工作计划要求写内容(优秀18篇)

时间:2023-11-10 作者:笔砚工作计划要求写内容(优秀18篇)

工作计划书是对工作目标、任务和计划进行详细阐述的一种书面材料。这份工作计划书范文可以帮助你了解工作计划书的结构和内容,为你自己的工作计划书提供一些启示。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇一

按照市委、市政府的要求和市卫生局创建国家卫生城市的部署,力争在201x年湛江成功创建国家卫生城市的目标,院领导十分重视此项工作,在原有的组织管理的基础上,紧紧围绕国家卫生城市的标准,加强落实和管理,打好创卫攻坚战,结合我院的实际情况,现在我院20创卫工作安排如下:

一、继续组织创卫领导小组人员,加强对创卫工作细化标准的学习,对各科室分工负责的工作进行再细化、再分工,确保创卫工作顺利进行和有效的落实。

二、1月份规范好创卫工作的各项管理规定,并组织创卫办人员对全院各个公共场所和清洗、消毒措施、公共卫生地域进行一次全面的大检查,对发现的问题进行现场整改,以达到卫生指标。

三、2月至3月份主要针对春节过后对院内进行一次大清查,特别对食堂进行卫生监督工作,严格按照《食品卫生法》和创卫工作要求进行管理,凉菜制作和蛋糕裱花的场所,对工作人员是否落实专间和二次更衣间的使用情况,采购员采购副食品是否符合卫生要求,各种炊具和消毒保洁工作是否落实到位的检查,按照《病媒生物预防控制管理规定》的要求切实做好各项预防控制工作,通过专业的防治机构对“四害”进行有效的控制,重点做好春季灭鼠、灭蚊工作的有效落实,把医疗区和生活区的明沟改造成暗渠,对全院内的下水道完成“四防”装置的安装,确保达到国家的标准。

四、4月份对院内和职工生活区二次供水的管理进行清洗和消毒,并对水质进行检查各项水质指标符合《生活饮用水卫生标准》要求,对二次供水的设施按照《二次供水设施卫规范》做好记录和资料的规范化。

五、5月份开展有关职业卫生、疾病预防和卫生保健控烟的宣传教育活动,保证全体职工对相关的卫生知晓率达到100%,健康开课率100%,对各个公共场所的禁烟标志进行检查,确保无一遗漏,通过出版宣传教育专栏和院报有针对性的对病区内的病人和家属进行健康教育,使住院病人了解健康知识达到90%以上。

六、6月至7月份做好医疗废物的管理及污水的处理工作,并逐步完善好各项相关过程的资料积累、由专业医疗废物收集公司进行处理,确保做到日产日清的标准;做好污水处理站的污水处理工作,对污水处设施全面更换,保证污水处理站24小时开启,做好登记,确保达到符合国家有关标准的排放。

七、8月至9月份主要做好院内传染病及突发公共卫生事件的网络直报和疫情报告处理规范工作,健全好控制感染管理制度和疫情登记资料,对各临床科室进行现场检查,确保传染病全年漏报率小于2%。

八、10月份做好对群众对卫生问题的投诉处理,并确保投诉渠道的畅通,确保群众投诉率100%满意的答复率。

九、11至12月份全面做好各项工作的总结和检查,创卫资料的收集和整理,保证各项创卫指标的符合国家标准。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇二

一、指导思想:

后勤工作始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作目标:

(一)一如既往地做好各项常规管理工作;

(二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

(三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

三、工作举措:

(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。

1、对各室台凳作一次清理、修理,对六年级的课桌凳作更换处理。

2、对教学楼的窗户作一次修理。

3、对教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。

(二)抓好绿化管理工作。

1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。

2、对草坪带进行一次修剪。

3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

(三)改进食堂管理,办好师生食堂。

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。

7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、

降低成本,提高饭菜质量。

10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

(四)加强校舍、校产管理工作。

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(五)坚持财务制度,严肃财经纪律。

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

2、坚持民主理财。

3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

4、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(六)加强学习,更新观念,增强服务意识。

1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇三

各学科继续围绕"把课堂还给孩子,使课堂充满智慧、活力和挑战"这个课堂改革的总课题深入研究。根据学校新的《课堂教学评价方案》,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,大力开展课堂教学改革;刻苦认真创新地做好各项教学常规工作,全面提高教学质量,促进学校工作的全面发展。

二、工作目标。

1、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

2、教研教改:以全面发展、学有特色为原则,以学习、研究和实施新课程标准、积极推行"自主学习、合作学习、在活动中学习"为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等改革)。

3、特长教育:以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为阵地,着重实施以各科奥赛训练为主的"培优工程",以体、音、美、特长生训练为主的"特长工程"。同时,积极开展学科兴趣活动,举办各种兴趣小组,开展各种学科竞赛活动,探索并尝试开展研究性学习活动。

4、教学管理:初步建立一套适合华碧学校特点的,既能严格管理又能充分调动广大教师工作的积极性、主动性、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度,努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。

