给高中社团老师的一封信(优质12篇)

时间:2023-12-05 作者:灵魂曲

作文是一种创作的过程,我们要用心去体验,用心去表达,才能写出优秀的作品。作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文,首先要选择一个适合自己的主题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇一

敬爱的陈老师:

您好!

三年未知的一切充满憧憬与激情。

八年级时与您相遇,进入您管理的班级是我最幸运的事情亦是对我而言最具挑战的事情。从开始的退缩到后来的奋进;从开始的哭泣到后来的欢笑;从开始的自卑到后来的自信……您,给了我莫的鼓励和助。而现在从初中爬上高中的门槛的确是件吃力的难事,但却已是一种挑战,您的教诲给了我无限的动力,我相信,只要尽力去做,没有遗憾!

九年及时与您一起奋斗中考,应是我们50人最难忘的回忆。初入九年级,您就在班级同学面前坦言九年级的重要性和您的想法和目标。当时的我们似乎对中考这两个字并不感冒。毫无危机意识,整天无计划的学习,的确急坏了您。一天天过去,离中考的日子也一天天的逼近,后黑板的计时表从三位数变到两位数。一次次考试,一次次打击,我们仍昂扬着最鲜明的旗帜。高中三年的考试会比以往的考试次数更多,难度也将提升到更高层面。时间还是不招手地向前奔腾而去,我也只能追逐它的脚步,谨记您曾说过的话考试没有满分不气馁,但我们要做到考后满分!

当后黑板的计时表从两位数变成孤零零的个位数时,您比我们更焦虑却还一直鼓励我们要加油,要认真。记得班会课上,您对我们的高期待、高要求;亦记得每个同学分享的学习经验和方法;还记得我们51人共同的奋斗目标打造全漳州市最牛班级;也记得我们跑操时霸气侧漏的口号。过去的点滴不会被遗忘,我将带着它们踏上新征程,走向新目标。

距离中考已过去将近三个月,当时的干劲依旧存在于新高中的赛跑中,又是一个三年,会比以往任何一个阶段都要辛苦;会失去很多曾经视为珍宝一样的东西;会少了很多课余时间,但那又如何呢?三年时间很长,可以带领我们走向知识的更高殿堂,三年的时间却又很短,一场考试就结束了。正如奋斗中考一般,我对高考也充满信心。我坚信,当年11班的50个同学一定不会让您失望,中考的成绩已如浮云飘过,但三年后,我们依旧可以披荆斩棘,再创辉煌。

陈老师,再多的话也道不出满满的感激,谢谢您一年多来的风雨兼程,关心鼓励和无怨无悔的付出,我只能用成绩来回报您的辛勤耕耘,谢谢您!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇二

生命是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。唯独爱张爱玲这句淡淡的忧伤的话语。

老师,很久没有与你这么倾心的谈一谈了,昨日与今日,又是怎样的一番变化呢?

记得有一句话说:身似天涯远,心在咫尺间。其实我们离得并不远,只是我跨出了高中这个门槛,岁月拉开的距离,让我们害怕从课堂上相对的默契转而成为以后匆匆离去的路人。我总说,白天与黑夜,也不过是二十四小时的轮回来转,可是在年华生锈的齿轮下,所有指尖溜走的日子却会瞬间拉开了冗长的一段距离。生命,如此华美的一袭袍子,遗憾在它也有爬满蚤子的一天。

老师,我还记得刚刚进入高中,你给我们讲《林黛玉进贾府》的那一课,多么善良的一个女子啊,她的水灵,她的柔弱,她的病态美在你的讲述下顿时栩栩如生。你说你不爱王熙凤,她庸俗,她贪婪,她更是一个可怕的人物。在当时,大概没有人不偏爱那一个美丽的让人心疼的林妹妹了吧。然而,我却总是那最矫情的一个,我说我喜欢王熙凤。尽管在课上我独自上台讲解的一篇黛玉的《秋窗风雨夕》博得了你深情的赞许,但是我却并没有因你的称赞而感到开心。是啊,多么倔强与天真的一个孩子啊!那时候,她心里想着,总有一天,她要让她的语文老师看到她对王熙凤的喜爱与痴迷。

风华流沙,一纸年华。

当我背着“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,像古风一样美的句子的时候,许多事情也许真的是在按着它特定的轨迹发展着。

