老师表扬我了(模板18篇)

时间:2023-12-10 作者:雁落霞

优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。

老师表扬我了(模板18篇)篇一

敬爱的汤老师:

您好!

临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。

老师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本,那上面密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们快乐地学到了知识。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们伤心时,您是快乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的美好回忆,已填满我的心海。

让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明,懂礼貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想让我飞得更高更远!

老师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在这里,我只想对您说:“汤老师,从今往后,我只有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!

祝您身体健康年轻永驻。

____。

______年___月___日。

老师表扬我了(模板18篇)篇二

仿佛转眼间这学期就要临近尾声,看着这群可爱又活泼的孩子们,让我想起这个学期我们一起快乐的游戏过,当然也不愉快过,因为有的孩子很任性、很调皮,总是惹老师生气。

不过通过这一个学期的相处,我了解带孩子们都喜欢被老师、家长表扬。表扬过后,从他们的脸上显现的是自豪与满足。还会跟其他小朋友说:今天老师表扬我了。想想成人都需要表扬和鼓励,那孩子就更需要了!尤其是才3岁多的孩子,老师表扬一下,他们一整天都会沉浸在微笑欢乐中。

记得有一天小a说,老师我把椅子都摆整齐了,然后我就说:“嗯,你真棒!”有一次小b把垃圾捡进了垃圾桶,老师也是简单了的说:“你真棒!”有一天,小c拿着盘子送到我面前说“老师,你看我饭菜都吃完了”当时我心情可能也比较好,我蹲下来跟她说:“呀!宝贝今天真棒,老师奖励一个五角星给你。”孩子高兴得嘴巴都合不拢,我忽然发现以前表扬他们说的表扬词是否太简单!我是不是更多的在敷衍他们。其实孩子更多的是需要我对他们的鼓励和表扬,而我恰恰没有满足他们,他们心里该有多难过呀,在以后的日子里,看到孩子的优秀表现,我都会真地回答“哎呀,真不错!”、“来,奖你一个五角星”,这样,他们不光可以得到表扬,同时,更能激励他们更加努力、坚持下去。

老师表扬我了(模板18篇)篇三

尊敬的校长:

您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢四班班主任刘爽老师!

20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

老师表扬我了(模板18篇)篇四

尊家长:

我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)。

1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

xxx。

xx年xx月xx日。

老师表扬我了(模板18篇)篇五

这几天我们班有几个小朋友老是喜欢说一句话:“老师你要表扬我的!”“老师你今天给我两个小贴贴好不好?”孩子说这样的话表明什么?首先我觉得现在的孩子在家里都是以正面表扬为主的,家长一般也是都是夸孩子的多。做得好的夸,做得不够好的也夸,有进步了夸,没有进步也夸。借家长的一句话叫做:“他喜欢戴高帽子。”我觉得这首先表明孩子有上进的愿望,有被肯定的心理需求。这是好事,说明积极向上的欲望对每个孩子来说是天生具备的。但是,细细回味,我也总也觉得少点什么。少点什么呢?我觉得对于孩子来说少点自我追求的愿望。孩子把得到肯定的愿望寄托在老师身上,没有一种通过自身努力来达到上进的成功感。也许这种成功感的获得他也需要获得努力,但是总还是觉得孩子更多地关注与有没有得到表扬,有没有得到小贴贴,而缺少对于努力过程的关注。如果哪一天孩子能专注于对某一件事情投入其中了,他自己对于干这件事情本身就很有兴趣了,而他的快乐则来自于他做成功这件事情的时候,那就是说他的自主性已经得到激发了。我觉得那种状态才是真正的自主活动了。

