精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-02 作者:GZ才子精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)

心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些启示。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇一

近期,由于新冠疫情的爆发,大多数大学纷纷宣布封校,要求学生返乡或居家防疫。这对许多学生来说,是一个巨大的冲击和挑战。然而,面对这一困境,大学生们展现出了强大的适应能力和坚韧意志。在这个特殊的时期,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,封校让我更加明确了健康的重要性。以往,在校园生活中,我可能会忽视自己的健康问题,因为我总是有各种事情要忙。然而,疫情的爆发让我意识到,只有保持良好的身体健康,我才能有更多的机会去追求自己的目标和梦想。因此,在封校期间,我更加注重锻炼身体,定期进行室内运动,保持良好的饮食习惯,并养成了勤洗手、戴口罩的良好卫生习惯。

其次,封校使我更加重视社交关系的重要性。在封校期间,由于无法与朋友面对面交流,我深切感受到人与人之间的联系是如此宝贵。我开始主动与同学和朋友保持沟通,通过网络社交平台分享生活,互相鼓励和支持。虽然不能面对面交谈,但我发现在互联网上建立的社交关系同样能够给我带来温暖和慰籍。这让我更加明白,与人为善、友善相处是非常重要的,我们需要珍惜每一个和我们有联系的人。

第三,封校使我更加重视自我学习能力的培养。在封校期间,我无法像平时一样参加课堂教学,但这并没有阻碍我继续学习的渴望。我开始利用互联网上丰富的学习资源,比如网课、在线阅读和学术论坛,来提升自己的学习能力。我发现网络学习的方式不仅丰富多样,还提供了更大的自主学习空间。这让我意识到,学习不仅需要在课堂上完成,我们应该将学习与实践相结合,通过不同的途径不断充实自己的知识和技能。

第四,封校使我更加明白了家庭的重要性。在封校期间,我回到家乡与家人团聚,度过了很多宝贵的时光。我意识到,家庭是我依靠的港湾,他们的陪伴和支持给予了我巨大的力量。在平时的忙碌中,我可能会忽视家人的关心和爱,但疫情让我重新审视了家庭的价值,我更加珍惜与家人相处的每一刻,密切关注他们的健康和幸福。

最后,封校使我更加明白了人民的力量。疫情的爆发让我目睹了无数无名英雄的壮举,他们是医护人员、志愿者和各行各业的努力者。他们不顾自己的生命安危,义无反顾地投身到抗击疫情的战斗中。他们的奉献精神和无私牺牲让我深感敬佩和感动。在这个特殊的时期,我深刻体会到人民的团结和力量是无可估量的,只有当全社会共同努力,携手抗击疫情,我们才能早日战胜疫情,恢复正常的生活。

封校大学生疫情心得体会,这段时间让我收获了许多宝贵的心得。我更加明确了健康、社交、学习和家庭的重要性,也更加感激和敬佩人们的力量和奉献精神。我相信,在这次特殊的经历中,我将更加坚强和成长,为未来的生活做好充分的准备。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇二

疫情的爆发,让整个世界为之震惊,在这个非常的时期,大学生们经历了一场难忘的封校生活。这段时间,我们面临了种种困境和挑战,但同时也获得了一些宝贵的体验和心得。在这篇文章中,将围绕着“疫情心得体会——大学生封校”这一主题,讲述我在封校期间的体验与感悟。

首先,身临其境地经历疫情,我们对卫生和健康的重要性有了更加深刻的认识。在疫情期间,我们要求自觉的戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防范措施已经成为了我们生活的一部分。这段经历让我们真切地感受到了防疫工作的重要性,并且加深了对疾病传播的认识,让我们更加关注自己的身体健康。

其次,疫情让我们更加重视以往可能被忽视的亲情和友情。在封校期间,我们不能和家人和朋友见面,只能通过网络和电话联络。这段时间的分离让我们更加珍惜和家人亲友的联系,并且更加懂得关心他人。我们在家人的安全和健康上付出更多的关心和照顾,同时也加深了我们与他人的真挚友谊和互相帮助。

再次,疫情让我们更加珍惜充实而有意义的生活。封校期间,我们不能像往常一样自由出行,也不能进行日常的课程和社交活动。这段时间,我们不再被琐碎的事物所占据,而是有更多的时间去发现我们对于生活的热爱,并且有时间去追求我们的梦想和充实自己。有些同学读书学习、写作、绘画,有些同学自主开展的社区服务活动等等,这些都是我们发现并追求真正喜欢的事物的宝贵机会。

最后,封校期间,我们对社会的发展也有了更新的认识。疫情在全球范围内造成了巨大的冲击,使得我们认识到社会的变革远比我们预想的要快和直接。封校期间,网络学习方式的普及,企业及员工的远程办公,线上办公的快速扩张,都是社会发展的一个缩影。这种变革的意义远远超出了单纯的商业活动,也使得我们更加深入地思考我们未来的发展。

在这段封校生活中,我们面对各种困境和挑战,但我们也学到了很多东西。卫生健康的重要性,亲情友情的珍贵,充实与有意义的生活的价值,以及社会的变革,这些都是我们价值观和认知的宝贵财富。希望我们能够将这些体验和心得转化为行动,发挥我们的影响力,为社会的发展做出积极的贡献。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇三

随着新冠疫情的爆发,大学生们面临了前所未有的挑战。为了遏制疫情的蔓延,学校纷纷决定暂停线下教学,封闭校园。这一举措对大学生来说无疑是一次巨大的冲击,不仅对学业、生活造成了影响,也让我们对社会的关注度提升到了一个新的高度。

第二段:学业上的挑战与机遇。

封校对大学生的学业造成了很大的干扰。线上教学虽然提供了继续学习的机会,但也面临着诸多难题,比如网络不稳定、学习环境差、专业实践难以展开等。不过,这也给了我们更多自主学习的机会。利用线上资源,我们能够自主选择课程和领域,丰富自己的知识结构。同时,线上讨论与交流的方式也培养了我们的团队合作和沟通能力。这种全新的学习方式带来了挑战,却也为我们的成长和发展创造了良好的机遇。

第三段:生活上的改变与思考。

封校期间,大学生们的生活也发生了很大的变化。不再有校园的熟悉景色和同学们的陪伴,我们变得更加独立和自主。在家中,我们需要自己安排作息时间、管理个人生活和学习。这让我们意识到时间的珍贵和管理的重要性。同时,封校也让我们对社会的思考更加深入。我们关注着疫情的发展,为英雄们的奋斗点赞,也思考着我们应该如何为社会作出自己的贡献。

