通过参与校园活动,学生们可以培养自己的兴趣爱好,丰富自己的人生阅历。小编为大家找到了一些校园活动的成功经验,希望对大家有所启发。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇一
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园。
二、活动背景。
2019年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和-谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
三、活动目的。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。
四、活动时间。
2019年5月24日。
五、活动地点。
歧安小学的小朋友。
七、活动开展。
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
八、活动宣传。
借助福建工程学院社团联合会的网站、本站做宣传。
九、活动经费。
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。
飔墨工艺美术社。
2019年4月29日。
一、活动意义。
二、活动内容。
活动时间:5.24——6.8。
活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。
活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。
活动对象:紫金港全体学生。
活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。
分宣传项目组,第一,二,三项目组。
宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。
第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。
三、.活动流程:
日程。
5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。
5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。
以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。
5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。
5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。
5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。
5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。
5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。
和小学所有事宜必须敲定。
5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。
5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,
5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。
5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。
5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。
5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。
5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。
6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。
6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。
6.3广播台连续广播三天;。
6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。
6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。
6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。
6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。
注:1红色为项目成员聚集情况。
2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。
3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。
现场流程(见分策划)。
宣传:。
预热期(5.19——5.24)。
先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。
在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。
98上进行一些小物品拍卖,增加人气。
然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。
(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。
大活动宣传期(5.25——6.5)。
98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。
88,海纳(各大相关版面)。
校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。
海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。
横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。
传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。
每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。
后期宣传(6.6——6.9)。
电子杂志发行,加大宣传力度。
除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。
注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。
六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。
四、活动预算。
项目说明单价数量总价备注。
整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。
海报外包制作1100100。
海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。
传单0.054000200a4黑白胶印。
巨幅6*8彩色喷绘110001000。
六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。
游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。
游戏单?600?
定向寻宝总费用。
晚会总费用。
其他小活动总费用690。
媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。
媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。
校讯通。
网络求是潮,缘网0门户网站,最大软件下载站。
88,98,海纳0分三轮轰炸。
10。
不可知费用。
合计。
五:活动效果预期:
淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。
更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇二
20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
三、活动目的。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。
四、活动时间。
20xx年5月24日。
五、活动地点。
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七、活动开展。
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
八、活动宣传。
借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传。
九、活动经费。
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。
飔墨工艺美术社。
20xx年4月29日。
一、活动意义。
二、活动内容。
活动时间:5.24——6.8。
活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。
活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。
活动对象:紫金港全体学生。
活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。
分宣传项目组,第一,二,三项目组。
宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。
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三、.活动流程:
日程。
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5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。
和小学所有事宜必须敲定。
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5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,
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5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。
5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。
5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。
6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。
6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。
6.3广播台连续广播三天;。
6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。
6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。
6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。
6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。
注:1红色为项目成员聚集情况。
2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。
3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。
现场流程(见分策划)。
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预热期(5.19——5.24)。
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在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。
98上进行一些小物品拍卖,增加人气。
然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。
(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。
大活动宣传期(5.25——6.5)。
98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。
88,海纳(各大相关版面)。
校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。
海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。
横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。
传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。
每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。
后期宣传(6.6——6.9)。
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除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。
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六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。
四、活动预算。
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海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。
传单0.054000200a4黑白胶印。
巨幅6*8彩色喷绘110001000。
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游戏单?600?
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晚会总费用。
其他小活动总费用690。
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校讯通。
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10。
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小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇三
“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。
如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。
1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。
一、感激父母养育之恩。(第4周)。
1、“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)。
2、开展为父母多做事(3月7号、8号)。
一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。
三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。
五、六年级队员:
1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。
2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。
4、以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。
5、结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。
二、感激老师的教诲之恩。(第六周)。
开展学生向老师献真情活动,自选"五个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展"尊师重教"活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是"老师早"、"老师好",声音洪亮。
三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)。
大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。
四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
五、开展"缅怀革命先烈,感恩幸福生活"活动。(第8周)。
清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇四
“我的暑期生活”交流活动。