幼儿园星级评审新标准对孩子有没有自主活动方面提出了很多的新要求,我觉得,我们要关注到的应该是真正的一种自主状态,也许不单单是他洗手需不需要去提醒,他倒豆浆是不是自己倒的。而是在孩子的心里到底有没有一种真正的自主意识,孩子的内心有没有一种对自己感兴趣的事情的时时牵挂,而且在他需要对自己感兴趣事情投入行为时没有一种抑制,有宽松的环境可以支持他去实现自己的想法,他会得到支持,我觉得这种状态才是理想中的真正的孩子有自主行为的体现。而要实现这种目标,还需要我们做很多的改变。这也不是完全做不到的',星级评审的标准他是一个导向,他的出发点是显而易见的。而要做到是需要改变的,首先要改变的是孩子的这种意识,变“老师你要表扬我的”为“我想让老师表扬我。”“我能让老师表扬我。”变“老师你给我两个小贴贴好吗?”为“我今天一定要得到两个小贴贴。”这种自我追求的意识会推动他向着目标去努力,会主动去做出一些努力的行为。这就是所谓的自主活动。比如说,我觉得我手脏了就应该要洗手的,我想要喝豆浆了,我想要喝水了,我就去喝了。

老师表扬我了(模板18篇)篇六

尊敬的校长:

您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

20xx年x月x日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

刻师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,"幼吾幼以及人之幼"刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的.感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。"传道授业解惑"刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

20xx年x月x日。

老师表扬我了(模板18篇)篇七

一天傍晚,我去卫生室买药,刚要离开关门时,回头看到我班的伟伟和他的奶奶也在卫生室,我急忙走到伟伟的身边。医生刚要给他输液,我看到伟伟一脸不高兴的样子,不愿意打针。于是我赶紧说:“伟华是个勇敢的孩子,打针也不哭。打了针感冒就好了。”伟伟听了我的话,看了看我,立刻伸出了小胳膊,脸上还带着笑容,好像在说:“看,我多勇敢。”医生一边给伟伟打针,一边说:“伟华真听老师的.话。”旁边的人也夸奖伟伟:“这个孩子真勇敢,一定是个好孩子。”

伟伟的奶奶高兴的对我说:“这几天,伟伟经常回家说:“老师又表扬我了。”他在家里也表现的特别好,比以前听话了,每天都高兴地上幼儿园,不像以前那样,早上上幼儿园时会哭闹,不喜欢上幼儿园。现在像变了个孩子。”

是啊,因为他的妈妈告诉我,伟伟早上上幼儿园时不愿起床,还会哭闹。因此,这几天我也特别关注伟伟。常常想:怎样才能让他高兴地来幼儿园呢?我知道孩子都喜欢夸奖、表扬,我何不试一试呢?于是,当伟伟完成一件事情时,我便有意的对伟伟进行表扬,每当我对他表扬时,他就会表现的更好。特别是放学时,我为了鼓励孩子们高兴地来幼儿园,给表现好的幼儿贴上一个小贴花。当然,伟伟也会得到一个孩子们都想得到的小贴花。

这段时间伟伟真的表现得很棒。上课时,能主动听老师讲课,区域活动和游戏时也能够自觉地遵守规则。真的像他奶奶说的那样,每天高高兴兴地来幼儿园。

通过伟伟的变化,使我更加深刻的意识到,老师的表扬对孩子的影响有多大。我时刻记得这句话:好孩子是夸出来的。作为老师,特别是幼儿老师,请不要吝啬对孩子的表扬。

老师表扬我了(模板18篇)篇八

今天上午在学校,上课时我做得好。

数学老师来上课,课堂上我回答很多次问题,每次都回答对了,老师表扬我很多次,我坐得好老师也表扬我了。最后一节上语文我第一个写完的作业而且还仔细,语文老师也表扬我了!

我今天太高兴了嘿嘿。

老师表扬我了(模板18篇)篇九

亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的.距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。在这____即将来临之际,我们向你献上最真诚的问候。

白驹过隙的光阴一闪即逝,我们步入____即将过去,这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤,无论刮风下雨,还是大雾弥漫,您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归,你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游,这就是您的劳动与付出。

再一次向您道一声:辛苦了,老师,谢谢了,老师。

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

______。

20____年__月__日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十

亲爱的老师:

您好!

