初三学期总结(大全8篇)

时间:2023-10-15 作者:纸韵初三学期总结(大全8篇)

在这个学期即将结束之际,写下一篇学期总结,回顾一下自己的学习历程。以下是小编为大家整理的知识点总结范文,供大家参考和学习。不同知识领域的总结范文各具特色,希望可以帮助到大家。

初三学期总结篇一

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。

1、积极学习各种教育理论,认真做好笔记,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导;积极写好教育教学随笔,积累写作素材,反思自己的教育教学行为。

2、积极参加各种外出业务学习活动,开拓视野,增加知识。

1、备课。

认真研究教材,提前两天备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我充分利用学校的教学网络,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的'总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业。

我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。并做到全批全改。

2、积极参加滚动式教学展示活动,通过说、作、听、评等环节提高自己的课堂教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步

初三学期总结篇二

以下是对开学这段时间,到考试结束总结的几点问题所在:

1、不会释压。考试前几天出现过浮躁,焦虑等心理,总是神经紧绷,导致写作业时思路也很不流畅。而且这次考试异常紧张,在考场上,心态一直不放松。要寻找释压方式,试着将紧张心理缓解,以最佳心态进入状态。

2、比速度而忘记深度。平时写作业,一味地追求速度,却忽略了考虑问题的深度,没有花时间去想这个题的一般解法,从而引发这类题的一般思路,深挖不够。今后,要做的不单单是完成作业而写作业,更应该当作提升的机会。不和别人比,而是真正地装到自己的头脑中。

3、分配时间。考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。其实,题不一定全做完,但要把会做的题全做对。这次考试,就因舍不得而丢掉一个大题,而耽误了好长时间,没有检查,在其他问题上也出现了这样或那样的问题。以后训练平常做题掐时间做。一个大题需要多长时间,计算好了,在规定的.时间内做完,并要保证正解。

4、认真与否,这是老生常谈了。粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,这个毛病也许让自己后悔一生。

对最近的计划:

1、在学习新课的同时,随时翻翻以前的题,巩固扎实起来。

2、对自己的弱科下功夫,从中寻找方法。

3、抓主科,这是根本。

注:初三期中考试总结,仅供大家参考和对照,请从自身出发、实事求是,祝大家学习进步!

初三学期总结篇三

三年级上学期我的语文考了97.5的好成绩,我和爸爸妈妈都很开心。快开始新学期的学习了,爸爸和我决定对上学期的语文学习进行总结,以利于下学期取得更好的成绩。结合平时学习情况以及卷子失分情况,我俩一致认为语文取得较理想的成绩,主要是我平时做好了以下几点:

其次是加强了写作和阅读训练,平时坚持多动笔写日记,多做阅读训练,取得了不错的效果哟!还有就是多背了许多课文和优秀范文,爸爸一直强调说课本上的课文都是非常好的范文,一定要多背多记,这对写作、阅读、掌握基础知识都非常有帮助,看来爸爸还对了呢!在我正陶醉的'时候,爸爸却对我上学期的语文学习提出了批评:有时候有骄傲的现象;学习自觉性不够,需要家长进行督促;课外阅读量不够,仅阅读了老师布置的课外读物。

最后,爸爸要求我继续坚持上学习好的做法,努力改进不足的地方,争取下学期取得更好的成绩。

转眼间,半个学期又过去了。我们距离中考又进了一步,距离高中又进了一步,距离长大也进了一步。

本学期我在学习方面被评为“跳水员”,也就是说成绩不稳定。

在初三的上半学期,我们初步学习了化学。虽说是初步,但我们也学了不少的东西,即了不少的公式,还进行了了不少的默写和测验。我在这门学科上的成绩不太稳定,因为化学是一门需要仔细的学科,而我却有些马虎。

在物理方面,我上过基础提高班,也考过年级第一。原因也许是开始时有些骄傲,对其放松了;也许是之前学的东西有些糊涂。但后来态度认真了,成绩也就上去了。

在英语方面,我觉得自己还算稳定,因为在英语班的缘故,每次考试都在后几名。大家的英语基础都比我好,想要追上大家并超过有些难度,但是我还是会好好学英语,最起码减小和大家的差距。

