精选中班寒假学期总结大全(21篇)

时间:2023-11-04 作者:梦幻泡精选中班寒假学期总结大全(21篇)

学期总结可以激发我们的学习动力,鞭策自己在下一个学期取得更好的成绩。以下是一些学期总结的范文,它们或许能给你一些启示和思考,帮助你写出一篇优秀的学期总结。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇一

1、语文:父母与孩子共同读书,让家庭在春节弥漫书香气息!父母做孩子生命的示范,孩子为生命打下根基!(学生读《童年》,父母读《刘墉教育秘笈世说心语2》)。

2、数学:试卷一张(期末数学未发挥的同学)。

3、英语:期末考得不理想的同学按老师要求做——收集本学期的练习资料与考试卷,把错题打成word文档,开学初按老师要求上交。(李茂洲、杨凌枫、吴彦孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、冯昀、林子昂、胡景铨、李嘉欣、林颖)。

4、征文大赛。(见孩子带回来的报纸,我们全校人人参赛)明年开学初上交征文。

5、班级:在新年来临的那一刻,向父母拜年,祝他们新年快乐,身体健康,顺顺利利!借父母的手机向教我们的老师发感恩的短信,“感恩”与“新年祝贺”。用自己的生活与心灵去编写,不要转那些被传来传去的没有情感的短信。(必做)。

数学林老师:xxxxx。

英语张老师:xxxxx。

注:预备班会需上交书面作业。

1、班长之一林轩琦同学作班级学年工作总结。

xxx(班长)。

亲爱的老师、同学们,大家好。当时针转过了306圈后,我们迎来了七年级第一学期的结束班会。秋初,我们走进金实,走进九班,结识了新老师、新同学。刚开始,我们不免对新学校、新老师、新同学感到陌生,班级谈不上温馨。但是,几周过去,我们渐渐熟悉了周围的一切,班级日渐温馨起来。在我担任班干部的过程中,我看见了班级这学期的许多进步。

首先是纪律,老师常说:“要讲纪律性。”是的,在10月份的“纪律大改革”后,我们的纪律比以前进步了很多,自习课嘀咕的现象明显减少,即使有,也会在纪律委员的提醒下改正,有一回自习课,我从走廊尽头走过来,途径班级的纪律明显不如我们,说话的说话,打闹的打闹,我打心底里为我们温馨九班感到骄傲。队列出操的纪律也进步了不少,在体育委员的管理下,即使老师不在,我们也能井井有条地出操。还有午写,在爱心营造的静谧中学习真是一种享受。还记得某一个周二,卢老师没有准点出现在教室里,我们仍像往常一样早读,把往常老师主持的部分用来练习唱歌,引来了路过的老师和隔壁的老师赞许的目光,那天的早读评价,我记得很清楚,是优+。比起别的班级,我们的纪律让我为之自豪。

再说说团结,这学期,我们捧回了许多奖状:迎面接力跑三等奖,广播操比赛二等奖,元旦歌咏赛一等奖,还有郑蔓园同学的“最佳领操员”和“最佳指挥奖”。广播操比赛时,我们在人数劣势的情况下仍然获奖,这证明了我们的团结。虽然我那天没有参加,但在相片里,大家团结、坚定的眼神让我十分感动。还有元旦歌咏赛,因为各种原因,我们缺了十来个同学,抱着对集体的热爱,我们夺回了梦寐已久的一等奖!这就是我们九班团结协作、互助前行的最好见证!

再来是行为习惯,本学期我们共有七周达到60人以上无违纪,这七个周分布在国庆节前后、期中后和临近期末,这些数据表明我们在放假后和考试前后都能保持平静,不浮躁。这是一个良好的习惯,大家要继续保持啊!

总而言之,我们这学期有进步,也有收获。我们应该感谢班主任无微不至地照顾我们的学习生活,感谢周围的同学们和我们互相竞争,成为前进的动力。

九月份时,我们放进洗衣机里的希望和目标,现在是时候去加入柔顺剂了,xx年的春天,我们会晾出最美的成果,迎接第二学期的新生活!

2、班主任卢老师作带班总结。

温馨九班正在温馨。

卢佐兴。

我作为大家第二个家庭的家长,带着同学们也一起奋斗了一个学期。相信,这一个学期在我们大家心目中一定留下了不可抹灭的印象,因为,我们的生命在长进,我们的生活在革新,我们正在渐渐地成长与懂事,我们九班也正在靠近我们的理想目标。

我们先是用了一个多月的时间来建立和学习我们温馨九班的班级公约,我们以教室文化评比为平台,开始学习如何为班级献出自己的温馨,其中我们盛大的宣誓仪式震撼人心。接着我们以“父母的期望”为主题,了解父母对我们的期望,并为父母写回信,来表达我们的感恩之情。元旦节前,我们用了一个多月时间在班上寻找与建立真挚的友情,为朋友送小礼物来纪念友情,并且教会大家来珍惜友情,关爱朋友。最后,临近考前的一个月,我们开始进入评优月,我们评选出了班级在各方面表现杰出的.同学,最值得一提的是评出了最有重量的奖项“爱心大使”。

此外,我们还有教师节向教过的老师写信,去母校看望老师。我们还历经了三场重大的比赛,第一场是广播操比赛,我们在生病缺勤9人的情况下,拿下了第3名的优秀成绩,后来在迎面接力赛中同学们表现也较出色,拿了第5名。元旦节前,大家吸取了教训,决定要扬眉吐气,要向大家证明我们,我们勤奋练习,不屈不挠,最终我们终于拿到了一等奖,实现了愿望。

这一学期来,我们的九班真的有很多的进步。

整个班级的凝聚力、战斗力、团结力大大加强。从比赛获奖的层次越高可以证明。

我们班的同学的爱心正在增加,从开学初生病无人问津到现在每位同学生病至少会有近20位同学去问候关心,这一点真了不起!

