社会实践新闻稿大全（17篇）

寒假社会实践新闻稿，利用假期学习更多的课外知识是一个不错的选择，下面是小编带来的寒假社会实践新闻稿，欢迎阅读!

“寒假.暖冬”社会实践专项行动新闻稿

为响应团市委关于《2012年元旦春节期间开展“惠民生 促和谐”青春送温暖活动》(x团联〔2013〕44号)有关文件精神。

金华职业技术学院青年志愿者总队积极组织开展相关活动，并结合寒假社会实践，于2012年1月11日组织十多人实践队伍开赴金华兰溪市黄店镇朱家村朱家小学，进行了一场 “寒假.温冬” 关爱贫困儿童为主题的专项行动。

活动期间主要向该校和当地数十名贫困儿童送去了各类文体学习用品、毛绒玩具及防寒类生活用品等，为孩子们在这个寒冷的冬天带来了丝丝温暖。

给孩子家里送去棉毯和食用油，愿我们小小的行动能够在这个春节给这些孩子添温暖

实践队志愿者们对部分经济困难家庭进行了探访，给孩子家里送去棉毯和食用油防寒类生活用品等。

家长们对我们的到来很是高兴。

在与家长交谈的过程中了解孩子们的学习情况、平时表现、性格趋向等方面。

我们还对其生活上的困难进行了进一步了解以便日后建立“对口定点扶贫”志愿工作打下基础。

志愿者与受资助的孩子们合影留念

在此同时还与朱家小学校长就进一步加强我校志愿者扶贫助困力度和长期、有效、系统、规范地帮助这些贫困儿童措施;以及在朱家小学建立“金华职业技术学院志愿服务实践基地”相关事宜交换了宝贵意见。

校长十分赞成我们的这一举措，并承诺一定会大力协作和支持我们的该项计划。

此次送“温暖”活动虽然时间不长，但是在孩子们小脸上看到灿烂笑容，我们感受本次寒假社会实践活动有着非常长远和重要的意义。

在此我们衷心希望这些孩子们能在我们金职院志愿者或社会各界的共同关注下能更温馨、更快乐的成长，更希望这番爱心能永远传递下去，给孩子们带来更多充满关爱、充满温暖的双手!

2015年1月10日，武汉大学赴瑞金市暑期社会实践团队达到瑞金，开始了为期五天的暑期社会实践活动。

该实践团队是武汉大学开展“纪念建党九十周年，从长征看我党成长历程”系列活动的四支队伍之一，另三支队伍分别奔赴巴中、遵义、会宁开展实践调研。

据本次实践队队长杨浩同学介绍，该团队以建党九十周年为主题，结合中国共产党长征前的历史背景，开展了一系列的纪念性活动。

他们先后前往了云石山、中央革命根据地历史博物馆、瑞金革命烈士纪念馆、红井、中革军委旧址群、叶坪红色旅游区等革命旧址，并在这些地方发放了大量的红色知识宣传单和调查问卷，在大力宣传的同时做了较为专业的调研。

此外，该团队还在游客集中的地方展示了写着“庆祝建党九十华诞，传扬长征革命精神”的横幅，并邀请游客和当地居民在上面签名为党的.生日送祝福，达到了预期的宣传目的。

本次活动中武汉大学实践团队冒着酷暑，自带干粮，每天在户外十多个小时，认真积极地开展了各项调研和宣传活动，得到了游客和当地居民的一致赞赏。

据了解，该团队准备将此次实践收集的资料编写成册，并在回武汉之后于校内外开展一系列成果展示和宣讲会等活动，积极宣传瑞金市深厚的红色历史文化底蕴，让更多的人了解中国共产党的艰苦成长历程，了解今天的生活是由无数革命先烈们无私奉献的结果，将长征精神发扬光大。

寒假一转眼就已经过去一大半了，在这短短的一个月里我体会到很多，感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣，同时也感受到了父母平时的不容易。

此次我的寒假实践活动的主题是帮助父母做家务，帮父母做家务虽然看似非常的平淡不起眼，但是这不仅仅是对平时工作繁忙的父母的减轻疲劳的方法，同时也包含着我们对养育自己多年父母而的感恩之情。

作为一个成年人，虽然我们暂时还没有经济收入，不能从实际的物质方面报答父母，但是我们可以从身边点滴的小事做起，正如俗话所说：“一屋不扫，何以扫天下。”虽然目前我的实践活动才维持不到短短的一个月，但是我想在这一整个寒假里面都坚持做下去。

因为这已经不是单单做一项实践活动，更包含了我对父母的心意。

我的实践项目主要由以下几项：一、每天进行卫生打扫，每天早上起床后要将家里面的地扫干净，有需要时还要用拖把清洁一下，扫地这个看似轻松的工作实际做起来的时候也不简单，不仅需要耐心还要注意每个角落。

