实际的村规民约，建立一套行之有效的管理机制。要真正做好带头人，就要做好建章立制，廉洁奉公；制订好村规民约，政务、财务和村务要公开，接受村民的监督。加强整理政务、财务、村务公开公告栏，建立和健全工作制度。同时完善各种管理制度，让村委会懂管而且善管，形成良好的管理机制。
（三）抓文明法治建设
加强农村精神文明建设，改善村的生产生活环境，丰富村民的娱乐生活；做好村的计划生育工作和医疗保障工作；通过各种途径和宣传，教育村民遵纪守法，维护农村稳定，营造和谐新益。
1、整治我村的村容村貌，环境卫生，村干部带头教育村民讲文明、讲卫生、讲道德、讲礼貌。
2、争取各方支持，加大资金投入，逐步完善村内的道路硬底化处理，改善村民的生活环境。
3、加强计划生育工作和妇女工作，提高计划生育双查率，保障农村妇女的合法权益。
4、加强农村合作医疗的人口覆盖率和保障水平，促进养老保险工作。
5、加强村民的法治教育，做好青少年的禁毒禁赌工作，维护农村的社会稳定。结合普法宣传教育活动，紧紧抓住影响我村稳定的实际问题和矛盾纠纷，把普法、依法治理和民间调解、矛盾纠纷排查、安置帮教工作捆在一起。
（四）抓经济发展
发展是第一要务，农村更是如此。因此必须以发展为准绳，多办实事。加大力度搞好村里农田水利设施建设。完善各种管理制度，让村委会懂管而且善管，形成良好的管理机制。积极根据实际调整农业产业结构工作计划。通过多方联系，加强农产品的流通，增加农民收入，壮大集体经济。
1、加强农业生产的管理和产业结构的调整，改善生产条件。争取上级部门的支持，将水稳田主要机耕道路及排灌河道进行优化。通过进一步完善农田基础设施建设，促进农业增效，农民增收，壮大集体经济。
2、抓好产业结构调整，进一步放大我村的养殖业优势，带动更多的农民发家致富。
3、争取上级部门和单位的支持，扶持本村的困难户发展生产，争取早日脱贫致富；低保实行应保尽保。
4、大力发展招商引资，积极与上级相关部门联系，加强村民的就业培训推介工作，进一步拓宽就业渠道，促进我村青年就业，解决村里富余劳动力问题。
5、大力推进集中居住建设，加快建设步伐，进一步做好配套设施的完善工作。
6、抓住“xx生态旅游公路”和世界遗产“田螺坑土楼群”、“云水谣”、“xx村落”等景区旅游道路从我村经过的契机，合理科学做好本村的发展规划，坚持宜工则工、宜农则农的原则，以实事求是的精神，完成党和政府交给的任务。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十
为深入贯彻落实党的_关于“建设学习型政党”的精神和县委组织部的通知要求，进一步把学习型党组织先进理念与党建结合起来，制定我校关于创建学习型党组织总体规划。
一、指导思想。
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的_精神，紧紧围绕新时期_关于加强党的先进性建设和执政能力建设的总体要求以及建设学习型政党的工作目标，全面开展创建活动，不断提高全体党员特别是党员领导干部的理论水平和综合素质，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校中心工作的开展提供坚实的思想基础、智力支持和政治保证。
二、工作目标。
创建学习型党组织是加强党的自身建设的重要内容，通过创建活动，在全体党员中营造乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和浓厚氛围，全面提高广大党员特别是党员领导干部密切联系工作实际进行学习、实践、创新的能力，努力建设一支政治坚定、业务精良、作风过硬、乐于奉献的党员队伍，以学习型党组织的建设，引领和带动学习型学校的创建。
三、主要措施创建学习型党组织是加强党的自身建设的重要内容。学校党总支首先要完善学校领导班子和全体党员学习机制，丰富学习内容，拓展学习载体，树立先进典型，不断将创建活动引向深入。
（一）、完善学习机制，促进学习型党组织工作的制度化。
1、坚持理论中心组学习制度。每周二理论中心组进行学习，认真落实理论学习中心组和干部培训的各项要求。理论中心组每年学习时间不少于10次。要求理论中心组成员认真参加学习，养成记读书笔记的习惯，定期进行学习交流。
2、严格执行“三会一课”制度。学校党总支结合学校中心工作和工作实际，进一步丰富学习内容，合理安排党员集中教育活动，保证党员每年参加集体教育活动时间不少于12天。每年党政正职坚持上主题两次。
3、建立健全督学机制。学校党总支紧密结合工作实际，明确工作职责和工作任务。将责任分解到党总支委员和党小组长。学习型党组织的创建任务由党总支书记负全责，组织委员和宣传委员具体落实，党小组长负责带领和监督本组党员的学习。学习计划和任务细化到每个党员，使大家知晓本学习重点和达到的学习任务和目标。逐级建立和落实责任制，切实做到创建工作“年初有计划、年中有检查、年底有验收”。
4、建立健全导学机制。党总支要充分发挥党员电教站的作用，结合重大政治理论学习播放专家讲座；结合思想道德教育播放电视片或电影；播放教育理论专题片等。
5、建立健全评学机制。结合学校实际，明确新时期党组织和党员学习的标准，将创建活动与党内的“创先争优”活动结合起来，与选拔培养干部结合起来，与提高干部队伍整体素质结合起来，形成科学、合理的述学、评学机制。力争做到每年对党员撰写的论文和学习体会进行检查和评奖，加大学习交流，使学习效果达到最大化。
（二）、丰富学习内容，增强学习能力。