三、重点工作。

1.加强常规管理。

加强和完善教学常规检查,深入有效地开展集体备课活动,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

每位教师都应本着严谨认真的态度备课、上课、批改作业、课后辅导、考核。学校将健全教学处的质量监控网络,建立(任课教师、教研组长、教学处)三级质量检查分析制,发挥教师在教学常规工作中的主体作用,加强教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用,进一步完善教学常规管理,抓好学校教学常规工作。确保教学质量的提高建立在可靠的基础上。

本学期将采取教师自查、教学处和教研组定期检查和不定期抽查、普遍检查和重点检查、书面检查和课堂实际检查等多种形式,批评后进和表扬先进,确保常规管理的检查工作落到实处,使严谨认真的工作态度深入到每位教师的心里。

自查:每月一次,每位教师对照学校教学常规检查要求认真自查自己本月的教学常规工作,并做记录和分析,自评等级,并将自检记录表于每月28日交给教研组长。(注明:自查和教研组检查统一一种表。检查记录表除了学校基本检查要求外,每个教研组还要结合本组的特点做适当的补充,有利于指导本组教师的教学常规工作。本检查记录表各教研组在第一周讨论完善后交教学处备案、第二周下发到每一位一线教师。

定期检查:分别在第6周和第14周进行。以教研组为单位进行统一全面的检查。检查结果报教学处备案。

不定期抽查:校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门课时随堂查。

检查人员要对检查结果有记录,并及时向被检查教师通报情况。优秀的给予奖励,不合格的给予适当的处罚。也可以自己申报班级优秀作业奖。申报的条件由纪月英负责在第二周拟订。

2.完善校本课程的开发。

本学期要对语文、数学、英语、艺术体育等学科校本课程进行教学研究、归纳、整理。语文、数学、英语三科基础知识和基本技能训练要按年级分单元进行归纳整理。语文、英语的口语表达课、数学的思维训练课要按教学目标、教学内容等分年级进行归纳整理。艺术、体育要从游泳、武术、篮球、排球、钢琴等特色教学的教学目标、教学内容、教学课时、检测验收的标准和办法等开始进行概括整理。

按学科、按年级整理出学年总目标、单元目标、教学内容、教学时间的小册子。完成时间:第15周,负责人:吴智慧、各教研组长。

三月开展一次校本课程的专题研讨课。具体安排:第四周:语文,第五周:数学和英语。

3.做好艺术体育课程的展示工作。

4月底或5月初艺术体育课要开展一次大型展示活动。初步考虑内容包括上课和课外活动;工作汇报;体育比赛;一台节目。全面展示我校校本课程开发的成绩和几年来,学校课外活动的丰硕成果。

艺术体育组在开学初要认真组织本组教师积极讨论艺术体育课大型展示活动的活动计划、方案并有效实施。个人要根据组里的计划定出个人的计划。

4.开展专题研究,深化课堂教学改革。

语文、数学、英语三科要围绕自主学习、合作学习、在活动中学习这个课题积极开展专题研究,推动这三科课堂教学改革的深入发展。

具体安排:加强学习。

学习形式:教研组组织学习与个人自学相结合。

1)每位教师要根据专题研究的重点,学习相关的理论、经验、案例等。第二周完成教师学习内容统计一览表。(负责人:吴智慧)。

2)进一步学习学校新的课堂教学评价方案。

3)开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习。第六周各教研组长检查)。

4)认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学奖励条例。

加强听课。每位教师要严格遵守学校的听课、评课制度,主任全期听课不少于40节,教研组长全学期听课不少于30节,其它教师不少于15节。

加强集体研究:第七周:语文专题研讨课;第八周:数学专题研讨课;第九周:英语专题研讨课;第十一周:语数英三科专题研讨展示课和经验交流。

加强总结与交流:

第10周交流总结学习心得体会。(分教研组进行)。

第11周评选专题研究的优秀论文。

5.继续进行作业和考试改革。

为切实减轻学生的课业负担,我们对学生的'作业内容和形式进行了改革,减少重复性、机械性作业,增加活动性、操作性作业,并且注意根据不同学生设计不同要求的作业。一、二年级要尽可能不留或少留书面作业。可以布置一些自主性、活动性的作业。

我们还要注意引导学生从实际出发,把自己平时经常出错的作业找出来进行有针对性的练习,培养学生自主学习的能力。三年级开始,每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本。并作为作业抽查的内容之一。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇四

认真落实学校教学管理的要求,遵循教育规律,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,改革学生的学习方式,全面提高教学质量。