二、每天做好午饭，其实这个在我看来这是做艰难的一项，也是让我最有收获的一项。

尽管冬天的水是透心的凉，但是一顿饭做好时的喜悦感是任何东西也换不来的，就这短短一个月我学会了做不少菜，这也算是进行了自我成长吧!三、清洗衣物，家人每天的换洗衣服也都交给我来清理，洗好晒好后再将个人的衣服叠好，这个算是最简单最轻松的。

虽然具体的实践项目只有三项，但是真正实践起来时家中的琐碎小事远远不止这么多。

在做家务时我也体会到了父母平时的不易，对于养育了我们二十多年的父母现在也是时候作出回报了。

毕竟有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会，我们要感恩父母。

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。

学会感恩，懂得感恩，是每个人都该修行的。

8月14日下午，xx学院赴xx市xx镇xx村社会实践队积极响应教育部的要求，顺应国家的号召，将爱心搬向农村，将知识融入到实践之中。

该小分队在xx村进行宣传活动，让当地人民更好地认识此次活动的意义和作用。

通过这次活动，不仅希望得到村民的认可，更希望让大学生们体会到生活的价值，在今后的生活和发展中，能够有更加准确的奋斗目标。

该小分队通过广播、发传单等多种形式，使许多人了解到这次活动并对实践队同学们表示热烈的欢迎，村民就此活动表示理解。

在开展活动之前，该小分队做了大量的准备工作，在该村借了一处工作之地，各队队员也在家中带来了所必须的打气筒、扳子、钳子、螺丝刀等修理工具，以便活动的开展。

向家长请教到了许多自行车常常出现的问题的维修方法，同时准备了一张“xx师范大学自行车维修”的宣传单，对他们进行介绍和宣传。

村民的积极配合，使得此次活动得以顺利开展。

以“谋跨越求崛起，建小康富人民、兴河南强中原”

为主题----中原梦

---记河南师范大学第74期入党积极分子培训班四班全体学员

4月20日，第74期入党积极分子培训班四班全体学员在各院讨论学习十八大精神时。

关于“中原梦”各学院在讨论会上，分别围绕“青春鼎力中原梦”内容，立足岗位实际进行了热烈讨论和交流。

各院学员发出了“团递正能量”倡议书，号召当代大学生应该接续“寻梦”、奋起“追梦”、同心“筑梦”、实干“圆梦”的理想。

梦想是一种无形的东西，它承载着人们的.信念和希望。

它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它支撑着我们行走，带着我们一起“飞翔”，微笑着面对人生。

“中原梦”既是关系河南整体发展的宏观“大”梦，也是关乎百姓民生的微观“小”梦，广大青年大学生既是实现“中原梦”的参与者、见证者，更是最大的受益者。

讨论结束后，认真做好党的十八大精神总结，为实现“中原梦”努力奋斗，各位学生始终要保持蓬勃朝气、昂扬锐气，并且保持与时俱进、奋发有为的精神状态。

“中国梦”精神深入人心，同学们在讨论中交流自己的意见，加深了同学们对“中国梦”的认识，强调大家要有使命感和责任感，要勇于创新，敢于实践，确立远大目标，将个人前途与国家命运结合起来，共同铸建我们这个和谐家园----共同实现“中国梦、中原梦”。