数学就得靠多做题,在做题的过程中就会掌握技巧。也许我有些懒,总是不愿意做数学题,自然技巧也就掌握不好,数学也就比别人差了。想学好数学,从做题做起。

语文,我不知道该怎么说,反正我有努力的学。我欠缺的也许就是作文上对感情的表达和理解力吧。这两样不是说提高就能提高的,要培养,也就是说上课要更认真地听讲。

开始觉得历史和政治学得还可以,其中闭卷一考,傻眼了,才知道自己这两科学得并不太好。虽说会考时历史政治开卷考,但老师说了,不好好学就算是开卷也不一定考得好。

总的说,开始时我是不紧不慢的学,等有了危机感之后才开始用功。我会一直用功到中考的。

初三学期总结篇四

光飞逝,斗转星移。一转眼大三就结束了。回想一学年来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。在学习上,我们学习了编译原理,算法,java,操作系统等和专业有关的课程,上机虽然多,却巩固了我的基础编程能力,网络编程方向的课程让我从原理方面理解了计算机网络从最初的发展到现在各个阶段突破性的研究,并且从代码上边了解到了tcp/ip的工作原理,为以后工作和实际应用打下结实的基础。

但真正的能力要在实践中才能获得,所以我努力争取实践的机会我会在学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,一直都是在进步。

转眼就是大四,这次暑假参加了实习让我了解到我所掌握的知识还是比较匮乏的,所以在大四一学年里边我要更加努力地拼搏和学习新的知识,进一步积累和强化自己的专业素养。

初三学期总结篇五

20xx年x月我市中考工作圆满结束。本学期语文教学工作也画上了一个句号。现就本学期的语文复习备考工作,总结如下:

备课充分,吃透教材,能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段,所以要认真钻研每一册教材,结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和总结,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情况,制定复习计划。

采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理,所以调动学生的学习积极性尤为重要,因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对这部分人要进行课余时间个别辅导。我坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练,争取提高优生数量。

研究本市最近三年来中招试题的基本形式、考察方向、及今年的中招考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,运用到自己的语文教学工作中来。

进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的.精练。

复习中每周都利用作文课时间进行“周周清测试”,测后试卷做到全批全改,都要分析学生试卷,总结学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。

初三学期总结篇六

回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名14,在我的理论中,我应该比这个是更好的,因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过,但我觉得,这不是失去,而是没有得到,应该学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

在科研方面,这是我所自豪的,因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上,并取得了一些成绩。在本学年,我有幸参加了三个国家级大学生创新项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,三个项目全部获优通过。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的战争中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加北京市和国家级两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备大三下学期自我总结(3篇)大三下学期自我总结(3篇)。

在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过多年的不断努力,终于在本学年,党支部通过我的申请,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。

在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后来我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。

在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加轨道交通复合型拔尖人才试点班的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:渠成水自到,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的努力。

总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。

[大三下学期学期总结]

初三学期总结篇七

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

初三学期总结篇八

似乎还没有完全静下心来,回忆大三下学期的心路历程。总之,大三,算是熬过去了。这里的熬不像高三那样的拼命,但绝对不是大一大二那样轻松愉快的度过,回忆总是会把那些痛苦的经历磨难摒弃,给他们冠上天真年轻的称号。当然,和高中相似,高中用三年时间来迎接高考,而大学用三年时间为争取保研,这样算起来,考研是不是赚了?三年的战线拉得过长,你要做到绝对的准备充分才看似毫不费力,这是一场和时间的竞赛,小有的差池也会让你落后,不是不努力,只是不够努力。

大三这个学期,招新,暑期社会实践答辩,科技节开幕这些活动陆续地进行,未经历过的都会有那么点新鲜感,但却少了当年的激情,更多的是疲惫,感觉是越来越变得懒惰,和一丝放纵。这么久的学生工作,和未来或许还会继续的,给我的感受,是过程很重要,结果更重要。我从一个连帐篷都不知道怎么打开的小酱油瓶,慢慢升级成能自主策划组织活动的所谓的高层建筑,应该说我是有那么点自豪的。