第四段:心理上的压力与成长。

封校带来的不确定性和隔离感,给大学生们带来了心理上的压力。孤独感、焦虑和担忧逐渐蔓延。然而,也正是在这样的压力中,我们不断成长和突破自己。我们主动去寻找支持和帮助,与朋友们保持联系,共同面对困难。不断调整自己的心态,培养乐观和坚韧的品质。这段经历让我们更加了解自己,也增强了我们的抗压能力。

第五段:展望未来与反思。

正当我们逐渐适应封校的生活,疫情终将过去。而我们大学生则要对这段封校经历进行反思。我们应当审视自己在这段时间里的学习成果,总结哪些是有效的,哪些是需要改进的。同时,我们需要思考自己在未来乃至社会中的角色定位和责任。我们应当如何面对未来的挑战?如何为社会做出更多贡献?这些问题值得我们思考和探索。

总结:

封校期间的疫情经历给大学生们带来了许多挑战和机遇,从学业、生活、心理等多个方面对我们进行着考验。尽管遇到了很多困难,但我们抱着乐观的心态积极面对,并获得了很多的成长和启发。正如这次疫情一样,我们应当也要总结经验,反思自我,并为未来做好准备。只有这样,我们才能更好地应对未来的挑战,为社会作出更多贡献。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇四

封校以来,是我这个大学生身上最难忘的经历之一。由于新冠疫情的爆发,我们大学校园被迫关闭,课程转至线上教学,整个校园变得空荡荡的。然而,在这段特殊时期,我深刻领悟到了许多东西,不仅对自己的成长有了新的认识,也对社会以及团队合作产生了更加深刻的理解。

首先,在家上网课的这段时间,我深刻体会到了自主学习的重要性。在校园封闭的情况下,我们无法依靠老师的纠正和监督,应对课程学习就变得更加仰仗自我管理。我通过每天设置固定的学习时间和目标,合理安排学习计划,从而提高自己的学习效率。同时,我还积极参与线上讨论和互动,与同学们进行交流和合作,互相帮助,共同进步。这段时间以来,我学到了许多自主学习的方法和技巧,这将对我未来的学习和工作产生很大的帮助。

其次,我意识到了个人责任与社会责任的重要性。疫情影响了全国范围内的大学生,我们面临着无法回校的困境,需要尽快适应家中学习的环境。尽管我不在校园中,但我仍然意识到自己是一个学生,有义务完成学业。所以,我要有责任感地参与线上课程,主动与老师进行沟通,争取获得更好的学习效果。同时,我也意识到作为一个社会成员,我有义务居家防控,做好疫情防护工作,不给自己和他人带来风险。这段经历让我更加明白,个人责任和社会责任是息息相关的,只有承担起自己的责任,才能共同建设一个更好的社会。

此外,疫情封校的这段时间里,我深感团队合作的力量。在家上网课,我们无法直接进行面对面的讨论和合作,但我发现通过线上工具和平台,我们仍然可以很好地进行团队合作。在课程上,我与同学们组成小组,共同完成一些项目和作业,每个人都扮演一个重要的角色。我们互相激励,共同解决问题,最终取得了良好的成果。这次团队合作让我再一次认识到,只有相互合作、相互支持,我们才能够更好地完成任务,并取得更好的成就。

最后,封校期间我也有了更多时间反思自己的价值观和人生目标。在繁忙的学习和生活中,我们往往忽视了对自己的顾及和反思。然而,在这段特殊的时期,我有了更多的时间去面对自己的内心。我反思了自己的梦想和追求,思考人生的意义和价值。我意识到,人生不仅仅是为了追求物质财富和名利,更重要的是追求内心的真善美和精神境界的升华。这段经历让我明白,我们应该努力成为更好的自己,为社会做出更多的贡献。

总之,封校期间对我来说是一段特殊而难忘的经历。通过这次经历,我深刻体会到了自主学习的重要性,同时也对个人责任和社会责任有了更加深刻的理解。我也认识到团队合作的力量以及反思自己的内心世界的重要性。这段经历将对我未来的学习和生活产生深远的影响。我相信,通过这次经历的历练,我定能成长为一个更加优秀的大学生。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇五

随着新冠疫情的蔓延,全国范围内的中小学纷纷实行封校措施,学生们从熙熙攘攘的校园生活突然陷入了家庭封闭状态。这对于习惯了校园生活的学生来说,无疑是一次巨大的挑战。然而,在这段艰难的期间,我却收获了不少宝贵的体验和心得。下面将从锻炼自主学习能力、培养时间管理意识、关注社会热点、增强健康意识以及家庭关系的改善方面,展开叙述。

首先,学生封校期间的自主学习能力得到了很好的锻炼。在这种特殊的情况下,我们不能像在学校一样完全依赖老师来指导我们的学习。相反,我们需要自己安排学习的内容和进度,自觉完成老师布置的任务。这要求我们在学习上要更加主动积极,发挥自主学习的能力。在这段时间里,我意识到自主学习可以让我更加专注和深入地学习,提高学习效果和成绩。此外,在自主学习的过程中,我也逐渐形成了自己的学习方法和学习习惯,这对于以后的学习生活也将产生积极的影响。

其次,封校期间我培养了良好的时间管理意识。在学校,我们的时间很多时候都被课程表所约束,我们习惯于老师的安排。但在封校期间,我们的时间完全由自己掌握。如果没有一定的时间管理意识,很容易陷入拖延和浪费时间的状态。因此,我学会了制定合理的学习计划,并严格按照计划来进行学习。在安排时间的过程中,我也注意到要适当安排课外活动和休息时间,保证身心健康的平衡发展。通过培养良好的时间管理意识,我可以更好地支配自己的时间,提高学习效率,使学习生活更加有序和充实。

此外,封校期间我也更加关注了社会热点和新闻事件。在正常的学习生活中,我有时会因为琐事而忽略社会大事的发展。但在封校期间,我有更多的时间了解和关注社会动态。比如,我经常浏览新闻网站,阅读一些热点新闻,了解国内外的最新情况。这不仅拓宽了我的眼界,增长了知识,还培养了我对社会问题的关注和思考能力。通过关注社会热点,我也更加深刻地认识到作为未来的栋梁之才,我们应当主动参与社会,关心国家大事。

同时,疫情封校期间我也更加关注和强调健康意识。由于疫情的存在,我们不得不更加注重个人的健康和卫生。因此,我坚持每天锻炼身体,保持良好的作息和饮食习惯。我懂得了勤洗手、戴口罩和常通风的重要性,并在家庭中积极弘扬和宣传这些健康习惯。此外,我还学习了一些健康知识,了解如何预防传染病的方法和措施。通过关注健康意识,我提高了个人的健康素养和抵抗疾病的能力。