7月19号，电气工程学院“交通之星”调研团队继续按照计划进行调研，对小型街道进行调研，将结果与前几天的调研结果汇总比较，对济南市的大小街道状况进行了解。

以济南市的朝山街，佛山街和对山街等街道为调查点进行详细调研。

根据分工及时间安排，调研项目主要有：车流量、道路平整状况、行人道德、红灯情况、堵车问题、路旁文化等等。

上午早早的就来到调研地点，首先按照预定安排，我们分成三组分别对选定的三条道路进行简单的勘察，记录详细数据。

同时按照科学的调研方法我们一天分六个时段进行车流量的统计。

虽然济南的夏天天气炎热，但是队员们忙的不亦乐乎，认认真真，尽职尽责。

在对行人问题的调查中，我们以询问行人的方式进行，虽然是小街道，但通过跟行人的问答可以看出，每个行人都希望我们的济南是交通安全，人们遵守交通法规。

小街道很明显跟大马路不同，车速明显不快，行人更多一些。

而且这里有着自己独特的街道文化，道路两旁更多的有些小店，增加了行人数量，看起来杂乱了，但不失热闹。

路两旁乱停乱摆的情况还是比较突出的，影响了交通，还好这的'车流量不算大。

根据路面状况，很容易看出相关部门对小街道还不够重视，严重的路段已经有坑，交通线早已模糊不清，没有明确的人行横道线。

一直到下午，队员们都在进行着自己的调研项目，尽管队员们分工不同，但都互相了解，互相交流，有很大的收获。

8月8日上午，xx师范大学xx学院xx社会实践重点队一行5人再一次从家中出发前往目的地。

今天实践队员对这些小学生做了作业辅导，他们都好活跃好开心。

虽然有时他们比较调皮，秩序有些难以控制。

但是，和他们相处，一方面可以辅导他们作业，减轻了老师和父母的负担。

另一方面，实践队员从他们身上找到了童年的乐趣，他们的纯真无邪让他们紧张的生活节奏变慢，变得轻松舒服。

当然，这样的经历也锻炼了这些大学生的能力，为他们提前适应教育事业奠定了基础，打开了门槛。

“被需要是一种幸福”，这感觉是在真正做志愿者之后才获得和理解。

把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事。

我想这就是当一名志愿者的真谛。

作为一名志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望。

同时，我们也要号召更多的青年加入志愿活动，提高我们的自身修养，也为社会贡献自己的一份力量。

青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。

也许，志愿者微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，我们会发现世界在我们手中会变得越来越美好;也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的，并且是力所能及的那一份，就会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。

江苏省淮安市淮阴区刘老庄信息化产业发展迅速，三大产业齐头并进成为刘老庄一大特色。

为了更好的体验刘老庄信息化，2014年7月7日，淮阴工学院计算机工程学院比特人暑期社会实践小队一行5人前往刘老庄进行信息化产业探访。

7月7日上午8时许，一行5人来到刘老庄村委会，在万玉金书记的带领下我们开始正式探索刘老庄三大产业。

万书记首先带领我们来到属于第一产业的生态园，热情为我们讲解了生态园的大概情况以及发展形势对未来的期待等等。

千亩生态园种植有葡萄、桃子、樱桃等等采用信息化灌溉技术由大户承包统一种植达到了种植销售一体化。

其后我们来到位于第三产业的影视基地，这是一个正待建成的跑马场，拥有抗战时期的土房子相信建成以后能成为刘老庄一大支柱。

最后万书记带领我们参观了千亩太阳能发电板场地处，一排排的太阳能发电板迎阳而立展现着新农村信息化姿态。

过后我们同万玉金书记，金成明书记一同在村委会前合影留念。

当天下午2时许，小队5人一同探访了刘老庄第二产业工业园区，我们来到江苏建基新材料发展有限公司以及大型纺织厂，通过参观工厂新式机械设备我们感受到了信息化对于工厂的巨大作用。

下午3时许，为了纪念七七事变77周年，一行五人来到刘老庄八十二烈士陵园，进入陵园我们了解八十二烈士的英勇事迹，每个人内心都受到剧烈颤动和鼓舞，我们作为新时代大学生应该努力运用信息化知识把我们的国家发展的更加富强。

随后我们在八十二烈士纪念碑前庄重鞠躬以示尊重。

“比特人”暑期社会实践队开展的“追寻信息化脚步，感受点滴式发展”活动深入刘老庄三大产业深刻感受信息化对于新型农村的冲击，鼓励新时代大学生努力学习信息化知识将来成为国家建立信息化强国的有力人才。

为了响应国家、学校的积极号召，为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观，弘扬时代精神，同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。

**农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。

童声细语 用心浇灌

少年儿童是祖国的未来和希望，社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。

经过商议，社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。

队员们按照前期计划为两组开展活动。

两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。

随后，队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。

短短几个小时的接触时间转眼即逝，队员们和小朋友们建立起深厚的友谊，尽管他们的调皮有时会令队员们不知所措，但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中，他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。

这次活动给大家带来了不一样的.体验，带来了一段难忘的时光，在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时，队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。

活动最后，队员们与小朋友们合影留念。

与夕阳共舞 历史中前行

活动第二天，同学们都早早的起了床，社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园，与公园晨练的居民们展开互动。

声乐组的同学们为老人们演唱了准备已久的蕴含社会主义核心价值观的红歌，深得老人们的喜爱，而舞蹈组的同学们则为老人带来了青春洋溢的舞蹈，并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作，老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习，给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁，整个活动现场和谐而快乐。

通过与爷爷奶奶们的交流，同学们学习到了认识问题的不同角度，增长了见识，开阔了眼界。

历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福，更加珍惜和感恩现在的生活。

社会实践的意义在于让同学们走出象牙塔，真实感受社会万象，所学知识灵活运用于实处，推动学生综合发展。

本次暑期社会实践活动以弘扬正能量，宣传社会主义核心价值观为活动的核心目的，以昂扬的精神风貌竭力为荥阳市的居民们呈现了新时代的主流文化。

在“三下乡“的暑期实践始终本着学校开展活动的目的切实进行，队员们不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各样考验，坚持不懈，全面展现出经管学子积极向上的精神风貌，向人们展示了现代大学生拒绝安逸、挑战自我的态度。