经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的`事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的收获。
时间:暂定20xx年8月末(军训期间)。
活动地点:一个能放映幻灯片的教室。
为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。
在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3-5分钟。
为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。
预计活动持续时间:90—120分钟。
经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇五
为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等六个好内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。
(一)参加对象
20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
(二)实施步骤
1、宣传动员阶段(20xx年7月)
市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。
2、组织创建阶段(20xx年8月)
各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动六个好标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实四个一基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。
3、督查整改阶段(20xx年9月底前)
市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。
4、考评表彰阶段
明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
(三)报送要求
本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。
(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。
(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。
(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。
(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇六
“我的暑期生活”班级交流活动策划书。
“我的暑期生活”交流活动
经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的收获。
时间:暂定20xx年8月末(军训期间)
活动地点:一个能放映幻灯片的教室
为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。
在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3-5分钟。
为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。
预计活动持续时间:90—120分钟
经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇七
20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的`小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。
20xx年5月24日。
歧安小学的小朋友。
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站做宣传。
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇八
教育系统各相关单位:
为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。
(一)参加对象。
20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
(二)实施步骤。
1、宣传动员阶段(20xx年7月)。
市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。
2、组织创建阶段(20xx年8月)。
各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。
3、督查整改阶段(20xx年9月底前)。
市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。
4、考评表彰阶段。
明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
(三)报送要求。
本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。
(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。
(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。
(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。
(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇九
3、读书破万卷,下笔如有神——杜甫。
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈。
5、课上一分钟,课下几天功—请认真听讲。
6、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
7、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。
8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。
9、书籍是横渡时间,大海的航帆。
10、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——赵恒。
11、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
12、感受文字之美,尽享读书之乐。
13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
14、阅读经典,丰富人生。
15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
16、点燃读书激情,共建书香环境。
17、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
18、与经典同行,为生命阅读。
19、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
21、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
23、立身以立学为先,立学以读书为本。
24、天下无难事,只怕有心人。
25、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
26、树不修,长不直;人不学,没知识。
27、学而不思则罔,思而不学则殆。
28、读书破万卷,下笔如有神。
29、少壮不努力,老大徒伤悲。
30、莫等闲,白了少年头,空悲切。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇十
结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。
参与美食节,享受快乐生活。
2022年12月31日中午。
各班教室。
全体师生。
1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。
5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。
教师亲手制作拿手菜。
活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。
各班负责人:各班班主任和配班教师。
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。
行政负责人:……。
职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
后勤负责人:……。
职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇十一
为喜迎2022年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2022年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:
欢乐、和谐、激情、向上。
2022年12月30日14:00。
f座报告厅。
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;
3.提倡团体节目、特色节目;
4.鼓励原创,、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行,成立2022年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:……。
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:xx。
成员:……。
2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;
3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6.未尽事宜,另行通知。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇十二
1、衣冠不整者,谢绝入内。
2、露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车。
3、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
4、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
5、北门厅:优质教育、多元模式、一流人生。
6、五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
7、郁郁学习气息描绘美好未来。
8、携手并肩,共创绿色。
9、前面混乱我看见,不要走过去添乱。
10、二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴。
11、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。
12、四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)。
13、芳草茵茵,足下留情。
14、人类需要呼吸,地球需要休息。
15、保护环境,从我做起,从小事做起。
16、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
17、骑车者请下车推行。
18、二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。
19、您的一小步,社会文明的一大步——请爱护环境。
20、危险地方我不去,学会保护我自己。
21、三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
22、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。
23、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
24、树体育品牌特色。
25、争做好公民,服务你我他。
26、快快乐乐上学,平平安安回家。
27、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
28、外来人员请到门房登记。
29、二楼:千里始足下,高山起微尘。——白居易。
30、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇十三
《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)。
2、开展为父母多做事(3月7号、8号)。
一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。
三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。
五、六年级队员:
1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。
2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。
4、以3月5日学雷锋日为契机,开展心中有他人学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。
5、结合312植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。
二、感激老师的教诲之恩。(第六周)。
开展学生向老师献真情活动,自选五个一(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展尊师重教活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是老师早、老师好,声音洪亮。
三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)。
大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。
四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放感恩歌曲,音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
五、开展缅怀革命先烈,感恩幸福生活活动。(第8周)。
清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
小学校园活动策划书宣传(通用14篇)篇十四
以党的精神为指针,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,全面展示我校办学特色和办学成果,体现人才培养优势,反映丰富多彩的学校生活,提升我校的社会影响力,全面展示三星级实验小学的办学理念、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,届时将邀请局、矿、社区领导及新沂市草桥镇支教学校、家长到校共同活动,特制定本次实施方案。
二、活动目标。
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织。
1、成立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、活动的组织安排。
组长:孟召华。
副组长:赵安、李建、杨彪、
成员:各处室负责人、年级组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的'具体组织和实施。
执行小组组长:杨彪、李建。
副组长:徐永想、陈广顺、王庆。
成员:蔡成超、朱永镇、乔宏宇、张军、李新华、殷杰及各年级组长。
活动时间:6月1日8:00---11:30。
(一)教育成果展示。
1、8:00---9:10校园文化展示。(负责人:陈xx)。
各科室更换校园橱窗,制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板。
班级制作班级特色的展板一块,主要突出班级活动、队员风采、文明礼仪、荣誉成绩等,供各界人士参观。
班级文化建设布置,体现班级特色,出刊迎六一黑板报。
以上任务务必在5月28日前完成。
场馆及硬件展示。(负责人:徐x)组织家长参观学校操场、教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、微机房、美术室、音乐室等。
安全教育展示。(负责人:李xx)参观校园安全管理方面的设施、制度、措施。
百米绘画展示。(负责人:冯x)现场组织学生绘画。
课间操展示。(张x)组织家长现场参观学生课间操入场做操。
2、9:10---9:50全面开放课堂教学。(负责人:徐xx)。
6月1日第二节课向家长开放,组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。请第二节课的老师认真准备课件,上好该课。
3、10:00---11:00家校、师生互动。(负责人:各班xx)。
以班为单位在本班教室组织学生活动,家长到班级观看,展示师生特色,如音乐、舞蹈、课本剧表演、诗歌朗诵、绘画、书法展示等,班主任可自行设计安排活动。
(二)民主评议。(负责人:张x)。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
五、活动要求。
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。