最后,疫情封校期间家庭关系得到了改善。在平时的学习生活中,我和父母的交流往往受到限制,很少有时间和机会与家人共度时光。但在封校期间,由于家人相聚的时间增多,我与父母的关系得到了改善。我们一起做饭、看电影、玩游戏,增进了彼此的感情。我和父母也进行了一些深入的交谈,分享彼此的想法和体会。通过这段时间的相处,我更加明白了家人的重要性,也更加珍惜与他们相处的时光。

总的来说,封校期间虽然带来了一些困难和挑战,但也给了我们许多宝贵的体验和心得。通过自主学习、时间管理、关注社会热点、增强健康意识以及家庭关系的改善,我更加坚定了自己的人生目标和价值观念。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加自信和坚韧,勇往直前,迎接更多的挑战和机遇。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇六

2020年1月20日疫情全面爆发,此刻准备取票回湖北老家的我停下了脚步。担心春节过后无法正常返校,我最终选择了留在学校...就这样我在偌大且了无人烟的女院校园里开始了我漫长的隔离生活。

刚开始的日子总是很难熬,每天从早上起床开始刷新闻,关注网络上关于疫情的最新消息,眼看着疫情越来越严重最后形成了全国性的大爆发,从中央政府到地方从学校到个人,全民进入警戒状态。身在校园的我也感受到了这种紧迫感,每天我需要去宿管老师那里进行签到报告行踪,并且领取一次消毒液,宿舍每天至少进行一次消毒。宿管老师也会在每天下午进行一次查寝,询问我们每天的情况,并每周免费分发一次口罩。这些日子记忆最深刻的就是宿管老师来查寝时嘱咐的:“勤通风!记得消毒!出门戴好口罩。”

一个人待在寝室的时间久了总无法避免产生一些消极的情绪,但感受着来自老师们点点滴滴的关心让我觉得不曾孤独。隔离人隔离物不隔离爱。

学校为我们留校生和留学生专门开了一个食堂窗口和一个卖小零食水果的窗口,厨师和食堂姐姐负责我们早中晚三餐,除此之外也会热心的到外面帮我们带一些生活必需品。每天饭点了我都会戴好口罩站在食堂计划好的安全距离排队打饭,食堂的地面上贴了很多封条,排队时需要严格按照封条的距离,队伍的旁边也总是站着一名负责检查的保安,一旦如果两人间距超过了安全线的距离,他会及时且严肃的提醒你,不用担心安全问题。每次打完饭我会带回寝室吃,学校用的是一次性饭盒和筷子,所以很方便。偶尔在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥们从校外进来给我们做饭,都得经过层层消毒和量体温,在学校严格的把控和保护下,我一直觉得很有安全感。觉得不论外面疫情多么严重,生活在女院校园里的我很温暖很安全。

最让我开心的是,除了分发口罩消毒液,每隔一段时间学校也会给我们发一份大概50元左右的大礼包,里面有各种零食干果、水果、蛋糕还有鸭脖。发了大概有四五次,每次都不会重样...这对我这个出不了门的吃货来说简直是天降喜讯。幸福感直接up!up!学生处老师担心这些吃的我们不喜欢吃,还专门来问合不合口味。

在校期间的方方面面,太多了。我需要考虑的不需要考虑到的,学校老师都已经帮我们提前想好解决了,并且一直设身处地的关怀着我们的点点滴滴。在离家留校的这些日子,班主任辅导员宿管老师食堂师傅保安保洁阿姨,忙前忙后构建起了我隔离期间的生活,他们所做的一切都我都看在眼里记在心里,感谢有这些人让我不曾孤独,一直感受着他们的关爱和鼓励,让我开始也在疫情期间做一些力所能及的事。我现在会帮一些需要申请出国的同学打印成绩单,帮在家学习的同学寄书回去,协助宿管老师管理学生体温上报工作,甚至每天来招生办当志愿者接听咨询电话,从早上八点开始下午五点半结束。从一开始焦虑不安到现在每天的'充实快乐,我跟着学校的脚印在前行路上。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇七

疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战。急难险重面前,最能考验干部。打响疫情防控阻击战以来,为什么有网友会心生“把某某干部借给我们”的想法?就是因为疫情面前有的党员干部特别能吃苦,特别能战斗,敢打硬战、能打硬战、善打硬战,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生动写照,这样的“疫中人”纷纷得到肯定、得到认可、得到信赖。

敢打硬战的“疫中人”——“真情实意”。疫情防控是一面镜子,谁敷衍塞责、推诿扯皮,临阵患上“软骨症”,谁不皱眉、不低头,挺着脊梁往前冲,看得一清二楚。这看那看,敢打敢拼最“耐看”;这书那书,敢打敢上就是“请战书”。敢打硬战的“疫中人”,敢挑最重的担子,敢拔最硬的钉子,体现的是一种骨气、硬气和大气。敢打硬战的“疫中人”,积极响应党的号召,牢记人民利益高于一切,奔赴一线,敢上火线,是言行写满宗旨意识、心中装满家国情怀的人,是不怕牺牲、勇于奉献的“大写”的人。

能打硬战的“疫中人”——“尽如人意”。“养兵千日,用兵一时。”在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,是停留于“纸上谈兵”,还是披挂上阵在一线“短兵相接”?是“散兵游勇”的表现,还是展现“精兵强将”攻城拔寨的气魄?这些都是体现党员干部的“作战能力”。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。”能打硬战,需要党员干部再接再厉、英勇斗争,在疫情防控第一线哪里有困难哪里上,哪里有险情哪里冲,越是艰苦越奋斗,越是艰险越向前。疫情防控这场阻击战,面临很多新情况新问题,能打硬战,还需要党员干部强化担当、精准施策,对新困难新问题会用新办法,敢用硬办法,拿出实招硬招真刀真枪地干,把每一项工作做细,把每一个环节抓实,采取更大的力度、更果断的措施啃下一个个“硬骨头”,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”,不辱使命、不负众望。

善打硬战的“疫中人”——“有心有意”。英勇还要善战,善作还要善成。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盘棋”的思想和“一张网”的思维,这是善打硬战的表现。善打硬战,就要善于引导群众,善于整合各方力量,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署得到贯彻落实。要善于沟通协调,科学排兵布阵,统筹推进经济社会发展各项任务。要善于发现问题,善于解决问题,对各种“拦路虎”“绊脚石”能及时一一有效予以处理,做到逢山开路,遇河搭桥;兵来将挡,水来土掩。

“金杯银杯,不如群众的口碑;千响万响,不如实干的锤响。”打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,广大党员干部要敢打硬战、能打硬战、善打硬战,在危难时刻显身手,以疫情防控工作成效来检验和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,这样方能守土有责、守土担责、守土尽责,当然,这样的党员干部也更受群众的“中意”和满意。

由于疫情全面爆发,此刻准备取票回湖北老家的我停下了脚步。担心春节过后无法正常返校,我最终选择了留在学校...就这样我在偌大且了无人烟的女院校园里开始了我漫长的隔离生活。