我们班有超过半数的同学已经养成了良好的习惯,有3成多的同学正在养成好习惯的旅途之中,让老师操心的只有1成左右的同学了。

我们的好习惯正在逐步养成。从开初的自习不像自习,讲话嘀咕的一大群,到期末我们已经能营造出静谧的自习来,营造出接近无人的教室环境来,这也是一个很大的进步。

从家长那里得到的反馈来看,我们有大部分同学以前比较自我,现在在家里懂得为爸爸妈妈分担家务,懂得感恩父母,这也是一个很大的进步啊。

现在我们在课堂学习上也有一定的进步,语数英3科的纪律是一流的,小科的纪律正在加强,这说明什么?说明同学们心中开始有了爱心,懂得去尊重人关爱人,不再是懵懂无知的少男少女了。

亲爱的同学们,老师为大家的进步而高兴!温馨九班是我们的家庭,让九班更温馨是我们的目标,我们现在正在朝着这个目标奋进,同学们,我相信在我们师生共同努力下,我们九班在新学年里会更加温馨!

我要带着大家奔向更加美好的生活!愿我们以今年的小成功为起点,争取明年更大的成功!每个人都成为一个有爱心的人!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇二

今天是这个寒假假期的最后一天,习作让我们写一篇自己在寒假假期收获了什么,我就来写一写吧!想知道就接着往下看吧!

在放假后的`第二个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦书房,擦地板。啊!我这不是自找苦吃吗?可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房,我拧干布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手扶着书桌,缓缓地站了起来,没想到打扫卫生这么不简单。

正好,妈妈这是过来了,看到我的这幅模样,笑了笑,便对我说:“应该这样,说着妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。”就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇三

一、寒假作业:

1、语文:父母与孩子共同读书,让家庭在春节弥漫书香气息!父母做孩子生命的示范,孩子为生命打下根基!(学生读《童年》,父母读《刘墉教育秘笈 世说心语2》)

2、数学:试卷一张(期末数学未发挥的同学)

3、英语:期末考得不理想的同学按老师要求做――收集本学期的练习资料与考试卷,把错题打成word文档,开学初按老师要求上交。(李茂洲、杨凌枫、吴彦孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、冯昀、林子昂、胡景铨、李嘉欣、林颖)

4、征文大赛。(见孩子带回来的报纸,我们全校人人参赛)明年开学初上交征文。

5、班级:在新年来临的那一刻,向父母拜年,祝他们新年快乐,身体健康,顺顺利利!借父母的手机向教我们的老师发感恩的短信,“感恩”与“新年祝贺”。用自己的生活与心灵去编写,不要转那些被传来传去的没有情感的短信。(必做)

数学林老师:xxxxx

英语张老师:xxxxx

注:预备班会需上交书面作业。

二、总结会

1、班长之一林轩琦同学作班级学年工作总结。

学期班级工作总结

xxx(班长)

亲爱的老师、同学们,大家好。当时针转过了306圈后,我们迎来了七年级第一学期的结束班会。秋初,我们走进金实,走进九班,结识了新老师、新同学。刚开始,我们不免对新学校、新老师、新同学感到陌生,班级谈不上温馨。但是,几周过去,我们渐渐熟悉了周围的一切,班级日渐温馨起来。在我担任班干部的过程中,我看见了班级这学期的许多进步。

首先是纪律,老师常说:“要讲纪律性。”是的,在10月份的“纪律大改革”后,我们的纪律比以前进步了很多,自习课嘀咕的现象明显减少,即使有,也会在纪律委员的提醒下改正,有一回自习课,我从走廊尽头走过来,途径班级的纪律明显不如我们,说话的说话,打闹的打闹,我打心底里为我们温馨九班感到骄傲。队列出操的纪律也进步了不少,在体育委员的管理下,即使老师不在,我们也能井井有条地出操。还有午写,在爱心营造的静谧中学习真是一种享受。还记得某一个周二,卢老师没有准点出现在教室里,我们仍像往常一样早读,把往常老师主持的部分用来练习唱歌,引来了路过的老师和隔壁的'老师赞许的目光,那天的早读评价,我记得很清楚,是优+。比起别的班级,我们的纪律让我为之自豪。

再说说团结,这学期,我们捧回了许多奖状:迎面接力跑三等奖,广播操比赛二等奖,元旦歌咏赛一等奖,还有郑蔓园同学的“最佳领操员”和“最佳指挥奖”。广播操比赛时,我们在人数劣势的情况下仍然获奖,这证明了我们的团结。虽然我那天没有参加,但在相片里,大家团结、坚定的眼神让我十分感动。还有元旦歌咏赛,因为各种原因,我们缺了十来个同学,抱着对集体的热爱,我们夺回了梦寐已久的一等奖!这就是我们九班团结协作、互助前行的最好见证!

再来是行为习惯,本学期我们共有七周达到60人以上无违纪,这七个周分布在国庆节前后、期中后和临近期末,这些数据表明我们在放假后和考试前后都能保持平静,不浮躁。这是一个良好的习惯,大家要继续保持啊!

总而言之,我们这学期有进步,也有收获。我们应该感谢班主任无微不至地照顾我们的学习生活,感谢周围的同学们和我们互相竞争,成为前进的动力。

九月份时,我们放进洗衣机里的希望和目标,现在是时候去加入柔顺剂了,xx年的春天,我们会晾出最美的成果,迎接第二学期的新生活!

班上林轩琦同学作工作总结

2、班主任卢老师作带班总结。

温馨九班正在温馨

卢佐兴

我作为大家第二个家庭的家长,带着同学们也一起奋斗了一个学期。相信,这一个学期在我们大家心目中一定留下了不可抹灭的印象,因为,我们的生命在长进,我们的生活在革新,我们正在渐渐地成长与懂事,我们九班也正在靠近我们的理想目标。

我们先是用了一个多月的时间来建立和学习我们温馨九班的班级公约,我们以教室文化评比为平台,开始学习如何为班级献出自己的温馨,其中我们盛大的宣誓仪式震撼人心。接着我们以“父母的期望”为主题,了解父母对我们的期望,并为父母写回信,来表达我们的感恩之情。元旦节前,我们用了一个多月时间在班上寻找与建立真挚的友情,为朋友送小礼物来纪念友情,并且教会大家来珍惜友情,关爱朋友。最后,临近考前的一个月,我们开始进入评优月,我们评选出了班级在各方面表现杰出的同学,最值得一提的是评出了最有重量的奖项“爱心大使”。

此外,我们还有教师节向教过的老师写信,去母校看望老师。我们还历经了三场重大的比赛,第一场是广播操比赛,我们在生病缺勤9人的情况下,拿下了第3名的优秀成绩,后来在迎面接力赛中同学们表现也较出色,拿了第5名。元旦节前,大家吸取了教训,决定要扬眉吐气,要向大家证明我们,我们勤奋练习,不屈不挠,最终我们终于拿到了一等奖,实现了愿望。

这一学期来,我们的九班真的有很多的进步。

整个班级的凝聚力、战斗力、团结力大大加强。从比赛获奖的层次越高可以证明。

我们班的同学的爱心正在增加,从开学初生病无人问津到现在每位同学生病至少会有近20位同学去问候关心,这一点真了不起!