7月17日上午7：30，河南理工大学20xx年大学生“三下乡”暑期社会实践活动正式启动。

当天下午，机械学院防灾知识宣讲调研小分队来到了本次社会实践的第一站，焦作市月季公园，广泛开展防灾知识宣讲与调研活动。

该小分队以“防灾减灾人人参与，和谐社会家家受益”为主题，积极响应团省委、省学联“推进两大跨越、建设美好中原”的号召，以践行“大爱精神”为导向，结合近几年自然灾害多发的时代背景，旨在让更多市民了解灾害的预防与应急处理，增强防范意识。

带着领导和老师的嘱托和殷切期望，满怀着激情和希望，全体实践成员踏上了征程。

活动伊始，一张张制作精美的展板、一本本内容详尽的宣传手册便吸引了大家的眼球，当地居民纷纷驻足观看。

实践队员从时代背景入手，结合图片和文字资料，通过发放宣传材料、实地调研等形式，将自然灾害的防范与应急处理向大家讲解，并紧扣时代主线，联系中原地区地理特点，将灾害发生的原因与具体应对措施进行介绍，调查人群涉及各个年龄段、各个职业，收效良好，得到了村民们的一致肯定与高度评价。

“以前总觉得灾害离我们很远，听你们这么一讲才知道，原来灾害的预防与应急处理是这么的必要……”村民王海亮大叔拉着实践队员的手激动地说。

此次宣讲活动不仅让附近居民增进了对灾害预防与应急处理的认识，也让队员们认识到了宣讲防灾知识的重要性，坚定了继续投身实践的决心与勇气。

百年辛勤耕耘，桃李芬芳遍布五湖四海;百年弦歌不辍，理工学子践行“大爱”精神。

新的百年，新的征程，广大实践队员纷纷表示，将以更高的热情投入到以后的工作当中去，在实践中提升自我，展理工学子风采!

华北电力大学暑期社会实践团于7月9日抵达山西省晋中市左权县，他们在这里开展了为期四天的暑期社会实践活动。

该实践团是由来自华北电力大学控制与计算机工程学院的12名学生组成，他们所学的专业是自动化和测控技术和仪器专业，他们此行的主题是围绕“承太行浩然之正气，思左权电力之变革”开展。

7月10日一早，一行人首先来到黄崖洞参观学习。

黄崖洞作为当时华北地区最大的兵工厂，同时仍留有黄崖洞保卫战的历史遗迹，具有极大的历史意义。

同学们沿着抗战的痕迹拾级而上，途经过了翁圪廊、敬英亭、黄崖洞英雄纪念塔、炮台等景区，最后攀爬上陡峭的石阶来到黄崖洞顶。

同学们对这个天然形成的洞穴惊叹不已，对当时作战遗留下的武器装备及作战部署情况更是不禁流露出叹服之情，而险要的地势及作战环境更增了同学们对前辈们伟大智慧的.崇敬。

当日下午，同学们来到麻田八路军总部，参观了当时总部作站指挥室，邓小平、罗瑞卿故居以及左权将军故居。

大家聆听了左权将军的光辉事迹，了解到了左权县名字的由来。

怀着对左权将军的敬意，接下来同学们又乘车来到了十字岭，在左权将军的墓碑前献上鲜花以表同学们对他真诚的哀悼和追思。

7月11日，一行人首先来到了左权县的烈士陵园，学习左权县的抗战历史，了解这里的革命历程，并对伟大行列们表示自己崇高的敬意。

大家先来到左权县革命陈列馆，学习抗日战争时期地方武装抗日救亡团体为保卫家园团结一致、浴血奋战的光荣事迹，了解了一些县境内的重点战例，在战争中涌现出的英雄模范，如李桂林、刘二党同志的事迹也令同学们深受感动。

下午，同学们来到左权县西关村辽县抗战纪实展览馆参观学习。

一进门，大家就受到王艾甫老人的热情接待。

老人首先给大家介绍了收藏馆的收藏价值和整体情况，然后亲自带领同学们分别到五个展馆进行参观。

展藏品多为当年辽县抗战的实物、图片、资料，是珍贵的历史遗存。

王艾甫老人耐心地为大家讲解馆中内容，对“国耻警示篇”、“抗战理论篇”等11个专题的内容一一作了详细的讲解。

藏品中一个个真实的人物，一个个真实的故事全都令人回味，引人追忆，催人奋进。

在这里，同学们目睹了见证日本罪行的《支那画报》，了解了赵树理成名作《小二黑结婚》的原型人物(辽县人)的资料，学到了抗战时太行山成立的第一支抗日民兵武装西河头民兵自卫团的情况，参看了抗战时期为国捐躯的辽县人民的烈士名单。