当我们从小学毕业时,我们羽翼未丰的老鹰即将离开你的怀抱,飞向更高的天空。在这里,我有很多话要告诉你。

老师,我还记得六年前,落叶的季节,我们兴奋的孩子好奇地走进了梦想的校园。第一次拿着课本的时候,课本上密密麻麻的文字带给我们的不是知识,而是无尽的疑惑。是你亲切地给我们讲解,生动地为我们表演,让我们愉快地学习知识。

“学春蚕,做蜡烛,灯火通明上路。”老师,当我们迷茫时,你是指路明灯,指引我们在大海中航行;当我们遇到挫折时,你是一个辛勤的园丁,为我们清除身边的杂草;当我们难过的时候,你是一个快乐的天使,分担我们的烦恼,解决我们的问题。你的爱无处不在,无处不在。那些美好的回忆填满了我的心。

有一件事我记得很清楚,那是一个寒冷的冬天,有一天早上我要去上学,大雨一直下。我不能迟到!等不及了!于是我冲到雨帘前抵挡暴风雨&bdquo&bdquo来学校的时候,虽然带了伞,但是裤子都湿了。我上早课的时候浑身发抖。你看到我就赶紧把我拖到你家,用热水给我擦洗,穿上一条干净暖和的裤子。那时候我只觉得仿佛有一股热流从心里流过,全身温暖舒适!

是你把我从一个一个字都看不懂的小女孩教育成了一个会写字会数数的优秀学生;你把我从一个懵懂的孩子培养成了一个文明礼貌理想的少年;是你把希望的翅膀放在我的身上,要我飞得更高更远!

老师,你是滋润我们心灵的甘露;你是一把伞,为我们遮风挡雨;你是航标,指引着我们的方向。诗词歌赋夸不完你;加减乘除,你算不出你的贡献。在这里,我只想对你说:“唐老师,从现在开始,我要更加努力的学习,用优异的成绩回报你!我觉得这是你最想要的礼物!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十一

尊敬的xx班全体老师:

时间过得真快,明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。

回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。

从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

愿你们每天都幸福快乐。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十二

一班全体老师:

我是一班甜甜小朋友的妈妈!转眼孩子即将告别幼儿园的时光步入学校,不舍的情绪开始涌上心头!我和一班其它家长一样,觉得我们的孩子很幸运,遇到了一班很好的老师!我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步——心中充满感谢!提笔写下感谢信,用文字来记录和见证!

老师们,感谢你们用心教授孩子们的知识!进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家长都和我一样有很多顾虑,谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢,谁家的孩子会做很多算术题,有的甚至还教授珠心算呢......而家长会上的沟通让我发现,老师把学前班的知识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量计划,扎实学习学龄前儿童该学的知识,为入学打下坚实的必需能力基础,让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“知识”,不耗费童年宝贵的玩耍时间!我的顾虑顿时放下,而在接下来每一天循序渐进的学习,孩子每一天的细微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流,一定要把孩子送来政府机关幼儿园,这里的教学方法不激进,不消极,做到了“适合”二字。

老师们,感谢你们用心养成孩子们的习惯!进入一班后,不允许孩子带玩具去幼儿园,建议孩子们的书包,笔袋,橡皮,铅笔尽量简洁不花哨。开始的时候,我不以为然,而后慢慢明白,不带玩具和学习用具简洁的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园,互相交换着看,而这个小要求带来了孩子明显的变化——以前吃完饭或无事的时候,孩子就东蹭西摸,而今年,随着孩子阅读能力的增强,一有空闲时间,孩子就会自己去找来一本书坐下来安静的看。有一天更自豪的告诉我:“妈妈,我自己可以看完一本书了。”尽管是一本很薄很薄的带拼音的书,但我和孩子的自豪和满足感是一样的!我想这个小小的变化就是因为老师带两本课外书的小小要求而产生的。很多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯!真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意,其实用心良苦的培养他们这么好的习惯!

老师们,感谢你们用心照顾孩子们的生活!在一次因中途有事接孩子回家时,我观察到孩子们吃午饭时有一个细节,老师说从2组的小朋友开始排队拿饭,然后4组,1组......站在窗外等候孩子的我很奇怪为什么不按顺序拿饭呢?随后,我听到老师说了一声,“2组4组的小朋友们吃得慢先拿,快点加油哟”我顿时明白,老师观察到2组4组的两个组的多数小朋友因吃饭慢开始就让他们先拿!当时我心里一阵悸动,更是深深感动!真的非常感谢老师连这个小细节都如此用心的安排考虑。平日里,当我担心天气忽冷忽热想孩子会不适应时,孩子会像模像样的告诉我:“老师说了穿四件衣服的小朋友,活动时候就脱一件,三件不脱。”当我担心孩子会被蚊子叮咬时候,孩子像模像样的告诉我:“老师说了带一瓶防蚊液,午睡前拿出来喷一下。”——真的非常感谢老师对孩子生活起居的照顾,竟然把心操在做父母的前面!