一、工作重点及措施。

1、严格执行学校教学管理制度。

2、加强课堂教学自主、合作、探究,提高教学时效性。

3、加强学生学习习惯的养成教育,掌握一些学习方法,形成学习能力。

4、营造书香班级,开展读书活动,使学生养成读书习惯,扩大知识视野,提高阅读能力。

二、具体工作。

1、坚持集中培训和个人学习有机结合,结合自身教学实践。积极撰写教学反思和读后感;积极捕捉教学信息;积极参加听评课活动,营造良好的教研氛围,做到每学期听课十六节。

2、营造书香班级,在班级开展读书活动,创设出浓郁的读书氛围,让阅读成为一种乐趣和需要。

(1)每天一诵。利用20分钟晨读时间组织学生开展晨读活动,重点背诵精品诗文。

每周一记。建立学生读书积累本,要求学生记一周的读书内容和学习体会。

(2)在学生面前树立读书榜样,充分利用教师业务学习时间,年组集中读书和个人读书相结合,在年组教师中交流自己的读书心得。相互学习,相互切磋。

(3)在抓好本学科教学的同时,关注学生的生命健康、安全、心理素质的培养教育,面向全体学生,因材施教。

(4)备课是讲好课的前提,教师要认真学习和掌握本年段和本册的教学目标和重点,难点,关键,依据总目标来钻研每单元的教学目标,重点,难点写出切实可行的教案,做到不备课不讲课。

(5)营造良好的课堂学习气氛,调动每个学生的积极性,在教学内容里增加一些有趣的话题,加强课堂学习习惯的培养。

(6)重视对学困生的帮助,针对每个学生的基础和特点进行正确指导,在班级形成一帮一的风气,每个学困生都要安排一名学习优异的学生给予帮助。根据每个学生的不同特点留相应作业,对每个学生的作业做到认真批改,针对学困生的作业做到面批面改。

(7)质量监测,认真组织质量监测,认真出题,认真批卷,监测后年组教师一起进行认真分析总结,取长补短,查找知识的漏洞。

以上是本学期教学工作计划,具体工作还有待于在实施中逐步完善。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇五

4月10日,当然也包括前面的一个礼拜,主持人大赛,由于我要参加,学生会把这个任务下放给我,让我带着2个19级的学妹,当然包括培训,开场白的录制等等,希望在10号的比赛里能赛出好成绩..

2.新年委的一次集体活动。

为拉增加生活中的感情和交流,初步决定选一个周日,爬山或者ktv,aa制吧,如果有年级经费的赞助当然也好,不过我觉得滕老师只会给我一个0.01元.

3.乐器大赛。

这个按学生会的安排,由黎德麟和包文先负责,具体的工作安排,包括对文艺特长生的选拔,调查和训练时的一些帮助..

时间大概是5月~6月之间,要看校学生会的具体文件..

4.助班欢送会。

这个是我们文艺部的重点工作。

基本思路如下:

(1)5月份开始和各班班长联系,确认大多数助班的归校时间.

(2)5月份开始起草具体计划.

(3)和xx年委其他各部门,以及科协合作,争取做好这次晚会。

大概的时间应该定在6月中。

以上呢就是我们文艺部的工作安排,希望能和大家一起顺利的走过的上半年。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇六

20我院创建国家卫生城市工作,主要紧紧围绕国家卫生城市标准,根据《仙桃市创建国家卫生城市工作方案》要求,加强传染病防治、健康教育、爱国卫生等工作,务实创新,狠抓工作落实,按期完成各项创卫指标。

一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与报告。

1、成立感染性疾病科,设立功能相对独立的呼吸道发热门诊、肠道门诊,制定预检分诊制度,在门诊大厅设立预检分诊台,做到普通门诊没有呼吸道发热病人和肠道传染病人就诊,传染病专用门诊没有普通病人就诊。

2、公共卫生科为负责传染病管理的专门部门,在疫情监测与报告方面,建立突发公共卫生事件与传染病疫情报告制度,严格坚持“早发现,早报告,早隔离,早治疗”制度。严格执行传染病疫情管理制度,成立疫情管理领导小组,在制度上形成了强有力的保障,确保传染病报告网络的畅通。严格按照医院管理制度开展日常工作,定期下科室核对、督查传染病报告情况,开展多渠道检查。

3、医务人员要按照《法定传染病国家诊断标准》诊断法定传染病,包括疑似病例、临床诊断病例和实验室确诊病例,并做好门诊记录及医疗、转诊工作。就诊登记率大于85%,乙肝等主要传染病诊断符合率大于90%。

二、做好不明原因肺炎病例、死亡病例监测与报告工作。

1、为了做好不明原因肺炎和死亡病例报告工作,根据《全国不明原因肺炎病例监测实施方案(试行)》和医院不明原因肺炎和死亡病例报告制度,明确报告程序及报告时限。严格按要求开展不明原因肺炎的监测工作。

2、切实做好重点人群甲型h1n1等疫情的监控,按标准开展流感监测。

三、加强重点传染病管理。

1、艾滋病管理。

建立艾滋病初筛实验室,对孕产妇、手术病人和输血病人等进行艾滋病抗体检测,艾滋病报告准确率达100%,各类报表上报及时率100%;开设艾滋病自愿咨询检测室,按要求开展艾滋病自愿检测咨询工作,性病病人艾滋病检测咨询率达100%。孕产妇接受艾滋病抗体检测率达90%以上。建立艾滋病职业暴露处理应急机制(医务人员艾滋病职业暴露后处臵方案、医务人员职业防护制度、医疗锐器刺伤防护制度)。