出展馆后，同学们共同敲响院内的挂钟。

警钟长鸣，是对烈士们的悼念，也是激起爱国热情的号音。

稍后，同学们又对王艾甫老人进行了采访，同古稀之年的老人促膝长谈。

这位“送84位们烈士回家”的寻亲老人的事迹令很多同学流下泪来。

7月12日，暑期社会实践团来到国家电网，山西左权供电支公司参观学习，并受到供电局生产技术科赵晋生科长的热情接待。

赵科长向大家介绍了左权县电网调度的情况，之后又带领同学们来到左权110kv变电站参观了变电一次设备及电网安全设备，让大家学习到许多有关变电的原理及智能电网的相关情况。

当天下午，一行人转站来到山西电力公司辽阳220kv变电站，参观了更为先进的电力设备，同时也学习到更为领先的技术。

变电站工作人员主要介绍了gis气变电站的工作及运行情况，说明了其工作的优缺点及今后变电站的发展方向，他的介绍让同学们受益匪浅。

之后，一行人又到石匣水库进行调研，对当地水力发电的情况进行了访问，同时又结合大家所学知识，提出了自己的建议。

最后一天，同学们到达当地的电厂参观实习，对锅炉房、主控室、操控屏、汽轮机等设备有了一定的了解，对各类仪器仪表的识读及其功能也有了初步的掌握。

而后，工厂师傅又带领同学们参观了汽轮机、锅炉、电气监控室，并指导同学们完成相关的控制操作，这也让电力学校的同学们过了把瘾。

一行人暑期实践的最后一站，是山西省左权县曹家寨秸秆沼气示范基地。

在这里同学们学习到了沼气发电的全过程，对秸秆沼气发电及其发展前景也有了新的认识。

基于目前世界煤炭、石油等主要能源的日益减少，污染问题的日益严重，开发新能源，如何提高能源利用率早已是热点话题，而同学们此行目的也是基于此方面，争取多多学习新的技术，并结合自己所学知识，提出有建设性的意见或见解，改善技术设备，减少能源的消耗和不必要的浪费。

华北电力大学暑期社会实践团四天的行程告一段落，但他们的任务还远没有结束。

回到学校，他们将继续宣传革命老区的红色精神，发扬革命先烈的遗志，牢记自己肩负的使命;同时，他们又会结合几天所学的电力知识，并结合自己所对应专业，针对左权县自身发展的特点，对红色老区的能源转型提出合理化的建议。