我们班有超过半数的同学已经养成了良好的习惯,有3成多的同学正在养成好习惯的旅途之中,让老师操心的只有1成左右的同学了。

我们的好习惯正在逐步养成。从开初的自习不像自习,讲话嘀咕的一大群,到期末我们已经能营造出静谧的自习来,营造出接近无人的教室环境来,这也是一个很大的进步。

从家长那里得到的反馈来看,我们有大部分同学以前比较自我,现在在家里懂得为爸爸妈妈分担家务,懂得感恩父母,这也是一个很大的进步啊。

现在我们在课堂学习上也有一定的进步,语数英3科的纪律是一流的,小科的纪律正在加强,这说明什么?说明同学们心中开始有了爱心,懂得去尊重人关爱人,不再是懵懂无知的少男少女了。

亲爱的同学们,老师为大家的进步而高兴!温馨九班是我们的家庭,让九班更温馨是我们的目标,我们现在正在朝着这个目标奋进,同学们,我相信在我们师生共同努力下,我们九班在新学年里会更加温馨!

我要带着大家奔向更加美好的生活!愿我们以今年的小成功为起点,争取明年更大的成功!每个人都成为一个有爱心的人!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇四

学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水,一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。

结合我校开展“文明银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培养,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:方全科、黄小霞。并且要求需要过公路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓实,以确保每个孩子的安全。

时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

回顾这学期的工作,我在园领导的正确指导、支持帮助下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(二)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。经过这三个月的不断培养,幼儿进步不少,值得表扬!

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流。

本学期我针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊。

幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。我还会鼓励幼儿共同参与游戏,一起帮老师搬凳子等等———经过鼓励,幼儿进步了不少!

(三)幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等等。

幼儿求知欲旺盛,对事物有广泛的兴趣,对事物和现象的了解比较积极主动。为此,我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据中班年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿对集体作用的了解,学习正确处理个人与集体的关系,扩大对环境的认识,培养幼儿的多种兴趣上面。我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。

(1)体育方面。

做好预防工作是提高和发展幼儿身体素质的保证,我们向幼儿介绍了预防感冒等小常识,让幼儿初步了解良好生活习惯与健康的关系,以及如何预防疾病,增强幼儿的自我保护意识。另外,还组织幼儿学习了关于安全教育方面的常识,使孩子们懂得了如何保护自己。我们坚持组织幼儿每天进行体育锻炼,利用幼儿园内各种身体锻炼活动,开展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、立定跳远、听音乐做韵律操,有时还玩各种游戏等。

(2)常识方面。

我鼓励幼儿能主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界的事物。学会了运用多种感官感知事物的主要特征,能对事物进行观察、比较和思考。了解了周围生活中的科技产品及其与人们的关系,比如,我们会带着孩子一起去区外散步,让他们感知周围的一切事与物~~冬天来到时,我们和幼儿一起戴上口罩、帽子,探讨有关冬天的故事。带他们观察冬天的数目,我们和幼儿一起制作冬天的图画和,下雪天一起观察雪花做雪花剪纸......

(3)音乐方面。

本学期进步较大,能熟练地掌握2/4、3/4拍的节奏型,学会了具有童趣的十多首歌曲,还学习了领唱、齐唱、伴唱、合唱等多种歌唱形式。同时还学习了集体舞、歌表演,孩子们动作发展较好,对活动充满了兴趣,表现力和感受力都不错。能用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

(4)手工方面。

幼儿越来越喜欢参加手工活动,在使用剪刀和粘贴的技能上有了较大的进步。学会运用图形组合和各种颜色来装饰手工作品。认识了多种颜色,会有目的地选用颜色,能小面积涂色。会使用多种工具材料,喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等手法进行简单造型。孩子们还积极参与创设班级环境的活动,积极关注周围生活中具有美感的事物。

(5)语言方面。

我认为语言教学是幼儿园课程的重要组成部分。加强对幼儿语言训练,对于提高幼儿的口语表达能力,培养幼儿的良好个性,促进智力的发展作用非常大。当然也包括在整合这一部分!整合课程中,幼儿在理解故事上比较令人满意的,他们一边复述故事一边自己表演,有时候所表达的很令人欣喜。

(三)保教结合。

我坚持保教结合的原则,本学期的保育工作做的有声有色,家长们都比较满意。

1、每天早晨坚持在教室门口接幼儿。并认真进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况,还检查幼儿的书包,记录幼儿带药情况,以便及时为孩子喂药。

2、每个星期坚持为每位幼儿剪2次指甲。

3、培养幼儿的自我服务能力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服。

4、培养幼儿良好的为他人服务的能力,如:重点指导值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。

5、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。

6、每天提醒幼儿至少喝2—3次水。

以上就是我们保育工作的情况,另外,在班级卫生工作方面,我坚持每天两次小扫,每天一次打扫,杯子、毛巾、桌子每天消毒,教室里的摆放保持整齐有序。

(四)安全工作。

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:制作了毽子、跨栏等玩教具。并带领幼儿去户外进行锻炼。同时,还培养了在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。每天进行安全教育,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?掉到水里怎么办?遇见坏人怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

(五)家长工作。

1、家访。每月针对班内的个别儿童进行家访,并做好记录,便于针对孩子的不足给予提高的方向和方法。

2、开展家长会活动。家长们都很重视,来的也整齐。会议中我们向家长介绍了本班的学期计划,有关需要配合的事项,家长们也提出了宝贵的意见。

3、每周按时发放《家园联系手册》,做到每周定期与家长反馈幼儿情况。

4、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿的家园联系手册要认真的写好。促进家园之间的沟通。

(六)努力方向。

根据班级工作中存在的问题,我应朝以下几个方面努力:

1、我会在老师之间做到经常沟通,互相支持,提高班级工作效率。

2、多在科学实验方面加以引导,发展孩子想象力,培养探索精神,创新意识。

3、提供丰富的物质材料,发展幼儿的动手动脑的操作能力。

4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养,提高全半整体水平。

5、利用家长资源,制作大量的幼儿操作材料和教玩具,开展好活动区活动,让幼儿真正成为活动区的主人。

6、针对本班特点,进行风格化管理,使班级工作不仅井井有条又颇有特色。

7、进行分组活动的探索,找寻更符合孩子发展学习的分组方式,使分组活动内容更加丰富有趣。

总之,我会更加努力,向优秀班学习,在新的学期里取得更好的成绩!