2、肺结核管理。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇七

的创建国家卫生城市工作,主要紧紧围绕国家卫生城市标准,根据《南充市卫生局创建国家卫生城市实施方案》要求,结合医院的实际情况,xx年我院创卫工作安排如下:

一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与报告。

调整医院传染病管理委员会及科室传染病管理小组,完善传染病管理委员会职责,规范传染病疫情与突发公共卫生事件处理流程,做好环境卫生工作。

二、深入开展健康教育工作。

提高思想,健全健康教育机构及网络,做好医护人员的健康教育工作,进一步扩大开放健康教育宣传阵地,重视对住院病人的健康教育,继续做好控烟的健康教育,积极组强医务人员不定期到社区、乡镇、学校等公共场所开展健康教育宣传活动,完成上级下达的各项健康教育任务,对健康教育资料整理归档。

三.做好控烟工作,实现本院在年内建成“无烟医院”

将禁烟工作纳入医院工作计划,认真做好医院各项控烟工作记录;扩大禁烟健康教育宣传,积极劝导员工及病员、家属戒烟;严格监督,禁烟监督小组轮流做好每月的无烟检查;并将禁烟考评纳入年终各科室考评内容。

接上级要求,经院委会决定,由院感办负责整理收集归档创卫相当文件、资料,各科室应积极配合,达到科学、规范。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇八

系主任工作内容及要求(试行)。

一、全面负责本系部的行政管理工作。

1、在系部成员的共同商议下,制订系部和学期的各项工作计划,并提交给分管副院长审核。

2、负责建立、完善本系部的内部管理制度。日常管理工作有条不紊,及时有效解决工作中出现的问题。

3、参与学院重大的管理制度、办法、规章、方案的制订与监督执行,参与组织机构的调整。采用定期(每月一次)和不定期的方式搜集本系部教师对学院行政管理制度的意见和建议;根据学院和系部的发展需要,及时向分管副院长提出修改和完善的意见。

4、对系部人员进行考核,根据工作成绩、业务水平、工作态度,向学院提出奖惩建议。

二、全面负责本系部的教学管理工作。

1、负责本系部所管辖专业的培养计划的制订,由本科教学指导委员会审议。

2、负责本系部每学期课程的安排。结合本系部教师的专业特长、研究方向,提出教师任课建议,协助学院选聘授课教师,安排教师的教学任务,报学院审定。

3、根据专业教学计划,负责组织并审定本系部教师拟定课程授课计划、教学大纲,选用或者编写教材教参,制定实验或者实习方案。

4、负责组织开展教学教研活动,组织教师交流教学经验,改进教学方法,提高教学质量,每月至少1次。每学期组织至少1次教学公开课。

5、负责听课制度的落实,系主任每学期听课不少于12学时。

6、根据教学质量监控规程,做好教师的备课、授课、实验、辅导、课堂讨论、批改作业等教学环节的检查。

7、开展本系部的常规教学检查,期中、期终教学检查,协助学院组织学生、教师座谈会,听取学生对教师教育教学的意见,教师对学生学习情况的意见。

8、负责考查、考试试题、评分标准的审核,交学院领导审定,检查阅卷、评分、成绩评定、试卷分析及安排试卷复核工作。

9、做好实践(实习)教学管理,提高人才培养质量。

三、学科建设、专业建设、课程建设。

1、协助抓好实验室建设,根据教学需要,提出添置实验仪器、图书资料的建议,不断充实教学设备。

2、抓好课程考核工作,制定考试大纲,积极进行题库建设,组织考试命题成绩评定、教学质量分析。

3、在学院领导下,积极开展重点课程和专业建设、学科建设与教学评估工作。

四、师资队伍建设。

根据学科、专业发展规划和各专业教学计划,提出人才需求计划和师资队伍建设意见,落实系部教师的培养和进修计划,开展教研活动,不断提高师资队伍质量。

五、科研工作。

组织本系部教师申报各项科研课题,组织开展教学、学术活动。

六、思想政治工作。

关心教师的思想工作、生活,发挥民主、团结创建团结互助、奋发向上、积极奉献的良好的教学环境,把系部建设成为坚强的教学集体。

七、学生工作。

做好学生学习管理,落实督学预警机制,关心学生成长,与有关部门通力协作做好学生管理,经常听取学生对教师教育教学的意见,为学生活动提供专业支持和保障。

八、搞好教学档案建设,积累、整理、保存好下列档案。

(1)学院下发文件。

(2)工作计划、课程教学活动计划。

(3)课程教学大纲、教师任务书、课程任务书、电子教案。

(4)教学研究活动记录及资料。

(5)教学检查、分析、总结材料。

(6)师资培训计划,实施和总结材料。

(7)科研交流及教师个人科研成果材料。

(8)实验室建设材料。

(9)试题汇集和试题库建设材料。

(10)系部活动资料。

(11)其他资料。

九、完成学院领导交给的其他工作任务。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇九

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校安排,特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。