刚开始的日子总是很难熬,每天从早上起床开始刷新闻,关注网络上关于疫情的最新消息,眼看着疫情越来越严重最后形成了全国性的大爆发,从中央政府到地方从学校到个人,全民进入警戒状态。身在校园的我也感受到了这种紧迫感,每天我需要去宿管老师那里进行签到报告行踪,并且领取一次消毒液,宿舍每天至少进行一次消毒。宿管老师也会在每天下午进行一次查寝,询问我们每天的情况,并每周免费分发一次口罩。这些日子记忆最深刻的就是宿管老师来查寝时嘱咐的:“勤通风!记得消毒!出门戴好口罩。”

一个人待在寝室的时间久了总无法避免产生一些消极的情绪,但感受着来自老师们点点滴滴的关心让我觉得不曾孤独。隔离人隔离物不隔离爱。

学校为我们留校生和留学生专门开了一个食堂窗口和一个卖小零食水果的窗口,厨师和食堂姐姐负责我们早中晚三餐,除此之外也会热心的到外面帮我们带一些生活必需品。每天饭点了我都会戴好口罩站在食堂计划好的安全距离排队打饭,食堂的地面上贴了很多封条,排队时需要严格按照封条的距离,队伍的旁边也总是站着一名负责检查的保安,一旦如果两人间距超过了安全线的距离,他会及时且严肃的提醒你,不用担心安全问题。每次打完饭我会带回寝室吃,学校用的是一次性饭盒和筷子,所以很方便。偶尔在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥们从校外进来给我们做饭,都得经过层层消毒和量体温,在学校严格的把控和保护下,我一直觉得很有安全感。觉得不论外面疫情多么严重,生活在女院校园里的我很温暖很安全。

最让我开心的是,除了分发口罩消毒液,每隔一段时间学校也会给我们发一份大概50元左右的大礼包,里面有各种零食干果、水果、蛋糕还有鸭脖。发了大概有四五次,每次都不会重样...这对我这个出不了门的吃货来说简直是天降喜讯。幸福感直接up!up!学生处老师担心这些吃的我们不喜欢吃,还专门来问合不合口味。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇八

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:

第一、尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;

第二、要勤洗手;

第三、不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!中国加油!

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

在寒假初期,从武汉市未知肺炎病毒案例报道,到春运后各地区出现相似病例,再到钟南山院士与医护人员们以“最完美的逆行”开始了这场看不见硝烟的战争——对抗新型冠状病毒疫情的发展。事情发生之快,范围之广,几天内多省市相继发现疑似病例与确诊病例,并开启疫情防控一级响应。作为一名共产党员,每天跟进新闻实时动态,了解疫情实况是我们应该学习了解的。

首先,我要为钟南山院士以及其团队在得知武汉疫情后第一时间赶往武汉并开展防疫工作点赞。在疫情爆发后第一时间了解、排查与研究,是对工作的负责;在国家和人民需要的时候,义不容辞地奔赴前线,是对人民的负责;在国家危难之时,两度主动请缨,与病魔抗争,是对国家的负责。作为“非典战神”的他用实际行动向我们展现了一位医疗工作者那面对疾病,哪怕自己也会受到感染时的从容与决心。其次我还要为全国医疗卫生岗位的工作人员们点赞,他们在特殊时期坚守工作岗位,不禁让我们感到汩汩暖流涌入心间。这个冬天有你们,我们就什么也不怕了。

但我认为管好自己就是帮了最大的忙。利用这段时间学习专业知识于党政思想内容也是我这几天一直在做的事情。没了春节的热闹场面,多了大把大把的时间,对于自我的约束与革新来源于学习与头脑的武装。

向前辈学习,向中国共产党与全国医疗工作者致敬!

作为一名大学生,有义务为社会服务,所以社会实践周进行时,我义不容辞地加入了这场防疫防控宣传志愿服务活动中,并在公众号报了名,我们的工作就是到街道居民点宣传防疫防控、对外地返乡进行登记排查及时上报到居委会等等,了解疫情的情况,宣传在防疫的一系列措施大学生的积极参加和协助开展防疫防控宣传工作,为疫情防控奉献出“青春力量”,也提高了我们大学生的社会责任意识明确的我们肩上的历史使命。

此外,我觉得自告奋勇义无反顾,应该是当代大学生应该发扬的品质,我们需要积极的参与进取,不逃避,不退缩,勇往直前。

“志在心中,愿在行动”尽微薄之力不负青春不留遗憾。以星火之名燃青春之光,是我们青年一代的,是我们这一代的使命,更是我们青年一代的责任。新型冠状病毒的发生,全国各领域各行业干部群众积极投身防疫一线,谱写了一曲曲防控疫情,救治病人,维护社会稳定的赞歌。疫情就是命令,防控就是责任,作为一名党员,我要在国家有难之时应积极站出来,贡献自己的一份力量,为社会做出一点力所能及的事。

虽然没有奋斗在一线,但也在尽自己的绵薄之力行动着,积极完成社区安排的工作,统计社区居民疫苗接种数据等工作,每天都过得很充实,心里满满在幸福感,深刻体会了“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,在以后生活中,我会继续弘扬志愿精神,为社会贡献一份力量,传播正能量。

很荣幸能够作为志愿者为本次疫情贡献自己的一份力量,此次疫情志愿工作主要是在小区门口及街道口执勤,对来往人员进行登记,并且测量体温,通过电话、社区书记主任带领我们走访来统计疫苗接种情况,常态化推送防疫知识、发送防控倡议,并在小区内向居民发放防疫特刊、明白纸等宣传资料,强化普及防控常识,引导居民从自身做起,科学防疫。

“疫情防控要科学,接种疫苗我先行”“人人接种疫苗,共筑防疫长城”这次活在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚,虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成。可是这些平凡的点点滴滴都可能对服务的对象产生巨大的影响。甚至在不知不觉中能够起到一个拯救者的作用。

在为期两周的疫情防控志愿者中,我很感动,感动那些在艰难困苦中逆流而上、勇于担当默默奉献的一个个鲜活的生命,感动所有在背后默默为我们幸福生活付出的人们。没当志愿者之前我也曾想到过每一份资料甚至于每一个数据都来之不易,然而使我震惊的是这些数据远比我想象的要难获取的多得多,而工作到凌晨两三点对他们来说也似乎是家常便饭,不值一提。

虽然我年纪小但是我想保护好我想保护的所有亲人朋友甚至是陌生人,我愿意学着先辈的样子去和死神抢人,不计报酬,无论生死,做可以为他们遮风挡雨的战士!