不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:

数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

本学期的音乐活动共有以下内容:《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《朋友越多越快乐》《八只小狗抬花轿》《小蜘蛛》《小鸟落落》《萤火虫》《粉刷匠》《猪睡觉》等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

在本学期的美术活动中,我们主要选取了一些欣赏活动,如《画妈妈》《好朋友画像》《蛋壳娃娃》《好看的气球》等内容,通过这些内容的学习,使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步,能够通过观察对比两幅作品,发现不同作者从不同的角度出发,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。

1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。

2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

本学期的教育教学工作取得了一点成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验,查找不足,希望以后的工作会更出色。

教学中的收获在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

教学中的不足通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的。

通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇五

您好!

感谢您对远方教育的大力支持!目前我们的寒假班已接近尾声,为了让你更好的了解孩子在寒假期间的学习及转变情况,我们特为您准备了轻松愉快的.亲子活动暨寒假班总结会。

总结会时间:20xx年2月7日(本周六)上午9:00―11:30

总结会地点:远方教育大教室

总结会内容:

1、优秀学员颁奖典礼

2、优秀作品展示

3、健康有趣的亲子活动

为了感谢您对我们工作的支持,我们特别安排了下学期的学费优惠,敬请您关注!(报名优惠时间:20xx年2月1日----20xx年2月9日)

报名一期/一科:学费优惠100元

报名二期/两科:学费优惠300元

报名三期/三科:学费优惠500元

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您和您的孩子准时参加寒假总结会,并在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!

最后,远方教育全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、羊年吉祥! 并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

福州远方教育培训中心

20xx年2月1日

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇六

xxx家长:

你们好!

xx学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我们交流:

整体上按照12岁前今日学堂的理念,以语言学习、运动锻炼及心理行为调整为主。

英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】、【单词世界】、【恐龙列车】,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比开学有很大的进步。

中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十条校训(核心是真、慧、静);以太极阴阳、河图洛书、九宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读金刚经、帛书版德道经各49天,以及与神对话节选等其他经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学中特别对孩子们进行四象限、wh等简单思维方式的引导。

运动方面,室内的摸爬滚打,室外的简单太极动作及打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到了锻炼。

活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的同时也进步了。

行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神对话节选】、【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。

假期给孩子们安排的作业,主要是:

1.劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。

2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以,或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。

3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比如《wordworld》《superwhy》《小鸟趣事多》等都可以,时间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英文故事,时间半个小时就ok。大孩子把本学期的学习内容整体复习看一遍后,看一些英文版的.经典电影,内容和家长一起自选,时间上每天保证不少于1小时,不多于3小时以保护视力。

4.中文:小孩子需要把ipad上已经下载好的《千字文》,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于xxxx字),开学前发到我的邮箱:6xxxxxx@。

5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则,早上7点前起床,晚上9点前上床,中午适当午休。饮食简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹的场所。

由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩子好的示范和指导。

学堂xx春季开学时间是3月10日左右,届时具体通知各位家长。有什么情况可随时和我联系。

最后,祝你们全家健康吉祥!

乐一王xx。

xx.1.30。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇七

xxxx良好的开端,从元旦开始明显感觉晴把学习放在心上了,这次期末考试成绩回到了高一刚入学时的层次,和期中比算是有了提高。老师说估计是晴在弥补自己,想用成绩来证明自己没有影响学习吧。也希望我们和晴之间的这个不愉快尽早了结。虽然成绩有了提升,但和班级第一的差距还是很大的,能否稳住这个成绩或者超越就看接下来的表现了。

寒假可以说是过得算是最充实的一个寒假了。全力配合她的`小高考复习,寒假我们取消了所有外出活动,晴也每天把自己关在房间里做着一张张试卷。一开始我上班的几天,晴让我每天把她手机带走,算是给自己一个强行的约束吧。

每张试卷要求计时,老师定期公布答案。我帮她看了几份答案,小四门中还存在很多问题。最主要是答题不规范,回答的过于简单,还有一个就是课本知识不牢固,前后不能很好地融合在一起。

白天复习,晚上阅读老师要求阅读的课外书籍,要求读的7本书只看了2本,自己又选择了2本,出乎我意料地看了6部电影。偶尔也进进厨房,给我打个下手,了解下一些菜品的做法。

看着晴在努力,时间似乎是保证了,关键还是要讲求学习效率,她自己也觉得学习效率不太高。时间+效率+正确的方法,相信会有收获的。

26日我拉着晴出去放松放松,环湖步行一圈,晴老大的不乐意,说是走的腿疼,一个寒假几乎不活动的,锻炼身体的重要性我再次强调。

天气预报开学当天中雨,所以头天晚上我和晴先去学校把被子和部分书籍先送到学校。开学当天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一个上午终于收拾停当,12:00出发我们两个一手打伞一手领着大包小包地,我开玩笑地说:你开个学像是送你出嫁似的。母女俩来个大大的拥抱。

到了宿舍,由于前一天晚上我们已经打扫好了床铺及桌椅。这次就相对轻松了。我负责铺床撑蚊帐,晴负责书籍日用品等的整理归类。忙活到13:00,也到了该去教室的时间了。

高二下的学习生活正式开始了。

预祝小高考顺利实现目标!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇八

家长:

你们好!

xx学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我们交流:

整体上按照12岁前今日学堂的理念,以语言学习、运动锻炼及心理行为调整为主。

英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】、【单词世界】、【恐龙列车】,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比开学有很大的进步。

中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十条校训(核心是真、慧、静);以太极阴阳、河图洛书、九宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读金刚经、帛书版德道经各49天,以及与神对话节选等其他经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学中特别对孩子们进行四象限、wh等简单思维方式的引导。

运动方面,室内的摸爬滚打,室外的.简单太极动作及打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到了锻炼。

活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的同时也进步了。

行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神对话节选】、【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。

假期给孩子们安排的作业,主要是:

1.劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。

2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以,或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。

3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比如《wordworld》《superwhy》《小鸟趣事多》等都可以,时间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英文故事,时间半个小时就ok。大孩子把本学期的学习内容整体复习看一遍后,看一些英文版的经典电影,内容和家长一起自选,时间上每天保证不少于1小时,不多于3小时以保护视力。

4.中文:小孩子需要把ipad上已经下载好的《千字文》,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于xxxx字),开学前发到我的邮箱:xxx。

5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则,早上7点前起床,晚上9点前上床,中午适当午休。饮食简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹的场所。

由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩子好的示范和指导。

学堂xx春季开学时间是3月10日左右,届时具体通知各位家长。有什么情况可随时和我联系。

最后,祝你们全家健康吉祥!

xx。

xx.1.30。

文档为doc格式。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇九

今天是小王期末考试的日子,考两天,语文、英语、数学、科学,其他的科目,比如美术、音乐、体育早就考过了。如今的考试和我们过去不同的,如音乐和体育的课程也是考卷子,我没见过这类试卷,所以很好奇于这类考试为啥不考实际操作,而是发一套试卷进行笔试,也许是我孤陋寡闻了点,以后让我吃惊的事可能会些吧。

在总结前先记录一下前几天发生的一件事。周六,我们和朋友约好了下午一起去市里看电影,晚上一起去另一个朋友家学会英语,然后四个孩子一起玩耍。小王起床后看了一个小时的书,吃过早饭,我提醒他说让他先读会书,练琴,然后就玩到中午吃饭。我说话的时候已经是上午九点半了,结果小王很不好意思地说,我能不能玩的游戏(电脑游戏)。小王的话刚说完,我就勃然大怒。我很久没有这样发脾气了,我责怪他得寸进尺,因为计划中下午去看电影的事(是因为别人打电话相约,为了不扫孩子的兴,我也是很爽快地答应了),所以上午我还是提醒娃娃做点事。从发脾气到最后两人重归于好,前后总计花了45分钟,等一切暴风雨过去的时候,已经是10点15分了。我的之所以这么快能自我反省是因为小王说了一句话:我觉得我的想法是正常的。就是这一句话立即敲醒了我,我又后悔平时看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度来说,一周一次,一次半小时的游戏确实是很难得的,而且孩子想玩游戏,不论正确与否,就这个想法本身而言是很正常的想法,而我不应该因此勃然大怒,然后又说出了一些过激的话。最理想的做法就是,如果我同意,就高高兴兴地同意;如果我不同意,就拒绝他,要求他先读书,再玩游戏,再练琴,无论是什么方式,都不会象当时那样,除发了脾气外,还浪费了40多分钟。要知道我们离出发看电影只有3个小时,就我这一通火,白白浪费了这么久。真不值得。记录下来,引以为戒。

四年级的上学期到现在,足足五个月的时间,总的来说我觉得还是很有收获的。关于我们平时的学习我也经常进行了记录,所以不再赘述。翻阅之前四年级计划来说,有两项做得不好,一是关于写随笔一事,因为我的不坚持,所以完全没有进行;二是因为运动一事,也是做得不好。上学期小王因为鼻炎引发的哮喘一事,让我还是中止了对他的运动上的锻炼,之前要求每天去运动场跑圈,后来他对另一个妈妈说,自己跑步的时候觉得胸口闷,喘不过气来,而且不是正常的那种跑累的感觉,让我立即中止了这种没有根据的运动手段。俗话说,秋收冬藏,冬天应该是休养生息的时候,所以这方面来说,我也没有特别地要求了。

四年级的秋天,我们组建了一个四人的学习组合,所以这个寒假孩子应该是毫不寂寞的。这个寒假,每天留给这四人孩子半天的时间一起英语,一起读书,一起娱乐,我也想到了一些比较有趣的活动,希望能带给孩子们一个快乐而充实的假期。

主要计划。

一、英语方面。因为有四人组,所以我们决定在寒假进行语法的训练,其实这种训练已经开始了好几周了,每周六我会给他们讲解一个语法知识点,再做一个配套的练习,目前来看,孩子们都能很快接受,家长们也非常满意,最重要的是,学习的`时间是45分钟,余下两三个小时就是他们自娱自乐的时间,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待着每周这个时间的到来,学习变成了一件期盼的事,这该是多么让人欣喜!每周里孩子们都抢着要求到自己家里来学习,每家自置一块100*70规格的白板,再加上一个桌子和几把椅子,一个小型的学习场所就建成了。预计寒假会学习20次左右的语法。除此以外,这个寒假的重点在训练小王的书写能力上,以新一或新二为教材,进行抄写、听写、默写等训练。在寒假期间,决定沿过我们学古文的学习方式,和小王泛读英语资料。一定要对以前的内容作一个阶段性的泛读训练。

二、中文方面。继续《孟子》的朗读,可能还会加入一些诗词方面的内容,不学习新的,只是复习一下以前背过的就足矣。

三、寒假期间教孩子学会做一两样菜,教他学会做饭,如果我们不在家,他能独立自己照顾好自己,也是我们这个寒假里的目标。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十

家长:

你们好!

xx学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我们交流:

整体上按照12岁前今日学堂的理念,以语言学习、运动锻炼及心理行为调整为主。

英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】、【单词世界】、【恐龙列车】,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比开学有很大的进步。

中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十条校训(核心是真、慧、静);以太极阴阳、河图洛书、九宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读金刚经、帛书版德道经各49天,以及与神对话节选等其他经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学中特别对孩子们进行四象限、wh等简单思维方式的引导。

运动方面,室内的摸爬滚打,室外的简单太极动作及打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到了锻炼。