各小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。

三、活动对象:

四年级各班学生。

四、活动时间:

周三上午第一节课。

五、活动地点:

本班教室。

六、主要措施:

1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十

学校后勤服务工作是学校教育教学工作计划的平台和载体。只有提供必要的物质条件,学校教育教学工作计划才能顺利进行;只有做好后勤服务,排除后顾之忧,师生员工才能一心一意做好本职工作。本学年度后勤服务保障工作按照学校“全面贯彻教育方针,全面把握教育规律,坚定不移推动科学发展,坚定不移实施强校战略,坚定不移地坚守领航地位。坚持办仪陇老百姓最满意的教育不动摇,坚持规范管理狠抓质量的工作重心不改变,坚持爬坡上行超常推进力度不改变。进一步创新举措,狠抓关键,务求落实,再鼓干劲,再添措施,再求突破,努力保持稳定繁荣、健康发展地良好势头。确保各项工作实现新的突破”的总要求,努力抓好服务体系建设,改善办学条件,努力实现“服务更优化,保障更有力”的目标。20__—20__年中学总务后勤工作计划的重点与要求:

1、加强队伍建设,增强管理服务人员的法纪意识、政策意识、节约意识、可持续发展意识。坚持以人为本,努力提高服务质量和水平。

(1)、本学年度上下期分别安排三次集中学习时间,系统学习劳动法、审计法、会计法、票据法、合同法、消防法、食品卫生法、物业管理法、供水供电法、住宅装修法、税法等法律法规。真正使管理服务人员懂得“法律是立校之本,是我们做好后勤服务工作的最高准绳”。学会既把法用死,又把法用活。挖掘法律和规章制度的精神,用法律武器维护学校利益。

(2)、加强服务意识教育,提高服务技能和水平。规范请假制度,严格上班纪律和值班纪律,杜绝随意脱岗、离岗现象发生。力争做到小故障及时排除,大故障当天排除。明确师生员工的需求就是我们的服务工作。

(3)、加强遵纪守法教育,严格按程序、清正廉洁办事。各项采购坚持“行政审批、多人签字”制度,公开透明、接受监督。每位管理服务人员都应做到“兢兢业业做事,清清白白做人”。

2、全力以赴抓好灾后重建教学楼、学生宿舍楼、危房加固、办公楼改造、校园绿化等工程建设,改善办学条件,提高办学水平。

(1)、教学六楼系“5、12”特大地震灾后重建、香港援建项目,建设面积5000平方米,香港投资900万元,资金实行财政专户拨付管理。该项目时间紧、任务重、要求高,管理工作人员要从讲政治的高度做好监督、管理、服务工作。严格质量、严格工期、严格资金管理,以优质工程于20__年8月交付使用。

(2)、学生宿舍楼系学校自筹资金为解决学生住宿紧缺而建的项目,建设面积4500平方米,投资450万元。该工程地质结构复杂、质量要求高,管理工作人员要严格办事程序,规范办事行为,做好管理监督和服务,确保质量与进度,以优质工程于20__年8月交付使用。

(3)、按国务院、省、市、县的部署,学校对校舍进行了全面认真的排查,经上级相关部门检查测定,教学二楼及青瓦屋面建筑都要进行加固处理。管理工作人员要精心设计、科学规划、用好排危资金,使学校校舍符合国家安全标准。

(4)、改善教职工办公条件,尽力做好办公楼电路改造工程和办公设备的更新。管理工作人员要精心设计、科学规划,少花钱多办事、花了钱办好事。努力做到让大家满意。

(5)、认真做好校园绿化改造工程,高水平规划与设计,更换低矮植物,提升学校绿化档次。

3、加强财务管理,严格财经制度,规范报账程序,严格报账手续,做到“应该收的收齐不遗漏,不该开支的分文不开支”,开源节流,收支平衡,账目清楚,依法理财。

4、加强物业管理,严格实行专人采购制度、买进领出登记制度、发票多人签字制度、班年级办公室公物管理责任制度、公物损坏赔偿报损制度,做到物尽其用。

5、加强膳食中心管理,定期检查从业人员健康状况、食品进货渠道、各项规章制度执行情况和食堂卫生情况,发现问题及时整改,确保食堂卫生安全。

后勤管理服务工作头绪多,涉及面广,做好学校后勤工作计划,每位同志一定要树立“可持续发展理念、后勤无小事理念、克己宽人理念、重责任轻权利理念”,以高度的事业心、责任感、危机感,科学规范,精心设计,依法办事,严格管理,优质服务,上下一心,努力为实现仪陇中学由大校向强校的转变做出贡献。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十一