疫情无情,人间有情。疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿者服务为疫情防控贡献了自己一份微薄之力,对出入小区人员进行测量登记,组织群众做核酸让自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。我们应该明白,时间就是生命,及早发现问题,及时管控危险因素就能有效的病毒的传播。即使在基层也能体会到责任重于泰山,病情危急而时不可待。

怀着激动的心情参加了家乡的防疫工作,早早来到家乡的防疫站点做好提前工作,与大家一同防疫。在社区的指导下我们不断进步,完成了各项工作。在工作过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。是我国强大的一大表现,各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。

在抗疫的过程中,人们都带上口罩,对自己的安全更加的重视,对国家的事情也更加的关注,在抗疫过程中,有捐钱的、有捐物资的、有捐人的,团结一心,参加到了抗疫过程中,使得我们更加坚定了努力学习的信念!

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇九

今天,在学校的组织下我们收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,让我想到了一个词――“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,主讲老师们讲的都很有道理,深深打动了我的心,在这个特殊时期,感谢领导能关心到大学生的思想政治,让全国的大学生感受到了祖国对我们的期望!武汉加油!中国加油!

这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。2020年,中国人民向世界展示了中国人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大规模的疫情范围和爆发数量之中用最短的时间之内取得了最高的效应,什么是中国速度,什么是中国力量,这就是中国速度,这就是中国力量,这就是中国特色社会主义,这就是中国特色社会主义的优越性。它能够在一方有难取得八方支援。能够在特别短的时间内让全国人民拧成一股绳,让全国的大学生同时观看一场电影,一场网课,此效率之高,世界上其他国家是难以超越的。让我们大学生倍感光荣,感谢我出生在中国。

恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以巨大的历史进步为补偿的”。目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,我们也应尽自己的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自己的力量!在疫情之下,健康就是一种责任,是对自己负责,对家人负责,对社会负责,对国家负责的一种态度。哪怕世界的战争不再有炮火和枪响,但是没有硝烟的战役依然需要我们保持内心的镇静和强大的斗志。危机之中,往往孕育着希望。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。面对这次疫情我相信只要我们举国上下坚定信心、守望相助、共克时艰,则必将迎来暖阳遍地,春暖花开。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十

优秀作文推荐!打赢疫情防控阻击战,组织部门责无旁贷。近日在电视电话会议上强调,组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用,为各级组织部门在疫情防控中履行职责职能、增强服务战“疫”的组织力明确了“任务书”,对把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控的工作优势提出了“路线图”。

建强战“疫”堡垒。基层党组织是战斗堡垒,在疫情防控中发挥政治保证作用。坚持把疫情防控作为增强基层党组织政治功能、提升组织力的.重要平台,强化党组织在疫情防控中教育党员、管理党员、监督党员的功能,提升组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的能力,从而全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。通过把党支部建在医学观察点、建在发热检测点、建在援助医疗队、建在工作指导组上,树立疫情防控“主心骨”,打造疫情一线“指挥部”,筑牢疫情阻击“桥头堡”,做到疫情防控推进到哪里,党的组织就覆盖到哪里,党的领导就坚持到哪里。

激励战“疫”尖兵。村看村,户看户,群众看干部。打赢疫情防控阻击战,各级干部是关键因素。发挥干部考核“指挥棒”作用,健全在疫情防控一线考察识别干部的工作机制,把防控疫情的表现作为了解干部的“试金石”,作为评先评优、提拔重用、晋级晋升的“硬杠杠”。注重关心爱护干部,积极创造条件解除他们的后顾之忧。及时划拨和用好党费,第一时间把组织的温暖送到疫情防控一线党员干部的心坎里。切实反对形式主义、官僚主义,让各级干部全身心投入疫情防控的战役中。树立鲜明的用人“风向标”,对关键时刻豁得出、顶得上、表现突出的优秀干部要大力表扬、大胆使用;对作风不实、工作不力、贻误防控时机、赞成不良影响的干部要批评教育、严肃处理,从而激励干部在疫情防控阻击战中发挥尖兵作用,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、敢于胜利。

聚集战“疫”先锋。危急看党员,关键冲上前。动员广大党员以疫情为“集结号”,发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,逆行而上,冲锋在前。推行“党建+网格化”防控机制,组织广大党员下沉防控一线,设立党员责任区、党员责任岗,组建党员先锋队、党员突击队,带领群众重点做好流动人员、发热病人、密切接触者的精准排查和动态掌握,做到全覆盖、无死角,以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。引导党员率先垂范、作出表率,从自身做起,从点滴做起,带头遵守疫情防控的各项政策和纪律要求,以党员示范凝聚战胜疫情的合力。注重在疫情防控一线发现、考验入党积极分子,对表现突出、符合条件的,及时发展入党,把更多先锋战士汇集在党旗下。

战“疫”要组织,组织助战“疫”。面对疫情防控的严峻斗争,各级组织部门要敢于担当、勇于作为,扎实做好强堡垒、励尖兵、聚先锋的工作,让一面面鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,让一枚枚闪亮的党徽在战“疫”一线熠熠生辉,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的组织保证。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十一

2020年,新型冠状病毒肆虐全球,中国作为最早受到影响的国家之一,也迅速采取了一系列的应对措施。封校成为抗击疫情的重要举措之一,使得大学生们不得不突然面临了从校园生活到线上学习的转变。在这一次意料之外的疫情中,大学生们或许经历了许多的困惑与挣扎,也收获了许多的成长和思考。

第二段:在线学习的新挑战。

由于封校政策,大学生们不再能够亲身感受校园的熙熙攘攘和生动活泼,转而依靠线上平台进行学习。初试在线学习的大学生们面临着新的挑战。首先是学习效率方面的问题,因为不能面对面地与老师讨论问题,线上学习往往会出现沟通不畅的情况,学习效果可能会受到一定的影响。其次是时间管理方面的挑战,没有了固定的上课时间和校园生活的规律,很容易让大学生们变得懒散和拖延。因此,培养良好的自律能力和学习管理能力成为了封校期间的重要课题。

第三段:思想与心态的调适。

面对封校的现实,大学生们或许也会感到困惑和无助。无法和同学们交流、无法享受校园生活,或许会让一些本就已经心理脆弱的大学生们产生消极情绪。然而,封校期间,更需要的是积极的思考和平和的心态。正如人们常说的“骄阳之下,不埋怨。”在这危机面前,思想的调整和心态的平衡才是最为重要的。要充分发挥大学生们的主观能动性,利用封校的时间充实自己,扩展自己的能力和知识面。

第四段:重拾对家庭的重要性。

封校期间,大学生们与家人的相处时间明显增多。在平时的忙碌学习、社交活动与各种琐事中,大学生们或许对家人的陪伴感到有些遗憾,以至于有时忽略了对家人的关爱与孝顺。然而,在这个特殊的时期,大学生们有更多时间陪伴和照顾家人,也重新感受到了家庭的温暖与重要性。无论是一起做饭、打游戏还是聊天,大学生们重新发现了家人间的默契和关联,这也成为了封校期间一大亮点。