老师,你慢慢的发现了那个孩子对文学的痴迷。可是,在还没有来得及和你好好交流的时候,你却已经因为身体的不适走下了你呆了二十多年的课堂。学校有一个“心灵家园”,很优雅的一处地方,四周围城一个小院子,有水有树有假山,很自然的,后来这里便成了你一个人的办公室。你就像一个文化闲人一样,寓居幕后,其实也落得了一份萧然洒脱。

是呵,我笑了一笑,我也不知道。

她拿起了尚未成熟的笔开始写一篇篇抒情的小散文。老师,她还记得你看到她第一次发表了文章后的喜悦,你该是被她幼稚的文字感动了吧,那个孩子多么粗心啊,文章发表了竟然还忘记署名了,害的`人家编辑在文末添了一句:“请注明姓名,以便支付稿酬。”可是那篇文章确实是她的,因为它的题目叫:《老师,祝你幸福》。

静水流声,沧笙踏歌。眨眼间时光流转。

后来,老师说,“文学不是生活。你还太小太单纯啊,以后再跟你谈这个话题。”文学和生活,她是一个把生活文学化了的孩子啊。

人在积累的一点一点经验之中慢慢地成长起来,她读大学了,她对自己的文章有了自信,她再也不是当年那个想着一心要让老师看到王熙凤之美的孩子了。她为自己打开了一扇门,走出去,和许多爱红楼的知名人士交流,你说:“好啊,多和这些人交流有好处的。”她开玩笑抱怨你以前没有给她深刻的讲讲。你笑着说:“有意见啦?好吧,只管放马过来。”她笑了,其实她很想念老师。

有一句歌词:湖水是你的眼神,梦想满天星辰,成长是一扇树叶的门。

老师,落叶的季节已经过去,我扫去岁月斑驳的影子。

唯有轻轻地问候一句:你好吗?

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给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇三

尊敬得学校领导:。

你们好.

我自愿申请加入学校社团部,这对于我来说是一次鞭策与提高,也是对我得一次锻炼和考验,我申请加入这个组织,并力争为学校教学管理做出自己得一份贡献。

我认为社团部作为我院一个业余生活得组织部门,是丰富校园生活得重要支柱,在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重得作用。不仅担任学校社团部其他工作得开展监督检查督促等职能,更能以自己得表率作用促进学校得管理工作上新台阶,更能激发学生得学习热情,使他们养成良好得习惯,使学生得精神面貌发生新得变化。

因此,它对于促进学校学生得管理工作有着重要得意义。可以说学校纪检工作是学校管理工作得重中之中,是管理之基,是服务之本,因此我申请加入这个组织。

如果我加入这个组织,我将感到无上光荣,我将严格要求自己,模范遵守学校各项纪律和规定,对照标准找差距,使自己得自身素质得提高,认真履行纪检组织所赋予得职能,充分发挥其监督,检查,管理得职能,坚持标准面前人人平等,不搞小团体,不逊私情,秉公办事,一切为了学校得发展,一切为了学校得管理,一切为了学生得利益,并把自己置身在学校学生会这个集体中,找准位置,服从组织,听从安排,在学校管理中,做出自己得贡献,并在管理中提升自己得能力,激发澎湃得热情,端正学习得态度,树立远大得理想,树立正确得人生观,价值观,珍惜时间,刻苦学习,做遵守纪律得榜样,做认真学习得榜样,为学校实现大得发展,为学校创造新得辉煌做出自己得贡献,我将从现在起向这一目标奋进,请学校领导批准我得请求。

此致

敬礼

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇四

敬爱的汪老师:

您好!

有多少日夜憧憬着来到大学学习生活,现在经过百般努力,在高考考生大军中脱颖而出,来到梦寐以求的西南大学。实在是非常高兴。

高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题做出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。而大学,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后可能就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这些不懂的问题……所以,刚刚开始上课时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过现在慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。

我想在大学里,我最应该感谢的老师应该是辅导员老师,因为他就充当了我们高中时期班主任的那种角色。辅导员张老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个朋友。记得在军训时,学院领导还有张老师就来到寝室看望我们,当时在我的脑中辅导员这个概念还不是很清楚,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,现在想起来还真有点好笑。在来大学一个多月里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的'张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是频繁开的各种会议就是最好的见证。同样希望老师您可以有更多的时间,与同学们相处。

所有老师是值得我们去感谢的,对他们的感谢在这里也一并陈述了吧。

最后祝老师天天有个好心情。

此致

敬礼

您的学生:4班王xx。

20xx年x月x日。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇五

敬爱的张老师:

您好!