来单位也已经有了好几个春秋了,在后勤这份工作上,我也一直表现的很稳定,很少出现一些违反纪律的事情,也很少给公司、给部门同事带来一些不好影响的行为。所以这次4月份的工作我也一直保持着非常严谨的态度,接下来5月份的工作就要到来了,我在此想为接下来的工作进行一次计划,希望可以帮助到我未来的工作。

一、继续调整心态,做好服务。

自从我来了单位之后,我的心态就一直保持的很好。比如这个月,我经历了很多大大小小的事情,也经历了一些我没有遇到过的难题。有时候一些事情确实会让人感到抓狂,但当自己冷静下来之后便发现这问题本不大,但自己状态不对时,事情就有可能恶化了。所以未来的一个月,我首先要继续调整自己的心态,要跟着公司前进,也要跟着时代前行,注重服务品质,也要注重自我提升。

二、提高业务能力,增强自信。

在后勤这份工作上,很多时候我们的能力都是展现在自己处理事情的流畅度上的。我们为什么会粗心?那就是因为我们平时很少去关注细节,也很少从一些细节方面去提升自己的能力。所以长此以往,我们的工作就会出现漏洞,我们自己也就没有太大的自信了。这一点是我需要在接下来一个月进行提升的部分,也是我值得继续学习的方面。我会再往后的工作中继续特斯恒自我,增强自信,更加流畅的、从容的处理工作中的各种问题。

三、提升部门合作,提高品质。

在我们的工作中,部门之间的合作是非常紧密的,也是非常重要的一部分。一个人的力量往往是不够的,只有当我们集体之间互相团结,互相取暖,才会得到更好的工作效果。在我这份工作上,很多方面都是要和大家一起合作的,不管是我们部门内的同事还是外部门同事,我们之间多多少少都是会有一些联系的。而未来一个月,我会继续保持合作共赢精神,调整好态度,积极和同事、部门之间密切合作,提高我们公司的形象,也让我们的工作品质得到提升。

五月份是一个值得期待的月份,我会坚持做好自身的工作,全力投入进去,也在这份工作上全力以赴,不留余力。为我们单位的建设奉献一分自己的力气,也为自己的明天做一个更好的勾画。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十二

心得体会是对一段时间、一项工作或一项经验的总结和反思。它不仅能够让我们更好地了解自己,也能够帮助我们提高实践能力和工作效率。但是,很多人在写心得体会时常常会遇到以下问题:不知道如何把握主旨;不清楚应该包括哪些内容;不了解应该如何展开论述。因此,本文将重点探讨心得体会的内容要求,帮助读者写出连贯、清晰的心得体会。

第二段:结合个人经验谈起。

作为一名学生,我在学习和实践中积累了一些心得体会。比如,上学期我参加了社会实践,这次实践让我深刻体会到实践与理论的不同,也让我学会了如何合理安排时间,克服困难和应对挑战。

写心得体会要抓住其主旨。主旨可以是自己的收获、心路历程、思考与反思等。在写作时,可以先总结一下自己的收获和体会,再明确主题,从而使文章有重点。

第四段:阐述心得体会的内容要求。

1、时间、地点和背景介绍;

2、体验、思考和反思以及对未来的规划;

3、从个人经历获得的启示和感悟;

4、具体而深刻的事例,用以说明主题和观点。

第五段:总结。

心得体会是一个很好的总结和反思的过程,可以加载自己的学习和工作能力。但是要想写出一篇优秀的心得体会,就必须掌握好内容要求,追求深刻、丰富、连贯和生动的表达。相信有了这些技巧,我们可以写出越来越好的心得体会。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十三

的确,经历了一段时间的学习和实践,我们往往会从中获得大量知识和经验。然而,如果仅仅停留在此,我们也许无法从中获取其更深层次的内涵。因此,写出心得体会显得尤为重要。本文将主要介绍心得体会的内容要求,为广大读者提供一些参考。

首先,不同于笔记和纪录笔记,心得体会应该写出具体阐述对于某个事件、某部作品或者某个问题的看法,并以自己的语言进行表述。这样可以加深自己对于该项事件或问题的理解和思考,同时也能够为读者提供不同的思考角度。

第三段:对自己的评估。

除了具体的感受外,心得体会还应该反思自己,对自己的行为和表现进行评估。这样可以让我们更好地发现自己的不足之处,早日进行纠正,并在之后的学习和实践中改进。

第四段:分享自己的心得体会。

心得体会并不仅仅是自我反思的结果,还应该与他人分享。通过心得体会的分享,我们可以让更多的人了解到我们所学习和实践的内容,并且也可以获得来自读者的反馈。在与他人的讨论中,我们也可以结识志同道合的朋友,共同追求知识和经验的增长。

第五段:总结。

总之,心得体会不仅仅是一项作业内容,更是对于我们学习和实践的总结和反思。我们应该通过心得体会不断地激发自己的思考,加深对于某项内容的理解和思考,同时也要与他人分享心得,不断提高自己的认识和审视的角度,不断改进自身的行为表现,成为更好的自己。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十四