第五段:对生活的新思考与新规划。

封校期间,由于无法外出和社交活动,很多大学生们时间相对空余。一些年轻人选择了把这段时间花在学习、读书、锻炼等自我提升上,以期在危机过后能够获得更大的竞争优势。而另一些人则选择了选择自我放松,让自己的身心得到休息和调整,以便面对未来的挑战。无论他们选择哪种方式,这个特殊的阶段都为大学生们提供了更多的思考和规划的时间。在这段时间里,大学生们或许可以更加清楚地认识自己的兴趣和潜能,形成更明确的人生目标。

封校期间的经历让大学生们在新的环境和新的挑战中成长和思考。虽然在线学习和心态的调整带来了一些困难,但大学生们通过应对困难培养了自律能力和应变能力。重拾对家庭的关注和对生活的新思考与规划,也让大学生们重新认识自己的价值和人生的意义。无论是在风华正茂的青春年华,还是面对世界的巨变,唯有不断学习、思考和成长,才能更好地应对未来的挑战。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十二

随着新冠疫情的爆发,全国范围内的学校纷纷停课,采取封校的措施,以遏制病毒的传播。在这个特殊时期,班会成为了学生们交流、分享心得的重要场所。我所在的班级也积极组织线上班会,从中我收获了很多,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,线上班会提供了一个平等的机会,让每个学生都能发言。在传统的线下班会中,往往只有部分同学能够发言,或者只有班干部在主持和发言,而其他同学往往被忽略。而在线上班会中,每个人都可以在自己的电脑上进行发言,不会出现人数太多无法控制的情况。这样的平等机会让更多的同学敢于表达自己的观点,也增加了班会的参与度。

其次,线上班会提供了便利的形式,节约了大量的时间和精力。线上班会能够通过网络工具进行,无需人们聚集在一起。这对于减少不必要的人员流动,降低病毒传播的风险非常有帮助。同时,线上班会也减少了往返于教室之间的时间,节约了宝贵的学习和休息时间。我们不需要提前赶到教室等待开会,只需点击电脑中的链接即可参加班会。这样的便利让班会更加高效,也提升了学生的参与度。

再次,线上班会为同学们提供了更加灵活的参与方式。在线上班会中,同学们可以选择在特定的时间参加,也可以选择录制自己的发言,方便有时间差异的同学参与。这大大提高了学生的自由度和灵活性。而在线下班会中,时间和地点的限制让一些同学很难融入其中,一些害羞的同学也很难表达自己的观点。而在线上班会中,同学们可以选择在自己舒适的环境中参与,增加了他们发言的勇气和自信心。

此外,线上班会也提高了班会内容的质量和多样性。线下班会往往受到时间和空间的限制,内容单一、相对固定。而线上班会通过电子文档、PPT和视频等多样化的形式,可以更加丰富班会内容。同学们可以利用各种媒体表达自己的观点,分享自己的作品,展示自己的才艺。这样的形式让班会更加生动有趣,同时也提升了同学们的创作能力和审美能力。

最后,线上班会也促进了同学们的交流和团结。因为无法在校园中面对面交流,同学们更加珍惜每一次线上的相遇。他们在班会中分享生活中的点滴,交流学习的心得,共同面对困难和挑战。这种经历让同学们感受到班级的凝聚力和向心力,在疫情期间更加感受到“团结就是力量”的重要性。

总的来说,线上班会给我们带来了前所未有的体验和收获。通过这种特殊形式,我们提升了自己的表达能力,锻炼了自己的创造力,也加深了班级之间的交流和互动。虽然疫情给我们的学习和生活带来了很多困扰,但是线上班会作为一种新的参与方式,为我们提供了更多的机会和便利,也给我们带来了更多的收获和启发。我相信,在未来的学习和成长中,线上班会将继续扮演重要的角色,为我们的发展提供更多的帮助和支持。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十三

疫情爆发以来,为了减少人员流动,防止病毒传播,许多地方纷纷采取了封校措施。在这段时间里,我们学生都无法返回学校,而是通过在线教育平台进行远程学习。这些封校措施虽然带来了不便,但也有效遏制了疫情的蔓延。

第二段:远程学习的新体验。

远程学习是疫情期间被大规模采取的教学方式。我发现,通过网络课堂,我们可以在家里学习,避免了与他人接触的风险。同时,网络课堂也给我们提供了更多的学习资源,我们可以根据自己的兴趣和需求来选择学习内容。然而,远程学习也带来了一些挑战,比如我们更容易分散精力,无法像在学校一样集中注意力。此外,需要自觉管理时间,合理安排学习和休息。

第三段:与家人共度时光的机会。

在家学习的这段时间,我有更多的机会与家人共度时光。平时因为学业繁忙,很少有时间陪伴父母,与他们交流。这段时间,我可以陪伴他们,一起做家务、聊天、看电影。我发现家人之间的沟通更加频繁,感情也更加融洽。这段时间对我来说,不仅仅是学习的时间,更是与家人相处的宝贵时光。

第四段:通过自主学习提高自己。

我发现,封校期间,自主学习的能力得到了锻炼和提高。在学校期间,老师会给我们详细的计划和指导,而在家自学时,我们需要自己制定学习计划和安排学习内容。这需要我们更加自律和有条理,培养了我们的自主学习能力。此外,我们也可以根据自己的兴趣和需求来选择学习内容,拓宽知识面。我相信,这段时间的自主学习对我的终身学习能力有着积极的影响。

第五段:珍惜学校生活的体验。

封校期间,我深刻体会到了学校生活的珍贵。在学校里,我们不仅仅是在学习知识,还可以与同学们交流、互动,参加各种活动,体验丰富多彩的校园生活。这段时间我们无法享受到这些,让我更加珍惜学校生活的各种体验。同时,封校期间也让我认识到学校是一个相对安全的环境,能给我们提供更好的学习条件。

总结:。

疫情期间的封校措施虽然给我们的学习和生活带来了一些不便,但也带来了一些积极的影响。通过远程学习,我们可以在家里学习,避免病毒传播风险;与家人共度时光,增进家庭关系;自主学习的锻炼,提高自学能力。然而,我们也应该珍惜学校生活的各种体验,包括与同学的交流和参与丰富多彩的校园活动。希望疫情早日结束,我们能够再次回到学校,共同享受学习和生活的乐趣。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十四

西安是一个历史悠久而繁华的城市,然而突如其来的疫情却打破了这座城市的宁静。为了遏制疫情的蔓延,保护每个人的生命安全,西安不得不采取紧急措施,封校成为了当务之急。虽然疫情封校给我们学生带来了困扰和不便,但是也给我们带来了很多新鲜的体验和启示。