当想到您将要离开我们时,我心里非常难受。

依稀记得开学的第一天,您走进班级的时候,脸上带着天使般的微笑,我就知道您肯定是我们的语文老师。您介绍了自己的名字,我的心里一阵激动:丽雯——雯丽,老师——学生!我觉得自己离您更近了。

曾记得,在“关爱女孩,庆‘六一’联欢会”上,太阳毫不留情地把炽热的阳光射向坐在操场上的我们。您俯下身子轻声告诉大家,如果觉得难受,一定要及时告诉您。您还让我们把报纸挡在头上,当发现一些同学没有遮挡物时,便从戴帽子的同学那里要来了报纸。这时,一位老师递给您一把伞,可您却说:“学生都晒着,我不能躲在伞下。”您依然只用一张书本大小的单子放在额边挡着阳光,一直坚持到联欢会结束。第二天,我发现您白皙的脸上,鼻子变得红通通的,我想:这一定是阳光的“杰作”。老师,您就是这样把自己和学生放在平等的位置上。

您常常向我们推荐好书,有《淘气包马小跳》,有《彩乌鸦系列》,还有《国际大奖小说》。为了让我们花不多的钱就能买到更多的书,您还帮我们到网上购买,不辞辛苦地从城关把一箱箱沉重的书搬到我们的面前。您还让我们每天阅读课外书40分钟以上,并做好阅读笔记。在您的帮助下,我们班的很多同学都爱上了看书,我则成了一个不折不扣的小书迷。

您批改作业非常认真,特别是在日记、作文里写的评语,总是让我喜欢。“这个机器人真是太棒了,我期待着它早日面世哟!”“你笔下的小弟弟太可爱了,我跟你一样喜欢他!”“谢谢你让我共同分享你的快乐!”这些评语像清泉一样潺潺流人我的心田,让我享受写作给我带来的`快乐。当然,也有给我提意见的,“好好回忆一下,着急时想到了什么,有怎样的动作?想好了,再把内容写具体。”“这是游戏,虽然你被抓住了,但你和大家肯定一样快乐,怎么会很倒霉呢?快乐起来吧,孩子!”这些评语给我启发,让我反思。您不仅教我写作文,还教我做人的道理。

真希望时光能够倒流,让我还能有更多的时间和您在一起。

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

您的学生方雯丽。

日期:

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇六

敬爱的老师们:

新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪。

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。

我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的.身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!

孩子家长。

20xx年x月x日。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇七

亲爱的老师:

您好!

老师,在这光阴似箭,弹指之间中,一年已经悄悄过去,那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟,却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样,有酸、有甜、有苦、有辣······而到我们仔细回味时,而又回味无穷。

在这一年之中,是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们,理解我们。上您的课的时候,我们总是觉得很轻松,很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中,对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默,更使我们喜欢上了语文。当我们做题时,更加感觉到老师讲的是那么透彻,那么仔细。

老师不仅在学习上对我们很负责,而且在工作上也是一丝不苟。

记得在两个月前,老师您带病上班。在早晨的时候,我们就已经知道老师您生病了,我们都以为您不会来了,没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间,我的心头微微一震,没想到老师真的来了,此时,教室里鸦雀无声,我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润,而略显苍白,我突然觉得老师苍老了好多岁,我们开始懂事了起来。有的同学多老师说:“老师,今天您生病了,不要给我们上课了,我们会自己复习的,老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的,也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时,老师的眼睛红了,用沙哑的声音对我们说:“同学们,看来您们真的是长大了,知道心疼老师了,但是,教授学生知识,是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心,老师还坚持得住。”说完,老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课,我们上的出奇好,在这节课上我们踊跃发言,没有人讲闲话。下课了,有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。,同时我也觉得我们真的长大了。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行,您的一举一动,我也不会忘却;您的笑脸,您的幽默,我永远不会忘怀。

身体健康。

您的学生:

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇八

大家辛苦了!