1、熟悉银行相关结算业务,懂合同、证照管理;岗位职责:。

5、了解国家财经政策和会计、税务法规,熟悉银行结算业务;。

6、逐日核对公司业务的销售,及时跟进相应销售的资金回款;。

8、负责成本、支出预算,控制,做好财务风险控制,定期盘点现金流状况。

9、完成上级领导安排的其它任务。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十五

中共中央政治局2012年12月4日召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:

一、中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

学习时间:4月2日。

五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

学习时间:4月16日。

学习内容:中央八项规定和六项禁令六项禁令。

1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。

2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。

3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关,严于律己,要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。

学习时间:4月30日。

学习内容:中央八项规定和六项禁令六项禁令。

4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。

5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等,要严格按照中央和省委的有关要求执行。

6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性,决不组织和参与任何形式的赌博活动。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十六

(一)内容的目的性面试的目的是要进一步考查考生的能力水平、工作经验、体质精力以及其他方面的情况,从而弥补笔试的不足,为选择合适的教师提供充分依据。面试内容如果不明确、不具体,则面试的目的难以达到,进而影响录用考试总体目标及录用计划的实现。面试要依据面试评价目标设计试题,从面试目标出发编制试题。

(二)题目的重点性编制题目是为了完成对重点内容的考查,进而实现面试的目的。所以,题目所涉及的必须是面试要考查的重点。否则,面试时就会出现评委海阔天空、漫无边际地提问,考生不得要领、东拉西扯、不着边际地应答的局面。

(三)题目的共性和个性每项面试内容可从不同角度出一组题目,面试时根据情况有选择地提问,这样效果更佳。不同教师岗位的面试题目可分为个性问题和共性问题两大类。

个性问题事先要经过周密考虑,基本上是定型的,但并不排除根据临场情况做必要的变通。

共性问题,主要指围绕教师岗位所需教育教学理论知识所提出的问题,对各个考生提问的范围和重点基本相同,故称为共性问题。但要注意,所谓共性,是指提问的范围、类型、性质、大小和难易程度等有相似性,而不是对所有考生都使用同一套试题或同一种模式。

(四)题目的科学性面试试题不仅应该是实用的、有效的,而且就达到面试目的而言应该是正确的、科学的。比如,测试考生的综合分析能力,可以考虑用这一题目:“有这样一句古话:‘木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之。’你怎么看这种观点?”(如考生不理解这句话的含义,换一种问法:“‘枪打出头鸟’你怎么看?”)此题首先可考查考生的文化素养,如不理解“木秀于林……”的含义,其文化素养可能不高。由考生的回答,可自然表现其综合分析能力。评委可根据考生的回答,进一步追问:“如果你是秀于林的木,你将如何与别人相处?”进而了解考生人际交往的意识与技巧。优秀的考生可以联系中华文化的特点,深刻分析“木秀于林……”的含义,指出在我们的社会中,确实有这样的现象,并分析这种现象存在的原因,同时能恰当、积极、建设性地提出如果自己是“秀于林的木”将如何去做。面试中评委若能深刻领会出题思路,加以变通追问,试题的有效性一定可以得到充分的保证。

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工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十七

就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

刘云山校长的讲话精神,对于指导当下开展第二批党的群众路线教育实践活动具在重要的指导意义,我们要认真贯彻习“严以修身、严以用权、严 以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,基层干部在深刻领会“三严三实”的时代内涵和基本要求,必须加强党性锤炼,做到敢于担当,确保作风建设取 得新实效。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器;非学无以广才,非学难当重任”。作为基层干部,如果缺思想信念上的“钙”,就要补好精神之“钙”,当下就要 认真学习习“三严三实”精神,深刻领会其深刻观点和思想,真正做到活学活用,牢固树立宗旨意识,担当意识,把学习作为一种精神追求或生活方式,平心 静下抓学习。力争做到用什么学什么,缺什么补什么,把学习融入到改进工作作风、提升个人工作能力、密切干群关系、促进为民服务当中去。通过学习教育引导广 大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆党的先进性和纯洁性。

基层干部长期处于条件艰苦、工作环境差、矛盾集中,涉及群众利益最多的第一线,假如没有工作创新、没有为民的情怀,没有责任担当,那将一事无 成,因此,在基层工作,绝不能遇事不勇于担当,相互推诿,导致产生矛盾越积越多,反而误事。如果是那样的话,就是宗旨观念淡薄,没有对照“三严三实”这面 镜子,没有用“三严三实”这把尺子丈量自己。因此用心谋事、用心干事,必须要有责任心,要切实解决自身作风方面存在的突出问题,才能真正做到为民务实清 廉,从而赢得广大群众的信任和拥戴。