1、加强政治理论知识的学习。紧密结合时代发展的要求，着重学习马克思主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论、金本路线、基本纲领和基本经验，以及党的_精神，真正将学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待，在学习中坚定理想信念，增强党性观念。
2、加强_章、党内法规制度的学习。按照熟悉党的工作要求，成为掌握党的工作方法的行家里手，按照贯彻党规党纪的模范的要求，认真组织学习_章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。
3、加强岗位业务知识的学习。加强教育理论、教改经验、教育策略、教育学心理学知识、信息技术的学习，认真思考，不断思考，反复提炼，形成独特的教学风格。特别要突出理清课程改革的思路，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法，提高教师专业化的水平，促进教育教学水平的提高。
4、加强现代科技文化知识的学习。积极拓宽学习领域，增强学习内容的科学性和针对性。组织党员干部参加当代经济、文化、法律、科技和管理等相关领域知识的学习，进一步树立科学精神和科技意识。鼓励党员干部参加学历教育，优化党员、干部知识结构，不断提高党组织运用集体智慧进行应变和创新的能力。
（三）、拓展学习载体，提高活动效果。
1、深入实施“创新聚力”工程，积极推进党建创新工作。深入实施“创新聚力”工程，加强和改进党组织的建设，是新形势下对党的建设提出的新要求，党总支要以“创一流党建”为目标，紧紧围绕保持党同人民群众的密切联系这一核心，坚持“求真务实抓党建，凝神聚力促发展”，不断拓展延伸党组织党建工作创新的广度和深度，充分发挥党组织“凝聚人心、推定发展、促进和谐”的作用。
2、深入开展“做学生喜欢的教师，当素质教育的先锋”主题实践活动，充分发挥党员在全面实施素质教育中的先锋模范作用。结合学校实际进一步查找在实施全面素质教育，办好人民满意学校方面的差距，对照__在《全国优秀教师座谈会的讲话》精神，努力培养党员教师的师德素养和人文素养，积极更新教育观念，培养德、智、体、美全面发展的学生。特别是要在提高党员教师师德水平上下功夫，加大对教师人格素养上的培养，真正做学生喜欢的教师。
3、实施阅读工程，建设高素质党员教师队伍。倡导党员教师阅读是促进党员教师持续发展的内在动力，是提升党员教师人文素养的根本要求，是党员教师高质量专业发展的要求，更是海淀教育可持续发展的要求。党总支要按照“营造阅读收获，提高教师素养”的要求，积极倡导和引领党员教师积极参与阅读工程，促进党员教师的专业发展。每年为教师提供阅读书目，学校阅览室做好配合工作，创设阅读的好环境和好氛围。
（四）、树立先进典型，发挥示范辐射作用。
学校党支部在创建学习型党组织过程中树立先进典型。做好典型的培育工作，在创建活动中开展“争创学习型党小组，争做学习型党员”活动，激发广大党员、干部学习先进，争创一流的积极性。通过创建学习型党组织带动全校教职工推动学习型学校建设，创设良好的校园环境，建立人人爱学习的氛围，把学习作为人生的最大需要。树立先进典型，发挥示范辐射作用，提高工作水平和工作效率。
四、安排。
第一阶段：
从现在起至2010年底。进一步深入开展学习型党组织建设，进一步提高对学习型党组织建设的认识，建立健全学习型党组织的各项制度和运行机制。
1、建立健全学习型党组织建设领导机构，由党总支书记负总责，领导成员由党总支委员和党小组长组成。制定出切实可行的安排。
2、重点落实机关工委《关于学习宣传和贯彻落实_精神的通知》文件精神，全面准确把握_的基本精神，近期要着重抓好“四个一”学习活动的落实（“四个一”组织好一次集中学习；组织好一次党课或辅导报告；撰写一篇高质量的学习心得体会；开展好一次学习交流或讨论会）。
3、配合_精神的学习组织全校教职工参观大型展览《复兴之路》。参观后每人上交一份参观体会，除展板进行宣传。
4、在学校宣传板报进行党的_图片展览，使大家更加直观了解_精神。5、2010年寒假之前重点学习_报告，组织一次全校教职工参加的_报告的测试活动，增强学习的监督和监测力度，进一步推动党的十七精神的学习。6、2010年七一以前，重点学习新《党章》，结合_章的学习作好入党积极分子的培训，发展一批_员。成立入党积极分子学党章小组，认真学习和领会_章。结合预备党员转正工作和发展_员党总支书记上好学习_课的党课。
9、在党员干部中开展阅读活动，在2010年要求干部阅读王中求的《细节决定成败》和《理论热点面对面》；要求党员教师特别是班主任阅读李镇西的《做最好的老师》。
10、继续深入开展“做学生喜欢的教师，当素质教育的先锋”主题实践活动。结合师德建设和学校教育教学工作，将主题实践活动引向深入。利用每学期的评教评学活动的结果和校级学科带头人、骨干教师的评定评选出优秀党员（学生喜欢的好教师），在党的生日前进行表彰。
第二阶段：
2010年底之前，进一步丰富学习内容，拓展学习载体，初步形成学习型党组织特色。
第三阶段：
2010年底，基本完成具有教育系统特色的学习型党组织，通过学习型党组织的建设，推动学习型学校的建设。
青冈县职业技术教育中心。
2010年5月18日。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十一