第二段:疫情封校带来的困扰和挑战。

疫情封校给我们的学习和生活带来了很多困扰和挑战。首先,远程学习让我们无法像在学校那样集中精力学习,很容易分心。其次,由于无法面对面交流,许多问题无法及时解决,很多学习上的疑惑被耽误。另外,封校期间的生活也变得枯燥乏味,无法参与到各种丰富多彩的课余活动当中。这些问题让我们面临很大的压力和困扰。

虽然疫情封校给我们带来了很多困扰,但同时也带来了一些新鲜的体验和启示。首先,远程学习让我们学会了独立思考和自主学习,提高了我们的自觉性和自律性。我们学会了在家里高效学习,养成了良好的学习习惯。其次,在家里有更多的时间陪伴家人,在家庭氛围中感受到了更多的温暖。我们也学会了独自处理一些生活问题,培养了生活的能力和独立性。

第四段:封校期间的收获与成长。

疫情封校的日子虽然有些艰难,但同时也带给我们很多宝贵的收获和成长。首先,我们学会了珍惜学校生活,意识到学校对我们的重要性。在远离校园的日子里,我们更加深刻地感受到学校为我们提供的良好学习环境和各种资源。其次,我们也学会了守望相助,在疫情期间互相帮助和支持。我们发现,只有团结一心,才能战胜困难。最重要的是,我们学会了面对困难和挑战,保持乐观的心态。只有积极面对困境,才能找到解决问题的办法。

第五段:展望未来,继续前行。

疫情封校的日子虽然结束了,但对我们的生活和学习方式产生了深远的影响。我们要从中汲取教训,总结经验,为以后的学习和生活做好准备。我们要珍惜现在的时间,努力学习,提高自己的综合素质。同时,我们也要时刻保持警惕,增强自我保护意识,做好个人防护,避免疫情的再次蔓延。在面对困难和挑战时,我们要保持乐观,坚持下去,相信我们可以战胜一切困难。只有这样,我们才能在未来的日子里继续前行,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总结:

疫情封校期间我们面临了许多困扰和挑战,但同时也收获了很多新鲜的体验和启示。我们学会了独立思考和自主学习,在家庭氛围中感受到更多的温暖,也培养了生活的能力和独立性。在封校期间我们也收获了很多宝贵的经验和成长,学会了珍惜学校生活和互相帮助。展望未来,我们要继续保持乐观的心态,继续努力学习和进步,为实现自己的梦想而努力奋斗。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十五

在大学封校疫情初期,我和许多同学一样,对于病毒的传播和后果缺乏足够的了解,面对这个全球性的危机,我们无所适从,顿感恐慌与不安。在这个阶段,校园封闭,课程暂停,社交活动无法继续,我们感受到了极大的冲击和困惑。“为何我们的大学生活突然间变得如此脆弱?”这样的疑问挥之不去。

第二段:疫情期间的自我调整与逆袭。

随着时间的推移,我逐渐学会了自我调整,开始以更加积极和乐观的心态面对疫情。我利用大量返校时间,努力提升自己的技能,通过网上课程深耕学业,积极主动与导师进行线上学术交流,并尝试参与一些线上实习项目。我也把更多的时间花在自我成长和健身上,通过阅读书籍、参加线上讲座和与志同道合的朋友进行讨论来丰富自己的见识。疫情期间的自我调整让我不再焦虑和沮丧,反而变得更加坚定和自信。

第三段:宅家的反思与启示。

大学封校疫情期间,我们被迫宅在家中,不能外出,这意味着我们有更多的时间来反思和审视自己的生活方式、价值观和目标。我开始思考自己的人生意义和人生目标,反思自己过去的努力是否真正与个人价值相契合。我认识到,健康和家人的重要性远远超出了其他的追求。在这个阶段,我重新审视自己的学业规划,思考如何更好地平衡学业和兴趣爱好,在学习的同时也能享受生活。

第四段:新常态下的适应与变革。

虽然大学封校疫情给我们带来了很多困扰,但它也迫使我们去适应新常态,并找到一种新的生活方式。线上教学成为新的主流,我们学会了更好地利用网络资源,学会了主动与老师和同学进行线上互动,从中获得更多的学习机会。同时,疫情也刺激了许多公司和机构对线上工作的探索和应用。从疫情中,我们看到了一种新的工作方式的可能性,也开始逐渐接受新的工作模式。

第五段:希望与信心的重建。

尽管疫情带来了许多困难和挑战,但我相信,我们可以通过团结和合作克服这一危机。在这个时刻,我们需要保持希望和信心,相信未来一定会更好。只有坚持积极的心态,我们才能在逆境中找到机会,更好地应对和应对挑战。正如阿尔贝·加缪所言:“在灾难面前,是自由地选择生活,而不是沉没或逃避。”因此,我相信,只要我们保持信念和勇气,我们一定能够克服困难,迎接更美好的未来。

总结:通过大学封校疫情的经历,我认识到了生活的脆弱和不确定性,也学会了在逆境中适应和调整自己。疫情让我反思、启示和重建希望与信心。我相信,只要我们保持乐观和积极的心态,勇敢面对挑战,我们一定能够度过难关,获得更多成长和进步。我也相信,疫情结束后,在新的开始中,我们会变得更加坚韧和优秀。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十六

随着新型冠状病毒疫情持续肆虐,各地纷纷采取疫情防控措施。其中,封校便成为了许多城市上下一致的选择。这样一来,上学便转移到了网上进行,原本欢声笑语的校园变成了寂静的空地。而我,作为一个在校学生,在这个特殊的时期,也经历了与众不同的生活体验。

一、迎接“网课”的全新生活。

一天早上,我的手机端弹出了一条短信,通知我明天将以线上方式上课。这也意味着,我将告别正常学校的生活方式,进入另一个“网络学校”环境。刚开始,我有些挣扎,因为我觉得关于在线学习,我还不是很好适应。但随着时间的推移,我逐渐适应了这种新的学习方式,并且越来越享受它。

二、在宿舍里培养习惯。

如果说正常学期,我在宿舍仅仅只是在晚上休息的场所。那么,在“封校”环境下,我现在在宿舍盖房子、种花草,还上了不少的烹饪课。在这里,我甚至更能够学会了独立自主的管理日常生活。因此,在回归正常学期之后,我的生活没有质的变化,可以说是心里倍感轻松。

三、学会了掌握自己的学习节奏。

在“封校”期间,我们必须连续使用笔记本电脑进行学习,并且没有其他工具如手机、信纸等来解闷。由于种种原因,网课不宜长时间,家长们也反对孩子们整天打游戏。因此,只能按照我们个人的学习节奏,抓紧时间完成任务。这样一来,我发现我不再有“压力”,有足够的时间去做我想做的事情。