社会实践新闻稿投稿就是为大学生的社会实践的新闻活动提供的一个投稿的平台，来看下面小编为大家提供的内容：

正式开始了以“深入实践研究、增强环保理念、倡导低碳生活”为主题的科技帮扶实践项目。

安徽省**公司地处产业转移示范区重点城市和泛长三角合作核心区，与古城南京仅45公里，已融入南京一小时经济都市圈。

公司座落于**工业园，交通便利，处于京沪铁路大动脉，是滁州市经济开发区招商引资重点环保型企业。

该公司已拥有固定资产近千万元，占地8000平方米，厂房4000平方米，职工200余人，其中管理及研发人员近40人。

公司自身定位为以“呵护健康、关爱生命”为己任的专业制作空气净化产品的环保绿色企业，主要产品分为八大类：

竹纤维系列;竹炭礼盒系列;洗涤用品系列;工艺玩具系列;汽车用品系列;日常用品系列;床上用品系列;空气净化系列。

其中，主打产品有：“竹炭”、“负离子空气净化机”。

主要投放市场的为最新研发的高科技空气净化产品。

且能促进新陈代谢，调节肌体功能，活化人体细胞，杀灭各种呼吸道病菌，健脑提神，强化呼吸、竭力营造森林氧吧的美妙体验。

产品适应的场所有：家庭、医院、卡拉ok包房、计算机房、教室、宾馆、茶楼、办公楼等新装修场所。

同时，**公司也是**学院的青年就业见习基地之一。

应用领域、功能、销售情况以及发展前景等，理论联系实际，从企业出发，从一线出发，为**学院以后对竹炭的研究打下深厚基础。

提高在校生的职业能力，让大学生提前面对实际工作中可能出现的困难和挫折。

此次实习小分队由**学院6名全日制大三本科生和1名大二本科生组成，其中有3名是**团队主要成员，该团队创业题材为竹炭家居用品。

20xx年7月16日当日上午10时，小分队成员应邀前往参加滁州市市委办公室举办的“滁州市礼品选送评展会”。

该会以展示滁州文化特色和底蕴为主要目的，市委领导对各企业的选送礼品提出了一定的建议和要求。

使小队成员对于低碳环保产品有了新的理解和认识。

当日下午3时，公司总经理**率公司主要部门负责人在公司会议室为团队领队**老师、**老师及小分队队员举行了欢迎座谈会。

共同研究力求“低碳环保”概念和产品大众化、普遍化，促进理论与实践相结合的.平台。

**总经理对实习分队的到来表示欢迎，希望分队能够将所学专业知识灵活应用于实际，在为公司创造产品附加值的同时得到自身的锻炼。

会后，团队成员应邀参观了企业产品展示厅，对该公司的产品实物和竹炭初加工成品有了初步的了解，加深了对于“低碳环保”概念的理解。

20xx年7月17日早上8时，分队全体成员下到了**公司的半成品车间内。

在这一天的实践学习中，全队同学对于公司的产品实物生产、分类和物流方面有了全面的了解。

贴牌为待销售的商品，根据客户要求进行细致地分类，以及填单发货的全过程。

随后，分队中也有3名队员积极地参与其中，协助车间员工对经由竹炭生产而成的织物产品进行简单的加工处理和分类。

车间实习的经历加深了全队成员对于产品后处理和销售方面的

认识，对于稍后的设计要求有了更明确的认识和一定的想法思路，也为最终的设计成品做好了坚实的前期实践铺垫。

2010年7月18日至12日，分队成员进入了**公司设计部参观并参与了竹炭纤维产品的设计流程。

队员在了解产品的同时，针对公司部分产品提出了我们大学生合理的建议，对其产品包装进行了初步改良设计，将“低碳环保”概念融入到产品的包装设计之中。

通过公司设计人员与小组成员进行的沟通和交流，学生们将自己平时所学的专业知识与实践极大的结合起来，发挥专业优势，并运用电脑软件进行渲染表现，整个设计过程也始终将“低碳环保”的理念贯彻其中。

小队成员利用本专业学习及训练过程中获得的坚实的设计基础知识、先进的设计理念、严谨的逻辑分析力、熟练的设计表现能力，通过生产实习为该公司改善其产品的整体包装，增加了公司产品的附加值。

通过宣传画册制作和店面展示设计为其扩大宣传力度和影响深度，宣传公司绿色环保理念、促进企业自身知名度，达到增强企业竞争力和倡导低碳健康生活品质的目的。

20xx年7月22日，全队向**公司呈交了对于公司产品包装、产品展示和宣传画册的设计方案。

公司设计部员工和公司经理对学生的设计成果表示满意，对学生在本次实习实践中展现的认真负责的态度、吃苦耐劳的精神以及开拓创新的设计思路表示赞赏。

20xx年7月23日，**学院**分队正式结束了为期8天的实习任务，圆满的完成了预定的目标，达到了预定的效果。

本次实习，在**和**之间极大地促进了双方的合作交流，将学术研究和实际实践有机结合，紧扣当下主题，向市民宣传了“低碳环保”的节能意识和生活方式，产生了深远的良好影响。

为了响应国家、学校的积极号召，为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观，弘扬时代精神，同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。

**农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。

童声细语 用心浇灌

少年儿童是祖国的未来和希望，社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。

经过商议，社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。

队员们按照前期计划为两组开展活动。

两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。

随后，队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。

但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中，他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。

这次活动给大家带来了不一样的体验，带来了一段难忘的时光，在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时，队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。

活动最后，队员们与小朋友们合影留念。

与夕阳共舞 历史中前行

活动第二天，同学们都早早的起了床，社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园，与公园晨练的居民们展开互动。

并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作，老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习，给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁，整个活动现场和谐而快乐。

通过与爷爷奶奶们的交流，同学们学习到了认识问题的不同角度，增长了见识，开阔了眼界。

历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福，更加珍惜和感恩现在的生活。

社会实践的意义在于让同学们走出象牙塔，真实感受社会万象，所学知识灵活运用于实处，推动学生综合发展。

本次暑期社会实践活动以弘扬正能量，宣传社会主义核心价值观为活动的核心目的，以昂扬的精神风貌竭力为荥阳市的居民们呈现了新时代的主流文化。

全面展现出经管学子积极向上的精神风貌，向人们展示了现代大学生拒绝安逸、挑战自我的态度。

暑期社会实践新闻稿范文怎么写?请看下面：

20xx年xx月xx日早上7点，中国地质大学(武汉)实践团队的“三下乡”活动正式开始。

在校门口集合后，我们整队出发前往汉正街。

早上9点团队抵达汉正街，首先我们依据约定采访了汉正街市场管委会，当我们说明来意以及出示相关证件以后，管委会信访办公室的领导们热情的接待了我们承诺尽可能给予我们最大的帮助，此外，他们还热情的回答了我们的问题。