**年，党建工作坚持以_理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕中心工作搭台唱戏，坚持以人为本、真抓实干，以“党建工作先导工程”活动为载体，充分发挥广大党员的聪明才智，着力加强“三个文明”建设，为提高经济效益提供坚强有力的思想保证和组织保证。
一、加强基层组织建设，促使党员更有影响力。
根据交通系统党建工作要点的要求，公司党建工作将紧扣工程建设年度工作目标，切实找准党建工作与工程建设工作的结合点，引导广大党员在保持党的先进性上提高新水平，打造党建工作新亮点。在新的一年里，党总支将认真组织党员紧密联系实际，创新工作举措，通过强化党性观念教育，开展“学知识，强素质”读书竞赛活动，不断激发了广大党员履岗内在动力，达到坚定信念靠得住，服务大局有作为，竭重服务重实效，心系职工零距离，廉洁自律形象好，敬业奉献争一流。
以加强和改进党支部建设为切入点，围绕工程建设，把基层党支部建在项目上，充分发挥党支部建设的辐射作用。所属各支部书记要勇挑重担，做“勤学习、懂政治、会协调、有思想、善工作的‘领头雁’”，不断增强党组织的凝聚力，努力提高全体人员的思想政治素质和实际工作能力，在党建活动中要切合实际，按照富有时代性、体现实践性的要求，开阔思路，丰富内涵，拓宽领域，提高交通，不断提升党建工作的创新能力。
在党员管理教育中，积极探索机制创新。严格执行和改进“三会一课”制度，对党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育，力求党建教育工作在提高效果上下功夫，形成工作合力，树立良好交建的形象。
二、围绕工程建设重点，开展岗位创优争一流活动。
按照局“学知识、强素质”的有关文件精神，积极引导广大党员开展“读书竞赛”活动。使“先导工程”建设进一步深化。围绕工程建设的难点、重点，发挥“党建工作先导工程”和党员岗位创优争一流的爱岗敬业带头作用，引领党员立足本职，争做实践社会主义核心价格体系的模范、共产主义理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。通过比思想、比工作、比贡献，使广大党员更好地体现“五个带头”，即政治下带好头，事业发展上带好头，服务大局上带好头，廉洁自律上带好头，在团结上带好头，一句话用党员的先进性，促进任务的完成，通过激发党员活力，履岗尽责，永葆先进性活动。
在学习中根据不同层次和不同类别干部、职工的特点和工作需要，坚持“固本强基”强化党组织的自身建设，切实履行教育、管理、协调、监督等职责，并有计划有针对性地组织学习新的业务知识、政策法规和工作方法，使广大党员成为本职工作的行家能手。同时建立一支思想好、责任心强、业务精、素质高的干部队伍和技工队伍。公司党总支将定期召开民主生活会，开展谈心活动，及时交流思想和看法，把公司班子建设成坚强有力的指挥系统，不断增强基层党组织的号召力、影响力、凝聚力。
三、加强思想政治工作、创建文明单位。
根据交通工程行业点多、线长的特点，公司党总支将开展道德、讲奉献、讲文明和学先进、比贡献、促发展等活动并作为基层党建与公司发展的结合占。结合公司**年度工程质量创优考核办法，在全公司上下广泛开展“精心施工创优质，科学管理树丰碑”和“敬业在班组，奉献在岗位”等建功立业劳动竞赛活动，把党的建设渗透、融合到公司发展的方方面面。充分调动广大员工的积极性，弘扬“劳模”精神，开展创建文明单位和文明职工活动。树典型、弘扬正气，用劳模精神激励和鼓舞士气，公司党总支委员将采取分工负责的形式，深入了解一线职工思想情况，及时把握职工脉搏，开展思想政治工作并努力做到“四个坚持”：坚持联系沟通，了解和掌握员工的思想动太，及时发现问题，解决问题；坚持常抓不懈，把思想政治工作渗透到工作任务中去；坚持寓教于乐，运用多种形式陶冶情操；坚持以情感人，办好事，办实事，不断解决职工的后顾之忧。在做好员工的思想工作的同时，还要做到从政治上关心、生活上关照、工作上支持，限度地充分发挥职工参与民主管理的积极性，收集好职工的合理化建议，在增收降耗上做文章，在确保完成任务中努力提高经济效益。
四、抓好廉政建设，实施厂务公开。
根据局党组关于以预防监督为重点，积极推进党风廉政建设责任制落实，不断增强党员干部的拒腐防变能力。在工程建设上我们将会同有关部门积极开展预防职务犯罪、共建共廉活动，不断提高党风廉政建设上水平。企业搞好廉政建设，将从加强党章学习和法纪教育抓起，推进“八荣八耻”教育为核心，推行教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。公司将采取专题学习、组织观看廉政教育影视、反而典型现身说法等形式，对党员干部进行廉政教育。
在内部管理上推行“阳光工程”，推介厂务公司制度，在工程上继续和上级有关部门，开展廉政建设专题讲座，签订预防职务犯罪责任状，把组织领导、责任分解、责任追究落实到位，对廉政建设公司领导要自觉地经常对照检查，主动接受组织和党员、群众的监督。
五、以凝聚人心为着力点，积极抓好工会、共青团组织建设。
围绕中心工作，针对在新的形势下员工思想特点，深化思想政治建设。思想政治教育要与业务知识的学习紧密结合，不断增强教育的针对性和实效性。工会工作要在维护职能、突出监督服务上下功夫。通过寓教于乐等形式陶冶员工情操，加强工会班组建设，搞好民主管理，深入开展争创“创新班组”活动，把主题教育，读书竞赛、岗位练兵、素质拓展作为青工成长实践锻炼的平台。鼓励有志者积极向局有关部门投稿，年终施行有赏奖励。注重创新形式和内容，创设活动载体，采取多种形式与方法活跃工作气氛，做到中心工作在哪里，党的战斗堡垒和党员的先锋作用就延伸到哪里，有效地增强党的凝聚力和号召力。大力加强企业文化建设，开展各类有益的活动，不断丰富干部职工业务的生活，培养健康的生活情趣，为了维护好社会稳定尽。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十二