许许多多的小细节让我对老师们充满尊敬和感谢!必须检讨自己,工作忙起来我去幼儿园和老师的交流非常少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢!我觉得无以回报,所以写下感谢信致老师——虽平日未曾言谢,但这份师恩将在我们心中长存!真诚感谢!

最后祝愿三位亲爱的老师,身体健康,生活幸福,永远美丽!祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣,越办越好!

此致

敬礼!

xx。

20xx年x月x日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十三

尊敬的xxx小学校长:

今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时,留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。

“您的孩子我来爱,我的学生您来爱,让爱为孩子导航。”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时,我的心温暖了,老师和家长把爱同时倾注在孩子身上,学生和孩子这个双重身份就获得了至爱,我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉,此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。xxx老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解,让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识,需要培养的能力,需要具备的人生观念等,如:识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等,这让我们家长理清了家教的思路,知道了孩子一学期要学些什么,要怎么学的问题,明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册,折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。作为家长,透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影,我思考着荣誉背后、xxx老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。

我儿子自入贵校以来,不到两年的时间里,他的成长和进步令我欣慰。有发现才有挖掘接下来才会谈到创造,我忠心感谢xxx老师,是她勇于发现孩子的优点并加以培养给予机会让他施展出来。有好多次王老师用校训通给我们发短信,反映孩子当天在校的表现,那占用的可都是她的下班时间啊,老师也有家庭,时间同样都很宝贵,记得上次让我们把文明礼仪相片发到她的邮箱,那天我有应酬,直到晚上十点二十才给她发过去,当时她还在学校加班。她的敬业精神令我敬佩,通过儿子的成长我感觉王老师不仅在学习上循循诱导,而且在心理疏导上都能考虑得无微不至。她把对孩子的爱都付诸在行动上,体现在成绩上。孩子的进步是点滴积累的过程,她不放过孩子的每一个可挖掘潜力的机会。这次家长会上,我能感到她和很多家长都特别熟,谈起话来像朋友,之所以能够建立这样的关系,是她建立了“我爱二(3)班qq群”假日里她会挤出放松自己心情的时间与家长沟通,虽然我没和她在群里聊过,但听儿子说只要表现特别好的同学或成绩考得好她都可以奖励二十分钟的聊天机会给孩子。是她搭建了与家长交流的平台;是她运用校园网站和博客为孩子创造了展示自己的空间;是她带领我们家长用邮箱来切磋孩子的学习结果;每当我的孩子能她从网站或者博客里发现他的小文章或者照片,那种激动、开心和自信比我答应他如果考好了会买个礼物奖励他还夸张。王老师总是用激励手段和赏识教育让孩子对她的课产生浓厚的兴趣。同时在会议结束时王老师还为我们提供了许多的轻松联系方式,(包括xxx小学网站的地址,她个人博客的地址,和以“我爱二3班”命名的班级邮箱,家长qq群,校讯通等)这便于我们更充分的了解贵校,更轻松的与老师像朋友似地交流。

这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作,她的教学具有创新性,想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易,她用结果赢得了我们家长的信任,有付出才有收获,她付出了百分百的努力!相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀!

开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站,通过浏览各方面的成绩,加深了对贵校的认知度,学校管理严格规范,校风严谨朴实,学生正气向上,其结果就是赢得社会的赞誉。

在此,我再一次向您们道一声:谢谢!并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。

二(3)班xxx的家长xxx。

20xx年3月25日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十四

亲爱的园长:

您好!

我是孩子xx的家长,孩子在xx班。我很开心。因为孩子任性,娇生惯养,挑食,我不放心谁来照顾。这一直是我的心脏病。但是进入陶丽芳园艺术幼儿园后,在老师耐心的照顾和正确的指导下,孩子们就像变了一个人一样。突然,他们长大了,变得更懂事了,改变了以前很多不好的习惯。虽然再过一年孩子就要毕业了,但是对他们的细心呵护和人性化教育,我百感交集。

所以我对xx的这三位老师深有感触,想用这封信来表达对老师们的感谢,希望园区领导能转达。

此致

敬礼!

xx。

20xx年x月x日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十五

您好!