之后我们在管委会的协调下前往汉正街街道办事处，办事处团工委的邱主任热情的接待了我们，并且对我们接下来的实践工作提出了宝贵的意见和建议。

通过团工委的协调沟通，我们得到了介绍信并于下午3点再次来到了汉正街市场管理委员会，并联系上了宣传部的吴主任，通过与吴主任的沟通，我们了解到，汉正街的拆迁改造工作的细节属于敏感话题，具体内容主要由市场发展研究所以及宣传部的对外窗口对外公布，吴主任答应帮我们进行协调沟通，让我们最迟能于后天对汉正街市场发展研究所进行采访。

通过今天一天对各个政府部门的走访，我们主要取得了以下成果:

1、通过对汉正街信访办公室的`采访，我们了解到，在汉正街具体的拆迁改造工作中，的确存在着部分问题。

信访办公室主要就是解决老百姓在拆迁过程中的一些问题。

这是我们所要研究的沟通机制中的反馈机制一部分。

我们认为这一部分很重要。

2、 通过各个部门的协调，我们获得了对市场研究所的采访权，而对这里的采访将有助于我们了解到政府部门在整个拆迁过程中的具体沟通工作的细节。

10月29日18:20，20xx年计算机学院暑期社会实践颁奖晚会于第一学科楼c111隆重举行。

计算机学院团总支书记王宏伟、大一大二辅导员、学院学生会主席高祥、副主席及各部门部长副部长被邀请担任本次嘉宾。

本次晚会给10支队伍共表彰了“优胜奖”、“三等奖”、“二等奖”、“一等奖”及“先进个人奖”五类奖项，并由部分获奖代表发言分享实践经验。

为使本次活动更加充实，期间，还安排了一个简单的抽奖环节活跃气氛，同时设有实践部部长张勋发言并接受现场观众提问环节，在场任意一位同学可向部长提出关于大学生假期社会实践的问题。

在此互动环节中，同学积极提问，并得到了满意的答案。

最后，王宏伟老师为本次颁奖晚会作总结致辞并对本次活动表示肯定，同时也提出了一些建议，希望并鼓励之后的大学生假期社会实践实践能够有更多更好的突破和创新。

本次学院暑期社会实践活动第一次开办便受到院方高度重视。

此次颁奖晚会在表彰获奖队伍的同时向我院下一届同学作了良好的宣传，鼓励他们踊跃参加即将到来的寒假实践。

相信我院实践活动将会不断拓展，给学生创造更多的发挥平台!

20xx年7月10日，武汉大学赴瑞金市暑期社会实践团队达到瑞金，开始了为期五天的暑期社会实践活动。

该实践团队是武汉大学开展“纪念建党九十周年，从长征看我党成长历程”系列活动的四支队伍之一，另三支队伍分别奔赴巴中、遵义、会宁开展实践调研。

据本次实践队队长杨浩同学介绍，该团队以建党九十周年为主题，结合中国共产党长征前的历史背景，开展了一系列的纪念性活动。

他们先后前往了云石山、中央革命根据地历史博物馆、瑞金革命烈士纪念馆、红井、中革军委旧址群、叶坪红色旅游区等革命旧址，并在这些地方发放了大量的红色知识宣传单和调查问卷，在大力宣传的同时做了较为专业的调研。

此外，该团队还在游客集中的地方展示了写着“庆祝建党九十华诞，传扬长征革命精神”的横幅，并邀请游客和当地居民在上面签名为党的生日送祝福，达到了预期的宣传目的。

本次活动中武汉大学实践团队冒着酷暑，自带干粮，每天在户外十多个小时，认真积极地开展了各项调研和宣传活动，得到了游客和当地居民的一致赞赏。

据了解，该团队准备将此次实践收集的资料编写成册，并在回武汉之后于校内外开展一系列成果展示和宣讲会等活动，积极宣传瑞金市深厚的红色历史文化底蕴，让更多的人了解中国共产党的艰苦成长历程，了解今天的生活是由无数革命先烈们无私奉献的结果，将长征精神发扬光大。