我们组共有专任教师9人，本组以中老年教师为主，教学经验比较丰富，但年龄偏大，工作任务重，基本是都跨年级任课，备课难度大，对每位教师独立完成教学的潜力要求比较高，每位教师更需自我钻研、独挑重担，同时务必团结协作，尽可能收集一切教学资源，做到优势互补。
1.注重师德修养。坚持正确的政治方向，遵纪守法，忠于职守，关心爱护学生，遵守学校规章制度，工作上服从学校安排，组内老师团结互助。
2.深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。关注自身专业发展，用心参加学校的各类活动，努力研究教学方法，透过整理教案、教学反思、试卷及试卷评析等资料，来提高自己的各项潜力。
3.落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务。重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面，又能可持续的发展。
1.加强理论学习，教学研究
认真学习学科课程标准、学科教学推荐，钻研本学科教材，依据学生的学习弱势特点，以教材为本，钻研教法，让学生真正参与到我们的教学中来。这也更需要我们每一位教师多的在教学上下功夫，提升自己，才能够做到吸引学生。
关注新闻热点，个性是地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事，丰富教学资源。
用心参加有机会的一切教研活动，广泛开展交流、合作与研讨，拓宽视野，取长补短，注重实效。政史地各备课组根据本学科的特点，根据学校和学生的特点团结协作，加强研究。加强课题研究，用心参与学校课题研究，做到能教善研，以研促教。用心撰写教育、教学体会和论文，不断积累经验，并争取发表或获奖。
2.规范教学行为。
(1)教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划，做到心里有数，才能完善工作，提高自己。
(2)加强集备，精心备好每一节课。加强群众备课，抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次群众备课，精心设计"教学案"，"以学定教"，根据学生的学情确定教学资料及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标，吃透教材，精选习题，按不同层次的学生分类推进，实施因材施教。加强团队协作的潜力，实施资源共享，提高教学效率和质量。并用心发挥各学科的德育功能，增强学生思想品德教育的针对性、实效性和主动性，解决学生自己面临的问题，提升学生的个人素养。
(3)认真上好每一堂课，注重上课的紧密性、参与性、有效性，提高45分钟课堂效益。
提倡多种教学模式，原先我们学过的洋思，杜郎口等等吧，也推荐从网络上了解更多的教育理论和教学方法，透过教研例会我们大家一齐分享学习。目前来讲，我们的学生更需要我们这些教师充分发挥主导作用，要引导他们在课堂上明确有课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，发挥学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。密切联系学生生活和社会现实，突出学生参与和体验。改变虚拟情境、抽象说教的教育方式，用心引导学生关注现实生活，参与实践活动，在真实的生活中学习与思考。根据学生的实际状况我们在习题处理上，要精选习题，讲好题，讲思路，讲方法，强化练习，甚至是重复讲，重复教。
(4)本学期本组教师要学会说课，并构成较为规范的文字;认真完成听课任务，听课笔记中，要认真写出自己的感想和感悟。教研例会上对讲课教师进行认真的评课，讲课教师也要记好自己的讲课资料并进行教学反思。
重视教学状况的反馈与反思，即时调整教学策略。透过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，反思教学中的不足。向同行学习，向学生学习，要求每节课后均要写课后反思。注重反思教学行为，写好教学后记，构成文字，能整理出来最好，由本组群众保存。本学期要求，每人在自己的课被大家评析后都要有自己的教学反思。
(5)认真参与各类教学竞赛，本组每位教师群众探究，共同教研思考、钻研，采用各种现代教育手段，提升课堂效果，展示教学特色，迅速提高教育教学水平。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十三
本学期，本人担任初二级六个班的政治科任，政治教学工作计划。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的`教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格，教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
政治建设工作计划（专业20篇）篇十四