十年学子无人问,三年备考见分晓。一年一度的高考即将来临,在此,我代表学校行政和党总支向全体高三老师表示亲切地慰问和衷心地感谢!

距离高考仅30天。在这30天里,希望全体老师不忘老师责任,不负学校希望,不辱历史使命,努力实现今年高考的任务和目标。借此机会,向全体老师提出十点要求:

一、抓教师信心到位,向教师信心要质量。高考进入到冲刺阶段,我们一定要树立高考必胜的信念。“把握层”、“希望层”、“边缘层”都是我们的信心所在,希望所在,目标所在。在自我树立信心的同时,还要把我们的自信心传递给每一个学生,让他们充满高考必胜的信心和希望。请老师们记住,信心是高考制胜的源泉。

二、抓精选、精炼、精评到位,向“三精”要质量。时间紧,任务重,加之学校生源基础较差。因此,需要老师们在“精”字上做好、做足文章,切忌题海战术、切忌满堂灌输,切忌空手跆拳,把最后最宝贵的时间用到“刀刃”上。

三、抓查漏补缺到位,向查漏补缺要质量。我校学生成绩差别很大,需要全体老师根据学生实际,对学生进行“1对1”查漏补缺。特别是美术生和体育生,尤其需要老师们对他们进行特别指导。他们的文化成绩决定了他们的前程和未来,决定了学校的前程和未来,决定了我们自身的前景和未来。

四、抓“双基”训练到位,向“双基”巩固要质量。基础知识、基本技能考查永远是高考的基本思想。落实好“双基”是我校考生“克考制胜”的关键。每位老师要对本学科的“双基”进行重新梳理、归类、升级,用较少的时间,选择最佳方式,对学生进行一次“拉网式”双基大排查、大落实,确保考生在“双基”上尽量少失分,少丢分。

五、抓课本回归到位,向课本落实要质量。高考的基本形态是“根在课内,叶在课外”。因此,希望老师们安排一定时间指导学生将眼光和精力回归到课本上。课本是“源头”,有了这个源头,高考的思维源泉就有了活水之源;课本是“根本”,有了这个根本,高考的智慧就有了闪光之基。

六、抓考试技能训练到位,向考试技能要质量。高考有规定的时间,规定的动作和要求。因此,要求老师们重视考试技能的训练,向“严谨、规范、科学”要质量。在“学科用语”、“标点符号”、“试卷要求”、“考试说明”、“书写规范”、“实验程序”等方面加强训练,尽量减少“非正常性”失分,将失分风险控制在最小范围内。

七、抓信息甄别到位,向有效信息要质量。高考信息对高考有一定的帮助,但并非所有信息都具有针对性和实效性。我们一定要具有一双慧眼,对信息进行甄别,千万别让不良信息干扰了我们正常的备考,影响了学生的高考。

八、抓尖子生治跛培优到位,向优质考生要质量。在决不放松所有考生的同时,一定要抓好优质考生。在最后关键的备考时刻,一定要慎对高考中可能出现的“拔高”题,为优质考生量身制作具有竞争优势的试卷,供他们选择使用。

九、抓考生服务到位,向服务水平要质量。作为老师,一定要关注、

关爱、关心学生。当前,学生心理普遍比较焦虑,加之天气逐渐炎热。因此,特别需要老师们给予学生更多的爱。所有的老师都要做好学生服务这项工作,在精神上、物质上、心理上都要无私帮助,把“师德为范”作为我们备考的一项重要工作落实。

十、抓学生安全到位,向校园平安要质量。“安全责任重于泰山”、“校园平安,人人有责”。当前,校内外环境比较复杂,安全形势不容乐观,作为高三老师一定要有清醒的认识。高三年级一定要组织专班对高三年级教室、寝室、食堂等重点部位进行认真排查,发现问题及时处理。班主任一定要认真做好学生的思想和安全教育工作,对走读学生、请假外出学生要进行严格管理。值班老师一定要坚持巡查,确保午休、晚睡查岗到室、到铺、到人。课任老师一定要清查上课学生人数,对缺课学生要在第一时间告诉班主任。学校一定要尽一切力量,为高三服务,为高三创造安全、和谐的备考环境。