四、失去在正常校园中学习团队的感觉。

对于我们学生来说,经常有压力是不可避免的。但在正常学校环境下,有了生活、学习、竞争、重点班、校区等等,让我们任何时候都可以体验到团队中“同圆心”的感觉。而在“封校”过程中,网络学习更强调每个学生的独立性,不存在“现场”教学的互动,学生只能自学,这可能会让学校之旅独自来到每一个孩子身边。

五、总结。

在经历了“疫情封校”的这段时间,我不论是学习上,还是生活上,都体会了许多。面对这无形的危机,我们学生不能迷失自己,而应该时刻保持自我约束,合理安排自己的“家庭学习时间”,充分发挥家庭与社区的积极作用。感谢我们家长/老师及学校对我们的关爱,感谢我们的国家组织力量,社会各界人赴尽汗水,给我们在特殊的时刻为我们筑牢最坚实的保护墙。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十七

疫情的爆发改变了我们的生活,封校成为了一种常态。经历了漫长的封校期后,当学校重新开放时,我感到既兴奋又焦虑。然而,在经历了这段特殊经历后,我意识到疫情封校对我的成长产生了深远的影响。在此,我愿意与大家分享一些我封校后的心得体会。

首先,疫情封校后,我学会了更加珍惜时间。在封校期间,隔离和宅家使得时间变得充裕。以前我经常抱怨没有足够的时间做自己喜欢的事情,现在我发现自己有大把的时间可以利用。我开始尝试新的兴趣爱好,阅读更多的书籍,进行自我学习,并参加一些线上课程。在这个过程中,我深深体会到时间的宝贵和有限,我开始对每一分每一秒都倍感珍惜。我相信,这种对时间的珍惜将成为我未来学习和生活的动力。

其次,疫情封校后,我更加重视人际关系的重要性。因为封校,我和朋友们失去了面对面交流的机会,这使得我们之间的联系变得更加困难。然而,我也发现了人际关系的不可或缺性。通过与朋友们的线上交流,我深刻意识到在困难时刻,朋友的陪伴和支持对我们的影响是巨大的。无论是在学习中还是在情感上,朋友间的互相鼓励和支持是无法替代的。因此,我将更加珍惜我真正的朋友,同时也要主动去维系自己的社交圈子。

再次,疫情封校后,我重新审视了个人健康的重要性。疫情的爆发严重威胁了全球公众的健康,这也让我重新认识到健康的宝贵。在封校期间,我更加注重锻炼身体和保持良好的生活习惯。我每天都会进行室内运动,加强自己的体能和免疫力。我开始关注自己的饮食结构,积极摄入维生素和营养物质。我明白了只有保持良好的身体状态,才能更好地面对生活中的挑战和困难。

最后,疫情封校后,我对教育的价值有了更深一层的理解。封校期间,我深感教育对人的成长和发展有着重要作用。由于无法面对面上课,我意识到老师的辛勤付出和个人的学习态度在这个过程中起着不可替代的作用。封校期间,我更加依赖线上教学资源,并开始自主学习。这段经历让我深刻认识到教育的宝贵,同时也明白了自我教育和主动学习的重要性。我将继续努力,自觉学习并将所学应用到实际生活中。

封校经历给予了我很多宝贵的体会和教训。我学会了更好地管理时间,重视人际关系,关注个人健康以及理解教育的真正意义。这段经历让我成长了很多,我相信在未来我将能够更好地应对各种挑战和困难。通过这次特殊经历,我相信我已经准备好了面对未来不断变化的世界。

精选学生疫情封校心得体会(汇总18篇)篇十八

疫情的到来使得整个社会陷入了一片混乱和恐慌之中,为了保证师生的安全,学校也不得不采取了封校的措施。在封校期间,班会成为了学生与老师之间交流的重要方式之一。我在班会中得到了很多启示和体会,我想和大家分享一下。

首先,疫情封校班会让我感受到了老师们的无私付出和关心。在每一次班会中,老师们都会认真听取同学们的意见和建议,同时也会分享一些亲身经历或者心灵鸡汤,给我们提供了很多的精神支持。他们用自己的言行告诉我们,无论遇到什么困难和挑战,我们都不是孤单的,有老师一直陪伴在我们的身边。这种关怀和陪伴更加增强了我的信心和勇气,让我能够更加积极地面对困难和挑战。

其次,疫情封校班会也让我更加认识到了自己的不足和需要提升的地方。在班会中,老师和同学们会共同讨论一些学习和生活中的问题,我发现自己在一些方面还有待提高。例如,我在时间管理方面存在一些问题,经常因为拖拉导致任务堆积,这给我带来了很大的压力。通过班会,我学习到了一些时间管理的技巧和方法,也受到了同学们的启发和帮助。封校期间,我不断调整自己的学习和生活习惯,努力提升自己的自律能力和学习效率。

第三,疫情封校班会还让我意识到了班级团结的重要性。在疫情期间,我们不能像以往那样在一起上课和交流,但是通过班会,我感受到了班级的凝聚力和集体的温暖。在班会中,我们会互相鼓励和支持,一起制定学习计划和目标。我们还会分享一些快乐的事情和感悟,在这个特殊的时期,班级成为了我获取信息和情感支持的重要渠道。这种团结和温暖的力量让我感到内心强大和坚定。

第四,疫情封校班会让我更加重视身心健康。疫情的到来给人们的生活带来了很多的不便和焦虑,因此,关心和保护自己的身心健康变得尤为重要。在班会中,我们会分享一些放松和调节心情的方法,例如运动、听音乐、读书等等。我们也会互相鼓励和提醒,相互关心和呵护,帮助彼此走出困境。通过班会,我学到了很多保护身心健康的知识和方法,让我能够更好地应对困难和压力,以积极的心态面对生活。

最后,疫情封校班会还给了我一个机会去反思和展望未来。在以往的班会中,我们更多的是共同解决当下的问题和困难,但在疫情封校的特殊时期,我们也有更多的时间去思考我们的未来和发展。在班会中,老师会引导我们思考自己的兴趣和长处,对未来的职业规划进行初步的思考和讨论。这使得我们能够更加清晰地认识到自己的优势和不足,为未来的发展制定了初步的计划。

总而言之,疫情封校班会是一次非常特殊和有意义的经历。通过班会,我感受到了老师们的关心和付出,也认识到了自己的不足和需要提升的地方。同时,这也增强了我的班级团结和身心健康意识,让我更加积极地面对未来。希望疫情封校班会给每个人都带来一份宝贵的经验和启示,让我们在未来的学习和生活中更加坚定和勇敢。

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