思想品德教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学改革，提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际情况，结合学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。本科目教学要充分体现思想品德课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。
二、学生情况简析
七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学生的具体情况还不清楚。从所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的地方，学生之间相互不熟悉。面对新的`环境与新的问题，学生适应新的生活不会太顺利。
这一学期最重要的任务是：扭转学生学习思想品德的观念，培养学习思想品德科的方法。
三、教学目标与要求
(一)情感态度价值观目标：感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度;体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识。
(二)能力目标：学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制;掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力;面对复杂多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。
(三)知识目标：了解青少年身心发展的基本常识，掌握促进身心健康发展的途径与方法，理解个体成长与社会环境的关系，理解人类生存与生态环境的相互依存关系，掌握环境保护的基础知识。
学生要明白书中所讲的知识点，并能运用所学知识点解答简单的问题，能运用知识点分析自身的情况。并在学习后使自己的思想意识有所转变，各方面的思维能力有所提高。
四、目标达成与教学进度
本学年的教材是新教材，尤其是对老师来说，需要重新适应新的内容，要对新教材学习一遍，要边学习边摸索。老师与学生都需要一个适应的过程。
合格率100% 优秀率50%
教学以学生的发挥为主，教师设计与学生参与为方式，完成知识学习与能力的增长、思维的开拓。
五、教材总体分析
新教材晚侧重学生的表达与探究能力，需要学生在课堂上展示的较多。能过展示促进学生的心理健康发展，对于开发学生的思维能力与培养学生的自我展示能力有帮助。本册书的学习要求同学们多审查自己，反思自己，重新给自己定位，把握好新的自己。
六、教学注意
1.自学时的落实检查：同桌互助、组长查、老师巡堂指导、收齐书本检查
2.课堂上以问题形式呈现多一点，让学生多思考多发言每节课必有10名以上同学发言。
3.作业批改详细，有错误点标记，有错误及时叫学生当面纠正，有面批，有共性问题课前讲解。作业要注意书写与格式要求。
4、每节课必用多媒体展示案例
5、每节课必有不少于5分钟时间完成作业
6、要检查听课笔记
7、每节课表扬人数不少于5人
教学计划小结：针对新生要以培养他们的学习兴为主，让学生重视思想品德科。从学生出发，为学生着想，切实做好这门科。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十五
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。
初中一年级思想政治课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。
1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。
2、学会调节情绪，保持乐观心态。
3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己，增强自尊自信。
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。
3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。
5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。
第一至三周 完成前言及第一课教学任务
第四至六周 完成第二课教学任务
第七至九周 完成第三课教学任务
第十周 期中考试
第十一至十三周 完成第四课教学任务
第十四至十六周 完成第五课教学任务
第十七至十九周 复习
第二十周 期末考试
政治建设工作计划（专业20篇）篇十六
1. 本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去.
2. 本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3. 认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.
1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步.
3. 重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴.。同时配合学校的“青蓝工程”建设，我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动，具体安排如下：