活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的.同时也进步了。

行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神对话节选】、【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。

假期给孩子们安排的作业,主要是:

1.劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。

2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以,或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。

3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比如《wordworld》《superwhy》《小鸟趣事多》等都可以,时间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英文故事,时间半个小时就ok。大孩子把本学期的学习内容整体复习看一遍后,看一些英文版的经典电影,内容和家长一起自选,时间上每天保证不少于1小时,不多于3小时以保护视力。

4.中文:小孩子需要把ipad上已经下载好的《千字文》,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于xxxx字),开学前发到我的邮箱:xxx。

5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则,早上7点前起床,晚上9点前上床,中午适当午休。饮食简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹的场所。

由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩子好的示范和指导。

学堂xx春季开学时间是3月10日左右,届时具体通知各位家长。有什么情况可随时和我联系。

最后,祝你们全家健康吉祥!

xx。

xx.1.30。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十一

尊敬的家长:

您好!首先感谢您对学校工作的大力支持,寒假即将来临,假期不仅是一个学期的结束,同时也是下一学期学习生活的`过渡,因此,学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的寒假,将直接影响到下一学期的学习成长,希望家长帮助子女科学合理地安排好寒假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活作好充分的准备。

一、注意安全,做到“安全假期,快乐成长”。

1、在假期中要把防溺水、防触电、防车祸防火作为教育重点,要加强对孩子假期旅行、交通、旅游等方面的人身安全教育,要教育子女不玩火、小心触电,不乱骑车,注意道路交通安全,不要到铁路或交通公路上玩耍,更不要向列车投掷石块等,不要到河里踏冰。

2、家长要督促子女在假期自觉抵制不良东西的影响,加强自我道德修养,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。教育子女不要上游戏厅、网吧等不当娱乐场所,并鼓励子女积极参加有益的文娱体育活动,让子女在假期中身心都得到健康发展。

二、家长要为孩子创设良好的学习环境。

家长不要参与赌博,迷信等活动,说文明话,做文明事。尽量抽时间陪陪孩子,孩子白天一个人在家,晚上千万不要再冷落孩子,给孩子一个清静、安逸、向上的生活、学习环境。

三、督促孩子按时完成寒假作业。

要督促孩子做寒假作业,检查寒假作业,让孩子努力完成寒假作业。鼓励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片,让孩子在寒假期间,积极参加社会实践活动,接触社会,服务社会;家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;学校提倡假期每个学生做到“五个一”——一定读完一本书、与家人共同参与一次社会实践活动、为自己制定一份寒假计划、学会一项生活基本技能、了解一些安全自护自救常识。

四、时间安排。

拿通知书时间:(农历)腊月22日。

放假时间:12月22日——正月16日(农历)。

报名注册时间:正月16日。

最后,希望家长积极支持和配合学校,与孩子们共同度过一个愉快而安全的假期,祝工作顺利,万事如意,心想事成!

赵桥中心中学。

20xx年元月9日。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十二

新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。

要想学习好应该怎么做呢?

我觉得首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,布和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。

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精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十三

在个寒假假期里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我的哥哥也在这一假期到我家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练琴,我弹的电子琴还是很好,下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了,相信我的成绩也会不错的。

这个假期我过得充实而愉快。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十四

短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我有长大了一岁,享受过苦辣酸甜,又懂事了一点。

今年寒假,我每天都在认真的完成老师布的作业,每天我都在网上看作文,写作文,因此作文水平有所提高,我阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。

一个寒假又快过去了。自己订的学习计划,完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

让我……们以今天的'荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在明年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来考个好大学打基础。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十五

xx市xx实验学校一直注重培养同学们的综合素养和能力。xx年下学期期末,学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明生态和谐”为主题,积极投身于家乡丽都益阳建设,增强卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识,带动家庭影响社会,共建“文明生态和谐”益阳,为实现中国梦努力,同学们在活动中培养了良好的公民素养。

德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀,共165位同学荣获五彩小义工。

杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人,为敬老院的老人们表演节目,送礼物,老人们的脸上露出了开心的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所认真进行了社会调查研究活动。同学们做起寿司、饺子来,有模有样。参加创卫活动,进行红色旅游,与爸爸妈妈在雪中嬉戏,与好朋友在阳光下游玩,同学们在实践中积累,收获着健康与快乐、体验与成长!

初中部寒假社会实践活动在班主任的精心组织下,有1793位同学积极参加社会实践活动,活动内容丰富,有调研压岁钱收获及使用情况的、中学生理想中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭娱乐方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的认真评选,共有135名同学获奖。

教务教研处布置同学们进行了民俗采风,并要求制作民俗采风卡,不少同学能积极参与,能从自己的身边发掘资源、寻找民俗、采集风光,制作的卡片设计新颖、内容丰富、色彩艳丽、图文并茂。特别提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵,他们十分用心地记录、收集了自己家里面的春节民俗,真实、直观,体现了益阳本地的春节民俗风情;x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一安排民俗卡的基础上进行自我创作的个性民俗卡,体现了特色;x48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参与面很广、积极性很高,不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了,如:x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果,还有的民俗采风卡多是网上下载的资料,有些粗糙,希望同学们多参与社会实践,在实践中获得文化知识,在实践中提升人文素养,在实践中提高能力水平!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十六

今天小编为大家收集整理了中班下学期学期总结,供大家参考!

时光飞逝,光阴似箭,转眼幼儿在园的二年生活即将结束,孩子们要毕业了。

通过二年的游戏,感觉孩子们的生活经验逐步丰富,游戏水平也有了大幅度的提高。

让我来回顾大班这一个学期中幼儿自主性游戏的开展情况吧!