加强基层党员干部作风建设,就要以完善制度为前提,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。开展教育实践活动中,要有针对性地完善 补充相关制度,防止制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上的形式主义,要真正把制度落实到行动上。尤其要落实针对基层党员、干部自身存在和工作中出现的薄弱环 节,通过制定和完善的措施,提高工作效率,以扎实的作风,一流的业绩,树立基层党员干部在群众心目中的良好形象。

按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养。要把立德摆在首要位置,牢记入党誓言,铸牢理想信念这个主心骨,基层干部的言行举动,群众都看在 眼里,记在心里,要树立管得住手脚、抵得住诱惑、经得住考验的`决心和信心,时刻自重、自警、自励、自省,同时,严肃工作纪律,坚持从自己做起,从领导干部 带头做起,以“零容忍”的态度整风肃纪、正本清源,以党和人民利益为重,锲而不舍地祛作风之弊、除行为之垢,为各项工作顺利开展积聚正能量。

5月29日,宁夏回族自治区党委、自治区副主席李锐为民政厅领导干部讲“三严三实”专题党课。民政厅处级以上领导干部及厅属单位负责同志听了党课。

李锐结合我国古代治国思想精华和我党作风建设的历史经验,对“三严三实”的丰富内涵和时代意义进行了深刻阐述。他指出,在提出的“三严三实”中,“三严”是内在要求,是主观世界的改造;“三实”是行为取向,是客观世界的改造;二者相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观和方法-论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,是新时期党员领导干部政治品格的第一标准和个人操守的第一规范。

李锐强调,落实“三严三实”,思想认识是基础,自觉践行是关键。要做到“心中有党”,把牢理想信念的“总开关”,在学、省、信三个方面下工夫。要做到“心中有民”,始终把握民政工作的主题,使民政工作更好更实地保障和改善民生。要做到“心中有责”,永葆干事创业的激情,有所作为,敢作敢为,务实而为。要做到“心中有戒”,不断增强拒腐防变的能力,依法履行职权,恪守党纪党规,严管身边人员。要把握主题、突出关键、领导带头、抓好结合,确保“三严三实”专题教育取得实际成效,推进民政工作再上新台阶。

工作计划要求写内容(优秀18篇)篇十八

新闻稿件内容要求,新闻稿的内容允许写什么呢?有什么要求呢?下面是小编带来的新闻稿件内容要求,欢迎阅读!

“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。本文将从四个方面论述新闻稿件的写作技巧及注意事项。

一、 培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索

为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的记者总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

二、 积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度

作为一个初学写作的记者,更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为记者,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。

角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

1、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

2、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一名记者,只有经常深入生活,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

3、时间和空间角度,有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a处算不了新闻而发生在b处却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为关注的焦点。

三、 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题

要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:

1、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

2、学会写导语。导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

3、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

4、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教,大胆投稿

请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后,还得大胆投稿。有的初学新闻的记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。

当然,大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的',打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作为一个大学生记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

作为初学新闻的记者,如何写好第一篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情。只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

1、消息

2、通讯

3、评论

第一,消息的主要特点及写作要点

消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。

1.消息的特点

(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)一般地说,消息具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个w”)。

(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

2.消息的写作要点

第一,内容要新鲜。要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光,要了解全局性的情况,要占有资料,要做有心人。写消息,力求具有一定的思想,以便能给人以启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。

第二,事实要准确。采写消息,一定要把事实弄清楚,并且核对无误。真实性,是新闻的生命之所在。

第三,采访要快,写作要快,讲究时效性。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

第四,篇幅要短,容量要大,也就是说,要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞无物的地步,而应力求短而有丰满内容,短而实。 第五,要写得通俗、生动、形象,具有可读性。

第六,反复锤炼语言,多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘,要珍惜每个字,推敲每句话,力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字,去点拨新闻事实,让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。

3.常见消息类型实例分析

(1)简明新闻

这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁,也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实,一般不交代背景,也不写详细内容,篇幅很小。

(2)动态消息

所谓动态消息,就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一,只反映一个动态。其特点是文字简短,内容广阔,新鲜活泼。

(3)综合消息

所谓综合消息,它既不是对一个固定人物的描述,也不是对一个独立事件的报道,而是由许多不拘泥于时间、地点的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成,具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题,综合较大范围,在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括,又有典型材料作说明,做到点面结合,反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势,某项工作的成就,或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。

(4)经验消息

所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。

〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐--姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二,通讯的主要特点及写作要点

通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。

(一)通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。

(二)通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。

3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。

(三)通讯的写作要点

1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。

3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。

四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。

第三,新闻评论的主要特点及写作要点

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。

(一)新闻评论的特点

概括起来大致有四点:

1.针对性。所谓“文章合为时而著”,便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢的发议论、谈看法。

2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非。因此,及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头,抓住时机,并给与正确的引导,就显得十分重要。当然,在考试时,考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象,并进行分析解剖,给出正确是非判断,就可以了。

3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的,即在评述社会现象时,目标比较单纯,重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。

4.大众性。社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。

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