盛夏的滚滚热浪来袭，却挡不住中南财大社会实践小分队的脚步。

我校20xx年的暑期社会实践如期而至。

由王蓓琳，杨来咪，乔雪，刘世婧，赵舒，郭稚颖等人组成的“侠客行”小分队就是一例，她们赴安徽合肥，湖北襄阳，山西长治，湖南新乡等地开展了本次实践活动。

在出租车日益成为城市文明的窗口的背景下，她们以“从‘份子钱’谈我国行政管理体制改革”为调研课题，利用暑期时间，深入出租车行业进行调查。

探究出租车司机的生存现状，及当前的出租车运营公司的行政垄断所造成的社会整体福利下降的态势，并对此进行了深入思考，分析，借鉴国内外优秀范例，提出了自己对此行业改革发展的建议和展望。

正式开始调查之前，她们进行了分析，主要以客运管理处，出租车司机的就餐地点，城市加气站为调研地点，以实地走访，问卷调查，网上问卷发放等多重方式开展实践活动。

在运营公司，她们了解到，出租车“份子钱”由来已久，其中包括，政府税收、出租车的折旧损耗费用、车辆全险费用、年检费用、挂靠手续费用等等.

目前新乡市是个人买断，再挂靠公司。

每年向公司交500元费用，经营权在个人。

个人也可以雇人开车，获得收入。

之后，通过给出租车司机发放调查问卷，她们了解到，目前出租车司机的每月平均毛收入为:9000元。

而成本构成为:成本构成=直接成本+组织成本+制度成本，直接成本=燃油费+维修费+伙食费+购车费，组织成本=，制度成本=政府收费+企业收费+保险费，约合7000元，即司机每月收入仅为2000元左右。

且久坐导致的生理疾病和超负荷每日12小时以上的工作量成为这一行业主要困扰。

接着，她们又对行人做了相关问题的采访，从中得知，出租车行业是关系到民生，和谐的重要领域。

群众对出租车司机的生存现状担忧，但也同时希望，国家有关部门能制定相关政策，打击“黑车”，提升社会福利，构建安全绿色的交通运营体系。

张女士同时表示:目前城市出租车数量应当相应提高，有关部门应该做好司机培训工作，提高素质，减少拒载，黑车等现象，方便群众通行。

基于调查，她们对出租车的运营方式有了大致的了解。

并深刻体会到了一个出租车司机生活的艰辛与不易，也意识到了政策的不同对出租车司机的福利及收入产生的深远影响。

希望此次调研成果能够促进出租车行业又好又快发展，达到惠民利民的目标。

十年树木，百年树人。

我校的暑期社会实践活动兼具教育和实践功能，大学生们在身体力行的过程中，对社会现状，民生热点有了更深入的理解，对自身的责任感和使命感也有了新一层的认识。

社会实践活动将理论同实践相结合，身在校园，心系天下，是培养新一代的复合型人才的熔炉。

让我们履行使命，志愿服务社会，弘扬奉献精神，争做共和国新时期的合格后备军!

暑期社会实践新闻稿模板就在下面，同时还告诉大家暑期社会实践新闻稿怎么写哦，欢迎大家学习借鉴!

日前，中国共产主义青年团中央委员会下发《关于2016年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通报》，兰州工业学院教师王斌荣获2016年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀个人。

兰州工业学院2016年社会实践活动参与人数众多、分布范围广泛、实践方式多样、活动时间较长、实践成果显著。

学校共计7866名青年学生参与到“三下乡”社会实践活动中：其中，省级重点实践团队9个，参与人数157人;校级重点实践团队22个，参与人数236人;活动内容覆盖到理论普及宣讲、国情社情观察、精准扶贫、科技支农、教育关爱、文化艺术、美丽中国、彩虹人生、家电维修、就业见习等10个方面;参与社会实践的时间为15天到32天不等;社会实践地点覆盖了全省如嘉峪关、白银、天水、定西、兰州市区、兰州新区等多个地州市。

各实践队伍圆满完成了本次社会实践既定目标和任务，提升了实践活动实效性，锻炼了队伍，锤炼了品格，进一步增强了广大青年学子爱国爱乡、奉献陇原的责任感和使命感。

一、实践报告撰写的内容与要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当，一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括：

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。

各个步骤具体做法如下：

1.收集资料

资料是撰写实践报告的`基础。

收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。

根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。

我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。

在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

三、实践报告的写作细则

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。

稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。

用计算机排版、打印一律用a4打印纸。

版式要求如下：标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中)，学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格)，目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”)，摘要(“四号”“黑体”“加粗”)：内容(“四号”“仿宋”)，关键词(“四号”“黑体”“加粗”)，正文内容(“四号”“宋体”)。

实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。

外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。

一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)，而不可用行中插注(夹在正文中的注)。

注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8.公式

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。

引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。

表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。

10.插图

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观;插图6幅以内，用计算机绘制;若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。

插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。

11.参考文献 [page]

参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。

文献作者不超过3位时，全部列出;超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。

外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。