一、创设良好的游戏环境,提供丰富的游戏材料我们两位老师根据《新纲要》精神,尽可能为幼儿创设良好的游戏氛围,让他们在轻松愉快的活动中获得知识,培养交往、合作等能力,本学期,我们根据主题和幼儿的兴趣需要开设了以下一些游戏活动区:娃娃家、书吧、小画廊、小舞台、手工作坊、棋社、智慧宫、中国餐馆、照相馆、建筑城、医院等。

我们对游戏重新进行了调整布局,把医院和照相馆放到了午睡室,这样两者之间的联系交往就更趋频繁了,在活动室拓展了虫虫大舞台,避免了游戏时的拥挤。

在材料提供方面,通过收集大量的废旧材料,提供半成品,把它们分类放在百宝箱中,供幼儿以物代物、一物多用,自制所需的游戏玩具,鼓励幼儿充分想象。

由于幼儿参与了游戏材料的准备与制作活动,所以参与游戏的积极性就更高了。

在游戏过程中,我们增加了游戏区中的废旧材料与半成品材料,在材料与幼儿的互动中,游戏情节得以拓展和丰富,幼儿以物代物的水平得到了很大的提高。

如在"小舞台"游戏中我们发动幼儿收集家中的一些废旧物品,如家中妈妈不用的丝巾、废旧话筒、零食包装盒等,极大地丰富了我们的游戏材料,同时又使幼儿养成了废物利用的好习惯。

随着游戏的不断深入,我们也会及时增减游戏材料,如在"图书馆"游戏的开展过程中,针对幼儿频繁换图书的现象我们请孩子们自己设计了"借书证",并以此来规范对图书的正确阅读,从而帮助幼儿树立起良好的游戏常规。

对于材料的使用,幼儿已经不在停留在对材料本身的兴趣了,他们不仅能正确熟练地进行常规玩法,还能以物代物,一物多用。

如"医院"中医生要给病人开刀,就以记号笔来代替手术刀;当病人太多体温计不够用时,记号笔又成了体温计,虽然游戏的材料非常简单,却在幼儿的手下千变万化,其乐无穷!

二、整合主题内容,丰富区域内容我们加强了游戏与当前教学主题之间的联系,力求主题内容能融入到游戏中去,体现课程与游戏的整合。

并关注游戏中的生成,及时为幼儿提供相关的游戏材料,支持引发生成活动的开展,使游戏真正成为主题活动内化的有效途径。

本学期,我班开展了《各行各业》、《旋转乐园》、《虫虫、虫虫飞》、《再见了,幼儿园》四个主题,随着主题活动的变化,我们的区域材料和操作内容也随之变换,体现出课程的进展、目标的变化。

例如在"虫虫飞"主题中,我们开设了虫虫手工坊、昆虫展览馆、虫虫画廊、虫虫舞台、虫虫照相馆,给孩子们提供多种材料,让他自由地在各游戏区域做虫虫、画虫虫、折虫虫、演虫虫、玩虫虫的拼图、看虫虫图片、书籍,获取有关虫虫的知识。

再如我们在"再见了幼儿园"主题中我们开设了"星城小学",让孩子们模仿小学生活动;在"棋 社"中让幼儿学习飞行棋、跳跳棋、五子棋、象棋、围棋等一些常用棋的玩法。

在"手工坊"中,收集并提供丝带、蝴蝶结、吸管、包装纸等,引导幼儿设计装饰自己的礼物,进行毕业礼物大赠送。

在"照相馆"中,设计我们的毕业照、与好朋友留个影等。

三、加强游戏的交流讨论,推进游戏情节的发展我们通常在游戏之前或者游戏结束时进行交流讨论,在游戏中让幼儿的许多奇思妙想得到推广,不断丰富游戏活动的情节。

因此,我们经常请幼儿来介绍一下今天做了些什么,你有没有新的建议,激发幼儿的活动兴趣,也为下次的游戏设计一些新的游戏情节,也提高了幼儿探索解决问题的能力,通过交流幼儿的兴趣得到了适时的引发,教师就可以鼓励幼儿与众不同的创造。

如"中国餐馆"里的点心师傅会很负责地设计出各种各样的点心,服务员则很热情地招呼着每一个顾客等,还能随着游戏的展开自主增加了"小礼仪员"的角色。

如在"照相馆"游戏中幼儿从最初的给顾客画简单的图象,进而发展到画出动态的造型、制作装饰相框等,游戏的情节愈加丰富。

在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。

逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。

在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。

同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。

让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。

还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。

因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。

在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。

因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。

我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。

针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。

本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。

由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。

本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。

每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。

通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的.目的。

本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。

今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动,但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐,而是伴有生命充实感的快乐。

游戏是幼儿主动自愿的活动,游戏是幼儿的天性,幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的,而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。

幼儿游戏的类型很多,本学期我们班创设了角色游戏和晨间自选活动,其中包括奶茶屋、小超市、医院、跳房子、踩高跷等游戏。

下面对我们班本学期的游戏活动作一总结。

一、角色游戏

角色游戏突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面,不是教师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。

本学期,我们创设了"小超市"、"人民医院"、"七彩奶茶屋"等,幼儿在游戏过程中,体验到了售货员、医生、病人、顾客等等不同角色,在角色的扮演过程中,幼儿摆脱对本班老师,熟悉环境的依赖性,有了更广阔的想象、发现和创造的空间。

幼儿间的合作交往更为主动、积极,探索和解决问题的能力得到很大的提高。

二、晨间自选活动

除了角色游戏,晨间自选活动也是幼儿在园游戏的一部分。

它是幼儿园一日教育教学活动的开始,因而要精心组织每日的晨间活动,做到有目的、有计划,让每个孩子都能积极愉快地参加,每天都有新收获。

为了让幼儿轻松愉快的进行晨间活动,我们采取了让幼儿自由组合、自由选择。

如:有的幼儿喜欢跳格子、有点喜欢拍球,都可以让她自由选择。

三、游戏评价

不论是角色游戏还是晨间自选活动,我们都会在活动结束后进行总结评价。

评价的方式有很多,有时是全班进行,有时是分组讨论,也可以让幼儿自己评价,由老师指点迷津等。

幼儿的自主评价主要是鼓励幼儿把自己在游戏中的所见所闻、感受体验表达出来,与同伴交流分享,如:以教师的鼓励性言语来鼓励幼儿的"你搭建的楼房可真高,可以向大家介绍一下你的搭建经验吗?"由幼儿主动评价的"我发现了什么问题?为了以后玩得更好,我们还应该做些什么?"又如:以教师的全面评价为主的"今天哪一组小朋友收拾玩具最快?"等等。