江支武（师）------邹有福（徒）, 赵晓燕（师）---周林（徒）
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育，深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:
1. 由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》.
2. 由江支武老师参与的，由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》.
3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题.
当然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思.
第四周 周 林 价值规律
第五周 郑丽萍 因果联系
第六周 潘 东 发展的观点
第八周 江支武 高考第一轮复习
第九周 邹有福 市场经济的一般特征
第十二周 赵晓燕 第一轮学习复习
另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课.
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。
1. 10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动.
2. 本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动.
3. 新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动.
4. 指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛
政治建设工作计划（专业20篇）篇十七
社会生活的信息化和经济的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成为我国对外开放和进行国际交流的重要工具，在基础教育阶段中，政治教育也是一个重要组成部分，通过政治学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。
（一）合理安排教材，因材施教。
本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务。四年级班容量少，学生基础比较好。为了今后更好的学习政治，在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前十周使学生能够认读48个音标，后8周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。六年级在原有的音标基础上有所提高，练习书写部分音标。
（二）落实教学常规，深化教育教学改革。
1、进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规、实施常规成为自觉行为。
2、继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课，做到有计划、有组织、有目标，有实效。
（二）重视课堂教学，提高教学效率。
政治教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。
1、激发学生学习政治的兴趣。政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知识和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创造性地使用教材，因此，教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的.兴趣，建立学生学习的信心，打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生兴趣，贴近生活，教师可以根据教材重新组合学生感兴趣的内容，让学生在生活中学习政治，在生活中运用政治。
2、采用灵活多样的教学方法。小学政治教学中，特别是词汇和句型教学，枯燥的讲解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄、心理、生理特点，采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣，从而轻松掌握所学内容。另外，本学期重点还要在培养学生预习习惯上下工夫，培养学生的学习能力。
3、鼓励后进生。要想提高一个班级的整体成绩，就必须消灭后进生。特别是近年来外地生增多，基础参差不齐。因此要提倡鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十八
以永兴中学xxxx年教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，深化课程改革，全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导，以“提高自身素质，努力转变教育教学方式”为主题，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，注重实效，立足校本，积极营造有利于教师可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍。