我是实验小学四三班一位同学的家长,在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐xx表示一下感谢,及敬佩之情。

周五,我们开家长会,大家几乎是第一次认识这位老师,对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感觉是最敏感的,他们有了一位朋友一样的老师,而且教学幽默,孩子们印象深刻,学习找到了乐趣,我们大人还发现了孩子们有爱心了,知道关心人了,比如,前些日子,徐老师生病了,孩子说老师嗓子哑了,全班签名祝徐老师早日康复,我第一次感到我的孩子也开始关心别人了,说明了徐老师在孩子们中威信好高,让我们做家长的自叹不如。前些日子,学校组织越野赛,徐老师领着参赛选手在广场上做准备运动,这让我们家长看到了一位当自家孩子来关心的场面,让我们很是感动。

就拿这次其中考试来说吧,孩子的一点进步,徐老师都记住,给孩子们及时鼓励,让孩子们有了很高的自信心,在孩子们的说话中我们做家长的看到了变化,以前我们这个班在九个班中是纪律较差的,确实有几个调皮的,女老师很难镇住他们,记得孩子以前老说,教课的其他老师管不了我们的孩子,让老师们也很头痛,我们确实也能感受到,都替老师为难和替孩子们的未来担忧,这学期,您派了精干的徐老师来,协助张老师管理这帮孩子,方法得当,孩子接受,让我们看到了变化,而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望,不会落后了。由于您工作繁忙,我不在一一举例了,孩子们的变化就是最有好的证明,我表达的不太完善,敬请刘校长谅解,这是我们家长发自内心的感谢!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日。

老师表扬我了(模板18篇)篇十六

您们好!我是xxxx的妈妈,xxxx在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活,xxxx完全能够适应幼儿园的生活,各方面都有了不少的进步,十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对xxxx的关怀和帮助。xxxxxx一个非常开朗的孩子,但离开温暖熟悉的家,进入陌生的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,快乐的成长,我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是,自xxxx初入园,我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友,用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活。不仅如此,我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。xxxx师总是循循善诱的教导小朋友,记得有次我们小组进行科学实验活动,xxxx师一直指导并帮助我们完成实验,过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时,xxxx师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。有两次xxxx中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,xxxx师把衣服洗了,我们真是非常感谢。

我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过xxxx的所有老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

老师表扬我了(模板18篇)篇十七

尊敬的园领导:

你好!

我是贵园大班xxxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。

孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。

幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

衷心感谢你们!

老师表扬我了(模板18篇)篇十八

尊敬的学校领导,徐老师:

首先,让我代表一年级二班全体家长向你们表示最衷心的感谢!我的孩子是精忠街小学一年级二班的一名学生,从去年九月份入校以来,在学校各位领导、老师特别是班主任徐老师的辛勤培养教育下,孩子得到健康快乐的成长,从孩子的言谈举止看得出孩子的学习和道德品质都得到极大提高。孩子成绩的取得是与徐老师的精心培养、辅导是分不开的。徐老师以高度的责任感和崇高的使命感,以她丰富的教学经验和管理经验,给一年级二班带来了规范的治学环境,增添了学生学习的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老师,由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。最近这段时间以来,当每天孩子放学的时候,我们家长站在学校门口等待放学,都会看到徐老师蹒跚步伐一手捧着行走不便的大肚子,一手指挥孩子们排好队,交代着注意安全,让孩子们有序的让等待的家长领走,这一幕让每一位家长为之感动!可怜天下父母心,徐老师她可以休假在家里面调养身体,让未出生的孩子得到更好的照顾。退一步徐老师她也可以坐在办公室,让别的老师照看孩子,是她的那份执着和敬业,那份对孩子的全心全意的爱,让她做出这些。我们很感动,也很激动。我们感受到了徐老师您对学生的那份爱——就像我们爱自己的孩子那样,感谢您!!您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉,把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心!从班主任徐老师的身上,让我们家长看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为祖国的花朵茁壮成长做出卓越贡献!

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为祖国的教育事业做出更多的贡献!

致以最诚挚的敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

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