当然,在本学期的游戏活动中,还存在着一些问题需要我们去注意和改善。

如幼儿人数少、游戏相对集中、游戏的角色分配较少等。

在实践中我们体会到,是游戏激起了幼儿的学习兴趣,增长了幼儿的生活知识。

在以后的游戏活动中,我们会加强对幼儿游戏的观察和指导,让幼儿在游戏中快乐地成长和学习。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十七

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的'大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十八

学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

本学期我们两位老师以园的指导方针全面加特色的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流。

的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

(二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊。

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立合作的榜样。

教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。另外,同伴也是幼儿观察学习的榜样,我们对有合作行为的幼儿的积极评价和鼓励,如:在区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作手工作品等,教师发现后都是积极的评价和鼓励,从而激发其他幼儿向他们学习的动机;同时,在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的,使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比重要的。

2、其次教给幼儿合作的方法。

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣。

我们根据园的指导方针全面加特色及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

种类、以及用途等;在通过投放不同的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让幼儿在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的,那一种不是,在玩水的过程中理解了油水是分离的道理;其次我们在益智区也是通过主题投放了分类盒让幼儿边操作边学习物体分类,学习图形之间的分类,认读和书写数字等活动材料让幼儿在玩中学会知识;并结合中班幼儿年龄特点投放了各种花生米、豆类、玻璃球等让幼儿练习用筷子,使幼儿的小手肌肉动作得到了锻炼;最后我们还在益智区里投放大量的各种棋类游戏,有民间棋类:飞行棋、跑马棋、斗兽棋、跳棋等;有我们两位老师在园长的指导下结合主题目标创造设计的棋类:蚂蚁搬豆棋、喂娃娃棋(这两种是让幼儿练习点数的能力);找影子棋、找昆虫棋、图形棋(这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识);找秋天棋、找冬天棋(是通过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活、衣着、天气变化等有进一步的了解);有礼貌棋、好宝宝棋(是让幼儿通过下棋了解那些行为是有礼貌的,那些是良好的行为习惯的);识字棋是让幼儿通过下棋复习学过的汉字并学习组词;幼儿在从不了解棋、不会下棋到知道下棋的好处,到学会下棋,在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣、思维能力、守规则意识、分析能力、智力发展等方面都得到了很好的培养。

(四)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇十九

这次家访我的总结如下几点:我觉得家庭是幼儿成长发育最多的地方,父母是幼儿的'第一位老师,所以家庭的教育是非常重要的。一个好的习惯是从家庭开始的,父母是孩子的榜样,如果父母对孩子的教育非常少,那么孩子对于好坏也难以分辨,教师的家访更为极其重要,因为通过家访老师可以更多的了解孩子在家的一些好的习惯和坏的习惯,也加深了孩子和老师的感情,让家长也更多的感受到老师对孩子的关爱。

1、能够在教室幼儿园多放盆栽,净化幼儿园的空气。

2、多做一些活动,多些培养幼儿的兴趣爱好。

3、加强幼儿园的安全教育。

4、上课期间多让幼儿进行实施操作。

5、在生活方面多帮助孩子改正一些坏的习惯。

6、多点耐心去引导孩子和其他小朋友更多的交流。

1、建议每个家长带一些盆栽来学校,即可以净化空气也可以也孩子学会养植物。

2、我们可以针对个别学生进行爱好培养。

3、多方面关注孩子在我们幼儿园的安全状况。

4、对于实施操作我想现在更多的还是需要老师帮助引导,因为像创意美劳这些会用到剪刀、刀、胶水等等会受伤的物品。

5、多花时间了解孩子们的行为习性,更好的去纠正和改善他们的坏习惯。

6、对于帮助孩子和其他小朋友多些交流,我想用偶尔玩游戏能让他们更多的互动,更深的加深与其他不认识的小朋友的感情。

通过这次家访让我认识到家访的重要性,虽然我和这些孩子相处的时间才一个月,但是我对孩子们的家庭还是非常不了解的,为了更多的去了解他们,家访就是必须不可缺少的任务,这次家访让我更深的了解了孩子们的家庭情况、家长对孩子以及老师幼儿园的期望等。让我和家长孩子也更深的拉近了距离。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇二十

时间一声不吭,静静的来了又悄悄的'走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。

这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我。

一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。

大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……,把废话留在心中,用结果证明事实。

精选中班寒假学期总结大全(21篇)篇二十一

以下范文小编为大家收集了中班下学期总结范文三篇,供大家参考!

时间过得真快,转眼间20**~20**学年第二学期已经结束了。

回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育、月、周,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。

本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。

我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。

幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。

在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。

于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。

但也存在不足之处:

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的能力和遇事的.应变能力应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学,在教学过程中,根据幼儿的个别差异,用不同的方法进行教学,对于接受能力强的幼儿就多教一些知识,注意发现幼儿的兴趣爱好,并给予正确引导,本学期我班幼儿各方面都有所进步,单从我教的语言、体育来说, 在语言教学过程中,我虚心向同年级的老师请教,精心设计活动方案,认真准备教具、学具,及时总结、反思,所以不管是活动内容的选择,教学目标的难易,还是活动过程的控制等都有明显的提高。

在语言课上,花的精力最多,效果也最突出。

对于他们来说,吃饱穿暖是他们的主要职责,在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊。

因此,这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱,这就意味着我们付出的要比同年级的老师多得多,一切全靠老师。

经过一期的努力,孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。

这一点,同事和家长都是有目共睹的。

在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。

通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。

在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的任务,对幼儿认真负责,今后我将不断努力研究,学习,把工作干得更出色。

岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。

为了总结经验,取长补短,现将一学期来的工作总结如下:

一、政治思想

能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室有四个区域,这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。

我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学) 、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。

在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括2 个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学认识图形和排序等等;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。

平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

三、保育工作

1、就餐:我们班全部幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流带幼儿散步——给幼儿打饭,让幼儿好好的盖好被子。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们生活老师来打扫,看好孩子们。

每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

在12月我们开展了“角色互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。

当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、安全工作

在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。

在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。

在本学期,我由于自己的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上责任之重大,我一定从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。

六、科研课题

在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,,在实施过程中,我们采用各种不同的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的调动他们参与活动的积极性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。

但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合而且要长期坚持来完成。

七、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。

但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

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