1、新课程理念方面的培训。
2、教学技能教学方法的'培训。
通过培训，达到以下目标。
1、改变教师的教学理念。
2、改善教师文化知识结构。
3、提高教师教育教学能力。
集中培训。
政治建设工作计划（专业20篇）篇十九
根据市教研室和学校的教学工作思路，以深化“普通高中课程改革”为指导思想本学期政治教研组将以有效教研为目标，组织教师围绕课程资源开发与利用、课堂教学和编制试卷三个方面开展教研活动，通过参加校第七届青年基本功大赛为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，促进教师专业发展。
1.加强课程资源的开发和利用。继续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥集体的智慧，努力实现资源共享。
2.组织并认真评审政治组青年教师基本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去，吸收兄弟学校在政治教学中的优势，汲取营养，提升自己的教学水平。
3.协助学校、年级部做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训，改善教学，提高命题水平。
4.加强学法指导，培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题，提高学生的学习能力。
5.组织学生开展研究性学习，特别是在高一年级开展法律常识的选修学习，一方面既提高了学生的法律意识，又为升高二德育会考创造了条件。组织学生参加课内外各种实践活动，通过活动提高了学生时政资源开发和利用的能力。
6.全力做好高三毕业班的政治教学工作。如3月16-17日组织高三政治老师到杭州去学习有关高考备考方面的信息。精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益。提高我校政治课教学水平。
7．积极参加学校、县和市教研室组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文和教育叙事评比。
周次。
活动内容。
学习学校工作计划和教务处工作计划、教研组计划和学期教学进度安排；并按计划开展工作。制定本组教研计划。
第3周。
高一倪晓海老师政治公开课.高二李勉老师政治公开课。参加xx届高三学生“温一模”质量分析会。
第4周。
高三教师参加杭州高考备考培训。
第5周。
组织参加县中小学优秀教育论文评比活动。
第6周。
高一富敏老师政治公开课。
第7周。
第8周。
高一、二、三年级集体备课和理论学习。
第9周。
布置各年级期中考试命题工作要求。
第10周。
参加xx届高三学生“温二模”质量分析会。
第11周。
期中考试质量分析和总结，修订本期教学进度。
第12周。
高一、二、三年级集体备课和理论学习。。
第13周。
高一、二、三年级集体备课和理论学习。
第14周。
参加xx届高三学生“温三模”质量分析会。
第15周。
课题研究，心得体会交流；理论学习；开展学生课外兴趣活动。
第16周。
高一、二、三年级集体备课和理论学习。
第17周。
布置模块测试试命题事宜。
第18周。
布置本学期工作总结与论文。
万全综合高级中学政治教研组。
xx/02/22。
政治建设工作计划（专业20篇）篇二十
为推动学校思想政治工作“师生两大群体并进”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，华中师范大学将20xx年定为“教师思想政治工作年”，从“管、学、导、育”四大环节着力，实施“教师思想政治工作提升计划”。
以“管”为基础，完善教师思想政治工作体制机制。管机制，抓制度完善，推进教师思想政治工作建章立制，完善教师评聘考核机制，实施师德“一票否决”。管阵地，严明课堂教学管理与教学秩序，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。管队伍，完善教师评聘标准，健全激励机制，努力培养造就一支高素质专业化教师队伍。
以“学”为前提，提升教师思想政治素质。学政治，健全教师政治理论学习制度，提高教师政治理论素养，引导教师增强“四个自信”。学国情，实施“骨干教师国情教育计划”“青年教师素养提升工程”，引导广大教师关注社会、走向社会、回报社会。学榜样，树立师德师风典型，强化师德教育，加强师德宣传，使广大教师学有榜样、赶有目标。
以“导”为手段，强化教师教书育人职责。导舆论，加强以文化人以文育人，讲好教书育人故事，营造尊师重教的浓厚氛围。导标准，把思想政治表现和课堂教学质量作为教师年度考核、职务（职称）评聘、评优奖励首要标准。导方向，培育一批德育示范课程，启动“研究生导师育人计划”；推动“领导干部上讲台”开展思想政治教育。
以“育”为目的，提升学校育人育才成效。育校风，提高学校治理水平，全面推进依法治校，打造高水平管理体系，提升校园文化品质，做到治理有方、管理到位、风清气正。育学风，严格教学和学习管理，鼓励师生端正风气、严谨治学,构建良好的师生关系。
华中师范大学要求各分党委（党总支）结合实际，着力把握“管、学、导、育”四大环节，充分发挥积极性和创造性，着力加强理念创新、手段创新、基层工作创新，努力探索教师思想政治工作的新方法、新途径、新载体，全面提高教师思想政治工作科学化水平。