做一次成功的活动真的很不容易,要考虑到那么多的细节问题如果不是经历过,很难周全。活动是做给别人看的,也是做给自己看的,别人的赞扬指正是对自己的肯定和建议,对以后的活动是很有帮助的。当然,站在什么样的位置就该做什么样的事,说什么样的话,我也应该以一个资深学长的做事态度给学弟学妹们传递些正能量:勇于尝试但不要刻意去追求,否则更多的是失望。只有实践才有发言权,一次次刻骨铭心的经历才是你成长的积淀,不知不觉,时间又洗礼了一届人,你们也就成了学长,像我们一样把自己的感悟传授给懵懂的学弟学妹们。

继续例行公事,人越大就越容易越喜欢找理由。大三下学期没有了活动的束缚,反而考得一塌糊涂。松懈,浮躁是我下学期的学习写照。一场病拖了一个月的课程,但也不至于造成那么大的影响。临近马拉松的最后一段就越容易松懈,反倒有种破罐子破摔的感觉。给自己找个台阶,其实大三下期,我更多的时间在调整自己的心态。

就像高三临近高考一样,当出现高原反应时,老师就教我们如何调整自己,度过那个坎。所以学习上我有认真努力,也有放纵懈怠,现在来说也不会是捶胸顿足那样的后悔,那个时候,那种状态下,我只想早一点到达终点,而不是该怎样漂亮的走完最后一段。如果结果能够差强人意,那么一段痛苦的过程也就显得不那么重要了。所以,我仍感谢任课老师的心慈手软,以及辅导员老师的百般爱戴关心。

这个学期一直在寻找自己真正的朋友,像高中那样的知心朋友,不过真的很遗憾。遗憾的是自己没有早点想通这个道理,为什么要将寻找高中的朋友的方式和思想带到大学,因为那种模式已经行不通。曾经因为这个问题特意咨询过心理老师,真心受用。我对现在已有的好朋友感到很满意,因为一遇到问题,有朋友能耐心的听我的倾诉,给以安慰支持;有朋友能千方百计的为我出谋划策,甚至抱打不平,这已足够,真心感谢。

交换角色,我也便是他们的朋友。这种状态很好,我们来自不同的地方,在不同的生活环境下有着不一样的生活习惯,他就是这样,无需照着你的意思改变。如果别人比你优秀一大截,你就会羡慕他;如果比人比你优秀一点点,你就会嫉妒他,还真是这样,心态啊。可能以后我们去往不同的城市,从事不同的工作,但我们曾经都有一个相同的归宿,这无法改变。所以,珍惜剩下的时间,和朋友们好好交流感情,有过结的也该涣然冰释,学习上我们是互不相让的竞争对手,但生活中我们可以成为无所不谈的朋友,这并不矛盾其实。

大三的实习在老师的实验室里度过,提前感受一下研究生的学习氛围和生活习惯。不能说是向往,更像是挑战,挑战自己的学习能力和身体素质。很多东西都是自己狗一般的四处寻找资料,结果还捞不到好果子,没有老师一步步指导的日子还得慢慢适应。另一方面,我开始不能忍受一天八小时坐在自己位置上,对着电脑像机器人一样的,到点充电,再到点拔线的节奏,身体有点吃不消,但这日子还得慢慢适应。当然,我完全没有嫌弃他的意思,自己也能学到很多东西,习惯就好。

不得不提去某某大学的那次经历,同去某某大学参加招生咨询会。当时的出发点是去大城市看看,见见世面,顺便面试一下。结果是出人意料,这也就给自己多了一个选择,同时也就多了一份纠结。本来以前是很愿意去大城市看看,一心想着去体验大城市的生活,感受大城市的节奏,现在来说,有点犹豫。是自己变懒惰了,缺乏了斗志,习惯了妥协,还是怎样,自己心里都没有特别的清楚。可能是自己运气比较好点,内心的目标不是太明确罢了,顺其自然,趋于“平淡”。

时间不多了,相信是很快就会过去。列下自己未竟的心愿,一件件的完成。很多东西,时间到了自然就会明白,感谢一路陪伴的你们,越简单越幸福。随心所欲而感,勿见怪。

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