老师们,高考进入倒计时的最后冲刺阶段,希望老师们能够按照教育局的要求,努力做好“十抓十要”,以优异成绩向学校交一份圆满答卷。

祝高考成功!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇九

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

2xxx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:xx。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇十

尊敬的x老师:

您好!我是xxx妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向x老师汇报如下:

开完家长会后,我和xxx交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有x老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

x老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓x的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给xxx听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,xxx从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说xxx聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇十一

敬爱的老师:

您好!愉快的暑假生活将要过去了,老师,我真的想马上就见到您。老师,放暑假的这些日子,我学到了许多知识,也懂得了一些道理。我想,通过这次暑假生活,我会比以前更懂事,更成熟,更进一步了。

老师,您知道吗?这个暑假我上了作文补习班。本来认为作文挺好的我,见到这么多的作文高手,一下子就傻眼了。第一天去试听的时候,我发现李曼梃和我在一个班,当时我的心里特别恐慌。第一堂课,老师让我们写一篇关于自己成功的作文。我就是绞尽脑汁,也没想出我的成功事例。结果,坚强的我居然也哭了。我终于明白了,我并不是最优秀的,比我作文写的好的同学多的是。

老师,自从上了作文补习班,我的座右铭也改了。我改后的是:爱拼才会赢,永不言弃!

祝老师身体健康、工作顺利、万事如意!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给高中社团老师的一封信(优质12篇)篇十二

高中结束,人生的一个阶段也算终结了,它有快乐的时光,有辛酸的日子,有让人着迷的时候,有痛苦,有悲伤,有老师的关心,有你高考前的督促。时光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,现在在教什么学生,他是否和我一样调皮,是否和我一样的乖....哈哈哈。

我现在进真正的进入了一所高中,他将会和你所说的是人生不能缺少的一段时光吗?天天玩,没有高中时光的繁忙,没有厚重的书本,没有沉重的书包,没有一咯的.试卷,没有一天到晚的课程....现在我知道了,真的如你所说。但快乐和无聊并在。高中生活其实也是快乐的,现在,终日无所事事。觉得空虚也有些无奈.....

现在又开始教高一的,,年复一年。呵呵....大学的路你在我们上大学的时候就高数我们了,其实你都说的啊些好的方面。我现在还在迷茫,你也说过大学就是一个小的社会,我们先学会在这小的社会生活。以后进入真正的社会就不会不知所措,不会瞎投乱撞,但是我真感觉不到现在的“社会”有何不同......

生活“所迫”,每天有点像三点一线,这跟高中的三点一线不同。高中是吃饭。学习和睡觉。现在是吃饭。手机和睡觉。实在无聊,想过去做点事但上课不许逃。周末还上课。周末不上课还不好好休息一下,所以没有学习的动力只能无所事事。我真的特别想念高中的生活,与其说高中还不如说高三的日子.....我真的怀念,我不感觉苦,那是我学习生活的日子。逃课,英语我感觉无聊的课,对老师我只能说对不起。但是我不会怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活补一点都不后悔。我努力过,每天到半夜的学习我已经把学习当作那是生活的一部分....在你看来,我也许不是一个那么爱学习的学生,一个不努力的人,但其实我不是那样.....

想得到认可,只可惜自己的思维已经固体化....在你看来高三《十三》班就是一个咋子班,但我从来不知自己低人一等,学习好坏怎么能体现出将来成就的高低。不是自己想不学习。有时老师的一句话可以把一个天天上网的学生拉回课堂,但也许也是一句话可以把一个尖子生送进网吧。又是你的一句话真的激励了我不少,但有时你也是自私。个人主义....你教了我两年,你,我习惯了。你,我明白了。你算是一个跟上潮流的老师。跟你学习的日子我真的快乐.....

也许大了学会了唠叨,很多快乐的时光。记得最后一次见面,是高考后的一个下雨天,

我被困街头,你顶着风雨来送伞。我感动。我会记着,我在远方,祝你安好。今年实在不好意思,临危受命,初七便离开了家。现在又不好意思。只能且过。未能请你喝酒。这本是高考前和你一句话的约定,来年举杯痛饮。

现在到了一所大学,自己还不知如何是好。只能风也过,雨也过。潇洒闯江湖,一日为师,终身为师。

别过。

步步高升,万事如意。

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